化学式与化合价复习PPT

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人教版九年级化学4.4化学式与化合价--化学式的写法和读法优秀课件PPT

人教版九年级化学4.4化学式与化合价--化学式的写法和读法优秀课件PPT

氧化锌
氧化铜
氧化银
氧化汞
氧化钡
氯化钾
氯化钙
氯化钠
氯化镁
氯化铝
氯化亚铁
氯化铁
氯化铜
氯化银
氯化锌
氯化汞
氯化钡
硫化钠
硫化亚铁
硫化铝
二氧化锰 四氧化三铁 二氧化氮
二氧化硫 一氧化碳 三氧化硫
五氧化二磷 一氧化氮 五氧化二磷
常见原子团写法和化合价
原子团 硝酸根 氢氧根 硫酸根 碳酸根 磷酸根
铵根
化学式
NO3 OH SO4 CO3 PO4 NH4
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成

化学式和化合价 ppt课件

化学式和化合价  ppt课件

16
(2)元素质量与物质质量换算 元素质量=物质质量 ×该元素的质量分数 (3)物质中所含有的分子(原子)个数= 物质质量 该物质的相 对分子质量
ppt课件
17
例 题
1. 求尿素 CO(NH2)2 中氮元素的质量分数。
N 元素的相对原子质量×N 的原子个数 CO(NH2)2 的相对分子质量
×100%
④写在元素符号正上方的数字,表示该元素的化合 价。 ⑤写在结构示意图中圆圈内的数字,表示该元素的 核电荷数,而弧线上的数字,表示该原子或离子 在该电子层上的电子数。 讨论:符号H、2H、H2、2H2 、H+、2H+各具有什 么意义?哪些符号只有微观意义? 练一练: 用元素符号或化学式填空 ①4个二氧化碳分子( ) ②1个氧分子( ) ③5个硫原子( ) ④3个氧离子( ) ⑤三氧化硫中硫的化合价为 +6价( ) ppt课件 ⑥2个硝酸根离子( )
过氧化氢H2O2
氧化铜CuO氧化汞HgO
ppt课件
6
③其他化合物 高锰酸钾KMnO4 盐酸 HCl 锰酸钾K2MnO4 氢氧化钠 氯酸钾KClO3 氯化钾KCl 氨气NH3 硫酸 H2SO4 氯化钠 NaCl NaOH 碳酸钙 CaCO3 氯化钙 CaCl2
氢氧化钙 Ca(OH)2
5、化合价
①化合价是元素的一种性质,它用来表示原子之间相互化合的数 目。 常见元素化合价记忆口诀:
纯度=
混合物中某元素的质量分数 ×100% 纯净物中某元素的质量分数
解法一. 样品中N的质量分数 硝酸铵的质量分数= ×100% NH 4 NO3中N的质量分数 (纯度) 33.3% = ×100% N的相对原子质量 ×2 NH 4 NO3的相对分子质量 答:略 = 95.1% . ppt课件

新课标人教版九年级化学化学式与化合价课件

新课标人教版九年级化学化学式与化合价课件

第 一 课 时 作业
作业:P88 1 及时把前面学过的物质化学式试着写出来
订正作业: 1、4CO2 3K 8NO2 7N H2
1、将下列化学符号与示意图一一对应
A、2N
B、N2


C、2N2 ③ 2、化学式Fe3O4的读法是 ( C ) (A)铁三氧四 (B)三铁化四氧 (C)四氧化三铁 (D)三氧化二铁 3、下列符号N、N2、2N、2N2中 (1)既能表示氮气,又能表示一个氮分子的是 N2 。 (2)既能表示氮元素,又能表示一个氮原子的是 N 。 (3)只能表示2个氮原子的是 2N 。
+3 -2
PO
+3 -2
PO
+3 -2
省 略
P2O3
P2O3
(5) 写出这种化合物的化学式
化 合 价 的 计 算 小 结
问:如果碰到有原子团的化学式又怎样书写呢?如已知铝 为+3价,硫酸根(SO42-)为-2价,写出硫酸铝的化学式。 Al2(SO4)3 小 结 十字交叉法书写化学式的一般步骤: ①写出组成元素的符号:正价在前,负价在后; ②标出元素的化合价; ③定原子或原子团个数:
化合物化学式小结 原则:顺写反读 读作:某化某 注:原子个数为1省略不写
学 生 练 习
1、写出下列物质的化学式 铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠 Cu P He Fe3O4 NaCl 2、读出下列物质的名称 Au S Ne HgO KCI 金 硫 氖气 氧化汞 氯化钾 3、下列化学式中,书写错误的是 ( A ) A、氧化钙[OCa] B、氧化镁[MgO] C、三氯化铁 [FeCl3] D、三氧化硫[SO3] 4、下图表示气体分子的示意图,图中红圆圈和蓝圆圈分别 表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是( D )

