活塞环的拆装与检测说课6
汽车发动机活塞环安装工艺说课稿

汽车发动机活塞环安装工艺说课稿《汽车发动机活塞环安装工艺》说课稿各位评委~大家好~上午好:今天~我说课的名称是“小拆装”蕴含“大学问”教学系列之汽车发动机活塞环安装工艺~所谓“小拆装”蕴含“大学问”教学系列是我们结合学校国家级示范专业建设基础上~汽修专业课程改革的成果~这是我们相关成果照片~目前~我们已成功申报为2012年浙江省教育科研课题研究项目。
下面我将以一节课的形式~围绕以下几个方面~来说说我们这次教学改革的亮点:大家都知道~我们所面对汽修专业学生~言语、行为都存有不足~而我~这次所面的汽修班学生~共有24人~专业基础一般~解决问题的能力方面比较欠缺~但他们喜欢动手~60%的学生动手能力还是比较强的~能够完成简单的拆装操作~所以~在这次课堂设计上~我采用了情景化导学~模拟企业汽车维修场景~“让学生站着上课”~在站的过程中~使学生体验下未来修车感受~是累~还是苦~同时~把课堂搬到车间~将理论与实践相结合起来~实行做中学。
在结合这样的设计思路~在教材选用上~我主要参照浙江省汽修课改教材《汽车构造与拆装》~本堂课所涉及知识是汽车构造与拆装课程的主要学习项目之一~同时,我们专业组成员先后走访10多家当地汽修厂~收集了30多个关于发动机典型的故障案例~在资深汽车维修师傅指导下~对故障原因进行了分析~普遍认为汽车活塞环安装是汽车机修工的岗位必备技能之一~对此~结合以上四个方面的考虑~我对本次知识要点进行了处理:设置一个“小拆装”,活塞环安装不到位~怎么办~会有什么影响,,~让学生从中挖掘出“大学问”~就是如何培养学生正确、规范地进行汽车部件拆装技能。
所以~在目标设置上~结合自身的教学理念~要使学生成为一个“会说、会写、会做” 的人~所谓会说~让学生通过此次课~能够说出活塞环作用及安装流程是什么~会写~让学生让学生通过此次课~能写出活塞环安装的技术要求~会做~让学生能正确、规范地活塞环安装操作~因此~对于学生的三个方面能力培养~也正是此次课的重点、难点所在。
六、活塞环拆装、检测和测量.

柴油机拆装实训教学设计表教学内容活塞环拆装、检测和测量活塞环是柴油机燃烧室的组成零件之一,它的功用可归纳为,密封燃烧室、散出活塞热量和调节气缸润滑。
活塞环要实现这些功用,必须与气缸壁紧贴,这就要求环具有足够的弹力和符合要求的贴合。
环的弹力不足和贴合不良会引起密封性下降,严重时会因环的“压入”而窜气;同时贴合不良也不利益活塞散热和调节气缸润滑(油环)的作用。
柴油机工作时,活塞环处在高温高压以及润滑极其困难的条件下,特别第一道环。
这一方面使环和缸套遭受强烈的摩擦和磨损,使环弹性减弱和贴合不良,环的工作性能恶化,严重时会引起拉缸、断环。
另一方面,环及环槽在高温下受热膨胀,若环的间隙(搭口间隙、天地间隙等)调整不当,也将引起气缸密封不良,环的卡阻、顶死,使柴油机工作性能和使用寿命下降。
为了保证活塞环具有良好的工作性能,必须定期对活塞环进行拆检。
为此本内容所要求进行的项目有:1.活塞环拆装;2.活塞环搭口间隙、天地间隙测量;3。
活塞环弹性定性检验;4.活塞环与缸套密封性检验。
任务一活塞环拆装一、目的:掌握活塞环的拆卸和装配方法二、设备及工量具:柴油机、活塞环钳(或两绳套)三、拆装步骤:1、将活塞从缸中吊出。
