房县城关四中八年级第三次
2019-2020学年湖北省十堰市房县八年级下学期期末数学试卷 (解析版)
2019-2020学年湖北省十堰市房县八年级第二学期期末数学试卷一、选择题（共10小题）.1．1﹣的相反数是（）A．1﹣B．﹣1C．D．﹣12．我国数学家华罗庚曾建议，用一副反应勾股定理的数形关系图来作为和外星人交谈的语言，就勾股定理本身而言，它揭示了直角三角形的三边之间的关系，它体现的数学思想方法是（）A．分类思想B．方程思想C．转化D．数形结合3．下列图案中，含有旋转变换的有（）A．4个B．3个C．2个D．1个4．下列计算错误的是（）A．3+2＝5B．÷2＝C．×＝D．＝5．下列说法中错误的是（）A．四边相等的四边形是菱形B．对角线相等的矩形是正方形C．一组邻边相等的平行四边形是菱形D．对角线互相垂直平分的四边形是菱形6．有一组数据：2，5，5，6，7，每个数据加1后的平均数为（）A．3B．4C．5D．67．现代互联网技术的广泛应用，促进快递行业高速发展，据调查，某家快递公司，今年5月份与7月份完成投递的快递总件数分别为8.5万件和10万件，设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为x，则下列方程正确的是（）A．8.5（1+2x）＝10B．8.5（1+x）＝10C．8.5（1+x）2＝10D．8.5+8.5（1+x）+8.5（1+x）2＝108．园丁住宅小区有一块草坪如图所示．已知AB＝3米，BC＝4米，CD＝12米，DA＝13米，且AB⊥BC，这块草坪的面积是（）A．24米2B．36米2C．48米2D．72米29．将全体正奇数排成一个三角形数阵：按照以上排列的规律，第25行第19个数是（）A．639B．637C．635D．63310．已知直线y＝（3m+2）x+2和y＝﹣3x+6交于x轴上一点，则m的值为（）A．﹣2B．2C．﹣1D．0二、填空题（将每小题的最后正确答案填在答题卡中对应题号的横线上.每小题3分，本大题满分18分.）11．已知关于x的一元二次方程（a﹣3）x2﹣2x+a2﹣9＝0的常数项是0，则a＝．12．小张和小李练习射击，两人10次射击训练成绩（环数）的统计结果如表所示，平均数中位数众数方差小张7.27.57 1.2小李7.17.58 5.4通常新手的成绩不稳定，根据表格中的信息，估计小张和小李两人中新手是．13．如图，将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC．若点A，D，E在同一条直线上，∠ACB＝20°，则∠ADC的度数是．14．对于能使式子有意义的有理数a，b，定义新运算：a△b＝．如果|x+1|++|xz+2|＝0，则x△（y△z）＝．15．如图，直线L上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为1和9，则b的面积为．16．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AC平分∠BAD，∠ABC＝60°，E为AD上一点，AE＝2，DE＝4，P为AC上一点，则△PDE周长的最小值为．三、解答题（应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果你觉得有的题目有点困难，那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.本大题共9小题，满分72分.）17．计算：﹣（﹣4）÷．18．解方程：x2+4x﹣12＝0．19．如图，某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点，修建一个土特产加工基地，且使C、D两村到E点的距离相等，已知DA⊥AB于A，CB⊥AB于B，DA ＝30km，CB＝20km，那么基地E应建在离A站多少千米的地方？20．某校初三进行了第三次模拟考试，该校领导为了了解学生的数学考试情况，抽样调查部分学生的数学成绩，并将抽样的数据进行了如下整理：①如下分数段整理样本；②根据下表绘制扇形统计图．等级等级分数段各组总分人数A110＜x≤120P4B100＜x≤110843nC90＜x≤100574mD80＜x≤901712（1）填空m＝，n＝，数学成绩的中位数所在的等级是；（2）如果该校有1200名学生参加了本次模拟测，估计D等级的人数；（3）已知抽样调查学生的数学成绩平均分为102分，求A等级学生的数学成绩的平均分数．21．关于x的一元二次方程x2+2x+k+1＝0的实数解是x1和x2．（1）求k的取值范围；（2）如果x1+x2﹣x1x2＜﹣1且k为整数，求k的值．22．如图，在矩形ABCD中，直线l经过对角线AC的中点O（直线l不与线段AC重合），与AB、CD交于点E、F．（1）求证：BE＝DF；（2）当直线l⊥AC时，若AD＝4，AB＝6，求CF的长．23．某饮料厂生产一种饮料，经测算，用1吨水生产的饮料所获利润y（元）是1吨水的价格x（元）的一次函数．（l）根据表中提供的数据，求y与x的函数关系式；当水价为每吨10元时，l吨水生产出的饮料所获的利润是多少？1吨水价格x（元）46用1吨水生产的饮料所获利润y200198（元）（2）为节约用水，这个市规定：该厂日用水量不超过20吨时，水价为每吨4元；日用水量超过20吨时，超过部分按每吨40元收费．已知该厂日用水量不少于20吨，设该厂日用水量为t吨，当日所获利润为W元．求W与t的函数关系式；该厂加强管理，积极节水，使日用水量不超过25吨，但仍不少于20吨，求该厂的日利润的取值范围．24．如图（1），已知△ABC是等腰直角三角形，∠BAC＝90°，点D是BC的中点．作正方形DEFG，使点A、C分别在DG和DE上，连接AE、BG．（1）试猜想线段BG和AE的关系（位置关系及数量关系），请直接写出你得到的结论；（2）将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转一角度α后（0°＜α＜90°），如图（2），通过观察或测量等方法判断（1）中的结论是否仍然成立？如果成立，请予以证明；如果不成立，请说明理由；（3）若BC＝DE＝2，正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转角度α（0°＜α＜360°）过程中，当BG为最小值时，求AF的值．25．如图1，在平面直角坐标系中，直线y ＝x+2与x轴交于点A，与y轴交于点B，已知点C（﹣2，0）．（1）求出点A，点B的坐标．（2）P是直线AB上一动点，且△BOP和△COP的面积相等，求点P坐标．（3）如图2，过点C作平行于y轴的直线m，在直线m上是否存在点Q，使得△ABQ 是等腰直角三角形？若存在，请直接写出所有符合条件的点Q的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案一、选择题（共10小题）.1．1﹣的相反数是（）A．1﹣B．﹣1C．D．﹣1【分析】根据相反数的意义，可得答案．解：1﹣的相反数是﹣1，故选：B．2．我国数学家华罗庚曾建议，用一副反应勾股定理的数形关系图来作为和外星人交谈的语言，就勾股定理本身而言，它揭示了直角三角形的三边之间的关系，它体现的数学思想方法是（）A．分类思想B．方程思想C．转化D．数形结合【分析】由于是用一副反应勾股定理的数形关系图来揭示直角三角形的三边之间的关系，所以它体现的数学思想方法是数形结合思想．解：由题意可得，它体现的数学思想方法是数形结合思想．故选：D．3．下列图案中，含有旋转变换的有（）A．4个B．3个C．2个D．1个【分析】根据利用旋转设计图案关键是利用旋转中的三个要素（①旋转中心；②旋转方向；③旋转角度）设计图案．通过旋转变换不同角度或者绕着不同的旋转中心向着不同的方向进行旋转都可设计出美丽的图案，进而判断得出即可．解：根据旋转的含义可知：选项中给出的4个图都可以通过旋转得到，其中第3个也可以利用平移得到；故选：B．4．下列计算错误的是（）A．3+2＝5B．÷2＝C．×＝D．＝【分析】利用二次根式加减乘除的运算方法逐一计算得出答案，进一步比较选择即可．解：A、3+2不能再进一步运算，此选项错误；B、÷2＝，此选项计算正确；C、×＝，此选项计算正确；D、﹣＝2﹣＝．此选项计算正确．故选：A．5．下列说法中错误的是（）A．四边相等的四边形是菱形B．对角线相等的矩形是正方形C．一组邻边相等的平行四边形是菱形D．对角线互相垂直平分的四边形是菱形【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可．解：A、四边相等的四边形是菱形，不符合题意；B、对角线垂直的矩形是正方形，符合题意；C、一组邻边相等的平行四边形是菱形，不符合题意；D、角线互相垂直平分的四边形是菱形，不符合题意，故选：B．6．有一组数据：2，5，5，6，7，每个数据加1后的平均数为（）A．3B．4C．5D．6【分析】根据题目中的数据，可以求得变化后的数据，从而可以求得这组新数据的平均数，本题得以解决．解：数据：2，5，5，6，7中，每个数据加1后是：3，6，6，7，8，则新数据的平均数是：×（3+6+6+7+8）＝6，故选：D．7．现代互联网技术的广泛应用，促进快递行业高速发展，据调查，某家快递公司，今年5月份与7月份完成投递的快递总件数分别为8.5万件和10万件，设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为x，则下列方程正确的是（）A．8.5（1+2x）＝10B．8.5（1+x）＝10C．8.5（1+x）2＝10D．8.5+8.5（1+x）+8.5（1+x）2＝10【分析】利用7月份完成投递的快递总件数＝5月份完成投递的快递总件数×（1+x）2，进而得出等式求出答案．解：设该快递公司这两个月投递总件数的月平均增长率为x，根据题意，得8.5（1+x）2＝10，故选：C．8．园丁住宅小区有一块草坪如图所示．已知AB＝3米，BC＝4米，CD＝12米，DA＝13米，且AB⊥BC，这块草坪的面积是（）A．24米2B．36米2C．48米2D．72米2【分析】连接AC，先根据勾股定理求出AC的长，然后利用勾股定理的逆定理证明△ACD 为直角三角形．从而用求和的方法求面积．解：连接AC，则由勾股定理得AC＝5米，因为AC2+DC2＝AD2，所以∠ACD＝90°．这块草坪的面积＝S Rt△ABC+S Rt△ACD＝AB•BC+AC•DC＝（3×4+5×12）＝36米2．