《化学式与化合价》PPT课件

《化学式与化合价》PPT课件
(A)2+1×2+16 (B)2×1×2×16
(C)2 ×(1×2+16) (D)2×1×2+16
98 6.H2SO4的相对分子质量为
,在H2SO4
中氢、硫、氧三种元素的质量比是 1:16:32 。
氢、硫、氧三种元素的原子个数比是 2:1:4。
.
27
7.用数字和化学式表示出:
(1)五个氧分子 5O2
.
21
三、有关相对分子质量的计算
1、化学式中的原子个数比=各元素原子个数的比 NH4NO3中氮、氢、氧原子个数比= 2:4:3
2、计算 相对分子质量=相对原子质量×原子个数
[例题1]:计算下列物质的相对分子质量 。
N2 的相对分子质量= 14× 2 = 28
H2SO4的相对分子质量= 1× 2 + 32 + 16 × 4= 98
+2
Mg
“+”“-”在后 数字在前
Mg2+
.
11
5.化合价与离子符号表示意义的区别与联系
Mg2+
整体:表示(一个)镁离子
2+:表示每个镁离子带两个单位
的正电荷
+2
Mg 表示在化合物中镁元素的化合价为+2价
.
12
1.原则:化合物里正负化合价的代数和为零 例:计算氯酸钾(KClO3)中氯元素的化合价
Fe2O3
FeCl2 Fe(OH)3 Fe 2 (SO4) 3
.
20
4、化学式的读法:
注意规律:顺写反读 某化某:指该物质中含两种元素
某酸某:指该物质中含“某酸根”原子团
氢氧化某:指该物质中含“氢氧根”原子

中考化学(人教版)总复习课件:第六讲 化学式与化合价

中考化学(人教版)总复习课件:第六讲 化学式与化合价

记忆技巧: 化合价韵语
钾钠银氢正一价,钙镁钡锌正二价; 铝正三价硅正四,氟溴负一氧负二; 氯价最常显负一,还有正价一五七; 铜正一二铁二三,正一价的还有铵; 负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根。
3.化合价规律 (1)在化合物中,氢元素通常显+1 价;氧元素通 常显-2 价;金属元素和非金属元素化合时,金属元素 显正价,非金属元素显负价。 (2)在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。 (3)在单质里,元素的化合价为零。
4.吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人 体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为 C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是( A )
A.尼古丁由三种元素组成 B.尼古丁是由 10 个碳原子、14 个氢原子、2 个 氮原子构成 C.尼古丁中氮元素质量分数最大 D.尼古丁中含有氮分子
5.下列各组物质中,带点的同种元素的化合价相 同的是( D )
4.化合价的应用
(1)根据化合价可书写简单的化学式。
交叉法
五氧化二磷
一排顺序二 标价
+5 -2
PO
价数约简绝 对化
52
PO
约后交叉作 角码
化合价原则 (+5)×2+(-2)×5
来检查
=0
二氧化碳
+4 -2
CO
21
CO
(“1”省略不写) (+4)+(-2)×2=0
(2)根据化学式计算元素的化合价。 以重铬酸钾(K2Cr2O7)为例,求其中 Cr 元素的化 合价。
A.C·l2、NaC·l B.N·H4Cl、HN·O3 C.M·nO2 、K2M·nO4 D.P·2O5、Ca3(P·O4)2
6.如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。
(1)该牙膏中含有一种能防止龋齿的元素,这种元 素是 F(填元素符号)。

人教版化学九年级上册课件:4.4.2化合价以及化合物化学式的书写与读法(共36张PPT)

人教版化学九年级上册课件:4.4.2化合价以及化合物化学式的书写与读法(共36张PPT)

