语文S版六年级上册第五单元作文
石榴的自述
嗨，我是一个石榴，我的身材像个包子，上面有一个皇冠一样的头儿，接下来就请我隆重介绍自己吧！
我的“外衣”很厚，里面是一个个宝石般的果肉，晶莹透明。
它们像小宝宝一样躺在外衣里面。
剥开外衣，果肉便显出来了，尝一个，酸酸甜甜，保你夸赞。
我的品种有许多：新疆大石榴、泰山大红石榴、大青皮甜石榴、软籽石榴……
我的营养价值也不容小觑，我含有丰富的维生素C和D，还有膳食纤维和糖类。
有降血脂、血糖的作用，还能软化血管呢！我啊，全身都是宝，果皮、花和根均可入药。
说完了我的营养价值，再说说我的挑选方法和食用方法吧！我在果园被挑选时，有许多未成熟的石榴会溜进来，在此，我教大家一个好方法。
用手仔细触摸我的身体。
如果凹凸不平，证明已经成熟，可以购买，如果平滑，就证明还未成熟，自然就不能买了！食用我时，先将我的顶部切下，再平均分成几等份，掰下来就可以吃了。
我真开心今天能和你们分享我的事情，哎呀时间不早了，我该回去休息了，再见！
电脑的自述
大家好！我是电脑！我穿着雪白色的衣服，一张长方形的脸被称作显示屏，两只耳朵可以传出优美动听的音乐，主人叫它音响。
又长又扁的键盘，就是我的脚，那椭圆形的鼠标就是我的手，长方形的身子，就是我的神经中枢了。
我的功能可多了，工作时，主人可以用我来打印作文、查找资料，休息时，主人可以用我来上QQ和同学聊天，欣赏音乐，每当小主人和同学视频通话时，我就会睁开那被称作摄像头的眼睛，通过我的脸把小主人的图片传过去。
看！我磁盘的软件都是小主人给我下载的呢！我丰富的功能使主人很开心。
主人十分爱惜我，每次使用时都用他那灵巧的手在我的脚上点来点去，还用湿乎乎的毛巾帮我擦身子。
可舒服了！
而我的天敌就是病毒，为此，主人精心安装了一道防火墙，还为我下载了一个名叫“360安全卫士”的软件，每天在我的身体里扫来扫去，定时为我杀毒。
这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步，无功而退了。
这就是我，一台普普通通的电脑，听了我的介绍，你是否也想和我做朋友呢？
纸的自述
大家好，我是一张纸，我的母亲是一颗大树，121年前，蔡伦发明了我，我就一直担任着重要的角色。
现在，我的兄弟姐妹越来越多，功能也越来越多，它们在各自的岗位上，为人们服务着。
在人们手中，我有时变成一个美丽的头饰，有时被折成漂亮的丹顶鹤；有时变成漂亮的拉花；有时我的衣服被人涂上各种颜色，这个世界因为我变得色彩斑斓。
看到人们乐淘淘的样子，我的心里也是美滋滋的。
和我关系最密切的是小朋友，我每天都跟他们相伴，他们在我身上写出漂亮的生字，有时把我画成美丽的图画。
可也有淘气的小男孩，把我折成纸飞机，每天和他们相伴，我觉得很快乐。
可是也有让我不开心的时候，有的小朋友不知道爱惜我，在我身上使劲乱画，让我变得伤痕累累。
更可气的是唷逇小朋友无缘无故就把我乱扔，我无助的呐喊，不能浪费我啊！要知道3000多万张纸等于砍伐10年树木1000棵！树木有限，我很宝贵啊！不过，也有让我欣慰的是人们环保意识增强，我被回收利用，还有的小朋友用我的背面做练习题计算。
我的小伙伴被收破烂的阿姨送到了废品场，发挥我余热。
我的愿望是希望人们爱护我珍惜我，同时我希望我的功能越来越多，更好为人民服务。
电冰箱自述
嗨！我是一台天意牌电冰箱，身高1.65米，穿着白底红边的外衣。
主人很爱护我，每天都把我擦得干干净净的，我就像一个漂亮的公主骄傲地站在厨房里。
我的身体分为上下两部分。
我身体的上部分胃口可大了，可以冷藏许多食品。
你瞧！门上有两层架子，第一层是由一个个小洞组成的塑料架子，是放鸡蛋用的，鸡蛋们住在这儿既稳当又保鲜。
第二层和第三层的小架子上可以放些小食品或饮料等。
我的身体里还有四层食物架呢，小主人的妈妈常常把水果、饼干和美味的饭菜放在上面，馋得我直流口水。
打开我下身的门，你就会感觉到一股凉气扑面而来，仿佛来到了冰雪世界。
夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰激凌放在里面，我能把冰激凌冻得很爽口哦！小主人的妈妈还会在我的肚子里存放新鲜的肉制品，冷冻效果可是一流的！
听了我的介绍，你一定认为我的本领不小吧！其实，在冰箱家族里，我只算个不大不小的孩子，家族里还有身材魁梧的大哥，小巧玲珑的妹妹，无论身材如何，我的兄弟姐妹们的本领可大了。
我相信，随着科学技术的发展，我还会有更多优秀的兄弟姐妹为人类效力。
