小学六年级浓度问题例题精选(二)十五道
浓度问题六年级应用题奥数
浓度问题六年级应用题奥数浓度问题是数学中的一个重要概念，在奥数竞赛中也经常涉及到。
在六年级时，学生已经开始学习有关浓度的知识并且能够应用于解决问题。
下面，我将给出几个典型的浓度问题，并进行详细的解答。
浓度问题通常涉及到溶液的配制和稀释。
在许多实际问题中，我们需要根据所需浓度来配制溶液，或者根据已知溶液的浓度来计算稀释后的浓度。
这样的问题都可以通过使用浓度公式来解决。
要理解浓度公式，首先需要明确溶液的浓度是指溶质在溶液中所占的比例或者质量。
通常，浓度可以用溶质的质量或者浓度与溶液总质量的比值来表示。
为了方便计算，常用百分数或者摩尔浓度来表示溶液的浓度。
以下是一些常见的浓度问题。
问题一：小明需要配制一种质量浓度为30%的盐水溶液，他有100克的盐。
他需要加入多少毫升的水？解答：要计算所需的水的体积，我们需要知道溶质（盐）的质量和溶液（盐水）的质量。
根据浓度的定义，30%的盐水表示100克溶液中含有30克的盐。
设所需水的体积为V。
根据溶液的质量定义，溶液的质量等于溶质的质量加上溶剂（水）的质量。
所以，总质量为100克（盐） + V克（水）。
根据质量浓度的定义，浓度等于溶质的质量与溶液的总质量的比值。
所以，30%的盐水的质量浓度等于30克（盐）/（100克（盐） + V克（水））。
根据上述条件，我们可以列出方程：30克/（100克+ V克） = 0.3通过移项，并转化为通分的形式，可以得到：30克= 0.3 ×（100克+ V克）化简方程，可以得到：30克= 30克+ 0.3V0.3V = 0克V = 0克/ 0.3V = 0克根据方程计算结果可知，所需的水的体积为0毫升。
这意味着小明选择的盐的量已经达到了饱和，无需再加入水。
问题二：小红有一瓶质量浓度为20%的葡萄糖溶液，她需要制作100毫升质量浓度为10%的葡萄糖溶液。
她应该加入多少毫升的水？解答：要计算所需的水的体积，我们需要知道已知溶液（20%的葡萄糖溶液）的质量和所需溶液（10%的葡萄糖溶液）的质量。
小学六年级浓度问题练习题
小学六年级浓度问题练习题在小学六年级的学习中，我们经常会遇到浓度问题。
浓度是描述溶液中溶质的含量的量度，关于浓度的计算和应用在化学和生活中都有重要意义。
下面是一些浓度问题的练习题，帮助同学们提高对浓度概念的理解和运用能力。
练习题一：1. 王明向500毫升的水中加入30克盐，求溶液的质量浓度。
2. 若用100克盐溶解在200毫升的水中，求溶液的质量浓度。
3. 小明向1000毫升的水中加入15克糖，求溶液的含量浓度。
4. 如果将40克糖溶解在1000毫升的水中，求溶液的含量浓度。
练习题二：1. 泡脚盐中含有25%的盐分，小明用15克泡脚盐加入足够的水中，求溶液的质量。
2. 某种植物肥料的质量浓度为0.2%，小红用500克某种植物肥料加入足够的水中，求溶液的质量。
3. 小华要制作一种饮料，要求饮料的含糖量为5%，他用30克糖加入足够的水中，请问小华需要多少毫升的水？4. 一种果汁饮料中含有20%的果汁，小明用300毫升的果汁加入足够的水中，请问小明制作了多少毫升的果汁饮料？练习题三：1. 家里的盐缸中有2升的盐水，浓度为60克/升，小明倒了400毫升的盐水，计算新的盐水浓度。
2. 一桶果汁中含有5%的浓缩果汁，小红用800毫升的水将果汁稀释，计算新的果汁浓度。
3. 饮料瓶中剩余的饮料浓度为8%，小刚倒掉了100毫升的饮料，计算新的饮料浓度。
4. 酒店自助餐厅中的果汁机中有1升的果汁，浓度为15%，小华倒掉了250毫升的果汁，计算新的果汁浓度。
以上是一些小学六年级浓度问题的练习题，通过解答并计算，可以帮助同学们更好地掌握浓度的计算和应用。
希望同学们在课余时间多进行练习，加深对浓度概念的理解，提高解题能力。
最后祝愿同学们在学习中取得优异成绩！。
小学六年级数学练习题：浓度类