例.计算出下列化合物中氮元素的化合价
(1)N+2O(2)+N4O2(3)-N3H3(4)N0 2
1、计算下列物质中划线元素的化合价
+6
+7
+6 -3 +5
H2 S O4 K Mn O4 K2MnO4 NH4NO3
2、下列物质的化学式,是根据化合价的某种
-1 0
+5
规律排列的:NaCl、Cl2、
、KClO3、
6、KCl 氯化钾 FeCl2 氯化亚铁 AlCl3 氯化铝
练习2:写出下列物质的化学式
1、氯化镁 2、氯化锌 3、氧化铝 4、氧化铜 5、氯化铁 6、氯化亚铁
元素 元素
名称 符号
钾K
常 钠 Na
见 元
银 钙
Ag Ca
素 镁 Mg
化 合
钡 锌
Ba Zn
价 铜 Cu

铁 铝
Fe Al
锰 Mn
氢H
氟F
现有H2S、S、M、SO3四种物质, 是按硫元素的化合价由低到高排
列的,其中M这种物质的化学式可 以是(A)
A.H2SO3 C.Na2S
B. H2SO4 D. Na2SO4
在化合物里氧元素通常显-2价,氢元素通 常显+1价 金属元素与非金属元素化合时,金属显正价, 非金属通常显负价 同种元素可能有多种化合价
在化合物里正负化合价代数和为零 单质中元素的化合价为零
❖ 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始,手脑双全是创造教育的目的。” ❖ 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 ❖ 3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 ❖ 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 ❖ 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.

初中九年级(初三)化学 化学式与化合价1.ppt

初中九年级(初三)化学 化学式与化合价1.ppt
氧根;负二硫酸碳酸根。
几个重要规律
1.化合价有正价、负价 (1)氢元素、氧元素化合价通常为+1、-2 (2)金属元素与非金属元素化合时,金正非负 (3)一些元素在不同物资中可显示出不同的化 合价 2.在化合物里正负化合价代数和为零 3.元素的化合价是元素的原子在形成化合物时 表现出来的一种性质,因此,在单质分子里, 元素的化合价为0
根据化合价写出实际存在的物质的化学式
例:已知磷为+5价,氧为+2价,写出磷的这种化合 物的化学式
解: 写出元素符号(正左负右) 求正负化合价绝对值最小公倍数:5×2=10 求各元素原子数P:10/5=2;O:10/2=5 把原子数写在各元素符号右下角,即得化学式P2O5 检查化学式:正负化合价代数和为零。 答:这种磷的化学式是P2O5
读法:单质:C、S、Fe、Cl2、O2;化合物:某化 某
讨论:H、2H、H2、2H2各具有什么意义? 化学式的意义:表示一种物质;表示物质的元素组
成;组成元素的原子个数比;由分子构成的物质表 示一个分子。
化合价
常见元素化合价
钾钠氢银+1价; 钙钡镁锌+2价; 铜+1+2铝+3; 铁有+2+3碳+2+4; 硫有-2+4+6; 通常氧显-2价。 原子团:正一价铵根;负一硝酸氢
一些固态非金属单质,如Fe、Cu、He、Ne、C、Si、 S、P。用元素符号和小数字表示的:有些由双原子 分子构成的非金属气体单质,如O2、H2、Cl2、N2
化学式
化合物:先确定组成元素,按金左非金右,氧化物 氧在后,写元素符号。在元素符号右下角标出原子 个数(1省略)如NaCl、MgCl2、AlCl3
第四单元 物质构成的奥秘 课题4 化学式与化合价1
主讲:孙秀梅

九年级化学上册《化学式与化合价》课件

九年级化学上册《化学式与化合价》课件
人教版九年级化学上册
第四单元 自然界的水
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课题4 化学式与化合价 第1课时
一、化学式
1、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成

②稀有气体单质和由分子构成物质:读“某气”
如:Ne Ar O2 H2
③右两种元素组成的化合物:读“某化某” 如:NaCl CO2 KCl H2O2
练一练
写出下列物质的化学式
铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠
Cu
P
He Fe3O4 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!

