快乐语文随堂练 (5)

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快乐语文随堂练 (20)

快乐语文随堂练 (20)
判断句子是否比喻句:顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。()
生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
小学
五年级语文题姓名:评分:
按先后顺序:翻地收获浇水播种
写写修辞方法:飞流直下三千尺。_____________
这儿的风景真美,使我流连忘返。(改成反问句)
写反义词:安全()坚硬()新()热()
填空:矮小的()美妙的()
填空:黑发不知勤学早,____________________。
选选填填:<要求恳求请求求>它用()的目光看我。
我买了双鞋。(改成扩句)
填空:失()落()()()信心震耳()()()()不休
修改病句:玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。
写2个你知道的贬义词:
近义词:陪伴——信赖——可惜——开辟——
扩句:妈妈在夜晚等待外祖父。
请把句子补充完整:让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,
判断题:《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。()

小学语文快乐随堂练 (4)

小学语文快乐随堂练 (4)
造句填空:一群小蜜()飞来了。(峰、蜂)
反义词:温暖----()安全----()仔细----()奉献----()
填写量词:一()山峰一()石头一()镜子一()波纹
词语接龙:鲜花—( )—( )—( )—( )
给下面的字加部首,组成新字,并组词:分+ ()=()
写出下列偏旁的字:纟—(经)(已经)犭()()冫()()辶()()
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ小学
二年级语文题姓名:评分:
根据课文内容填空,并回答问题:蓝蓝的天空(),几朵白云有的像(),有的像()。
写出意思相反的词:贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
反义词:快—( )买—( )正—( )开—( )好—( )接一( )
选择合适的词填空:<做作>妈妈在()家务,我在写()业。
聪明靠努力学习,知识靠平日积累。
写出带有下列部首的字:心:()()()
填写量词:一棵()一匹()一条()一阵()
选择合适的词填空:<进近>( )处的小河里有不少鱼。小猫( )房间,打开台灯,开始复习。
我会改:同学们背着书包。同学们走进校门。
给句子送上标点符号:妈妈请您给我买一本故事书吧()
加标点:叶子上的虫还用治()叶子上的虫不用治()

快乐语文随堂练 (3)

快乐语文随堂练 (3)
小学
五年级语文题姓名:评分:
据意写词:形容景色和事物多种多样,非常壮观。__________________________
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>()的观察是科学研究的基础。
将括号里能与前面搭配的词画出来:生活(艰苦艰巨)山河(华丽壮丽)形势(严肃严峻)
补充完整:________________________________,自满十事九空。
填空:瞻()顾()信()雌()同()共()()惊小()
近义词:鄙视()慎重()陌生()隐藏()观赏()
填词:一阵_______________的叫声这________________的中华人民_____________的声音
文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)
写写修辞方法:蟋蟀在平台上弹琴。_____________
写出句子使用的修辞手法:桂花盛开的时候,真是香飘十里。()
写写修ห้องสมุดไป่ตู้方法:水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。_____________
扩句:小乌龟向前爬。
是比喻句的打“√”,错的打“×”:从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。()
写出句子使用的修辞手法:喜鹊在树上欢快地唱着歌。()
填词:___________________的损失___________________的皇家园林
趣味成语:最远大的前途。_______________________
照词语的组成方式,仿写词语:红扑扑(ABB式且表示颜色)__________、_____________、____________

小学一年级语文写作随堂练习题 (5)

小学一年级语文写作随堂练习题 (5)

小学一年级语文写作随堂练习题一、书面表达1.按要求写话。

请你写几句话,为逆向而行,奔赴湖北,勇敢战“疫”的医护人员送上祝福。

不会写的字用拼音代替。

尊敬的叔叔阿姨:_____________2.看图写句子。

仔细观察下图,想一想,小朋友们在什么地方做什么呢?猜猜他们的心情怎么样?用几句话写下来。

(不会写的字可以用拼音代替。

)3.看图写话。

仔细观察下面的图片,图中都有谁?他们在哪?在干什么?他们会说些什么?请你发挥想象写几句话。

(不会写的字用拼音代替)词语提示:生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。

开心生气害怕伤心5.认真观察下面的图画,展开想象,小熊睡着了,有可能发生了什么?用几句话写下来。

(不会写的字用拼音代替)6.看图写话。

图上都有谁?他们在做什么?心情怎样?想好后用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

7.写话。

图中画的是什么时候?图中的小动物是谁?它是什么样子的?它在干什么?认真看图,完成下面练习。

(一)我会看图。

(填字母)1.图中画的是什么时候?()A.白天 B.晚上 C.中午2.图中的小猴子在哪里?()A.池塘里 B.水库 C.游泳池里3.图中的小猴子在干什么?()A.划船 B.荡秋千 C.坐过山车A.弯弯的月亮 B.闪闪的星星 C.可爱的小鸟(二)我会看图写话。