1．甲种酒精溶液中有酒精6千克，水9千克；乙种酒精溶液中有酒精9千克，水3千克. 将甲乙混合后浓度为多少？纯酒精：6+9=15千克水：9+3=12千克浓度：15/（15+12）=5/9=55.6%答：2．现有浓度为10%的盐水100克，想得到浓度为20%的盐水，需加盐多少克？设：需加盐m克100×10%+m = （100+m）×20%10+m = 20 +20%mm=12.5(克)答：3．100千克刚采下的鲜蘑菇含水量为99%，稍微晾晒后，含水量下降到98%，那么这100 千克的蘑菇现在还有多少千克呢？分析：不管怎么晾晒，跑掉的是其中的水分，蘑菇不变设：这100千克的蘑菇现在还有m千克，那么m(1 - 98%) = 100 ×（1-99%）m2%=1m=1÷2%=50(千克)答：4．将浓度为20%的盐水与浓度为5%的盐水混合，配成浓度为10%的盐水60克．需要20%的盐水和5%的盐水各多少克？分析：把两种不同浓度的盐水混合后，总的含盐量是不变的设：需要20%的盐水和5%的盐水分别为m，n克，那么等式1：m20% + n5% = 60×10%等式2：m + n = 60 => m = 60-n所以：(60-n)20% + n5% = 612 – n20% + n5% = 66 = n15%n = 40克m =60-40=20克答：5.甲、乙两种酒精浓度分别为 70%和 55%,现在要配制浓度为 65%的酒精 3000 克,应当从这两种酒精中各取多少克？分析：两种不同浓度的酒精混合后，总的酒精是不变的设：需70%的酒精m克，那么需55%的酒精为（3000-m）克70%m + 55%（3000-m） = 65%×300070%m – 55%m + 1650 = 195015%m = 300m = 2000克答：6．130克含盐5%的盐水，与含盐9%的盐水混合，配成含盐6.4%的盐水，这样配成的6.4% 的盐水有多少克？分析：两种不同浓度的酒精混合后，总的酒精是不变的设：含盐量9%的盐水m克，则130×5% + 9%m = 6.4% （130+m）6.5 +9%m = 8.32 + 6.4%m2.6%m = 1.82m = 70克总：130+70=200克答：。
浓度问题练习及答案(六年级奥数)
浓度问题练习及答案1、现有浓度为20%的盐水100克，想得到浓度为10%的盐水，可以用什么方法？具体怎样操作？解：加水应加水 100×20%÷10%-100=100（克）答：采用加水的方法，加水100克。
2、小明想用浓度为10%的糖水和浓度20%的糖水和在一起，配成浓度16%的糖水200克，可是一不小心，他把两种糖水的数量弄反了，那么，他配成的糖水的浓度是多少？解：设浓度为10%的糖水x克，浓度20%的糖水（200-x）克。
10%x+(200-x)×20%=200×16%X=80(80×20%+120×10%)÷200=14%答：配成的糖水的浓度是14%。
3、一容器内装有10升纯酒精，倒出2.5升后，用水加满，这时容器内的溶液的浓度是多少？解：（10-2.5）÷10×100%=75%答：这时容器内的溶液的浓度是75%。
4、现有浓度为20%的盐水100克和浓度为12.5%的盐水200克，混合后所得的盐水的浓度为多少？解：（100×20%+200×12.5%）÷（100+200）=15%答：混合后所得的盐水的浓度为15%5、在浓度为20%的盐水中加入10千克水，浓度变为10%，原来浓度为20%的盐水多少千克？解：设原来浓度为20%的盐水x千克。
20%x÷（x+10）=10%20%x=10%x+1x=10答：原来浓度为20%的盐水10千克。
