上海上海中学数学轴对称填空选择单元测试卷(含答案解析)
上海育人中学数学轴对称解答题单元测试卷附答案

上海育人中学数学轴对称解答题单元测试卷附答案一、八年级数学 轴对称解答题压轴题(难)1.(1)问题发现.如图1,ACB ∆和DCE ∆均为等边三角形,点A 、D 、E 均在同一直线上,连接BE .①求证:ADC BEC ∆∆≌.②求AEB ∠的度数.③线段AD 、BE 之间的数量关系为__________.(2)拓展探究.如图2,ACB ∆和DCE ∆均为等腰直角三角形,90ACB DCE ∠=∠=︒,点A 、D 、E 在同一直线上,CM 为DCE ∆中DE 边上的高,连接BE .①请判断AEB ∠的度数为____________.②线段CM 、AE 、BE 之间的数量关系为________.(直接写出结论,不需证明)【答案】(1)①详见解析;②60°;③AD BE =;(2)①90°;②2AE BE CM =+【解析】【分析】(1)易证∠ACD =∠BCE ,即可求证△ACD ≌△BCE ,根据全等三角形对应边相等可求得AD =BE ,根据全等三角形对应角相等即可求得∠AEB 的大小;(2)易证△ACD ≌△BCE ,可得∠ADC =∠BEC ,进而可以求得∠AEB =90°,即可求得DM =ME =CM ,即可解题.【详解】解:(1)①证明:∵ACB ∆和DCE ∆均为等边三角形,∴AC CB =,CD CE =,又∵60ACD DCB ECB DCB ∠+∠=∠+∠=︒,∴ACD ECB ∠=∠,∴()ADC BEC SAS ∆∆≌.②∵CDE ∆为等边三角形,∴60CDE ∠=︒.∵点A 、D 、E 在同一直线上,∴180120ADC CDE ∠=︒-∠=︒,又∵ADC BEC ∆∆≌,∴120ADC BEC ∠=∠=︒,∴1206060AEB ∠=︒-︒=︒.③AD BE =ADC BEC ∆∆≌,∴AD BE =.故填:AD BE =;(2)①∵ACB ∆和DCE ∆均为等腰直角三角形,∴AC CB =,CD CE =,又∵90ACB DCE ∠=∠=︒,∴ACD DCB ECB DCB ∠+∠=∠+∠,∴ACD ECB ∠=∠,在ACD ∆和BCE ∆中,AC CB ACD ECB CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴E ACD BC ∆∆≌,∴ADC BEC ∠∠=.∵点A 、D 、E 在同一直线上, ∴180********ADC BEC CDE ∠=∠=︒-∠=︒-︒=︒,∴1351354590AEB CED ∠=︒-∠=︒-︒=︒.②∵CDA CEB ∆∆≌,∴BE AD =.∵CD CE =,CM DE ⊥,∴DM ME =.又∵90DCE ∠=︒,∴2DE CM =,∴2AE AD DE BE CM =+=+.故填:①90°;②2AE BE CM =+.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等、对应角相等的性质,本题中求证△ACD ≌△BCE 是解题的关键.2.已知:三角形ABC 中,∠A=90°,AB=AC,D 为BC 的中点.(1)如图,E 、F 分别是AB 、AC 上的点,且BE=AF,求证:△DEF 为等腰直角三角形.(2)若E 、F 分别为AB,CA 延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF 是否仍为等腰直角三角形?画出图形,写出结论不证明.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)先连接AD,构造全等三角形:△BED和△AFD.AD是等腰直角三角形ABC底边上的中线,所以有∠CAD=∠BAD=45°,AD=BD=CD,而∠B=∠C=45°,所以∠B=∠DAF,再加上BE=AF,AD=BD,可证出:△BED≌△AFD,从而得出DE=DF,∠BDE=∠ADF,从而得出∠EDF=90°,即△DEF是等腰直角三角形;(2)根据题意画出图形,连接AD,构造△DAF≌△DBE.得出FD=ED ,∠FDA=∠EDB,再算出∠EDF=90°,即可得出△DEF是等腰直角三角形.【详解】解:(1)连结AD ,∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D为BC中点 ,∴AD⊥BC ,BD=AD ,∴∠B=∠BAD=∠DAC=45°,又∵BE=AF ,∴△BDE≌△ADF(SAS),∴ED=FD ,∠BDE=∠ADF,∴∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°,∴△DEF为等腰直角三角形.(2)连结AD∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D为BC中点 ,∴AD=BD ,AD⊥BC ,∴∠DAF=∠DBE=135°,又∵AF=BE ,∴△DAF≌△DBE(SAS),∴FD=ED ,∠FDA=∠EDB,∴∠EDF=∠EDB+∠FDB=∠FDA+∠FDB=∠ADB=90°.∴△DEF为等腰直角三角形.【点睛】本题利用了等腰直角三角形底边上的中线平分顶角,并且等于底边的一半,还利用了全等三角形的判定和性质,及等腰直角三角形的判定.3.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D在BC所在的直线上,点E在射线AC上,且AD=AE,连接DE.⑴如图①,若∠B=∠C=35°,∠BAD=80°,求∠CDE的度数;⑵如图②,若∠ABC=∠ACB=75°,∠CDE=18°,求∠BAD的度数;⑶当点D在直线BC上(不与点B、C重合)运动时,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由.【答案】(1)40°;(2)36°;(3)2∠CDE=∠BAD,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠BAC=110°,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质即可得到结论;(2)根据三角形的外角的性质得到∠E=75°-18°=57°,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质即可得到结论;(3)设∠ABC=∠ACB=y°,∠ADE=∠AED=x°,∠CDE=α,∠BAD=β,分3种情况:①如图1,当点D 在点B的左侧时,∠ADC=x°-α,②如图2,当点D在线段BC上时,∠ADC=y°+α,③如图3,当点D在点C右侧时,∠ADC=y°-α,根据这3种情况分别列方程组即,解方程组即可得到结论.【详解】解: (1)∵∠B=∠C=35°,∴∠BAC=110°,∵∠BAD=80°,∴∠DAE=30°,∵AD=AE,∴∠CDE=∠AED-∠C=75°−35°=40°;(2)∵∠ACB=75°,∠CDE=18° ,∴∠E=75°−18°=57°,∴∠ADE=∠AED=57°,∴∠ADC=39°,∵∠ABC=∠ADB+∠DAB=75° ,∴∠BAD=36°.(3)设∠ABC=∠ACB=y°,∠ADE=∠AED=x°,∠CDE=α,∠BAD=β①如图1,当点D 在点B 的左侧时,∠ADC=x°﹣α∴y x y x ααβ=+⎧⎨=-+⎩①② -②得,2α﹣β=0,∴2α=β;②如图2,当点D 在线段BC 上时,∠ADC=y°+α∴+y x y x ααβ=+⎧⎨=+⎩①② -①得,α=β﹣α,∴2α=β;③如图3,当点D 在点C 右侧时,∠ADC=y°﹣α∴180180y x y x αβα-++=⎧⎨++=⎩①② -①得,2α﹣β=0,∴2α=β.综上所述,∠BAD 与∠CDE 的数量关系是2∠CDE=∠BAD .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质,三角形的内角和,熟知三角形的外角等于与之不相邻的两个内角的和是解答此题的关键.4.如图,在ABC ∆中,CE 为三角形的角平分线,AD CE ⊥于点F 交BC 于点D (1)若9628BAC B ︒︒∠=∠=,,直接写出BAD ∠= 度(2)若2ACB B ∠=∠,①求证:2AB CF =②若 ,CF a EF b ==,直接写出BD CD= (用含 ,a b 的式子表示)【答案】(1)34;(2)①见详解;②2b a b- 【解析】【分析】 (1)由三角形内角和定理和角平分线定义即可得出答案;(2)①证明B BCE ∠=∠,得出BE=CE ,过点A 作//AH BC 交CE 与点H ,则,H BCE ACE EAH B ∠=∠=∠∠=∠,得出AH=AC ,H EAH ∠=∠,得出AE=HE ,由等腰三角形的性质可得出HF=CF ,即可得出结论;②证明AHF DCF ≅,得出AH=DC ,求出HF=CF=a ,HE=HF-EF=a-b ,CE=a+b ,由 //AH BC 得出AH AE a b BC BE a b-==+,进而得出结论. 【详解】 解:(1)∵9628BAC B ︒︒∠=∠=,,∴180962856ACB ∠=︒-︒-︒=︒,∵CE 为三角形的角平分线,∴1282ACE ACB ∠=∠=︒, ∵AD CE ⊥,∴902862CAF ∠=︒-︒=︒,∴966234BAD ∠=︒-︒=︒.故答案为:34;(2)①证明:∵22ACB B BCE ∠=∠=∠∴B BCE ∠=∠∴BE CE =过点A 作//AH BC 交CE 与点H ,如图所示:则,H BCE ACE EAH B ∠=∠=∠∠=∠∴AH=AC ,H EAH ∠=∠∴AE=HE∵AD CE ⊥∴HF=CF∴AB=HC=2CF ;②在AHF △和DCF 中,H DCF HF CFAFH DFC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴AHF DCF ≅∴AH=DC∵,CF a EF b == ∴ HF CF a ==,由①得 AE HE HF EF a b ==-=-, BE CE a b ==+∵ //AH BC ∴AH AE a b BC BE a b -==+ ∴CD a b BC a b -=+ ∴2BD b CD a b=-. 故答案为:2b a b -. 【点睛】本题考查的知识点是全等三角形的判定及其性质、等腰三角形的判定及其性质、三角形的内角和定理、三角形的角平分线定理等,掌握以上知识点是解此题的关键.5.如果一个三角形能被一条线段割成两个等腰三角形,那么称这条线段为这个三角形的特异线,称这个三角形为特异三角形.(1)如图1,ABC ∆是等腰锐角三角形,()AB AC AB BC =>,若ABC ∠的角平分线BD 交AC 于点D ,且BD 是ABC ∆的一条特异线,则BDC ∠= 度.(2)如图2,ABC ∆中,2B C ∠=∠,线段AC 的垂直平分线交AC 于点D ,交BC 于点E ,求证:AE 是ABC ∆的一条特异线;(3)如图3,若ABC ∆是特异三角形,30A ∠=,B 为钝角,不写过程,直接写出所有可能的B 的度数.【答案】(1)72;(2)证明见解析;(3)∠B 度数为:135°、112.5°或140°.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形性质得出∠C=∠ABC=∠BDC=2∠A ,据此进一步利用三角形内角和定理列出方程求解即可;(2)通过证明△ABE 与△AEC 为等腰三角形求解即可;(3)根据题意分当BD 为特异线、AD 为特异线以及CD 为特异线三种情况分类讨论即可.【详解】(1)∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C ,∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC , ∵BD 是△ABC 的一条特异线,∴△ABD 与△BCD 为等腰三角形,∴AD=BD=BC ,∴∠A=∠ABD ,∠C=∠BDC ,∴∠ABC=∠C=∠BDC ,∵∠BDC=∠A+∠ABD=2∠A ,设∠A=x ,则∠C=∠ABC=∠BDC=2x ,在△ABC 中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即:x+2x+2x=180°,∴x=36°,∴∠BDC=72°,故答案为:72;(2)∵DE 是线段AC 的垂直平分线,∴EA=EC ,∴△EAC 为等腰三角形,∴∠EAC=∠C ,∴∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C ,∵∠B=2∠C ,∴∠AEB=∠B ,∴△EAB 为等腰三角形,∴AE 是△ABC 的一条特异线;(3)如图3,当BD 是特异线时,如果AB=BD=DC ,则∠ABC=∠ABD+∠DBC=120°+15°=135°;如果AD=AC ,DB=DC ,则∠ABC=∠ABD+∠DBC=75°+37.5°=112.5°;如果AD=DB ,DC=DB ,则∠ABC=∠ABD+∠DBC=30°+60°=90°,不符合题意,舍去;如图4,当AD 是特异线时,AB=BD ,AD=DC ,则:∠ABC=180°−20°−20°=140°;当CD 为特异线时,不符合题意;综上所述,∠B 度数为:135°、112.5°或140°.【点睛】本题主要考查了等腰三角形性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.6.某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设(090BAC θθ∠=︒<<︒).现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB 、AC 上.活动一、如图甲所示,从点1A 开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直(12A A 为第1根小棒) 数学思考:(1)小棒能无限摆下去吗?答: (填“能”或“不能”)(2)设11223AA A A A A ==,求θ的度数;活动二:如图乙所示,从点1A 开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中12A A 为第一根小棒,且121A A AA =.数学思考:(3)若已经摆放了3根小棒,则213A A A ∠= ,423A A A ∠= ,43 A A C ∠= ;(用含θ的式子表示)(4)若只能摆放5根小棒,则θ的取值范围是 .【答案】(1)能;(2)θ=22.5°;(3)2θ,3θ,4θ;(4)15°≤θ<18°.【解析】【分析】(1)由小棒与小棒在端点处互相垂直,即可得到答案;(2)根据等腰直角三角形的性质和三角形外角的性质,即可得到答案; (3)由121A A AA =,得∠AA 2A 1=∠A 2AA 1=θ,从而得213A A A ∠=∠AA 2A 1+∠A 2AA 1=2θ,同理得423 A A A ∠=∠A 2AA 1+231A A A ∠=θ+2θ=3θ,43 A A C ∠=∠A 2AA 1+243 A A A ∠=θ+3θ=4θ; (4)根据题意得:5θ<90°且6θ≥90°,进而即可得到答案.【详解】(1)∵小棒与小棒在端点处互相垂直即可,∴小棒能无限摆下去,故答案是:能;(2)∵A 1A 2=A 2A 3,A 1A 2⊥A 2A 3,∴∠A 2A 1A 3=45°,∴∠AA 2A 1+θ=45°,∵AA 1=A 1A 2∴∠AA 2A 1=∠BAC=θ,∴θ=22.5°;(3)∵121A A AA =,∴∠AA 2A 1=∠A 2AA 1=θ,∴213A A A ∠=∠AA 2A 1+∠A 2AA 1=2θ,∵3122A A A A =,∴213A A A ∠=231A A A ∠=2θ,∴423A A A ∠=∠A 2AA 1+231A A A ∠=θ+2θ=3θ, ∵3342A A A A =,∴423A A A ∠=243 A A A ∠=3θ, ∴43A A C ∠=∠A 2AA 1+243 A A A ∠=θ+3θ=4θ, 故答案是:2θ,3θ,4θ;(4)由第(3)题可得:645A A A ∠=5θ,65 A A C ∠=6θ, ∵只能摆放5根小棒,∴5θ<90°且6θ≥90°,∴15°≤θ<18°.故答案是:15°≤θ<18°.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,掌握等腰三角形的底角相等且小于90°,是解题的关键.7.知识背景:我们在第十一章《三角形》中学习了三角形的边与角的性质,在第十二章《全等三角形》中学习了全等三角形的性质和判定,在第十三章《轴对称》中学习了等腰三角形的性质和判定.在一些探究题中经常用以上知识转化角和边,进而解决问题.问题:如图1,ABC 是等腰三角形,90BAC ∠=︒,D 是BC 的中点,以AD 为腰作等腰ADE ,且满足90DAE ∠=︒,连接CE 并延长交BA 的延长线于点F ,试探究BC 与CF 之间的数量关系.图1发现:(1)BC 与CF 之间的数量关系为 .探究:(2)如图2,当点D 是线段BC 上任意一点(除B 、C 外)时,其他条件不变,试猜想BC 与CF 之间的数量关系,并证明你的结论.图2拓展:(3)当点D 在线段BC 的延长线上时,在备用图中补全图形,并直接写出BCF 的形状.备用图【答案】(1)BC CF =;(2)BC CF =,证明见解析;(3)画图见解析,等腰直角三角形.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质即可得BC CF =;(2)由等腰直角三角形的性质可得()ABD ACE SAS ∴≌,再根据全等三角形的性质及等角对等边即可证明;(3)作出图形,根据等腰三角形性质易证()ABD ACE SAS ∴≌,进而根据角度的代换,得出结论.【详解】 解:(1)BC CF =.∵△ABC 是等腰三角形,且90BAC ∠=︒,AB AC ∴=,45B ACB ∠=∠=︒.90DAE ∠=︒,DAE BAC ∴=∠∠,DAE DAC BAC DAC ∴∠-∠=∠-∠,BAD CAE ∴∠=∠.ADE 是以AD 为腰的等腰三角形,AD AE ∴=.在ABD △与ACE △中,AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =,()ABD ACE SAS ∴≌,45ACE B ∴∠=∠=︒.45ACB =︒∠,90BCF ACB ACE ∴∠=∠+∠=︒,90B F ∴∠+∠=︒,45F ∴∠=︒,B F ∴∠=∠,BC CF ∴=.(2)BC CF =.证明:ABC 是等腰三角形,且90BAC ∠=︒,AB AC ∴=,45B ACB ∠=∠=︒.90DAE ∠=︒,DAE BAC ∴=∠∠,DAE DAC BAC DAC ∴∠-∠=∠-∠,BAD CAE ∴∠=∠.ADE 是以AD 为腰的等腰三角形,AD AE ∴=.在ABD △与ACE △中,AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =,()ABD ACE SAS ∴≌,45ACE B ∴∠=∠=︒.45ACB =︒∠,90BCF ACB ACE ∴∠=∠+∠=︒,90B F ∴∠+∠=︒,45F ∴∠=︒,B F ∴∠=∠,BC CF ∴=.(3)BCF 是等腰直角三角形.提示:如图,ABC 是等腰三角形,90BAC ∠=︒,AB AC ∴=,45B ACB ∠=∠=︒.90DAE ∠=︒,DAE BAC ∴=∠∠,DAE DAC BAC DAC ∴∠+∠=∠+∠,BAD CAE ∴∠=∠.ADE 是以AD 为腰的等腰三角形,AD AE ∴=.在ABD △与ACE △中,AB AC =,BAD CAE ∠=∠,AD AE =,()ABD ACE SAS ∴≌,45ACE B ∴∠=∠=︒.45ACB =︒∠,90BCF ACB ACE ∴∠=∠+∠=︒,90B BFC ∴∠+∠=︒,45BFC ∴∠=︒,B BFC ∴∠=∠,BCF ∴是等腰三角形,90BCF ∠=︒,BCF ∴是等腰直角三角形.【点睛】本题考查等腰三角形及全等三角形的性质,熟练运用角度等量代换及等腰三角形的性质是解题的关键.8.如图,△ABC 中,AB =BC =AC =12cm ,现有两点M 、N 分别从点A .点B 同时出发,沿三角形的边运动,已知点M 的速度为2cm /s ,点N 的速度为3cm /s .当点N 第一次到达B 点时,M 、N 同时停止运动.(1)点M 、N 运动 秒后,△AMN 是等边三角形?(2)点M 、N 在BC 边上运动时,运动 秒后得到以MN 为底边的等腰三角形△AMN ?(3)M 、N 同时运动几秒后,△AMN 是直角三角形?请说明理由.【答案】(1)125;(2)485;(3)点M 、N 运动3秒或127秒或10秒或9秒后,△AMN 为直角三角形.【解析】(1)当AM=AN时,△MNA是等边三角形.设运动时间为t秒,构建方程即可解决问题;(2)点M、N在BC边上运动时,满足CM=BN时,可以得到以MN为底边的等腰三角形△AMN.构建方程即可解决问题;(3)据题意设点M、N运动t秒后,可得到直角三角形△AMN,分四种情况讨论即可.【详解】(1)当AM=AN时,△MNA是等边三角形,设运动时间为t秒则有:2t=12﹣3t解得t=12 5故点M、N运动125秒后,△AMN是等边三角形;(2)点M、N在BC边上运动时,满足CM=BN时,可以得到以MN为底边的等腰三角形△AMN则有:2t﹣12=36﹣3t解得t=48 5故运动485秒后得到以MN为底边的等腰三角形△AMN;(3)设点M、N运动t秒后,可得到直角三角形△AMN ①当M在AC上,N在AB上,∠ANM=90°时,如图∵∠A=60°∴∠AMN=30°∴AM=2AN则有2t=2(12﹣3t)∴t=3;②当M在AC上,N在AB上,∠AMN=90°时,如图∵∠A=60°∴∠ANM=30°∴4t=12﹣3t∴t=127;③当M、N都在BC上,∠ANM=90°时,如图CN=3t﹣24=6解得t=10;④当M、N都在BC上,∠AMN=90°时,则N与B重合,M正好处于BC的中点,如图此时2t=12+6解得t=9;综上所述,点M、N运动3秒或127秒或10秒或9秒后,△AMN为直角三角形.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定、全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关知识点是解决本题的关键.9.(1)操作:如图,在已知内角度数的三个三角形中,请用直尺从某一顶点画一条线段,把原三角形分割成两个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数(2)拓展,△ABC中,AB=AC,∠A=45°,请把△ABC分割成三个等腰三角形,并在图中标注相应的角的度数.(3)思考在如图所示的三角形中∠A=30°.点P和点Q分别是边AC和BC上的两个动点.分别连接BP和PQ把△ABC分割成三个三角形.△ABP,△BPQ,△PQC若分割成的这三个三角形都是等腰三角形,求∠C的度数所有可能值直接写出答案即可.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)∠C所有可能的值为10°、20°、25°,35°、40°、50°、80°、100°.【解析】【分析】(1)在图1、图2、图3中,分别作AB、AB、BC的垂直平分线,根据垂直平分线的性质及外角的性质求出各角度数即可;(2)分别作AB、BC的垂直平分线,交于点O,连接OA、OB、OC可得三角形OAB、OAC、OBC为等腰三角形,根据等腰三角形的性质及外角性质求出各角度数即可;(3)分PB=PA、AB=AP、BA=BP时,PB=PQ、BP=BQ、QB=QP,PQ=QC、PC=QC、PQ=PC等10种情况,根据等腰三角形的性质分别求出∠C的度数即可.【详解】(1)在图1、图2、图3中,分别作AB、AB、BC的垂直平分线,如图1,∵∠ABC=23°,∠BAC=90°,∴∠C=90°-23°=67°,∵MN垂直平分AB,∴BD=AD,∴△ABD是等腰三角形,∴∠BAD=∠ABC=23°,∴∠ADC=2∠ABC=46°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC=∠BAC-∠BAD=67°,∴∠DAC=∠C,∴△DAC是等腰三角形,同理:图2中,∠ADC=46°,∠DAC=88°,∠C=46°,△ABD和△ACD是等腰三角形,图3中,∠BCD=23°,∠ADC=46°,∠ACD=46°,△BCD和△ACD是等腰三角形.(2)作AB、BC的垂直平分线,交于点O,连接OA、OB、OC,∵点O是三角形垂直平分线的交点,∴OA=OB=OC,∴△OAB、△OAC、△OBC是等腰三角形,∵AB=AC,∠BAC=45°,∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∴AD是BC的垂直平分线,∴∠BAD=∠CAD=22.5°,∴∠OBA=∠OAB=22.5°,∠OCA=∠OAC=22.5°,∴∠OBC=∠OCB=45°.(3)①如图,当PB=PA,PB=PQ,PQ=CQ时,∵∠A=30°,PB=PQ,∴∠ABP=∠A=30°,∴∠APB=120°,∵PB=PQ,PQ=CQ,∴∠PQB=∠PBQ,∠C=∠CPQ,∴∠PBQ=2∠C,∴∠APB=∠PBQ+∠C=3∠C=120°,解得:∠C=40°.②如图,当PB=PA,PB=BQ,PQ=CQ时,∴∠PQB=2∠C,∠PQB=∠BPQ,∴∠PBQ=180°-2∠PQB=180°-4∠C,∴180°-4∠C+∠C=120°,解得:∠C=20°,③如图,当PA=PB,BQ=PQ,CQ=CP时,∵∠PQC=2∠PBQ,∠PQC=12(180°-∠C),∴∠PBQ=14(180°-∠C),∴14(180°-∠C)+∠C=120°,解得:∠C=100°.④如图,当PA=PB,BQ=PQ,PQ=CP时,∵∠PQC=∠C=2∠PBQ,又∵∠C+∠PBQ=120°,∴∠C=80°;⑤如图,当AB=AP,BP=BQ,PQ=QC时,∵∠A=30°,∴∠APB=12(180°-30°)=75°,∵BP=BQ,PQ=CQ,∴∠BPQ=∠BQP,∠QPC=∠QCP,∴∠BQP=2∠C,∴∠PBQ=180°-4∠C,∴∠C+180°-4∠C=75°,解得:∠C=35°.⑥如图,当AB=AP,BQ=PQ,PC=QC时,∴∠PQC=2∠PBC,∠PQC=12(180°-∠C),∴∠PBC=14(180°-∠C),∴14(180°-∠C)+∠C=75°,解得:∠C=40°.⑦如图,当AB=AP,BQ=PQ,PC=QP时,∵∠C=∠PQC=2∠PBC,∠C+∠PQC=75°,∴∠C=50°;⑧当AB=AP,BP=PQ,PQ=CQ时,∵AB=BP,∠A=30°,∴∠ABP=∠APB=75°,又∵∠PBQ=∠PQB=2∠C,且有∠PBQ+∠C=180°-30°-75°=75°,∴3∠C=75°,∴∠C=25°;⑨当AB=BP,BP=PQ,PQ=CQ时,∵AB=BP,∴∠BPA=∠A=30°,∵∠PBQ=∠PQB=2∠C ,∴2∠C+∠C=30°,解得:∠C=10°.⑩当AB=BP ,BQ=PQ ,PQ=CQ 时,∴∠PQC=∠C=2∠PBQ ,∴12∠C+∠C=30°, 解得:∠C=20°.综上所述:∠C 所有可能的值为10°、20°、25°,35°、40°、50°、80°、100°.【点睛】本题考查复杂作图及等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题关键.10.数学课上,张老师举了下面的例题:例1 等腰三角形ABC 中,110A ∠=,求B 的度数.(答案:35)例2 等腰三角形ABC 中,40A ∠=,求B 的度数.(答案:40或70或100) 张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下两题: 变式1: 等腰三角形ABC 中,∠A=100°,求B 的度数.变式2: 等腰三角形ABC 中,∠A= 45° ,求B 的度数.(1)请你解答以上两道变式题.(2)解(1)后,小敏发现,A ∠的度数不同,得到B 的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC 中,设A x ∠=,当B 只有一个度数时,请你探索x 的取值范围.【答案】(1)变式1: 40°;变式2: 90°或67.5°或45°;(2)90°≤<180°或x=60°【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理,分类讨论,即可得到答案;(2)在等腰三角形ABC 中,当B 只有一个度数时,A ∠只能作为顶角时,或∠A=60°,进而可得到答案.【详解】变式1:∵等腰三角形ABC 中,∠A=100°,∴∠A 为顶角,∠B 为底角,∴∠B=1801002-=40°;变式2: ∵等腰三角形ABC中,∠A= 45°,∴当AB=BC 时,∠B =90°,当AB=AC 时,∠B =67.5°,当BC=AC时∠B =45°;(2)等腰三角形ABC中,设A x∠=,当90°≤x<180°,∠A为顶角,此时,B只有一个度数,当x=60°时,三角形ABC是等边三角形,此时,B只有一个度数,综上所述:90°≤x<180°或x=60°【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,分类讨论思想的应用,是解题的关键.。
2020年沪科版八年级数学上册第15章轴对称图形与等腰三角形单元测试题(含答案)

