通信专业人才需求调研报告
通信专业人才需求调研报告

通信专业人才需求调研报告摘要:本报告针对通信行业对人才的需求进行了调研,分析了当前通信行业的发展趋势和对人才的各方面需求,将这些需求与目前通信专业教育的现状进行比较,以期为通信专业人才的培养提供参考和建议。
引言:随着信息技术的快速发展和全球化的进程加速,通信行业已经成为现代社会的重要组成部分。
然而,由于技术的快速更新和变革,通信行业对人才的需求也在不断变化。
因此,了解通信行业对人才的需求情况,对于提高通信专业人才的培养质量具有重要意义。
一、通信行业发展趋势通信行业作为信息技术领域的核心产业之一,在当前正经历着快速发展和变革的阶段。
以下是具体的几个发展趋势:1. 5G时代的到来:5G技术的应用将会极大地推动通信行业的发展,对人才的需求也将发生巨大变化。
5G时代对于高速数据传输、低延时等方面提出了更高的要求,需要在基础通信技术、无线通信、网络优化等领域拥有深厚的技术能力的人才。
2. 物联网的兴起:物联网技术的快速发展将催生更多的智能设备和应用,为通信行业带来更多的发展机遇。
通信专业人才应该具备在物联网系统架构、传感器网络、云计算等领域的扎实技术能力。
3. 人工智能的应用:人工智能技术在通信领域的应用也逐渐增多,例如智能语音识别、智能机器人等。
通信专业人才需要具备在人工智能和通信系统融合应用方面的专业知识和实践能力。
二、通信行业对人才的需求1. 技术能力要求:通信行业对人才的技术能力要求越来越高。
通信专业人才需要具备扎实的通信原理、网络与系统知识,熟悉常见的通信协议和网络设备,掌握网络规划、建设与优化等方面的技能。
2. 创新思维和实践能力:通信行业注重创新,对于具备良好的创新思维和实践能力的人才需求较大。
通信专业人才应该具备解决问题的能力、团队协作能力和创新意识,能够应对并适应行业不断变化的技术和市场需求。
3. 跨领域能力:随着通信技术与其他行业的融合越来越紧密,通信专业人才需要具备跨领域的能力,能够与其他领域的专业人士进行有效的沟通和合作。
通信调研报告范文

通信调研报告范文通信调研报告一、背景和目的随着科技的发展,如今通信技术已经普及到了人们的生活中的各个方面,而且日新月异的发展速度也为我们的生产和生活带来了便利。
本次调研的主要目的是为了深入探索当前通信行业的市场形势和发展趋势,进一步了解消费者对于通信产品和服务的需求和反馈,为通信企业提供可靠的市场数据和产品改进建议。
二、调研对象和方法本次调研主要选取了目前市场上具有代表性的通信企业和消费者作为研究对象,在选取样本时考虑到了区域和年龄等多种因素,保证了样本的多样性和代表性。
本次调研采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式进行,充分收集了来自消费者、企业和业内专家的反馈。
三、市场形势分析从最近的市场数据来看,全球通信行业正在迅速发展,预计在未来几年内持续增长。
国内的通信市场也同样呈现出了良好的发展态势,随着新一代通信技术的推出,网络速度和服务质量不断提升,消费者的满意度也逐渐提高。
但是,在整个行业的发展过程中,由于市场竞争激烈,各个企业的业绩表现存在一定的分化。
四、消费者需求分析通信产品的设计和服务质量对于消费者的需求和满意度有着至关重要的影响。
在我们的调研中,我们发现消费者在选择通信产品时,主要考虑以下几个方面:1. 产品质量和价格比:消费者最关心的是产品的质量是否可靠、性能是否强大,同时也会考虑产品的价格是否适中。
2. 服务质量:当使用通信产品时,如网络出现故障或者使用不畅,消费者期望得到及时、专业的技术支持,以及快捷的售后服务。
3. 个性化需求:随着个性化消费的趋势不断加强,消费者希望能够获得更加贴心、定制化的产品和服务,以满足不同的需求。
五、市场竞争对策当前,市场上不同的通信企业存在着各自的优势和劣势,在市场竞争中需要采取有针对性的对策。
首先,企业需要领先于其他公司开发出创新性的产品和服务,并且不断改善服务流程,增加顾客的满意度。