故选：B．9．将全体正奇数排成一个三角形数阵：按照以上排列的规律，第25行第19个数是（）A．639B．637C．635D．633【分析】根据数阵的排布可得出第n行有n个数，进而可得出第25行第19个数为第319个正奇数，结合第n个正奇数为（2n﹣1）即可求出结论．解：∵第一行1个数，第二行2个数，第三行3个数，…，∴第n行有n个数．∵1+2+3+…+24+19＝+19＝319，∴第25行第19个数为第319个正奇数，∴该数为319×2﹣1＝637．故选：B．10．已知直线y＝（3m+2）x+2和y＝﹣3x+6交于x轴上一点，则m的值为（）A．﹣2B．2C．﹣1D．0【分析】根据x轴上点的坐标特征确定直线y＝﹣3x+6与x轴的交点坐标为（2，0），由于直线y＝（3m+2）x+2和y＝﹣3x+6交于x轴上一点，所以点（2，0）满足直线y ＝（3m+2）x+2的解析式，然后把点（2，0）代入此解析式即可求出m的值．解：把y＝0代入y＝﹣3x+6得﹣3x+6＝0，解得x＝2，所以直线y＝﹣3x+6与x轴的交点坐标为（2，0），把（2，0）代入y＝（3m+2）x+2得2（3m+2）+2＝0，解得m＝﹣1．故选：C．二、填空题（将每小题的最后正确答案填在答题卡中对应题号的横线上.每小题3分，本大题满分18分.）11．已知关于x的一元二次方程（a﹣3）x2﹣2x+a2﹣9＝0的常数项是0，则a＝﹣3．【分析】由方程常数项为0求出a的值，检验即可．解：∵关于x的一元二次方程（a﹣3）x2﹣2x+a2﹣9＝0的常数项是0，∴a2﹣9＝0，即a＝3或a＝﹣3，当a＝3时，方程为﹣2x＝0，不符合题意，则a＝﹣3．故答案为：﹣3．12．小张和小李练习射击，两人10次射击训练成绩（环数）的统计结果如表所示，平均数中位数众数方差小张7.27.57 1.2小李7.17.58 5.4通常新手的成绩不稳定，根据表格中的信息，估计小张和小李两人中新手是小李．【分析】结合图形，成绩波动比较大的就是新手．解：观察表格可知，小李的成绩波动比较大，故小李是新手．故答案为：小李．13．如图，将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC．若点A，D，E在同一条直线上，∠ACB＝20°，则∠ADC的度数是65°．【分析】根据旋转的性质求出∠E和∠DCE度数，利用三角形外角的性质∠ADC＝∠DCE+∠E即可．解：根据旋转的性质可知∠DCE＝∠ACB＝20°，∵AC＝EC，∠ACE＝90°，∴∠E＝45°．∴∠ADC＝∠DCE+∠E＝20°+45°＝65°．故答案为65°．14．对于能使式子有意义的有理数a，b，定义新运算：a△b＝．如果|x+1|++|xz+2|＝0，则x△（y△z）＝﹣．【分析】先根据绝对值、二次根式的非负性，求出x、y、z的值，再根据新运算的规定计算x△（y△z）的值．解：∵|x+1|≥0，≥0，|xz+2|≥0，又∵|x+1|++|xz+2|＝0，∴|x+1|＝0，＝0，|xz+2|＝0．∴x+1＝0，y﹣3＝0，xz+2＝0．∴x＝﹣1，y＝3，z＝2．∵y△z＝＝﹣．x△（y△z）＝﹣1△（﹣）＝＝＝﹣．故答案为：﹣．15．如图，直线L上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为1和9，则b的面积为10．【分析】运用正方形边长相等，再根据同角的余角相等可得∠BAC＝∠DCE，然后证明△ACB≌△CDE（AAS），再结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可．解：由于a、b、c都是正方形，所以AC＝CD，∠ACD＝90°；∵∠ACB+∠DCE＝∠ACB+∠BAC＝90°，即∠BAC＝∠DCE，在△ACB和△CDE中，，∴△ACB≌△CDE（AAS），∴AB＝CE，BC＝DE；在Rt△ABC中，由勾股定理得：AC2＝AB2+BC2＝AB2+DE2，即S b＝S a+S c＝1+9＝10，∴b的面积为10，故答案为：10．16．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AC平分∠BAD，∠ABC＝60°，E为AD上一点，AE＝2，DE＝4，P为AC上一点，则△PDE周长的最小值为．【分析】作点E关于AC的对称点E'，则E'在AB上，过E'作AD的垂线，垂足为F，则AE＝AE'＝2，进而得到AF＝AE'＝1，E'F＝，DF＝7，依据当E'，D，P在同一直线上时，PE+PD的最小值等于DE'的长，即可得到△PDE周长的最小值．解：如图所示，作点E关于AC的对称点E'，连接PE'，则E'在AB上，过E'作AD的垂线，垂足为F，则AE＝AE'＝2，∵AD∥BC，∠ABC＝60°，∴∠BAF＝∠ABC＝60°，∠AE'F＝30°，∴AF＝AE'＝1，E'F＝，DF＝7，当E'，D，P在同一直线上时，PE+PD的最小值等于DE'的长，此时，Rt△DE'F中，DE'＝＝＝2，∴PE+PD的最小值等于2，又∵DE＝4，∴△PDE周长的最小值为，故答案为：．三、解答题（应写出文字说明、证明过程或推演步骤.如果你觉得有的题目有点困难，那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.本大题共9小题，满分72分.）17．计算：﹣（﹣4）÷．【分析】首先计算乘方、开方，然后计算除法，最后从左向右依次计算，求出算式的值是多少即可．解：﹣（﹣4）÷＝﹣1﹣（2﹣4）÷2＝﹣1﹣（﹣2）÷2＝﹣1+1＝0．18．解方程：x2+4x﹣12＝0．【分析】方程左边的多项式利用十字相乘法分解因式，然后利用两数相乘积为0，两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解．解：分解因式得：（x﹣2）（x+6）＝0，可得x﹣2＝0或x+6＝0，解得：x1＝2，x2＝﹣6．19．如图，某地方政府决定在相距50km的A、B两站之间的公路旁E点，修建一个土特产加工基地，且使C、D两村到E点的距离相等，已知DA⊥AB于A，CB⊥AB于B，DA ＝30km，CB＝20km，那么基地E应建在离A站多少千米的地方？【分析】由勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方即可求，即在直角三角形DAE和直角三角形CBE中利用斜边相等两次利用勾股定理得到AD2+AE2＝BE2+BC2，设AE为x，则BE＝10﹣x，将DA＝8，CB＝2代入关系式即可求得．解：设基地E应建在离A站x千米的地方．则BE＝（50﹣x）千米在Rt△ADE中，根据勾股定理得：AD2+AE2＝DE2∴302+x2＝DE2…在Rt△CBE中，根据勾股定理得：CB2+BE2＝CE2∴202+（50﹣x）2＝CE2又∵C、D两村到E点的距离相等．∴DE＝CE∴DE2＝CE2∴302+x2＝202+（50﹣x）2解得x＝20∴基地E应建在离A站多少20千米的地方．20．某校初三进行了第三次模拟考试，该校领导为了了解学生的数学考试情况，抽样调查部分学生的数学成绩，并将抽样的数据进行了如下整理：①如下分数段整理样本；②根据下表绘制扇形统计图．等级等级分数段各组总分人数A110＜x≤120P4B100＜x≤110843nC90＜x≤100574mD80＜x≤901712（1）填空m＝6，n＝11，数学成绩的中位数所在的等级是B；（2）如果该校有1200名学生参加了本次模拟测，估计D等级的人数；（3）已知抽样调查学生的数学成绩平均分为102分，求A等级学生的数学成绩的平均分数．【分析】（1）根据扇形统计图中A等级的圆心角即可求出总人数，进而可得m，n的值，和数学成绩的中位数所在的等级；（2）利用样本估计总体的方法即可估计D等级的人数；（3）根据抽样调查学生的数学成绩平均分为102分即可求A等级学生的数学成绩的平均分数．解：（1）本次抽查的学生有：4÷＝20（人），m＝20×30%＝6，n＝20﹣4﹣3﹣2＝11，数学成绩的中位数所在的等级B，故答案为：6，11，B；（2）1200×＝120（人），答：D等级的约有120人；（3）由表可得，A等级学生的数学成绩的平均分数：＝113（分），即A等级学生的数学成绩的平均分是113分．21．关于x的一元二次方程x2+2x+k+1＝0的实数解是x1和x2．（1）求k的取值范围；（2）如果x1+x2﹣x1x2＜﹣1且k为整数，求k的值．【分析】（1）方程有两个实数根，必须满足△＝b2﹣4ac≥0，从而求出实数k的取值范围；（2）先由一元二次方程根与系数的关系，得x1+x2＝﹣2，x1x2＝k+1．再代入不等式x1+x2﹣x1x2＜﹣1，即可求得k的取值范围，然后根据k为整数，求出k的值．解：（1）∵方程有实数根，∴△＝22﹣4（k+1）≥0，解得k≤0．故K的取值范围是k≤0．（2）根据一元二次方程根与系数的关系，得x1+x2＝﹣2，x1x2＝k+1，x1+x2﹣x1x2＝﹣2﹣（k+1）．由已知，得﹣2﹣（k+1）＜﹣1，解得k＞﹣2．又由（1）k≤0，∴﹣2＜k≤0．∵k为整数，∴k的值为﹣1或0．22．如图，在矩形ABCD中，直线l经过对角线AC的中点O（直线l不与线段AC重合），与AB、CD交于点E、F．（1）求证：BE＝DF；（2）当直线l⊥AC时，若AD＝4，AB＝6，求CF的长．【分析】（1）由ASA证得△AEO≌△CFO，得出EA＝FC，即可得出结论；（2）连接AF、CE，易证四边形AFCE为平行四边形，由EF⊥AC，则▱AFCE为菱形，得出AF＝CF，设AF＝CF＝x，由勾股定理得：x2＝42+（6﹣x）2，解方程即可得出结果．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴AB∥CD，AB＝CD，∴∠EAO＝∠FCO，∵对角线AC的中点为O，∴OA＝OC，在△AEO和△CFO中，，∴△AEO≌△CFO（ASA），∴EA＝FC，∴AB﹣AE＝CD﹣CF，∴BE＝DF；（2）解：连接AF、CE，如图所示：∵EA＝FC，EA∥FC，∴四边形AFCE为平行四边形，∵EF⊥AC，∴▱AFCE为菱形，∴AF＝CF，设AF＝CF＝x，∵四边形ABCD是矩形，∴∠D＝90°，在Rt△ADF中，由勾股定理得：x2＝42+（6﹣x）2，解得：x＝，即CF＝．23．某饮料厂生产一种饮料，经测算，用1吨水生产的饮料所获利润y（元）是1吨水的价格x（元）的一次函数．