《第15章轴对称图形与等腰三角形》单元测试卷一.选择题(共10小题)1.如图,已知∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB于点C,EG⊥OA于点G,若EC =3,则OF长度是()A.3B.4C.5D.62.已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC 的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm3.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=72°,BC=.以点B为圆心,BC为半径画弧,交AC于点D,则线段AD的长为()A.2B.C.D.4.如图,已知直线PQ⊥MN于点O,点A,B分别在MN,PQ上,OA=1,OB=2,在直线MN或直线PQ上找一点C,使△ABC是等腰三角形,则这样的C点有()A.3个B.4个C.7个D.8个5.如图,△ABC中,BC=10,AC﹣AB=4,AD是∠BAC的角平分线,CD⊥AD,则S△BDC 的最大值为()A.40B.28C.20D.106.如图的方格纸中,左边图形到右边图形的变换是()A.向右平移7格B.以AB的垂直平分线为对称轴作轴对称变换,再以AB为对称轴作轴对称变换C.绕AB的中点旋转180°,再以AB为对称轴作轴对称D.以AB为对称轴作轴对称,再向右平移7格7.如图,在△ABC中,∠C=90°,点A关于BC边的对称点为A′,点B关于AC边的对称点为B′,点C关于AB边的对称点为C′,则△ABC与△A′B′C′的面积之比为()A.B.C.D.8.一平面镜以与水平面成45°角固定在水平面上,如图所示,一个小球以1m/s的速度沿桌面向点O匀速滚去,则小球在平面镜中的像是()A.以1m/s的速度,做竖直向上运动B.以1m/s的速度,做竖直向下运动C.以m/s的速度运动,且运动路线与地面成45°角D.以2m/s的速度,做竖直向下运动9.将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去上方的小三角形.将纸片展开,得到的图形是()A.B.C.D.10.如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(10,12),点B在x轴上,AO=AB,点C 在线段OB上,且OC=3BC,在线段AB的垂直平分线MN上有一动点D,则△BCD周长的最小值为()A.B.13C.D.18二.填空题(共8小题)11.如图,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,CP∥OB,交OA于点C,PD⊥OB,垂足为点D,且PC=8,则PD的长为.12.如图,A、B、C三点在同一条直线上,∠A=50°,BD垂直平分AE,垂足为D,则∠EBC的度数为.13.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=.14.如图,线段AB的长度为2,AB所在直线上方存在点C,使得△ABC为等腰三角形,设△ABC的面积为S.当S=时,满足条件的点C恰有三个.15.如图是跳棋盘,其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有棋子.我们约定跳棋游戏的规则是:把跳棋棋子在棋盘内,沿着棋子对称跳行,跳行一次称为一步.已知点A 为己方一枚棋子,欲将棋子A跳进对方区域(阴影部分的格点),则跳行的最少步数为步.16.如图,在△ABC中,∠A=75°,∠C=45°,BC=4,点M是AC边上的动点,点M 关于直线AB、BC的对称点分别为P、Q,则线段PQ长的取值范围是.17.如图所示的商标有条对称轴.18.小明从镜子里看到镜子对面的钟表里的时间是2点30分,实际时间为点分.三.解答题(共8小题)19.已知:如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AB分别交BC、AC于D、C两点,CE =6,DE=5.过D作DF⊥AB于F.DF=4.(1)求AE的长;(2)求△ACD的面积.20.如图,在四边形ABCD中,E为AB的中点,DE⊥AB于点E,∠A=66°,∠ABC=90°,BC=AD,求∠C的度数.21.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠ABC=35°,E是BC边上一点且AE=CE,D是BC边上的中点,连接AD,AE.(1)求∠DAE的度数;(2)若BD上存在点F,且∠AFE=∠AEF,求证:BF=CE.22.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A →B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设运动的时间为x秒.(1)当x=时,CP把△ABC的面积分成相等的两部分,并求出此时CP=cm;(2)当x为何值时,△ABP为等腰三角形.23.(1)当a=时,代数式2a+5的值为3;(2)等边三角形有条对称轴.24.已知:如图,已知△ABC中,其中A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).(1)画出与△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出△A1B1C1各顶点坐标;(3)求△ABC的面积.25.如图,在3×3的正方形网格中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF关于某条直线成轴对称,请在下面给出的图中,画出3个不同位置的△DEF及其对称轴MN.26.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,A(2,2),B(4,﹣3),P是x轴上的一点(1)若PA+PB的值最小,求P点的坐标;(2)若∠APO=∠BPO,①求此时P点的坐标;②在y轴上是否存在点Q,使得△QAB的面积等于△PAB的面积,若存在,求出Q点坐标;若不存在,说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.如图,已知∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB于点C,EG⊥OA于点G,若EC =3,则OF长度是()A.3B.4C.5D.6【分析】根据角平分线的性质得到EG的长度,再根据平行线的性质得到∠OEF=∠COE =15°,然后利用三角形的外角和内角的关系求出∠EFG=30°,利用30°角所对的直角边是斜边的一半,即可得到EF的长,进而得出OF的长.【解答】解:∵∠AOE=∠BOE=15°,EC⊥OB于点C,EG⊥OA于点G,∴CE=EG=3,∵EF∥OB,∴∠COE=∠OEF=15°∴∠EFG=15°+15°=30°,∠EOF=∠OEF,∴OF=EF=2EG=2×3=6.故选:D.【点评】本题考查了角平分线的性质、平行线的性质、含30°角的直角三角形的性质;熟练掌握角平分线的性质,证出∠EFG=30°是解决问题的关键.2.已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC 的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到GA=GB,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵DG是AB的垂直平分线,∴GA=GB,∵△AGC的周长为31cm,∴AG+GC+AC=BC+AC=31cm,又AB=20cm,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=51cm,故选:C.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.3.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=72°,BC=.以点B为圆心,BC为半径画弧,交AC于点D,则线段AD的长为()A.2B.C.D.【分析】由等腰三角形的性质得出∠ABC=∠ACB=72°,由三角形内角和定理得出∠A =36°,由作图得出BC=BD,得出∠BDC=∠C=72°,证出∠A=∠ABD,得出AD =BD=BC即可.【解答】解:∵AB=AC,∠C=72°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∴∠A=180°﹣72°﹣72°=36°,∵以点B为圆心,BC为半径画弧,交AC于点D,∴BC=BD,∴∠BDC=∠C=72°,∴∠CBD=180°﹣72°﹣72°=36°,∴∠ABD=72°﹣36°=36°,∴∠A=∠ABD,∴AD=BD=BC=;故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质、三角形内角和定理等知识;熟练掌握等腰三角形的判定与性质,证出AD=BD=BC是解题的关键.4.如图,已知直线PQ⊥MN于点O,点A,B分别在MN,PQ上,OA=1,OB=2,在直线MN或直线PQ上找一点C,使△ABC是等腰三角形,则这样的C点有()A.3个B.4个C.7个D.8个【分析】根据等腰三角形的判定分类别分别找寻,分AB可能为底,可能是腰进行分析.【解答】解:使△ABC是等腰三角形,当AB当底时,则作AB的垂直平分线,交PQ,MN的有两点,即有两个三角形.当让AB当腰时,则以点A为圆心,AB为半径画圆交PQ,MN有三点,所以有三个.当以点B为圆心,AB为半径画圆,交PQ,MN有三点,所以有三个.所以共8个.故选:D.【点评】本题考查了等腰三角形的判定;解题的关键是要分情况而定,所以学生一定要思维严密,不可遗漏.5.如图,△ABC 中,BC =10,AC ﹣AB =4,AD 是∠BAC 的角平分线,CD ⊥AD ,则S △BDC 的最大值为( )A .40B .28C .20D .10【分析】延长AB ,CD 交点于E ,可证△ADE ≌△ADC (ASA ),得出AC =AE ,DE =CD ,则S △BDC =S △BCE ,当BE ⊥BC 时,S △BEC 最大面积为20,即S △BDC 最大面积为10.【解答】解:如图:延长AB ,CD 交点于E ,∵AD 平分∠BAC ,∴∠CAD =∠EAD ,∵CD ⊥AD ,∴∠ADC =∠ADE =90°,在△ADE 和△ADC 中,,∴△ADE ≌△ADC (ASA ),∴AC =AE ,DE =CD ;∵AC ﹣AB =4,∴AE ﹣AB =4,即BE =4;∵DE =DC ,∴S △BDC =S △BEC ,∴当BE ⊥BC 时,S △BDC 面积最大,即S △BDC 最大面积=××10×4=10.故选:D .【点评】本题考查了角平分线定义、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识;利用三角形中线的性质得到S △BDC =S △BEC 是解题的关键.6.如图的方格纸中,左边图形到右边图形的变换是( )A .向右平移7格B .以AB 的垂直平分线为对称轴作轴对称变换,再以AB 为对称轴作轴对称变换C .绕AB 的中点旋转180°,再以AB 为对称轴作轴对称D .以AB 为对称轴作轴对称,再向右平移7格【分析】认真观察图形,找准特点,根据轴对称的性质及平移变化得出.【解答】解:观察可得:要使左边图形变化到右边图形,首先以AB 为对称轴作轴对称,再向右平移7格.故选:D .【点评】主要考查了轴对称的性质及平移变化.轴对称图形具有以下的性质:(1)轴对称图形的两部分是全等的;(2)对称轴是连接两个对称点的线段的垂直平分线.7.如图,在△ABC 中,∠C =90°,点A 关于BC 边的对称点为A ′,点B 关于AC 边的对称点为B ′,点C 关于AB 边的对称点为C ′,则△ABC 与△A ′B ′C ′的面积之比为( )A .B .C .D .【分析】连接CC '并延长交A 'B '于D ,连接CB ',CA ',依据AC =A 'C ,BC =B 'C ,∠ACB =∠A 'CB ',可得△ABC ≌△A 'B 'C ,进而得出S △ABC =S △A 'B 'C ,再根据CD =CE =EC ',可得S △A 'B 'C =S △A 'B 'C ',进而得到S △ABC =S △A 'B 'C '.【解答】解:如图,连接CC '并延长交A 'B '于D ,连接CB ',CA ',∵点A 关于BC 边的对称点为A ′,点B 关于AC 边的对称点为B ′,点C 关于AB 边的对称点为C ′,∴AC =A 'C ,BC =B 'C ,∠ACB =∠A 'CB ',AB 垂直平分CC ',∴△ABC ≌△A 'B 'C (SAS ),∴S △ABC =S △A 'B 'C ,∠A =∠AA 'B ',AB =A 'B ',∴AB ∥A 'B ',∴CD ⊥A 'B ',∴根据全等三角形对应边上的高相等,可得CD =CE ,∴CD =CE =EC ',∴S △A 'B 'C =S △A 'B 'C ',∴S △ABC =S △A 'B 'C ',∴△ABC 与△A ′B ′C ′的面积之比为,故选:B .【点评】本题考查的是轴对称的性质、三角形的面积及等积变换,解答此题的关键是熟知对称的性质:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.8.一平面镜以与水平面成45°角固定在水平面上,如图所示,一个小球以1m/s的速度沿桌面向点O匀速滚去,则小球在平面镜中的像是()A.以1m/s的速度,做竖直向上运动B.以1m/s的速度,做竖直向下运动C.以m/s的速度运动,且运动路线与地面成45°角D.以2m/s的速度,做竖直向下运动【分析】利用镜面对称的性质求解.镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.【解答】解:根据镜面对称的性质,在平面镜中的顺序与现实中的恰好相反,且关于镜面对称,则小球在平面镜中的像是以1m/s的速度,做竖直向下运动.故选:B.【点评】本题考查了镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧,充分发挥想象能力.9.将一正方形纸片按下列顺序折叠,然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去上方的小三角形.将纸片展开,得到的图形是()A.B.C.D.【分析】严格按照所给方法向下对折,再向右对折,向右下对折,剪去上部分的等腰直角三角形,展开得到答案.【解答】解:易得剪去的4个小正方形正好两两位于原正方形一组对边的中间.故选:C.【点评】主要考查了剪纸问题;学生空间想象能力,动手操作能力是比较重要的,做题时,要注意培养.10.如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(10,12),点B在x轴上,AO=AB,点C 在线段OB上,且OC=3BC,在线段AB的垂直平分线MN上有一动点D,则△BCD周长的最小值为()A.B.13C.D.18【分析】过A作AH⊥OB于H,连接AD,根据MN垂直平分AB,即可得到AD=BD,当A,D,C在同一直线上时,△BCD周长的最小值为AC+BC的长,根据勾股定理求得AC的长,即可得到△BCD周长的最小值为13+5=18.【解答】解:如图,过A作AH⊥OB于H,连接AD,∵点A坐标为(10,12),AO=AB,∴OH=BH=10,AH=12,又∵OC=3BC,∴BC=5,CO=15,∴CH=15﹣10=5,∵MN垂直平分AB,∴AD=BD,∴BD+CD=AD+CD,∴当A,D,C在同一直线上时,△BCD周长的最小值为AC+BC的长,此时,Rt△ACH中,AC===13,∴△BCD周长的最小值=13+5=18,故选:D.【点评】本题主要考查了最短距离问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.二.填空题(共8小题)11.如图,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,CP∥OB,交OA于点C,PD⊥OB,垂足为点D,且PC=8,则PD的长为4.【分析】过点P作PE⊥OA于点E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PE =PD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠POD=∠OPC,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠PCE=∠AOB,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半得出PE=PC=4,根据角平分线的性质得到答案.【解答】解:作PE⊥OA于E,∵P是∠AOB平分线上一点,∴∠AOP=∠BOP=15°,∵PC∥OB,∴∠POD=∠OPC,∴∠PCE=∠POC+∠OPC=∠POC+∠POD=∠AOB=30°,∴PE=PC=4,∵P是∠AOB平分线上一点,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PD=PE=4,故答案为:4.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,作辅助线构造含30°角的直角三角形是解题的关键.12.如图,A、B、C三点在同一条直线上,∠A=50°,BD垂直平分AE,垂足为D,则∠EBC的度数为100°.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到BE=BA,得到∠E=∠A=50°,根据三角形的外角的性质计算即可.【解答】解:∵BD垂直平分AE,∴BE=BA,∴∠E=∠A=50°,∴∠EBC=∠E+∠A=100°,故答案为:100°.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.13.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=15°.【分析】根据线段垂直平分线的概念得到∠AED=90°,进一步求出∠ABD=∠A=50°,根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质计算即可.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴DE⊥AB,∴∠AED=90°,又∵∠ADE=40°,∴∠ABD=∠A=50°,又∵AB=AC,∴∠ABC=65°,∴∠DBC=15°.故答案为:15°.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的概念和等腰三角形的性质,掌握三角形内角和等于180°、等腰三角形等边对等角是解题的关键.14.如图,线段AB的长度为2,AB所在直线上方存在点C,使得△ABC为等腰三角形,设△ABC的面积为S.当S=或2时,满足条件的点C恰有三个.【分析】分别以A,B为圆心,AB长为半径作圆,两圆相交于点C1,过点C1作直线l ∥AB,分别交两圆于点C2,C3;分别以A,B为圆心,AB长为半径作圆,在两圆上方作直线l∥AB,与两圆分别相切于点C2,C3,再根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:(1)如图所示:分别以A,B为圆心,AB长为半径作圆,两圆相交于点C1,过点C1作直线l∥AB,分别交两圆于点C2,C3,此时满足条件的点C恰好有3个,△ABC1为边长为2的等边三角形,其高为∴S=×2×=(2)如图所示:分别以A,B为圆心,AB长为半径作圆,在两圆上方作直线l∥AB,与两圆分别相切于点C2,C3,点C1为l与线段AB的垂直平分线的交点,此时满足条件的点C恰好有3个,△ABC2和△ABC3均为腰长为2的等腰直角三角形,△ABC1为底边为2,高为2的等腰三角形∴S=×2×2=2故答案为:或2.【点评】本题考查了等腰三角形的判定,构造圆,结合圆的切线性质及平行线的性质分类讨论,是解题的关键.15.如图是跳棋盘,其中格点上的黑色点为棋子,剩余的格点上没有棋子.我们约定跳棋游戏的规则是:把跳棋棋子在棋盘内,沿着棋子对称跳行,跳行一次称为一步.已知点A 为己方一枚棋子,欲将棋子A跳进对方区域(阴影部分的格点),则跳行的最少步数为3步.【分析】根据题意:分别计算出两种跳法所需要的步数,比较就可以了.【解答】解:如图中红棋子所示,根据规则:①点A从右边通过3次轴对称后,位于阴影部分内;②点A从左边通过4次轴对称后,位于阴影部分内.所以跳行的最少步数为3步.【点评】本题考查轴对称的性质,对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被对称轴垂直平分.16.如图,在△ABC中,∠A=75°,∠C=45°,BC=4,点M是AC边上的动点,点M 关于直线AB、BC的对称点分别为P、Q,则线段PQ长的取值范围是.【分析】连接BP、BQ、BM,过点B作BD⊥PQ于点D,由对称性可知PB=BM=BQ、△PBQ等腰三角形,进而即可得出PD=PB,再根据BM的取值范围即可得出线段PQ长的取值范围.【解答】解:∵∠A=75°,∠C=45°,∴∠ABC=180°﹣75°﹣45°=60°,连接BP、BQ、BM,过点B作BD⊥PQ于点D,如图所示.∵点M关于直线AB、BC的对称点分别为P、Q,∴BP=BQ=BM,∠PBA=∠MBA,∠MBC=∠QBC,∴∠PBQ=120°,∵PB=BQ,∴∠BPQ=∠BQP=30°,∴cos30°==,∴PD=PB,∵BC=4,∠C=45°,∴2≤BM≤4,∵BM=PB,∴2≤PB≤4,∴2≤PD≤4×,即≤PD≤2,∵PQ=2PD,∴2≤PQ≤4.故答案为:2≤PQ≤4.【点评】本题考查了轴对称的性质,等腰三角形的判定和性质,直角三角形30度角的性质和三角函数,解题的关键是证得△BPQ是等腰三角形.17.如图所示的商标有两条对称轴.【分析】根据轴对称图形的对称轴的意义结合图形画出,即可得出答案.【解答】解:有两条对称轴,如图所示:直线AB和直线CD.故答案为:两.【点评】本题考查了对轴对称图形的应用,注意:在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形图形叫做轴对称图形轴对称图形,这条直线叫对称轴.18.小明从镜子里看到镜子对面的钟表里的时间是2点30分,实际时间为9点30分.【分析】根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称,分析可得答案.【解答】解:2:30时,分针竖直向下,时针指23之间,根据对称性可得:与9:30时的指针指向成轴对称,故实际时间是9:30.【点评】本题考查镜面反射的原理与性质.解决此类题应认真观察,注意技巧.三.解答题(共8小题)19.已知:如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AB分别交BC、AC于D、C两点,CE =6,DE=5.过D作DF⊥AB于F.DF=4.(1)求AE的长;(2)求△ACD的面积.【分析】(1)依据角平分线的定义以及平行线的性质,即可得到∠DAE=∠ADE,进而得出AE=DE=5;(2)过D作DG⊥AC于G,依据角平分线的性质以及三角形面积公式,即可得到△ACD 的面积.【解答】解:(1)∵AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠DAC,∵DE∥AB,∴∠ADE=∠DAB,∴∠DAE=∠ADE,∴AE=DE=5;(2)如图,过D作DG⊥AC于G,又∵DF⊥AB,AD平分∠BAC,∴DG=DF=4,∵CE=6,∴AC=AE+CE=5+6=11,∴△ACD的面积=×AC×DG=×11×4=22.【点评】本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.20.如图,在四边形ABCD中,E为AB的中点,DE⊥AB于点E,∠A=66°,∠ABC=90°,BC=AD,求∠C的度数.【分析】连接BD,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【解答】解:连接BD,∵E为AB的中点,DE⊥AB于点E,∴AD=BD,∴∠DBA=∠A,∴∠DBA=66°,∵∠ABC=90°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=24°∵AD=BC,∴BD=BC,∴∠C=∠BDC,∴∠C==78°.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.21.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠ABC=35°,E是BC边上一点且AE=CE,D是BC边上的中点,连接AD,AE.(1)求∠DAE的度数;(2)若BD上存在点F,且∠AFE=∠AEF,求证:BF=CE.【分析】(1)根据等腰三角形的性质可求∠C,再根据等腰三角形的性质可求∠CAE,根据等腰三角形三线合一的性质和三角形内角和定理可求∠CAD,再根据角的和差关系可求∠DAE的度数;(2)等腰三角形三线合一的性质可得BD=CD,FD=ED,再根据线段的和差关系即可求解.【解答】解:(1)∵AB=AC,∠ABC=35°,∴∠C=35°,∴∠CAE=35°,∵D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=180°﹣90°﹣35°=55°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠C=55°﹣35°=20°;(2)证明:∵D是BC边上的中点,∴BD=CD,∵∠AFE=∠AEF,∴AF=AE,∵AD⊥BC,∴D是EF边上的中点,∴FD=ED,∴BD﹣FD=CD﹣ED,即BF=CE.【点评】考查了等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两个底角相等;③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.22.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A →B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设运动的时间为x秒.(1)当x=时,CP把△ABC的面积分成相等的两部分,并求出此时CP=cm;(2)当x为何值时,△ABP为等腰三角形.【分析】(1)当CP把△ABC的面积分成相等的两部分时,点P为AB的中点,依据点P运动的路程为6.5cm,即可得到x的值以及CP的长;(2)△ABP为等腰三角形,点P只能在AC上且PA=PB.设CP=x,则AP=BP=4﹣x,依据勾股定理即可得到x的值.【解答】解:(1)∵∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,当CP把△ABC的面积分成相等的两部分时,点P为AB的中点,∴点P运动的路程为6.5cm,∴x=6.5÷1=,此时CP=AB=cm;故答案为:,;(2)△ABP为等腰三角形,点P只能在AC上且PA=PB.设CP=x,则AP=BP=4﹣x,在Rt△BCP中,BC2+CP2=BP2,即32+x2=(4﹣x)2,解之得:x=,∴当x为时,△ABP为等腰三角形.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质、勾股定理的应用,熟练掌握等腰三角形的判定与性质,利用勾股定理列方程是解决问题的关键.23.(1)当a=﹣1时,代数式2a+5的值为3;(2)等边三角形有3条对称轴.【分析】(1)根据题意得2a+5=3,解方程即可;(2)轴对称就是一个图形的一部分,沿着一条直线对折,能够和另一部分重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴,依据定义即可求解.【解答】解:(1)由题意得:2a+5=3,解得:a=﹣1,故当a=﹣1时,代数式2a+5的值为3;(2)等边三角形有3条对称轴.故答案为:﹣1,3.【点评】本题考查了轴对称的性质及解一元一次方程的知识,正确理解轴对称图形的定义是解决本题的关键,是一个基础题.24.已知:如图,已知△ABC中,其中A(0,﹣2),B(2,﹣4),C(4,﹣1).(1)画出与△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出△A1B1C1各顶点坐标;(3)求△ABC的面积.【分析】(1)根据轴对称变换的性质作图;(2)根据关于y轴对称的点的坐标特点解答;(3)根据矩形的面积公式和三角形的面积公式计算.【解答】解:(1)所作图形如图所示;(2)A1(0,﹣2),B1(﹣2,﹣4),C1(﹣4,﹣1);=3×4﹣×2×3﹣×4×1﹣×2×2=12﹣3﹣2﹣2=5.(3)S△ABC【点评】本题考查的是轴对称变换的性质,掌握轴对称变换中坐标的变化特点是解题的关键,注意坐标系中不规则图形的面积的求法.25.如图,在3×3的正方形网格中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF关于某条直线成轴对称,请在下面给出的图中,画出3个不同位置的△DEF及其对称轴MN.【分析】本题要求思维严密,根据对称图形关于某直线对称,找出不同的对称轴,画出不同的图形,对称轴可以随意确定,因为只要根据你确定的对称轴去画另一半对称图形,那这两个图形一定是轴对称图形.【解答】解:如图所示;【点评】本题主要考查的是利用轴对称设计图案,掌握轴对称图形的性质是解题的解题的关键.26.在平面直角坐标系中,O是坐标原点,A(2,2),B(4,﹣3),P是x轴上的一点(1)若PA+PB的值最小,求P点的坐标;(2)若∠APO=∠BPO,①求此时P点的坐标;②在y轴上是否存在点Q,使得△QAB的面积等于△PAB的面积,若存在,求出Q点坐标;若不存在,说明理由.【分析】(1)根据题意画坐标系描点,根据两点之间线段最短,求直线AB解析式,与x轴交点即为所求点P.(2)①作点A关于x轴的对称点A',根据轴对称性质有∠APO=∠A'PO,所以此时P、A'、B在同一直线上.求直线A'B解析式,与x轴交点即为所求点P.②法一,根据坐标系里三角形面积等于水平长(右左两顶点的横坐标差)与铅垂高(上下两顶点的纵坐标差)乘积的一半,求得△PAB的面积为12,进而求得△QAP的铅垂高等于6,再得出直线BQ上的点E坐标为(2,8)或(2,﹣4),求出直线BQ,即能求出点Q坐标.法二,根据△QAB与△PAB同以AB为底时,高应相等,所以点Q在平行于直线AB、且与直线AB距离等于P到直线AB距离的直线上.这样的直线有两条,一条即过点P且与AB平行的直线,另一条在AB上方,根据平移距离相等即可求出.所求直线与y轴交点即点Q.【解答】解:(1)∵两点之间线段最短∴当A、P、B在同一直线时,PA+PB=AB最短(如图1)设直线AB的解析式为:y=kx+b∵A(2,2),B(4,﹣3)∴解得:∴直线AB:y=﹣x+7当﹣x+7=0时,得:x=∴P点坐标为(,0)(2)①作点A(2,2)关于x轴的对称点A'(2,﹣2)根据轴对称性质有∠APO=∠A'PO∵∠APO=∠BPO∴∠A'PO=∠BPO∴P、A'、B在同一直线上(如图2)设直线A'B的解析式为:y=k'x+b'解得:∴直线A'B:y=﹣x﹣1当﹣x﹣1=0时,得:x=﹣2∴点P坐标为(﹣2,0)②存在满足条件的点Q法一:设直线AA'交x轴于点C,过B作BD⊥直线AA'于点D(如图3)∴PC =4,BD =2∴S △PAB =S △PAA '+S △BAA '=设BQ 与直线AA '(即直线x =2)的交点为E (如图4)∵S △QAB =S △PAB则S △QAB ==2AE =12∴AE =6∴E 的坐标为(2,8)或(2,﹣4)设直线BQ 解析式为:y =ax +q或 解得: 或∴直线BQ :y =或y =∴Q 点坐标为(0,19)或(0,﹣5)法二:∵S △QAB =S △PAB∴△QAB 与△PAB 以AB 为底时,高相等即点Q 到直线AB 的距离=点P 到直线AB 的距离i )若点Q 在直线AB 下方,则PQ ∥AB设直线PQ :y =x +c ,把点P (﹣2,0)代入解得c =﹣5,y =﹣x ﹣5即Q (0,﹣5)ii )若点Q 在直线AB 上方,∵直线y =﹣x ﹣5向上平移12个单位得直线AB :y =﹣x +7∴把直线AB :y =﹣x +7再向上平移12个单位得直线AB :y =﹣x +19∴Q (0,19)综上所述,y 轴上存在点Q 使得△QAB 的面积等于△PAB 的面积,Q 的坐标为(0,﹣5)或(0,19)【点评】本题考查了两点之间线段最短,轴对称性质,求直线解析式,求三角形面积,平行线之间距离处处相等.解题关键是根据题意画图描点,直角坐标系里三角形面积的求法()是较典型题,两三角形面积相等且等底时,高相等即第三个顶点在平行于底的直线上.1、天下兴亡,匹夫有责。
上海复旦大学第二附属中学数学轴对称解答题单元测试卷(含答案解析)

