国医战队学术部第十八期讲课内容

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国医战队学术部第十八期讲课内容

(真实整理)

主持人:邹秋婷

宣传:黄昱蝶刘金艳

整理:李世昌葛臻略

国医战队学术部专题讲座

主题——“肝风论”

主讲:李增

导语——有些话题,用来赞赏,有些话题,用来讨论。木秀于林,风必摧之。五行之肝木,是否也如此呢?且看“肝风论”。

大家好,我是深圳市坪山人民医院的李增,今天由我来介绍一下自己对中医的领悟:肝风论。

《内经>教会我们发散思维,《伤寒论》教会我们规范思维,《神龙本草经》提供了工具,《难经》提供了最好的解释和修饰。

我今天要讲的,不是《伤寒论》所提供的教科书式方法论。肝风论最早的来源,灵感来自《难经》的五脏病传。下面进入正题。

十年树木,百年树人。二者同享自然之精华,天地之造化,亦同受风雨之侵袭,季节之更替。故人与树者,颇相似也。盖古人之论述者,多以脾胃为主:如李东垣(yuan)之《脾胃论》,又如黄元御之《四圣心源》。又有以肾为论述者:如傅青主之《傅青主男科》惟肝风论少矣。而今时今日之病患,多为心之郁闷,脾之虚松,以致肝木之动摇,而肝阳上亢,内风起矣。余观病患之穷急,医者之骄幸,乃勤求古训,博采众方,著《肝风论》一文,为医者指引,以造福病患。

心为树干,肝为树皮,肺为树叶。脾为细树根,肾为粗树根。树皮所以为肝者,为人体之肝主血者。饮食入胃,化精血,为肝之用矣。饮食入口,如同自然之雨水,肺(叶)先感知。而脾(细树根)运化之。肾(粗树根)聚合之。肝(树皮)运送之。运化充分,则聚会有利,则运送畅通聚合有力。又经肺(叶)之气。化为血(树干),化为精(肾)。

这个理论有问题,没有六腑。之所以这么做,是因为腑病易治,脏病难治。在这里抛砖引玉,欢迎大家共同探讨。

我要挑战的是:当今医疗界的难题,肝病和血液病,也是中医常见的癫狂之疾和血证。

第一节,癫狂之疾。

癫狂病者。多怒为癫。多喜为狂。癫者。精神不守。言语错乱。妄见妄言。登高骂詈是也。狂之病始发。少卧少饥。自贤自贵。妄笑妄动。登高而歌。弃衣而走是也。癫病者。贼邪之并于肝。狂病者。贼邪之并于心也。此皆实病。宜泻而不宜补。

常人所见,癫狂之疾,皆谓之:肝风。如同树木遇风则动一般。看似树干之摇动,实则脾肾之不固矣。万不可行“镇肝熄风”之举,为何不可?如若风来,人握住树木,使树干无法摇动。看似抵御风吹,实则“树干不受”,则树根受累矣。其治疗原则为:固脾肾,合心肝,泻肺。固脾肾,则遇风不易摇动。

然何为“合心肝”?乃树皮与树干之合矣,因大风之摇动,树皮撕裂,树干外露矣,肝主疏泄,为肝疏泄于肺,而肺主皮毛,所以泄矣,肝虽主泄,然“自身无法泄”。现时很多少阳病,或者说不表不里的病,不能光从肝经去考虑,很多人出现的肋痛,肋胀,就是树叶不得输布,堵在树皮上了。这叫邪入肺经。这种情况,内经有讲。

继续刚才的癫狂之疾,心肝合,则心热自泄,肝之郁闭自除,泻肺,除树叶,树木之负担少矣。

鹿茸乌梅汤(随证加减)

鹿茸6克,山药9克,阿胶9克,当归9克,乌梅6克,柴胡3克,石膏6克,甘草3克

固脾肾,合心肝,泻肺

阿胶之“补血”作用为:合心肝矣,然何为“合心肝”?乃树皮与树干之合矣,因大风之摇动,树皮撕裂,树干外露矣

第二节,癫狂之精神分裂症。

精神分裂者,为心(树干)热不散,久而膨大,肝木(树皮)经络受损,两片肝叶分裂。故虽有一心,然肝血之供应不同步,则心之所想,无以为继。

此症总因郁闷而起,法当开郁汤(随证加减):

当归9克,白芍15克,柴胡3克,半夏6克,枳壳3克,甘草3克,

白术6克,丹皮3克,薄荷3克

精神病患者,实为后天居多,开郁之法,为医所常用,并非高论。然,合肝叶之法,则少矣。

七子汤(随证加减)

桑葚20克,无花果20克,,开心果20克,决明子9克,五味子6克,莲子(带芯)6克,冬葵子6克

上药大火煎30分钟,兑入阿胶9克,温服。

开郁汤来自《傅山男科》。心热,有半夏降胃,有枳壳祛肺邪,有白芍柔肝,则心热自除。合肝叶之药,并无当归,白芍,柴胡,源此种药为“顺应肝木之生长”。而此症需“合肝叶”。也就是:先泄心热,再合肝叶。心火之余者,务必消磨之,而非克之,消磨法,打铁是也。火克金,克金多,则心火消。

第三节,虚人常外感。

久病久虚之人,常易外感。咳嗽发热,甚则战栗不已。庸医

皆以肺热,故以银翘散泄热,至于桔梗,鱼腥草,金银花之属,则更常见。肺叶之热,投以清热泻火之药,有何不可?此不明病理矣。心火炎上于肺叶,肺叶化气于肝,肝化血藏于骨髓。如肝不化血,不能上注肺脉,则肺叶失濡润,不能外展,甚至失水萎缩,肺叶之热无从泄。是以一遇天气变化,皮肤受风郁闭,则肺叶之热甚,则“外感”矣。

方用当归芦荟丸(随证加减):

当归(酒炒)100g 龙胆(酒炒)100g 芦荟50g 青黛50g 栀子100g 黄连(酒炒)100g 黄芩(酒炒)100g黄柏(盐炒)100g 大黄(酒炒)50g 木香25g 麝香5g

