人教版五年级数学下册第三单元_容积和容积单位ppt


仔细观察: 1、谁的体积大? (木盒的体积大。) 2、魔方和木盒都有容积吗?为什么?
(木盒有容积,因为只有容器才有容积)
Байду номын сангаас
盒子的体积与盒子的容积哪个大 ? 仔细观察
对于同一个容器,它的体积一 定比容积大,因为它有厚度。
计量液体的体积,如水、油等,常用容积单 位升和毫升,也可以写成L和ml。
1L = 1000ml 1L = 1dm3 1ml = 1cm3
容积和容积单位
化成小学 李成果
填空 1、6000立方厘米=( 6 )立方分米 2.4立方米=( 2400 )立方分米 6056立方厘米=( 6.056 )立方分米 面积)单位,计量 2、计量表面积要用( 长度要用( 长度 )单位,计量体积 要用( 体积 )单位。
这两个容器,哪个装 的水多? 请你设计一个实验 方案来解决 (小组合作)。 结论: 两个杯子装的水不一样,说明这两个杯子所 能容纳的物体的体积不一样,我们就把容器 所容纳物体的体积,叫做容器的容积。
5×4×2=40(dm3)
40dm3=40L
答:这个油箱可以装汽油40L。
5×4×2=40(dm3) =40(L)
答:这个油箱可以装汽油40L。
3×2.5×2=15(m3) 15m3=15000dm3=15000L 答:它的容积是15000L。
ml
L
m3
2500 3250
0.6
0.45
87.5×50×56 =245000(cm3) =245(dm3) =245(L)
一种正方体铁皮水箱棱长0.8米,这个水 箱能装水多少升?(铁皮的厚度略去不计)
0.83 =0.8×0.8×0.8 =0.512(立方米) =512(立方分米) =512(升) 答:这个水箱能装水512升。
4000 2400
4.8 0.5
填一填
3升=(3000)毫升 2700毫升=( 2.7 )升 3.5升=( 3.5 )立方分米 760毫升=( 760 )立方厘米
5升=( 5000 )毫升 400ml=( 0.4 ) L 3.5L=( 3.5 )dm³ 0.6L=( 600 )cm³ 1.3dm³ ( 1300 )ml = 450cm³ ( 0.45 )L = 2dm³ =( 2000 )ml 120ml=( 0.12 )dm³
87.5×50×56 =245000(cm3) =245000(ml) =245(L)
答:它的容积是15000L。 答:它的容积是15000L。
判断
(1)冰箱的容积就是冰箱的体积( X ) (2)一个薄塑料长方体(厚度不计), 它的体积就是容积。( √ ) (3) 一个油桶能装多少升油,就是求 它的容积。(√ )
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五年级下册数学课件-容积和容积单位-人教版

五年级下册数学课件-容积和容积单位-人教版
容积和容积单位
这个水杯装满水,水的体积有多大,水杯的容 积就是多大。
从身边找一找,试着说一说,例如瓶子装满水、纸 箱装满书、油桶装满油、仓库装满货物……
什么是容积呢?
箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积, 通常叫做它们的容积。
箱子、油桶、仓库等所能容纳物 体的体积,通常叫做它们的容积。
计算容积:从( 里面)量长、宽、高 ●特殊情况:容器的壁比较薄,厚度可以忽略不计 , 这时容器的容积就是这个容器的体积。
到底哪瓶酸奶的容积更大呢?
200mL
250mL
游泳池
你还有哪些问题?
40立方分米=40升
别忘了改成计量液体的容积 单位啊!
答:这个油箱可以装汽油40升。
我们发现:
●一般情况下,同一物体的容积比体积要( 小) ●计量容积一般用体积单位,( 计量)液体时要用升和 毫升; ●长方体或正方体容器容积的计算方法和体积的计 算方法相同,不同的是: 计算体积:从( 外面)量长、宽、高
求长方体木盒的容积应选择哪组数据?
一种小汽车上的油箱,里面量长5分米,宽4 分米,高2分米。这个油箱可以装汽油多少升?
小A同学: 5×4×2=40(升) 答:这个油箱可以装汽油40升。
小B同学: 5×4×2=40(立方分米) 答:这个油箱可以装汽油40立方分米。
小C同学: 5×4×2=40(立方分米)
像我们用到的量筒、量杯都可以用来 度量液体的体积,除此之外,我们也可以 做实验,进行观察、比较,学会科学的估 测。
可以这样思考:
因为: 1升 =1立方分米, 1升 =1000毫升,
1立方分米=1000立方厘米,
那么,1000( 毫升 )=1000( 立方厘米) 所以 1毫升=( 1立方厘米 )