上海复旦大学第二附属中学数学轴对称解答题单元测试卷(含答案解析)一、八年级数学 轴对称解答题压轴题(难)1.在梯形ABCD 中,//AD BC ,90B ∠=︒,45C ∠=︒,8AB =,14BC =,点E 、F 分别在边AB 、CD 上,//EF AD ,点P 与AD 在直线EF 的两侧,90EPF ∠=︒,PE PF =,射线EP 、FP 与边BC 分别相交于点M 、N ,设AE x =,MN y =.(1)求边AD 的长;(2)如图,当点P 在梯形ABCD 内部时,求关于x 的函数解析式,并写出定义域; (3)如果MN 的长为2,求梯形AEFD 的面积.【答案】(1)6;(2)y=-3x+10(1≤x <103);(2)1769或32 【解析】【分析】(1)如下图,利用等腰直角三角形DHC 可得到HC 的长度,从而得出HB 的长,进而得出AD 的长;(2)如下图,利用等腰直角三角形的性质,可得PQ 、PR 的长,然后利用EB=PQ+PR 得去x 、y 的函数关系,最后根据图形特点得出取值范围;(3)存在2种情况,一种是点P 在梯形内,一种是在梯形外,分别根y 的值求出x 的值,然后根据梯形面积求解即可.【详解】(1)如下图,过点D 作BC 的垂线,交BC 于点H∵∠C=45°,DH ⊥BC∴△DHC 是等腰直角三角形∵四边形ABCD 是梯形,∠B=90°∴四边形ABHD 是矩形,∴DH=AB=8∴HC=8∴BH=BC -HC=6∴AD=6(2)如下图,过点P 作EF 的垂线,交EF 于点Q ,反向延长交BC 于点R ,DH 与EF 交于点G∵EF ∥AD,∴EF ∥BC∴∠EFP=∠C=45°∵EP ⊥PF∴△EPF 是等腰直角三角形同理,还可得△NPM 和△DGF 也是等腰直角三角形∵AE=x∴DG=x=GF,∴EF=AD+GF=6+x∵PQ ⊥EF,∴PQ=QE=QF ∴PQ=()162x + 同理,PR=12y ∵AB=8,∴EB=8-x∵EB=QR∴8-x=()11622x y ++ 化简得:y=-3x+10 ∵y >0,∴x <103当点N 与点B 重合时,x 可取得最小值则BC=NM+MC=NM+EF=-3x+10+614x +=,解得x=1∴1≤x <103(3)情况一:点P 在梯形ABCD 内,即(2)中的图形 ∵MN=2,即y=2,代入(2)中的关系式可得:x=83=AE∴188176662339ABCD S ⎛⎫=⨯++⨯= ⎪⎝⎭梯形 情况二:点P 在梯形ABCD 外,图形如下:与(2)相同,可得y=3x -10则当y=2时,x=4,即AE=4∴()16644322ABCD S =⨯++⨯=梯形 【点睛】本题考查了等腰直角三角形、矩形的性质,难点在于第(2)问中确定x 的取值范围,需要一定的空间想象能力.2.如图,在ABC △中,已知AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上一点,且BE AC =,延长BE 交AC 于点F ,求证:AF EF =.【答案】证明见解析【解析】【分析】延长AD 到点G ,使得AD DG =,连接BG ,结合D 是BC 的中点,易证△ADC 和△GDB 全等,利用全等三角形性质以及等量代换,得到△AEF 中的两个角相等,再根据等角对等边证得AE=EF.【详解】如图,延长AD到点G,延长AD到点G,使得AD DG=,连接BG .∵AD是BC边上的中线,∴DC DB=.在ADC和GDB△中,AD DGADC GDBDC DB=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(对顶角相等),∴ADC≌GDB△(SAS).∴CAD G∠=∠,BG AC=.又BE AC=,∴BE BG=.∴BED G∠=∠.∵BED AEF∠=∠∴AEF CAD∠=∠,即AEF FAE∠=∠∴AF EF=.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,根据题意构造全等三角形是解答本题的关键.3.(问题情境)学习《探索全等三角形条件》后,老师提出了如下问题:如图①,△ABC 中,若AB=12,AC=8,求BC边上的中线AD的取值范围.同学通过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使DE=AD,连接BE.根据SAS可证得到△ADC≌△EDB,从而根据“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是.解后反思:题目中出现“中点”“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.(直接运用)如图②,AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,AF是ACD的边CD上中线.求证:BE=2AF.(灵活运用)如图③,在△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,DE⊥DF,DE交AC于点E,DF交AB于点F,连接EF,试判断以线段AE、BF、EF为边的三角形形状,并证明你的结论.【答案】(1)2<AD<10;(2)见解析(3)为直角三角形,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据△ADC≌△EDB,得到BE=AC=8,再根据三角形的构成三角形得到AE的取值,再根据D为AE中点得到AD的取值;(2)延长AF到H,使AF=HF,故△ADF≌△HCF,AH=2AF,由AB⊥AC,AD⊥AE,得到∠BAE+∠CAD=180°,又∠ACH+∠CAH+∠AHC=180°,根据∠D=∠FCH,∠DAF=∠CHF,得到∠ACH+∠CAD=180°,故∠BAE= ACH,再根据AB=AC,AD=AE即可利用SAS证明△BAE≌△ACH,故BE=AH,故可证明BE=2AF.(3)延长FD到点G,使DG=FD,连结GA,GE,证明△DBF≌△DAG,故得到FD=GD,BF=AG,由DE⊥DF,得到EF=EG,再求出∠EAG=90°,利用勾股定理即可求解.【详解】(1)∵△ADC≌△EDB,∴BE=AC=8,∵AB=12,∴12-8<AE<12+8,即4<AE<20,∵D为AE中点∴2<AD<10;(2)延长AF到H,使AF=HF,由题意得△ADF≌△HCF,故AH=2AF,∵AB⊥AC,AD⊥AE,∴∠BAE+∠CAD=180°,又∠ACH+∠CAH+∠AHC=180°,∵∠D=∠FCH,∠DAF=∠CHF,∴∠ACH+∠CAD=180°,故∠BAE= ACH,又AB=AC,AD=AE∴△BAE≌△ACH(SAS),故BE=AH,又AH=2AF∴BE= 2AF.(3)以线段AE、BF、EF为边的三角形为直角三角形,理由如下:延长FD到点G,使DG=FD,连结GA,GE,由题意得△DBF≌△ADG,∴FD=GD,BF=AG,∵DE⊥DF,∴DE垂直平分GF,∴EF=EG,∵∠C=90°,∴∠B+∠CAB=90°,又∠B=∠DAG,∴∠DAG +∠CAB=90°∴∠EAG=90°,故EG2=AE2+AG2,∵EF=EG, BF=AG∴EF2=AE2+BF2,则以线段AE、BF、EF为边的三角形为直角三角形.【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是根据题意作出辅助线,根据垂直平分线与勾股定理进行求解.4.(1)如图①,D是等边△ABC的边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边,在BC上方作等边△DCF,连接AF,你能发现AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论;(2)如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;(3)Ⅰ.如图③,当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方和下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF,BF′,探究AF,BF′与AB有何数量关系?并证明你的探究的结论;Ⅱ.如图④,当动点D在等边△ABC的边BA的延长线上运动时,其他作法与图③相同,Ⅰ中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明你得出的结论.【答案】(1)AF=BD,理由见解析;(2)AF与BD在(1)中的结论成立,理由见解析;(3)Ⅰ. AF+BF′=AB,理由见解析,Ⅱ.Ⅰ中的结论不成立,新的结论是AF=AB+BF′,理由见解析.【解析】【分析】(1)由等边三角形的性质得BC=AC,∠BCA=60°,DC=CF,∠DCF=60°,从而得∠BCD=∠ACF,根据SAS证明△BCD≌△ACF,进而即可得到结论;(2)根据SAS证明△BCD≌△ACF,进而即可得到结论;(3)Ⅰ.易证△BCD≌△ACF(SAS),△BCF′≌△ACD(SAS),进而即可得到结论;Ⅱ.证明△BCF′≌△ACD,结合AF=BD,即可得到结论.【详解】(1)结论:AF=BD,理由如下:如图1中,∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∠BCA=60°,同理知,DC=CF,∠DCF=60°,∴∠BCA-∠DCA=∠DCF-∠DCA,即:∠BCD=∠ACF,在△BCD和△ACF中,∵BC ACBCD ACFDC FC=∠=∠=⎧⎪⎨⎪⎩,∴△BCD≌△ACF(SAS),∴BD=AF;(2)AF与BD在(1)中的结论成立,理由如下:如图2中,∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC,∠BCA=60°,同理知,DC=CF,∠DCF=60°,∴∠BCA +∠DCA =∠DCF +∠DCA ,即∠BCD =∠ACF ,在△BCD 和△ACF 中,∵BC AC BCD ACF DC FC =∠=∠=⎧⎪⎨⎪⎩,∴△BCD ≌△ACF (SAS ),∴BD =AF ;(3)Ⅰ.AF +BF ′=AB ,理由如下:由(1)知,△BCD ≌△ACF (SAS ),则BD =AF ;同理:△BCF ′≌△ACD (SAS ),则BF ′=AD ,∴AF +BF ′=BD +AD =AB ;Ⅱ.Ⅰ中的结论不成立,新的结论是AF =AB +BF ′,理由如下:同理可得:BCF ACD ∠=∠′,F C DC =′,在△BCF ′和△ACD 中,BC AC BCF ACD F C DC =∠⎧⎪=∠=⎪⎨⎩′′, ∴△BCF ′≌△ACD (SAS ),∴BF ′=AD ,又由(2)知,AF =BD ,∴AF =BD =AB +AD =AB +BF ′,即AF =AB +BF ′.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质定理,三角形全等的判定和性质定理,熟练掌握三角形全等的判定和性质定理,是解题的关键.5.如果一个三角形能被一条线段割成两个等腰三角形,那么称这条线段为这个三角形的特异线,称这个三角形为特异三角形.(1)如图1,ABC ∆是等腰锐角三角形,()AB AC AB BC =>,若ABC ∠的角平分线BD 交AC 于点D ,且BD 是ABC ∆的一条特异线,则BDC ∠= 度.(2)如图2,ABC ∆中,2B C ∠=∠,线段AC 的垂直平分线交AC 于点D ,交BC 于点E ,求证:AE 是ABC ∆的一条特异线;(3)如图3,若ABC ∆是特异三角形,30A ∠=,B 为钝角,不写过程,直接写出所有可能的B 的度数.【答案】(1)72;(2)证明见解析;(3)∠B度数为:135°、112.5°或140°.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形性质得出∠C=∠ABC=∠BDC=2∠A,据此进一步利用三角形内角和定理列出方程求解即可;(2)通过证明△ABE与△AEC为等腰三角形求解即可;(3)根据题意分当BD为特异线、AD为特异线以及CD为特异线三种情况分类讨论即可.【详解】(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC,∵BD是△ABC的一条特异线,∴△ABD与△BCD为等腰三角形,∴AD=BD=BC,∴∠A=∠ABD,∠C=∠BDC,∴∠ABC=∠C=∠BDC,∵∠BDC=∠A+∠ABD=2∠A,设∠A=x,则∠C=∠ABC=∠BDC=2x,在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即:x+2x+2x=180°,∴x=36°,∴∠BDC=72°,故答案为:72;(2)∵DE是线段AC的垂直平分线,∴EA=EC,∴△EAC为等腰三角形,∴∠EAC=∠C,∴∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C,∵∠B=2∠C,∴∠AEB=∠B,∴△EAB 为等腰三角形,∴AE 是△ABC 的一条特异线;(3)如图3,当BD 是特异线时,如果AB=BD=DC ,则∠ABC=∠ABD+∠DBC=120°+15°=135°;如果AD=AC ,DB=DC ,则∠ABC=∠ABD+∠DBC=75°+37.5°=112.5°; 如果AD=DB ,DC=DB ,则∠ABC=∠ABD+∠DBC=30°+60°=90°,不符合题意,舍去;如图4,当AD 是特异线时,AB=BD ,AD=DC ,则:∠ABC=180°−20°−20°=140°;当CD 为特异线时,不符合题意;综上所述,∠B 度数为:135°、112.5°或140°.【点睛】本题主要考查了等腰三角形性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.6.如图,已知ABC ∆()AB AC BC <<,请用无刻度直尺和圆规,完成下列作图(不要求写作法,保留作图痕迹):∆沿着过点M的某一条直线折叠,点B与点(1)在边BC上找一点M,使得:将ABCC能重合,请在图①中作出点M;∆沿着过点N的某一条直线折叠,点B能落在(2)在边BC上找一点N,使得:将ABC⊥,请在图②中作出点N.边AC上的点D处,且ND AC【答案】(1)见详解;(2)见详解.【解析】【分析】(1)作线段BC的垂直平分线,交BC于点M,即可;(2)过点B作BO⊥BC,交CA的延长线于点O,作∠BOC的平分线交BC于点N,即可.【详解】(1)作线段BC的垂直平分线,交BC于点M,即为所求.点M如图①所示:(2)过点B作BO⊥BC,交CA的延长线于点O,作∠BOC的平分线交BC于点N,即为所求.点N如图②所示:【点睛】本题主要考查尺规作图,掌握尺规作线段的中垂线和角平分线,是解题的关键.7.已知等边△ABC的边长为4cm,点P,Q分别是直线AB,BC上的动点.(1)如图1,当点P从顶点A沿AB向B点运动,点Q同时从顶点B沿BC向C点运动,它们的速度都为lcm/s,到达终点时停止运动.设它们的运动时间为t秒,连接AQ,PQ.①当t=2时,求∠AQP的度数.②当t为何值时△PBQ是直角三角形?(2)如图2,当点P在BA的延长线上,Q在BC上,若PQ=PC,请判断AP,CQ和AC之间的数量关系,并说明理由.【答案】(1)①∠AQP=30°;②当t=43秒或t=83秒时,△PBQ为直角三角形;(2)AC=AP+CQ,理由见解析.【解析】【分析】(1)①由△ABC是等边三角形知AQ⊥BC,∠B=60°,从而得∠AQB=90°,△BPQ是等边三角形,据此知∠BQP=60°,继而得出答案;②由题意知AP=BQ=t,PB=4﹣t,再分∠PQB=90°和∠BPQ=90°两种情况分别求解可得.(2)过点Q作QF∥AC,交AB于F,知△BQF是等边三角形,证∠QFP=∠PAC=120°、∠BPQ=∠ACP,从而利用AAS可证△PQF≌△CPA,得AP=QF,据此知AP=BQ,根据BQ+CQ=BC=AC可得答案.【详解】解:(1)①根据题意得AP=PB=BQ=CQ=2,∵△ABC是等边三角形,∴AQ⊥BC,∠B=60°,∴∠AQB=90°,△BPQ是等边三角形,∴∠BQP=60°,∴∠AQP=∠AQB﹣∠BQP=90°﹣60°=30°;②由题意知AP=BQ=t,PB=4﹣t,当∠PQB=90°时,∵∠B=60°,∴PB=2BQ,得:4﹣t=2t,解得t=43;当∠BPQ=90°时,∵∠B=60°,∴BQ=2BP,得t=2(4﹣t),解得t=83;∴当t=43秒或t=83秒时,△PBQ为直角三角形;(2)AC=AP+CQ,理由如下:如图所示,过点Q作QF∥AC,交AB于F,则△BQF是等边三角形,∴BQ=QF,∠BQF=∠BFQ=60°,∵△ABC为等边三角形,∴BC=AC,∠BAC=∠BFQ=60°,∴∠QFP=∠PAC=120°,∵PQ=PC,∴∠QCP=∠PQC,∵∠QCP=∠B+∠BPQ,∠PQC=∠ACB+∠ACP,∠B=∠ACB,∴∠BPQ=∠ACP,在△PQF和△CPA中,∵BPQ ACPQFP PAC PQ PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△PQF≌△CPA(AAS),∴AP=QF,∴AP=BQ,∴BQ+CQ=BC=AC,∴AP+CQ=AC.【点睛】考核知识点:等边三角形的判定和性质.利用全等三角形判定和性质分析问题是关键.8.如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的高,D是AM上的点,以CD为一边,在CD的下方作等边△CDE,连结BE.(1)填空:∠ACB=____;∠CAM=____;(2)求证:△AOC≌△BEC;(3)延长BE交射线AM于点F,请把图形补充完整,并求∠BFM的度数;(4)当动点D在射线AM上,且在BC下方时,设直线BE与直线AM的交点为F.∠BFM 的大小是否发生变化?若不变,请在备用图中面出图形,井直接写出∠BFM的度数;若变化,请写出变化规律.【答案】(1)60°,30°;(2)答案见解析;(3)60°;(4)∠BFM=60°.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质即可进行解答;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC=AC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,由等式的性质就可以∠BCE=∠ACD,根据SAS就可以得出△ADC≌△BEC;(3)补全图形,由△ADC≌△BEC得∠CAM=∠CBE=30°,由三角形内角和定理即可求得∠BFM的度数;(4)画出相应图形,可知当点D在线段AM的延长线上且在BC下方时,如图,可以得出△ACD≌△BCE,进而得到∠CBE=∠CAD=30°,据此得出结论.【详解】(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°;∴线段AM为BC边上的高,∴∠CAM=12∠BAC=30°,故答案为60,30°;(2)∵△ABC与△DEC都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD+∠DCB=∠DCB+∠BCE,∴∠ACD=∠BCE.在△ADC和△BEC中,AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCE(SAS);(3)补全图形如下:由(1)(2)得∠CAM=30°,△ADC≌△BEC,∴∠CBE=∠CAM=30°,∵∠BMF=90°,∴∠BFM=60°;(4)当动点D在射线AM上,且在BC下方时,画出图形如下:∵△ABC与△DEC都是等边三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠DCB=∠DCB+∠DCE,∴∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠CBE=∠CAD=30°,又∵∠AMC=∠BMO,∴∠AOB=∠ACB=60°.即动点D在射线AM上时,∠AOB为定值60°.【点睛】本题考查了等边三角形的性质的运用,直角三角形的性质的运用,等式的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.解题时注意:全等三角形的对应角相等,等边三角形的三个内角都相等,等边三角形的三个内角相等,且都等于60°.9.如图,在△ABC 中,AB =AC =2,∠B =40°,点D 在线段BC 上运动(D 不与B 、C 重合),连接AD ,作∠ADE =40°,DE 交线段AC 于E 点.(1)当∠BDA =115°时,∠BAD =___°,∠DEC =___°;(2)当DC 等于多少时,△ABD 与△DCE 全等?请说明理由;(3)在点D 的运动过程中,△ADE 的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA 的度数;若不可以,请说明理由.【答案】(1) 25,115;(2)当DC =2时,△ABD ≌△DCE ,理由见解析;(3)可以;当∠BDA 的度数为110°或80°时,△ADE 的形状是等腰三角形.【解析】【分析】(1)根据三角形内角和定理,将已知数值代入即可求出BAD ∠,根据平角的定义,可求出EDC ∠的度数,根据三角形内和定理,即可求出DEC ∠.(2)当AB DC =时,利用AAS 可证明ABD DCE ∆≅∆,即可得出2AB DC ==. (3)假设ADE ∆是等腰三角形,分为三种情况讨论:①当AD AE =时,40ADE AED ∠=∠=︒,根据AED C ∠>∠,得出此时不符合;②当DA DE =时,求出70DAE DEA ∠=∠=︒,求出BAC ∠,根据三角形的内角和定理求出BAD ∠,根据三角形的内角和定理求出BDA ∠即可;③当EA ED =时,求出DAC ∠,求出BAD ∠,根据三角形的内角和定理求出ADB ∠.【详解】(1)在BAD 中,40B ∠= ,115BDA ∠=,1801804011525BAD ABD BDA ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,1801801154025EDC ADB ADE ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒.AB AC =,40B ∠=,40B C ∴∠=∠=,1801804025115C E DC D E C ︒-∠-∠=︒-︒-︒=∠=︒.故答案为:25,115;(2)当2DC =时,ABD DCE ∆≅∆.理由如下:40C ∠=,140EDC DEC ∴∠+∠=︒,又40ADE ∠=,140ADB EDC ∴∠+∠=︒,ADB DEC ∴∠=∠.在ABD △和DCE ∆中,B C ∠=∠,ADB DEC ∠=∠,当AB DC =时,()ABD DCE AAS ∆≅∆,2AB DC ∴==;(3)AB AC =,40B C ∴∠=∠=︒,分三种情况讨论:①当AD AE =时,40ADE AED ∠=∠=︒,AED C ∠>∠,∴此时不符合; ②当DA DE =时,即1(18040)702DAE DEA ∠=∠=︒-︒=︒,1804040100BAC ∠=︒-︒-︒=︒,1007030BAD ∴∠=︒-︒=︒;1803040110BDA ∴∠=︒-︒-︒=︒;③当EA ED =时,40ADE DAE ∠=∠=︒,1004060BAD ∴∠=︒-︒=︒,180604080BDA ∴∠=︒-︒-︒=︒;∴当110ADB ∠=︒或80︒时,ADE ∆是等腰三角形.【点睛】本题考查了学生对等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理等知识点的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,综合性较强.10.数学课上,张老师举了下面的例题:例1 等腰三角形ABC 中,110A ∠=,求B 的度数.(答案:35)例2 等腰三角形ABC 中,40A ∠=,求B 的度数.(答案:40或70或100) 张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下两题:变式1: 等腰三角形ABC 中,∠A=100°,求B 的度数.变式2: 等腰三角形ABC 中,∠A= 45° ,求B 的度数.(1)请你解答以上两道变式题.(2)解(1)后,小敏发现,A ∠的度数不同,得到B 的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC 中,设A x ∠=,当B 只有一个度数时,请你探索x 的取值范围.【答案】(1)变式1: 40°;变式2: 90°或67.5°或45°;(2)90°≤<180°或x=60°【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理,分类讨论,即可得到答案;(2)在等腰三角形ABC 中,当B 只有一个度数时,A ∠只能作为顶角时,或∠A=60°,进而可得到答案.【详解】变式1:∵等腰三角形ABC 中,∠A=100°,∴∠A 为顶角,∠B 为底角,∴∠B =1801002-=40°; 变式2: ∵等腰三角形ABC 中,∠A= 45° ,∴当AB=BC 时,∠B =90°,当AB=AC 时,∠B =67.5°,当BC=AC时∠B =45°;∠=,(2)等腰三角形ABC中,设A x当90°≤x<180°,∠A为顶角,此时,B只有一个度数,当x=60°时,三角形ABC是等边三角形,此时,B只有一个度数,综上所述:90°≤x<180°或x=60°【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,分类讨论思想的应用,是解题的关键.。
上海数学轴对称填空选择单元测试卷(解析版)

上海数学轴对称填空选择单元测试卷(解析版)一、八年级数学全等三角形填空题(难)1.如图,ABC∆中,90ACB∠=︒,//AC BD,BC BD=,在AB上截取BE,使BE BD=,过点B作AB的垂线,交CD于点F,连接DE,交BC于点H,交BF于点G,7,4BC BG==,则AB=____________.【答案】658【解析】【分析】过点D作DM⊥BD,与BF延长线交于点M,先证明△BHE≌△BGD得到∠EHB=∠DGB,再由平行和对顶角相等得到∠MDG=∠MGD,即MD=MG,在△△BDM中利用勾股定理算出MG的长度,得到BM,再证明△ABC≌△MBD,从而得出BM=AB即可.【详解】解:∵AC∥BD,∠ACB=90°,∴∠CBD=90°,即∠1+∠2=90°,又∵BF⊥AB,∴∠ABF=90°,即∠8+∠2=90°,∵BE=BD,∴∠8=∠1,在△BHE和△BGD中,8143BE BD∠=∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪⎩,∴△BHE≌△BGD(ASA),∴∠EHB=∠DGB∴∠5=∠6,∠6=∠7,∵MD⊥BD∴∠BDM=90°,∴BC∥MD,∴∠5=∠MDG,∴∠7=∠MDG∴MG=MD ,∵BC=7,BG=4,设MG=x ,在△BDM 中,BD 2+MD 2=BM 2,即()2227=4x x ++,解得x=338, 在△ABC 和△MBD 中=8=1BC B ACB MDB D∠∠∠∠⎧⎪=⎨⎪⎩, ∴△ABC ≌△MBD (ASA )AB=BM=BG+MG=4+338=658. 故答案为:658.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,适当添加辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的性质求出待求的线段,难度中等.2.如图,10AB =,45A B ∠=∠=︒,32AC BD ==.点E ,F 为线段AB 上两点.现存在以下条件:①4CE DF ==;②AF BE =;③CEB DFA ∠=∠;④5CE DF ==.请在以上条件中选择一个条件,使得ACE △一定..和BDF 全等,则这个条件可以为________.(请写出所有正确的答案)【答案】②③④【解析】【分析】根据三角形全等的判定定理逐个判断即可.【详解】 ①如图1,过点C作CM AB ⊥,过点D 作DN AB ⊥32,45A B AC BD ∠=∠===︒3CM AM DN BN ∴==== 4CE DF ==由勾股定理得:22227,7ME CE CM NF DF DN =-==-=37,37AE AM ME BF BN NF ∴=-=-=+=+,即AE BF ≠此时,ACE ∆和BDF ∆不全等②AF BE =AF EF BE EF ∴+=+,即AE BF = 又452,3AC D A B B ∠=∠=︒==则由SAS 定理可得,ACE BDF ∆≅∆③CEB DFA CEB C A DFA D B ∠=∠⎧⎪∠=∠+∠⎨⎪∠=∠+∠⎩C AD B ∴∠+∠=∠+∠又A B ∠=∠C D ∴∠=∠32AC BD ==则由ASA 定理可得,ACE BDF ∆≅∆④由(1)知,当5CE DF ==时,22224,4ME CE CM NF DF DN -=-=此时,,,CE CA DF BD ME AM NF BN >>⎧⎨>>⎩则点E 在点M 的右侧,点F 在点N 的左侧又10AM BN ME AM BN NF AB ++=++==则点E 与点N 重合,点F 与点M 重合,如图2所示因此必有347AE BF ==+=由SSS 定理可得,ACE BDF ∆≅∆故答案为:②③④.【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理,熟记各判定定理是解题关键.3.在ABC中给定下面几组条件:①BC=4cm,AC=5cm,∠ACB=30°;②BC=4cm,AC=3cm,∠ABC=30°;③BC=4cm,AC=5cm,∠ABC=90°;④BC=4cm,AC=5cm,∠ABC=120°.若根据每组条件画图,则ABC能够唯一确定的是___________(填序号).【答案】①③④【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法进行分析,从而得到答案.【详解】解:①符合全等三角形的判定定理SAS,即能画出唯一三角形,正确;②根据BC=4cm,AC=3cm,∠ABC=30°不能画出唯一三角形,如图所示△ABC和△BCD,错误;③符合全等三角形的判定定理HL,即能画出唯一三角形,正确;④∵∠ABC为钝角,结合②可知,只能画出唯一三角形,正确.故答案为:①③④.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定方法;解答此题的关键是要掌握三角形全等判定的几种方法即可,结合已知逐个验证,要找准对应关系.4.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AC于E,交AD于F,FG∥BC,FH∥AC,下列结论:①AE=AF;②AF=FH;③AG=CE;④AB+FG=BC,其中正确的结论有________________.(填序号)【答案】①②③④【解析】①正确.∵∠BAC =90°∴∠ABE+∠AEB=90°∴∠ABE=90°-∠AEB∵AD ⊥BC∴∠ADB=90°∴∠DBE+∠BFD=90°∴∠DBE=90-∠BFD∵∠BFD=∠AFE∴∠DBE=90°-∠AFE∵BE 平分∠ABC∴∠ABE=∠DBE∴90°-∠AEB=90°-∠AFE∴∠AEB=∠AFE∴AE=AF②正确.∵∠BAC=90°∴∠BAF+∠DAC=90°∴∠BAF=90°-∠DAC∵AD ⊥BC∴∠ADC=90°∴∠C+∠DAC=90°∴∠C=90°-∠DAC∴∠C=∠BAF∵FH ∥AC∴∠C=∠BHF∴∠BAF=∠BHF在△ABF 和△HBF 中ABE CBE BAF BHF BF BF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△HBF∴AF=FH③正确.∵AE=AF,AF=FH∴AE=FH∵FG∥BC,FH∥AC∴四边形FHCG是平行四边形∴FH=GC∴AE=GC∴AE+EG=GC+EG∴AG=CE④正确.∵四边形FHCG是平行四边形∴FG=HC∵△ABF≌△HBF∴AB=HB∴AB+FG=HB+HC=BC故正确的答案有①②③④.5.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CDE=55°.