小学公用经费内部管理制度
小学公用经费管理制度范文(三篇)
小学公用经费管理制度范文一、概述本制度旨在规范小学公用经费的使用管理，保证公用经费的合理利用和透明度，提高教学条件和学校管理水平，保障师生的正常教学生活需求。
二、公用经费的来源与管理1. 公用经费的来源包括政府拨款、社会捐赠、校内活动收入等，校务会议根据实际情况统筹安排。
2. 公用经费应当建立专用账户，由学校财务部门进行统一管理，并定期进行审计。
3. 公用经费使用需要经过校务会议讨论并获得批准，严禁个人决策和私自挪用。
三、公用经费使用范围及要求1. 教学资源更新：公用经费可用于购买、更新教学设备、器材以及教材、参考书等，以提高教学效果。
2. 教师培训与教育：公用经费可用于教师参加专业培训、学术交流活动，并支付相应费用。
3. 学校建设与维护：公用经费可用于校园设施、设备的维修和保养，以确保师生的正常教学和生活需求。
4. 学生活动及福利：公用经费可用于支持学生活动、促进学生发展，并提供必要福利待遇。
四、公用经费使用程序1. 项目申请：教职员工根据学校实际需求提出经费使用申请，包括项目名称、预算、申请理由等。
申请需由项目负责人签字确认，并附上必要的证明材料。
2. 审批流程：校务会议对经费申请进行评估，审核通过后，将经费拨付至项目负责人指定的账户处。
3. 使用监督：项目负责人需按照经费使用计划执行，及时完善相关使用记录，并主动接受学校财务部门的监督和审计。
4. 结项报告：项目负责人在经费使用完毕后需提交结项报告，包括经费使用情况、取得的成果以及相关支出凭证。
五、公用经费使用审核与监督1. 审计机构：学校应定期邀请独立审计机构对公用经费的使用情况进行审计，确保经费使用的合规性和透明度。
2. 内部审计：学校设立内部审计岗位，负责公用经费的内部审核和监督工作，及时发现和纠正问题。
3. 监督渠道：学校鼓励师生和家长参与公用经费的监督，设立举报渠道，并对举报作出严肃处理。
六、违规处理与问责对于违反公用经费管理制度的行为，学校将依法追究相应人员的责任，并采取相应的纠正措施。
小学公用经费管理制度范文（三篇）
小学公用经费管理制度范文一、总则为了保障小学公用经费使用的合法性、规范性和透明度，提高经费的使用效益，特制订本制度。
二、经费编制与申请1.每学年经费编制：根据学校的实际情况和需要，制定公用经费年度计划，明确经费的总额、用途和分配原则。
2.经费申请程序：根据学校的实际情况，设立经费申请表格，由各单位负责人或相关部门填写申请，必须注明经费用途、预计支出金额和事由，经过审批后提交给财务部门核算。
3.经费申请审批：经费申请由院长或相关部门审批，确保经费的合理性和合法性，审批结果通知申请人，并在财务系统中记录备案。
三、经费预算与支出1.经费预算：依据经费计划和申请情况，财务部门负责制定每月经费预算，并报学校领导批准，确保经费的合理分配和使用。
2.经费支出：申请经费的单位或部门必须按照预算金额和用途，在规定的时间内向财务部门提供支出申请，财务部门根据实际情况决定是否批准，并在财务系统中记录备案。
3.经费监督与检查：财务部门要定期对各单位或部门申请经费的使用情况进行检查和抽查，并随时接受学校领导的监督，确保经费的合理使用。
4.经费结余处理：每年度结束时，财务部门负责统计和审核各单位或部门的经费结余情况，按照规定的程序进行结转或退还。
四、经费管理与使用1.经费管理责任：各单位或部门的负责人必须严格按照经费管理制度和相关规定，对经费的使用进行管理和控制。
2.经费使用原则：经费必须用于规定的用途，不得违规挪作他用。
严禁挥霍浪费、私自占用、私设小金库等行为。
3.经费使用程序：经费使用必须按照规定的程序进行，包括公开申请、审批、支出等环节，且必须有相应的凭证和票据，并在财务系统中进行记录和备案。
4.经费使用范围：经费主要用于教育教学设备的购置、实验室用品的采购、图书馆的文献购入、学生活动经费的发放、师生培训费用的支付等方面。
5.经费使用限制：严禁将经费用于与学校教学管理无关的活动或事项，并对超额支出的单位或个人进行追责和处罚。
学校公用经费管理制度范本（2篇）
学校公用经费管理制度范本第一章绪论1.1 目的和背景本制度旨在规范学校公用经费的使用和管理，保障公用经费的合理使用，提高经费的利用效率，推动学校各项工作的顺利开展。
1.2 适用范围本制度适用于学校各级各类公用经费的管理和使用，包括但不限于设备维护费、差旅费、会议费、办公费等。
1.3 基本原则（1）依法依规：公用经费的管理和使用必须符合相关法律法规和政策规定。
（2）公开透明：公用经费的使用应公开透明，接受监督，确保资金的合理利用。
（3）合理规划：根据学校发展需求，制定合理的经费使用计划，并按计划执行。
（4）分类管理：按功能、用途和责任主体划分，实行分类管理，明确责任与权限。
（5）审批制度：严格按照规定程序进行审批，确保经费使用符合规范和制度要求。