6、从装满100克浓度为80%的盐水杯中倒出40克盐水，再用淡水将杯加满，再倒出40克盐水，然后再用淡水将杯加满，如此反复三次后，杯中盐水的浓度是多少？解：100克浓度80℅的盐水倒出40克盐水,倒入清水加满后：盐=(100-40)×80℅=48克,浓度=48÷100×100℅=48℅第二次倒出40克盐水,用清水加满后：盐=(100-40)×48℅=28.8克,浓度=28.8÷100×100℅=28.8℅第三次倒出40克盐水,用清水加满后：盐=(100-40)×28.8℅=17.28克,浓度=17.28÷100×100℅=17.28℅答：反复三次后杯中盐水浓度是17.28℅7、水果仓库运来含水量为90%的一种水果400千克。
六年级简单浓度练习题
六年级简单浓度练习题浓度是化学中的重要概念，用来描述溶液中溶质的多少。
在六年级化学学习中，掌握浓度的计算方法是非常重要的。
本文将为大家呈现一些简单的浓度练习题，帮助学生巩固浓度的概念和计算技巧。
一、选择题1. 当溶质在溶液中的质量占整个溶液质量的比例越大，浓度就越（）。
A. 低B. 高C. 不变2. 下列属于溶液的浓度的单位的是（）。
A. gB. mLC. mol/L3. 若溶液中溶质的质量为10 g，溶液的体积为100 mL，则溶液的浓度为（）。
A. 0.1 g/mLB. 0.01 g/mLC. 0.001 g/mL4. 若溶质在溶液中的质量分数为20%，这表示溶质的质量占溶液整体质量的（）。
A. 0.2%B. 20%C. 200%二、填空题1. 溶液的浓度可以用（）来表示。
2. 浓度的单位有（）、（）等。
3. 若溶液中溶质的质量为20 g，体积为100 mL，则溶液的浓度为（）g/mL。
4. 若溶液中溶质的质量分数为25%，则溶质的质量占整个溶液质量的比例为（）。
三、计算题1. 将30 g的盐溶解在500 mL的水中，求该溶液的质量浓度。
2. 一杯含有30 g溶质的溶液，溶解在300 mL的水中，求该溶液的质量浓度。
3. 已知某溶液的质量为200 g，其中溶质的质量为40 g，求此溶液的质量分数。
4. 将40 mL 的溶液中含有20 g的溶质，求该溶液的浓度（mol/L）。
四、应用题1. 果汁中含有50 g的糖，将糖溶解在400 mL的水中，求该溶液的质量浓度。
2. 质量浓度为5 g/mL的某溶液中含有30 L的溶剂，问该溶液中溶质的质量是多少。
3. 一某溶液的质量浓度为2 g/mL，含有100 mL的溶剂，问该溶液的质量是多少。
4. 将100 g的溶质溶解在500 mL的溶剂中，求该溶液的质量浓度（%）。
通过以上练习题的训练，相信大家对浓度的概念和计算方法有了一定的了解和掌握。
在日常的学习和生活中，我们经常会遇到浓度的相关问题，比如调配药品、制作食品等。
六年级下册奥数试题-浓度问题(无答案)全国通用
浓度问题姓名1(例)、浓度为10%，重量为40克的糖水中，加入多少水就能成为浓度是8%的糖水。
2、浓度为20%的糖水40克，要配成浓度为36%的糖水，需要加糖多少克？3(例)、一容器内有浓度为25%的糖水，若再加入20千克水，则糖水的浓度变为20%，问这个容器中原有糖多少千克？4、一容器内有浓度为25%的盐水，若再加入盐10千克，则盐水浓度为37.5%，问这个容器中原有盐多少千克？5(例)、20%的酒精溶液与5%的酒精溶液要配成15%的酒精溶液600克，问20%的酒精溶液与5%的酒精溶液各需要多少克？6、一种浓度为10%的盐水20千克，再加入多少千克浓度为34%的盐水，可以得到浓度为18%的盐水？7(例)、含糖10%的糖水40千克，要配制成含糖20%的糖水100千克，需要加糖和水各多少千克？8、含盐20%的盐水50克，要配制成含盐15%的盐水100克，需加盐和水各多少克？9(例)、浓度为50%的酒精溶液400克与浓度为60%的酒精溶液600克，混合后得到的酒精溶液浓度是多少？10、浓度为30%的糖水100克和50%的糖水400克倒在一起，得到的糖水的浓度是多少？11(例)、在浓度为40%的盐水中加入5千克水，浓度变为30%，再加入多少千克盐，浓度变为50%？12、在浓度为20%的糖水中加入10千克水，浓度变为15%，再加入多少千克糖，浓度变为32%？