其次,企业需要推动自身的品牌价值,增强在消费者心目中的品牌知名度和认可度,以提高品牌影响力。
人才需求与人才培养2020年度调研分析报告

湖南铁道职业技术学院城市轨道交通通信信号技术专业人才需求与人才培养2020年度调研分析报告一、调研背景城市轨道交通是城市公共交通最为重要的组成部分,包括地铁、轻轨、有轨电车等交通形式,具有能耗低、运量大、全天候、无污染(或少污染)、安全等特点,已经成为解决城市交通问题的重要出路。
未来我国城市轨道交通规模将持续增长,且逐步进入“智能化、网络化”的发展时期,城市轨道交通行业迫切需要大量技术技能人才支撑。
从行业发展规模看,我国城市轨道交通进入快速发展新时期,运营规模、客运量、在建线路长度、规划线路长度均创历史新高。
城市轨道交通网络化格局正在形成。
城市轨道交通建设运营规模继续快速增长,新建及新增运营的城市轨道交通不断增加。
预计到2020年底,我国城市轨道交通累计营业里程将达到9000公里,未来3年新增里程达3967公里。
城市轨道交通人员使用效率较高的城市,每公里运营线路的平均人员配置为60~80人,按照每公里城市轨道交通线路配备的员工数为60人计算,未来3年企业人才的需求量将为238020人。
随着我国城市轨道交通的快速发展,对轨道交通相关专业技术人才的专业能力提出了更高的要求。
高职院校培养的专业技能人才,作为轨道交通运输业的一线工作者,直接影响到轨道交通运输业的生产质量、生产效率和运输安全。
为培养符合企业需求的城市轨道交通通信信号技术专业人才以及在人才培养过程中找出差距,弥补不足,特进行了此次调研,现将调研结果报告如下:二、调研目的与内容城市轨道交通通信信号技术专业承担着城轨通信、信号设备的巡视检查、检测检测、养护维修、故障应急、施工建设和更新改造等重要生产任务的专业技术技能型人才的培养,其专业人才培养目标必须紧跟轨道交通运输企业的需求,充分对应企业的主要技术岗位核心能力要求。
通过调研,根据城市轨道交通行业的人才结构现状、技术技能人才需求状况,厘清企业职业岗位设置情况和工作任务,把行业企业发展的最新要求、职业标准、岗位群或技术领域的实际工作内容等,准确提炼汇总,科学归纳出典型工作任务,做好综合素质、知识结构和职业能力的需求分析,科学合理的设置专业课程,做好专业教学情况、教学条件的配置情况。
专业人才需求调研报告

专业人才需求调研报告专业人才需求调研报告「篇一」随着电子技术的迅速发展,遍及各行各业的电子信息化建设浪潮为中国电子产业的发展提供了前所未有的良机,电子技术的应用领域越来越广,电子产品的生产和使用、服务等行业的新工艺、新技术、新材料、新设备不断涌现;计算机、通信与消费电子的融合预示着一个新的更为广阔的市场的来临;在消费层面,IT产品与数码、家电、手机等终端设备的互联互通,与移动通讯环境的平滑对接,引导着电子产品由模拟到数字的生活变革,数字电视、3G融合的数字产品、移动通讯等新应用不断涌现,孕育着巨大的市场,这些都对从事电子技术行业的技术人才提出了新的要求。
为了更好的进行专业建设,更准确的进行专业定位,电子信息学院电子教研室老师在企业实践期间对电子专业就业岗位、用人需求进行了市场调研,在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求,主要地点是中维世纪科技有限公司。
第一部分调研目的与对象(一)调研目的经过对企业调研,经济发达地区对电子技术专业的高职毕业生需求是巨大的,每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线,前提是毕业生具备实际操作能力。
现在的企业面临着日趋白热化的残酷竞争,为了减员增效,提高人才的利用率,不愿意承担培训人才的任务,即企业不养“闲人”,因此企业就千方百计地寻找能够直接上岗的人才,为了提高企业的资质等级,各企业都需要具有一定动手能力的大中专毕业生。