2、清洁积碳,对有卡死现象的环,可用轻柴油浸泡后用橡胶锤轻敲使其活动,不得用凿子凿削。
3、将活塞环钳的钳口稳固地装于环的两搭口上,小心地将环慢慢地胀开,使之内径稍大于环槽(或一人将两绳套分别搭于环的两搭口,用两手大拇指分别钩住绳套,然后小心地向外拉使环张开)。
注意随时保持环与活塞的同心4、稳定住环搭口开度,小心地将环提起(或装入),随时调整环与活塞的同心度,使环与活塞同圈间隙均匀地拆出(或装入)活塞环。
5、拆卸时,从两侧向中间逐根拆下,以减少环拆装时行经的距离,并随时做好活塞环的排列顺序及工作面标记(对于中小型柴油机可以从第一道环逐根往下拆)。
6、装配时,先装中间一根环再从两端逐根装入,其排列顺序、工作面及油环的方向不得装错(对于中小型柴油机从最末道油环逐根网上装)。
任务三 活塞与活塞环的拆装与检测(最终版)

任务三活塞与活塞环的拆装与检测【任务导入】一辆2010年1.3L长安福特嘉年华轿车,行驶了100000公里,发动机烧机油现象明显,来到4S点进行维修。
【任务分析】发动机烧机油故障主要是由于汽缸盖和曲柄连杆机构中的活塞密封不严造成,主要检查活塞及活塞环的状况,因此需要对发动机两大机构之一的曲柄连杆机构进行拆卸检修。
【建议学时】15学时【教学组织】【学习资讯】1、曲柄连杆机构的作用曲柄连杆机构是往复活塞式发动机将热能转换为机械能的主要机构。
曲柄连杆机构的功用是将燃气作用在活塞顶上的压力转变为曲轴旋转运动而对外输出动力。
发动机工作过程中,燃料燃烧产生的气体压力直接作用在活塞顶上,推动活塞作往复直线运动。
经活塞销、连杆和曲轴,将活塞的往复运动转换为曲轴的旋转运动。
发动机产生的动力大部分由曲轴后端的飞轮传给传动系中的离合器(自动变速器汽车时传给液力变矩器);还有一部分通过曲轴前端的齿轮和带轮驱动本机其他机构和系统。
发动机工作时,曲柄连杆机构是在高温、高压、高速和有化学腐蚀的条件下工作的。
由于曲柄连杆机构是在高压下作变速运动,因此,它在工作中的受力情况很复杂。
其中主要有气体作用力、运动质量的惯性力、旋转运动件的离心力以及相对运动件的接触表面所产生的摩擦力等。
2、曲柄连杆机构的组成曲柄连杆机构由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组三部分组成,如图3-1所示。
图3-1 曲柄连杆机构组成1)机体组机体组主要由气缸体、曲轴箱、气缸盖、气缸套和气缸垫等不动件组成。
气缸体是发动机各个机构和系统的装配基体,并由它来保持发动机各运动件之间的准确位置关系。
气缸体的上、下两个平面用以安装气缸盖和油底壳,气缸体承受较大的机械负荷和较复杂的热负荷,因此,要求气缸体具有足够的强度、刚度和良好的耐热性及耐腐蚀性等。
油底壳的主要功用是储存机油并密封曲轴箱。
其内部有防止机油过分激荡的稳油档板。
为了保证在发动机纵向倾斜时机油泵仍能吸到机油,油底壳后部或前部一般做得较深,并在其最低处装有放油塞。
活塞环拆装、检测和测量

活塞环拆装、检测和测量活塞环是柴油机燃烧室的组成零件之一,它的功用可归纳为,密封燃烧室、散出活塞热量和调节气缸润滑。
活塞环要实现这些功用,必须与气缸壁紧贴,这就要求环具有足够的弹力和符合要求的贴合。