标出相应的原子个数(如:NaCl BaCl2 、K2S、HCl

②由非金属元素组成的化合物,具体情况分析(如:NH4NO3) 金在前 非在后 氧化物 氧在后 右下标 原子数
(3)读法
①金属和非金属固态单质:读元素符号的名称
如:Fe
Hg S P Si
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只有纯净物才能用化学式表示其组成
②同种物质可以有不同的化学式吗? 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
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NO3
SO4
PO4
记住 化合价
硫酸根:SO4 -2价
碳酸根:CO3 -2价
氢氧根:OH
-1价
硝酸根:NO3 -1价 铵 根:NH4 +1价
16
原子团的化合价 推求下列原子团(根)的化合价:
NaNO3、NH4NO3、NaOH、
+1 -1
+1 -1
+1 -1
+1 -2
H2SO4、Na2CO3、H3PO4
注意:只有纯净物才能用化学式表示其组成, 物且一种物质只能用一个固定的化学式来表示
5
化学式的书写和读法
单 质
(1)金属和某些固态非金属单质 (结构较复杂,直接用元素符号表示) 如:Fe、Cu、Al,C、S、P等 (2)双原子或多原子分子构成的单质 如:O2、N2、H2、F2 、Cl2、Br2、I2 等 (3)稀有气体 由原子构成,用元素符号表示 如:He、Ne、Ar等
25
C ) 2.“2N”表示的意义是( A.表示两个氮元素 B.表示两种氮元素 C.表示两个氮原子 D.既表示两个氮元素,又表示两 个氮原子
26
3.2N Fe 5P Fe 表示什么意义? 这 些符号中,哪几个只表示微粒意义,不表 示宏观意义? 2个氮原子 2N表示________; 铁元素、(一个)铁原子 Fe表示___________ 5个磷原子 5P表示 ________; (一个)钾离子 K+表示____________ 3个钙离子 3Ca2+表示________;
1.定义:化学式中各原子的相对原子质量的总 和,就是相对分子质量。
【说明】每种纯净物的组成是固定不变的,所以,每 种纯净物的相对分子质量也是固定不变的。如:H2: 2 O2:32 H2O:18 CO2:44
计算
(NH4)2SO4的相对分子质量
【解】(NH4)2SO4的相对分子质量 =(14+1× 4)× 2+32+16× 4=132
23
5.说出下列化学用语中“2”的含义
钙离子的数目为 2 2Ca2+ :前面的“2”表示 ____________
每个钙离子带两个单位的正电荷 右上角的“2”表示 +2 ____________________
钙元素显+2价
Ca :”2”表示__________ 6.用符号表示下列微粒
2O (1)2个氧原子___
2.一种元素符号至少有两种含义
一种元素 (1)表示_________
(2)表示___________________ 这种元素的一个原子
b d 属于微观概念的有 3.下列概念中,属于宏观概念的有______
_______( a c 用序号表示) a. 分子 b. 物质 c.原子 d.元素
3
一个氢原子 两个氢原子 2H:
相对分子质量的理解
H2O的意义:一个H2O分子是由两个H原子和一个 O原子构成的。 真实质量:一个H2O分子的质量=两个H原子+ 一个O原子的质量 相对质量:一个H2O分子的相对分子质量=两个H 原子相对原子质量+一个O原子的相对原子质量
∴H2O的相对分子质量 =(1+0)× 2+(8+8)=18
30
+1 -2
+1 -3
推求的依据:化合物中元素的化合价代数 和为零。
17
【基础练习】说明下列符号中数字“2”的含
两个氢原子 两个氢分子 两个镁离子 2Mg2+ 一个氢分子由两个 2H 氢原子构成 2H2

一个镁离子带两 个单位正电荷 一个二氧化碳分子 中含有两个氧原子
18
二氧化碳中氧元 素显-2价
-2 CO2
2+ 3Mg (2)3个镁离子离子____
+ 3Fe2+ (4)4个碳酸根离子4NH (3)3个亚铁离子_____ ____ 4
24
1.用符号表示下列微粒
2个氧原子2O ; 3个硝酸根离子 HCO 3NO3 ; ______ 碳酸氢根离子 __ 3 。
2+ 2+ Ca Mg 钙离子____,镁离子____,硫酸根离子 2+ 22Fe ______ ,二个亚铁离子 ______ ,三个碳 SO4 2nCl 。 酸根离子3CO ______ 3 ,n个氯离子____
SO2 二氧化硫_______ Fe3O4 四氧化三铁_________
KClO3 氯酸钾________
KMnO4 5:高锰酸钾____________
21
1.地壳中含量最多的前四种元素的符号是(C ) (A) C、H、O、S (C)O、Si、Al、Fe (B) N、O、Al、Fe (D) Fe、Cu、Zn、Al
化合物中元素化合价的代数和为零
+1 -1
+1 -2 +3 -2
HCl 1:1
+1 -2
H2O 2:1
+1 -1
NaCl 1:1
Na2概念:化学上用“化合价”来表 示原子之间相互化合的数目。
8
化合价的有关规律:
①在任何化合物里,正负化合价的代数和为 零。 ②在化合物里氢通常显+1价,氧通常显-2价。 ③金属元素通常显正价,非金属元素通常显 负价。 ④单质里元素的化合价为零。 ⑤许多元素具有可变化合价,同种元素在不 同的化合物里可显不同的化合价,如: FeO,Fe2O3
1.铝、氯、钡、钠、银、汞、镁、锰
AI Cl O Ba S Na Ag H Hg He Mg Mn C N
钙、铜、氧、硫、氢、氦 、碳、氮
Ca Cu
2C 2.两个碳原子___
3CI 三个氯原子___
19
按要求填写下列空格
1.地壳中含量最多的金属元素( Al
2.空气中含量最多的元素( N )