人教新五下-容积和容积单位【优质课件】.pptx

人教新五下-容积和容积单位【优质课件】.pptx

探索新知
探究点 3 不规则物体体积的测算
现实生活中还有许多像橡皮泥、梨、石块等形
状不规则的物体,怎样求得它们的体积呢?
设法求出下面两种物体的体积。
探索新知
可以把橡皮泥捏压成 规则的长方体或正方 体形状,再…… 不能改变形状的梨怎么办呢? 总结:橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,形状 发生了变化,但是所占的空间大小是不变化的,这就 是“等积变形”。
典题精讲
7.哈尔冰冰雪大世界每年用的冰大约能融化成8万立方米的 水,它们相当于多少个长50 m、宽2.5 m、深1.2 m的水 池的出水量?(用计算器计算。) 80000÷(50×2.5×1.2)≈533(个) 答:它们大约相当于533个长50 m、宽2.5 m、 深1.2 m的水池的储水量。
典题精讲
探索新知
水的体积是 200 mL。
水和梨的体积 是 450 cm3。
梨的体积:450-200=250(cm3)
典题精讲
1.某邮政运货车的车厢是正方体,从里面量长3 m,宽2.5 m, 高2 m。它的容积是多少立方米?
3×2.5×2=15(m3)答:它的容积是15 m3。 2.珊瑚石的体积是多少?
Hale Waihona Puke 探索新知总结:1.长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方
法相同。但要从容器里面量长、宽、高。 2. 计算结果后得到的单位名称是立方分米,由于是计量的 液体,所以要根据体积单位与容积单位之间的关系,采用 “转化法”转化成容积单位。
探索新知
容积计算儿歌
容器容积要计算,体积公式把忙帮;
长宽高乘得结果,需要数据里面量; 容积单位同体积,毫升和升是液体; 立方厘米对毫升,升与立方分米同。

数学五年级下人教版3容积和容积单位课件(43张)

数学五年级下人教版3容积和容积单位课件(43张)

分米,它的容积是24升.(
)
8.一个长方体木箱,它的体积比容积
大.( )
9.1000立方厘米=1立方分米.(
)
请你选择正确的答案
运动员领奖台所占空间的大小,就 是这个领奖台的(① )。
① 体积 ② 容积
请你选择正确的答案
往一个杯子里倒满饮料,( ②)的
体积就是(① )的容积。
① 杯子
② 饮料
请你选择正确的答案
60cm
14cm 40cm
一个长方体的玻璃缸,从里面量长60厘 米,宽40厘米,里面水深14厘米现将一 个石块完全浸入水中,水深变为19厘米, 求石块的体积
60cm
14cm 40cm
一个长方体的玻璃缸,从里面量长60厘 米,宽40厘米,里面水深14厘米现将一 个石块完全浸入水中,水深变为19厘米, 求石块的体积
1升=1000毫升
1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米
三.练一练
1. 3升=( 3000 )毫升 2. 2700毫升=( 2.7 )升 3. 2.5 7升=( 2570 )毫升 4. 640毫升=( 0.64 )升 5. 2升=( 2 )立方分米 6. 270毫升=( 270 )立方厘米 7. 200毫升=( 0.2 )立方分米 8. 0.21升=(210. )立方厘米
升高的水体积=石块体积
60cm
19cm 14cm
40cm
4dm 4dm 6dm
19cm 14cm 60cm 40cm
总结:1、容器的底面积=水的底面积
2、新水面的高度×底面积=新物体体积
一个长50厘米,宽40厘米,长方体的玻 璃缸中,放入一块棱长10厘米的铁块, 这时水深是20厘米,若把铁块从缸中取 出,缸中的水面高多少厘米?

五年级下册数学优秀课件-3.6《容积和容积单位》人教新课标(2014秋) ((共15张PPT)[优秀课件资料][优秀课件

五年级下册数学优秀课件-3.6《容积和容积单位》人教新课标(2014秋) ((共15张PPT)[优秀课件资料][优秀课件
5×4×2=40(dm3) 40dm3=40L 答: 这个油箱可以装汽油40L。
小结:物体的体积和容积相同点是什 么?不同点是什么?
相同点 : 计算方法相同。(都用体积公式) 不同点: 体积要从物体的外面量,
容积要从物体的里面量。
结论:
只有容器才能有容积,如果是实心 的木块等,是不会有容积的。
课堂作业:练习九,第2、5、8题。 家庭作业:完成教材第41页!!!
活动
1L水原来有这 么多。
把1L水倒入1立方分米的正方体容 器里,可以倒满吗?
容积单位和体积单 位有下面的关系:
1L=1dm3
容积单位和体积单 位有这样的关系。
1L=1dm3 1mL=1cm3
长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积 的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。
一种小汽车上的长方体油箱,里面长5dm、 宽4dm、高2dm。这个油箱可以装汽油多少升?
长方体和正方体
市上坪中心完小:杨燚
填空 1、6000立方厘米=( 6 )立方分米
2.4立方米=( 2400 )立方分米
6056立方厘米=( 6.056 )立方分米
2、计量表面积要用(面积)单位,计量 长度要用( 长度 )单位,计量体积 要用( 体积 )单位。
仔细观察: 1、谁的体积大? (纸盒的体积大。)
以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚

人教版五年级数学下册第三单元《容积和容积单位》PPT课件

人教版五年级数学下册第三单元《容积和容积单位》PPT课件
仔细观察
对于同一个容器,它的体积一定比 容积大,因为它有厚度。
努 力 吧 !
三 随堂练习
4L= 4000 ml 2.4L= 2400 ml
4800mL=4.8 L 500mL= 0.5 L
下列说法对吗?
(1)一个游泳池的容积大约是2000毫升。 ( ×)
(2)一个冰箱,它的体积和容积一样大。 ( ×)
四 培优训练
一种背负式喷雾器,药液箱的容 积是14升。如果每分钟喷出药液700 毫升,喷完一箱药液需用多少分钟?
五 课堂小结
你学会了哪 些知识?
容积和容积单位
1.箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积, 通常叫做它们的容积。
2.容积单位有升和毫升。
1.物体的体积和容积相同点是什么?不同点是 什么?
5升=( 5000 )毫升 400ml=( 0.4 ) L 3.5L=( 3.5 )dm³ 0.6L=( 600 )cm³ 1.3dm³=( 1300 )ml 450cm³=( 0.45 )L 2dm³=( 2000 )ml 120ml=( 0.12 )dm³
例5:一种小汽车上的油箱,里面长5dm,宽 4dm,高2dm.这个油箱可以装汽油多少升?
(3)计算长方体木箱的容积,要从木箱 里面量长、宽、高。( √ )
请你填上合适的容积单位。
一瓶墨水 约50( ml )
一桶色拉油约 5( L )
“神舟五号”载人 航天飞船返回舱
的容积为6( m 3)
某邮政运货车,
车厢是长方体。 从里面量长3m, 宽2.5m,高2m。 它的容积是多 少立方米?
挖一个长和宽 都是5米的长方 体菜窖,要使 菜窖的容积是 50立方米,应 挖多少米深?
1L
500ml 400 300 200 100

五年级下册数学优秀课件《容积和容积单位》人教新课标(18张PPT)

五年级下册数学优秀课件《容积和容积单位》人教新课标(18张PPT)

A.m3
B.L
C.mL
(3)一个长方体水箱从里面量长0.8m、
宽0.4m、高0.3m这个水箱可以装水( C )升。
A.0.096 B.0.96 C.96
三、巩固提高
做 一 做 1.在横线上填上合适的容积单位。
一瓶墨 水约
50_m__L_
一桶色 “神舟五号”载 泡泡液 拉油 人航天飞船返回 约 约5_L___ 舱的容积为6_m__3 100_m__L_
一种小汽车上的长方体油箱,里面长 5dm、宽4dm、高2dm。这个油箱可以装汽 油多少升?
5×4×2=40(dm3) 40dm3=40L 答: 这个油箱可以装汽油40L。
达标检测
1.选择题
(1)一个油壶能装油5L,“5L”指的是
这个油壶的( C)
A.表面积
B.体积 C.容积
(2)一个茶杯能装水50( C )。
容积和容积单位(1)
R·五年级下册
学习目标
1.理解容积的意义,认识常用的容积单位升 和毫升。感受1mL、1L等容积单位的实际意义, 掌握常用的容积单位以及他们之间的进率。
2.掌握容积和体积的联系与区别,知道容积 单位和体积单位之间的关系。
3.能应用所学知识解决生活中的简单问题。
学习重点 掌握容积的单位和计算方法。
学习难点 理解升和毫升之间的进率以及它们和体积
之间的联系和区别。
一、引入新课
这些物体都能够容纳其他物体。
二、探索新知
箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的 体积,通常叫做它们的容积。
计量容积,一般就用体积单位。计量 液体的体积,如水、油等,常用容积单位 升和毫升,也可以写成L和mL。
1L=1000mL
10mL