（6）勤俭节约：节约经费，合理利用资源，提高资金投入的效益。
（7）追溯追责：建立健全的公用经费管理档案，追溯责任，防止财务风险和腐败行为的发生。
第二章经费申请与批准2.1 经费申请（1）经费申请需由使用单位提出，经主管部门审核后方可申请。
（2）经费申请应详细说明申请理由、金额及具体用途，并附上相关证明材料和报价单。
（3）经费申请应提前按照所需时间节点提交，以确保审批流程的顺利进行。
2.2 经费批准（1）经费批准必须按照相关规定的程序进行，不得擅自决策或越级批准。
（2）经费批准应注重合理性和经济性，确保资金的有效利用。
（3）经费批准应明确使用单位、金额、用途和经费来源等必要信息，并及时告知申请单位。
第三章经费使用与管理3.1 经费使用（1）经费使用必须严格按照批准金额和用途进行，不得超支或改变原定用途。
（2）经费使用应经过公开招标或采购程序，确保经费使用的合理性和公正性。
（3）经费使用时应遵守相关法律法规和学校规定，不得用于违法活动或个人私利。
3.2 经费管理（1）设立经费管理部门，负责经费的筹划、执行、监督和评估工作。
（2）建立经费管理制度和流程，明确各个环节的职责和权限。
小学公用经费管理使用制度
XXXX小学公用经费管理使用制度
为规范和加强我校公用经费支出管理，提高资金使用效益，促进我校教育和谐、持续发展，根据国家、省、市有关深化义务教育经费保障机制改革和公用经费使用的有关精神，特制定本制度。
一、学校公用经费的定义、开支范围
1、公用经费定义
学校公用经费是指保证中小学正常运转，用于教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
2、公用经费开支范围
学校公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通、差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋（建筑物）及仪器设备的日常维修维护等。
预算内公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
二、学校公用经费分类支出标准
根据我校实际，将学校公用经费支出项目划分为三类：一类是教育教学活动必须保证的支出项目，直接用于学生素质提高和教师专业发展的支出。
该类支出不得低于公用经费支出总额的25%，包括：教师培训费5%、教师书报杂。
学校内部公用经费管理制度
一、总则为规范学校内部公用经费的使用和管理，提高资金使用效益，确保经费专款专用，根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校内部公用经费的筹集、分配、使用和监督。
三、经费来源1. 中央和省级财政安排的公用经费；2. 县级财政预算安排的公用经费；3. 学校自筹资金；4. 其他合法来源。
四、经费使用范围1. 教学业务与管理：教材费、教学辅助材料费、教学设施维修费、教学设备购置费等；2. 教师培训：教师培训费、教师外出学习费等；3. 学生活动：文体活动费、竞赛活动费、课外活动费等；4. 后勤服务：水电费、取暖费、物业管理费等；5. 仪器设备购置：实验室设备、教学设备、办公设备等；6. 图书资料购置：图书、期刊、教学软件等；7. 其他：根据学校发展需要，经学校领导批准的其他费用。
五、经费管理原则1. 专款专用原则：公用经费必须按照预算执行，不得挪作他用；2. 预算管理原则：公用经费的使用应遵循预算管理原则，合理编制预算，严格执行预算；3. 公开透明原则：公用经费的使用情况应公开透明，接受教职工监督；4. 节约原则：公用经费的使用应注重节约，避免浪费。
六、经费管理程序1. 预算编制：各部门根据实际情况，提出公用经费预算，经学校领导审核后，提交校务会议讨论通过；2. 经费分配：根据预算，由学校财务部门负责将公用经费分配到各部门；3. 经费使用：各部门按照预算和实际需求，合理使用公用经费；4. 经费报销：各部门在发生支出时，按照财务制度进行报销；5. 经费审计：学校定期对公用经费的使用情况进行审计，确保经费使用规范、合理。
七、监督与责任1. 学校成立公用经费管理领导小组，负责公用经费的监督和管理；2. 各部门负责人对本部门公用经费的使用负总责；3. 学校财务部门负责公用经费的核算和监督；4. 教职工对公用经费的使用有监督权，有权向学校反映问题。
生均公用经费管理制度（5篇）
生均公用经费管理制度为加强我校生均公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和上级有关部门的管理规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、中小学生均公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。