如图,则∠EAB的度数为_________【答案】35°【解析】【分析】过点E作EF⊥AD于F,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得CE=EF,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上可得AE是∠BAD的平分线,然后求出∠AEB,再根据直角三角形两锐角互余求解即可.【详解】过点E作EF⊥AD于F.∵DE平分∠ADC,∴CE=EF.∵E是BC的中点,∴CE=BE,∴BE=EF,∴AE是∠BAD的平分线,∴∠EAB=∠FAE.∵∠B=∠C=90°,∴∠CDA+∠DAB=180°,∴2∠CDE+2∠EAB=180°,∴∠CDE+∠EAB=90°,∴∠EAB=90°-∠CDE=90°-55°=35°.故答案为:35°.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,角平分线的判定,熟记性质并作辅助线是解题的关键.6.如图,已知ABC △是等边三角形,点D 在边BC 上,以AD 为边向左作等边ADE ,连结BE ,作BF AE ∥交AC 于点F ,若2AF =,4CF =,则AE =________.【答案】27【解析】【分析】证明△BAE ≌△CAD 得到ABE BAC ∠=∠,从而证得BEAF ,再得到AEBF 是平行四边形,可得AE=BF ,在三角形BCF 中求出BF 即可.【详解】作FH BC ⊥于H ,∵ABC 是等边三角形,2AF =,4CF =∴BC=AC=6在HCF 中, CF=4, 060BCF ∠=030,2CFD CH ∴∠==2224212FH ∴=-=22241227BF BH FH ∴++=∵ABC 是等边三角形,ADE 是等边三角形∴AC=AB,AD=AE,060CAB DAE∠=∠=CAD BAE∴∠=∠CAD BAE∴∆≅∆60ABE ACD∴∠=∠=ABE BAC∴∠=∠BE AF∴∵BF AE∴AEBF是平行四边形∴AE=BF= 27【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.7.如图,点E是等边△ABC内一点,且EA=EB,△ABC外一点D满足BD=AC,且BE平分∠DBC,则∠D=__________.【答案】30°【解析】试题解析:(1)连接CE,∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,在△BCE与△ACE中,{AC BCAE BECE CE===∴△BCE≌△ACE(SSS)∴∠BCE=∠ACE=30°∵BE平分∠DBC,∴∠DBE=∠CBE,在△BDE 与△BCE 中,{BD BCDBE CBE BE BE∠∠===∴△BDE ≌△BCE (SAS ),∴∠BDE=∠BCE=30°.8.如图,已知AC 平分∠DAB ,CE ⊥AB 于点E ,AB =AD +2BE ,则下列结论:①AB +AD= 2AE ;②∠DAB +∠DCB =180°;③CD =CB ;④S ACE ﹣S BCE =S ACD .其中正确的是______.【答案】①②③④.【解析】【分析】【详解】①在AE 取点F ,使EF =BE ,连接CF .∵AB =AD +2BE =AF +EF +BE ,EF =BE ,∴AB =AD +2BE =AF +2BE ,∴AD =AF ,∴AB +AD =AF +EF +BE +AD =2AF +2EF =2(AF +EF )=2AE ,∴AB +AD= 2AE ,故①正确;②在AB 上取点F ,使EF =BE ,连接CF .在△ACD 与△ACF 中,∵AD =AF ,∠DAC =∠FAC ,AC =AC ,∴△ACD ≌△ACF ,∴∠ADC =∠AFC .∵CE 垂直平分BF ,∴CF =CB ,∴∠CFB =∠B .又∵∠AFC +∠CFB =180°,∴∠ADC +∠B =180°,∴∠DAB+∠DCB=180°故②正确;③由②知,△ACD≌△ACF,∴CD=CF,又∵CF=CB,∴CD=CB,故③正确;④易证△CEF≌△CEB,∴S△ACE﹣S△BCE=S△ACE﹣S△FCE=S△ACF,又∵△ACD≌△ACF,∴S△ACF=S△ADC,∴S△ACE﹣2S△BCE=S△ADC,故④正确.综上所述,正确的结论是①②③④,故答案为①②③④.9.如图,在△ABC和△ADC中,下列论断:①AB=AD;②∠ABC=∠ADC=90°;③BC=DC.把其中两个论断作为条件,另一个论断作为结论,可以写出_个真命题.【答案】2【解析】根据题意,可得三种命题,由①②⇒③,根据直角三角形全等的判定HL可证明,是真命题;由①③⇒②,能证明∠ABC=∠ADC,但是不能得出一定是90°,是假命题;由②③⇒①,根据SAS可证明两三角形全等,再根据全等三角形的性质可证明,故是真命题.因此可知真命题有2个.故答案为:2.点睛:仔细审题,将其中的两个作为题设,另一个作为结论,可得到三种情况,然后根据全等三角形的判定定理和性质可判断出是否是真命题.10.如图,AD=AB,∠C=∠E,AB=2,AE=8,则DE=_________.【答案】6【解析】根据三角形全等的判定“AAS ”可得△ADC ≌△ABE ,可得AD=AB=2,由AE=8可得DE=AE-AD=6.故答案为:6.点睛:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、SSA 、HL .注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.二、八年级数学全等三角形选择题(难)11.在和中,,高,则和的关系是( )A .相等B .互补C .相等或互补D .以上都不对 【答案】C【解析】试题解析:当∠C ′为锐角时,如图1所示,∵AC=A′C′,AD=A′D′,AD ⊥BC ,A′D′⊥B′C′,∴Rt △ADC ≌Rt △A′D′C′,∴∠C=∠C′;当∠C 为钝角时,如图3所示,∵AC=A′C′,AD=A′D′,AD ⊥BC ,A′D′⊥B′C′,∴Rt △ACD ≌Rt △A′C′D′,∴∠C=∠A′C′D′,∴∠C+∠A′C′B′=180°.故选C.12.如图,在ABC ∆中,AC BC =,90ACB ∠=︒,AE 平分BAC ∠交BC 于点E ,BD AE ⊥于点D ,DF AC ⊥交AC 的延长线于点F ,连接CD ,给出四个结论:①45ADC ∠=︒;②12BD AE =;③AC CE AB +=;④2AB BC FC -=;其中正确的结论有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】D【解析】试题解析:如图,过E 作EQ ⊥AB 于Q ,∵∠ACB=90°,AE 平分∠CAB ,∴CE=EQ ,∵∠ACB=90°,AC=BC ,∴∠CBA=∠CAB=45°,∵EQ ⊥AB ,∴∠EQA=∠EQB=90°,由勾股定理得:AC=AQ ,∴∠QEB=45°=∠CBA ,∴EQ=BQ ,∴AB=AQ+BQ=AC+CE ,∴③正确;作∠ACN=∠BCD ,交AD 于N , ∵∠CAD=12∠CAB=22.5°=∠BAD , ∴∠ABD=90°-22.5°=67.5°,∴∠DBC=67.5°-45°=22.5°=∠CAD ,∴∠DBC=∠CAD ,在△ACN 和△BCD 中, DBC CAD AC BCACN DCB ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===,∴△ACN ≌△BCD ,∴CN=CD ,AN=BD ,∵∠ACN+∠NCE=90°,∴∠NCB+∠BCD=90°,∴∠CND=∠CDA=45°,∴∠ACN=45°-22.5°=22.5°=∠CAN ,∴AN=CN ,∴∠NCE=∠AEC=67.5°,∴CN=NE ,∴CD=AN=EN=12AE , ∵AN=BD ,∴BD=12AE , ∴①正确,②正确;过D 作DH ⊥AB 于H ,∵∠FCD=∠CAD+∠CDA=67.5°,∠DBA=90°-∠DAB=67.5°,∴∠FCD=∠DBA ,∵AE 平分∠CAB ,DF ⊥AC ,DH ⊥AB ,∴DF=DH ,在△DCF 和△DBH 中90F DHB FCD DBA DF DH ∠∠︒⎧⎪∠∠⎨⎪⎩====, ∴△DCF ≌△DBH ,∴BH=CF ,由勾股定理得:AF=AH , ∴2,2AC AB AC AH BH AC AM CM AC AF CF AF AF AF AM AF AF+++++++====, ∴AC+AB=2AF ,AC+AB=2AC+2CF ,AB-AC=2CF ,∵AC=CB ,∴AB-CB=2CF , ∴④正确.故选D13.如图在ABC △中,P ,Q 分别是BC 、AC 上的点,作PR AB ⊥,PS AC ⊥,垂足分别是R ,S ,AQ PQ =,PR PS =,下面三个结论:①AS AR =;②PQ AB ∥;③BRP △≌CSP △.其中正确的是( ).A .①②B .②③C .①③D .①②③【答案】A【解析】连接AP ,由题意得,90ARP ASP ∠=∠=︒,在Rt APR 和Rt APS 中,AP AP PR PS =⎧⎨=⎩, ∴△APR ≌()APS HL ,∴AS AR =,故①正确.BAP SAP ∠=∠,∴2SAB BAP SAP SAP ∠=∠+∠=∠,在AQP △中,∴AQ PQ =,∴QAP APQ ∠=∠,∴22CQP QAP APQ QAP SAP ∠=∠+∠=∠=∠,∴PQ AB ∥,故②正确;在Rt BRP 和Rt CSP 中,只有PR PS =,不满足三角形全等的条件,故③错误.故选A .点睛:本题主要考查三角形全等的判定方法以及角平分线的判定和平行线的判定,准确作出辅助线是解决本题的关键.14.在边长为1的正方形网格中标有A 、B 、C 、D 、E 、F 六个格点,根据图中标示的各点位置,与△ABC全等的是()A.△ACF B.△ACEC.△ABD D.△CEF【答案】C【解析】【分析】利用勾股定理先分别求得△ABC的各边长以及各选项中三角形的各边长,再根据三角形全等的判定方法进行判定即可得.【详解】在△ABC中,AB=22+=10,BC=2231+=2,AC=22,11A、在△ACF中,AF=2221+=5≠10,5≠2,5≠22,则△ACF与△ABC不全等,故不符合题意;B、在△ACE中,AE=3≠10,3≠2,3≠22,则△ACE与△ABC不全等,故不符合题意;C、在△ABD中,AB=AB,AD=2=BC,BD=22=AC,则由SSS可证明△ACE与△ABC全等,故符合题意;D、在△CEF中,CF=3≠10,3≠2,3≠22,则△CEF与△ABC不全等,故不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理以及全等三角形的判定,熟练掌握勾股定理以及全等三角形的判定方法是解题的关键.15.如图,等腰直角△ABC中,∠BAC=90︒,AD⊥BC于D,∠ABC的平分线分别交AC、AD 于E、F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM.下列结论:①AE=AF;②AM⊥EF;③AF=DF;④DF=DN,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】试题解析:∵∠BAC=90°,AC=AB,AD⊥BC,∴∠ABC=∠C=45°,AD=BD=CD,∠ADN=∠ADB=90°,∴∠BAD=45°=∠CAD,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=12∠ABC=22.5°,∴∠BFD=∠AEB=90°-22.5°=67.5°,∴∠AFE=∠BFD=∠AEB=67.5°,∴AF=AE,故①正确;∵M为EF的中点,∴AM⊥EF,故②正确;过点F作FH⊥AB于点H,∵BE平分∠ABC,且AD⊥BC,∴FD=FH<FA,故③错误;∵AM⊥EF,∴∠AMF=∠AME=90°,∴∠DAN=90°-67.5°=22.5°=∠MBN,在△FBD和△NAD中{FBD DANBD ADBDF ADN∠∠∠∠===∴△FBD≌△NAD,∴DF=DN,故④正确;故选C.16.如图,,,,点D、E为BC边上的两点,且,连接EF、BF则下列结论:≌;≌;;,其中正确的有( )个.A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】【分析】根据∠DAF=90°,∠DAE=45°,得出∠FAE=45°,利用SAS证明△AED≌△AEF,判定①正确;由△AED≌△AEF得AF=AD,由,得∠FAB=∠CAD,又AB=AC, 利用SAS证明≌,判定②正确;先由∠BAC=∠DAF=90°,得出∠CAD=∠BAF,再利用SAS证明△ACD≌△ABF,得出CD=BF,又①知DE=EF,那么在△BEF中根据三角形两边之和大于第三边可得BE+BF>EF,等量代换后判定③正确;先由△ACD≌△ABF,得出∠C=∠ABF=45°,进而得出∠EBF=90°,判定④正确.【详解】‚解:①∵∠DAF=90°,∠DAE=45°,∴∠FAE=∠DAF-∠DAE=45°.在△AED与△AEF中,,∴△AED≌△AEF(SAS),①正确;②∵△AED≌△AEF,∴AF=AD,∵,∴∠FAB=∠CAD,∵AB=AC,∴≌,②正确;③∵∠BAC=∠DAF=90°,∴∠BAC-∠BAD=∠DAF-∠BAD,即∠CAD=∠BAF.在△ACD与△ABF中,,∴△ACD≌△ABF(SAS),∴CD=BF,由①知△AED≌△AEF,∴DE=EF.在△BEF中,∵BE+BF>EF,∴BE+DC>DE,③正确;④由③知△ACD≌△ABF,∴∠C=∠ABF=45°,∵∠ABE=45°,∴∠EBF=∠ABE+∠ABF=90°.④正确.故答案为D.【点睛】本题考查了勾股定理,全等三角形的判定与性质,等腰直角直角三角形的性质,三角形三边关系定理,相似三角形的判定,此题涉及的知识面比较广,解题时要注意仔细分析,有一定难度.17.在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,如图,那么下列各条件中,不能使Rt△AB C≌Rt△A′B′C′的是( )A.AB=A′B′=5,BC=B′C′=3B.AB=B′C′=5,∠A=∠B′=40°C.AC=A′C′=5,BC=B′C′=3D.AC=A′C′=5,∠A=∠A′=40°【答案】B【解析】∵在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°A选项:AB=A′B′=5,BC=B′C′=3,符合直角三角形全等的判定条件HL,∴A选项能使Rt△ABC≌Rt△A′B′C′;B选项:AB=B′C′=5,∠A=∠B′=40°,不符合符合直角三角形全等的判定条件,∴B选项不能使Rt△ABC≌Rt△A′B′C′;C选项符合Rt△ABC和Rt△A′B′C全等的判定条件SAS;∴C选项能使Rt△ABC≌Rt△A′B′C′;D选项符合Rt△ABC和Rt△A′B′C全等的判定条件ASA,∴D选项能使Rt△ABC≌Rt△A′B′C′;故选:B.点睛:此题主要考查学生对直角三角全等的判定的理解和掌握,解答此题不仅仅是掌握直角三角形全等的判定,还要熟练掌握其它判定三角形全等的方法,才能尽快选出此题的正确答案.18.如图,△ABC的两条外角平分线AP、CP相交于点P,PH⊥AC于H;如果∠ABC=60º,则下列结论:①∠ABP=30º;②∠APC=60º;③PB=2PH;④∠APH=∠BPC;其中正确的结论个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】作PM⊥BC于M,PN⊥BA于N.根据角平分线的性质定理可证得PN=PM,再根据角平分线的判定定理可得PB平分∠ABC,即可判定①;证明△PAN≌△PAH,△PCM≌△PCH,根据全等三角形的性质可得∠APN=∠APH,∠CPM=∠CPH,由此即可判定②;在Rt△PBN 中,∠PBN=30°,根据30°角直角三角形的性质即可判定③;由∠BPN=∠CPA=60°即可判定④.【详解】如图,作PM⊥BC于M,PN⊥BA于N.∵∠PAH=∠PAN,PN⊥AD,PH⊥AC,∴PN=PH,同理PM=PH,∴PN=PM,∴PB平分∠ABC,∠ABC=30°,故①正确,∴∠ABP=12∵在Rt△PAH和Rt△PAN中,PA PA PN PH =⎧⎨=⎩, ∴△PAN ≌△PAH ,同理可证,△PCM ≌△PCH ,∴∠APN=∠APH ,∠CPM=∠CPH ,∵∠MPN=180°-∠ABC=120°,∴∠APC=12∠MPN=60°,故②正确, 在Rt △PBN 中,∵∠PBN=30°, ∴PB=2PN=2PH ,故③正确,∵∠BPN=∠CPA=60°,∴∠CPB=∠APN=∠APH ,故④正确.综上,正确的结论为①②③④.故选D.【点睛】本题考查了角平分线的性质定理及判定定理、全等三角形的判定与性质及30°角直角三角形的性质,熟练运用相关知识是解决问题的关键.19.已知OD 平分∠MON,点A 、B 、C 分别在OM 、OD 、ON 上(点A 、B 、C 都不与点O 重合),且AB=BC, 则∠OAB 与∠BCO 的数量关系为( )A .∠OAB+∠BCO=180°B .∠OAB=∠BCOC .∠OAB+∠BCO=180°或∠OAB=∠BCOD .无法确定【答案】C【解析】根据题意画图,可知当C 处在C 1的位置时,两三角形全等,可知∠OAB=∠BCO ;当点C 处在C 2的位置时,根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质,∠OAB+∠BCO=180°.故选C.20.如图,△ABC 中,AB ⊥BC ,BE ⊥AC ,∠1=∠2,AD =AB ,则下列结论不正确的是A .BF =DFB .∠1=∠EFDC .BF >EFD .FD ∥BC【答案】B【解析】【分析】 根据余角的性质得到∠C =∠ABE ,∠EBC =∠BAC .根据SAS 推出△ABF ≌△ADF ,根据全等三角形的性质得到BF =DF ,故A 正确;由全等三角形的性质得到∠ABE =∠ADF ,等量代换得到∠ADF =∠C ,根据平行线的判定得到DF ∥BC ,故D 正确;根据直角三角形的性质得到DF >EF ,等量代换得到BF >EF ;故C 正确;根据平行线的性质得到∠EFD =∠EBC =∠BAC =2∠1,故B 错误.【详解】∵AB ⊥BC ,BE ⊥AC ,∴∠C +∠BAC =∠ABE +∠BAC =90°,∴∠C =∠ABE .同理:∠EBC =∠BAC .在△ABF 与△ADF 中,∵12AD AB AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABF ≌△ADF ,∴BF =DF ,故A 正确, ∵△ABF ≌△ADF ,∴∠ABE =∠ADF ,∴∠ADF =∠C ,∴DF ∥BC ,故D 正确;∵∠FED =90°,∴DF >EF ,∴BF >EF ;故C 正确;∵DF ∥BC ,∴∠EFD =∠EBC .∵∠EBC =∠BAC =∠BAC =2∠1,∴∠EFD =2∠1,故B 错误. 故选B .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,证得△ABF ≌△ADF 是解题的关键.21.如图所示,设甲、乙、丙、丁分别表示△ABC ,△ACD ,△EFG ,△EGH .已知∠ACB =∠CAD =∠EFG =∠EGH =70°,∠BAC =∠ACD =∠EGF =∠EHG =50°,则叙述正确的是()A .甲、乙全等,丙、丁全等B .甲、乙全等,丙、丁不全等C.甲、乙不全等,丙、丁全等D.甲、乙不全等,丙、丁不全等【答案】B【解析】【分析】根据题意即是判断甲、乙是否全等,丙丁是否全等.运用判定定理解答.【详解】解:∵∠ACB=CAD=70°,∠BAC=∠ACD=50°,AC为公共边,∴△ABC≌△ACD,即甲、乙全等;△EHG中,∠EGH=70°≠∠EHG=50°,即EH≠EG,虽∠EFG=∠EGH=70°,∠EGF=∠EHG=50°,∴△EFG不全等于△EGH,即丙、丁不全等.综上所述甲、乙全等,丙、丁不全等,B正确,故选:B.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定,但考生需要有空间想象能力.判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、HL.找着∠EGH=70°≠∠EHG=50°,即EH≠EG是正确解决本题的关键.22.下列命题中的假命题是()A.等边三角形的一个内角的平分线把这个等边三角形分成的两个三角形全等B.等腰三角形底边上的中线把这个等腰三角形分成的两个三角形全等C.等腰直角三角形底边上的高把这个等腰直角三角形分成的两个三角形全等D.直角三角形斜边上的中线把这个直角三角形分成的两个三角形全等【答案】D【解析】【分析】根据等边三角形、等腰三角形、直角三角形的性质和全等三角形的判定进行判定即可.【详解】解:A、等边三角形的一个内角的平分线把这个等边三角形分成的两个三角形全等,正确,是真命题;B、等腰三角形底边上的中线把这个等腰三角形分成的两个三角形全等,正确,是真命题;C、等腰直角三角形底边上的高把这个等腰直角三角形分成的两个三角形全等,正确,是真命题;D、直角三角形斜边上的中线把这个直角三角形分成的两个三角形全等,错误,是假命题,故答案为D.【点睛】本题考查了等边三角形、等腰三角形、直角三角形的性质和全等三角形的判定,其中灵活应用所学知识是解答本题的关键.23.如图所示,点A、B分别是∠NOP、∠MOP平分线上的点,AB⊥OP于点E,BC⊥MN 于点C,AD⊥MN于点D,下列结论错误的是( )A.AD+BC=AB B.与∠CBO互余的角有两个C.∠AOB=90°D.点O是CD的中点【答案】B【解析】【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AD=AE,BC=BE,利用角平分线的定义和平角的性质可得到∠AOB的度数,再利用“HL”证明Rt△AOD和Rt△AOE全等,根据全等三角形对应边相等可得OD=OE,同理可得OC=OE,然后求出∠AOB=90°,然后对各选项分析判断即可得解.【详解】∵点A,B分别是∠NOP,∠MOP平分线上的点,∴AD=AE,BC=BE.∵AB=AE+BE,∴AB=AD+BC,故A选项结论正确;与∠CBO互余的角有∠COB,∠EOB,∠OAD,∠OAE共4个,故B选项结论错误;∵点A、B分别是∠NOP、∠MOP平分线上的点,∴∠AOE=12∠EOD,∠BOC=12∠MOE,∴∠AOB=12(∠EOD+∠MOE)=12×180°=90°,故C选项结论正确;在Rt△AOD和Rt△AOE中,AO AOAD AE=⎧⎨=⎩,∴Rt△AOD≌Rt△AOE(HL),∴OD=OE,同理可得OC=OE,∴OC=OD=OE,∴点O是CD的中点,故D选项结论正确.故选B.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,余角的定义,熟记各性质并准确识图是解题的关键.24.如图,点B,F,C,E在同一条直线上,点A,D在直线BE的两侧,AB∥DE,BF=CE,添加一个适当的条件后,仍不能使得△ABC≌△DEF()A.AC=DF B.AC∥DF C.∠A=∠D D.AB=DE【答案】A【解析】【分析】根据AB∥DE证得∠B=∠E,又已知BF=CE证得BC=EF,即已具备两个条件:一边一角,再依次添加选项中的条件即可判断.【详解】∵AB∥DE,∴∠B=∠E,∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,∴BC=EF,若添加AC=DF,则不能判定△ABC≌△DEF,故选项A符合题意;若添加AC∥DF,则∠ACB=∠DFE,可以判断△ABC≌△DEF(ASA),故选项B不符合题意;若添加∠A=∠D,可以判断△ABC≌△DEF(AAS),故选项C不符合题意;若添加AB=DE,可以判断△ABC≌△DEF(SAS),故选项D不符合题意;故选:A.【点睛】此题考查三角形全等的判定定理,熟练掌握定理,并能通过定理去判断条件是否符合全等是解决此题的关键.25.如图所示,△ABP与△CDP是两个全等的等边三角形,且PA⊥PD,有下列四个结论:①∠PBC=15°,②AD∥BC,③PC⊥AB,④四边形ABCD是轴对称图形,其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【解析】【分析】根据周角的定义先求出∠BPC的度数,再根据对称性得到△BPC为等腰三角形,∠PBC即可求出;根据题意:有△APD是等腰直角三角形;△PBC是等腰三角形;结合轴对称图形的定义与判定,可得四边形ABCD 是轴对称图形,进而可得②③④正确.【详解】 根据题意,BPC 36060290150∠=-⨯-= ,BP PC =,()PBC 180150215∠∴=-÷=,①正确;根据题意可得四边形ABCD 是轴对称图形,④正确;∵∠DAB+∠ABC=45°+60°+60°+15°=180°,∴AD//BC ,②正确;∵∠ABC+∠BCP=60°+15°+15°=90°,∴PC ⊥AB ,③正确,所以四个命题都正确,故选D .【点睛】本题考查了等边三角形的性质、等腰直角三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、轴对称图形的定义与判定等,熟练掌握各相关性质与定理是解题的关键.26.在ABC ∆中,已知AB BC =,90ABC ∠=︒,点E 是BC 边延长线上一点,如图所示,将线段AE 绕点A 逆时针旋转90︒得到AF ,连接CF 交直线AB 于点G ,若53BC CE =,则AG BG=( )A .73B .83 C .113 D .133【答案】D【解析】【分析】过点F 作FD ⊥AG ,交AG 的延长线于点D, 设BC=5x ,利用AAS 证出△FAD ≌△AEB ,从而用x 表示出AD ,BD ,然后利用AAS 证出△FDG ≌△CBG ,即可用x 表示出BG,AG 从而求出结论.【详解】解:过点F 作FD ⊥AG ,交AG 的延长线于点D∵53BC CE = 设BC=5x ,则CE=3x∴BE=BC +CE=8x∵5AB BC x ==,90ABC ∠=︒,∴∠BAC=∠BCA=45°∴∠BCA=∠CAE +∠E=45°由旋转可知∠EAF=90°,AF=EA∴∠CAE +∠FAD=∠EAF -∠BAC=45°∴∠FAD=∠E在△FAD 和△AEB 中90FAD E D ABE AF EA ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴△FAD ≌△AEB∴AD=EB=8x ,FD=AB∴BD=AD -AB=3x ,FD=CB在△FDG 和△CBG 中90FDG CBG FGD CGBFD CB ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△FDG ≌△CBG ∴DG=BG=12BD=32x ∴AG=AB +BG=132x ∴13132332xAG x BG == 故选D .【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质,掌握构造全等三角形的方法和全等三角形的判定及性质是解决此题的关键.27.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于( )A .150°B .180°C .210°D .225°【答案】B【解析】【分析】 根据SAS 可证得ABC ≌EDC ,可得出BAC DEC ∠∠=,继而可得出答案,再根据邻补角的定义求解. 【详解】由题意得:AB ED =,BC DC =,D B 90∠∠==,ABC ∴≌EDC ,BAC DEC ∠∠∴=,12180∠∠+=.故选B .【点睛】本题考查全等图形的知识,比较简单,解答本题的关键是判断出ABC ≌EDC ..28.如图,O 是正ABC 内一点,3OA =,4OB =,5OC =,将线段BO 以点B 为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO ',连接AO ',下列结论:①BO A '△可以由BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到:②点O 与O '的距离为4;③150AOB ∠=︒;④S 四边形643AOBO ;⑤9634AOC AOB S S +=△△ )A .①②③④B .①②③⑤C .①②④⑤D .①②③④⑤【答案】D【解析】【分析】 证明△BO ′A ≌△BOC ,又∠OBO ′=60°,所以△BO ′A 可以由△BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到,故结论①正确;由△OBO ′是等边三角形,可知结论②正确;在△AOO ′中,三边长为3,4,5,这是一组勾股数,故△AOO ′是直角三角形;进而求得∠AOB =150°,故结论③正确;643AOO OBO AOBO S S S '∆'∆'=+=+四边形④正确;如图②,将△AOB 绕点A 逆时针旋转60°,使得AB 与AC 重合,点O 旋转至O ″点.利用旋转变换构造等边三角形与直角三角形,将S △AOC +S △AOB 转化为S △COO ″+S △AOO ″,计算可得结论⑤正确.【详解】解:由题意可知,∠1+∠2=∠3+∠2=60°,∴∠1=∠3,又∵OB =O ′B ,AB =BC ,∴△BO ′A ≌△BOC ,又∵∠OBO ′=60°,∴△BO ′A 可以由△BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到,故结论①正确;如图①,连接OO ′,∵OB =O ′B ,且∠OBO ′=60°,∴△OBO ′是等边三角形,∴OO ′=OB =4.故结论②正确;∵△BO ′A ≌△BOC ,∴O ′A =5.在△AOO ′中,三边长为3,4,5,这是一组勾股数,∴△AOO ′是直角三角形,∠AOO ′=90°,∴∠AOB =∠AOO ′+∠BOO ′=90°+60°=150°,故结论③正确;2313446432AOO OBO AOBO S S S '∆'∆'=+=⨯⨯=+四边形 故结论④正确;如图②所示,将△AOB 绕点A 逆时针旋转60°,使得AB 与AC 重合,点O 旋转至O ″点. 易知△AOO ″是边长为3的等边三角形,△COO ″是边长为3、4、5的直角三角形,则23193436324AOC AOB COO AOO AOCO S S S S S ∆∆∆''∆''''+==+=⨯⨯+⨯=+四边形, 故结论⑤正确.综上所述,正确的结论为:①②③④⑤.故选:D .【点睛】本题考查了旋转变换中等边三角形,直角三角形的性质.利用勾股定理的逆定理,判定勾股数3、4、5所构成的三角形是直角三角形,这是本题的要点.在判定结论⑤时,将△AOB 向不同方向旋转,体现了结论①﹣结论④解题思路的拓展应用.29.如图,在△ABC 中,AB=AC ,高BD ,CE 交于点O ,AO 交BC 于点F ,则图中共有全等三角形( )A .8对B .7对C .6对D .5对【答案】B【解析】【分析】 易证△ABC 是关于AF 对称的图形,其中的小三角形也关于AF 对称,共可找出7对三角形.【详解】全等的三角形有:①△AFB≌△AFC;②△CEB≌△BDC;③△AEO≌△ADO;④△EOB≌△DOC;⑤△OBF≌△OFC;⑥△AOB≌△AOC;⑦△AEC≌△ADB证明①△AFB≌△AFC∵AB=AC,CE⊥AB,BD⊥AC又∵1122ABC S AB CE AC BD == ∴CE=BD∴在Rt△BCE和Rt△CBD中BC BCCE BD=⎧⎨=⎩∴△BCE≌△CBD∴BE=CD,∴AE=AD在Rt△AEO和Rt△ADO中AE ADAO AO=⎧⎨=⎩∴△AEO≌△ADO∴∠EOD=∠DOA在△BAF和△CAF中AB ACBAF CAFAF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAF≌△CAF,得证其余全等证明过程类似故选:B【点睛】本题考查全等的证明,解题关键是利用等腰三角形的性质,推导出图形中边的关系,为证全等作准备30.如图,ABC△是等边三角形,ABD△是等腰直角三角形,∠BAD=90°,AE⊥BD于点E.连CD分别交AE,AB于点F,G,过点A做AH⊥CD交BD于点H,则下列结论:①∠ADC=15°;②AF=AG;③AH=DF;④△ADF≌△BAH;⑤DF=2EH.其中正确结论的个数为()A.5 B.4 C.3 D.2【答案】B【解析】【分析】①根据△ABC为等边三角形,△ABD为等腰直角三角形,可以得出各角的度数以及DA=AC,即可作出判断;②分别求出∠AFG和∠AGD的度数,即可作出判断;④根据三角形内角和定理求出∠HAB的度数,求证EHG DFA∠=∠,利用AAS即可证出两个三角形全等;③根据④证出的全等即可作出判断;⑤证明∠EAH=30°,即可得到AH=2EH ,又由③可知AH DF =,即可作出判断.【详解】①正确:∵ABC △是等边三角形,∴60BAC ︒∠=,∴CA AB =.∵ABD △是等腰直角三角形,∴DA AB =.又∵90BAD ︒∠=,∴150CAD BAD BAC ︒∠=∠+∠=,∴DA CA =,∴()1180150152ADC ACD ︒︒︒∠=∠=-=; ②错误:∵∠EDF=∠ADB-∠ADC=30°∴∠DFE=90°-∠EDF=90°-30°=60°=∠AFG∵∠AGD=90°-∠ADG=90°-15°=75°∠AFG≠∠AGD∴AF≠AG③,④正确,由题意可得45DAF ABH ︒∠=∠=,DA AB =,∵AE BD ⊥,AH CD ⊥.∴180EHG EFG ︒∠+∠=.又∵180?DFA EFG ∠+∠=,∴EHG DFA ∠=∠,在DAF △和ABH 中 ()AFD BHA DAF ABHAAS DA AB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DAF △≌ABH .∴DF AH =.⑤正确:∵150CAD ︒∠=,AH CD ⊥,∴75DAH ︒∠=,又∵45DAF ︒∠=,∴754530EAH ︒︒︒∠=-=又∵AE DB ⊥,∴2AH EH =,又∵=AH DF ,∴2DF EH =【点睛】本题考查了等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,全等三角形的判定与性质,综合性较强,属于较难题目.。