在现代家庭中，我成了人类不可或缺的家用电器，能为人们带来方便与快乐，你喜欢我么？。
六年级上册第五单元作文（12篇）
六年级上册第五单元作文(12篇)六年级上册第五单元作文1我有一个小伙伴,叫陈凯思.他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴.那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友.有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了.他说：“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好.我们就来玩英语游戏吧.”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏.就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了.陈凯思虽然是我的朋友,但他对我也公正无私.有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视.第二天到学校,陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀,通融一下嘛!” 他一本正经的说：“不行,我一定要报告老师.”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿.放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了.我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状.”他把我的手放下,心平气和地说：“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震：是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去.现在我转学了,不能和陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友.六年级上册第五单元作文2陈明是我的好朋友，他长着一张瓜子脸，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那双眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。
我们一起学习，一起玩耍，形影不离。
大家都以为我们是亲兄弟。
一天放学，我到陈明家做作业。
做完作业，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。
我的做得十分精致，陈明爱不释手，拿着船翻来覆去地看。
忽然，只听“吧唧”一声，我的小木船被陈明摔在了地上。
六年级上册语文第五单元作文优秀8篇
六年级上册语文第五单元作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上五单元作文语文S版：直尺的自述_单元作文
六年级上五单元作文语文S版：直尺的自述六年级上五单元作文语文s版：直尺的自述
我叫直尺，顾名想义，就是很直不弯曲，还可以用来量尺寸。
我长得很美丽，高高的个儿，细细的腰，透明的身体一侧有桔色刻度。
脖子上挂着一条项链，上面有一朵淡黄色的小花和一只金色的海豚。
记得那是一个阳光明媚的早晨，一位小姑娘坐着她爸爸的车来到我主人的摊前，一眼就看中了我，把我捧在手心，一副爱不释手的样子，她爸爸便将我买下给了小姑娘。
从此我就跟随她一起上学、回家。
平常用不着我的时候，我就乖乖地躺在她粉色的笔袋里睡睡觉，和铅笔、橡皮聊聊天。
到了数学课，就是我大显身手的时候了，计算、画表格、量尺寸都少不了我，看着的小主人本子上的优加星，我心里喜滋滋，因为这里面也有我的功劳。
可是好景不长，我的小主人把我拿在手里，一会儿像舞魔棒东甩甩，西甩甩，把我的项链都甩丢了;一会儿又拿我敲打桌子，弄得桌子青一块，紫一块，眼泪汪汪直喊疼，而我也是这里少一点，那里缺一块，再也画不出笔直的线，量不准尺寸了。
这一下，小主人尝到了不爱护物品的恶果，真是后悔莫及。
唉，早知今日，何必当初呢!