（l）根据表中提供的数据，求y与x的函数关系式；当水价为每吨10元时，l吨水生产出的饮料所获的利润是多少？1吨水价格x（元）46用1吨水生产的饮料所获利润y200198（元）（2）为节约用水，这个市规定：该厂日用水量不超过20吨时，水价为每吨4元；日用水量超过20吨时，超过部分按每吨40元收费．已知该厂日用水量不少于20吨，设该厂日用水量为t吨，当日所获利润为W元．求W与t的函数关系式；该厂加强管理，积极节水，使日用水量不超过25吨，但仍不少于20吨，求该厂的日利润的取值范围．【分析】（1）用1吨水生产的饮料所获利润y（元）是1吨水的价格x（元）的一次函数．可以设出一次函数关系式，然后根据表中所给的条件（4，200）（6，198）可求出解析式；（2）根据函数式可求出一吨水价是40的利润，然后根据题意可得w＝200×20+164（t ﹣20），代入t＝20或t＝25可求出日利润的取值范围．解：（1）用1吨水生产的饮料所获利润y（元）是1吨水的价格x（元）的一次函数式为根据题意得：y＝kx+b，，解得，∴所求一次函数式是y＝﹣x+204，当x＝10时，y＝﹣10+204＝194（元）；（2）当1吨水的价格为40元时，所获利润是：y＝﹣40+204＝164（元）．∴W与t的函数关系式是w＝200×20+（t﹣20）×164，即w＝164t+720，∵20≤t≤25，∴4000≤w≤4820．24．如图（1），已知△ABC是等腰直角三角形，∠BAC＝90°，点D是BC的中点．作正方形DEFG，使点A、C分别在DG和DE上，连接AE、BG．（1）试猜想线段BG和AE的关系（位置关系及数量关系），请直接写出你得到的结论；（2）将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转一角度α后（0°＜α＜90°），如图（2），通过观察或测量等方法判断（1）中的结论是否仍然成立？如果成立，请予以证明；如果不成立，请说明理由；（3）若BC＝DE＝2，正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转角度α（0°＜α＜360°）过程中，当BG为最小值时，求AF的值．【分析】（1）由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE≌△BDG就可以得出结论；（2）①如图2，连接AD，由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE ≌△BDG就可以得出结论；②利用三角形的三边关系确定BG的最小值，此时如图③中，G，B，D共线．解：（1）结论：BG＝AE，BG⊥AE．理由：如图1，延长EA交BG于K．∵△ABC是等腰直角三角形，∠BAC＝90°，点D是BC的中点，∴AD⊥BC，BD＝CD，∴∠ADB＝∠ADC＝90°．∵四边形DEFG是正方形，∴DE＝DG．在△BDG和△ADE中，，∴△ADE≌△BDG（SAS），∴BG＝AE，∠BGD＝∠AED，∵∠GAK＝∠DAE，∴∠AKG＝∠ADE＝90°，∴EA⊥BG．（2）①成立BG＝AE．理由：如图2，连接AD，延长EA交BG于K，交DG于O．∵在Rt△BAC中，D为斜边BC中点，∴AD＝BD，AD⊥BC，∴∠ADG+∠GDB＝90°．∵四边形EFGD为正方形，∴DE＝DG，且∠GDE＝90°，∴∠ADG+∠ADE＝90°，∴∠BDG＝∠ADE．在△BDG和△ADE中，，∴△BDG≌△ADE（SAS），∴BG＝AE，∠BGD＝∠AED，∵∠GOK＝∠DOE，∴∠OKG＝∠ODE＝90°，∴EA⊥BG．②如图③中，连接AF．如图②中，在△BDG中，∵BD＝1，DG＝2，∴2﹣1≤BG≤1+2，∴GB的最小值为1，此时如图③中，G，B，D共线，在Rt△AEF中，AF＝＝＝．25．如图1，在平面直角坐标系中，直线y＝x+2与x轴交于点A，与y轴交于点B，已知点C（﹣2，0）．（1）求出点A，点B的坐标．（2）P是直线AB上一动点，且△BOP和△COP的面积相等，求点P坐标．（3）如图2，过点C作平行于y轴的直线m，在直线m上是否存在点Q，使得△ABQ 是等腰直角三角形？若存在，请直接写出所有符合条件的点Q的坐标；若不存在，请说明理由．【分析】（1）由直线的解析式列方程即可得到结论；（2）设P（x，），分两种情况，根据面积公式列方程即可得到结论；（3）设Q（﹣2，t），得出AB2＝20，AQ2＝22+t2＝4+t2，BQ2＝22+（2﹣t）2＝4+（2﹣t）2，分三种不同的情况列出方程即可得到结论．解：（1）令y＝＝0，解得x＝﹣4，∴A（﹣4，0），令x＝0，y＝＝2，∴B（0，2）；（2）①如图，当P点在线段AB上，设P（x，），∵C（﹣2，0），A（﹣4，0），B（0，2），∴CO＝2＝OB，OA＝4，∵△BOP和△COP的面积相等，∴•BO•（﹣x）＝•CO•（），即•2•（﹣x）＝•2•（），解得x＝，∴；②如图，P点在直线AB上，当P在BA的延长线上，S△BOP＞S△COP，故P在AB的延长线上，设P（x，），∵△BOP和△COP的面积相等，∴•BO•x＝•CO•（），即•2•x＝•2•（），解得x＝4，∴P（4，4），综上，或（4，4）；（3）∵过点作平行于y轴的直线，点Q在直线m上，∴设Q（﹣2，t），∵A（﹣4，0），B（0，2），∴AB2＝20，AQ2＝22+t2＝4+t2，BQ2＝22+（2﹣t）2＝4+（2﹣t）2，故当AB＝BQ，即20＝4+（2﹣t）2，解得：t＝﹣2或t＝6，故Q（﹣2，﹣2），（﹣2，6），故当AB＝AQ，即20＝4+t2，解得：t＝±4，故（﹣2，4），（﹣2，﹣4），当AQ＝BQ，即4+t2＝4+（2﹣t）2，解得：t＝1，∵（﹣2，1）在直线y＝上，故舍去．∴Q点坐标为：（﹣2，﹣2），（﹣2，6）（﹣2，4），（﹣2，﹣4）．。
大安市第四中学校、大安市第五中学校2023—2024学年八年级上学期第三次月考语文试卷(含答案)
2023—2024学年度八年级上学期第三次月考试卷语文试卷一、积累与运用（15分）请在下面田字格中、括号里或横线上端正地书写正确答案，或填写相应的选项。
（第1—4题每句1分，第5题每小题2分）1．面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“？松柏有本性”的赞叹。
2．《龟虽寿》中“神龟虽寿，犹有竟时；，。
”雨句用比喻的修辞手法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹人生苦短。
3．李白在《渡荆门送别》一诗中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的句子是：，。
4．“乡愁”是古今诗词中共同的主题之一。
崔颢在《黄鹤楼》中用“”两句抒发了浓浓的乡愁。
5．阅读语段，按要求完成下面题目。
一座城市对待阅读的态度，就是对待文明、对待未来的态度。
在这全民阅读的春天，社会各界汇聚成强大力量，持续开展内容丰富□形式多样的“盐渎风”全民阅读系列活动。
各地因地制宜，深入开展，一个个全民阅读品牌活动“炫”了起来，一个个全民阅读tuò展活动“联”了起来，一个个线上阅读活动“融”了起来。
以诗意的方式向祖国告白，用声音的力量为盐城喝彩。
活动得到了全社会的热烈响应和中小学生的广泛参与，在全社会营造起读经典、品书香、传文化。
读山河的锦绣，读英雄的无畏，读盐城蓝、扶军红、湿地绿，忆峥嵘岁月，颂盛世繁华。
（1）根据拼音写出汉字，给加点字注音。
①tuò（）展②峥嵘（）（2）文段中词语“深入开展”的短语类型是（）A．主谓短语B．偏正短语C．动宾短语D．并列短语（3）文中“□”处应填入标点符号，恰当的一项是（）A．逗号B．句号C．顿号D．问号（4）文中画横线的句子有语病，请你写出修改意见。
二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
八年级下学期第三次月考8
房县实验中学—(下学期)八年级第三次月考语文试题（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（20分）1.根据拼音写汉字。
(3分)面对chà zǐ yān hóng( )的花朵，你想过“花儿为什么这样红”吗？走进沙漠，你能把那些guāng guài lù lí（）的现象说清楚吗？我们每天看到各种各样的事物，你考虑过物质结构的特点吗？我们的知识yǔ rìjù zēng （），为什么又说我们的知识是有限的？2.按课文原文填空。
（4分，每题1分）①它没有婆娑的姿态，没有。
也许你要说它不美。
②羌管悠悠霜满地。
，！③，，古道西风瘦马。
④《陋室铭》中描写无任何干扰而清静修学的两句是：，。
3．下面的习作片段有几处错误，请选择3处并选用所给的修改符号进行修改。
（3分）（1）换用号：（2）调位号：当第一场骤雨打破计划时，请不要躲避，因为在雨中的畅快淋漓，会吹开心中的迷惘与惆怅，既便分不清是雨还是泪，你终究会耳闻目睹雨后绚丽的彩虹，那时的番然醒悟会让你微笑永驻。
4．阅读材料，完成后面的题目。
（每小题1分，共3分）这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。
说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。
跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。
身高八尺，腰阔十围。
穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人……(1)上文选自《》，作者是。
(2)这两段话选自一部古典小说，其中选段中的“胖大和尚”是，从原著中可以看出他是一个的人（性格特点）。
(3)上文是小说中很有名的故事情节，这一节的故事叫做（用简要的语句概括）。
5．认真阅读下面几则材料，就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现。
不抛弃,不放弃,永不言败
不抛弃，不放弃，永不言败——小组合作“三步五环”获得感言房县城关四中王晓丽蓦然回首，24年的教书生涯中，无论是风雨，是阳光，也无论是失败，是成功。
“不抛弃，不放弃，永不言败”一直是我的人生信条。
这句话无比坚信的陪伴我走过昨天，今天，亦或明天。
如今在轰轰烈烈的课改浪潮中，这句至理名言依然让我收获失败，乃至成功，收获泪水，乃至笑容。