二、中小学生均公用经费不得用于以下开支。
发放教师津补贴、偿还学校债务、基建项目；教职工家庭生活、独立核算的食堂及独立核算的基建项目的水电支出、独立核算的校办企业发生的各项公用支出、学校出租门面、摊点发生的各项开支、乡镇教辅人员的工资、津贴、公用开支等；学校发生的招待费开支。
用于学生的钱不能用于教师，用于基建的钱不能用于运转。
三、公用经费开支范围包括。
教学业务与管理、教师培训、实验实习、文艺体育活动(满足学校体育工作需要)、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
四、根据上级有关部门的相关管理规定，中小学公用经费的支出范围为：办公费、印刷费、水电费、邮电费、差旅费、维修(护)费、租赁费、培训费、劳务费、活动费、学生体检、学校办理校方责任保险、接待费、车费等支出。
五、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按____%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
六、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。
七、学校要按规定严格控制其它不能支出的项目开支。
八、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。
九、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。
十、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。
十一、建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
十二、学校购置列入学校固定资产的教学设施设备、教学办公用品及图书资料等应按规定由政府统一采购，与相关单位完善所需手续。
学校公用经费管理制度(三篇)
学校公用经费管理制度是指学校为了保障学校公共设施的正常运转和学校运行的需要，对公用经费的使用和管理所制定的一系列规定和程序。
1. 经费分配：学校公用经费的分配应按照学校的发展需要和各项工作的实际需求进行合理分配。
根据不同部门、不同项目的需要，制定相应的经费分配方案。
2. 经费使用：学校公用经费的使用应用于学校的基本运行、设备购置和修缮维护等方面。
经费的使用应遵循公开、公正、公平、规范的原则，并应经过审批程序。
3. 经费预算：学校应按照年度计划，对公用经费进行预算，包括各项经费收入和支出的预估，确保经费使用的合理性和预算的准确性。
4. 经费监督：学校应设立专门的经费监督机构或委员会，对学校公用经费的使用情况进行监督和审查，保证经费的合法使用和效益。
5. 经费管理规范：学校应建立健全的经费管理制度和内部控制机制，包括经费审批流程、经费管理流程、经费报销流程等，确保经费使用的合规性和透明度。
6. 经费使用报告：学校应定期向上级部门、相关利益相关方和社会公众公布学校公用经费的使用情况，加强经费使用的信息公开和监督。
7. 经费追溯和追责：对于公用经费使用中出现的违规行为或不正当行为，学校应及时追溯责任，并依法依规追究相关人员的责任。
以上是学校公用经费管理制度的基本要点。
具体的管理制度和规定可以根据学校的实际情况进行进一步的完善和制定。
学校公用经费管理制度（二）是指学校对公用经费的管理和使用所制定的规定和流程。
公用经费是指学校用于支持学校整体运营和发展所需的经费，包括设备购置、场地维护、教职工薪酬、行政开支等。
下面是一个学校公用经费管理制度的主要内容：1. 经费来源：明确公用经费的来源，包括政府拨款、学费收入、捐赠资金等，明确每个来源的比例和用途。
2. 经费分配：制定公用经费资金分配的原则和标准，根据学校的需求和发展规划确定各项支出的比例和优先级。
3. 经费申请：规定经费申请的流程和要求，包括申请人员、申请的内容和金额、申请材料等，以确保经费使用符合规定和合理性。
小学公用经费管理制度
小学公用经费管理制度XXX公用经费管理制度一、公用经费主要指财政拨付的办公资金。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置，房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。
不得用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务及利息等方面的开支。
二、学校公用经费按照专款专用，公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则，要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则。