环的弹力不足和贴合不良会引起密封性下降,严重时会因环的“压入”而窜气;同时贴合不良也不利益活塞散热和调节气缸润滑(油环)的作用。
柴油机工作时,活塞环处在高温高压以及润滑极其困难的条件下,特别第一道环。
这一方面使环和缸套遭受强烈的摩擦和磨损,使环弹性减弱和贴合不良,环的工作性能恶化,严重时会引起拉缸、断环。
另一方面,环及环槽在高温下受热膨胀,若环的间隙(搭口间隙、天地间隙等)调整不当,也将引起气缸密封不良,环的卡阻、顶死,使柴油机工作性能和使用寿命下降。
为了保证活塞环具有良好的工作性能,必须定期对活塞环进行拆检。
为此本内容所要求进行的项目有:1.活塞环拆装;2.活塞环搭口间隙、天地间隙测量;3。
活塞环弹性定性检验;4.活塞环与缸套密封性检验。
任务一活塞环拆装一、目的:掌握活塞环的拆卸和装配方法二、设备及工量具:柴油机、活塞环钳(或两绳套)三、拆装步骤:1、将活塞从缸中吊出。
2、清洁积碳,对有卡死现象的环,可用轻柴油浸泡后用橡胶锤轻敲使其活动,不得用凿子凿削。
3、将活塞环钳的钳口稳固地装于环的两搭口上,小心地将环慢慢地胀开,使之内径稍大于环槽(或一人将两绳套分别搭于环的两搭口,用两手大拇指分别钩住绳套,然后小心地向外拉使环张开)。
注意随时保持环与活塞的同心4、稳定住环搭口开度,小心地将环提起(或装入),随时调整环与活塞的同心度,使环与活塞同圈间隙均匀地拆出(或装入)活塞环。
5、拆卸时,从两侧向中间逐根拆下,以减少环拆装时行经的距离,并随时做好活塞环的排列顺序及工作面标记(对于中小型柴油机可以从第一道环逐根往下拆)。
6、装配时,先装中间一根环再从两端逐根装入,其排列顺序、工作面及油环的方向不得装错(对于中小型柴油机从最末道油环逐根网上装)。
活塞环的更换与检测说课稿课件【精选】

四 说教学过程
活塞环的更换与检测
职业素养
创设情境 活塞环的更换与检测
评价反馈 任务检查
资讯
评价
决策
工作过程
检查
实施
计划
信息检索 制定计划
分组操作
五 说教学反思
针对性
Hale Waihona Puke 趣味性活塞环的更换与检测能动性
节奏性
工作任务 学习目的明确
针对性强
教学方法 增强趣味性 激发学习热情
动手机会和环境 理论和实践结合
了基础
二 说教法
活塞环的更换与检测
引导文教学法
根据企业典型维修项目设计教 学任务,然后以项目为载体, 在具有企业文化的学习站,按 照以工作过程为导向实施教学 的各个环节,按照岗位操作规 范对学生进行职业技能训练
二 说教法
活塞环的更换与检测
讨论法
激发学生兴趣,活跃 课堂气氛和提高学生 主动学习意识的目的
四 说教学过程
评价反馈 10分钟
活塞环的更换与检测
师生讨论
团队点评
系统纠错
质量 习惯 态度 协作
优点 缺点
教学重点难点问题的进一步 强调
四 说教学过程
思考探究 5分钟
活塞环的更换与检测
课后作业及思考 1结合以工作过程为导向, 每组制定一个完整的活塞环 更换与检测的方案 2搜集由活塞环故障引起的 具体案例
技能教学过程 工艺教学过程
这样的教学组织不仅使学生将活 塞环三隙的位置、检测方法区分 开,也便于学生在观摩中相互讨 论,操作中相互协作,既突破了 本节课的重点,又再次落实了本 节课的情感目标