【性状】黄绿色至深褐色的水丸;气微,味苦。

【炮制】以上十一味,除麝香外,其余当归等十味粉碎成细粉,将麝香研细,与上述粉末配研,过筛,混匀,用水泛丸,低温干燥,即得。

【用法用量】口服,一次6g,一日2次。

贫血的小儿特别容易感冒,肝不化血,心血之热伤肺气,外感肺气郁闭,则肺叶之热更无从泄。

今天的重磅来了,也是我根据肝风论,想到的第一个创意。

第四节血证论之血友病

《诸病源候论·九窍四肢出血候》载:“凡荣卫大虚,脏腑伤损,血脉空竭,因而恚怒失节,惊忿过度,暴气逆溢,致腠理开张,血脉流散也,故九窍出血。”《景岳全书·血证》对血证作了较为系统的归纳,指出:“血本阴精,不宜动也,而动则为病。血主营气,不宜损也,而损则为病。盖动者多由于火,火盛则逼血妄行;损者多由于

气,气伤则血无以存。”《先醒斋医学广笔记·吐血》中提到了治疗吐血3法,即“行血不宜止血”,行血使血循经,不致瘀蓄;“宜补肝不宜伐肝”,伐肝会损肝之体,使肝愈虚而血不藏;“宜降气不宜降火”,气有余便是火;故降气即所以降火。先天之肾气不足,则肝木失其荣畅,则肺叶之气亦不足生发,则气不行血,无以吐故纳新。故金木互以为鄙,气不统血,血不顺气。法当大补肾阳,清肝,润肺。

方用鹿茸黄豆饮(随证加减)

人参9克,鹿茸6克,熟地20克,葛根20克,黄豆20克,绿豆20克

上药煎1小时,先大火,后小火,4碗水煎作一碗,为汤液之清澈,绿豆另煎或后下。长煎是为肾阳之厚重,清澈是为肝木之畅达。

鹿茸,补肾壮阳,而因是未成熟之鹿角,故又有肝木之生长之相,补肾而通肝。人参通五脏,熟地补肾阴补肝血,葛根入脾肺二经,升阳,黄豆入脾肺二经,润燥,清热,解毒,绿豆为补中之泄,清心血之毒,因血友病患者血之:瘀滞矣。

第五节儿科

凡人种树,必先培土,施肥,以长根系。方施以生长之剂,而开枝散叶。观今日父母,不待脾肾坚固,急求心智成熟。不待枝叶葱茏,急求开花结果。各种英语,数学,舞蹈,音乐之培训。以致树干之膨大,而树根之受累矣。是以一遇外感,则肺气郁闭,肝风摇动,心血受损,久治不效。肾之根本,但无他法,贱食足矣。有土豆,山药,红薯,南瓜,莲藕。万不可食,西兰花,番

茄之属。盖因脾肾之根系不足,而西兰花,番茄属树叶果实。则树叶果实愈重,而树根愈疲。

方用半夏泻心汤(随证加减)

半夏(9克)黄芩(6克)干姜(6克)人参(6克)炙甘草(6克)黄连(3克)大枣(4枚

各位都知道,人参,为小儿禁用。为小儿之阳气足,生气足。但今日之小儿,不同往日之小儿往日之小儿,多接地气,为无忧无虑,根系坚固,今日小儿,树干膨大,而根系不足,肝肾不足,人参本身亦是根茎,取其补根之意。

以上就是肝风论,残缺不完整,但希望能够给各位提供不同的灵感,打破传统的思维模式,从多角度去思考问题。

学术部知识竞赛策划书(1)(1)教学提纲

旅游学院百科知识竞赛 策 划 书 中南林业科技大学旅游学院百科知识竞赛活动方案一、活动目的及意义

本次比赛的目的在于提高大学生的综合素质,培养敏捷的思辨能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,通过此次竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神,增强实践的意识和能力并能对本学院的专业知识有一定了解。 二、活动主题 博古通今,智战群英 三、活动主办单位 中南林业科技大学学风建设委员会 四、承办单位 中南林业科技大学旅游学院学生会学术部 五、活动时间 初赛:2017年12月8日中午12:00 决赛:2017年12月17日上午10:00 六、活动地点 初赛:文综楼南905 决赛:文综楼南905 七、活动对象 旅游学院全体学生 八、活动前期准备 1.前期宣传: (1)由各班班长、学习委员、学术部干事在各班进行宣传工作。 (2)通过QQ、微信、微博(新闻信息中心)等网络方式进行前期情况的跟踪报道,扩大影响力。 (3)比赛前夕由学术部干事到各班进行竞赛的相关介绍,和宣传工作. 2.初赛前期准备: (1)将通知和报名表下发到各班学委,由各班学习委负责本班的报名. (2)组建知识竞赛初赛QQ群,并上传题库召集初赛选手说明比赛的规则和注意事项(3)比赛前两天根据初赛报名情况打印初赛试卷。 (4)初赛当天所有干事提前半个小时达到场地,对场地进行布置 (5)安排相应的监考人员,坚决杜绝使用电子产品等作弊现象 3.决赛前期准备: (1)取初赛中分数最高的前六位同学进入决赛,在12月11日(周一晚上)通过抽签决

定比赛顺序。每位选手在12月14日(周四)晚九点之前拍摄好1~2分钟的相关介绍视频。 (2)准备知识竞赛仪器,打印评分表,选手签到表,班级签到表。 (3)给旅游学院团委学生会主席团及各部门部长发送活动邀请函。 (4)联系艺术团团长安排决赛的礼仪工作、旅游学院学生会体保部安排现场的安保工作、新闻信息中心拍照。 4决赛现场活动准备: (1)学术部成员在8:30点之前到活动场地。 (2)主持人和选手9:00点到达比赛场地进行彩排。 (3)检查现场抢答仪器、投影、音响、等设备是否无误。 九、活动议程 初赛:(1)在知识竞赛群里下发比赛时间地点的具体通知。 (2)选手在指定时间内进行签到。 (3)主持人开场,宣布初赛注意事项和要求 (4)开始答题,选手在规定时间内完成笔试。25道选择题,10道判断题,15道填空题,2分一道,总分100分,时间60分钟,可提前交卷。 (5)由学术部干事批阅试卷,选取分数最高的前6名参赛选手参加决赛。 决赛:(1)主持人致开场词和欢迎词 (2)选手视频展示及自我介绍 (3)主持人宣读比赛规则和流程,宣布比赛开始。 (4)决赛第一环节:限时题。在投影仪上放映比赛题目,选手分为两组,先后进行答题。共30题,每题放映时间为5秒,各选手将答案依次书写在答题板上,现场会放有背景音乐进行“干扰”,工作人员监督不得偷看他人答案,答对一题加2分,答错或不答不扣分。此环节控制在十分钟内。 (5)决赛第二环节:风险题。大屏幕给出A-G七个选项,选手依次选取选项,答相应的题,每个选项以一个类别的题为主,共十题,每题答题时间为30秒,分值由题目难度决定。此环节控制在25分钟。 (6)观众互动环节:在大屏幕上放出问题,由主持人说出一串电话号码,最先打通并在电话中回答对问题的同学即可获得精美奖品 (7)决赛第三环节:大风暴: 大屏幕依次给出相应谜语,由嘉宾点题,指出选择哪道谜语,选手根据谜语猜出谜底,即可用抢答器抢答,抢到者先说出谜底,即可答相对应问题;每个谜语对应10题,每题答题时间为30秒,分值由难易程度决定。此环节共三轮,时间控