3.形成化合物种类最多的元素是( C
比较并找规律 Na+ Na
+1
离子符号和化合价的比较: Mg2+ Mg
+2
Al3+ Al
+3
FF
-1
O2O
-2
离子符号和化合价的表示方法不同: 离子:数字在前,“+”号在后;写在右上角 化合价:数字在后,“+”号在前;写正上方
化合价与离子所带电荷有关:数字相同
12
重要技能
2.根据化学式求化合价
KMnO4、K2MnO4、KClO3、H2SO4
4.缺失该元素会引起甲状腺肿大的是(

I

5.青少年缺失该元素容易抽搐的是( Ca )
20
请同学们用化学符号来表示下列物质: O2 1:氧气__________; CO2 2:二氧化碳________; H2O 3:水_________; MnO2 4:二氧化锰________;
N2 氮气_________
2.下列元素符号书写正确的是( D)
(A) MN
(B) CA
(C) mg
( D) Zn
22
3.下列各组元素中,元素符号的小写字母相同 的一组是( C ) A.钠、镁、铝 C.镁、银、汞 B.氮、氖、汞 D.锰、铜、钠
4.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一 个原子、还表示一种物质的是(A) A.Zn B. mO C. H D. 5S
33
化学用语专题复习
下列元素符号你能认识么?
C__N__O__F__I__S__P_Cl_Si_
He_ Ne_ Ar__
K_ Ca_ Na_ Mg_ Al_ Zn_ Fe_ Sn_ Pb_ H_ Cu_ Hg_ Ag_ Pt_ Au_
2
1.物质是由_____ 元素 组成的
原子 构成的. 分子是由_____
+2价的铁元素 Fe表示___________
27
K+
3Ca2+
+2
+2
4、将下列符号中数值“2”所代表的意义填在相 应的横线上 +2 a.Mg2+ b.H2O c.2CO d CaO e.2H+ ①表示分子个数的是 C 。 ②表示离子个数的是 e 。 ③表示离子所带电荷数的是 a 。 ④表示元素化合价的是 d 。 ⑤表示一个分子中某原子个数的是 b 。
(注意:如果求离子中某元素的化合价,则代数 和不为零。如:SO42-、NO3-)
+7
+6
+5
+6
推求的依据:化合物中元素的化合价代数和为零。
求HnRO2n-2 中R的化合价
13
3.根据化合价写化学式
方法:最小公倍数法。
已知R元素的化合价为+n,则其形成 的氧化物的化学式为 R2On ROn/2 _____________
6
化学式的书写和读法
化 合 物
(1)氧化物中氧元素在后 如:CO2、Fe3O4、P2O5、 MnO2等 读作:“几氧化几某”
(2)金属元素在前,非金属元素在后 如:NaCl、CaCl2等; 读法:从右往左读作“某化某” (3)正价写前面,负价写后面 如:H2O、SO2、KCl等
7
二、化合价
◆ 化合物都有固定的组成,元素的原 子之间有固定的个数比,如:
9
化合价口决
一价氯氢钾钠银 二价氧钡钙镁锌 三铝四硅五价磷
二三铁二四碳
二四六硫都齐全
铜汞二价最常见
莫忘单质价为0
10
重要技能
1.化合价的标法和含义
+2 Mg +2价的镁元素
+2 在氧化镁中镁元素的化合价为+2价 MgO
说出下列符号中3的含义
3Al +3 Al Al2O3
3+
Al
+3 Al2O3
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