四 说教学过程
分组操作 40分钟
活塞环的更换与检测
项目二活塞环的拆装与测量

本项目作业
根据你拆装的步骤和测量的结果写出实训报告。 实训报告要求 1.有拆装的步骤 2.有测量的结果 3.根据测量的结果对比标准值提出维修建议(如正常、维 修、更换等)
现在进行分组练习每组 每次两人操作、两人观 摩其余人员请观看相关 视频或资料
授课结束 谢谢大家
活塞环端隙的测量
侧隙
加速环的断裂和润滑油消耗增加;
若侧隙过大将使活塞环的泵油作用加剧,使环岸疲劳破碎,
侧隙过小会使活塞环卡死在环槽内,环的弹力极度减弱,冲
击应力加剧,不但使汽缸密 封性降低,也容易使环折断。
将活塞环放入相应的环槽内,用厚薄规进行测量。若侧隙过小时,
车削加宽活塞环槽修整侧隙。侧隙的值一般为0.06-0.09mm,极限
项目二、活塞环的拆装与测量
重点内容: 1.活塞环的拆装; 2.活塞的测量; 3.活塞环三隙的测量。 难点: 1.活塞环的拆装; 2.活塞环三隙的测量。 要求: 1.正确使用工具和量具 2.注意在实训过程中安全操作,注意人员和设备安全。 时间:两个课时
活塞环的拆装
活塞裙部的磨损较小。 当活塞裙部与汽缸壁间隙过大时,发动机工Байду номын сангаас易出现敲 缸,并出现严重的窜油现象。 检查裙部磨损时,用千分尺测量距活塞群底15mm处与活 塞销垂直方向的活塞裙部直径。测得的数值与标准尺寸的最大 偏差量不得超过0.04mm。超过规定值时,在发动机大修时应 更换全部活塞。
值为0.20mm
活塞环侧隙的测量
背隙
过大挤断活塞环而设置的。
背隙的作用是为建立背压,贮存积炭和防止活塞工作时膨胀
为测量的方便通常是将活塞环装入活塞内,以环槽深度与活
塞环径向厚度的差值来衡量。
活塞与活塞环的拆装与检测

陕西交通职业技术学院
汽车工程系
任务三 活塞与活塞环的拆装与检测 学习资讯 3、活塞的结构及类型 1)活塞顶部 活塞的主要作用是承受汽缸中的燃烧压力,并将此 力通过活塞销和连杆传给曲轴。此外,活塞还与汽缸盖、 汽缸壁共同组成燃烧室。 活塞顶部可分为平顶活塞、凸顶活塞、凹顶活塞和 成型顶活塞四大类。
曲轴销轴颈直径- 0.50 mm (加大尺寸)
曲轴销油隙 曲轴主轴颈间隙
47,440 - 47,456 mm
0,014 - 0,038 mm 0,014 - 0,038 mm
陕西交通职业技术学院
汽车工程系
福特JR发动机活塞连杆拆装操作流程表
任务三 活塞与活塞环的拆装与检测 任务实施 2、活塞连杆及活塞环的拆装检测
陕西交通职业技术学院
汽车工程系
任务三 活塞与活塞环的拆装与检测 学习资讯 1、曲柄连杆机构的作用 曲柄连杆机构是往复活塞式发动机将热能转换 为机械能的主要机构。曲柄连杆机构的功用是将燃 气作用在活塞顶上的压力转变为曲轴旋转运动而对 外输出动力。
陕西交通职业技术学院
汽车工程系
任务三 活塞与活塞环的拆装与检测 学习资讯 2、曲柄连杆机构的组成
陕西交通职业技术学院
汽车工程系
任务三 活塞与活塞环的拆装与检测 学习资讯 4、活塞环 活塞环分为气环和油环两种。 1)气环:气环起密封气体及导热的作用 2)油环:将一定的润滑油均匀分布在缸 壁上,防止润滑油窜入燃烧室并保证 活塞环和缸壁的润滑。