2015.8.27大师工作室发言

尊敬的各位领导,各位同事: 大家上午好! 首先我代表“xxx技能大师工作室”,向两年来所有支持、关心和帮助工作室的领导和同事表示衷心的感谢。 xxx技能大师工作室作为公司大师工作室之一,是公司站在人才战略发展的高度,发挥主要工种技能人才领军人物技能攻关、带徒传技的重要作用的新举措,建立技能大师工作室是公司发展的需要,也是发挥高技能人才在技术攻关创新、推广新技术、培养后备人才、攻克技能难题的重要活动场所。 怎样认识大师工作室,是我们大师工作室每个成员的课题:大师工作室的建立运行,促进了我们学习掌握新知识新技能的动力,增加了成员之间的凝聚力,沟通能力,协作能力。不再局限于工种之间的业务范畴,拓宽了知识面,提高了工作效率;同时也打破了生产与辅助的界限,做一件事要与工艺、质量、生产等业务口进行协调沟通,对生产流程有了更进一步的了解,提高了我们发现问题、解决问题的综合能力。 大师工作室的建立运行,也给我们提供了一个展示自我的平台,工作对象不再局限于一个车间,局限于相对熟悉的设备,局限于已经掌握的专业知识,而是扩展到其他单位,面向全公司,在这个过程中,会接触到更多的设备,与其他单位的同事在工作过程中学习交流,扬长补短,反过来以工作室为平台,以成员为基本队伍,力争吸引更多志同道合的新员工加入工作室,增强各成员的辐射力/感染力,更好的为公司发展服务。 xxx大师工作室自成立以来初步取得了一些成绩,其中xx年有xx改造加工程序等14项创新项目荣获公司全方位改善奖励,配合xx公司等9个兄弟单位解决了生产中遇到的技术难题。 大师工作室的成长,离不开公司多方的大力支持,为大师工作室提供了工作场所和活动基地,配备了桌椅、电脑等设施/设备,从组织、经费、业务活动等方面提供全方位支持,为工作室的健康运行提供了有力的保障。 至此我代表xx技能大师工作室表态,目前面对公司的严峻形势,我们将不辜负各级领导的厚望,有信心做好技能大师工作室的工作,在今后的工作中以工作室平台为起点,发扬创新精神,发挥示范作用,把“大师工作室”打造成弘扬劳模精神、实现技术创新、提升职工技能、展现职工才华的重要平台,使其充分发挥应有的作用,为公司发展做出新的更大贡献! 最后,祝各位领导工作顺利!祝同事们学习进步、再创佳绩!谢谢!

名师工作室年终工作总结集锦10篇

名师工作室年终工作总结集锦10篇 名师工作室年终工作总结集锦10篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是为大家收集的名师工作室年终工作总结10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 名师工作室年终工作总结篇1 自20xx年11月,芜湖市鸠江区秦建文体育名师工作室正式成立后,我能成为了这一工作室的一名成员,有些紧张同时又深感荣幸,使我觉得进入这个工作室将会有更多的机会使我成长、进步。一年来,在秦建文组长的带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了,一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多,感慨多多。 一、积极学习 在这一年中,我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。 1.理论积淀,提升素养。心中有课标,是一个老师上好课的前提。本学期,我仔细研读了语文心课程标准,做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准,通过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆,

心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。 2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究。 3.阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升。 二、努力实践 1.积极开展课堂教学的有效性研究,完成了与课堂教学相关的论文。勇于承担指导学校学员和学校对外公开课。 2.积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新。 3.积极参加听课、评课等活动,向其他教师学习,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流。从而促使自己在实践中不断感悟,在感悟中不断提升。 三.不断反思 不断的探索和研究中,我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的: 1.当好教学活动的组织者 在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生,相信学生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学习的过程。新课程实施的灵活性大,教师难以驾驭教学行为,课堂教学中

校园迎新晚会策划书格式及范文

校园迎新晚会策划书格式及范文 校园迎新晚会策划书格式及范文(一) 一、活动背景 (1)20xx年广州大学建校10周年,经历这10年的茁壮成长,年轻的广大一直呈现出勃勃 生机。感恩学校的培养,我校研究生会队伍壮大,组织管理能力日趋完善,学校的发展历 程给予了我们成长的机遇,让我们享有优质的生活学习资源,在今年这个特别的10周年 时刻,我们以迎新晚会的形式,歌颂母校十载风华。 (2)20xx年也是广州市重要的一年,全球瞩目的亚运盛事,将要在11月份举行。广州市 作为东道主,广州大学也承担了击剑赛的比赛承办,这样难得的体育盛会能在我们的学校举行,这是展示我们学校风采的时候,也是体验我们学生文明素质的时候。我们借此机会,对10级研究生新生展示一场"穗系亚运"主题的晚会,以实际行动,宣传亚运,支援亚运。晚会主题:风华十载向未来研聚激情迎亚运 二、活动目的 在研究生阶段,忙碌在学习研究之余,我们希望能创造一个机会,展示我校研究生文化风采,挖掘身边多才多艺的研究生,为他们搭建一个展示自己才华的舞台。通过校研究生会 干部的努力,以及各学院研究生分会的共同协办,谋划节目,同台献艺。表演的节目精湛,观众的反响热烈,提高研究生会在学校的知名度,在研究生群体的威信。 迎新晚会作为研究生会传统重头节目《广州大学研究生文化艺术节》的重要一环,承担着《广州大学研究生文化艺术节》开幕式的重任,也是研究生新生进入我校后的第一项群体 性活动,研究生旨在通过一台内容精彩的晚会,调动广大新生的积极性,投入到丰富多彩 的各项活动之中。 今年是亚运年,同时也是广州大学建校10周年的盛会,借此,晚会的主题、表演的节目、主持用词等环节都应该以这两件大事为指引,在保证节目质量的前提下,有突出主题的意义。对研究生新生来说,迎新晚会的成功举办,无疑是增强新一届研究生对我校的归属感,对亚运的支持度,有着重要意义。 研究生是个特殊的群体,导师是培养自己的风向标,指路人,在生活学习上都给予无偿的爱护。感恩之心,人皆有之。晚会除了精彩的节目表演,在互动环节还应该体现师生情深的点滴、"师生同乐"的温馨。这样能增强我校研究生在读期间的信心、与导师之间的互信 和沟通,以及对学校的归属感。