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小学六年级上册第五单元写作5篇
小学六年级上册第五单元写作5篇教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。
我在这里给大家分享一些最新小学六年级上册第五单元写作，希望对大家能有所帮助。
最新小学六年级上册第五单元写作1在我无助彷徨的时候，是你选择坚定地相信我;在我孤独时候，是你陪在了我的身边;在我开心时候，是你同我一起分享了喜悦。
有你在，真好!光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就快要结束了。
你是否还记得，在我忘记带本子、笔的时候，是你热心地借给了我;你是否还记得，在我寂寞的时候，是你想尽各种的办法来逗我笑，让我充满活力;你是否还记得，在我做着烧脑的数学题时，你就像我的百科全书，教我一步步去理解、去解答;你是否还记得，在我心情烦躁的时候，是你教我了怎么缓解压力、放松自我;你是否还记得，我们那一次上体育课的时候，我因项目不达标，周围都有很多人在嘲笑我，对我说：“这么低的标准，而且项目还这么简单，你都还没有达标。
”我那时心里既难过又特别的尴尬，可你却跑来安慰我说：“别难过了，我来帮你。
”经过我们俩儿的齐心协力，最终我顺利的通过了，那天真的谢谢你，这件事到现在还印在我的脑海里，颇为深刻。
这些你都还记得吗?原本对任何事物都懵懂无知的我，你却像我的老师一样，教会了我如何为人处世，如何明辨是非，如何学会宽容别人，如何让自己变得更坚强，更自信。
培根曾说过：“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
”所以我庆幸我有一位真挚而懂我的朋友。
最新小学六年级上册第五单元写作2你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦，桑娜?你瞧，他们在这里啦。
”桑娜拉开了帐子。
渔夫用粗糙而宽厚的手掌抚摸着西蒙的两个儿子，眼神中含有喜悦、忧愁的神情，他对桑娜说：”桑娜，我们如今有了七个孩子，我们现在要更加努力照顾他们，你平时没事的时候，你心灵手巧，帮别人改衣服，修衣服或者拾一些贝壳用线串成项链卖出去，也能让这七个孩子过得好一点儿。
六年级上册语文第五单元作文【精华15篇】
六年级上册语文第五单元作文【精华15篇】六年级上册语文第五单元作文1我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心我的摔坏。
争势中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的'敏捷地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个……”第二天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。
“叮铃铃……”上课了，陈明还没来上学。
我心急了心想：他一定是不想赔我了，躲起来了，我十分生气，真想陈明来到时候揍他一次。
第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。
正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人慢慢向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今天发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。
说完他便走了，我眼里充满了眼泪，想：一定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今天才生病的。
我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的，精细的花纹，工整地着“友谊号”三个字，我忍不住流行了眼泪。
六年级上册语文第五单元作文2我的小伙伴我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象，所以我们又叫他"黑人"。
因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。
他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。
我还记得有一次，他在我出门时，把脚放在地上。
趁我没注意时，一勾，害得我跌倒在地上，把我气得火冒三丈，他还在一边哈哈大笑。
还有一次，我举手回答问题，他在我快坐下时偷偷抽掉我的.凳子，又害我摔跤。
结果，被老师叫到了办公室。
这也不能只看到他的坏处，他可是我们班的"跑步健将"，跑步时尽管我使尽力气也赶不上他，他也有很多缺点：例如作业不按时完成，不更正错误的作业，亏得老师称他为"六大金刚"。
他很喜欢捉弄人，有一次我看见他在跟踪别人，于是我来个"反跟踪"，我看见他一直跟人跟到三楼，又从三楼下到楼下，只见他抓起一把沙，猛地向别人撒去，那个人是一年级的。
S版语文六年级上册第五单元作文XX的自述400字500字