陕西交通职业技术学院
汽车工程系
任务三 活塞与活塞环的拆装与检测 学习资讯 4、活塞环 1)活塞环的检测 为了确保活塞环与活塞环槽、气缸壁的良好配合, 在选配活塞环时,必须进行活塞环检测。 (1)活塞环的弹力检测,用活塞环弹力检验仪检验。 应符合生产厂家及企业的规定技术要求。 (2)活塞环漏光的检测,活塞环漏光度检验的目的是 察看活塞环与气缸壁的贴合情况,漏光度过大,活 塞环局部接触面积小,而造成漏光和机油上窜,燃 烧积碳,排气管排黑烟,选配活塞环时,必须进行 漏光检查。
活塞环的拆装与检测

活塞环的保养注意事项
定期检查活塞环的磨损情况及时更换磨损超标的活塞环。
定期清洗活塞环保持其表面清洁无积碳。
严格按照操作规程进行拆装避免损坏活塞环。
使用合格的润滑油保证活塞环的正常运转。
活塞环的维修与故障排除
活塞环的拆卸与安装
活塞环的磨损检查
活塞环的更换周期
常见故障与排除方法
感谢观看
汇报人:
检测标准与判定
活塞环的外观检测:检查活塞环的表面是否有裂纹、刮伤等缺陷。
活塞环的尺寸检测:使用测量工具测量活塞环的直径、厚度等尺寸是否符合要求。
活塞环的弹力检测:检查活塞环的弹力是否符合标准以确保活塞环能够紧密地贴合气缸壁。
活塞环的漏光检测:将活塞环放在气缸内在黑暗环境下观察是否有光线透过活塞环以检测活塞环的密封性能。
检测过程中的问题及处理
活塞环弹力不足:调整活塞环的弹力使其符合要求。
活塞环漏气:检查活塞环的安装是否正确更换密封圈。
活塞环磨损严重:及时更换活塞环避免造成更大确保其正常运行。
活塞环的维护与保养
05
活塞环的清洁与润滑
清洁方式:使用专用清洗剂清除活塞环表面的油污和积碳注意避免使用强酸或强碱性的清洗剂。
活塞环卡住:使用适当的工具轻轻敲击使其松动
防止灰尘进入:确保拆卸环境清洁及时清理活塞环上的灰尘
活塞环磨损:检查磨损情况及时更换
活塞环断裂:使用专用工具按照正确顺序拆卸
活塞环的安装
03
安装前的准备
添加标题
添加标题
添加标题
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清洁气缸内表面和活塞环
检查活塞环与气缸的尺寸是否匹配
检查活塞环的弹性和表面质量
添加标题
更换方法:更换活塞环需要将发动机从汽车上拆下并拆开气缸盖和油底壳。然后将活塞环从气缸中取出并检查其磨损情况。如果需要更换活塞环应使用专用的工具将其从气缸中取出并安装新的活塞环。在安装新的活塞环时应注意将其放置在正确的位置并确保其与气缸壁紧密贴合。最后重新安装气缸盖和油底壳并启动发动机进行测试。
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境
知识储备
活塞环的检测
任务分析 任务实施
观看视频
讨论:活塞环三隙检测方法?
任务评价
任务拓展
设计 视频分段播放,利于知识技能的掌握,培养学生观察、
意图 代表分发析言问题的能力。
教师总结投影
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境 任务分析 任务实施 任务评价
创设情境 任务分析 任务实施
1、本次课的收获是什么? 2、汽车排气管冒蓝烟的其它
原因有哪些?