此次调研的目的是为了创立职业教育的特色和品牌,深化电子专业“校企结合”的专业人才培养模式改革,探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系,提升人才培养品质。
(二)调研时间、地点、对象时间:20xx-1-19至20xx-1-19地点:中维世纪科技有限公司对象:本次调研的对象是校企合作单位——中维世纪科技有限公司各部门负责人和实习学生。
第二部分调研方法1、企业专家座谈会调研中,我们在中维世纪科技有限公司分别请到了软件工程师王经理、硬件工程师李经理参与了座谈。
通信专业企业调研报告

通信专业企业调研报告一、引言通信技术是现代社会中不可或缺的一环,它在连接人与人、物与物之间起着重要的作用。
随着信息时代的到来,通信专业培养的人才需求不断增加。
因此,为了更好地了解通信专业毕业生就业情况及其对应的企业需求,本文对通信专业企业进行了调研。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和面访相结合的方法,共计调查了10家通信企业。
问卷调查覆盖的范围广泛,包括了企业的规模、应聘要求、岗位需求等方面的内容。
面访则进一步深入了解了企业对通信专业毕业生的需求、对专业技能的评价等。
三、调研结果1. 通信企业规模调研结果显示,所调查的10家通信企业中,大部分为中大型企业,员工数量在200人以上,其中有两家企业人员规模超过1000人。
这说明通信行业在市场竞争中处于较为稳定的地位,并且对人才的需求量大。
2. 应聘要求在调查企业的招聘需求方面,综合来看,通信专业的毕业生应聘要求主要包括以下几个方面:学历要求(本科及以上)、基础知识需扎实、具备相关实践经验、熟练掌握通信技术等。
此外,很多企业也希望应聘者具备一定的团队合作与沟通能力。
3. 岗位需求根据调研结果,通信企业主要需求的岗位包括:通信工程师、网络工程师、系统集成师、项目经理、售后服务工程师等。
其中,通信工程师和网络工程师是最为紧缺的人才。
对于这些职位,企业普遍要求应聘者具备扎实的专业技能、较强的解决问题的能力以及较好的团队协作能力。
四、调研结论通过对通信专业企业的调研,我们得出以下结论:1. 通信行业在市场竞争中处于较为稳定的地位,对人才的需求量大;2. 通信企业普遍要求应聘者具备扎实的专业知识和技能,熟练掌握通信技术;3. 对于通信工程师和网络工程师等职位的需求最为紧缺;4. 通信专业毕业生应注重培养自己的实践经验和团队协作能力,提升自己的综合素质。
五、建议基于上述结论,我们向通信专业的学生提出以下建议:1. 学好专业知识,扎实基础功底;2. 积极参与校内外的实践活动,培养实际应用能力;3. 发展团队合作能力,提升自身的沟通与协作能力;4. 多关注通信行业的最新发展动态,及时了解企业需求;5. 在就业准备过程中,加强自身技能的提升和完善,包括语言表达能力和面试技巧等。
通信调研报告总结范文

一、前言随着科技的飞速发展,通信行业在我国国民经济中占据着越来越重要的地位。
为了深入了解我国通信行业的发展现状、市场趋势及存在的问题,我们开展了一系列的通信调研工作。
现将调研成果进行总结,以期为我国通信行业的发展提供有益参考。
二、调研背景1. 通信行业发展迅速:近年来,我国通信行业呈现出高速发展的态势,4G、5G等新一代通信技术逐渐普及,市场规模不断扩大。
2. 市场竞争激烈:随着通信行业的快速发展,各大运营商纷纷加大投资力度,提升网络质量和服务水平,市场竞争日益激烈。
3. 用户需求多样化:随着消费者对通信服务的需求不断提高,个性化、智能化的通信服务成为发展趋势。
三、调研内容1. 通信行业市场规模及增长情况:通过对国内外通信行业市场规模的统计分析,了解我国通信行业的发展态势。
2. 通信行业产业链分析:研究通信行业产业链各环节的发展状况,包括设备制造、网络建设、运营服务等。
3. 通信行业政策法规:分析我国通信行业相关政策法规,了解政府对通信行业的支持和引导。
4. 通信行业技术创新:关注通信行业新技术、新应用的发展,探讨其对行业的影响。