但我执着我的课改路，经历过，痛苦过，收获过，但从没有后悔过。
2015年秋，骄阳绽放，丹桂飘香，我又如期而至的接手了八（3）班。
这是一个有58人，其中25人是留守学生组成的班级。
作为班主任，想管理好一个班级，就要用爱心去感化他，用细心去呵护他们，用行动去感染他，深入他们的家里真切的感受他们的生活.在举国上下课改的浪潮中，城关四中是课改时代的先锋学校，城关四中八（3）班当然不服输，更是勇敢走在课改的前沿。
在学校各位领导的关心下，在各位同仁的帮助下，用本校“三步五环”的课改精髓模式，指导并践行着八（3）班的工作，不断学习，不断反思，不断调整，不断总结，历经一年的努力拼搏，使本班有目标不明，纪律涣散，卫生脏乱，毫无信心，成绩落后的班级，转变成目标明确，干净整洁，责任心强，凝聚力强，成绩进步大的班级。
一、用爱心之情温暖学生“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。
爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。
例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，没有到齐立即打电话通知家长，甚至是立即去校门口或路上去迎找学生。
遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意安全了。
每天课间跑操我都会和学生们一起跑，从不缺席。
有学生衣服不够整齐，我会轻轻地帮他拉一拉，有人跑的不整齐，我会在课间操后提醒他们，学生感受到老师对他的关心和爱护，让学生体会到老师很在意每一位学生，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。
十堰市房县八年级上学期物理第三次联考试卷
十堰市房县八年级上学期物理第三次联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题共10个小题每小题3分，共30分。
) (共10题；共30分)1. （3分）(2017·江阴模拟) 下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A . 电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好B . 房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C . 水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好D . 划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大2. （3分）“嫦娥一号”的成功发射标志着中国人的“奔月”梦开始实现.试分析在月球上下列哪种活动是不可能实现的（）A . 利用激光进行远程测距B . 利用超声波进行远程测距C . 用刻度尺测物体的长度D . 用温度计测量体温3. （3分） (2017八上·华亭期中) 下列知识结构中不完全正确的是（）A . 声音的特征音调、响度和音色B . 物质固体：有一定的形状和体积；液体：没有一定的形状，但有一定的体积；气体：没有一定的形状和体积C . 光分为可见光和不可见光，不可见光有红外线和紫外线D . 晶体熔化吸热，固液共存，温度升高4. （3分） (2018八上·湖南期中) 下列说法不正确的是（）A . 人体正常体温为37℃B . 15℃空气中的声速为 340m / sC . 光在真空中传播的速度为 3.0 ´105 km / sD . 水的沸点总是100℃5. （3分） (2019八下·岳麓开学考) 下列数据和结论符合实际的是（）A . 光在真空中的传播速度为0m/sB . 通常情况超声波在空气中传播速度大于340m/sC . 人感觉到温水的温度大约为40℃D . 让人感觉温暖而舒适的房间温度是35℃6. （3分） (2019八上·西安月考) 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们不仅要挖掘其思想内涵，还要探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中的物理知识的理解，其中正确的是（）A . “不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的“音调”B . “潭清疑水浅”——“水浅”，是光的折射现象C . “人面桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人脸D . “露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成7. （3分）随着科技的发展，各种现代技术不断得到应用，以下说法正确的是（）A . 潜艇利用超声波定位水下目标B . 各种家用电器若利用超导材料制作能有效节约电能C . 现代遥感卫星可以利用紫外线拍摄照片发现地面火情D . 纳米材料是由1～50×10﹣6m的颗粒制成的，它具有很多特殊的性能8. （3分）(2020·甘肃) 《中国诗词大会》在央视综合频道播出，让我们分享诗词之美，感受诗词之趣。
2022-2023学年湖北省十堰市房县八年级(下)期中数学试卷(含解析)
2022-2023学年湖北省十堰市房县八年级（下）期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分。
在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1. 下列各数中，绝对值最大的是( )A. 2B. −2C. 3D. −32. 将一把直尺和一块含30°角的直角三角板按如图所示方式摆放，其中∠CBD=90°，∠BDC=30°，若∠1=78°，则∠2的度数为( )A. 19°B. 18°C. 17°D. 16°3. 下列运算正确的是( )A. 2+3=5B. 3×5=15C. 32−2=3D. 24÷3=224. 在平面直角坐标系中，点P(3,4)到原点的距离是( )A. 3B. 4C. 5D. 75. 如图，四边形ABCD是菱形，AC=8，DB=6，DH⊥AB于H，则DH=( )A. 245B. 125C. 12D. 246. 下列命题，其中是真命题的为( )A. 一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 对角线相等的四边形是矩形D. 一组邻边相等的矩形是正方形7. 一艘轮船在静水中的最大航速为35km /ℎ，它以最大航速沿江顺流航行120km ，所用时间与以最大航速逆流航行90km 所用时间相等，设江水的流速为vkm /ℎ，则可列方程为( )A. 120v +35=90v−35B. 12035−v =9035+vC. 120v−35=90v +35D. 12035+v =9035−v 8. 已知林茂的家、体育场、文具店在同一直线上，图中的信息反映的过程是：林茂从家跑步去体育场，在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔，然后再走回家．图中x 表示时间，y 表示林茂离家的距离．依据图中的信息，下列说法错误的是( )A. 体育场离林茂家2.5kmB. 体育场离文具店1kmC. 林茂从体育场出发到文具店的平均速度是50m /minD. 林茂从文具店回家的平均速度是60m /min9.如图，是按一定规律排成的三角形数阵，按图中数阵的排列规律，第10行从左至右第5个数是( )A. −2 10B. −5 2C. 41D. 5110. 如图，一次函数y =−34x +3的图象分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ，以线段AB 为边在第一象限内作等腰Rt △ABC ，∠BAC =90°.则过B 、C 两点直线的解析式为( )A. y =17x +3B. y =15x +3C. y =14x +3D. y =13x +3二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）11. 把多项式mx2−4my2分解因式的结果是______．12. 若一组数据0，−2，8，1，x的众数是−2，则这组数据的方差是______．13.如图，△ABC中AC=6，BC=8，AB=10，AD为△ABC的角平分线，CD=______ ．14. 对于实数m，n，定义运算m∗n=(m+2)2−2n.若2∗a=4∗(−3)，则a=．15. 如图，若菱形ABCD的顶点A，B的坐标分别为(3,0)，(−2,0)，点D在y轴上，则点C的坐标是______．16. 如图，在▱ABCD中，AB=2，BC=4，∠D=60°，点P，Q分别是AC，BC上的动点，在P，Q运动过程中，PB+PQ的最小值是______．三、计算题（本大题共2小题，共12.0分）17. 计算：−(−2)+(π−3.14)0+327+(−13)−118. 先化简，再求代数式a+1a ÷(a−1+2a23a)的值，其中a=3+1．四、解答题（本大题共7小题，共56.0分。
2024年湖北省十堰市房县中考三模道德与法治试题(教师版)
秘密★启用前2024年湖北省十堰市房县中考三模道德与法治试题★祝考试顺利注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并方回一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡规定的位置。
每小题2分，共28分）的1. 读书可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现是“夕阳余晖佳作众，怡心悦目爱心融”,而不只是“哇，夕阳真好看”。
这启迪我们：（）①读书让我们体味到学习中的苦与乐②读书需要自觉主动，持之以恒③读书能够让我们拥有更充实的生活④读书能够滋养我们的精神世界A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学习的意义。