(人教版)上海市八年级数学上册第三单元《轴对称》测试卷(答案解析)

一、选择题1.如图,在边长为9的等边△ABC 中,CD ⊥AB 于点D ,点E 、F 分别是边AB 、AC 上的两个点,且AE=CF=4cm ,在CD 上有一动点P ,则PE +PF 的最小值是( )A .4B .4.5C .5D .8 2.已知一个等腰三角形两个内角度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角度数为( ) A .75°B .90°C .105°D .120°或20°3.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,3-,点P 在x 轴上,且使AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数为( ).A .2B .3C .4D .5 4.点1(1,2020)P a -和2(2017,1)P b -关于x 轴对称,则()2021a b +的值为( ) A .1-B .1C .0D .2021-5.若a ,b 为等腰ABC 的两边,且满足350a b --=,则ABC 的周长为( ) A .11 B .13 C .11或13 D .9或15 6.等腰三角形的一个内角是50度,它的一腰上的高与底边的夹角是( )度 A .25或60B .40或60C .25或40D .40 7.已知点(),3M a ,点()2,N b 关于x 轴对称,则2020()a b +的值( )A .3-B .1-C .1D .38.如图,在ABC 中,87,A ABC ∠=︒∠的平分线BD 交AC 于点,D E 是BC 中点,且DE BC ⊥,那么C ∠的度数为( )A .16︒B .28︒C .31︒D .62︒9.如图,在ABC 与A B C ''△中,,90AB AC A B A C B B ==''='∠+∠'=︒,ABC ,A B C '''的面积分别为1S 、2S ,则( )A .12S S >B .12S SC .12S S <D .无法比较1S 、2S 的大小关系10.已知一个等腰三角形ABC 的两边长为5,7,另一个等腰三角形ABC 的两边为23x -,35x -,若两个三角形全等,则x 的值为( )A .5B .4C .4或5D .10311.如图,AEC BED △△≌,点D 在AC 边上,AE 和BD 相交于点O ,若30AED ∠=︒,120∠=︒BEC ,则ADB ∠的度数为( )A .45°B .40°C .35°D .30°12.如图,是一个 3×4 的网格(由 12 个小正方形组成,虚线交点称之格点)图中有一个三角形,三个顶点都在格点上,在网格中可以画出( )个与此三角形关于某直线对称的格点三角形.A .6B .7C .8D .9二、填空题13.若一条长为24cm 的细线能围成一边长等于6cm 的等腰三角形,则该等腰三角形的腰长为__________cm .14.如图,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,∠B =50°,D 为BC 的中点,点E 在AB 上,∠AED =70°,若点P 是等腰三角形ABC 的腰上的一点,则当DEP 是以∠EDP 为顶角的等腰三角形时,∠EDP 的度数是_____.15.如图,等边△ABC 的边长为4,点D 在边AC 上,AD =1. (1)△ABC 的周长等于_____;(2)线段PQ 在边BA 上运动,PQ =1,BQ >BP ,连接QD ,PC ,当四边形PCDQ 的周长取得最小值时,请在如图所示的矩形区域内,用无刻度的直尺和圆规,画出线段PC ,QD ,并简要说明点P 和点Q 的位置是如何找到的(保留作图痕迹,不要求证明)_____.16.如图所示的网格是正方形网格,点A ,B ,C ,D ,O 是网格线交点,那么AOB ∠___________COD ∠(填“>”,“<”或“=”).17.若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为20°,则顶角的度数为______________ 18.如图,在ABC 中,点D 是BC 上一动点,BD ,CD 的垂直平分线分别交AB ,AC 于点E ,F ,在点D 的运动过程中,EDF ∠与A ∠的大小关系是EDF ∠______A ∠(填“>”“=”或“<”).19.如图,在ABC 中,12 cm AB AC ==, 6 cm BC =,D 为AC 的中点,动点P 从点A 出发,以每秒1 cm 的速度沿A B C --的方向运动,设运动时间为t ,当过D ,P 两点的直线将ABC 的周长分成两部分,当其中一部分是另一部分的2倍时,t =_________.20.如图,网格纸上每个小正方形的边长为1,点A ,点C 均在格点上,点P 为x 轴上任意一点,则PAC △周长的最小值为________.三、解答题21.如图,在ABC ∆中,已知D 是BC 的中点,过点D 作BC 的垂线交∠BAC 的平分线于点E ,EF ⊥AB 于点F ,EG ⊥AC 于点G . (1)求证:BF=CG ;(2)若AB=12,AC=8,求线段CG 的长.22.已知45MAN ∠=︒,点B 为射线AN 上一定点,点C 为射线AM 上一动点(不与点A 重合),点D 在线段BC 的延长线上,且CD CB =.过点D 作DE AM ⊥于点E .(1)当点C 运动到如图1的位置时,点E 恰好与点C 重合,此时AC 与DE 的数量关系是 ;(2)当点C 运动到如图2的位置时,依题意补全图形,并证明:2AC AE DE =+; (3)在点C 运动的过程中,点E 能否在射线AM 的反向延长线上?若能,直接用等式表示线段AC ,AE ,DE 之间的数量关系;若不能,请说明理由. 23.(1)如图1,О是等边ABC 内一点,连接OA OB OC 、、,且3,4,5,OA OB OC ===BAO BCD ≅△△,连接OD .①OBD ∠= __度;(答案直接填写在横线上) ②OD =_ __﹔(答案直接填写在横线上) ③求BDC ∠的度数.(2)如图2所示,О是等腰直角()90ABC ABC ∠=︒△内一点,连接OA OB OC 、、,BAO BCD ≅△△,连接OD .当OA OB OC 、、满足什么条件时,90ODC ∠=.请给出证明.24.如图,ABC 和ADE 均为等边三角形,连接BD 并延长,交AC 于点F ,连接CD 并延长,交AB 于点G ,连接CE .(1)求证:ABD ACE △≌△;(2)若ADG CED ∠=∠,求证:AG CF =.25.在平面直角坐标系中,△ABC 的位置如图所示,已知点A 、B 的坐标为(-4,3)(3,0).(1)点C 关于x 对称的点的坐标( , ); (2)在图中作出△ABC 关于y 轴的对称图形△A′B′C′; (3)△ABC 的面积为 .26.(1)如图①,已知:在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,垂足分别为点D 、E .求证:DE BD CE =+.(2)如图②,将(1)中的条件改为:在ABC 中,AB AC =,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有BDA AEC BAC a ∠=∠=∠=,其中a 为任意锐角或钝角.请问结论DE BD CE =+是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图③,D 、E 是D 、A 、E 三点所在直线m 上的两动点(D 、A 、E 三点互不重合),点F 为BAC ∠平分线上的一点,且ABF 和ACF 均为等边三角形,连接BD 、CE ,若BDA AEC BAC ∠=∠=∠,试判断DEF 的形状.(不需要说明理由)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】作点E 关于AD 的对称点G ,所以连接FG ,与CD 的交点即为P 点.此时PF+PE=FG 最小,通过计算证明△AFG 是等边三角形,从而得出结果. 【详解】作点E关于AD的对称点G,连接FG与CD的交点即为P点,如图:∴PG=PE,此时PF+PE=PF+ PG有最小值,最小值为FG,∵△ABC是边长为9等边三角形,且CD⊥AB,AE=CF=4,∴AD=BD=1AB=4.5,AF=AC-CF=9-4=5,∠A=60 ,2∴ED=GD= AD- AE=4.5-4=0.5,∴AG=AE+ED+GD=5= AF,∴△AFG是等边三角形,∴FG= AF=5,∴PF+PE的最小值是5,故选:C.【点睛】本题主要考查了轴对称-最短路径问题,等边三角形的判定和性质,掌握轴对称-最短路径的确定方法是解题的关键.2.D解析:D【分析】设两内角的度数为x、4x,分两种情况,列出方程,即可求解.【详解】解:设两内角的度数为x、4x,当等腰三角形的顶角为x时,x+4x+4x=180°,x=20°;当等腰三角形的顶角为4x时,4x+x+x=180°,x=30°,4x=120°;因此等腰三角形的顶角度数为20°或120°.故选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,掌握分类讨论思想方法是解题的关键.3.C解析:C【分析】以O为圆心,AO长为半径画圆可得与x轴有2个交点,再以A为圆心,AO长为半径画圆可得与x 轴有1个交点,然后再作AO 的垂直平分线可得与x 轴有1个交点. 【详解】 解:如图所示:点P 在x 轴上,且使△AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数共4个, 故选:C .【点睛】此题主要考查了等腰三角形的判定,关键是考虑全面,作图不重不漏.4.A解析:A 【分析】关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得a ,b 的值,进一步可得答案. 【详解】解:∵1(1,2020)P a -和2(2017,1)P b -关于x 轴对称,得a-1=2017,1-b=2020. 解得a=2018,b=-2019, ∴()()()202120212021=2018201911a b +-=-=-故选:A .【点睛】本题考查了关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5.C解析:C 【分析】根据非负数的意义列出关于a 、b 的方程并求出a 、b 的值,再根据b 是腰长和底边长两种情况讨论求解. 【详解】解:根据题意得a-3=0,b-5=0, 解得a=3,b=5,(1)若3是腰长,则三角形的三边长为:3、3、5,能组成三角形, 周长为:3+3+5=11;(2)若3是底边长,则三角形的三边长为:3、5、5, 能组成三角形, 周长为3+5+5=13. 故选:C . 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、非负数的性质及三角形三边关系;解题主要利用了非负数的性质,分情况讨论求解时要注意利用三角形的三边关系对三边能否组成三角形作出判断.6.C解析:C 【分析】当顶角为50°时和底角为50°两种情况进行求解. 【详解】当顶角为50°时,底角为:(180°−50°)÷2=65°. 此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−65°=25°.当底角为50°时,此时它的一条腰上的高与底边的夹角为:90°−50°=40°. 故选:C . 【点睛】本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形中两个底角相等.同时考查了分类讨论的思想.7.C解析:C 【分析】根据关于坐标轴对称的规律,关于谁对称谁不变,另一个坐标变为相反数即可获得a 和b 的值,然后即可得解. 【详解】∵点(),3M a ,点()2,N b 关于x 轴对称 ∴2a =,3b =- ∴()()20182018231a b +=-=故选:C .【点睛】本题考查了在坐标平面直角坐标系中关于x 轴对称的点的坐标的变化规律,点(),x y 关于x 轴对称的点的坐标为()x y -,,熟记规律即可得到正确答案.8.C解析:C 【分析】根据角平分线的定义得到ABD CBD ∠=∠,根据线段垂直平分线的性质得到DB=DC ,进而得到DBC C ∠=∠,根据三角形内角和定理列式计算即可. 【详解】∵BD 平分ABC ∠, ∴ABD CBD ∠=∠, ∵DE BC ⊥,E 是BC 中点, ∴DB=DC , ∴DBC C ∠=∠, ∴ABD CBD C ∠=∠=∠,∴18087ABD CBD C ∠+∠+∠=︒-︒, 解得:31C ∠=︒, 故选:C . 【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.9.B解析:B 【分析】分别做出两三角形的高AD ,A′E ,利用题干的条件证明△ABD ≅△A′B′E 即可得到两三角形的面积相等; 【详解】分别做出两三角形的高AD ,A′E ,如图:90B B '+=∵∠∠,90B A E B '''+=∠∠,90BAD B ∠+∠=,∴∠B=∠B′A′E ,∠B′=∠BAD , 又AB=A′B′, ∴△ABD ≅△A′B′E , 同理△ACD ≅△A′C′E ; ∴ABD A B E S S ''=,ACDA C E SS ''=,故ABDACDA B EA C ESSSS''''+=+,又ABC ,A B C '''的面积分别为1S 、2S , ∴12S S故选:B .此题考查了等腰三角形的性质及三角形全等的判定及性质:两三角形全等,则对应边对应角相等,面积也相等.10.B解析:B【分析】根据等腰ABC 的两边长为5,7,得到ABC 的三边长为5,7,7;或5,5,7;之后根据全等分2x-3=5,2x-3=7,3x-5=5,3x-5=7四种情况分类讨论,舍去不合题意的即可求解.【详解】解:∵等腰ABC 的两边长为5,7,∴ABC 的三边长为5,7,7;或5,5,7;由题意得另一个等腰三角形的两边为23x -,35x -,且与等腰ABC 全等(1)当2x-3=5时,解得x=4,则3x-5=7,符合题意;(2)当2x-3=7时,解得x=5,则3x-5=10,不合题意;(3)当3x-5=5时,解得103x =,则2x-3=113,不合题意; (4)当3x-5=7时,解得x=4,则2x-3=5,符合题意;综上所述:x 的值为4.故答案为:B【点睛】 本题考查了等腰三角形的定义,全等三角形的性质,根据题意分类讨论是解题关键. 11.A解析:A【分析】由△AEC ≌△BED 可知:EC=ED ,∠C=∠BDE ,∠BED=∠AEC ,根据等腰三角形的性质即可知∠C 的度数,从而可求出∠ADB 的度数.【详解】解:∵△AEC ≌△BED ,∴EC=ED ,∠C=∠BDE ,∠BED=∠AEC ,∴∠BEO+∠AED=∠CED+∠AED ,∴∠BEO=∠CED,∵∠AED=30°,∠BEC=120°,∴∠BEO=∠CED=120302︒-︒=45°, 在△EDC 中,∵EC=ED ,∠CED=45°,∴∠C=∠EDC=67.5°,∴∠BDE=∠C=67.5°,∴∠ADB=180°-∠BDE-∠EDC=180°-67.5°-67.5°=45°,【点睛】本题考查全等三角形的性质,等腰三角形的性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的性质.12.B解析:B【分析】先确定对称轴,再找到对称点进而可以找到符合题意的对称三角形即可.【详解】解:如图,左右对称的有4个,如图,上下对称的有1个,如图,关于正方形的对角线对称的有2个,∴一共有7个与原三角形关于某直线对称的格点三角形,故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的性质,找到正确的对称轴,画出相应的对称三角形是解决本题的关键.二、填空题13.【分析】分两种情况根据等腰三角形的性质及三角形的三边关系解答【详解】分两种情况:当6cm的边为腰时底边长=24-6-6=12(cm)∵6+6=12故不能构成三角形;当6cm的边为底边时腰长=(cm)解析:9【分析】分两种情况,根据等腰三角形的性质及三角形的三边关系解答.【详解】分两种情况:当6cm的边为腰时,底边长=24-6-6=12(cm),∵6+6=12,故不能构成三角形;当6cm的边为底边时,腰长=1(246)92⨯-=(cm),由于6+9>9,故能构成三角形,故答案为:9.【点睛】此题考查等腰三角形的性质:两腰相等,依据三角形三边关系,解题中运用分类思想解答.14.40°或100°或140°【分析】根据△DEP是以∠EDP为顶角的等腰三角形可知DP=DE所以可以分两种情况考虑:①点P在AB上;②点P在AC上分别画出符合条件的图形根据等腰三角形的性质和全等三角形解析:40°或100°或140°【分析】根据△DEP是以∠EDP为顶角的等腰三角形,可知DP= DE,所以可以分两种情况考虑: ①点P在AB上;②点P在AC上.分别画出符合条件的图形,根据等腰三角形的性质和全等三角形的判定和性质定理解答即可.【详解】解:∵AB=AC,∠B=50°,∠AED=70°,∴∠EDB=20°,∵当△DEP是以∠EDP为顶角的等腰三角形,∴DP= DE,①如图,当点P在AB上时,记为P1,∵DE=DP1,∴∠DP1E=∠AED=70°,∴∠EDP1=180°﹣70°﹣70°=40°,②如图,当点P在AC上时,有两个点P2、 P3符合条件,∵AB =AC ,D 为BC 的中点,∴∠BAD =∠CAD ,过D 作DG ⊥AB 于G ,DH ⊥AC 于H ,∴DG =DH ,在Rt △DEG 与Rt △DP 2H 中,2DE DP DG DH =⎧⎨=⎩, ∴Rt △DEG ≌Rt △DP 2H (HL ),∴∠AP 2D =∠AED =70°,∵∠BAC =180°﹣50°﹣50°=80°,∴∠EDP 2=140°,同理证得Rt △DEG ≌Rt △D P 3H (HL ),∴∠EDG =∠P 3DH ,∴∠EDP 3=∠GDH =100°,故答案为:40°或100°或140°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,分类讨论画出符合条件的图形是解题的关键.15.见解析过点C 作CE ∥AB 且CE=1作点D 关于AB 的对称点F 连接EF 交AB 于一点为Q 在AB 上BQ 之间截取PQ=1连接CPDQ 则四边形PCDQ 为所求的周长最小的四边形【分析】(1)根据三角形周长公式计算解析:见解析,过点C 作CE ∥AB ,且CE=1,作点D 关于AB 的对称点F ,连接EF 交AB 于一点为Q ,在AB 上BQ 之间截取PQ=1,连接CP 、DQ ,则四边形PCDQ 为所求的周长最小的四边形【分析】(1)根据三角形周长公式计算;(2)过点C 作CE ∥AB ,且CE=1,作点D 关于AB 的对称点F ,连接EF 交AB 于一点为Q ,在AB 上BQ 之间截取PQ=1,连接CP 、DQ ,则四边形PCDQ 为所求的周长最小的四边形.【详解】(1)△ABC 的周长等于4312⨯=,故答案为:12;(2)如图:故答案为:过点C 作CE ∥AB ,且CE=1,作点D 关于AB 的对称点F ,连接EF 交AB 于一点为Q ,在AB 上BQ 之间截取PQ=1,连接CP 、DQ ,则四边形PCDQ 为所求的周长最小的四边形..【点睛】此题考查等边三角形的性质,三角形周长计算公式,轴对称的性质,综合掌握各知识点是解题的关键.16.>【分析】如图过点B作BE⊥AC于E证明△BOE是等腰直角三角形得到∠BOE=过点C作CF⊥OC使FC=OC证明△OCF是等腰直角三角形得到∠FOC=由图知∠FOC>∠COD即可得到∠AOB>∠CO解析:>【分析】如图,过点B作BE⊥AC于E,证明△BOE是等腰直角三角形,得到∠BOE=45︒,过点C 作CF⊥OC,使FC=OC,证明△OCF是等腰直角三角形,得到∠FOC=45︒,由图知∠FOC>∠COD,即可得到∠AOB>∠COD.【详解】如图,过点B作BE⊥AC于E,∵OB=OE=2,∠BEO=90︒,∴△BOE是等腰直角三角形,∴∠BOE=45︒,过点C作CF⊥OC,使FC=OC,∴∠FCO=90︒,∴△OCF是等腰直角三角形,∴∠FOC=45︒,由图知∠FOC>∠COD,∴∠AOB>∠COD,故答案为:>..【点睛】此题考查等腰直角三角形的判定及性质,角的大小比较,根据图形确定角的位置关系是解题的关键.17.70°或110°;【分析】分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角两种情况【详解】解:①当等腰三角形的顶角是钝角时腰上的高在外部如图1根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内解析:70°或110°;【分析】分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角或者等腰三角形的顶角是锐角两种情况.【详解】解:①当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部,如图1,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;②当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,如图2,根据直角三角形两锐角互余可求顶角是90°-20°=70°.故答案为70°或110°.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,注意此类题的两种情况.其中考查了直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.18.=【分析】先根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EDFD=FC则根据等腰三角形的性质得到∠EDB=∠B∠FDC=∠C然后利用平角的定义得∠EDF=180°-(∠EDB+∠FDC)利用三角形内角和定理解析:=【分析】先根据线段的垂直平分线的性质得到EB=ED,FD=FC,则根据等腰三角形的性质得到∠EDB=∠B,∠FDC=∠C,然后利用平角的定义得∠EDF=180°-(∠EDB+∠FDC),利用三角形内角和定理得到∠A=180°-(∠B+∠C),所以∠EDF=∠A.【详解】解:∵BD、CD的垂直平分线分别交AB、AC于点E、F,∴EB=ED,FD=FC,∴∠EDB=∠B,∠FDC=∠C,∴∠EDB+∠FDC=∠B+∠C,∵∠EDF=180°-(∠EDB+∠FDC ),∠A=180°-(∠B+∠C ),∴∠EDF=∠A .故答案为:=.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质:垂直平分线垂直且平分其所在线段;垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.也考查了等腰三角形的性质.19.4或14秒【分析】由于动点P 从点A 出发沿的方向运动所以分两种情况进行讨论:(1)P 点在AB 上时设P 点运动了t 秒用含t 的代数式分别表示BPAP 根据条件过DP 两点的直线将的周长分成两部分使其中一部分是另解析:4或14秒.【分析】由于动点P 从点A 出发,沿A B C --的方向运动,所以分两种情况进行讨论:(1)P 点在AB 上时,设P 点运动了t 秒,用含t 的代数式分别表示BP ,AP ,根据条件过D ,P 两点的直线将ABC 的周长分成两部分,使其中一部分是另一部分的2倍,求出t 的值;(2)P 点在BC 上时,同理,可解得t 的值.【详解】解:分两种情况:(1)P 点在AB 上时,如图,∵12 cm AB AC ==,1 6 cm 2AD CD AC ===, 设P 点运动了t 秒,则AP t =,12BP t =-,由题意得: ()12AP AD BP BC CD +=++或()12AP AD BP BC CD +=++, ∴()1612662t t +=-++①或1(6)12662t t +=-++②, 解①得4t =秒,解②得,14t =(舍去);(2)P 点在BC 上时,如图,P 点运动了t 秒,则AB BP t +=,18PC AB BC t t =+-=-,由题意得:()2AD AB BP PC CD ++=+或()2AD AB BP PC CD ++=+, ∴()62186t t +=-+①或()26186t t +=-+②解①得14t =秒,解②得,4t =秒(舍去).故当4t =或14秒时,过D 、P 两点的直线将ABC 的周长分成两个部分,使其中一部分是另一部分的2倍.故答案为4或14秒.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及动点问题.解答此题时要分情况进行讨论,不要漏解. 20.【分析】根据勾股定理可得AC 的长度作点C 关于x 轴的对称点C′连接AC′与x 轴交于点P 利用勾股定理求出AP+PC 的最小值从而得出答案【详解】AC=如图作点C 关于x 轴的对称点C′连接AC′与x 轴交于点P 解析:21022+【分析】根据勾股定理可得AC 的长度,作点C 关于x 轴的对称点C′,连接AC′,与x 轴交于点P ,利用勾股定理求出AP+PC 的最小值,从而得出答案.【详解】AC=222222+=,如图,作点C 关于x 轴的对称点C′,连接AC′,与x 轴交于点P ,则AP+PC=AP+PC′=AC′,此时AP+PC 2226210+=所以△PAC 周长的最小值为21022故答案为:21022.【点睛】本题主要考查了轴对称-最短路线问题,解题的关键是掌握轴对称变换的性质.三、解答题21.(1)见解析;(2)2【分析】(1)连接EC 、EB ,根据AE 是∠CAB 的平分线,得出EG=EF ,再根据ED 垂直平分BC ,得出Rt △CGE ≌△BFE ,从而证出BF=CG ;(2)根据全等三角形的性质得到AF=AG ,求得AG=10,于是得到结论.【详解】(1)连接EC 、EB .∵AE 是∠CAB 的平分线,EF ⊥AB 于点F ,EG ⊥AC 于点G ,∴EG=EF ,又∵ED 垂直平分BC ,∴EC=EB ,∴Rt △CGE ≌Rt △BFE (HL ),∴BF=CG ;(2)在Rt △AEF 和Rt △AEG 中,AE AE EF EG =⎧⎨=⎩, ∴△AEF ≌△AEG (HL ),∴AF=AG ,∵BF=CG ,∴AB+AC=AF+BF+AG-CG=2AG ,∵AB=12,AC=8,∴AG=10,∴CG=AG-AC=2.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,在解题时要注意全等三角形的判定和性质的灵活应用以及与角平分线的性质的联系是本题的关键.22.(1)AC DE =;(2)补全图形见解析,证明见解析;(3)能,2.AC AE DE +=【分析】(1)先证明AC 是BD 的垂直平分线,可得:45ABD ADB ∠=∠=︒,可得:90DAB ∠=︒,可得45CAD CDA ∠=∠=︒,从而可得结论; (2)如图,过B 作BG AM ⊥于G ,证明:,BCG DCE ≌ 可得,,BG DE CG CE == 再证明:,AG BG DE == 从而可得()22,AC DE CE =+ ()2,AE DE DE CE +=+ 于是可得结论;(3)如图,过B 作BG AM ⊥于G ,同(2)理可得:(),BCG DCE AAS ≌AG BG =,可得,,CG CE BG DE == ,AG BG DE == 再证明2,AG AC AE =+从而可得结论.【详解】解:(1)当,E C 重合时,点D 在线段BC 的延长线上,CD CB =,DE AM ⊥,AC ∴是BD 的垂直平分线,,AB AD ∴=,ABD ADB ∴∠=∠45MAN ∠=︒,45ABD ∴∠=︒,45ABD ADB ∴∠=∠=︒,90DAB ∴∠=︒,45CAD CDA ∴∠=∠=︒,.AE DE ∴=故答案:.AE DE =(2)补全图形如图所示,过B 作BG AM ⊥于G ,DE AM ⊥,90DEC BGC ∴∠=∠=︒,,,BC DC BCG DCE =∠=∠(),BCG DCE AAS ∴≌,,BG DE CG CE ∴==45,MAN BG AM ∴∠=︒⊥,45GAB GBA ∴∠=∠=︒,,AG BG DE ∴==()()222,AC AG CG DE CE ∴=+=+()2,AE DE AG CG CE DE DE CE +=+++=+2.AC AE DE ∴=+(3)点E 能在射线AM 的反向延长线上,如图,过B 作BG AM ⊥于G ,同理可得:(),BCG DCE AAS ≌AG BG =,,,CG CE BG DE ∴==,AG BG DE ∴==2,AG AC CG AC CE AC AC AE AC AE ∴=+=+=++=+2.AC AE DE ∴+=【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的定义及性质,等腰三角形的判定,三角形全等的判定与性质,掌握以上知识是解题的关键.23.(1)①60︒;②4;③150︒;(2)2222OA OB OC +=,证明见解析.