5. 通信行业用户需求及满意度:通过问卷调查、访谈等方式,了解用户对通信服务的需求及满意度。
四、调研结果1. 我国通信行业市场规模逐年扩大,预计未来几年仍将保持较高增速。
2. 通信产业链各环节发展不平衡,网络建设、运营服务等领域仍需加大投入。
3. 政府对通信行业的支持力度不断加大,为行业发展提供有利条件。
4. 通信行业技术创新活跃,5G、物联网等新技术逐渐应用于实际生产生活中。
5. 用户对通信服务的需求日益多样化,对服务质量的要求越来越高。
五、结论与建议1. 结论:我国通信行业发展迅速,市场潜力巨大,但仍存在一定的问题和挑战。
2. 建议:(1)加大通信基础设施投入,提升网络质量和服务水平。
(2)加强技术创新,推动5G、物联网等新技术在通信行业的应用。
(3)优化政策法规,为通信行业发展提供有力保障。
通信技术专业人才需求调研报告

能源职业技术学院通信技术专业人才需求调研报告调研目的与对象(一)调研目的:通信行业的变化是日新月异,每一年都有大量的新技术出现,对人才素质也有新的要求。
未来几年,我国信息产业将迎来新一轮的高速增长,移动通信人才的需求将迅速放量。
一方面,3G人才需求看涨,另一方面,专业人才严重匮乏,于是,通过本次毕业实习调研收集和分析通信类专业学生的社会人才需求状况信息,了解当前社会、电信行业以及企业对通信类专业人才知识、技能、素质要求的变化趋势,为学院通信技术专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高通信技术人才培养质量及毕业生的就业质量。
作出如下调研报告。
(二)调研对象:本次调研对象是京津冀以及周边地区的通信专业毕业生,用人单位和在校老师。
利用电子访问方式、社会实践调查方式、互联网上查找相关信息为主,并通过在校老师,用人单位反映的就业情况为辅。
调研方法与容(一)调研方法:通过浏览、访问网络和文献、做调查问卷搜集得来的文字材料的整理,采访,咨询等方法。
(二)调研容:1.用人单位的岗位需求情况2.专业岗位职业能力3.专业岗位知识能力4.薪金水平5.通信技术的最新发展趋势,目前就业较为热门技术、岗位调研分析(一)用人单位的岗位需求情况社会对人才的需求非常广泛,由于通信产业在全球的高速及持续发展,该专业在国外也是最热门的专业之一,对人才的需求量又相当大。
每个学校平均每年都以200—300人的数量招生,有的学校甚至更多。
学历层次从专科、本科到硕士、博士不等,有的学校还设有博士后流动站,形成了人才梯级培养的方式。
尽管如此,此专业每年的毕业生还是供不应求,炙手可热。
男女所占比例如下图所示:女(二)专业岗位职业能力能力要求:较强的实践能力:培养人才方向应该基于移动通信、微波技术、光通信、INTERNET通信方面的测试、系统安装、调试与维护、产品维修及企业网络维护的专业技术人员;培养在生产、服务、技术和管理第一线工作的通信设备的测试与维修人员发挥网络效能;程,能够配合网络优化团队对网络进行优化;室覆盖工程技术人员接受任务,调查市场需求,掌握产品功能及性能,负责室通信覆盖的设计及维护1.有较强的动手能力,有一定的工程施工经验或工程管理经验;2.熟悉移动通信原理,能够熟练使用电脑等信息工具;3.善于组织、沟通,有较强的学习和提高能力;4.具有室分布系统施工相关知识。
2024年中国5G人才需求大数据报告

摘要:本报告基于广泛的市场调研和数据分析,对2024年中国5G人才需求进行了全面的分析和预测。
报告发现,在5G技术的快速发展和商业化推广的背景下,中国5G行业对人才的需求将呈现持续增长的趋势。
报告认为,到2024年,中国5G行业将需要大量的高素质人才来满足技术创新和商业应用的需要。
然而,目前5G人才的供给短缺,存在一定的人才缺口。
为此,报告建议加强5G人才培养和引进,提升相关专业教育水平和科研能力,以满足中国5G行业的快速发展和技术创新。
一、背景随着技术的进步和移动互联网的普及,5G技术作为下一代移动通信技术,被认为将推动信息通信技术进入新的发展阶段。