教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5％安排，用于教师培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。
教学业务费（包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等）支出比例不低于35%。
三、学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。
四、黉舍购置仪器装备、教学办公用品及图书资料等，凡符合政府采购条件的，原则上实施政府采购，并编制政府采购预算，统一归入农村中小学预算。
依照《政府采购法》的规定，由区级财政部门、区教诲局组织政府采购。
5、黉舍要建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。
六、黉舍要严格控制租车费、欢迎费（按下级标准）等非业务性支出。
要厉行节约，努力提高公用经费利用效益。
七、学校大型维修项目先报上级并批准。
施完工后由教育局审计科进行审计后方可结账。
八、我校公用经费支出要坚持量入为出（收支平衡）的原则，要杜绝学校产生新增债务。
定期对学校公用经费收支情况进行公示，并接受教职工和上级的监督，发现问题立即整改。
九、黉舍严禁以任何名义或任何形式乱组织会议并发放津贴和礼品。
XXX。
学校公用经费内部管理制度
一、总则第一条为规范学校公用经费的使用管理，确保资金合理、合规、高效使用，根据国家相关法律法规和财务管理制度，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有公用经费的使用和管理。
第三条学校公用经费是指为保证学校正常运转，在教学、科研、管理、维修等方面所需开支的经费。
二、经费来源第四条学校公用经费来源主要包括以下几部分：1. 国家财政拨款；2. 学校自筹资金；3. 社会捐赠；4. 其他合法收入。
三、经费使用范围第五条学校公用经费使用范围包括：1. 教学业务与管理费用；2. 教师培训、学术交流费用；3. 学生奖助学金、奖学金、助学金；4. 图书资料、教学设备购置费用；5. 水电、取暖、物业管理等后勤服务费用；6. 学校维修、改造、扩建等基本建设费用；7. 其他经学校批准的合理开支。
第六条学校公用经费不得用于以下支出：1. 人员经费、基本建设投资、偿还债务；2. 非公务接待、购买礼品和其他馈赠；3. 法律法规禁止的其他支出。
四、经费管理第七条学校设立公用经费管理部门，负责公用经费的预算、审批、核算、监督等工作。
第八条学校公用经费预算编制应遵循以下原则：1. 合理性原则：根据学校实际情况，合理编制预算；2. 统筹兼顾原则：统筹安排各项经费，确保学校各项工作顺利开展；3. 重点保障原则：优先保障教育教学、科研、基本建设等方面的经费需求；4. 量入为出原则：根据收入情况，合理安排支出。
第九条学校公用经费支出审批程序：1. 部门提出经费使用申请；2. 经公用经费管理部门审核；3. 学校领导审批；4. 会计核算部门办理报销手续。
第十条学校公用经费核算应做到以下几点：1. 实行明细核算，确保经费使用透明；2. 及时、准确反映经费使用情况；3. 定期进行财务分析，发现问题及时整改。
五、监督与考核第十一条学校设立监督小组，对公用经费的使用情况进行监督。
第十二条学校对公用经费的使用效果进行定期考核，考核结果作为评价各部门、各项目负责人的重要依据。
小学专项经费内部管理制度
小学专项经费内部管理制度小学专项经费是指用于支持和发展小学教育的经费，包括人员工资、教学用具、学生活动、图书买藏等方面的支出。
为了更好地管理和使用小学专项经费，建立一套内部管理制度是非常必要的。
以下是我们制定的小学专项经费内部管理制度的相关内容。
一、经费申请与审批1. 教育主管部门每年根据小学教育发展需要，设立小学专项经费预算。
2. 小学负责人根据学校实际情况，制定小学专项经费使用计划。
计划内容包括经费用途、金额、时间等。
3. 小学负责人将小学专项经费使用计划报教育主管部门审批。
审批结果由教育主管部门通知小学负责人，审批通过后方可开始使用。
二、经费使用管理1. 小学负责人按照经费使用计划进行经费支出，不得超出预算。
2. 小学负责人应建立严格的经费使用记录，包括经费支出的详细项目、金额、日期等信息，并及时向教育主管部门报备。
3. 小学负责人应确保经费使用的合理性和效益，在支出过程中要严格按照教育主管部门的要求，确保经费用于支持小学教育的需求。
三、经费监督和评估1. 教育主管部门有权随时对小学专项经费的使用情况进行监督和inspection。