S版语文六年级上册第五单元作文XX的自述400字500字S版语文六年级上册第五单元作文XX的自述400字500字电脑的自述“Hello!My name is computer!”此刻站在你眼前的是一个身材修长的液晶电脑。
我的躯体由显示器、主机、键盘、鼠标和音箱组成的，他们三个是不可分割的部份。
薄薄的显示器只有2厘米厚，而且仍是水晶屏，在阳光的照射下，黑的油光发亮,仿佛是透明的，谁见了不说我长得俊？再说说我的大脑———主机，那是超级的漂亮美观，锃亮的滑腻表面上有一块红色的地址，上面大大的贴着产品的牌子。
我的耳朵——音箱是一个蓝色的小方块，发声体是深蓝色的，是一个突起来的小疙瘩，看起来就像夏天快八点的天空，西边亮一点，东边暗一点。
再聊聊我的手———鼠标，别说，还真像一只老鼠，后面有一条长导线通向主机，像尾巴。
前面有两个键能够点击，那是嘴巴，滑轮是鼻子，鼠标的名字生动形象。
我身上那又长又扁的玩意叫键盘，是我的脚，上面有许多不同功能的键，有字母键、数字键、回车键、制表符、上档键及经常使用的标点符号等，功能齐全，许多键合起来还能够完成许多操作.就像主人脚底的一个个穴位。
可别小瞧我天天呆呆的坐在电脑桌上，可是，若是你打开我，就能够够取得许多知识和欢乐！若是你此刻因为生活中的某件事而苦恼，就能够够放下手头工作，上我这儿来玩玩如：玩玩游戏，QQ或视频聊谈天，打打牌，看影视剧等，能够调整你的心情，但时刻不要太长，要么会损害你的眼睛。
若是你此刻需要什么资料，能够再次打开我，在百度上一搜就明白答案了。
此刻，我的功能更多了，人们生活中处处都离不开我：先说说office吧，能够画画、作图；你能够用word来写文章，写博客；用FrontPage来做网页；用excuse制作表格；还能够在网上购物……别看我一天到晚很结实，其实，我也会生病，我的天敌确实是黑客病毒，因此小主人专门给我安装了“360杀毒”每周杀一次，健康每一天。
要想追溯我的家族史，那可有200连年的历史呢。
六年级上册第五单元作文【精选5篇】
六年级上册第五单元作文【精选5篇】篇一：六年级上册第五单元作文500字：寻篇一阳春三月，春天早已消无声息地到来了，我要去寻找春。
我抬头望向屋檐，上面冬天残留的些许冰条已经开始逐渐融化，晶莹剔透的小水珠顺着屋脊滚落，太阳喷薄而出，照亮了一片瓦蓝的天。
房门口沥青路上的积雪开始变黑，变软，变光滑，最后融化为一滩水，蒸发到空气之中。
小花园里的枯藤已经变细变长，枝头上冒出了一个又一个不显眼的小嫩芽，如同花苞似的，圆圆的，软软的，像萌萌的小青虫一样爬满了整个枝丫。
桃花绽放出可爱的浅红花蕾，三五瓣花叶中几根黄色的花蕊像仙女的魔法棒，逗引来一群又一群蜜蜂与蝴蝶嬉弄。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
三月份，气温逐渐回升，年嘉湖中的小鸭子们都纷纷冒出水面，把头扎在一堆抢鱼虾呢！我走下风雨桥，来到栈道上，湖面泛起一丝丝涟漪，一圈一圈地荡漾开来。
鱼儿在水中欢快地游着，好像在说：春天到了！春天到了！分别了一冬的鸟儿们，重逢了，从四面八方赶来相聚。
它们在那一排排玉兰树上，快乐地跳来跳去，翅膀上驮着阳光，叽叽喳喳，不停地讲述着积蓄了一冬的心里话。
这早春的景象，真像一串晶莹透明的梦。
我又回到屋中，远处的鸟啼错杂地传过来，那声音落在我的屋前，四周遂幻出一种林野的幽深。
窗外桃花数点，好像开得更艳了，屋檐上的冰条已经完全花开了，一串串水珠晃悠悠地挂在房檐上，可爱地打着旋儿。
我想，我已经寻到春天啦！它在热闹的湖面上，在初发的嫩叶上，在怒放的桃花上……篇二：六年级上册第五单元作文篇二“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩”一转眼，我们在华中师大已经学习了半年多了，我们即将搬回自己的母校，即将和这里说再见。
当再见的那一刻来临，我或多或少还是有了不舍，有了依恋，有了难说再见的感触。
这里有我们的欢笑和泪水，有我们奔跑追逐的操场，有我们夕阳下发呆的惆怅，甜酸苦辣、一点一滴，在妈妈爱听的老式留声机“如果没有你，日子怎么过？”的曲调伴奏下，听我娓娓道来。
小学六年级上语文S版5单元作文：钢笔的自述_单元作文
小学六年级上语文S版5单元作文：钢笔
的自述
小学六年级上语文s版5单元作文：钢笔的自述
我是一支漂亮的钢笔。
我的头上戴着一顶高帽，就像厨师戴在头上的那种，这个高帽可以防止我的笔尖摔坏，还可以让墨水不流到其它物品上，把其它物品弄脏。
我穿着一身黑色的衣服，衣服上有一只可爱的小花猫，小花猫的两只眼睛炯炯有神，它注视着前方，好像前方有什么猎物似的，又好像在时刻提醒我的主人要写好钢笔字。
想要知道我的由来吗?告诉你吧，那还是在三年前，当我静静地躺在百货大楼的货架上时，我的主人发现了我，看着我漂亮的外型，他一下子就喜欢上了我，就把我带回了家。
直到现在我已经陪伴主人从一年级走到了四年级，想到这里我就感到特别自豪。
别看我的个子小，其实我的作用可大的了。
每当主人要写钢笔字的时候，我总会尽心尽力地为他服务。
主人只要轻轻地拔开我的笔盖，用笔尖在纸上轻轻一划，墨水就顺畅的流出来。
主人写出来钢笔字还很漂亮呢。
有一次还得到了老师的表扬，看着主人神气的样子，我的心里也美滋滋的，我想：主人的字写得这么好，里面也有我的功劳啊!