【分析】(1)①由BAO BCD ≅△△得到,BO BD ABO CBD =∠=∠,继而证明ABC OBD ∠=∠即可解题;②由BAO BCD ≅△△得到BO BD =,结合①结论60OBD ∠=︒,可证明OBD 是等边三角形,即可解题;③根据BAO BCD ≅△△得到=AO CD ,在ODC △中根据三角形三边关系即勾股定理的逆定理,可证明ODC △为直角三角形,继而得到90ODC ∠=,再结合OBD 是等边三角形即可解得60OBD ∠=︒据此解题即可;(2)由,BAO BCD ≅可得90,,OBD ABC BO BD CD AO ∠=∠=︒==,可证明OBD 为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形边的关系可得2OD OB =,最后根据直角三角形三边满足勾股定理解题即可.【详解】解:(1)①BAO BCD ≅,BO BD ABO CBD ∴=∠=∠ABO OBC CBD OBC ∴∠+∠=∠+∠即ABC OBD ∠=∠60ABC OBD ∴∠=∠=︒故答案为:60︒;②BAO BCD ≅BO BD ∴=, 由①得60OBD ∠=︒OBD ∴△是等边三角形,4OD OB BD ∴===故答案为:4;③BAO BCD ≅AO CD ∴=4,3,5OD DC OC ===222OD DC OC ∴+=ODC ∴为直角三角形90ODC ∴∠= OBD △为等边三角形60BDO ∴∠=︒90+60=150BDC ODC BDO ∴∠=∠+∠=︒︒;(2)当2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.理由如下:,BAO BCD ≅90,,OBD ABC BO BD CD AO ∴∠=∠=︒==,OBD ∴△为等腰直角三角形,2OD OB ∴=,当222CD OD OC +=时,OCD 为直角三角形,90ODC ∠=︒2222OA OB OC ∴+=,当OA OB OC 、、满足2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理、全等三角形的性质、等边三角形的判定、等腰直角三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.24.(1)证明见详解;(2)证明见详解.【分析】(1)根据等边三角形的性质得,,AB AC AD AE BAC DAE ==∠=∠,CAD ∠为公共角得出BAD CAE ∠=∠,根据SAS 可证全等.(2)根据全等三角形的性质,,ACE ABD ADB AEC ==∠∠∠∠联立题目条件ADG CED ∠=∠可得60BDG AED ==∠∠,根据三角形外角的性质得到AGD BFC ∠=∠证明()AGC BFC AAS ≅,即可证AG CF =.【详解】(1)∵ABC 和ADE 均为等边三角形,∴,,AB AC AD AE BAC DAE ==∠=∠, ∵CAD ∠为公共角,∴BAD CAE ∠=∠∴()ABD ACE SAS ≅△△(2)∵ABD ACE ≅,∴,,ACE ABD ADB AEC ==∠∠∠∠ ∵ADG CED ∠=∠,∴60BDG AED ==∠∠,∴GBD GDB GBD BAF +=+∠∠∠∠,即AGD BFC ∠=∠,在AGC 与BFC △中AGD BFC GAC FCB AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()AGC BFC AAS ≅∴AG CF =【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形外角的性质等知识点;解题的关键是熟练掌握以上知识点.25.(1)-2,-5;(2)见解析;(3)10【分析】(1)根据轴对称的性质解答;(2)根据轴对称的性质作图;(3)利用割补法求解.【详解】(1)根据坐标系知点C 坐标为(-2,5),∴点C 关于x 对称的点的坐标(-2,-5),故答案为:-2,-5;(2)如图,△A′B′C′即为所求;(3)1117537225510222ABC S=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=, 故答案为:10.【点睛】 此题考查关于坐标轴对称的性质:关于x 轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y 轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相等.26.(1)见解析;(2)成立,证明见解析;(3)DEF 为等边三角形【分析】(1)根据BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m 得∠BDA=∠CEA=90°,而∠BAC=90°,根据等角的余角相等得∠CAE=∠ABD ,然后根据“AAS”可判断△ADB ≌△CEA ,则AE=BD ,AD=CE ,于是DE=AE+AD=BD+CE ;(2)由∠BDA=∠AEC=∠BAC ,就可以求出∠BAD=∠ACE ,进而由AAS 就可以得出△BAD ≌△ACE ,就可以得出BD=AE ,DA=CE ,即可得出结论;(3)由等边三角形的性质,可以求出∠BAC=120°,就可以得出△BAD ≌△ACE ,就有BD=AE ,进而得出△BDF ≌△AEF ,得出DF=EF ,∠BFD=∠AFE ,而得出∠DFE=60°,即可推出△DEF 为等边三角形.【详解】(1)证明:∵BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,∴90BDA CEA ∠=∠=︒∵90BAC ∠=︒,∴90BAD CAE ∠+∠=︒∵90BAD ABD ∠+∠=︒,∴CAE ABD ∠=∠.在ADB △和CEA 中:CAE ABD BDA CEA AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ADB CEA AAS ≌()△△. ∴AE BD =,AD CE =.∴DE AE AD BD CE =+=+.(2)成立.证明如下:∵∠BDA=∠BAC=α,又∵DBA ADB BAC CAE ∠+∠=∠+∠∴∠DBA=∠CAE ,在ADB △和CEA 中:DBA CAE BDA AEC AB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ADB CEA AAS ≌△△. ∴AE BD =,AD CE =,∴DE AE AD BD CE =+=+.(3)DEF 为等边三角形.证明:∵△ABF 和△ACF 均为等边三角形,∴AB=AF=AC ,∠ABF=∠CAF=60°,BF=AF,∴由(2)可知,△ADB ≌△CEA ,∴BD=AE ,∠DBA=∠CAE ,∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF ,∴∠DBF=∠FAE ,∵在△DBF 和△EAF 中,BD AE DBF FAE BF AF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ∴△DBF ≌△EAF (SAS ),∴DF=EF ,∠BFD=∠AFE ,∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°,∴△DEF 为等边三角形.【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形与等边三角形的综合应用,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定与性质以及等边三角形的判定与性质并灵活运用,属于中考常考题型.。
上海卢湾中学数学轴对称解答题单元测试卷 (word版,含解析)

上海卢湾中学数学轴对称解答题单元测试卷(word版,含解析)一、八年级数学轴对称解答题压轴题(难)1.(问题情境)学习《探索全等三角形条件》后,老师提出了如下问题:如图①,△ABC 中,若AB=12,AC=8,求BC边上的中线AD的取值范围.同学通过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使DE=AD,连接BE.根据SAS可证得到△ADC≌△EDB,从而根据“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是.解后反思:题目中出现“中点”“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.(直接运用)如图②,AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE,AF是ACD的边CD上中线.求证:BE=2AF.(灵活运用)如图③,在△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,DE⊥DF,DE交AC于点E,DF交AB于点F,连接EF,试判断以线段AE、BF、EF为边的三角形形状,并证明你的结论.【答案】(1)2<AD<10;(2)见解析(3)为直角三角形,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据△ADC≌△EDB,得到BE=AC=8,再根据三角形的构成三角形得到AE的取值,再根据D为AE中点得到AD的取值;(2)延长AF到H,使AF=HF,故△ADF≌△HCF,AH=2AF,由AB⊥AC,AD⊥AE,得到∠BAE+∠CAD=180°,又∠ACH+∠CAH+∠AHC=180°,根据∠D=∠FCH,∠DAF=∠CHF,得到∠ACH+∠CAD=180°,故∠BAE= ACH,再根据AB=AC,AD=AE即可利用SAS证明△BAE≌△ACH,故BE=AH,故可证明BE=2AF.(3)延长FD到点G,使DG=FD,连结GA,GE,证明△DBF≌△DAG,故得到FD=GD,BF=AG,由DE⊥DF,得到EF=EG,再求出∠EAG=90°,利用勾股定理即可求解.【详解】(1)∵△ADC≌△EDB,∴BE=AC=8,∵AB=12,∴12-8<AE<12+8,即4<AE<20,∵D为AE中点∴2<AD<10;(2)延长AF到H,使AF=HF,由题意得△ADF≌△HCF,故AH=2AF,∵AB⊥AC,AD⊥AE,∴∠BAE+∠CAD=180°,又∠ACH+∠CAH+∠AHC=180°,∵∠D=∠FCH,∠DAF=∠CHF,∴∠ACH+∠CAD=180°,故∠BAE= ACH,又AB=AC,AD=AE∴△BAE≌△ACH(SAS),故BE=AH,又AH=2AF∴BE= 2AF.(3)以线段AE、BF、EF为边的三角形为直角三角形,理由如下:延长FD到点G,使DG=FD,连结GA,GE,由题意得△DBF≌△ADG,∴FD=GD,BF=AG,∵DE⊥DF,∴DE垂直平分GF,∴EF=EG,∵∠C=90°,∴∠B+∠CAB=90°,又∠B=∠DAG,∴∠DAG +∠CAB=90°∴∠EAG=90°,故EG2=AE2+AG2,∵EF=EG, BF=AG∴EF2=AE2+BF2,则以线段AE、BF、EF为边的三角形为直角三角形.【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是根据题意作出辅助线,根据垂直平分线与勾股定理进行求解.2.如图,在等腰直角ABC △中,AB AC =,90BAC ∠=︒,点D 是ABC △ 内一点,连接 AD ,AE AD ⊥ 且 AE AD =,连接 BD 、CE 交于点 F .(1)如图 1,求BFC ∠的度数;(2)如图 2,连接ED 交 BC 于点 G ,连接 AG ,若 AG 平分BAD ∠,求证:2EAC EDF ∠=∠;(3)如图 3,在(2)的条件下,BF 交 AG 、AC 分别于点M 、N ,DH AM ⊥,连接 HN ,若ADN ∆的面积与DHN 的面积差为 6,6DF =,求四边形 AMFE 的面积.【答案】(1)∠BFC =90°;(2)见解析;(3)20AMFE S =四边形.【解析】【分析】(1)根据SAS 证明ABD ACE ≌,所以ABD ACF ∠=∠,所以90BFC BAC ∠=∠=︒.(2)根据题意先求出180ABG ADG ∠+∠=︒,在AB 上截取AK AD =,连接KG ,由AKG ADG ≌,180BKG AKG ∠+∠=︒,可证得BKG KBG ∠=∠,GB GK DG ==,所以DBG BDG EDF α∠=∠=∠=, 因为2CAE BAD α∠=∠=,所以2CAE EDF ∠=∠.(3)根据题意和(2)中结论先证明AD AN AE ==,过 A 作BF 、CE 垂线,垂足分别为R 、T , 连接AF ,证明ANR AET ≌,所以AR AT =,然后根据等腰三角形的性质可得出DM FN =,过点H 作HP FM ⊥,垂足为P ,所以HP PM DP ==,设DP x =,DR y =,所以ADN DHN S S ∆∆-= 1122DN AR DN HP ⋅⋅-⋅ ()6y x y =+=,226DF x y =+=,求出x ,y ,不难得到AEF ANF ADM S S S ∆∆∆===4,然后可得20AMFE S =四边形.【详解】(1)因为ABC 是等腰直角三角形,所以AB AC =,90BAC DAE ∠=︒=∠, 所以BAD CAE ∠=∠,因为AD AE =,所以ABD ACE ≌,所以ABD ACF ∠=∠,所以90BFC BAC ∠=∠=︒.(2)因为AD AE =,90DAE ∠=︒,所以45AED ACG ∠=︒=∠,所以CAE CGE ∠=∠,由(1)知:BAD CAE ∠=∠,所以BAD CGD ∠=∠,设2BAD CGD α∠==∠, 所以1802BGD α∠=︒-,所以180BAD BGD ∠+∠=︒, 所以180ABG ADG ∠+∠=︒, 因为AG 平分BAD ∠,所以BAG DAG α∠=∠=, 在AB 上截取AK AD =,连接KG ,因为AG AG =,所以AKG ADG ≌,所以AKG ADG ∠=∠,DG KG =, 因为180BKG AKG ∠+∠=︒,所以BKG KBG ∠=∠,所以GB GK DG ==,所以DBG BDG EDF α∠=∠=∠=, 因为2CAE BAD α∠=∠=,所以2CAE EDF ∠=∠.(3)由(2)知:BAG DBG α∠=∠=,因为90BAC ∠=︒,45ABC ∠=︒,所以45ABN α∠=︒-,因为2BAD α∠=,所以45ADN α∠=︒+,因为902DAN α∠=︒-,所以45AND ADN α∠=︒+=∠,所以AD AN =,因为AD AE =,所以AE AN =, 过 A 作BF 、CE 垂线,垂足分别为R 、T , 连接AF ,因为45ACE ABD α∠=∠=︒-,2CAE α∠=,所以45AET ANR α∠=︒+=∠, 因为AE AN =,所以ANR AET ≌,所以AR AT =,所以FA 平分BFT ∠, 所以45AFN AFE ∠=∠=︒,因为45AMN ∠=︒,所以AFM AMF ∠=∠,所以AF AM =,所以FR MR =,因为DR RN =,所以DM FN =,过点H 作HP FM ⊥,垂足为P , 因为45AMN ∠=︒,90DHM ∠=︒,所以45MHP DHP HDP ∠=∠=∠=︒,所以HP PM DP ==,设DP x =,所以2DM FN x ==,设DR y =,所以2DN y =,所以2MR x y =+,因为45MAR ∠=︒,所以2AR MR x y ==+,所以ADN DHN S S ∆∆-= 1122DN AR DN HP ⋅⋅-⋅ ()6y x y =+=,因为226DF x y =+=,所以3x y +=,所以2y =,1x =,因为AF AF =,ANF AEF ∠=∠,所以AEF ANF ≌,所以FN EF =,因为AR AT =,所以AEF ANF ADM S S S ∆∆∆==,因为142ADM S DM AR ∆=⋅⋅=, 所以20ADM ADN ANF AEF AMFE S S S S S ∆∆∆∆=+++=四边形.【点睛】本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理、全等三角形的判定和性质等知识点,解题的难点在于学会添加常用辅助线,构造三角形全等解决问题,属于中考压轴题.3.已知:AD 是ABC ∆的高,且BD CD =.(1)如图1,求证:BAD CAD ∠=∠;(2)如图2,点E 在AD 上,连接BE ,将ABE ∆沿BE 折叠得到'A BE ∆,'A B 与AC 相交于点F ,若BE=BC ,求BFC ∠的大小;(3)如图3,在(2)的条件下,连接EF ,过点C 作CG EF ⊥,交EF 的延长线于点G ,若10BF =,6EG =,求线段CF 的长.图1. 图2. 图3.【答案】(1)见解析,(2)BFC ∠=60(3)8=CF .【解析】【分析】(1)根据等腰三角形三线合一,易得AB=AC ,BAD CAD ∠=∠;(2)在图2中,连接CE ,可证得BCE ∆是等边三角形,60BEC ∠= ,30BED ∠=且由折叠性质可知1'2ABE A BE ABF ∠=∠=∠,可得BFC FAB ABF ∠=∠+∠ ()2BAD ABE =∠+∠ 260BED =∠=;(3)连接CE ,过点E 分别作EH AB ⊥于点H ,EM BF ⊥于点M ,EN AC ⊥于点N ,可证得Rt BEM Rt CEN ∆≅∆,BM CN =,BF FM CF CN -=+,可得线段CF 的长.【详解】解:(1)证明:如图1,AD BC ⊥,BD CD =AB AC ∴=BAD CAD ∴∠=∠;图1(2)解:在图2中,连接CEED BC ⊥,BD CD = BE CE ∴= 又BE BC = BE CE BC ∴== BCE ∴∆是等边三角形60BEC ∴∠= 30BED ∴∠=由折叠性质可知1'2ABE A BE ABF ∠=∠=∠ 2ABF ABE ∴∠=∠ 由(1)可知2FAB BAE ∠=∠ BFC FAB ABF ∴∠=∠+∠ ()2BAD ABE =∠+∠ 223060BED =∠=⨯=图2(3)解:连接CE ,过点E 分别作EH AB ⊥于点H ,EM BF ⊥于点M ,EN AC ⊥于点N'ABE A BE ∠=∠,BAD CAD ∠=∠ EM EH EN ∴==AFE BFE ∴∠=∠ 又60BFC ∠= 60AFE BFE ∴∠=∠=在Rt EFM ∆中,906030FEM ∠=-= 2EF FM ∴=令FM m =,则2EF m = 62FG EG EF m ∴=-=-同理12FN EF m ==,2124CF FG m ==-在Rt BEM∆和Rt CEN∆中,EM EN=,BE CE=Rt BEM Rt CEN∴∆≅∆BM CN∴=BF FM CF FN∴-=+10124m m m∴-=-+解得1m=8CF∴=图3故答案为(1)见解析,(2)BFC∠=60(3)8CF=.【点睛】本题考查翻折的性质,涉及角平分线的性质、等腰三角形的性质和判定、等边三角形的判定和性质、含30度角的直角三角形、全等三角形的判定和性质等知识点,属于较难的题型.4.已知在△ABC中,AB=AC,射线BM、BN在∠ABC内部,分别交线段AC于点G、H.(1)如图1,若∠ABC=60°,∠MBN=30°,作AE⊥BN于点D,分别交BC、BM于点E、F.①求证:∠1=∠2;②如图2,若BF=2AF,连接CF,求证:BF⊥CF;(2)如图3,点E为BC上一点,AE交BM于点F,连接CF,若∠BFE=∠BAC=2∠CFE,求ABFACFSS的值.【答案】(1)①见解析;②见解析;(2)2【解析】【分析】(1)①只要证明∠2+∠BAF=∠1+∠BAF=60°即可解决问题;②只要证明△BFC≌△ADB,即可推出∠BFC=∠ADB=90°;(2)在BF上截取BK=AF,连接AK.只要证明△ABK≌CAF,可得S△ABK=S△AFC,再证明AF=FK=BK,可得S△ABK=S△AFK,即可解决问题;【详解】(1)①证明:如图1中,∵AB=AC,∠ABC=60°∴△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AD⊥BN,∴∠ADB=90°,∵∠MBN=30°,∠BFD=60°=∠1+∠BAF=∠2+∠BAF,∴∠1=∠2②证明:如图2中,在Rt△BFD中,∵∠FBD=30°,∴BF=2DF,∵BF=2AF,∴BF=AD,∵∠BAE=∠FBC,AB=BC,∴△BFC≌△ADB,∴∠BFC=∠ADB=90°,∴BF⊥CF(2)在BF上截取BK=AF,连接AK.∵∠BFE=∠2+∠BAF,∠CFE=∠4+∠1,∴∠CFB=∠2+∠4+∠BAC,∵∠BFE=∠BAC=2∠EFC,∴∠1+∠4=∠2+∠4∴∠1=∠2,∵AB=AC,∴△ABK≌CAF,∴∠3=∠4,S△ABK=S△AFC,∵∠1+∠3=∠2+∠3=∠CFE=∠AKB,∠BAC=2∠CEF,∴∠KAF=∠1+∠3=∠AKF,∴AF=FK=BK,∴S△ABK=S△AFK,∴ABFAFCS2S∆∆=.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质等知识,解题的关键是能够正确添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.5.问题探究:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.(1)证明:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.问题变式:(3)如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(Ⅰ)请求出∠AEB的度数;(Ⅱ)判断线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.【答案】(1)见详解;(2)60°;(3)(Ⅰ)90°;(Ⅱ)AE=BE+2CM,理由见详解.【解析】【分析】(1)由条件△ACB和△DCE均为等边三角形,易证△ACD≌△BCE,从而得到对应边相等,即AD=BE;(2)根据△ACD≌△BCE,可得∠ADC=∠BEC,由点A,D,E在同一直线上,可求出∠ADC=120°,从而可以求出∠AEB的度数;(3)(Ⅰ)首先根据△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,可得AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,据此判断出∠ACD=∠BCE;然后根据全等三角形的判定方法,判断出△ACD≌△BCE,即可判断出BE=AD,∠BEC=∠ADC,进而判断出∠AEB的度数为90°;(Ⅱ)根据DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,可得CM=DM=EM,所以DE=DM+EM=2CM,据此判断出AE=BE+2CM.【详解】解:(1)如图1,∵△ACB和△DCE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE中,AC BCACD BCE CD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD≌△BCE(SAS),∴AD=BE;(2)如图1,∵△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠BEC,∵△DCE为等边三角形,∴∠CDE=∠CED=60°,∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=120°,∴∠BEC=120°,∴∠AEB=∠BEC-∠CED=60°;(3)(Ⅰ)如图2,∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,∠CDE=∠CED=45°,∴∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB,即∠ACD=∠BCE,在△ACD和△BCE中,AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴BE=AD,∠BEC=∠ADC,∵点A,D,E在同一直线上,∴∠ADC=180-45=135°,∴∠BEC=135°,∴∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°,故答案为:90°;(Ⅱ)如图2,∵∠DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,∴CM=DM=EM,∴DE=DM+EM=2CM,∵△ACD≌△BCE(已证),∴BE=AD,∴AE=AD+DE=BE+2CM,故答案为:AE=BE+2CM.【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定方法和性质,等边三角形的性质以及等腰直角三角形的性质的综合应用.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.6.已知:等边ABC∆中.(1)如图1,点M 是BC 的中点,点N 在AB 边上,满足60AMN ∠=︒,求AN BN的值. (2)如图2,点M 在AB 边上(M 为非中点,不与A 、B 重合),点N 在CB 的延长线上且MNB MCB ∠=∠,求证:AM BN =.(3)如图3,点P 为AC 边的中点,点E 在AB 的延长线上,点F 在BC 的延长线上,满足AEP PFC ∠=∠,求BF BE BC-的值. 【答案】(1)3;(2)见解析;(3)32. 【解析】【分析】(1)先证明AMB ∆,MBN ∆与MAN ∆均为直角三角形,再根据直角三角形中30所对的直角边等于斜边的一半,证明BM=2BN ,AB=2BM ,最后转化结论可得出BN 与AN 之间的数量关系即得;(2)过点M 作ME ∥BC 交AC 于E ,先证明AM=ME ,再证明MEC ∆与NBM ∆全等,最后转化边即得;(3)过点P 作PM ∥BC 交AB 于M ,先证明M 是AB 的中点,再证明EMP ∆与FCP ∆全等,最后转化边即得.【详解】(1)∵ABC ∆为等边三角形,点M 是BC 的中点∴AM 平分∠BAC ,AM BC ⊥,60B BAC ∠=∠=︒∴30BAM ∠=︒,90AMB ∠=︒∵60AMN ∠=︒∴90AMN BAM ∠+=︒∠,30∠=︒BMN∴90ANM ∠=︒∴18090BNM ANM =︒-=︒∠∠∴在Rt BNM ∆中,2BM BN =在Rt ABM ∆中,2AB BM =∴24AB AN BN BM BN =+==∴3AN BN =即3AN BN=.(2)如下图:过点M 作ME ∥BC 交AC 于E∴∠CME=∠MCB ,∠AEM=∠ACB∵ABC ∆是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒∴60AEM ACB ∠=∠=︒,120MBN =︒∠∴120CEM MBN ∠==︒∠,60AEM A ∠=∠=︒∴AM=ME∵MNB MCB ∠=∠∴∠CME=∠MNB ,MN=MC∴在MEC ∆与NBM ∆中CME MNB CEM MBN MC MN ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()MEC NBM AAS ∆∆≌∴ME BN =∴AM BN=(3)如下图:过点P 作PM ∥BC 交AB 于M∴AMP ABC =∠∠∵ABC ∆是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=60︒,AB AC BC ==∴60AMP A ==︒∠∠∴AP MP =,180120EMP AMP =︒-=︒∠∠,180120FCP ACB =︒-=︒∠∠ ∴AMP ∆是等边三角形,120EMP FCP ==︒∠∠∴AP MP AM ==∵P点是AC的中点∴111222AP PC MP AM AC AB BC======∴12AM MB AB==在EMP∆与FCP∆中EMP FCPAEP PFCMP PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()EMP FCP AAS∆∆≌∴ME FC=∴1322BF BE FC BC BE ME BC BE MB BC BC BC BC -=+-=+-=+=+=∴3322BCBF BEBC BC-==.【点睛】本题考查全等三角形的判定,等边三角形的性质及判定,通过作等边三角形第三边的平行线构造等边三角形和全等三角形是解题关键,将多个量转化为同一个量是求比值的常用方法.7.如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD的下方作等边△CDE,连结BE.(1)求∠CAM的度数;(2)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC;(3)当动D在直线..AM上时,设直线BE与直线AM的交点为O,试判断∠AOB是否为定值?并说明理由.【答案】(1)30°;(2)答案见解析;(3)∠AOB是定值,∠AOB=60°.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可以直接得出结论;(2)根据等边三角形的性质就可以得出AC =BC ,DC =EC ,∠ACB =∠DCE =60°,由等式的性质就可以∠BCE =∠ACD ,根据SAS 就可以得出△ADC ≌△BEC ;(3)分情况讨论:当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知△ACD ≌△BCE ,就可以求出结论;当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2,可以得出△ACD ≌△BCE 而有∠CBE =∠CAD =30°而得出结论;当点D 在线段MA 的延长线上时,如图3,通过得出△ACD ≌△BCE 同样可以得出结论.【详解】(1)∵△ABC 是等边三角形,∴∠BAC =60°.∵线段AM 为BC 边上的中线,∴∠CAM 12=∠BAC ,∴∠CAM =∠BAM =30°. (2)∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACD +∠DCB =∠DCB +∠BCE ,∴∠ACD =∠BCE . 在△ADC 和△BEC 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ); (3)∠AOB 是定值,∠AOB =60°.理由如下:①当点D 在线段AM 上时,如图1,由(2)可知△ACD ≌△BCE ,则∠CBE =∠CAD =30°,又∠ABC =60°,∴∠CBE +∠ABC =60°+30°=90°.∵△ABC 是等边三角形,线段AM 为BC 边上的中线,∴AM 平分∠BAC ,即11603022BAM BAC ∠∠==⨯︒=︒,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.②当点D 在线段AM 的延长线上时,如图2.∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACB +∠DCB =∠DCB +∠DCE ,∴∠ACD =∠BCE . 在△ACD 和△BCE 中,∵AC BC ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴∠CBE =∠CAD =30°.由(1)得:∠BAM =30°,∴∠BOA =90°﹣30°=60°.③当点D 在线段MA 的延长线上时.∵△ABC 与△DEC 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACD +∠ACE =∠BCE +∠ACE =60°,∴∠ACD =∠BCE .在△ACD和△BCE中,∵AC BCACD BCECD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠CBE=∠CAD.由(1)得:∠CAM=30°,∴∠CBE=∠CAD=150°,∴∠CBO=30°,∠BAM=30°,∴∠BOA=90°﹣30°=60°.综上所述:当动点D在直线AM上时,∠AOB是定值,∠AOB=60°.【点睛】本题考查了等边三角形的性质的运用,直角三角形的性质的运用,等式的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.8.如图所示,已知ABC∆中,10AB AC BC===厘米,M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度是1厘米/秒的速度,点N的速度是2厘米/秒,当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.(1)M、N同时运动几秒后,M、N两点重合?(2)M、N同时运动几秒后,可得等边三角形AMN∆?(3)M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰AMN∆,如果存在,请求出此时M、N运动的时间?【答案】(1)10;(2)点M、N运动103秒后,可得到等边三角形AMN∆;(3)当点M 、N 在BC 边上运动时,能得到以MN 为底边的等腰AMN ∆,此时M 、N 运动的时间为403秒. 【解析】【分析】(1)设点M 、N 运动x 秒后,M 、N 两点重合,1102x x ⨯+=;(2)设点M 、N 运动t 秒后,可得到等边三角形AMN ∆,如图①,1AM t t =⨯=,102AN AB BN t =-=-根据等边三角形性质得102t t =-;(3)如图②,假设AMN ∆是等腰三角形,根据等腰三角形性质证ACB ∆是等边三角形,再证ACM ∆≌ABN ∆(AAS ),得CM BN =,设当点M 、N 在BC 边上运动时,M 、N 运动的时间y 秒时,AMN ∆是等腰三角形,故10CM y =-,302NB y =-,由CM NB =,得10302y y -=-;【详解】解:(1)设点M 、N 运动x 秒后,M 、N 两点重合,1102x x ⨯+=解得:10x =(2)设点M 、N 运动t 秒后,可得到等边三角形AMN ∆,如图①1AM t t =⨯=,102AN AB BN t =-=-∵三角形AMN ∆是等边三角形∴102t t =- 解得103t = ∴点M 、N 运动103秒后,可得到等边三角形AMN ∆. (3)当点M 、N 在BC 边上运动时,可以得到以MN 为底边的等腰三角形,由(1)知10秒时M 、N 两点重合,恰好在C 处,如图②,假设AMN ∆是等腰三角形,∴AN AM =,∴AMN ANM ∠=∠,∴AMC ANB ∠=∠,∵AB BC AC ==,∴ACB ∆是等边三角形,∴C B ∠=∠,在ACM ∆和ABN ∆中,∵AC AB C B AMC ANB =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩,∴ACM ∆≌ABN ∆(AAS ),∴CM BN =,设当点M 、N 在BC 边上运动时,M 、N 运动的时间y 秒时,AMN ∆是等腰三角形, ∴10CM y =-,302NB y =-,CM NB =,10302y y -=-解得:403y =,故假设成立. ∴当点M 、N 在BC 边上运动时,能得到以MN 为底边的等腰AMN ∆,此时M 、N 运动的时间为403秒.【点睛】考核知识点:等边三角形判定和性质,全等三角形判定和性质.理解等腰三角形的判定和性质,把问题转化为方程问题是关键.9.如图,△ABC 中,AB =BC =AC =12cm ,现有两点M 、N 分别从点A .点B 同时出发,沿三角形的边运动,已知点M 的速度为2cm /s ,点N 的速度为3cm /s .当点N 第一次到达B 点时,M 、N 同时停止运动.(1)点M 、N 运动 秒后,△AMN 是等边三角形?(2)点M 、N 在BC 边上运动时,运动 秒后得到以MN 为底边的等腰三角形△AMN ?(3)M 、N 同时运动几秒后,△AMN 是直角三角形?请说明理由.【答案】(1)125;(2)485;(3)点M 、N 运动3秒或127秒或10秒或9秒后,△AMN 为直角三角形.【解析】【分析】(1)当AM=AN时,△MNA是等边三角形.设运动时间为t秒,构建方程即可解决问题;(2)点M、N在BC边上运动时,满足CM=BN时,可以得到以MN为底边的等腰三角形△AMN.构建方程即可解决问题;(3)据题意设点M、N运动t秒后,可得到直角三角形△AMN,分四种情况讨论即可.【详解】(1)当AM=AN时,△MNA是等边三角形,设运动时间为t秒则有:2t=12﹣3t解得t=12 5故点M、N运动125秒后,△AMN是等边三角形;(2)点M、N在BC边上运动时,满足CM=BN时,可以得到以MN为底边的等腰三角形△AMN则有:2t﹣12=36﹣3t解得t=48 5故运动485秒后得到以MN为底边的等腰三角形△AMN;(3)设点M、N运动t秒后,可得到直角三角形△AMN ①当M在AC上,N在AB上,∠ANM=90°时,如图∵∠A=60°∴∠AMN=30°∴AM=2AN则有2t=2(12﹣3t)∴t=3;②当M在AC上,N在AB上,∠AMN=90°时,如图∵∠A=60°∴∠ANM=30°∴2AM=AN ∴4t=12﹣3t∴t=127;③当M、N都在BC上,∠ANM=90°时,如图CN=3t﹣24=6解得t=10;④当M、N都在BC上,∠AMN=90°时,则N与B重合,M正好处于BC的中点,如图此时2t=12+6解得t=9;综上所述,点M、N运动3秒或127秒或10秒或9秒后,△AMN为直角三角形.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定、全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关知识点是解决本题的关键.10.小明在学习了“等边三角形”后,激发了他的学习和探究的兴趣,就想考考他的朋友小崔,小明作了一个等边ABC∆,如图1,并在边AC上任意取了一点F(点F不与点A、点C重合),过点F作FH AB⊥交AB于点H,延长CB到G,使得BG AF=,连接FG交AB于点l.(1)若10AC=,求HI的长度;(2)如图2,延长BC到D,再延长BA到E,使得AE BD=,连接ED,EC,求证:ECD EDC∠=∠.【答案】(1)HI =5;(2)见解析.【解析】【分析】(1)作FP ∥BC 交AB 于点P ,证明APF ∆是等边三角形得到AH=PH , 再证明PFI BGI ∆≅∆得到PI=BI ,于是可得HI =12AB ,即可求解; (2)延长BD 至Q ,使DQ=AB ,连结EQ ,就可以得出BE=BQ ,得出△BEQ 是等边三角形,就可以得出BE=QE ,得出△BCE ≌△QDE 就可以得出结论.【详解】解:如图1,作FP ∥BC 交AB 于点P ,∵ABC ∆是等边三角形,∴∠ABC=∠A=60°,∵FP ∥BC,∴∠APF=∠ABC=60°, ∠PFI=∠BGI,∴∠APF=∠A=60°,∴APF ∆是等边三角形,∴PF=AF,∵FH AB ⊥,∴AH=PH,∵AF=BG,∴PF=BG,∴在PFI ∆和BGI ∆中,PIF BIGPFI BGIPF BG∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴PFI BGI∆≅∆,∴PI=BI,∴PI+PH=BI+AH=12AB,∴HI=PI+PH =12AB=1102⨯=5;(2)如图2,延长BD至Q,使DQ=AB,连结EQ,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∠B=60°.∵AE=BD,DQ=AB,∴AE+AB=BD+DQ,∴BE=BQ.∵∠B=60°,∴△BEQ为等边三角形,∴∠B=∠Q=60°,BE=QE.∵DQ=AB,∴BC=DQ.∴在△BCE和△QDE中,BC DQB QBE QE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE≌△QDE(SAS),∴EC=ED.∴∠ECD=∠EDC.【点睛】本题考查了等边三角形的判定及性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时作出相应辅助线构造全等三角形是关键.本题难度较大,需要有较强的综合能力.。
上海西南位育中学数学轴对称填空选择单元试卷(word版含答案)

上海西南位育中学数学轴对称填空选择单元试卷(word版含答案)一、八年级数学全等三角形填空题(难)1.如图,已知△ABC和△ADE均为等边三角形,点O是AC的中点,点D在射线BO上,连结OE,EC,则∠ACE=_____°;若AB=1,则OE的最小值=_____.【答案】301 4【解析】【分析】根据等边三角形的性质可得OC=12AC,∠ABD=30°,根据"SAS"可证△ABD≌△ACE,可得∠ACE=30°=∠ABD,当OE⊥EC时,OE的长度最小,根据直角三角形的性质可求OE 的最小值.【详解】解:∵△ABC的等边三角形,点O是AC的中点,∴OC=12AC,∠ABD=30°∵△ABC和△ADE均为等边三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAD=∠CAE,且AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠ACE=30°=∠ABD当OE⊥EC时,OE的长度最小,∵∠OEC=90°,∠ACE=30°∴OE最小值=12OC=14AB=14故答案为:30,1 4【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.2.在Rt△ABC中,∠BAC=90°AB=AC,分别过点B、C做经过点A的直线的垂线BD、CE,若BD=14cm,CE=3cm,则DE=_____【答案】11cm或17cm【解析】【分析】分两种情形画出图形,利用全等三角形的性质分别求解即可.【详解】解:如图,当D,E在BC的同侧时,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°,∵BD⊥DE,∴∠BDA=90°,∴∠BAD+∠DBA=90°,∴∠DBA=∠CAE,∵CE⊥DE,∴∠E=90°,在△BDA和△AEC中,ABD CAED EAB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDA≌△AEC(AAS),∴DA=CE=3,AE=DB=14,∴ED=DA+AE=17cm.如图,当D,E在BC的两侧时,同法可证:BD=CE+DE,可得DE=11cm,故答案为:11cm或17cm.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,关键是掌握全等三角形的判定定理与性质定理.3.如图,ABE△,BCD均为等边三角形,点A,B,C在同一条直线上,连接AD,EC,AD与EB相交于点M,BD与EC相交于点N,连接OB,下列结论正确的有_________.①AD EC=;②BM BN=;③MN AC;④EM MB=;⑤OB平分AOC∠【答案】①②③⑤.【解析】【分析】由题意根据全等三角形的判定和性质以及等边三角形的性质和角平分线的性质,对题干结论依次进行分析即可.【详解】解:∵△ABE,△BCD均为等边三角形,∴AB=BE,BC=BD,∠ABE=∠CBD=60°,∴∠ABD=∠EBC,在△ABD和△EBC中,AB BEABD EBCBD BC⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△ABD≌△EBC(SAS),∴AD=EC,故①正确;∴∠DAB=∠BEC,又由上可知∠ABE=∠CBD=60°,∴∠EBD=60°,在△ABM和△EBN中,MAB NEBAB BEABE EBN∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===∴△ABM≌△EBN(ASA),∴BM=BN,故②正确;∴△BMN为等边三角形,∴∠NMB=∠ABM=60°,∴MN ∥AC ,故③正确;若EM=MB ,则AM 平分∠EAB ,则∠DAB=30°,而由条件无法得出这一条件,故④不正确;如图作,,BG AD BH EC ⊥⊥∵由上可知△ABD ≌△EBC ,∴两个三角形对应边的高相等即BG BH =,∴OB 是AOC ∠的角平分线,即有OB 平分AOC ∠,故⑤正确.综上可知:①②③⑤正确.故答案为:①②③⑤.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质以及等边三角形的性质和角平分线的性质与平行线的判定是解题的关键.4.如图,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°,M 是AB 边上的中点,点D 、E 分别是AC 、BC 边上的动点,连接DM 、ME 、CM 、DE, DE 与CM 相交于点F 且∠DME=90°.则下列5个结论: (1)图中共有两对全等三角形;(2)△DEM 是等腰三角形; (3)∠CDM=∠CFE ;(4)AD 2+BE 2=DE 2;(5)四边形CDME 的面积发生改变.其中正确的结论有( )个.A .2B .3C .4D .5【答案】B【解析】根据等腰三角形的性质,三角形内角和定理,得出:△AMC≌△BMC、△AMD≌△CME、△CMD≌△BME,根据全等三角形的性质得出DM=ME得出△DEM是等腰三角形,及∠CDM=∠CFE,再逐个判断222AD+BE=DE CEM CDM ADM CDM ACM ABCCDME1S=S+S=S+S=S=S2△△△△△△四边形即可得出结论.【详解】解:如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M为AB中点,AB=BC∴AM=CM=BM,∠A=∠B=∠ACM=∠BCM=45°,∠AMC=∠BMC=90°∵∠DME=90°.∴∠1+∠2=∠2+∠3=∠3+∠4=90°∴∠1=∠3,∠2=∠4在△AMC和△BMC中AM=BMMC MCAC BC⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△AMC≌△BMC在△AMD和△CME中A=MCEAM=CM1=3∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩∴△AMD≌△CME在△CDM和△BEMDCM=BCM=BM2=4∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩∴△CMD≌△CME共有3对全等三角形,故(1)错误∵△AMD≌△BME∴△DEM 是等腰三角形,(2)正确∵∠DME=90°.∴∠EDM=∠DEM=45°,∴∠CDM=∠1+∠A=∠1+45°,∴∠EDM=∠3+∠DEM=∠3+45°,∴∠CDM=∠CFE,故(3)正确在Rt △CED 中,222CE CD DE +=∵CE=AD ,BE=CD∴222AD +BE =DE 故(4)正确(5)∵△ADM ≌△CEM∴ADM CEM S =S △△∴CEM CDM ADM CDM ACM ABC CDME 1S =S +S =S +S =S =S 2△△△△△△四边形 不变,故(5)错误 故正确的有3个故选:B【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,通过推理论证每个命题的正误是解决此类题目的关键.5.如图,ABC ∆中,090,,102ACB AC BC AB ∠===,点G 为AC 中点,连接BG ,CE BG ⊥于F ,交AB 于E ,连接GE ,点H 为AB 中点,连接FH ,以下结论:①ACE ABG ∠=∠;②5CF =;③AGE CGB ∠=∠;④FH 平分BFE ∠。
八年级上册数学单元测试卷-第15章 轴对称图形和等腰三角形-沪科版(含答案)

八年级上册数学单元测试卷-第15章轴对称图形和等腰三角形-沪科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,P(m,m)是反比例函数y= 在第一象限内的图象上一点,以P为顶点作等边△PAB,使AB落在x轴上,则△POB的面积为()A. B.3 C. D.2、△ABC中,AB=AC, D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.∠B=∠CB.AD⊥BCC.AD平分∠BACD.AB=2BD3、如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB,AC于D,E两点,且AC=10,BC=4,则△BCE的周长为()A.6B.14C.24D.254、已知:如图,AD是△ABC的角平分线,且AB:AC=3:2,则△ABD与△ACD的面积之比为()A.3:2B.9:4C.2:3D.4:95、在三角形中,到三个顶点的距离相等的点是()A.三条边的垂直平分线的交点B.三条角平分线的交点C.三条中线的交点D.三条高的交点6、如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点O,过点O作MN∥BC,分别交AB,AC 于点M,N,若AB=12,AC=18,BC=24,则△AMN的周长为()A.30B.36C.39D.427、下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.8、在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AB,交AC于E.若AB=2,AC=2 ,线段DE的长为()A.2.5B.2.4C.D.9、如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EG∥CD交AF于点G,连接DG.给出以下结论:①DG=DF;②四边形EFDG是菱形;③EG2= GF×AF;④当AG=6,EG=2 时,BE的长为,其中正确的结论个数是()A.1B.2C.3D.410、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC于点D,CD=2,则点D到AB的距离是()A.1B.2C.3D.411、如图,已知矩形AOBC的顶点O(0,0),A(0,3),B(4,0),按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OC,OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在∠BOC内交于点F;③作射线OF,交边BC于点G,则点G的坐标为()A.(4,1)B.(4,)C.(4,)D.(4,)12、如图,在△ABC中,∠ACB=90º,AC=BC=1,E、F为线段AB上两动点,且∠ECF=45°,过点E、F分别作BC、AC的垂线相交于点M,垂足分别为H、G.现有以下结论:①AB= ;②AF+BE=EF;③当点E与点B重合时,MH= ;其中正确结论的个数是( )A.0B.1C.2D.313、如图,BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,垂足为F.若∠ABC=35°,∠C=50°,则∠CDE的度数为()A.40°B.45°C.47.5°D.50°14、如图,在平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD交AD于点E,已知AE=2,ED=4,则平行四边形ABCD的周长为( )A.16B.18C.20D.2215、如图,是等边三角形,点为边上一点,以为边作等边,连接.若,则长为()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,∠A=90°,∠ABC的角平分线交AC于E,AE=3,则E到BC的距离为________.17、如图,在中,,为的内一点,且满足.若,则________ .18、如图,在矩形纸片ABCD中,AB=8,BC=6,点E是AD的中点,点F是AB上一动点.将△AEF沿直线EF折叠,点A落在点A'处.在EF上任取一点G,连接GC,GA',CA’,则△CGA'的周长的最小值为________.19、把一张长方形的纸条折叠,如图所示,EF为折痕,若∠EFB=34°,则∠BFD的度数为________.20、已知等腰三角形的两边长是5和12,则它的周长是________;21、如图,一架梯子斜靠在墙上,梯子与地面的夹角∠B=60°,梯子与墙角的距离BC为3m,则梯子的长AB为________m.22、如图,在△ABC中,∠ACB=75°,∠ABC=45°,分别以点B、C为圆心,大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N。
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上海上海中学数学轴对称填空选择单元测试卷(含答案解析)一、八年级数学全等三角形填空题(难)1.将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中△ABC为含有45°角的三角板,直线AD是等腰直角三角板的对称轴,且斜边上的点D为另一块三角板DMN的直角顶点,DM、DN 分别交AB、AC于点E、F.则下列四个结论:①BD=AD=CD;②△AED≌△CFD;③BE+CF=EF;④S四边形AEDF=14BC2.其中正确结论是_____(填序号).【答案】①②【解析】分析:根据等腰直角三角形的性质可得AD=CD=BD,∠CAD=∠B=45°,故①正确;根据同角的余角相等求出∠CDF=∠ADE,然后利用“ASA”证明△ADE≌△CDF,判断出②,根据全等三角形的对应边相等,可得DE=DF=AF=AE,利用三角形的任意两边之和大于第三边,可得BE+CF>EF,判断出③,根据全等三角形的面积相等,可得S△ADF=S△BDE,从而求出四边形AEDF的面积,判断出④.详解:∵∠B=45°,AB=AC∴点D为BC的中点,∴AD=CD=BD故①正确;由AD⊥BC,∠BAD=45°可得∠EAD=∠C∵∠MDN是直角∴∠ADF+∠ADE=∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°∴∠ADE=∠CDF∴△ADE≌△CDF(ASA)故②正确;∴DE=DF,AE=CF,∴AF=BE∴BE+AE=AF+AE∴AE+AF>EF故③不正确;由△ADE≌△CDF可得S△ADF=S△BDE∴S 四边形AEDF=S △ACD =12×AD×CD=12×12BC×12BC=18BC 2, 故④不正确.故答案为①②. 点睛:此题主要查了等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质,以及三角形的三边关系,关键是灵活利用等腰直角三角形的边角关系和三线合一的性质.2.在Rt △ABC 中,∠BAC=90°AB=AC ,分别过点B 、C 做经过点A 的直线的垂线BD 、CE ,若BD=14cm ,CE=3cm ,则DE=_____【答案】11cm 或17cm【解析】【分析】分两种情形画出图形,利用全等三角形的性质分别求解即可.【详解】解:如图,当D ,E 在BC 的同侧时,∵∠BAC =90°,∴∠BAD +∠CAE =90°,∵BD ⊥DE ,∴∠BDA =90°,∴∠BAD +∠DBA =90°,∴∠DBA =∠CAE ,∵CE ⊥DE ,∴∠E =90°,在△BDA 和△AEC 中,ABD CAE D EAB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△BDA ≌△AEC (AAS ),∴DA =CE =3,AE =DB =14,∴ED =DA +AE =17cm .如图,当D ,E 在BC 的两侧时,同法可证:BD=CE+DE,可得DE=11cm,故答案为:11cm或17cm.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,关键是掌握全等三角形的判定定理与性质定理.3.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为_____秒时,△ABP和△DCE全等.【答案】1或7【解析】【分析】分点P在线段BC上和点P在线段AD上两种情况解答即可.【详解】设点P的运动时间为t秒,则BP=2t,当点P在线段BC上时,∵四边形ABCD为长方形,∴AB=CD,∠B=∠DCE=90°,此时有△ABP≌△DCE,∴BP=CE,即2t=2,解得t=1;当点P在线段AD上时,∵AB=4,AD=6,∴BC=6,CD=4,∴AP=BC+CD+DA=6+4+6=16,∴AP=16-2t,此时有△ABP≌△CDE,∴AP=CE,即16-2t=2,解得t=7;综上可知当t为1秒或7秒时,△ABP和△CDE全等.故答案为1或7.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,判定三角形全等方法有:ASA、SAS、AAS、SSS、HL.解决本题时注意分情况讨论,不要漏解.4.如图,ABE△,BCD均为等边三角形,点A,B,C在同一条直线上,连接AD,EC,AD与EB相交于点M,BD与EC相交于点N,连接OB,下列结论正确的有_________.①AD EC=;②BM BN=;③MN AC;④EM MB=;⑤OB平分AOC∠【答案】①②③⑤.【解析】【分析】由题意根据全等三角形的判定和性质以及等边三角形的性质和角平分线的性质,对题干结论依次进行分析即可.【详解】解:∵△ABE,△BCD均为等边三角形,∴AB=BE,BC=BD,∠ABE=∠CBD=60°,∴∠ABD=∠EBC,在△ABD和△EBC中,AB BEABD EBCBD BC⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===∴△ABD≌△EBC(SAS),∴AD=EC,故①正确;∴∠DAB=∠BEC,又由上可知∠ABE=∠CBD=60°,∴∠EBD=60°,在△ABM和△EBN中,MAB NEBAB BEABE EBN∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===∴△ABM ≌△EBN (ASA ),∴BM=BN ,故②正确;∴△BMN 为等边三角形,∴∠NMB=∠ABM=60°,∴MN ∥AC ,故③正确;若EM=MB ,则AM 平分∠EAB ,则∠DAB=30°,而由条件无法得出这一条件,故④不正确;如图作,,BG AD BH EC ⊥⊥∵由上可知△ABD ≌△EBC ,∴两个三角形对应边的高相等即BG BH =,∴OB 是AOC ∠的角平分线,即有OB 平分AOC ∠,故⑤正确.综上可知:①②③⑤正确.故答案为:①②③⑤.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质以及等边三角形的性质和角平分线的性质与平行线的判定是解题的关键.5.如图,已知点(,0)A a 在x 轴正半轴上,点(0,)B b 在y 轴的正半轴上,ABC ∆为等腰直角三角形,D 为斜边BC 上的中点.若2OD =a b +=________.【答案】2【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质,可得AP 与BC 的关系,根据垂线的性质,可得答案【详解】如图:作CP ⊥x 轴于点P ,由余角的性质,得∠OBA=∠PAC ,在Rt △OBA 和Rt △PAC 中,OBA PAC AOB CPA BA AC ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,Rt △OBA ≌Rt △PAC (AAS ),∴AP=OB=b ,PC=OA=a .由线段的和差,得OP=OA+AP=a+b ,即C 点坐标是(a+b ,a ),由B (0,b ),C (a+b ,a ),D 是BC 的中点,得D (2a b +,2a b +), ∴OD=22a b +() ∴22a b +()2, ∴a+b=2.故答案为2.【点睛】本题解题主要①利用了等腰直角三角形的性质;②利用了全等三角形的判定与性质;③利用了线段中点的性质.6.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1、l2之间的距离为2,l2、l3之间的距离为3,则AC的长是_________;【答案】217【解析】【分析】首先作AD⊥l3于D,作CE⊥l3于E,再证明△ABD≌△BCE,因此可得BE=AD=3,再结合勾股定理可得AC的长.【详解】作AD⊥l3于D,作CE⊥l3于E,∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠CBE=90°,又∠DAB+∠ABD=90°,∴∠BAD=∠CBE,又AB=BC,∠ADB=∠BEC.∴△ABD≌△BCE,∴BE=AD=3,在Rt△BCE中,根据勾股定理,得34在Rt△ABC中,根据勾股定理,得22342217+=⨯=AB CB故答案为17【点睛】本题主要考查直角三角形的综合问题,关键在于证明三角形的全等,这类题目是固定的解法,一定要熟练掌握.7.AD,BE是△ABC的高,这两条高所在的直线相交于点O,若BO=AC,BC=a,CD=b,则AD的长为______.【答案】AD的长为a-b或b-a或a+b或12a或b.【解析】【分析】分别讨论△ABC为锐角三角形时、∠A、∠B、∠C分别为钝角时和∠A为直角时五种情况,利用AAS证明△BOD≌△ACD,可得BD=AD,根据线段的和差关系即可得答案.【详解】①如图,当△ABC为锐角三角形时,∵AD、BE为△ABC的两条高,∴∠CAD+∠AOE=90°,∠CBE+∠BOD=90°,∵∠BOD=∠AOE,∴∠CAD=∠OBD,又∵∠ODB=∠ADC=90°,OB=AC,∴△BOD≌△ACD,∴AD=BD,∵BC=a,CD=b,∴AD=BD=BC-CD=a-b.②如图,当∠B为钝角时,∵∠C+∠CAD=90°,∠O+∠CAD=90°,∴∠C=∠O,又∵∠ADC=∠ODB=90°,OB=AC,∴△BOD≌△ACD,∴BD=AD,∴AD=CD-BC=b-a.③如图,当∠A为钝角时,同理可证:△BOD≌△ACD,∴AD=BC-CD=a-b.④如图,当∠C为钝角时,同理可证:△BOD≌△ACD,∴AD=BD=BC+CD=a+b.⑤当∠B为直角时,点O、D、B重合,OB=0,不符合题意,当∠C为直角时,点O、C、D、E重合,CD=0,不符合题意,如图,当∠A为直角时,点A、E、O重合,∵OB=AC,∠CAB=90°,∴△ABC是等腰直角三角形,∵AD⊥BC,∴AD是Rt△ABC斜边中线,∴AD=AD=12BC=12a=b.综上所述:AD的长为a-b或b-a或a+b或12a或b.故答案为:a-b或b-a或a+b或12a或b【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,全等三角形的判定方法有:SSS、AAS、ASA、SAS、HL等,注意:SAS时,角必须是两边的夹角,SSA和AAA不能判定两个三角形全等.灵活运用分类讨论的思想是解题关键.8.如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OA,PC=4,点D是射线OA上的一个动点,则PD的最小值为_____.【答案】2【解析】【分析】作PE⊥OA于E,根据角平分线的性质可得PE=PD,根据平行线的性质可得∠ACP=∠AOB=30°,由直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半,可求得PE,即可求得PD.