③④：根据所学，学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩，据此，题文内容说明读书能够让我们拥有更充实的生活，读书能够滋养我们的精神世界，故③④说法符合题意；①②：选项学习中的苦与乐、读书需要自觉主动，持之以恒在材料中没有体现，故①②不符合题意；故本题选D。
2. 生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命。
下列属于精神信念上的生命接续的是（）A. 紧急时刻小陈给生命垂危的邻居献血B. 学生到烈士纪念碑为英雄献花缅怀先烈C. 初中后小李的学习态度比以前好多了D. 小刘从小帮助爸爸插秧现在是插秧能手【答案】B【解析】【详解】本题考查生命有接续。
B：生命包括身体上的生命、社会关系中的生命、精神信念上的生命。
2024-2025学年湖北省十堰市房县八年级上学期期中学业水平检测物理试题
2024-2025学年湖北省十堰市房县八年级上学期期中学业水平检测物理试题1.以下估测中，最接近实际的是（）A．周一升旗时演奏一首国歌的时间约为120sB．中学生步行的速度约为2m/sC．中学生课桌高度约为70cmD．人体感觉最舒适的温度约为37℃2.鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是( )A．划船的小伙伴B．船尾C．河岸D．鲁迅3.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况的说法错误的是A．前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B．乙车到达600 m处所用时间大于甲车达此处所用时间C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在40 s内的平均速度相同4.根据图中所给A、B两物体的s-t图象，判断对应的v—t图象哪个是正确的A．B．C．D．5.下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（）A．乒乓球被发声的音叉弹开表明音叉在振动B．敲击大小不同的编钟发出声音的音调相同C．倒车雷达利用电磁波进行回声定位D．防噪声耳罩通过防止噪声产生的方式控制噪声6.二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时弓毛和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是( )A．用手指按压同一根弦的不同位置B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C．加大摩擦弦的力量D．旋转弦轴，增加弦的紧张度7.如图所示，用鹤骨制作的贾湖骨笛是迄今为止中国考古发现的最早的管乐器。
用骨笛吹奏发声时，下列说法正确的是（）A．发出的声音一定不是噪声B．发出的声音是由鹤骨的振动产生的C．发出的声音在空气中的传播速度与响度无关D．按压骨笛上不同的孔可以改变发出的声音的音色8.如图所示，在学校的田径运动会上，小明看到发令枪旁边有一块圆形的挡板，关于它的作用下列说法正确的是（）A．便于起跑线处的同学看到发令枪冒出的白烟B．便于终点计时裁判看到发令枪冒出的白烟C．便于终点计时裁判听到发令枪的响声D．便于减弱发令枪产生的噪声9.《淮南子·俶真训》记载：“今夫冶工之铸器，金踊跃于炉中”。
湖北省十堰市房县城关四中八年级物理上学期月考试题(
2015-2016学年湖北省十堰市房县城关四中八年级（上）月考物理试卷一、单项选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分）1．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（）A．提高准确程度 B．避免产生误差 C．避免产生错误 D．为了减小误差2．如图在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）A．B． C．D．3．婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器，如图所示，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成．让水面高度不同，主耍是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．传播速度4．江涛同学对于身边物理量的大小进行了估测，其中最接近实际的是（）A．一只玻璃杯的质量约为5kgB．初中物理课本的宽度约为10.5cmC．一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4sD．成年人正常步行的速度约为1.2m/s5．假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面6．2011年5月15日，国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开．比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；根据表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是（）选手用时/s刘翔13.07奥利弗13.18A．观众：相同时间比路程；裁判：相同时间比路程B．观众：相同时间比路程；裁判：相同路程比时间C．观众：相同路程比时间；裁判：相同时间比路程D．观众：相同路程比时间；裁判：相同路程比时间7．下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）A．探测海深B．敲瓶底火焰摇动C．回声定位D．超声波探查8．伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）A．摩托车的消声器B．城市道路的隔声板C．工厂用的防噪声耳罩D．显示噪声等级的装置9．下列做法用来改变音调的是（）A．老师用扩音器讲课B．摩托车上装消音器C．用大小不同的力敲击同一个音叉D．依次敲击装有不同高度水的瓶子10．为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异，选用下列哪种刻度尺最合适（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm11．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）A．发声的音叉激起水花B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小12．人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（）A．增大说话频率B．增加传入对方耳朵的声音的响度C．改变讲话的音色D．增大讲话人的肺活量，使人更易讲话二、填空题（每空1分，共25分）13．李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法．剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示．则这把刻度尺的分度值是mm．这个导线圈的长度是cm，这一品牌导线的直径是mm．14．某同学家距学校600m，他以速度从家步行至学校需要的时间是500s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是（选填“运动”或“静止”）的．15．如图所示是公路旁的交通标志牌．如果这时车以10m/s的速度匀速行驶，那么车（选填“违反”或“不违反”）交通规则，车经过min到达收费站（保留一位小数）．16．某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图（a）、（b）所示．（1）观察图（a）可知，甲车在做直线运动，甲车通过0.6m的路程所用时间为s．（2）观察图（b）可知，在A、B对应的时间段内，乙车通过的路程为m．（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度乙车的速度．（选填“大于”、“等于”或“小于”）17．一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85 （填上合适的单位），按照这个速度走完255km的路程需要的时间为．18．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句，船上的客人听到寒山寺的钟声，这是由于寒山寺的大钟受撞击发生了，在中以形式传入人的耳中，引起人耳的振动．19．如图是体温计的一部分，它是利用液体的性质制成的．体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有一段．体温计的分度值是，此时读数是．20．摄氏温标规定：在通常情况下把的温度规定为0摄氏度，把的温度规定为100摄氏度．21．外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递．三、实验探究题（每空1分，计15分）22．如图所示，城关四中的同学们用手拨动塑料尺，探究声音的特性．用力拨动塑料尺，使塑料尺增大，塑料尺发出声音的响度越大．随后，同学们又探究决定声音高低的因素：先后两次实验，改变尺子伸出的长度．用同样的力拨动钢尺时，观察尺子振动的快慢，听尺子振动发出的声音有何变化：结果发现：尺子伸出长，尺子振动，听到的声音，尺子伸出短，尺子振动，听到的声音，由此可知：高低受物体振动快慢影响，我们把振动的快慢用频率表示．23．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明．24．如图所示，在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中，小明选择的固体是冰块，采用图1的实验装置；小华选择的固体是海波，采用图2的实验装置．（1）在实验中应该注意的事项有：（写出两点）（2）在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波，这样做是为．（3）下表是他们在实验中记录的测量数据．