练习题(A组)1、浓度为10%，重量为60克的糖水中加入多少克水就能得到浓度为6%的糖水？2、浓度为20%的糖水50克，要把它配制成浓度为40%的糖水，需加多少克糖？3、有一种含水量为14.5%的果肉，经过一段时间的风干，含水量降为10%，这时果肉的重量是原来的百分之几？4、要配制15%的盐水600克，需20%和5%的盐水各多少克？5、5%的盐水60克，20%的盐水40克混合在一起，倒掉10克，再加入10克的水，现在的盐水浓度是多少？6、原来100克的酒精溶液，加水80克后，浓度变为40%，原来浓度为百分之几？7、有浓度为4%的盐水500克，为配制5%的盐水，需要蒸发掉多少水？8、含水量99%的紫菜100千克，经过晾晒后含水量变为98%，晾晒后的紫菜重多少千克？B组1、浓度为20%、18%、16%的三种盐水，混合后得到浓度为18.8%的盐水100克。
六年级奥数《浓度问题(下)》经典题型分享
六年级奥数《浓度问题（下）》经典题型分享1、有一些浓度为30%的糖水，加入一定量的水以后会稀释成浓度是24%的糖水。
如果再加入同样多的水以后，浓度是多少？（想一想：同样多的水说明现在水的质量份数是多少？）分析解答：2、甲种酒精纯酒精含量为72%，乙种酒精的纯酒精含量为58%，混合后纯酒精的含量为62%。
如果每种酒精取的数量比原来都多取15升，混合后纯酒精含量为63.25%。
问第一次混合时，甲乙两种酒精各取多少升？分析解答：3、甲瓶中装有800克50%的硫酸溶液，乙瓶中装有800克水。
第一次从甲瓶往乙瓶倒入一半的硫酸溶液，混合后再从乙瓶往甲瓶倒入一半，最后从甲瓶往乙瓶倒入一半。
这时乙瓶中的硫酸溶液的浓度是多少？分析解答：4、一个容器里装有10升纯酒精，倒出1升后，用水加满，再倒出1升，用水装满，再倒出1升，用水加满，这时容器内的酒精溶液的浓度是多少？分析解答：5、甲容器中有8%的食盐水300克，乙容器中有12.5%的食盐水120克，往甲乙两个容器内分别倒入多少等量的水，使得两个容器内的食盐水的浓度是一样的。
问倒入的水多少克？分析解答：6、有甲乙两个杯子，甲盛水，乙盛纯果汁。
先将甲杯的水倒进乙杯，使得乙杯内液体增加1倍，调匀；再将乙杯的果汁倒进甲杯，使得甲杯内的液体增加一倍，调匀；.....如果倒四次，最后甲乙两杯果汁的浓度各是多少？分析解答：7、甲试管内有糖13克，乙试管中有水44克，第一次将甲试管中的一部分糖放入乙试管，使得糖和水混合，第二次将乙试管的一部分糖水倒入甲试管，这样甲试管中含糖率为28%，乙试管中含糖率为12%，问第二次从乙试管中倒入甲试管的糖水混合液是多少克？分析解答：8、有两桶糖水，大桶内装有含糖4%的糖水60千克，小桶内装有含糖20%的糖水40千克，各取出多少千克的糖水分别倒入对方桶内，才能使得两桶中的含糖率相等？分析解答：9、甲乙丙三个试管各自放有一些水，现在将浓度为12%的盐水10克倒入甲试管中，混合后取出10克倒入乙试管中，再混合后从乙试管中倒入10克给丙试管中，结果甲乙丙三个试管中盐水的浓度分别为6%，2%，0.5%，问三个试管中原来水质量最多的是哪个试管，盛水多少克？分析解答：10、有甲乙丙三种盐水，按照甲：乙=2:1混合，得到浓度为13%的盐水，按照甲：乙=1:2混合，得到浓度为14%的盐水，如果按照甲：乙：丙=1:1:3，混合成浓度为10.2%的盐水，问盐水丙的浓度是多少？分析解答：11、一个班数学考试成绩出来后，男生平均分90分，女生平均分96分，全班平均分92分，问男生与女生的人数比是多少？（自编题）分析解答：12、文具店卖出两种不同型号的钢笔，小明购买了两种钢笔，第一种原价10元/支，第二种原价20元/支，第一种8折，第二种9折，两种型号钢笔共买了100支。
六年级浓度简单练习题
六年级浓度简单练习题浓度是指溶液中溶质的质量或体积与溶液总质量或体积之比。
在化学中，我们经常需要计算溶液的浓度，以便进行实验或解决问题。