名师工作室个人三年工作总结(最新)

名师工作室个人三年工作总结(最新) 三年前,我有幸加入到XX名师工作室这个温暖的大家庭,三年的名师工作室研修即将结束。回顾自己三年来走过的历程,感觉既忙碌又充实,感受颇深,收获不少。 一、专业引领,用心体验。 三年中,参加了工作室组织的到宜昌、武汉等地的学习观摩活动,与国家级名师面对面切磋交流,收获满满,并写了学习感悟和心得体会。在工作室里浓浓的学习氛围深深的吸引着我。在名师的引领和同伴的感染下,我的学习观也随之发生了很大的变化。在平时的工作中,我坚持理论学习,不断提升自己的教育理论素养。加强理论联系实际的应用,利用所学来指导具体教学。我觉得每一次都有很大的收获。教学反思是形成教学智慧的重要方式,也是教师专业提升的有效途径。我在学习的同时注重联系实际,把先进的理念做法搬进课堂,随时反思,积极撰写教育随笔,做好读书卡;三年来撰写的三篇论文先后发表。

网络是当今学习的另一个重要的平台,信息量大,学习资源丰富,共享互动性强。网络教育的各种资源跨越了空间距离的限制,我利用工作室的微信群,学习工作室主持人XX老师发在群里的好资源好视频,让我信心倍增。 平常上最多的如“教育在线”、“小学数学教学网”等网站,里面有许多数学教育名家,致力于数学教学研究的大师们的博客,有“新教育”的实践,在那里我可以不受时间和空间的限制,向专家学习、请教,同专家交流、对话。网络拉近了我们与大师的距离,他们的教育理念时刻激励着我,思想在一点点地发生着变化,灵魂深处总有股沸腾的潮流在涌动着。如何用生命去构筑属于孩子们的课堂。启发我去思考,思考数学,思考人生。 二、用心教书,用爱育人。 记得刚参加工作室时,工作室主持人要我们每个核心成员写一句自己的座佑铭,我当时写的是:用心教书,用爱育人。这三年来,我就是用这句话来时时鞭策自己,激励自己。在这里,我想用自己的亲身经历来诠释这八个字。记得2017年上学期刚开学,由于学校扩班,数学老师紧张,学校领导临时决定将我原来的班换另外的老师带,我下去带二年级的双班,刚开始,原来三(2)班的好多家长都打来电话询问我为

学术节活动策划书(完整版)

学术节活动策划书 学术节活动策划书 字号大中小订阅 ●活动简介 名称: 财经学院第一届财经学术节 目的: 通过此次大型的财经学术节,实现我院学术活动的规模化、系统化,通过鼓励学生通过参加竞赛、讲座、研究等活动方式,真正增强我院学生的学术氛围,营造良好的学习环境,进一步激发学生的专业学习热情,深化同学们的专业理论知识,提高学生的专业技能和专业意识,培养学生的创新意识,做到学以致用。同时财经学术节作为学院老师和同学共同的节日,能增进师生交流,丰富同学们的第二课堂生活,全面提高我院学生的综合素质,营造内容丰富、形式多样、健康向上、不断创新的学术氛围。 201X年3月-5月 地点: 广东外语外贸大学南北校区 主办方: 财经学院团委学生会 主题:学术·财经·人生 ●活动形式 本次财经学术节由财经学术节开幕式暨财经大讲坛第一讲拉开整个活动的序幕,主要由财经大讲坛,财会税综合技能大赛,企业文化

展贯穿整个财经学术节,最后以财经学术节闭幕式晚会作为结束,为期两个月。各环节均以财经学院专业特色为切入点,所涉及的知识面广泛,参与度极高。 1. 财经大讲坛 财经大讲坛,由学院团委学生会邀请校内外知名教授、学者及企业管理人士进行的系列讲座。讲座内容丰富,涵盖面广,为同学们提供一个了解社会最新动态,企业经营理念以及和优秀师兄师姐交流的平台让同学们能站在巨人肩膀上的起步。场场讲座将贯穿财经学术节始末,为全校师生带来专业知识盛宴。 主题: 学无止境,术贯财经 财会税综合技能大赛 此次大赛将面向全校,凡是接触过基础会计理论知识的学生均能参与。大赛以自由组队形式,每队3-5人(高年级不得超过2个人),最终产生冠军、亚军和季军队伍。此比赛增强我院学生的学术氛围,加强高低年级学生学术交流,营造良好的学习环境,不断夯实学生的专业基础知识,提高学生的专业技能和专业意识,进一步激发学生的专业学习热情,同时,作为财经学院第一届全院性大赛,为打造财院特色活动打下了坚实基础。 本次大赛以财会税理论知识为基础,并结合财经类课外知识,企业实地考察实践,案例分析报告撰写,以及现场展示能力等方面全面考察选手的综合能力素质。整个比赛大致分为笔试筛选、案例分析、现场展示及知识竞赛三个环节,其中更会有辅导系列讲座穿插其中,为案例分析报告的撰写提供指导。

2020年语文工作室年度工作总结

语文工作室年度工作总结 一群真诚智慧的语文人在XX老师的召唤下走到了一起,本着对语文教学的初心,追寻着简约朴实而又内蕴丰盈的语文课堂。回顾工作室成立以来的工作,收获颇丰,促进了学生的发展,观照了教师的专业成长,充分体现了工作室的能力和在教学中的担当。 利用新教材改革契机,通过外出观摩学习吸风饮露,吐故纳新,并对接课堂,践行教学,充分发挥引领、示范和辐射作用,促进工作室成员的教学和研究交流,达到相互学习,共同进步的目的。 为了使成员开阔视野,接受更先进的教育理念,增长见识,引领专业发展,工作室坚持“走出去”,到各地参与学术交流、听课教研等活动。20XX年,先后到石家庄、参加“高考一轮复习备考”为主题的教学专题研讨会、到承德参加“整本书阅读”展示活动、到卢龙参观卢龙一中进行教学交流,赴正定一中参加“高考二轮复习”研讨活动,等等。每次外出学习后及时反思、分享和研讨,提升了自己的学科素养,也使得学习成果第一时间发挥价值。 自工作室成立,工作室通过公开课展示、开设讲座、“同课异构”研讨等多种方式实现名师工作室的引领示范作用。