由表中数据可以发现，冰和海波在熔化时有着共同的特点，即：；在第6分钟时，海波的物态是．时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10冰的温度/℃﹣5 ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 1 2 3 4海波的温度/℃25 33 41 46 48 48 48 48 51 57 63四、计算题（24题8分、25题8分，计16分）25．一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶，轿车上的速度表如图所示．（1）在5min内轿车行驶的路程是多少？（2）轿车以该速度匀速行驶140km需要多少时间？26．从房县到襄阳火车站的路程为240km，一辆小车以80km/h的平均速度行驶了一半路程后，又以100km/h的平均速度行驶完后一半路程．求：（1）这辆小车从房县到襄阳火车站所需的时间是多少？（2）这辆小车从房县到襄阳火车站的平均速度是多少？2015-2016学年湖北省十堰市房县城关四中八年级（上）月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分）1．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（）A．提高准确程度 B．避免产生误差 C．避免产生错误 D．为了减小误差【考点】误差及其减小方法．【分析】误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免．在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法来减小误差．【解答】解：所谓误差，是在正确测量的前提下，所测得的数值和真实值之间的差异，由于人的眼睛不能估得非常准，所以存在误差是不可避免的；而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的．所以，误差和错误是两个完全不同的概念．多次测量求平均值只能减小误差，提高精确程度，而不能避免误差，更不能避免，避免错误．故B、C不符合题意．故选A、D．【点评】本题主要考查学生对误差的定义，以及减小误差的方法的认识和了解，是一道基础题．2．如图在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（）A．B． C．D．【考点】刻度尺的使用；长度的测量．【专题】应用题．【分析】正确放置刻度尺要做到：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜，尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”，被测物体始端与零刻度线对齐；读取刻度尺数值时，视线与刻度尺相垂直，测量结果估读到分度值的下一位．【解答】解：A、被测物体的始端没有与刻度尺零刻度线对齐．此测量方法错误；B、刻度尺放置及读数方法正确．此测量方法正确；C、视线没有与刻度尺尺面垂直．此测量方法错误；D、刻度尺放置方法和读数方法都不正确．此测量方法错误．故选B．【点评】使用刻度尺时，放置方法要严格按要求来做，这样才能得到准确的数据．3．婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器，如图所示，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成．让水面高度不同，主耍是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．传播速度【考点】频率及音调的关系．【专题】声现象．【分析】音调与振动频率的关系，频率越快，音调就越高．【解答】解：由于瓶子中装有水的多少不同，导致敲击时，振动快慢就不同，水少的振动快，振动的快慢影响声音的音调，故发出声音不同是音调不同；故选：A．【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分声音的三个特征，并且要知道影响三个特征的因素有哪些．4．江涛同学对于身边物理量的大小进行了估测，其中最接近实际的是（）A．一只玻璃杯的质量约为5kgB．初中物理课本的宽度约为10.5cmC．一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4sD．成年人正常步行的速度约为1.2m/s【考点】质量的估测；时间的估测；长度的估测；速度与物体运动．【专题】估算综合应用题．【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．【解答】解：A、一个鸡蛋的质量在50g左右，一个玻璃杯的质量与鸡蛋的质量差不多，在50g左右．故A不符合实际；B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的宽度略小于20cm，在17cm 左右．故B不符合实际；C、课桌的高度在80cm左右，橡皮从课桌表面掉到地上的时间不到1s．故C不符合实际；D、成年人步行的速度在1.2m/s左右，步行5min=300s通过的距离大约为s=vt=1.2m/s×300s=360m，接近350m．故D符合实际．故选D．【点评】估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．5．假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面【考点】参照物及其选择．【专题】长度、时间、速度．【分析】判断物体的运动状态之前，必须选择参照物．如果物体和参照物之间发生了位置的改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体是静止的．【解答】解：若以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去；当这些同学以地面为参照物时，列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的．故选：A．【点评】本题考查学生对参照物的理解，需要根据参照物来判断物体的运动状态．6．2011年5月15日，国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开．比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；根据表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是（）选手用时/s刘翔13.07奥利弗13.18A．观众：相同时间比路程；裁判：相同时间比路程B．观众：相同时间比路程；裁判：相同路程比时间C．观众：相同路程比时间；裁判：相同时间比路程D．观众：相同路程比时间；裁判：相同路程比时间【考点】运动快慢的比较．【分析】比较物体运动快慢的方法有两种：一是在相同时间内比较通过路程的远近；二是通过相同的路程比较所用时间的长短．【解答】解：如图所示，观众看到刘翔跑在前面，因为两人是同时起跑，此时用的时间是相同的，刘翔通过的距离长，故观众认为刘翔跑得快；从表中数据可以知道，刘翔在110米的路程内，用的时间比奥利弗最短，说明刘翔跑得快．故选B．【点评】该题通过赛跑来考查判断物体运动快慢的两种方法，难度不大．7．下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）A．探测海深B．敲瓶底火焰摇动C．回声定位D．超声波探查【考点】声与能量．【专题】声现象．【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械．【解答】解：探测海深、回声定位、超声波探查都是利用声波传递信息；敲瓶底时火焰摇动利用声波来传递能量．故选B．【点评】此次考查的是声的利用，是一道基础题．8．伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）A．摩托车的消声器B．城市道路的隔声板C．工厂用的防噪声耳罩D．显示噪声等级的装置【考点】防治噪声的途径．【专题】压轴题；声现象．【分析】解决此题要知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：A、摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声，能够有效控制噪声，不符合题意；B、城市道路的隔声板是在声音的传播过程中减弱噪声，能够有效控制噪声，不符合题意；C、工人用的防噪声耳罩就是从人耳处减弱的，不让或少让声音传入人耳．不符合题意；D、显示噪声等级的装置只是检测噪声大小的程度，并不能减小噪声，符合题意；故选D．【点评】解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答．9．下列做法用来改变音调的是（）A．老师用扩音器讲课B．摩托车上装消音器C．用大小不同的力敲击同一个音叉D．依次敲击装有不同高度水的瓶子【考点】音调．【专题】声现象．【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低．【解答】解：A、老师用扩音器讲课，增大了声音的响度，不符合题意；B、摩托车上装消音器，在声源处减弱了噪声，不符合题意；C、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，不符合题意；D、依次敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，符合题意．故选D．【点评】解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是学生容易出错的地方．10．为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异，选用下列哪种刻度尺最合适（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm【考点】刻度尺的使用．【专题】基本仪器的使用专题．