任务评价
任务拓展
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
活塞环的拆装与检测 一、活塞环的安装步骤和方法 二、活塞环三隙的检测方法
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
1 任务驱动教学法,多媒体辅助教学为手段。 2 围绕“做中教” 、 “做中学” 33 以学生观察、实践、自主探究为中心的教学模式。
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境
1、活塞环的拆卸
任务分析
任务实施
任务评价
任务拓展
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境 2、活塞环的清洁
任务分析 任务实施 任务评价 任务拓展 板书设计
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
3、活塞环的检测
教材地位与作用
活塞环的基本知识
承上
活塞环的 拆装与检测
启下
活塞连杆组的 组装实训
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教材学情 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
学情分析
授课班级
中专一年级汽车运 用与维修专业
情感目标
对汽修专业有着 浓厚的兴趣
知识技能
学习了活塞环基本知识,
能够正确使用工量具
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教材学情 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境 任务分析 任务实施 任务评价 任务拓展
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
4、活塞环的安装
创设情境 任务分析 任务实施 任务评价 任务拓展
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境
5、整理场地
任务分析
任务实施
任务评价
任务拓展
设计 意图
学生在做中学,实训中提高动手能力,逐步掌握 活塞环拆装、检测的方法。
烟,如经何4S拆店检装测检后测更活换塞了 活环塞呢环?,故障现象排除了。
任务:活塞环的拆装与检测
设计 意图
明确学习任务,激发学生学习兴趣。
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境
知识储备
活塞环的拆装
任务分析
任务实施
观看视频
讨论:活塞环安装步骤和方法?
任务评价
任务拓展
代表发言
? 教师总结投影
制定工作计划
① 小组制定工作计划 ② 组间交流工作计划 ③ 修订完善工作计划
任务拓展
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境 任务分析 任务实施 任务评价 任务拓展
学生小组进行实践操作,分步完成任务:
1、活塞环的拆卸; 2、活塞环的清洁
3、活塞环的检测; 4、活塞环的安装;
5、整理场地。
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境 任务分析 任务实施 任务评价 任务拓展
自评评价表
项目评价方式
内容
拆装检测方法
自我评价
查阅维修手册 量具使用、读数
遵守车间 6S 注:成绩分为 优、良、有待提高三个层次
成绩
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境 任务分析
活塞环的拆装与检测
活塞环的拆装与检测
1 教材学情 2 教法学法 3 课前准备 4 教学过程 5 教学反思
教材学情 教法学法
课前准备 教学过程 教学反思
高等教育出版社 《汽车发动机构造与维修》 第2章第二节 《曲柄连杆机构的维修》 《活塞环的拆装与检测》
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教材学情 教法学法
课前准备 教学过程 教学反思
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请批评指导!
教材学情 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
教法
情境创设 启发引导 直观演示
任 务 驱 动 教 学 法
学法 实践学习 小组合作 自主探究
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教材学情 教材学情 课前准备 教学过程 教学反思
1、分组: 将学生分成以5人为单位的小组,由组长负责督促本组共同完成任务。
2、仪器设备: 带活塞环的活塞、缸体、机油 、棉纱布两块、活塞环卡钳、塞尺、 游标卡尺等。
3、准备活塞环拆装与检测的教学视频
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
任务评价
任务拓展 ( 5 分钟)
(10 分钟)
任务实施
(50 分钟)
任务分析
(20 分钟)
创设情境
(5 分钟)
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境 任务分析 任务实施 任务评价 任务拓展
有一辆车排气管冒蓝
教学目标
情感 目标
培养学生严谨认真的工作态度, 为成为合格的汽车维修人员 打下良好的基础。
能力 目标
培养学生查阅专业维修手册、
正确使用与保养工量具的能力。
知识 目标
熟悉活塞环拆装与检测的方法步骤。
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教材学情 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
重点难点
重 点 活塞环的拆装与检测
难点
活塞环的安装
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小组评价表
姓名
任务完成 合作沟通 正确使用工量具
任务实施
任务评价
任务拓展
注:成绩分为优、良、有待提高三个层次
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思
创设情境
教师评价
任务分析 任务实施 任务评价
1、教师认同学生课堂表现 2、提出存在的问题 3、总结知识要点
任务拓展
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教学过程 教法学法 课前准备 教学过程 教学反思