下面是一些关于浓度的简单练习题，希望能帮助六年级的同学们更好地理解和运用浓度的概念。
练习题一：1. 5克食盐溶解在100毫升水中，求该溶液的浓度。
解析：首先要将质量和体积的单位统一。
将100毫升转换成克，100毫升水的质量约为100克。
所以，溶液的总质量为100克。
食盐的质量为5克。
浓度 = 溶质的质量 / 溶液的总质量浓度 = 5克 / 100克所以，该溶液的浓度为0.05。
2. 一种糖水的浓度为8%，如果有200毫升的糖水，里面含有多少克的糖？解析：糖水的浓度为8%，意味着每100毫升的糖水中含有8克的糖。
所以，200毫升的糖水中含有8克/100毫升 × 200毫升 = 16克的糖。
练习题二：1. 有一瓶体积为200毫升的醋，含有5克的醋酸。
求该醋的浓度。
解析：醋的浓度可以通过溶质的质量和溶液的总体积来计算。
浓度 = 溶质的质量 / 溶液的总体积浓度 = 5克 / 200毫升所以，该醋的浓度为0.025。
2. 将10克的盐溶解在400毫升的水中，求该溶液的浓度。
解析：盐溶液的浓度可以通过溶质的质量和溶液的总体积来计算。
浓度 = 溶质的质量 / 溶液的总体积浓度 = 10克 / 400毫升所以，该溶液的浓度为0.025。
练习题三：1. 一瓶浓度为0.1的硝酸溶液，体积为500毫升。
要得到浓度为0.05的硝酸溶液，需要加入多少毫升的水？解析：要得到浓度为0.05的硝酸溶液，我们可以使用以下公式来计算稀释液体的体积。
初始溶液的浓度 ×初始溶液的体积 = 最终溶液的浓度 ×最终溶液的体积0.1 × 500 = 0.05 × (500 + 水的体积)所以，(500 + 水的体积) = (0.1 × 500) / 0.05水的体积 = (0.1 × 500) / 0.05 - 500所以，需要加入水的体积为250毫升。
六年级数学—浓度问题
六年级数学—浓度问题1.如果有45千克的盐，要制作浓度为15％的盐水，需要加入多少千克的水？2.如果有40克浓度为10％的糖水，要将其变成浓度为20％的糖水，需要加入多少克的糖？3.如果一个中有浓度为25％的硫酸溶液，若再加入20千克水，则硫酸溶液的浓度变为15％。
问这个内原来含有多少千克的硫酸溶液？4.现在有20千克浓度为10％的药液，再加入多少千克浓度为30％的药液，可以得到浓度为22％的药液？5.如果甲中有300千克8％的盐水，乙中有120千克12％的盐水，倒入等量的水后，使得两个中盐水的浓度相同。
问需要倒入多少千克的水？6.如果有80千克浓度为10％的糖水，加入多少克水能够得到浓度为8％的糖水？7.如果有60克浓度为20％的糖水，要将其变成浓度为40％的糖水，需要加入多少克的糖？8.如果一个中盛有浓度为45％的硫酸，若再加入16千克水，则浓度变为25％。
这个内原来含有多少千克的纯硫酸？9.如果在一杯水中加入10克盐，再加入200克浓度为5％的盐水，配成浓度为 2.5％的食盐水，问原来杯中有多少克水？10.如果甲中有150千克浓度为4％的盐水，乙中有某种浓度的盐水，从乙中取出450克盐水，放入甲中混合成浓度为8.2％的盐水，那么，乙中的浓度是多少？11.如果甲中有180克浓度为2％的盐水，乙中有某种浓度的盐水，从乙中取出240克盐水倒入甲中，使得甲乙两个的食盐含量相等。
乙中原来有多少克盐水？12.从装有200克浓度为20％的盐水的杯中倒出20克后，再加入20克水，搅拌后，再倒出20克盐水。
然后又加入20克水，这时盐水的浓度是多少？13.甲、乙两个瓶子中的酒体体积比为2:5，甲瓶中酒精与水的体积比为3:1，乙瓶中酒精与水比为4:1.将两个溶液混合后，酒精与水的体积比是多少？14.如果甲中有300千克8％的食盐水，乙中有120千克12.5％的食盐水，倒入等量的水后，使得两个中食盐水的浓度相同。
六年级奥数浓度问题