【分析】（1）首先估计物体的长度和物体对准确程度的要求；（2）刻度尺的选取要根据测量需要达到的准确程度来选取；（3）为了减小误差，测量时要尽量进行一次测量，即刻度尺的量程要大于物体的长度．【解答】解：人的高度大约在2m左右，躺着和站着的长度相差不大，准确到毫米就可以了；所以根据题中的选项，要用量程是3m，分度值是1mm的刻度尺，即选项A准确．故选A．【点评】此题主要考查选取刻度尺时对量程和分度值的要求，大部分测量仪器都需要按此要求进行．11．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）A．发声的音叉激起水花B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D．抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小【考点】声音的传播条件；声音的产生；响度与振幅的关系．【专题】声现象．【分析】A、声音是由物体振动产生的．B、响度和振幅有关，振幅越大，响度越大．C、音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高．D、声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，但真空不能传声．【解答】解：A、发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的，故A选项不符合题意．B、音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明声音的响度和振动的幅度有关，故B选项不符合题意．C、钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的快慢有关，故C选项不符合题意．D、抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小，进一步推论得：声音的传播需要介质，真空不能传播声音，故D选项符合题意．故选：D．【点评】此题考查了声音的产生、传播及基本性质，是一道基础题．在平时要注意积累，不光是理论知识的积累，还要注意对一些实验知识的积累．12．人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（）A．增大说话频率B．增加传入对方耳朵的声音的响度C．改变讲话的音色D．增大讲话人的肺活量，使人更易讲话【考点】响度．【专题】应用题．【分析】解决此题的关键是要知道物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．【解答】解：双手放在嘴边可以减小声音扩散，改善声音的方向性，使声音集中向一点传播，这样可以增加传入对方耳朵的声音的响度；故选B．【点评】解决此类问题要结合声音特征中的响度定义去分析解答．二、填空题（每空1分，共25分）13．李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法．剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示．则这把刻度尺的分度值是 1 mm．这个导线圈的长度是 2.36 cm，这一品牌导线的直径是0.6 mm．【考点】刻度尺的使用；长度的测量．【专题】应用题．【分析】刻度尺的最小分度值是刻度尺上两相邻刻度线的示数；导线圈的一端与刻度尺零刻度线对齐，则导线圈另一端所对应的刻度尺示数就是导线圈的长度；导线圈的长度除以圈数就是导线的直径．【解答】解：由图知：刻度尺的最小分度值是1mm；导线圈的长度是2.36cm；导线的直径d==0.059cm≈0.6mm．故答案为：1；2.36；0.6．【点评】对刻度尺读数时：1、看清刻度尺的最小分度值；2、注意被测物体的端点是否与刻度尺的零刻度线对齐；3、在最小分度值下再估读一位；4、视线与刻度尺刻度线垂直．14．某同学家距学校600m，他以 1.2m/s 速度从家步行至学校需要的时间是500s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是静止（选填“运动”或“静止”）的．【考点】速度公式及其应用；参照物及其选择．【专题】计算题；简答题；长度、时间、速度．【分析】①已知人步行的路程和需要的时间，利用v=得到需要的速度；②运动方向和速度都相同的两个物体，以对方为参照物，都处于静止状态．【解答】解：①需要的速度v===1.2m/s；②以该同学身上背着的书包为参照物，他是静止的．故答案为：1.2m/s；静止．【点评】在判断物体运动状态时，研究对象的状态以与参照物是否发生位置变化为准，特别注意的是：参照物一定是假定静止的．15．如图所示是公路旁的交通标志牌．如果这时车以10m/s的速度匀速行驶，那么车不违反（选填“违反”或“不违反”）交通规则，车经过 3.3 min到达收费站（保留一位小数）．【考点】速度与物体运动；速度公式及其应用．【专题】运动和力．【分析】（1）交通标志牌“40”是限速的标志，速度不能超过40km/h；“收费站2km”是指从此处到收费站的距离为2km；（2）通过单位换算1m/s=3.6km/h，看车的行驶速度是否超速；（3）知道路程和速度，根据公式v=求出到收费站的时间．【解答】解：（1）车的行驶速度v=10m/s=10×3.6km/h=36km/h＜40km/h，所以不超速，即不违反交通规则；（2）此处距离收费站的距离s=2km=2000m，∵v=，∴车从此处到收费站的时间：t===200s≈3.3min．故答案为：不违反；3.3．【点评】本题考查单位换算和利用速度公式计算时间的有关知识，关键是明白交通标志牌所表示的意义．16．某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图（a）、（b）所示．（1）观察图（a）可知，甲车在做匀速直线运动，甲车通过0.6m的路程所用时间为 6 s．（2）观察图（b）可知，在A、B对应的时间段内，乙车通过的路程为 1.2 m．（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度小于乙车的速度．（选填“大于”、“等于”或“小于”）【考点】速度公式及其应用．【专题】长度、时间、速度．【分析】观察给出的路程时间图象，路程和时间都是成正比，所以做匀速直线运动，要判断路程和时间可从图上找不同的点判断．【解答】解：（1）图（a）是路程和时间图象，由图象可知路程和时间成正比，所以甲车在做匀速直线运动；当路程为0.6m时，对应的时间是6s；（2）观察图（b）可知，A点距离为0.6m，B点距离为1.8m，所以AB段乙车通过和路程为1.8m﹣0.6m=1.2m；（3）由图（a）可知，甲车2秒通过的路程为0.2m，所以甲车的速度v===0.1m/s；由图（b）可知，乙车3秒通过的路程为0.6m，所以乙车的速度v′===0.2m/s，所以甲车的速度小于乙车的速度．故答案为：（1）匀速；6；（2）1.2；（3）小于．【点评】本题为图象分析题，能从图象上找出对应的点进行分析和计算是关键．17．一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85 km/h （填上合适的单位），按照这个速度走完255km的路程需要的时间为3h ．【考点】速度与物体运动；速度公式及其应用．【专题】压轴题；推理法．【分析】①在国际单位制中，速度的主单位是m/s，常用单位是km/h；②已知小轿车行驶的速度和路程，利用t=得到需要的时间．【解答】解：①机动车行驶速度一般用km/h作单位．小轿车行驶的速度为85km/h；②需要的时间为t===3h故答案为：km/h；3h．【点评】此题是关于速度单位及计算公式应用的基础题，难度不大，只要熟悉基础知识就能解决．18．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句，船上的客人听到寒山寺的钟声，这是由于寒山寺的大钟受撞击发生了振动，在空气中以波形式传入人的耳中，引起人耳的鼓膜振动．【考点】声音的产生；声音的传播条件．【专题】应用题；定性思想；顺推法；声现象．【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音能够在固体、液体和气体中传播；声音以波的形式进行传播．【解答】解：僧人撞击大钟时大钟会由于振动而发出声音，钟声通过空气以波的形式传到人的耳朵里，引起人耳鼓膜的振动，从而使人听到声音．故答案为：振动；空气；波；鼓膜．【点评】本题考查了声音的产生、传播，属于声学基础的考查，比较简单．19．如图是体温计的一部分，它是利用液体热胀冷缩的性质制成的．体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有一段缩口．体温计的分度值是0.1℃，此时读数是38℃．。
房县中学生考试试卷
房县中学生考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的？A. 地球是平的B. 太阳是宇宙的中心C. 地球围绕太阳转D. 月球是地球的一部分2. 以下哪个数字是质数？A. 4B. 9C. 11D. 153. 以下哪个选项是正确的化学方程式？A. H2 + O2 → H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. H2 + O2 → 2H2OD. 2H2 + O2 → 2H2O4. 以下哪个选项是正确的物理公式？A. 速度 = 距离 / 时间B. 速度 = 距离× 时间C. 速度 = 距离 - 时间D. 速度 = 时间 / 距离5. 以下哪个选项是正确的历史事件？A. 秦始皇统一六国B. 秦始皇统一七国C. 秦始皇统一五国D. 秦始皇统一九州6. 以下哪个选项是正确的生物分类？A. 动物界、植物界、微生物界B. 动物界、植物界、真菌界C. 动物界、植物界、细菌界D. 动物界、植物界、病毒界7. 以下哪个选项是正确的地理知识？A. 亚洲是世界上最大的洲B. 欧洲是世界上最大的洲C. 非洲是世界上最大的洲D. 北美洲是世界上最大的洲8. 以下哪个选项是正确的数学公式？A. 圆的面积= π × 半径²B. 圆的面积= π × 直径²C. 圆的面积= π × 半径× 直径D. 圆的面积 = 半径× 直径9. 以下哪个选项是正确的英语语法？A. She is go to school.B. She goes to school.C. She go to school.D. She is goes to school.10. 以下哪个选项是正确的计算机术语？A. 软件是计算机的硬件B. 硬件是计算机的软件C. 软件是计算机的程序和数据D. 硬件是计算机的程序和数据二、填空题（每空1分，共10分）11. 请填写下列古诗的下一句：床前明月光，___________。