工作室利用工作室微信平台上传的教学设计及教案、课件、教学反思、等各类资源近百份,通过资源汇总和共享,让成果向周边辐射,惠及更多的语文教师。制做的工作室简报共50期,多篇活动宣传报道传送到各类媒体,不断扩大工作室的影响力。 工作室注重成员的文化蓄养,积极营造优秀教师成长环境,开发多样培养路径,挖掘成员发展潜质,从而不断优化队伍结构,提高工作室成员的整体素质。 专业阅读是一种吸纳,是站在大师的肩膀上前行,能奠定教师的学术根基,影响其学科思维方式。自成立以来,工作室为每位成员制定了详细的阅读计划,推荐、购买阅读书目,定期交流阅读心得并在工作室读书会上进行共享,让阅读成为了必不可少的专业习惯。学员们在专业的阅读中不断成长,蜕变,成熟,用专业阅读撬动自己的专业生命。很多成员阅读后撰写的教育随笔、读书心得在报刊发表。 专业写作是一种梳理表达,是站在自己的肩膀上攀升。工作室要求每位成员立足学校、课堂、学生开展教育科学研究,认真积累教学过程中的心得感悟,捕捉课堂教学过程中的强弱音符,积极撰写教学论文。

名师工作室工作总结_工作总结

名师工作室工作总结_工作总结 名师工作室工作总结1 忙忙碌碌的一学期已经结束了,回顾本学期的教育教学工作,真的可以用充实来形容。在本学期中,我们工作室的所有成员共同努力,出色地完成了各级领导交给的教育教学任务,所以虽然每天是忙碌的,但我们更多感受到的却是工作室成员与学员以及所有参加工作室活动的教师们共进成长的喜悦。现将本学期我们工作室的工作情况加以总结。 一、针对学期要求,制定相关活动计划和培养方案 我们“名师工作室”,由9位县名师、骨干教师担任我工作室成员。工作室一经成立,每位成员都充满朝气,信心十足地努力工作着。从理论性地学习到实践性的研讨,我们都一步一个脚印地向着走着。同时我们名师工作室的9位语文教师也根据学校的工作计划,并结合本校的实际,制定了发展计划,结了帮扶教师对子。本学期我们组织了每月一次的教研组业务学习活动,使每位成员对教学改革有了进一步的认识;同时结合学校组织的各项培训活动,我们工作室的一些成员参加了县级以上组织的教育教学研讨以及各类公开课的展示活动,通过学习与研讨,教师教育教学观念从深层次有所转变。 二、团队研修,各展风彩。 我工作室坚持每月集中开展一次的活动都做到了定主题、定主讲人,本学期针对小语教学的重点、难点问题,参考市县教研活动安排,我工作室将研修主题定在阅读教学的有效性问题的研究上。由工作室成员轮流主持,所有成员、学员必须按时参加。在活动中,我们再次温习《新课标》对习作、阅读教学提出的整体和分段要求,学习优秀理论文章,围绕“作文该如何批改”、“教师下水文的利、弊”、“如何抓住文章重点词深入探究”等与教学紧密相关的话题分片展开热烈的讨论,教师们都各抒己见、畅所欲言,通过不同观点的交锋、补充、修正,使教师的理论水平得以提高。 三、理论指导,深入实践 作为一名语文教师,必须不断地加深和提高学习素养,跟上本专业的学术进展,占据时代的学术前沿。语文教师尤其要树立继续教育、终身教育的观念,要努力使自己术业专精、闻道在先。许多教师的落伍,就是因为其在任教以后树立了教参就是一切的观念,放弃了专业上的进取精神。作为“平等对话”中的教师的权威,不是外部赋予的,而是靠教师自身的深厚学养自然而然形成的。将来,不学无术的教师是无法在讲台前立足的。所以,在“十二五”的开局之年,工作室的成员都积极申报课题,使大家立足实际,探寻新课程背景下教师专业发展的内涵和渠道,促进教师在实践中提升专业素养和教学、教研的专业化水平。 四、送教下乡,传经送宝 为切实发挥我工作室在全县的引领、辐射、指导作用,工作室成员刘雪莲老师亲自到友谊小学进行了送教下乡的活动。她以针对高年级阅读教学的有效性为基点,以尊重学生的个性为前提,激发学生的主动性、创造性为目的,精心创设多种学习情境,充分激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,设计主讲了《祖父的园子》一课,课后还安排了互动交流活动,车老师向参加活动的教师阐述了自己的设计思想与教育理念。这次活动深受友谊小学听课教师的好评。 总之,我们语文名师工作室的成员一定珍惜这次名师工程的开展,结合当前语文主题学习的现状和不足,开展实效性的工年,切实发挥名师、骨干带头和示范辐射作用,进一步推进全县教育的改革和发展,推进素质教育的全面实施。

名师工作室成员个人工作总结

名师工作室成员个人工作总结 陈勇 不知不觉中,成为宋培讯研究性学习名师工作室成员已经一年了,在这段时间当中,我受益匪浅,不仅开阔了视野,也提升了自身的教育素质,名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会,同时也使我们认识到自身的不足。现将这一学期的工作做以如下总结: 一、思想政治方面 在工作中我始终以名师工作室成员的标准来严格要求自己,思想上要求上进,业务上刻苦钻研,能认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱。而作为一名教师,我牢记着教育大师陶行知的话,并以此激励我自己:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”十几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。并时刻要求自己和学生真真正正,踏踏实实做人。不弄虚作假,实实在在的在学习生活中要求自己,做好自己。 二、教学工作方面 在日常的教学中, 我能认真钻研教材,潜心研究教法,分析教材的重点、难点,认真备好每一堂课。在课堂上,我能运用先进的教学理念开展教学,重视调动每位学生的学习积极性,体现学生的主体地位。凡是学生能解决的知识,老师绝不包办,只是重视对学生的引导,教会学生学习诀窍,减轻学生的学习负担,并注重培养学生创新精神