根据提示,展开想象写一写,不会的字用拼音代替。

8.快乐写话,我能行!图中有谁?在什么地方?在干什么?看图写几句话,不会写的字可以用拼音。

9.看图写话。

请你仔细观察,看看图上都有谁,他们在干什么。

发挥想象写几句话。

(不会写的字可以用拼音代替)10.看图写话。

图画上都有谁?他(她)们在什么地方?在做什么?请你仔细观察图片,然后写几句话。

注意正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音。

11.写话我能行。

仔细观察这幅图,看看图上都有谁,他们在干什么。

用两三句话写下来吧!(不会写的字可以用拼音代替)12.看图写话[看看图]图中有谁,她在做什么?[用用词]彤彤厨房做菜认真13.看图写话。

快乐语文随堂练 (15)

快乐语文随堂练 (15)
修改病句:大家千方百计想尽一切办法帮助他。
按先后顺()()不舍()()不断
填空:()珍()宝心()手()()不及()排()倒()
高粱的全身具有鲜明个性。(改双重否定句)
填修辞方法:飞流直下三千尺。()
请把句子补充完整:地满红花红满地,
对号入座:<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人()自由。
这不是奇观吗?(改成感叹句)
请把句子补充完整:,吾将上下而求索。
选词填空:<战斗战役战争> ( )结束了,留给人们的是无尽的思索。
选词填空:<突然果然居然仍然>气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,()下起雨来。
君子忧道不忧贫。——论语
小学
五年级语文题姓名:评分:
找出五个带有以下偏旁的字。三点水:
对号入座:<协商肃立排山倒海开国大典>把高山推开,把大海翻了。()
指出把什么比作什么:我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把__________比作__________
补充完整:________________________________,自满十事九空。

快乐语文随堂练 (9)

快乐语文随堂练 (9)
把下列成语补充完整:不可()量战火()飞天南()北奇珍()宝
改病句:这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊!
填关联词:________你问到,我________会回答。
改病句:江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
按要求加标点:红和利淹参加演出了(王红喊利淹参加演出)
写写修辞方法:那些像棉花似的云,叫积云。_____________
小学
五年级语文题姓名:评分:
填空:()怎么拥挤,他()能左拐右拐挤过去。
按原文填空:皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,______________。微波粼粼的海面上,_______________。
填写完整:_________________,白首方悔读书迟。
写反义词:在学习上得法者事半功倍,不得法者_____________
组词:说()阔()隐()惭()
补充完整:欲要看究竟,___________________________________。
成语近义词:一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
选词填空:<品格风格>梅花的()最令人崇拜了,勇敢、高洁、乐观。
小鸟在叫。(改成扩句并变拟人句)
更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味

小学三年级语文快乐随堂练IV (51)

填写合适的词:金色的()闪光的()()地扒开()地抽出
根据意思写出相应的词语:形容像刮风和闪电那样快。()
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
小学
三年级语文题姓名:评分:
选字填空:<保护珍惜爱护>我们要( )公共财物。我们要( )时间。我们有责任( )战友的安全。
近义词:损坏()承受()突然()得意()心思பைடு நூலகம்)
组词:彼()付()坑()旅()延()
填写合适的词:()的沙滩()的街市()的海风()的嬉戏
把词语补充完整:心旷()怡兴高()烈不由()说胡()非()
用自己的话说说下面词语的意思,并用它说一句话:引人注目:
写出下列词语的反义词:荒凉()特殊()疲劳()麻烦()
填写合适的词:一()苦胆一()磨坊一()火焰一()法宝
修改病句:我们步行走到学校。
根据意思写词语:愿望得到了实现;()
划掉不恰当的字词,把正确的写在括号里:雪下得越大,同学们越愉快。()
根据意思写词语:特别用心,细心;()

2022秋四年级语文随堂练习参考答案

四年级语文随堂练习参考答案随堂练习(一)书写工整,卷面整洁5分一、5分要求字距差不多,标点符号和字之间保持一定距离。

二、8分牵着坑坑洼洼庄稼期盼葡萄鹅卵堤岸三、15分 1.③①② 2.D 3.C 4.B 5.A四、5+5=10分1.示例:偷偷地探出了脑袋;一块柔软的绿毯2.夜空一片漆黑,忽然,“砰”地一声巨响,烟花在空中绽放,过了一会儿,随着噼里啪啦的响声,四周闪烁着几团金色的火花,一会儿功夫,火花灭了,夜空又恢复了寂静。