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房县城关四中八年级第三次阶段性检测
语文试题
一、积累与运用（26分）
1．下列选项中加点字注音、字形全部正确的一项是（）（3分）
A．风靡（mí）毛骨悚然（sǒn ɡ）深邃（suì）翕（xī）忽
B．瑰(guī)丽猬（wâi）集决眦（zì）萧(xiāo)索
C．退壁三舍（sě）幢顶（chuáng）嶙峋(lín)荒延(dàn)
D．潋(liàn)滟荆棘(jí) 惺(xǐn)忪鳞次栉（jiã）比
2．下列句子加点词语使用正确的一项是（）（3分）
A．这或许是台湾人搞旅游的一种独特方式，使人恍如隔世，以满足现代人所需要的古典文化感觉。
B．我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我忐忑不安。
C．秋天，枫叶变红，与苍松翠柏面面相觑，
凄清中又饱含浓烈。
D．他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。
3、下列各句语意明确、没有语病的一项是（）（3分）
A．随着沪杭磁悬浮线路的建成，使“上海有个西湖，杭州有个外滩”的梦想变为现实。
B．我们要努力克服这种费力不讨好的学习方法，提高学习成绩。
C．每当我听到《吉祥三宝》这首歌时，心里总是十分感到温馨。
D．纪连海老师最近来到泰州，作客《百姓大学堂》，为我们讲述了历史上真实的和珅。
4．下列说法正确的一项是（）（3分）A．《小石潭记》是一篇充满诗情画意的山水游记。
作者柳宗元，字之厚，世称柳河东。
B．《登飞来峰》是一首七言律诗，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。
C．“岱宗夫如何”句，作者用拟人手法把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。
D．《钱塘湖春行》以“春”为线索，以“行”
为着眼点，写出了西湖早春美景给游人带来的喜悦之情。
5．依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）（3分）
PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。
①可见光的波长在0.4～0.7微米之间，而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM2.5的主要组成部分。
②所以，PM2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。
③虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度，不过相比于粗颗粒物，更为细小的PM2.5降低能见度的能力更强。
④当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候，颗粒物对光的散射消光能力最强。
⑤虽然肉眼看不见空气中的颗粒物，但是颗粒物却能降低空气的能见度，使蓝天消失，天空变成灰蒙蒙的一片，这种天气就是灰霾天。
A．②⑤③④①B．③⑤④①②C．④⑤③①②D．⑤③④①②
6．给下面的新闻拟标题，最恰当的一项是（）（3分）
十堰晚报5月23日讯昨日是我市首个“公交让座日”，我市开展了丰富多彩的活动，以实际行动弘扬文明乘车新风尚。
今年4月29日，由市文明办牵头，团市委、市交通运输局、市教育局、十堰广播电视台、十堰日报社、市公安交管局、市运管局、市城市公交集团公司等9家单位联合发起“公交文明引领城市文明”活动，并将每月22日确定为我市“公交让座日”。
昨日，市城市公交集团公司在4路、5路、15路、29路等多条公交线路及人群密集的主要站点开展“公交让座日”活动。
公交车内张贴有文明乘车让座宣传横幅和温馨提示语，播放“公交让座日”相关内容。
同时，100名头戴小红帽、身披绶带的青年服务志愿者在车厢内及公交站点发放《文明乘车倡议书》，赠送印有全市公交线路标识的精美小扇子，鼓励和引导乘客为老、弱、病、残、孕等行动不便的人让座。
据介绍，开展“公交文明引领城市文明”
活动，主要目的是通过公交车这个城市流动“窗口”传播、弘扬、引导城市文明，实现“出行环境美、服务行为美、和谐人文美”目标。
内容有删改）
A．十堰昨日迎来首个“公交让座日”B．十堰开展“公交文明引领城市文明”活动
C．我市首个“公交让座日”，以实际行动弘扬文明乘车新风尚
D．9家单位联合开展活动，以实际行动引领城市文明
7．古诗词默写填空。
（4分）
①《送杜少府之任蜀川》中写出了友谊的哲理，真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的诗是，。
②《己亥杂诗》中运用新奇的比喻，表达了诗人对理想和信念的执著追求的诗句是
，。
③）《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写，这是：______________________，_______________________，盖竹柏影也。
④《登飞来峰》中反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前，无所畏惧的进取精神的诗句是，。
8.综合性学习。
（4分）
①“人最宝贵的东西是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
②这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说家，这是书中主人公对生命的诠释。
③这部作品的主人公对你有怎样的启示二．现代文阅读（28分）
(一)阅读《苏州园林》节选，完成9--14题：
①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。
有几个园里有古老的藤萝，盘曲磷峋的技干就是一幅好画。
开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
②游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
有墙壁隔着，有廊予界看，层次多了，景致就见得深了。
可是墙壁上有砖砌的各式楼空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是[隔而不隔．界而未界]，因而更增加了景致的深度。
有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，可以说把整个园林翻了一番。
9.这两段文字说明的内容分别是什么？（2分）
10.文段中加黑加点的“这”具体指代什么？
（2分）
11.选段中运用了哪些说明方法，请举例说明其作用。
（3分）
12. 选段①说明中穿插了和的表达方式。
（2分）
13选段②文字的说明顺序是（）。
（1分）A 从整体到部分 B 从主要到次要 C 从概括到具体 D 从原因到结果
14、“这就一年四季不感到寂寞”这一句写得好不好？试谈谈你的看法。
（3分）
(二) 阅读《一双皮鞋的秘密》，根据要求回答问题15—20题。
（15分）
一双皮鞋的秘密
我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。
星期六回家，我对妈妈说了。
妈妈半天没说话，只是盯着我。
好久，她才说，非买不可吗？我没有说话，却点了点头。
妈妈说，
你快要交学费了吧？我又点了点头。
妈妈又说，你的学费还没攒够呢！我听了没说话，把头转到了一边。
妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你去看看吧。
我去了地里，爸爸正在刨葱。
见我不说话，爸爸问，怎么了？我还是不说话。
爸爸就不问了。
那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。
过了一会儿，妈妈也到了地里。
她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。
爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗？我不说话，我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。
可我说不出口，我知道我的家境很穷。
爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗？我说，肯下力气。
爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。
我当时就说，我帮你拉。
邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。
刚开始，我觉得还行，没怎么费力。
大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。
我和爸爸吃力地前进着。
爸爸说，你能坚持到邹县吗？我咬了咬牙，说，能。
爸爸就不再说什么了。
晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。
有露水从天上落下来，打湿了我和爸爸的头发。
晚上已经很冷了，可我们身上却流着汗。
为了一双皮鞋，我豁出去了。
大概走了一半的路程，我就走不动了。
三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的路呢！我说，邹县可真远。
爸爸说，不近。
我说，咱歇一会儿吧。
爸爸说，你不想要皮鞋就歇一会儿吧。
我说，歇一会儿就买不成皮鞋了？爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。