和实践能力,体现出教师的指导作用。在课后,我能经常放弃自己的休息时间,对学生进行提优补差工作。我以自己对学生的尊重和对工作的认真负责,赢得了老师和学生的信任。所教班级的教学效果显著。另外,在长期的教学探索与实践中,我积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格,在运用现代教育技术整合教学资源方面较有心得,观摩课的教学效果较好。每学期在本校范围内进行公开教学。同时也虚心向他人学习先进经验和上课技巧以及管理经验等。 三、业务学习方面 1、我热爱教师这个职业,在工作中我全身心的投入,经常为了一个问题会熬到深夜,直到得出满意的结果。除此而外还坚持阅读教育专著,观看名师课堂实录,寻找适合学情的教学方法,提高自身业务能力。 2、备好教学笔记 在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,提高了专业技术水平,不断反思自己的教学实践。经常和老师和友人一起我们探讨教学问题,交流教育心得,通过长期的交流学习我认识道自己的不足,从内心重新给自己角色定位,也领略的名师的教育境界,收获满满。 四、努力方向 一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标: 1、在提高课堂实效性上下功夫,尽量照顾到每位同学,从他们实

讲座活动策划书范本

讲座活动策划书范本 讲座是传递知识,传递正能量的重要活动,下面是学识网小编精心整理的讲座活动策划书范本,供大家学习和参阅。 一、活动主题 计算机学院硬件知识讲座 二、活动背景 开学一个多月了,同学们的学习已经开始步入正轨,为了让同学们更好的了解计算机硬件知识,同时拓宽理工大热爱计算机的学子们的视野,武汉理工大学计算机学院举办这次电脑硬件知识讲座。 三、活动目的 加深同学们对电脑硬件知识的了解,通过对硬件知识的学习为将来的理论课程学习提供一个良好的平台,让12级新生熟悉计算机硬件及内部构造,了解基本的电脑知识。 四、活动对象:主要是大一院内外新生 五、活动时间:XX年x月x号(星期x晚6点半) 六、活动地点:鉴三201 七、活动流程 (1)讲座开始前25分钟科技部播放会场音乐,调试好话筒等设备。 (2)秘书部事先佩戴好工作证,负责社团人员签到 (3)义工部事先佩戴好工作证,并组织人员进场维持秩序,等人员差不多坐好后就发电脑知识小单子

(4)音乐停止,主持人张浩浩,王晴上台宣读开场白,介绍本次的主讲人向尧 (5)主讲人向尧上场介绍自己,并开始硬件知识讲座(2个小时左右) (6)讲完后,主持人进行互动环节,宣布大家可以向主讲人提关于电脑方面的问题大概3个问题左右,主持人感谢主讲人向尧、 (7)义工部在主讲人讲完活动后就开始收附在电脑知识单子上的活动反馈表,收好后交给副社长,下一次例会副社长根据活动反馈表做八、总结 (8)然后主持人宣布进行抽奖环节,开始向大家提问题,大家举手回答,先提三个比较简单的,先回答对的的小礼物一份,由义工部工作人员送上小礼品,然后是比较难的两个问题问题,义工部分别送上小礼品, (9)主持人再次感谢主讲人向尧,最后宣布此次活动结束 (10)讲座结束,自强社所有人员留下整理会场。 (11)秘书部负责整个活动的拍照,并在结束后全体给全体人员排上合照 (12)关灯,整理设备,人员离场 前期准备 社长:提前联系主讲人,说明活动流程 主持人:事先了解整个活动的流程,并与主讲人沟通好,写好活动的开场白

大学活动策划模板七篇(1)(最新)

【推荐】大学活动策划模板七篇 活动名称:平安夜班级聚餐 活动主题:为了促进我们班级更加和谐,希望通过开展各种班级活动来增加同学们之间的交流,从而更好的让同学们在学习生活中更好的合作共处,让大家融入整个班级。所以本次聚会以聚餐的方式,并且在平安夜的晚上进行,这样让大家过一个难忘的平安夜,有我们所有人一起过平安夜,大家一定平安入夜。 活动时间:XX年xx月xx晚上6:30(平安夜) 活动地点:xx理工学院外破街 (品味轩) 活动人员:会计1210班全体同学外加两位素助学姐(32人) 活动经费预算:2桌,每桌16人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,费用控制在1000元以内,开销从班费中抽取,开销对大家是公开曝光。 活动策划负责人:班长蔡奇和团支书曹昕负责。 活动前期:预先订好聚餐地点、时间、以及菜目(提前由大家点菜,经济实惠即可),一切完备之后,在平安夜晚上6点提前在校门口集合,6点半开始上菜。 活动注意:由于平安夜,娱乐色彩浓,外面比较乱,并且要过马路,所以保护大家的安全是第一。希望大家依旧要注意安全,喝酒也要注意,尽量不要喝。 活动背景:为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下: 一、活动目的:弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。 二、主题:韩园新“食”代 仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。 三、活动时间:20xx年11月10日——11日(周六、周日) 四、活动地点:东区中心广场

学术部活动策划方案

学术部活动策划方案 百度最近发表了一篇名为《学术部活动策划方案》的范文,好的范文应该跟大家分享,希望对网友有用。 篇一:学术部(简化版)韩山师范学院政法系第二届班际辩论赛草案一、活动背景:举办辩论赛,能够丰富在校大学生的课余生活,活跃校园氛围,提高大学生的思辩能力,因此受到各高校的广泛推崇。 本系上学年成功举办第一届班际辩论赛,获得同学们的热情支持以及各方的广泛褒扬,并有效推动了各个与赛班级之间的交流,在本系的班级间形成了团结合作,共同上进的良好风尚。 二、活动目的:为了进一步巩固上一届辩论赛的成果,承继本系第一届班际辩论赛,继续发扬班级间的团结合作的精神,促进班际的友好交流,同时提高本系学子的思辩能力以及本系的学术氛围,政法系分团委学术部将承办本系第二届班际辩论赛。 第二届班际辩论赛的举办旨在培养、提高本系学子的辩论激情和口才、思辩能力,以及对社会时事、热点的关注,让使同学们在上学期辩论专题讲座中所学到的技巧能够及时运用到实践中。 通过各年级班际间的赛事,增进年级间的学术交流,努力营造浓厚的学术氛围。 在辩手们尽显辩论风采的同时也可为本系辩论队物色新一届的优秀辩手,组成强队参与院级辩论比赛,为本系荣誉而战。 三、活动时间及地点活动时间:年月——月具体时间安排见下述具

