普法教育活动方案
普法教育主题活动方案7篇
普法教育主题活动方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校普法宣传教育活动方案(5篇)
学校普法宣传教育活动方案（5篇）篇一：学校普法宣传教育活动方案一、活动目的通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。
二、活动主题“学法守法用法，在阳光下健康成长”。
三、活动时间第__周（__月__日—__月__日）。
四、学习内容及活动方式（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《__学校学生纪律处分细则》等有关材料。
（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。
1、召开一次动员大会。
利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。
2、开展一次班、队会活动。
活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《__学校学生在校一日常规》的学习。
通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。
班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。
3、观看一部法制教育视频。
利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。
初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。
4、办好一份法制教育手抄报。
活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。
五、活动要求和评价1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。
普法进校园主题活动方案5篇
普法进校园主题活动方案5篇普法进校园主题活动方案篇1一、时间：_月_日二、地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!普法进校园主题活动方案篇2活动名称别人的东西我不拿活动班级：小一班活动目标1.知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的好习惯。
活动准备：故事《别人的东西我不拿》。
活动过程：☆倾听1.讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么?2.通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。
普法教育活动方案范文(5篇)
普法教育活动方案范文根据省、市、区《____开展第____届“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动____》精神，为深入开展“____”普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。
现结合学校实际，制定以下活动方案：一、活动宗旨：以____为统领，全面落实“____”普法规划，坚持齐抓共管、统筹协调、注重建设、整体推进的工作原则，切实提高青少年普法教育的针对性、系统性、互动性，不断增强广大青少年的法律意识、法制观念和法治文化素质，培养合格的中国特色____事业建设者和接班人。
二、活动主题、名称：活动主题。
“关爱明天、普法先行”。
活动名称。
“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动。
三、活动对象。
全体在校学生。
四、活动时间：____年____月至____年____月五、活动内容及步骤：(一)宣传准备阶段(____年____月至____月)1、制订《毓秀小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》，成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。
2、在学校电子屏宣传“关爱明天、普法先行”的主题词。
3、充分利用国旗下讲话、班级板报、校园广播、校园网、班会、等形式，进行法制宣传。
4、以学校为单位召开活动启动仪式。
(二)____实施阶段(____年____月至____年____月)1、开展专题读书活动。
为增强活动实效，学校将作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
2、____开展法制教育培训。
学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动领导小组统一安排，____班主任、法制辅导员参加法制教育培训。
同时____学生观看普法教育dvd光盘等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。
学校每学期邀请学校的法制副校长来校做法制教育专题报告，引导青少年自觉学法、懂法、守法、用法，提高学生的法律素养。
开展普法宣传活动策划方案5篇
开展普法宣传活动策划方案5篇开展普法宣传活动策划方案5篇全面推进我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培养学生的法制观念和良好品行，下面是小编为大家带来的开展普法宣传活动策划方案5篇，希望大家能够喜欢!开展普法宣传活动策划方案（精选篇1）一、活动主题弘扬宪法精神，建设法治__。
二、指导思想突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法制观念，提高全社会法治化管理水平，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。
三、宣传重点(一)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。
宣传宣发确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。
(二)大力开展关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。
宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体公民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。
(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用，增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力，增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。
(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。
引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。
(五)大力宣传六五普法规划的目标任务，宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩，推动法制宣传教育工作深入开展。
四、宣传内容一是进一步建立健全社会治安网络，明确各企业安全员、调解员、治安员的职责，积极配合政治机关加大宣传力度，使广大干部职工及家属积极投身于维护稳定队伍中，形成了群防群治的工作格局。
二是抓学习教育，认真开展平安建设暨社会管理创新专项治理月活动。
2024普法教育宣传周活动方案
2024普法教育宣传周活动方案一、活动背景随着社会的不断发展，法治建设日益完善，人民群众对法治意识的重视程度不断提升。
特别是幼儿阶段，培养孩子们的法律意识，让他们从小树立正确的法治观念，显得尤为重要。
为了进一步加强幼儿法治教育，提高幼儿法律素养，我们特制定2024普法教育宣传周活动方案。
二、活动目标1.增强幼儿法律意识，培养幼儿遵纪守法的良好习惯。
2.提升幼儿自我保护能力，使他们能够在日常生活中自觉维护自身合法权益。
3.增进幼儿对法律、法规的了解，提高他们的法治观念。
4.强化家园共育，促进家长与幼儿园共同关注幼儿法治教育。
三、活动时间2024年5月25日-2024年5月31日（共计7天）四、活动内容1.主题教育活动（1）开展“法治教育进课堂”活动，通过故事、案例等形式，让幼儿了解基本法律知识，培养幼儿遵纪守法的意识。
（2）举办“我是小小法治宣传员”演讲比赛，让幼儿用自己的语言表达对法治的理解，提高他们的表达能力和法治观念。
2.实践活动（1）开展“法治手工制作”活动，让幼儿通过手工制作表达对法治的理解，培养他们的动手能力和创新精神。
（2）举办“法治知识竞赛”，测试幼儿对法律知识的掌握程度，激发他们的学习兴趣。
3.家园共育活动（1）开展“法治家长课堂”，邀请家长参与法治教育，提高家长对幼儿法治教育的重视程度。