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S版语文六年级上学期第五单元习作5关于物品的自述作文400字500字450字
S版语文六年级上学期第五单元习作5关于物品的自述作文400字500字450字S版语文小学六年级上册第五单元作文指导关于自述的作文地球的自述蓝鲸的自述电脑的自述水的自述文具盒的自述电冰箱的自述中国母亲河的自述小河的自述老鼠的自述小鱼的自述我的自述猪的自述大自然的自述狮子老虎小狗小猫的自述50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生四年级五年级六年级某某的自述在学习和生活中，我们接触和使用过许多物品，如食品、文具、电器……这次习作，让我们用物品自我介绍的方法，以“（某物品）的自述”为题，写一篇说明文，文章不少于300字点击下面浏览欣赏作文：S版语文小学六年级上册第五单元作文指导关于自述的作文600字500字400字六年级说明文500字某某的自述如食品文具电器的自述作文600字400字300字小学六年级说明文鲸的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文一条小鱼的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文电脑的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文地球的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文水的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文文具盒的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文电冰箱的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文中国母亲河的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文小河的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文一只老鼠的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文我的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文猪的自述作文400字500字600字300字小学六年级说明文大自然的自述作文400字500字600字300字。
六年级上册语文第五单元的作文（精选5篇）
六年级上册语文第五单元的作文六年级上册语文第五单元的作文(精选5篇)所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。
不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，想怎么写，就怎么写。
小编在这里给大家分享一些六年级上册语文第五单元的作文大全，希望对大家能有所帮助。
六年级上册语文第五单元的作文精选篇1幸福取决于恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福是抚摸孩子娇嫩肌肤的善意;幸福是看父母沧桑的尊重。
什么是幸福?丁铃铃——“放学了!学生们欢呼起来，把作业扔到一边——一天的“法西斯集中营”生活终于结束了。
不要被“辛苦”(作业)所困扰。
一些学生抓起书包冲出教室。
有的同学悠闲地哼着小曲，轻快地走着;有些学生没有完成作业，不得不留下来补作业。
走出学校，在回家的路上，我看到一位母亲教他两岁不到的儿子走路。
孩子小心翼翼地走着，不小心摔倒了，大哭起来。
母亲没有帮助他，而是让他自己起床。
最后，他学会了走路。
走到路口，遇到红绿灯，我叹了口气——又要等了。
这是绿灯。
人行道上，一位白发苍苍的老妇人慢慢地走着。
看到绿灯要变成红灯，她只走了一半。
绿灯不再闪，变成红灯，车来了。
突然一个车主把车横开，挡住其他车，让老奶奶先过去，其他车主也不按喇叭，好像事先商量好了。
走进小区，看到一个老人上楼，却因为腿脚不方便在楼下徘徊。
这时，两个小学生跑过来笑着说：“爷爷，我们帮你吧!”之后他扶老人上楼，老人激动得说不出话来。
六年级上册语文第五单元的作文精选篇23月7日晚上，我把闹钟定在早上10点。
早上醒来的时候是9：30。
穿好衣服，我悄悄打开妈妈房间的门。
妈妈转过头说：“你醒了吗?妈妈待会儿给你做饭。
”“不，妈妈，今天是你的假期。
我去准备早餐。
就等一顿现成的。
”“好吧，我先睡一会儿，随便做点事，别闹怪了!”“我知道!”我很乐意回答。
前一天晚上想的，给妈妈做煎蛋。
我拿出锅(就是洪泰郎手里的那个嘻嘻，把油倒进去，点着了火。
锅热了之后，我关小了火。
(这段时间我拿出精心准备的卡片，上面画着美丽的图画，用彩笔写下了美丽的“三八美人节快乐”。