体流程中的相关安排活动地点:初赛、半决赛将于理科楼的普通课室举行;决赛将在理科楼举行四、举办单位主办单位:韩山师范学院政法系分团委承办单位:韩山师范学院政法系分团委学术部最全面的范文写作网站协办单位:韩山师范学院韩鸣辩论学社五、活动内容参赛对象:主要面向本系一至三年级的各班学生邀请评委:()邀请本系辩论队的常驻指导老师魏志罡老师以及其他多位优秀评委老师担任决赛评委;()初赛及半决赛的评委将邀请本系辩论队队员以及各系往届优秀辩手担任。

最新技能大师工作室管理办法

技能大师工作室管理办法(试行) 第一章总则 第一条为贯彻落实公司的人才强企战略,加快高技能人才队伍建设,增强企业创新能力和核心竞争力,实现太重集团公司又好又快持续发展,特制定本办法。 第二条本办法所称的技能大师工作室,是经国家、省批准的由工作在生产、服务一线具有高超的技能技艺、良好的职业道德和丰富的实践经验,并在全公司乃至本行业领域中贡献比较突出,影响带动作用大的为贯彻落实公司的人才强企战略,加快高技能人才队伍建设,增强企业创新能力和核心竞争力,实现太重集团公司又好又快持续发展,特制定本办法。 第三条第三条技能大师工作室在集团公司职业技能鉴定工作领导组的领导下,按照年度工作计划和课题开展工作。公司将按照注重技能、突出实绩的原则,进行年度考核与评估,并实施奖惩管理。 第二章工作室功能与技能大师职责 第四条工作室功能与任务: (一)解决集团公司本工种及相关工种生产技术难题,推动集团公司产业升级和技术进步;发挥高技能专家带徒传技作用,为企业培养技能骨干,培养高技能人才,带动企业技能人才队伍建设;在企业营造学技能、比技能、研究技能、崇尚技能的氛围。 (二)组织公司本工种及相关工种高技能人才队伍建设有关活动;参与本工种及相关工种技能竞赛评判,参与国家和国际本工种及

相关工种技能竞赛,参与本工种及相关工种技能技术创新;定向培养高技能人才。 (三)参与公司高技能人才队伍建设规划指导;自主立项或积极组织参与本行业本工种及相关工种的技术技能研发工作;参加国家和国际技能技术交流;完成国家和企业确定的其他工作任务。 第五条技能大师的岗位工作职责 包括:管理、示范与带头作用、师徒教学、技术攻关创新等职责。 (一)整合高技能人才资源,形成技术攻关创新和高技能人才培养的团队优势,并在技术攻关创新和高技能人才培养方面实施重点攻关、重点突破; (二)承担新技术开发、试点推广和课题研究、教学培训; (三)承担传授技艺,高技能人才培养,行业、企业本工种或相关工种技能人才培养; 第三章工作室运行与管理 第六条工作室管理 工作室实行三级管理: (一)省人力资源和社会保障厅定期了解技能大师工作室建设和运行情况,进行检查评估,提供相应的指导和服务,并适时组织开展经验交流活动,发挥好技能大师工作室的示范和带动作用。 批准建立工作室后统一授予铭牌,省人力资源和社会保障厅配发工作证,配证挂牌。

大学生特色活动策划书3篇

大学生特色活动策划书3篇 社团风采展策划书 一. 活动目的 为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。 创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。 二.活动内容 1. 各社团的特色节目展示 2. 各社团的海报展示 3. 游戏互动 三.活动流程 活动前期准备: 1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动 2. 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排 3. 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片 4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好 活动当天: 1. 各社团将海报等放置在场地两侧 2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等 3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品 到社联咨询台处兑换 活动后期工作:

1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示 2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传 四.活动当天安排 1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位 2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好 3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地 4. 在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介 5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施 6. 在12:50-14:00、17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所 有活动 五.活动时间 准备工作:11月22-24日 开展活动:11月25或26日 六.活动地点 北门广场或篮球场 七.活动人员 全院学生 社联成员 各社团成员 八.注意事项 1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展 2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题 3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件 4. 活动当天安排专人拍照 5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动 九.可行性分析 1. 活动场地能否申请到位

焊接大师工作室2012年总结

2012年浙江省朱致挺焊接技能大师工作室情况汇报 杭州汽轮机股份有限公司 浙江省朱致挺焊接技能大师工作室自挂牌成立以来,先后进行了建章立制、活动策划、任务目标评审立项等方面的工作,各项工作如期进展,截至目前也取得不少成果,主要体现在: 任务一:首台引进日本“三菱”压缩机制造技术的汽缸焊接工艺 . 工序方法摸索。 目标:通过首台压缩机汽缸焊接工艺工序方法摸索,为后续的批量投产提供很好技术保障。 目前进度:已经完成。杭汽轮首台压缩机顺利完成试车、交付用户。 任务二:燃汽轮机静叶环内环中分面的焊接改进。 目标:达到一次成形,避免二次补焊对减少烟雾对焊工身体的伤害和精加工后焊补,防止二次变形。 目前进度:已经完成。完善了相关焊接工艺。 任务三:全自动送丝氩弧焊在支架焊接上的应用。 目标:提高焊缝质量与成形,减轻工人劳动强度。 目前进度:正在实施中。 任务四:技艺传承。 目标:组织有潜力成员为参加杭州市焊接比赛备赛。通过工作室组织的劳动竞赛和试样练习来提高可培养成员的焊接技术,通过带教训练,提高成员理论和技能水平,争取竞赛好成绩,给成员提供发展的平台。 目前进度:正在实施中。

任务五:参观学习兄弟企业和院校焊接工序与教学。 目标:开拓视野,经验交流,取长补短。 目前进度:尚未实施。拟纳入公司2013年培训交流计划实施。 任务六:大型持环防飞溅的试验。 目标:减轻焊后清理工作量。 目前进度:正在公司工艺研究所支持下进行有关实验。 任务七:静叶环密封齿变形控制的试验与改进。 目标:减轻焊后整形工作量。 目前进度:尚未实施。拟纳入2013年任务目标。 任务八:半自动CO2气体保护焊在堆焊阀座上的应用。 目标:减轻焊工工作量,提高生产效率。 目前进度:已经完成。 任务九:静叶环榫头成形的集中学习与交流。 目标:提高榫头焊接成形和产品质量。 目前进度:正在实施。 任务十:不锈钢药芯焊丝在三系列高压阀座上自动堆焊的应用。 目标:大幅度提高了焊缝质量;生产效率提高了4倍,同时大大减轻了焊工劳动强度。 目前进度:已经完成。 杭州汽轮机股份有限公司高度重视技能大师工作室建设,认为这是比较有效的技能人才建设和推动工艺进步的抓手。为促进技能大师工作室高效运行,公司出台了许多政策予以大力扶持:

学校活动策划书格式

学校活动策划书格式 20XX年XX大学学生会 X X 活 动 第 X 期 ——策划案 一、活动名称: 20XX年XX活动——第二期 二、活动主题: 热点议案,大家争议。 三、活动内容简介: 邀请学校各大名师,组成强大的阵容,以美式议苑为蓝本,由学生提议人提出议案,附议人补充议案,开展对社会热点议题的讨论,最后由代表各院的民-意团投票决定出议案是否通过。 四、活动目的: 从名师们的不同角度的分析,讨论热点议题,让同学学会多角度看待和分析问题,增强同学们的大局观,提高对社会的关心度,扩大视野,为以后的学习、生活获得更多的帮助。 五、活动时间: 10月下旬(具体时间待定) (二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展, 6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室,所有活动必须在规定时间内完成,如遇特殊情况不能按时完成,必须以书面报告形式向公司党委说明原因。

六、活动地点: 图书馆学术报告厅 七、活动对象: XX大学全体师生 八、活动前期内容: 1、以宣传海报的方式开展议题、提议人和附议人的征集活动; 2、邀请一名老师当任活动当晚的主席角色; 3、邀请5名嘉宾参加活动当晚讨论; 4、发邀请函给各个院出人组成民-意团代表; 5、活动前的宣传。 九、XX活动活动流程: 1放轻音乐(观众入场)(6点30开始到6点55结束); 2播放校会视频(6点55分时候学生主持提示大家保持安静,7点开始放); 3播放议案征集相关PPT; 4播放XX活动四字的视频; 5学生支持人出场:由学生主持推出主席、评议人(同时播放介绍PPT),并把现场交给主席; 第一环节:提议和评议 1主席请出提议人; 2播放提议事件视频; 3提议人提议; 4播放人肉搜索相关视频; 5评议人轮流评议(每人5分钟到8分钟); 第二环节:提议人、附议人与评议人的议论

2020年度高中英语名师工作室工作总结.doc

2020年度高中英语名师工作室工作总结 199年来,在市教育局领导的亲切关怀下,在咨询专家林建、云浮市教育局教研室副主任、广东省著名教师工作室主持人钟鸣老师的指导和协助下,工作室全体成员以课程改革为方向,以教育局相关文件为行动指南。以培养学生核心英语素养、促进教师专业成长为目标,紧紧围绕“搭建平台、促进长远、广泛辐射、共同发展”的宗旨。根据“理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合”的原则和“专业指导、同伴互助、交流与讨论”的基本形式,通过开设专题讲座、公开课、讲座评估、专题研讨会等形式开展多种活动,努力提高工作室成员的教育教学能力和教学研究质量。充分发挥示范、引导和辐射作用,完成大师工作室活动主持人培训等一系列活动。一年来,工作室全体成员努力学习,努力学习,锐意进取,克服困难,圆满完成各项预定任务,专业成长迈出坚实步伐。工作室过去一年的工作总结如下 1。加强学习,提高识字率 1。根据预定计划,工作室成员每两个月完成一本书的学习任务,并分享这些书。 2。积极创造条件,为教师外出学习提供机会。4月,工作室的部分教师被派往佛山市第二中学、禾灵聪中学、罗定中学、华福中学等学校听课。 3。坚持每月定期学习会议制度时间、地点、成员和内容,或通过微信群或问群交流学习的“四实现”每次例会将根据计划要求选择一个

中心议题,并轮流主持和授课。这学期,每个成员将主持一个特别讲座。 2,关注课堂,提高效率 关注课堂,研究课堂,提高教育教学质量是著名教师工作室最重要的任务之一。根据每个成员的教学风格和特点,工作室结合学校党员竞赛班等活动,开展了一系列课堂教学公开课的示范活动。引导成员根据教育规律和学生心理特点,科学、智能、艺术地开展教学活动,灵活掌握课堂,形成不同课型、不同教学风格的课堂教学形式积极开展教学反思,不断提高自己指导和评价他人教育教学实践的能力通过他们自己的课程、讲座和其他活动,成员们互相学习,共同提高。工作室的每个成员这学期至少参加了一次学校级的公开课。我们还通过讲座、评估、研究等活动撰写教学案例和交流案例,以达到共同提高的目的。以下是工作室成员这学期参加公开课的情况 3。致力于研究并提高他们的能力。 工作室成员在积极开展教育教学研究的同时,积极进取,积极学习,不断提高自身水平。这学期,潘妙婵老师和米虎老师分别被广西师范大学和广东工业师范大学录取为兼职研究生。同时,教师也积极参与了研究。研修班的郭小兰、潘妙婵、曾轶可、梅玮、薛莹四位教师参加了广东省教育学会“十三五”重点课题“基于学科核心的课堂教学策略研究”,以带动其他成员自觉开展研究,使整个研修班始终洋溢着研究的学术氛围。这学期,潘妙婵老师申请了市级项目“基于学科核心素养的高中英语小组合作学习有效性策略研究”;莫·修庆先生参加了

学术部活动策划方案1

让青春乘着学习的翅膀高飞 ------学术部活动策划方案一、活动背景 为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学习风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门,在促进学生间的团结,优化学生学习环境等方面起着重要作用,虽然学术部才成立不久,但是我们应该让同学们体会到学习的乐趣,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。 二、大赛目的 本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性,把对专业的学习上升一个台阶,优化同学们的学习环境,提高校园内的学习氛围,并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养团队的意识,增强实践的意识和能力。 三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精 四、参赛对象:在校大一新生。大二学生(不参加总评)。 五、比赛时间地点 1、比赛时间:待定 2、地点: 待定

六、活动主题 让青春乘着学习的翅膀高飞 七、竞赛安排: 1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括 (1)在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责) (2)开会通知各班班长和团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则; (2)在各班级进行宣传,贴出海报,并向班长处报名,由学术部成员汇总。 (3)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。 2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:赛前辅导;组成评委团;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;颁奖。(1)赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行,辅导的内容一般包括知识和心理两个方面,知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示,提供题目的大体范围和发问方式,心理辅导主要使选手减轻思想压力,尽快进入情况,向选手介绍规则。 (2)主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。 (3)当天晚上7:30点之前,布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台。 (4)竞赛与颁奖,知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛

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