五年级上册信息技术教案-文件河大版
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第六课文件
教学目标:
1、掌握文件的组成和类型。
2、掌握建立文件的方法。
教学过程:
一、导入
二、新授
1、演示新建文件。
(1)打开“画图”,画一幅画,保存。
(2)打开“写字板”,输入一首古诗,保存。
2、知识窗。
(1)文件的组成。
(2)图标、文件名的含义。
(3)常见文件的图标与扩展名和类型相对应的关系。
(4)创建文件应注意的两个问题。
3、试试看
在“写字板”中输入自己的简单情况,并将文件保存到“我的文档”中。
三、思考与练习
1、计算机中的资料以什么形式存储?
2、举例说明计算机中文件有哪几部分组成?
3、指出列举图表所代表的文件类型。
4、在“画图”窗口中完成一幅简易画,并保存到“桌面”上。
作业:
1._______表示文件的类型,用直观的小图片来表示文件的属性。
2.文件名由_______和_______两部分组成,中间用_______隔开。
3.文件的_______和_______往往代表了文件的类型。
4.填文件的扩展名和类型的对应关系
b mp:______________ txt:______________ doc:______________
5.______________是指文件存放在计算机中的位置。
6.计算机中文件的名字可以是英文字母、汉字、数字等,但是不能使用_____________________等符号,因为这些符号有特殊的用途。
7.每一个文件夹由______________和______________组成。