最新教师教研工作手册资料

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教师工作手册目录

一、中小学教师职业道德规范

二、常规工作

1、班主任工作计划

2、学科教学计划

3、学科辅导计划

5、培优辅差记录表

6、家访记录表

7、班主任工作总结

8、教学工作总结

三、校本研修

1、师徒结对协议书

2、政治学习笔记

3、师德培训笔记

4、班主任培训笔记

5、读书笔记

6、教育日志

7、公开课教学设计

8、听评课记录

中小学教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

学校班主任工作计划

学年度第期班班主任年月日

学科教学计划任教年级：科目：任课教师：

学科培优辅差计划任教年级：科目：任课教师：

“培优辅差”记录表

雅酉学校家访活动记录表

班主任工作总结

教学工作总结

青年教师师徒结对协议书

为加快青年教师的成长，按照州县教育局有关精神，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议书，内容如下：

一、师傅承担的职责

1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。

2.指导徒弟制订好每学期教学计划，期中、期末考试命题及试卷分析等，并单独交教务处检查。

3.经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法，要求徒弟写出规范具体的教案。

4.每月至少听徒弟两节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校开一节汇报课，学校将组织有关教师进行听课评比。

5.每学期为徒弟开一节示范课。

6.每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

7.每学期结束前，要写出本学期培养总结。

二、徒弟承担的职责

1.热爱教育事业，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。

2.认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。

3.每月至少听两节课，其中一节为师傅的课，一节为其他教师的课。提倡多听课，特别是同教材的课。

4.认真参加学校组织的各类评比活动，力争获胜。

5.每学期必须开一节汇报课。

6.每学期至少撰写一篇教育教学论文，并必须写出学习收获。

三、甲乙双方各守其职，团结一致，共同履行协议。本协议书内容将列入教师个人年度考核，本协议书自签订之日起生效，协议期限为三年。协议书一式三份，甲、乙各执一份,另一份学校存档。

师傅： (签名)

徒弟： (签名)

学校：(盖章)

年月日

政治学习笔记（1）

政治学习笔记（2）

政治学习笔记（3）

师德学习笔记（1）

师德学习笔记（2）

师德学习笔记（3）

班主任学习笔记（1）

班主任学习笔记（2）

班主任学习笔记（3）

专业阅读笔记（1）

专业阅读笔记（2）

专业阅读笔记（3）

专业阅读笔记（4）

我的教育日志（1）

我的教育日志（2）

我的教育日志（3）

公开课教学设计

年月日总第节