容积和容积单位-ppt


叫做容积。
(2)容积的计算方法跟(体积 )的计算方法相同.
但要从( 容器里面 )量长、宽、高。
在括号里填上适当的单位名称。
①一瓶钢笔水的容积是60( 毫升 )。
②摩托车油箱的容积是8( 升
)。
③一瓶农夫果园的容积是600( 毫升 )
判断题
1、冰箱的容积就是冰箱的体积。 ( ×) 2、一个薄塑料长方体(厚度不计),它的体积就是容积。 ( )
(长方体或正方体容器容积的计算 方法,跟体积计算方法相同。但要 从容器里面量长、宽、高。)
然后转化单位
一种小汽车上的油箱,里面长 5dm,宽4dm,高2dm.这个油 箱可以装汽油多少升? 5×4×2=40(dm ) 40L 40dm =
3 3
答:这个油箱可以装汽油40L。
这个西红柿的体积是多少?
选择题 (1)计量墨水瓶的容积用( ②
)作单位恰当。
①升3毫升等于( ③
①0.3
②0.03
③0.003
小故事
阿普顿是美国普林斯顿大学数学系毕业,有一次, 爱迪生让他测算一只梨形灯泡的容积。于是,他 拿起灯泡,然后加以计算。阿普顿在好几张白纸上 写满了密密麻麻的数据和算式,也没算出来。爱 迪生等了很长时间,也不见阿普顿报告结果,只 见爱迪生取来一大杯水,轻轻地往灯泡里倒满了 水,然后把水倒进量筒,几秒钟就量出了水的体 积,当然也就等于算出了玻璃灯泡的容积。这时, 羞红了脸的阿普顿傻呆呆地站在一旁,恨不得找 条地缝钻下去。
测量一个红薯的体积.
3升=( 3000 )毫升
2700毫升=( 2.7 )升
2.57升= ( 2570 )毫升
2.4升=( 2400 500毫升=( 0.5 )毫升 )升

五年级下册数学优秀PPT-《容积和容积单位》人教新课标(15张)-精品课件


“神舟五号”载人 航天飞船返回舱的 容积为6立__方__米
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长方体或正方体容积的计算方法:跟体积 的计算方法相同,但要从里面量长、宽、高。
杯 约( )杯。一杯约有( )毫升,大约 要( )杯就是1升。(取整数)
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容积单位和体积单位有什么样的联系: 1升=1立方分米 1毫升= 1 立方厘米
5×4×2=40(立方分米) 40立方分米=40升
答: 这个油箱可以装汽油40升。
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通过今天的学习你有什么收获?
容积和容积单位
桥头镇第二小学 制作人:莫李有
复习
1、什么是体积? 物体所占空间的大小叫物体的体积。
2、常用的体积单位有哪些?它们之间的进率是多少?
常用的体积单位有:立方米、立方分米、 立方厘米。它们之的进率是1000。
3、长方体体积计算公式?正方体积计算公式?
长方体的体积=长×宽×高 正方体的体积=棱长×棱长×棱长
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五年级下册数学优秀课件-3.6《容积和容积单位》人教新课标(2014秋) (共15张PPT)[优秀课件资料][优秀课件

答:这个油箱可以装汽油40L。
设法求出下面两种物体的体积。
橡皮泥Βιβλιοθήκη 这个石头的体积是多少? 200ml
放入后
350ml
水面高( 350ml).
放入后,水面升高了多少?
水面上升 的高度
石头的体积是多少?
上升的水的体积 即石头的体积
350-200= 150 (ml) = 150 cm3
一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米, 放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这 个土豆的体积是多少?
(3)说一说,在哪些物品上标 有升和毫升?
容积单位 和体积单位的关系
1L = 1dm3 1mL = 1cm3
长方体和正方体容器容积的计算方 法,跟体积的计算方法相同,但要从 容器里面量长、宽、高。
一种小汽车上的油箱,里面长 5dm,宽4dm,高2dm.这个油箱 可以装汽油多少升?
5×4×2=40(dm3 ) 40dm3 =40L
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

五年级下册数学优秀课件-3.6《容积和容积单位》人教新课标 (共15张PPT)

24升.( × )
5、一个长方体木箱,它的体积比容积大.( )
课Hale Waihona Puke 总结1.感悟雪孩子的善良、勇敢,懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云,理解雪与 云之间 的变化 过程。 3.读了这段话,你有什么发现?(让 学生找 出意思 相反或 相近的 词) 4.通过朗读,进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段,体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
兴国县社富中心小学:孙国方
箱子、油桶、仓库等所容纳物体的 体积,通常叫做它们的容积
计量容积,一般就用体积 单位。计量液体的体积,如 水、油等,常用容积单位升 和毫升,也可以写成 L 和 ml。
1L = 1000ml
小组活动:
(1)将一瓶矿泉水倒入纸杯中, 看看可以倒满几杯?
(2)估计一下,一纸杯水大约 有多少毫升,几杯水大约是一升?
答:这个油箱可以装汽油40L。
设法求出下面两种物体的体积。
橡皮泥
这个石头的体积是多少? 200ml
放入后
350ml
水面高( 350ml).
放入后,水面升高了多少?
水面上升 的高度
石头的体积是多少?
上升的水的体积 即石头的体积
350-200= 150 (ml) = 150 cm3
一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米, 放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这 个土豆的体积是多少?
在括号里填上适当的单位名称。
①一瓶钢笔水的容积是60( 毫升)。
②摩托车油箱的容积是8( 升 )。
③一间教室的容积是150( 立方米 )
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