六年级奥数：浓度问题练习题姓名：班级：1.有浓度为2.5%的盐水700克，要蒸发掉多少克水，才可以得到浓度为3.5%的盐水？2.有浓度为8%的盐水克，加入多少克水后，就可以变成浓度为5%的盐水？3.有浓度为20的盐水溶液1200克，再加入800克水后，浓度变为多少？4.有含盐8%的盐水500克，蒸发掉多少克水，就可以得到含盐10%的盐水？5.有含盐20%的盐水750克，加了一些水后含盐8%，加水多少克？6.有浓度为10%的盐水溶液若干克，加入800克水后浓度变为6%.原盐水溶液有多少克？7.将浓度为5%的盐水溶液80克和浓度为8%的盐水溶液20克混合后，新的盐水溶液浓度为多少？8.将浓度为20%的糖水溶液100克和浓度为8%的糖水溶液20克混合后，新的糖水溶液浓度为多少？9.有浓度为30%的酒精溶液若干克，加一定量的水后，浓度为24%，再加入同样多是水后，浓度为多少？10.有浓度为25%的盐水溶液4000克，加入1000克盐后完全溶解，这时盐水的浓度是多少？11.有浓度为20%的盐水若干克，如果加入500克盐，完全溶解后盐水的浓度为40%，原来盐水溶液有多少克？12.有浓度为25%的盐水若干克，加入一勺盐变成浓度为40%的盐水，如果再加入这样的两勺盐，浓度将变为多少？13.有酒精溶液若干克，若加水10克，则酒精宁浓度变为25%，若再加酒精40克，则酒精浓度又变为35%，原酒精溶液浓度是多少？14.甲桶有盐水60千克，浓度为4%，乙桶有盐水40千克，浓度为20%。
两桶互相交换多少千克盐水，才能使浓度相等?15.甲乙丙三个试管分别盛有10克、20克、30克水，先把某浓度的盐水10克倒入甲管中，充分混合后，从甲管中取出10克盐水倒入乙管中，再充分混合后，从乙管中取出10克盐水倒入丙管中，这时丙管中盐水浓度为1%。
一开始倒入甲管中的盐水的浓度是多少?。
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浓度问题经典例题（二）
1.把浓度为20%的糖水200克和浓度为15%的糖水300克混合，混合后的浓度
是%。
2.把100克浓度为4%的盐水与50克浓度为10%的盐水混合，新盐水的浓度
是%。
3.有浓度为20%的硫酸溶液350克，要配制成30%的硫酸溶液，需要加入浓度
为65%的硫酸溶液克。
4.有浓度为20%的盐酸溶液400克，加入某浓度的盐酸溶液600克后，浓度变
为32%，那么新加入的盐酸溶液的浓度为%。
5.用浓度为30%和46%的糖水配制浓度为40%的糖水800克，需要浓度为30%
的糖水克。
6.有两种烧碱溶液，甲溶液的浓度是75%，乙溶液的浓度是15%，现在要将这
（填两种溶液混合成浓度是50%的烧碱溶液18千克，应取甲溶液千克。
小数）
7.现有浓度为10%的糖水700克，加入等量（即质量相等）的糖和水后，变成
了浓度为15%的糖水，那么加入了克糖。
8.甲种酒精溶液浓度为10%，用甲种酒精溶液100克和乙种酒精溶液100克混
合成浓度为30%的酒精溶液200克，那么乙种酒精溶液的浓度是%。
9.两个杯子里分别装有浓度为40%和10%的糖水，其中浓度为40%的糖水有200
克，将这两杯糖水倒在一起后，糖水的浓度变为20%，原来10%的糖水有克。
10.甲容器中有浓度为5%的盐水250克，乙容器中有某种浓度的盐水若干克，
现在从乙中取出750克的盐水放入甲，混合成浓度为8%的盐水，那么乙中的盐水浓度为%。
11.100克浓度为30%的盐水和300克浓度为10%的盐水混合，可以得到浓度
为%的盐水。
12.100克浓度为20%的糖水要配制成浓度为30%的糖水，需要加入浓度为40%
的糖水克。
13.有浓度为50%的糖水100克，加入某种浓度的糖水500克，浓度变为30%，
那么加入的糖水浓度是%。
14.有浓度为30%的糖水100克，要配制成浓度为36%的糖水，需要加入浓度为
37%的糖水克。
15.将浓度为25%的酒精溶液和浓度为40%的酒精溶液混合，得到300克浓度为
30%的酒精溶液，那么其中浓度为25%的酒精溶液有克。