【详解】当PD⊥OA时,PD有最小值,作PE⊥OA于E,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OB,P E⊥OA,∴PE=PD(角平分线上的点到角两边的距离相等),∵∠BOP=∠AOP=15°,∴∠AOB=30°,∵PC∥OB,∴∠ACP=∠AOB=30°,∴在Rt△PCE中,PE=12PC=12×4=2(在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半),∴PD=PE=2,故答案是:2.【点睛】此题主要考查角平分线的性质和平行线的性质,难度一般,作辅助线是关键.9.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=56°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC为_____度.【答案】112.【解析】【分析】连接OB、OC,根据角平分线的定义求出∠BAO=28°,利用等腰三角形两底角相等求出∠ABC,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得OA=OB,再根据等边对等角求出∠OBA,然后求出∠OBC,再根据等腰三角形的性质可得OB=OC,然后求出∠OCE,根据翻折变换的性质可得OE=CE,然后利用等腰三角形两底角相等列式计算即可得解.【详解】如图,连接OB、OC,∵OA平分∠BAC,∠BAC=56°,∴∠BAO=12∠BAC=12×56°=28°,∵AB=AC,∠BAC=56°,∴∠ABC=12(180°﹣∠BAC)=12×(180°﹣56°)=62°,∵OD垂直平分AB,∴OA=OB,∴∠OBA=∠BAO=28°,∴∠OBC=∠ABC﹣∠OBA=62°﹣28°=34°,由等腰三角形的性质,OB=OC,∴∠OCE=∠OBC=34°,∵∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,∴OE=CE,∴∠OEC=180°﹣2×34°=112°.故答案是:112.【点睛】考查了翻折变换,等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,三角形的内角和定理,熟记各性质并准确识图是解题的关键.10.如图,已知AB∥CD,O为∠CAB、∠ACD的角平分线的交点,OE⊥AC于E,且OE=2,CO=3,则两平行线间AB、CD的距离等于________.【答案】4【解析】试题解析:如图,过点O作MN,MN⊥AB于M,交CD于N,∵AB∥CD,∴MN⊥CD,∵AO是∠BAC的平分线,OM⊥AB,OE⊥AC,OE=2,∴OM=OE=2,∵CO是∠ACD的平分线,OE⊥AC,ON⊥CD,∴ON=OE=2,∴MN=OM+ON=4,即AB与CD之间的距离是4.点睛:要明确:①角的平分线上的点到角的两边的距离相等,②从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,③平行线间的距离处处相等.二、八年级数学全等三角形选择题(难)11.如图,△ABC中,P、Q分别是BC、AC上的点,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分别是R、S,若AQ=PQ,PR=PS,下面四个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△QSP;④AP垂直平分RS.其中正确结论的序号是().A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】C【解析】【分析】如图,连接AP,根据HL判定△APR和△APS全等,即可说明①正确;由△APR和△APS 全等可得∠RAP=∠PAC,再根据等腰三角形性质推出∠QAP=∠QPA,得到∠QPA=∠BAP,根据平行线判定推出OP//AB,即②正确;在Rt△BRP和Rt△QSP中,只有PR=PS.无法判断Rt△BRP和Rt△QSP是否全等;连接RS,与AP交于点D,先证△ARD≌△ASD,即RD=SD;运用等腰三角形的性质即可判定.【详解】解:如图,连接AP∵PR⊥AB,PS⊥AC,PR=PS∴△APR≌△APS∴AS=AR,∠RAP=∠PAC即①正确;又∵AQ=PQ∴∠QAP=∠QPA∴∠QPA=∠BAP∴OP//AB,即②正确.在Rt△BRP和Rt△QSP中,只有PR=PS.无法判断Rt△BRP和Rt△QSP是否全等,故③错误.如图,连接PS∵△APR≌△APS∴AR=AS,∠RAP=∠PAC∴AP垂直平分RS,即④正确;故答案为C.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,角平分线性质的应用,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解答本题的关键12.如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC与BD相交于点E,若不再添加任何字母与辅助线,要使△ABC≌△DCB,则还需增加的一个条件是()A.AC=BD B.AC=BC C.BE=CE D.AE=DE【答案】A【解析】由AB=DC,BC是公共边,即可得要证△ABC≌△DCB,可利用SSS,即再增加AC=DB即可.故选A.点睛:此题主要考查了全等三角形的判定,解题时利用全等三角形的判定:SSS,SAS,ASA,AAS,HL,确定条件即可,此题为开放题,只要答案符合判定定理即可. 13.如图,已知等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE,AB=AC=4,∠BAC=∠EAD=90°,D是射线BC 上任意一点,连接EC.下列结论:①△AEC△ADB;②EC⊥BC ;③以A、C、D、E为顶点的四边形面积为8;④当BD=时,四边形AECB的周长为10524++;⑤当BD=32B时,ED=5AB;其中正确的有()A.5个 B.4个 C.3 个 D.2个【答案】B【解析】解:∵∠BAC=∠EAD=90°,∴∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△AEC≌△ADB,故①正确;∵△AEC≌△ADB,∴∠ACE=∠ABD=45°,∵∠ACB=45°,∴J IAO ECB=90°,∴EC⊥BC,故②正确;∵四边形ADCE的面积=△ADC的面积+△ACE的面积=△ADC的面积+△ABD的面积=△ABC 的面积=4×4÷2=8.故③正确;∵BD=2,∴EC=2,DC=BC-BD=422=32,∴DE2=DC2+EC2,=()()22322+=20,∴DE =25,∴AD =AE =252=10.∴AECB 的周长=AB +DC +CE +AE =442210+++=45210++,故④正确;当BD =32BC 时,CD =12BC ,∴DE =221322BC BC ⎛⎫⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=102BC =52AB .故⑤错误. 故选B .点睛:此题是全等三角形的判定与性质的综合运用,熟练掌握等腰直角三角形的性质是解答此题的关键.14.如图,BD 是∠ABC 的角平分线,AD ⊥AB ,AD=3,BC=5,则△BCD 的面积为( )A .7.5B .8C .10D .15【答案】A【解析】 作DE⊥BC 于E ,根据角平分线的性质,由BD 是∠ABC 的角平分线,AD⊥AB,DE⊥BC,求出DE=DA=3,根据三角形面积公式计算S △BCD =12×BC×DE=7.5, 故选:A .15.如图所示,把腰长为1的等腰直角三角形折叠两次后,得到的一个小三角形的周长是( )A .2B .1+22C .2D 2-1【答案】B【解析】第一次折叠后,等腰三角形的底边长为1,腰长为2;第一次折叠后,等腰三角形的底边长为22,腰长为12,所以周长为112212222++=+.故答案为B.16.在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,如图,那么下列各条件中,不能使Rt△AB C≌Rt△A′B′C′的是( )A.AB=A′B′=5,BC=B′C′=3B.AB=B′C′=5,∠A=∠B′=40°C.AC=A′C′=5,BC=B′C′=3D.AC=A′C′=5,∠A=∠A′=40°【答案】B【解析】∵在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°A选项:AB=A′B′=5,BC=B′C′=3,符合直角三角形全等的判定条件HL,∴A选项能使Rt△ABC≌Rt△A′B′C′;B选项:AB=B′C′=5,∠A=∠B′=40°,不符合符合直角三角形全等的判定条件,∴B选项不能使Rt△ABC≌Rt△A′B′C′;C选项符合Rt△ABC和Rt△A′B′C全等的判定条件SAS;∴C选项能使Rt△ABC≌Rt△A′B′C′;D选项符合Rt△ABC和Rt△A′B′C全等的判定条件ASA,∴D选项能使Rt△ABC≌Rt△A′B′C′;故选:B.点睛:此题主要考查学生对直角三角全等的判定的理解和掌握,解答此题不仅仅是掌握直角三角形全等的判定,还要熟练掌握其它判定三角形全等的方法,才能尽快选出此题的正确答案.17.已知等边△ABC中,在射线BA上有一点D,连接CD,并以CD为边向上作等边△CDE,连接BE和AE,试判断下列结论:①AE=BD;②AE与AB所夹锐夹角为60°;③当D在线段AB或BA延长线上时,总有∠BDE-∠AED=2∠BDC;④∠BCD=90°时,CE2+AD2=AC2+DE2,正确的序号有()A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】C【解析】【分析】由∠BCD=∠ACD+60°,∠ACE=∠ACD+60°可得∠BCD=∠ACE,利用SAS可证明△BCD≌△ACE,可得AE=BD,①正确;∠CBD=∠CAE=60°,进而可得∠EAD=60°,②正确,当∠BCD=90°时,可得∠ACD=∠ADC=30°,可得AD=AC,即可得CE2+AD2=AC2+DE2,④正确;当D点在BA延长线上时,∠BDE-∠BDC=60°,根据△BCD≌△ACE可得∠AEC=∠BDC,进而可得∠BDC+∠AED=∠AEC+∠AED=∠CED=60°,即可证明∠BDE-∠BDC=∠BDC+∠AED,即∠BDE-∠AED=2∠BDC,当点D在AB上时可证明∠BDE-∠AED=120°,③错误,综上即可得答案.【详解】∵∠BCA=∠DCE=60°,∴∠BCA+∠ACD=∠DCE+∠ACD,∴∠BCD=∠ACE,又∵AC=BC,CE=CD,∴△BCD≌△ACE,∴AE=BD,∠CBA=∠CAE=60°,∠AEC=∠BDC,①正确,∴∠BAE=120°,∴∠EAD=60°,②正确,∵∠BCD=90°,∠BCA=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴AC=AD,∵CE=DE,∴CE2+AD2=AC2+DE2,④正确,当D点在BA延长线上时,∠BDE-∠BDC=60°,∵∠AEC=∠BDC,∴∠BDC+∠AED=∠AEC+∠AED=∠CED=60°,∴∠BDE-∠BDC=∠BDC+∠AED∴∠BDE-∠AED=2∠BDC,如图,当点D 在AB 上时,∵△BCD ≌△∠ACE ,∴∠CAE=∠CBD=60°,∴∠DAE=∠BAC+∠CAE=120°,∴∠BDE-∠AED=∠DAE=120°,③错误故正确的结论有①②④,故选C.【点睛】此题主要考查等边三角形的性质和全等三角形的判定与性质等知识点的理解和掌握18.如图,四边形ABCD 中,∠A 、∠B 、∠C 、∠D 的角平分线恰相交于一点P ,记△APD 、△APB 、△BPC 、△DPC 的面积分别为S 1、S 2、S 3、S 4,则有( )A .1324S S S S +=+B .1234S S S S +=+C .1423S S S S +=+D .13S S =【答案】A【解析】【分析】作辅助线,利用角平分线性质定理,明确8个三角形中面积两两相等即可解题.【详解】四边形ABCD,四个内角平分线交于一点P,即点p 到四边形各边距离相等,(角平分线性质定理),如下图,可将四边形分成8个三角形,面积分别是a 、a 、b 、b 、c 、c 、d 、d,则S 1=a+d, S 2=a+b, S 3=b+c, S 4=c+d,∴S 1+S 3=a+b+c+d= S 2+S 4故选A【点睛】本题考查了角平分线性质定理,作高线和理解角平分线性质定理是解题关键.19.下列四组条件中,能够判定△ABC和△DEF全等的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D B.AC=EF,∠C=∠F,∠A=∠DC.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F D.AC=DF,BC=DE,∠C=∠D【答案】D【解析】根据三角形全等的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,逐一判断:A、AB=DE,BC=EF,∠A=∠D,不符合“SAS”定理,不能判断全等;B、AC=EF,∠C=∠F,∠A=∠D,不符合“ASA”定理,不能判断全等;C、∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F ,“AAA”不能判定全等;不符合“SAS”定理,不对应,不能判断全等;D、AC=DF,BC=DE,∠C=∠D,可利用“SAS”判断全等;故选:D.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.20.如图,点P是AB上任意一点,∠ABC=∠ABD,还应补充一个条件,才能推出△APC≌△APD.从下列条件中补充一个条件,不一定能推出△APC≌△APD的是( )A.BC=BD;B.AC=AD;C.∠ACB=∠ADB;D.∠CAB=∠DAB 【答案】B【解析】根据题意,∠ABC=∠ABD,AB是公共边,结合选项,逐个验证得出:A、补充BC=BD,先证出△BPC≌△BPD,后能推出△APC≌△APD,故正确;B、补充AC=AD,不能推出△APC≌△APD,故错误;C、补充∠ACB=∠ADB,先证出△ABC≌△ABD,后能推出△APC≌△APD,故正确;D、补充∠CAB=∠DAB,先证出△ABC≌△ABD,后能推出△APC≌△APD,故正确.故选B.点睛:本题考查了三角形全等判定,三角形全等的判定定理:有AAS,SSS,ASA,SAS.注意SSA是不能证明三角形全等的,做题时要逐个验证,排除错误的选项.21.如图,已知AB=AC,AF=AE,∠EAF=∠BAC,点C、D、E、F共线.则下列结论,其中正确的是()①△AFB≌△AEC;②BF=CE;③∠BFC=∠EAF;④AB=BC.A.①②③B.①②④C.①②D.①②③④【答案】A【解析】【分析】根据题意结合图形证明△AFB≌△AEC;利用四点共圆及全等三角形的性质问题即可解决.【详解】如图,∵∠EAF=∠BAC,∴∠BAF=∠CAE;在△AFB与△AEC中,AF AEBAF CAEAB AC⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AFB≌△AEC(SAS),∴BF=CE;∠ABF=∠ACE,∴A、F、B、C四点共圆,∴∠BFC=∠BAC=∠EAF;故①、②、③正确,④错误.故选A..【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是准确找出图形中隐含的全等三角形,灵活运用四点共圆等几何知识来分析、判断、推理或证明.22.如图,在四边形ABCD 中,//AB CD .不能判定ABD CDB ∆≅∆的条件是( )A .AB CD =B .AD BC = C .//AD BC D .A C ∠=∠【答案】B【解析】【分析】根据已知条件,分别添加选项进行排查,即可完成解答;注意BD 是公用边这个条件.【详解】解:A.若添加AB=CD,根据AB ∥CD ,则∠ABD=∠CDB ,依据SAS 可得△ABD ≌△CDB ,故A 选项正确;B.若添加AD=BC,根据AB ∥CD ,则∠ADB=∠CBD ,不能判定△ABD ≌△CDB ,故B 选项错误;C.若添加//AD BC ,则四边形ABCD 是平行四边形,能判定△ABD ≌△CDB ,故C 选项正确;D.若添加∠A=∠C ,根据AB ∥CD ,则∠ABD=∠CDB ,且BD 公用,能判定△ABD ≌△CDB ,故D 选项正确;故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.23.如图,Rt △ACB 中,∠ACB=90°,△ABC 的角平分线AD 、BE 相交于点P ,过P 作PF ⊥AD 交BC 的延长线于点F ,交AC 于点H ,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA ;③PH=PD ;④连接CP ,CP 平分∠ACB ,其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④【答案】D【解析】分析:根据三角形内角和定理以及角平分线定义判断①;根据全等三角形的判定和性质判断②③;根据角平分线的判定与性质判断④.详解:在△ABC 中,∵∠ACB=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°,又∵AD、BE 分别平分∠BAC、∠ABC,∴∠BAD+∠ABE=(∠BAC+∠ABC)=45°,∴∠APB=135°,故①正确.∴∠BPD=45°,又∵PF⊥AD,∴∠FPB=90°+45°=135°,∴∠APB=∠FPB,又∵∠ABP=∠FBP,BP=BP ,∴△ABP≌△FBP,∴∠BAP=∠BFP,AB=FB ,PA=PF ,故②正确.在△APH 和△FPD 中,∵∠APH=∠FPD=90°,∠PAH=∠BAP=∠BFP,PA=PF ,∴△APH≌△FPD,∴PH=PD,故③正确.∵△ABC 的角平分线AD 、BE 相交于点P ,∴点P 到AB 、AC 的距离相等,点P 到AB 、BC 的距离相等,∴点P 到BC 、AC 的距离相等,∴点P 在∠ACB 的平分线上,∴CP 平分∠ACB,故④正确.故选D .点睛:本题考查了角平分线的判定与性质,三角形全等的判定方法,三角形内角和定理.掌握相关性质是解题的关键.24.如图,在△ABC 中,AB=BC ,90ABC ∠=︒,点D 是BC 的中点,BF ⊥AD ,垂足为E ,BF 交AC 于点F ,连接DF.下列结论正确的是()A .∠1=∠3B .∠2=∠3C .∠3=∠4D .∠4=∠5【答案】A【解析】【分析】 如图,过点C 作BC 的垂线,交BF 的延长线于点G ,则CG BC ⊥,先根据直角三角形两锐角互余可得BAD CBG ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理与性质推出1G ∠=∠,又根据三角形全等的判定定理与性质推出3G ∠=∠,由此即可得出答案.【详解】如图,过点C 作BC 的垂线,交BF 的延长线于点G ,则CG BC ⊥,即90BCG ∠=︒ ,90AB BC ABC =∠=︒45BAC ACB ∠∴∠==︒904545GCF BCG ACB ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒BF AD ⊥1190BAD CBG ∴∠+∠=∠+∠=︒BAD CBG ∴∠=∠在BAD ∆和CBG ∆中,90BAD CBG AB BC ABD BCG ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩()BAD CBG ASA ∴∆≅∆,1BD CG G ∴=∠=∠点D 是BC 的中点CD BD CG ∴==在CDF ∆和CGF ∆中,45CD CG DCF GCF CF CF =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()CDF CGF SAS ∴∆≅∆3G ∴∠=∠13∠∠∴=故选:A .【点睛】本题是一道较难的综合题,考查了直角三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,通过作辅助线,构造两个全等的三角形是解题关键.25.如图,在△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE相交于点O,给出四个条件:①OB=OC;②∠EBO=∠DCO;③∠BEO=∠CDO;④BE=CD.上述四个条件中,选择两个可以判定△ABC是等腰三角形的方法有()A.2种B.3种C.4种D.6种【答案】C【解析】【分析】①②:求出OBC=∠OCB,推出∠ACB=∠ABC即可的等腰三角形;①③:证△EBO≌△DCO,得出∠EBO=∠DCO,求出∠ACB=∠ABC即可;②④:证△EBO≌△DCO,推出OB=OC,求出∠ABC=∠ACB即可;③④:证△EBO≌△DCO,推出∠EBO=∠DCO,OB=OC,求出∠OBC=∠OCB,推出∠ACB=∠ABC即可.【详解】解:有①②,①③,②④,③④,共4种,①②,理由是:∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵∠EBO=∠DCO,∴∠EBO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形;①③,理由是:∵在△EBO和△DCO中BEO CDOEOB DOC OB OC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EBO≌△DCO,∴∠EBO=∠DCO,∵∠OBC=∠OCB(已证),∴∠EBO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,即∠ABC=∠ACB,即AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;②④,理由是:∵在△EBO和△DCO中BEO CDOEOB DOC BE CD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EBO≌△DCO,∴OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠EBO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,即∠ABC=∠ACB,即AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;③④,理由是:∵在△EBO和△DCO中BEO CDOEOB DOC BE CD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△EBO≌△DCO,∴∠EBO=∠DCO,OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠EBO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,即∠ABC=∠ACB,即AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;故选C.26.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为_____秒时,△ABP和△DCE全等.A .1B .1或3C .1或7D .3或7 【答案】C【解析】【分析】 分两种情况进行讨论,根据题意得出BP=2t=2和AP=16-2t=2即可求得.【详解】解:因为AB=CD ,若∠ABP=∠DCE=90°,BP=CE=2,根据SAS 证得△ABP ≌△DCE , 由题意得:BP=2t=2,所以t=1,因为AB=CD ,若∠BAP=∠DCE=90°,AP=CE=2,根据SAS 证得△BAP ≌△DCE ,由题意得:AP=16-2t=2,解得t=7.所以,当t 的值为1或7秒时.△ABP 和△DCE 全等.故选C .【点睛】本题考查全等三角形的判定,判定方法有:ASA ,SAS ,AAS ,SSS ,HL .27.在ABC ∆中,已知AB BC =,90ABC ∠=︒,点E 是BC 边延长线上一点,如图所示,将线段AE 绕点A 逆时针旋转90︒得到AF ,连接CF 交直线AB 于点G ,若53BC CE =,则AG BG=( )A .73B .83C .113D .133【答案】D【解析】【分析】过点F 作FD ⊥AG ,交AG 的延长线于点D, 设BC=5x ,利用AAS 证出△FAD ≌△AEB ,从而用x表示出AD,BD,然后利用AAS证出△FDG≌△CBG,即可用x表示出BG,AG 从而求出结论.【详解】解:过点F作FD⊥AG,交AG的延长线于点D∵53BCCE=设BC=5x,则CE=3x∴BE=BC+CE=8x∵5AB BC x==,90ABC∠=︒,∴∠BAC=∠BCA=45°∴∠BCA=∠CAE+∠E=45°由旋转可知∠EAF=90°,AF=EA∴∠CAE+∠FAD=∠EAF-∠BAC=45°∴∠FAD=∠E在△FAD和△AEB中90FAD ED ABEAF EA∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴△FAD≌△AEB∴AD=EB=8x,FD=AB∴BD=AD-AB=3x,FD=CB在△FDG和△CBG中90FDG CBGFGD CGBFD CB∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△FDG≌△CBG∴DG=BG=12BD=32x∴AG=AB+BG=132x∴13132332xAGxBG==故选D.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质,掌握构造全等三角形的方法和全等三角形的判定及性质是解决此题的关键.28.程老师制作了如图1所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题,操作学具时,点Q在轨道槽AM上运动,点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨道槽QN上运动,图2是操作学具时,所对应某个位置的图形的示意图.有以下结论:①当∠PAQ=30°,PQ=6时,可得到形状唯一确定的△PAQ②当∠PAQ=30°,PQ=9时,可得到形状唯一确定的△PAQ③当∠PAQ=90°,PQ=10时,可得到形状唯一确定的△PAQ④当∠PAQ=150°,PQ=12时,可得到形状唯一确定的△PAQ其中所有正确结论的序号是( )A.②③B.③④C.②③④D.①②③④【答案】C【解析】【分析】分别在以上四种情况下以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,观察弧与直线AM的交点即为Q点,作出PAQ∆后可得答案.【详解】如下图,当∠PAQ=30°,PQ=6时,以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,弧与直线AM有两个交点,作出PAQ∆,发现两个位置的Q都符合题意,所以PAQ∆不唯一,所以①错误.如下图,当∠PAQ=30°,PQ=9时,以P 为圆心,PQ 的长度为半径画弧,弧与直线AM 有两个交点,作出PAQ ∆,发现左边位置的Q 不符合题意,所以PAQ ∆唯一,所以②正确.如下图,当∠PAQ=90°,PQ=10时,以P 为圆心,PQ 的长度为半径画弧,弧与直线AM 有两个交点,作出PAQ ∆,发现两个位置的Q 都符合题意,但是此时两个三角形全等,所以形状相同,所以PAQ ∆唯一,所以③正确.如下图,当∠PAQ=150°,PQ=12时,以P 为圆心,PQ 的长度为半径画弧,弧与直线AM 有两个交点,作出PAQ ∆,发现左边位置的Q 不符合题意,所以PAQ ∆唯一,所以④正确.综上:②③④正确.故选C .【点睛】本题考查的是三角形形状问题,为三角形全等来探索判定方法,也考查三角形的作图,利用对称关系作出另一个Q 是关键.29.如图,在等腰△ABC 中,AB =AC ,∠A =20°,AB 上一点D ,且AD =BC ,过点D 作DE ∥BC 且DE =AB ,连接EC ,则∠DCE 的度数为( )A .80°B .70°C .60°D .45°【答案】B【解析】【分析】 连接AE .根据ASA 可证△ADE ≌△CBA ,根据全等三角形的性质可得AE=AC ,∠AED=∠BAC=20°,根据等边三角形的判定可得△ACE 是等边三角形,根据等腰三角形的判定可得△DCE 是等腰三角形,再根据三角形内角和定理和角的和差关系即可求解.【详解】如图所示,连接AE .∵AB=DE ,AD=BC∵DE ∥BC ,∴∠ADE=∠B ,可得AE=DE∵AB=AC ,∠BAC=20°,∴∠DAE=∠ADE=∠B=∠ACB=80°,在△ADE 与△CBA 中,DAE ACB AD BCADE B ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===, ∴△ADE ≌△CBA (ASA ),∴AE=AC ,∠AED=∠BAC=20°,∵∠CAE=∠DAE-∠BAC=80°-20°=60°,∴△ACE 是等边三角形,∴CE=AC=AE=DE ,∠AEC=∠ACE=60°,∴△DCE 是等腰三角形,∴∠CDE=∠DCE ,∴∠DEC=∠AEC-∠AED=40°,∴∠DCE=∠CDE=(180-40°)÷2=70°.故选B .【点睛】考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,平行线的性质,综合性较强,有一定的难度.30.如图,在等腰△ABC 中,90ACB ︒∠=,8AC =,F 是AB 边上的中点,点D 、E 分别在AC 、BC 边上运动,且保持AD CE =,连接DE 、DF 、EF 在此运动变化的过程中,下列结论:(1)DEF 是等腰直角三角形;(2)四边形CDFE 不可能为正方形,(3)DE 长度的最小值为4;(4)连接CF ,CF 恰好把四边形CDFE 的面积分成1:2两部分,则CE =13或143其中正确的结论个数是A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】A【解析】【分析】 连接CF ,证明△ADF ≌△CEF ,根据全等三角形的性质判断①,根据正方形的判定定理判断②,根据勾股定理判断③,根据面积判断④.【详解】连接CF ,∵△ABC 是等腰直角三角形,∴∠FCB=∠A=45 ,CF=AF=FB ;∵AD=CE ,∴△ADF ≌△CEF(SAS);∴EF=DF ,∠CFE=∠AFD ;∵∠AFD+∠CFD=90∘,∴∠CFE+∠CFD=∠EFD=90∘,又∵EF=DF∴△EDF 是等腰直角三角形(故(1)正确).当D. E 分别为AC 、BC 中点时,四边形CDFE 是正方形(故(2)错误).由于△DEF是等腰直角三角形,因此当DE最小时,DF也最小;即当DF⊥AC时,DE最小,此时142DF BC== .∴DE=故(3)错误).∵△ADF≌△CEF,∴S△CEF=S△ADF∴S四边形CDFE=S△AFC,∵CF恰好把四边形CDFE的面积分成1:2两部分∴S△CEF:S△CDF=1:2 或S△CEF:S△CDF=2:1即S△ADF:S△CDF=1:2 或S△ADF:S△CDF=2:1当S△ADF:S△CDF=1:2时,S△ADF=13S△ACF=111684323⨯⨯⨯=又∵S△ADF=1422AD AD ⨯⨯=∴2AD=16 3∴AD=83(故(4)错误).故选:A.【点睛】本题考查了全等三角形,等腰直角三角形,以及勾股定理,掌握全等三角形,等腰直角三角形,以及勾股定理是解题的关键.。