五、9分1.山草和野花的香味月光鹅卵石2.隆隆的响声闷雷滚动山崩地裂大地都被震得颤动起来3.返景入深林复照青苔上六、4+5+5+4=18分1.鬼斧神工生机勃勃2.鸟鸣流水雷母亲的爱在低语大地用手抚摸着自己的孩子3.示例:在一阵阵清脆的鸟鸣声中,青蛙和蚯蚓从沉睡中醒过来,一条条蚯蚓在土里扭动着身子来回松土,一只只青蛙跳上池塘的荷叶上,欢快地唱着歌,歌声把鱼儿、蟋蟀、蝴蝶都吸引过来了……4.表达了作者热爱大自然、赞美大自然的情感。

七、30分略书写工整,卷面整洁5分一、5分 9 1 2 7 4 8 3 10 5 6二、6分改善探奥联系愉快耐心舒适三、10分 1.按照即使恐怕 2.科学家唤联手研究超级工程创造四、4+3+3+3=13分1.氛纷培赔蝇绳狐狡2.B D3.C4.ACB五、5分我希望这个世界没有战争,没有贫困,没有伤痛,也没有分离。

六、8分人非生而知之者孰能无惑博学之审问之明辨之智能之士不学不成不问不知七、4+4+3+3+4=18分1.马铃薯红薯大蒜芋头2.(1)×(2)√(3)×(4)√3.大蒜素草酸钙龙葵素4.因为冬天的芋头里含有又苦又涩的草酸钙。

5.示例:马铃薯和红薯的“临时仓库”有什么不同?马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根;马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。

八、30分略书写工整,卷面整洁5分一、5分 qū bǐnɡ xiánɡ zhòu sōu qīnɡ蜗慎毫幕二、11分 1.住宅邻卧客厅良好较选择2.操场瞧嫩绿均匀重叠空隙三、15分 1.C 2.B 3.C 4.D 5.C四、3+3+4=10分1.略2.略3.(1)拟人喜爱之情(2)不可以去掉。

小学语文快乐随堂练 (100)

小学
二年级语文题姓名:评分:
字的结构:<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上下结构的字:
按课文填空:_________________,正是橙黄橘绿时。
列宁做错了事能主动认错,是个()的孩子.(老实诚实)
形近字组词:像()梨()蚜(—()弄——()祖——()
将下列的词语组成句子:动物 我们 保护 要
字的结构:<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属左中右结构的字:
选择合适的词填空:<它他>()在打球。()在捉虫。
填写量词:一块()一把()一本()一架()
补充词语:()清()楚()言()语()心()意
牵——()浮——()游——()
火药是中国人()的。(发现发明)
给下面的字加部首,组成新字,并组词:井()()乃()()景()()
课文内容填空:四海无闲田,()()()()()。()()()()(),万径人踪灭。
将下列的词语组成句子:动物 我们 保护 要
努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。-----王光美

快乐语文随堂练 (2)

写出下列词语的反义词:粗糙--()严厉--()收敛--()
鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
根据意思写成语:一同死亡和消失。( )
近义词:含糊()恐怖()哀思()阐明()空闲()
选词填空:<突然果然居然仍然>天下着大雨,解放军战士()冒雨前进。
填空:()钉()铁()崖()壁()星()月()()闻名
把句子改成陈述句:这清白的梅花是玷污得的吗?__________________________
小学
五年级语文题姓名:评分:
选择恰当的词语填空:<发现发明>你总能从一本书中()新的东西,不管你看过多少遍。
修改病句:我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
判断题:须鲸主要吃虾和鱼。()
老师问明明:“我的板书,你能抄下来吗?”(改为转述句)
判断句子运用了什么修辞方法:他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()
选词填空:<夸耀夸奖夸口>他总爱在别人面前( )自己的本事。
划去搭配不当的词语:(调查视察)工作发扬(优点作用)
判断()
判断句子的正误,对的打“√”,错的打“×”:松鼠喜欢下水。()
填空:一日无书,____________________。____________________,下笔如有神。
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修改病句:人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。
反义词:潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
是比喻句的打“√”,错的打“×”:从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。()
在括号里填上恰当的词语:()的身影()地欣赏一片片()
把下列成语补充完整:同()于尽雪中送பைடு நூலகம்)金()辉煌诗情画()
穷则变,变则通,通则久。——易经
小学
五年级语文题姓名:评分:
判断题:鲸是世界上最大的鱼。()
组词:柜()趟()编()榆()
高粱的全身具有鲜明个性。(改双重否定句)
把句子改成陈述句:这清白的梅花是玷污得的吗?__________________________
选择恰当的词语填空:<忽视忽略>对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前()的东西,再加以咀嚼。
近义词:陪伴——信赖——可惜——开辟——
把句子改成陈述句:外公,这不是您最宝贵的画吗?________________________
修改病句:鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。
修改病句:张老师今天可能一定会找我的。
组词语:役()廷()势()
判断题:《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》和《儒林外史》合称为中国古代四大名著。()
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