2. 教育主管部门每年对小学专项经费使用情况进行评估和分析，评估范围包括经费使用的合规性、经费使用的效果等。
3. 教育主管部门根据评估结果，及时给予小学负责人反馈和指导，以促进小学专项经费的高效使用和管理。
四、经费使用追溯和纠正1. 如发现小学专项经费使用存在违规行为或不当操作，教育主管部门有权要求小学负责人进行说明和解释，并追查责任人。
2. 对于违规使用的小学专项经费，教育主管部门有权要求小学负责人进行返还，并依法追究相关责任。
五、经费使用公示与公开1. 小学经费使用的相关信息应当公示在小学教育管理平台等公开途径，并定期更新和公开。
2. 小学负责人要做好相关信息的记录和整理，确保信息公开的及时性和准确性。
六、经费管理档案1. 小学负责人应建立完善的小学专项经费管理档案，包括预算、计划、使用记录、评估等相关文件和数据资料。
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XXXX小学公用经费内部管理制度
第一条为进一步规范和加强我校的公用经费支出管理,提高资金使用效益，依据《中小学校财务制度》、《XX市义务教育阶段学校公用经费管理实施细则》、《XX县义务教育阶段学校公用经费管理实施细则》和其他相关规定，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条公用经费主要用于保证学校正常运转，在教育教学活动中的商品和服务支出及其他资本性支出。
第三条公用经费总额以上级核拨的金额为准。
学校要加强在校生学籍管理，准确上报在校生学籍，保证在校生与学籍一致。
学校依据学籍数做好公用经费的申报与结算工作。
第四条公用经费管理实行校长负责制。
学校应在校长统一领导下，建立由分管负责人、总务、教务、财务人员组成的财务管理体系，明确各自权限和职责，实行相互牵制。
第五条公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、资料印刷、取暖、交通差旅、邮电通讯、仪器设备及图书资料购置，房屋建筑和构建物、仪器设备及信息化设备的日常维修维护，校园绿化、保洁、安保费用等。
教学业务与管理指学校开展的与教育教学相关的各项活动。
包括：考试教务、试卷资料、校方责任险、留守儿童之家和学校少年宫活动等方面的商品服务支出。
教师培训费指用于教师参加各类培训所需的差旅费、资料费、伙食补助费、住宿费等支出，按照不低于学校年度公用经费预算总额的5%安排。
对未经批准或借培训之名进行旅游等开支的任何费用，一律不得报销。
第六条建立公务招待用餐制度和差旅费管理办法，按相关规定标准和开支范围从严执行。
严格控制会议费、租车费和加班误餐费支出。
第七条公用经费实行预算管理制度。
财务部门年初须认真编制年度预算，应编尽编，量入为出，以收定支，做到收支平衡，不得编制赤字预算。
严格执行预算。
第八条购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，须严格按照《XX县教育装备集中采购管理办法》，由需求部门提出申请，总务部门统一办理。
在政府采购目录范围内的,按照《政府采购法》要求，报主管部门后，实行政府集中采购。
第九条学校设报账员一名，在分管校长的领导下，负责申报公用经费使用计划；（在中心校管理下的中小学报账员应不需要申报公用经费使用计划的）收集审核整理各项收支的原始凭证；按要求报账；建立、登记学校辅助账；定期与主办（记账）会计对账；领导交办的其他财务工作。
第十条公用经费支出，所取得的原始凭证必须完整。
包括凭证的名称、填制日期和编号；接受凭证单位的名称、业务内容、数量、单位和金额等；填制单位的名称和财务（会计）专用章；经办、证明、核报手续等必须齐全、完整。
第十一条公用经费支出，须通过国库集中支付，现金支出严格按照县财政局有关的规定执行，公务卡结算按目录中规定的范围进行结算。
第十二条学校应设置固定资产台账，由专人负责固定资产的登记、领用、增减、变更事项。
每期末应对学校固定资产进行全面清查，盘查中出现盈亏须作账务和实物登记调整。
第十三条总务部门须建立物品采购、登记、验收、保管、领用制度。
采购的劣质物品、不能使用的物品由采购人员负责退换，并要查明原因。
属于固定资产的及时登入固定资产账，其它物品登入公物领用登记册。
公物领用登记册必须与购物发票（含清单）或与捐赠实物数量一致，做到账账相符、账物相符。
第十四条学校实行民主理财和财务信息公开制度，成立由广泛代表组成的民主理财小组，对学校财务进行全面审核，每季度在财务公开栏内公示公用经费使用及财务收支情况，接受师生和社会监督。
第十五条本制度如与上级要求相抵触，以上级要求为准。
第十六条本制度自二C)XX年五月一日起实施，同时依据本
制度修订与财务管理相关的其他制度。
此前的公用经费内部管理制度及与其相关的其他制度同时废止。