（2）举办“法治家庭教育故事分享”活动，让家长分享家庭中法治教育的经验和方法。
4.宣传推广活动（1）制作宣传海报、展板，展示活动成果，扩大活动影响力。
（2）利用幼儿园官方网站、公众号等平台，发布活动信息和优秀作品，促进资源共享。
五、活动组织与实施1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.明确各部门职责，确保活动顺利进行。
3.制定详细的活动方案，包括活动流程、时间安排、地点设置等。
4.落实活动所需资金、物资等资源，确保活动顺利进行。
六、活动评价1.通过对幼儿法律知识的测试，评价活动对幼儿法治教育的效果。
全民国家安全教育日普法活动方案7篇
全民国家安全教育日普法活动方案7篇全民国家安全教育日普法活动方案7篇国家安全，人人有责，但自己认为国家安全，不仅仅是责任，更是一种义务。
下面是小编为大家整理的全民国家安全教育日普法活动方案，如果喜欢请收藏分享！全民国家安全教育日普法活动方案篇1一、指导思想以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的今年4月15日是第__个“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间20__年__月__日——4月15日四、活动主题：“加强疏散演练，确保学生平安”。
五、活动安排(一)组织动员__月__日(周一)升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)全体动员全体教师利用周三业务学习时间，学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动一、__月__日开始，在学校张贴标语，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
二、利用班会时间，对学生进行一次安全教育。
重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
三、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
四、组织一次全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
五、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求1.根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
普法教育活动方案(4篇)
普法教育活动方案为贯彻落实《市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，推进____法治国家建设，现制订学校____年“关爱明天、普法先行”实施方案如下：一、活动主题关爱明天、普法先行二、时间安排____年____月至____月三、健全机构成立校长任组长，教导处、年级组、班级等部门参与的学校普法教育工作领导小组，并明确各自的工作职责。
组长：校长：全面负责学校普法教育工作副组长：副校长：分管学校普法教育的课程安排等工作政教主任：分管学校普法教育的策划、____、后勤等工作四、活动内容1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动(1)邀请____干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。
(2)利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。
2、法律常识普及活动(1)法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一，学校把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为学生学法教材，通过____学生开展读书活动、观看普法教育影片，邀请法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强学生的法律常识的普及教育。
(2)____学生参加全国活动办公室开展的青少年法律知识竞赛活动。
3、体验教育活动学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。
在条件成熟的情况下____学生参加普法教育社会实践活动。
四、实施步骤普法教育活动(____年____月至____年____月)，分为准备阶段、实施阶段和总结评比三个阶段进行。
(一)宣传发动阶段：____年____月到____年____月普法教育活动(二)活动实施阶段：____年____月到____年____月1、____年____月到____年____月以“关爱明天、普法先行”为主题，制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报；学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》；举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。
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2011年“关爱明天、普法先行”教育活动实施方案
为贯彻落实《市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，推进社会主义法治国家建设，现制订学校2011年“关爱明天、普法先行”实施方案如下：
一、活动主题
关爱明天、普法先行
二、时间安排
2011年3月至6月
三、健全机构
成立校长任组长，教导处、年级组、班级等部门参与的学校普法教育工作领导小组，并明确各自的工作职责。
组长：校长：全面负责学校普法教育工作
副组长：副校长：分管学校普法教育的课程安排等工作
政教主任：分管学校普法教育的策划、组织、后勤等工作
四、活动内容
1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动
（1）邀请离休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。
（2）利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。
2、法律常识普及活动
（1）法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一，学校把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为学生学法教材，通过组织学生开展读书活动、观看普法教育影片，邀请法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强学生的法律常识的普及教育。
（2）组织学生参加全国活动办公室开展的青少年法律知识竞赛活动。
3、体验教育活动
学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。
在条件成熟的情况下组织学生参加普法教育社会实践活动。
四、实施步骤
普法教育活动（2011年2月至2011年7月），分为准备阶段、实施阶段和总结评
比三个阶段进行。
（一）宣传发动阶段：2011年2月到2011年3月
进行普法教育宣传；制定普法教育活动方案；成立普法教育活动领导小组；确定普法教育目标、内容。
（二）活动实施阶段：2011年3月到2011年6月
1、2011年3月到2011年5月
以“关爱明天、普法先行”为主题，制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报；学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》；举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。
2、2011年5月到2011年6月
邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动；举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会；组织学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品；开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。
（三）总结评比阶段：2011年6月到2011年7月
组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动；组织学生参加青少年法律知识竞赛活动；评选青少年普法教育先进班级和先进个人；做好普法教育活动总结；召开普法教育活动总结表彰会。
五、活动要求
1、各年级要高度重视，结合当前形势和学生年龄、心理特点，有针对性地开展好法制教育活动，确保不走过场，扎实有效。
2、以上各项活动的准备工作要提前进行，确保活动的实效性。
相关材料上交教导处。
2011.3.15。