中国政府将5G通信作为国家战略,大力支持5G技术的研发和商业应用。
在这样的背景下,中国5G行业对高素质人才的需求日益增长,成为当前热门的就业领域之一二、5G人才需求的现状和趋势目前,中国5G行业对人才的需求主要集中在网络技术、通信工程和应用开发等方面。
特别是在5G标准制定、网络规划与优化、芯片研发和应用创新等领域,对高层次的5G人才需求较为迫切。
根据调研数据,2024年中国5G行业对5G核心技术人才的需求已经达到了数十万人的规模。
预计到2024年,随着5G技术的商业化应用和产业生态系统的完善,中国5G行业对5G人才的需求规模将进一步扩大,预计超过100万人。
三、5G人才短缺和原因分析当前,中国5G人才供给不足,存在一定的人才短缺。
首先,5G技术本身具有较高复杂性和专业性,需要掌握多项核心技术和领域知识,且相关技术仍在不断更新迭代中。
其次,目前相关专业的教育和培养相对滞后,教育资源紧缺,高等教育体系与行业需求存在一定的脱节。
此外,5G人才的供给主要依赖于高校和科研机构,而这些机构在5G人才培养和科研方面还存在一定的瓶颈。
四、解决5G人才短缺的建议针对5G人才短缺问题,报告提出以下建议:1.加强5G相关专业的教育和培养,加大高校和科研机构对5G人才培养的投入,提高教育资源的供给能力。
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通信技术专业人才需求
调研报告
职业技术学院
二〇一二年四月
通信技术专业人才需求调研报告
一、通信技术专业申报的背景分析
随着通信技术的迅速发展,遍及各行各业的通信信息化建设浪潮为我国通
信产业的发展提供了前所未有的良机,通信技术的应用领域越来越广,通信产
品的生产和使用、服务等行业的新工艺、新技术、新材料、新设备不断涌现;
计算机、通信与消费通信的融合预示着一个新的更为广阔的市场的来临;在消
费层面,IT产品与数码、家电、手机等终端设备的互联互通,与移动通讯环境
的平滑对接,引导着通信产品由模拟到数字的生活变革,数字电视、3G融合的
数字产品、移动通讯等新应用不断涌现,孕育着巨大的市场,这些都对从事通
信技术行业的技术人才提出了新的要求。
近几年来,我国通信产业以每年25%以上的增长速度迅猛发展,我国已成
为世界的通信制造业中心。
国家已出台《关于加强中原经济区建设的指导意见》,河南将成为通信技术
发展最快的省区。
目前,国内最大的通信产品制造企业富士康已在新郑航空港
设厂,这会给我们通信行业的发展带来新的春天。
二、人才需求情况
通过对企业的调研,经济发达地区对通信技术专业的高职毕业生需求是巨
大的,每年都需要一大批技能操作工人来充实生产第一线,前提是毕业生具备
实际操作能力。
1、对人才学历层次的需求
现在的企业面临着日趋白热化的残酷竞争,为了减员增效,提高人才的利用率,不愿意承担培训人才的任务,即企业不养“闲人”,所以企业就千方百计
地寻找可以直接上岗的人才,为了提高企业的资质等级,对人才的学历要求也
越来越高,各企业都需要具有一定动手能力的大中专毕业生。
2、对人才能力的需求
通信技术应用行业需要的是掌握了一定专业知识、动手能力强的技能型人才,特别对技能型人才要求比较高,在调研过程中我们注意到,在企业内很多人都
承担了不同的工作角色,打破了原有的“一个萝卜一个坑”的用人模式,倡导
“一个萝卜几个坑”,从而提高工作效率。
几乎所有企业都喜欢既懂技能又懂管理,专业知识面广,一专多能,具有一定社交能力和组织协调能力的专业人才。
3、对人才综合素质的需求
现在的企业对人才的综合素质也提出了很高要求,从思想素质到职业道德及人文素质都提出了较高要求。
劳动强度大,流动性大等特点决定了通信行业从业人员必须具备吃苦耐劳、勇于奉献的职业道德精神和品质。
三、企业对职业岗位的要求
通信技术专业学生的就业岗位群主要为通信及相关企业生产线上的装配工、调试工、检测工、维修工以及一般的管理员工等。
根据生产企业对毕业生适宜职业岗位的要求,总结出对通信技术专业的毕业生的知识结构和能力要求,要求学生具备以下及方面的条件:
1、具有良好的职业道德修养,掌握分析问题、解决问题的立场、观点和方法;
2、掌握通信元件的规格、标准检测方法;
3、掌握计算机应用等方面的基本理论和基本技能;
4、有一定的通信电路图阅读能力;
5、掌握通信技术专业的理论和技能,了解其发展动态、相关的产业政策和知识产权等法律法规;
6、掌握通信产品的生产管理、技能管理方面的基本知识;
7、具有终生学习能力。
四、市场岗位需求
通信产业的迅猛发展,需求大量的应用型高级技术人才,主要体现在以下几大岗位群:
1、通信产品制造工程师。
我国是世界通信产品制造中心,每年需求大量的通信制造业技术人才,这类岗位包括:通信产品辅助设计人员、通信产品生产工艺与管理人员、一线生产人员、质量检测人员等。
2、通信产品技术支持工程师。
主要包括:通信产品的营销、售前技术支持、售后技术服务等。
庞大的通信产品制造业,需求大量的产品营销和技术支持人员。
3、通信设备和仪器仪表的系统设计、调试、维修工程师。
为了维持迅猛发展的通信产业生产,需求大量的相关生产设备,这类设备本身就是通信产品,设备需要现场工程师进行系统设计、安装、调试、维修,以及后来的技术维护。
4、通信网络规划工程师:通信工程专业,两年以上工作经验;有通信网络规划、设计经验;有大型通信软件系统的使用或实施经验。
5、嵌入式软件开发工程师:精通C/C++,熟悉数据结构;了解操作系统原理,熟悉PSOS、Vxworks、Linux等实时操作系统;具备MSTP相关知识,OSI 七层模型及TCP/IP网络协议知识、数通领域知识;英语口语、阅读能力突出。
6、3G/NGN核心网网管软件开发工程师:计算机软件、通信、电子、自控类相关专业毕业;具备软件工程知识;有大型通信设备开发经验,对嵌入式系统有一定了解,熟悉CMM/SQA知识、移动通信基本知识等。
7、短信/彩信平台开发工程师:熟练掌握Java;熟悉SQLServer,了解对象持久化编程;熟悉网络编程、熟悉JMS消息队列编程;熟悉CMPP、SGIP协议规范;有短信系统开发背景,熟悉运营商短信、彩信、WAP等接入技术等。
8、无线算法工程师:信号处理、无线电、通信、应用数学及电子相关专业毕业;具备通信原理、信号处理技术、信号检测技术、随机过程基础知识,具有的3G算法研究与开发经验;掌握COSSAP、Matlab、OPNET等工具。
9、高级射频功放开发工程师:无线电、电磁场与微波技术、通信及电子相关专业毕业;两年以上无线通信天馈技术经验,熟悉无线系统天线技术和前端滤波器结构;熟悉馈源(馈电)网络技术等。
10、GUI开发工程师:计算机或通信专业;熟悉Java,两年以上开发经验,具备图形界面编程开发经验,一年以上JavaSwing/SWT开发经验;熟悉其它图形界面框架或组件库等。
上述岗位群又包含了更多的具体岗位,是目前社会需求人才较多的岗位。
这些岗位对理论深度和研发能力要求不太高,强调从业人员的实际操作技能;这正是高职院校应用通信类毕业生的特色和优势。
五、社会调研分析
通信技术专业是为企事业单位培养各类通信设备的使用和维护,通信设备
制造、装配、调试和质量管理的应用型人才。
在河南、珠三角、长三角地区,
通信产品生产厂家众多,给通信技术专业的毕业生提供了大量就业的机会。
我系领导携相关专业教师在之前做了大量调查,调查结论如下:
1、河南通信类企业的发展需要通信专业的毕业生。
河南经济发展正在进行产业结构调整,通信产品制造在河南经济中占的比例小,河南地区的通信产品制造类企业大多是中小企业,主要是依托优势产业,
为之提供技术支撑与服务。
2011年启动的“3G网络工程”,使通信、家电行业产生了对通信信息专业人才的较大需求。
2011年富士康已在新郑航空港设厂,之后还会有多家通信及电子企业将在
中原经济区投资设立分厂,我们看到了这些公司对应用通信类专业毕业生的需求。
2、广州通信行业有良好的发展局面。
中国已成为世界投资创业的首选地区,世界通信行业的制造巨头,如索尼、三星、松下等就落户在广州,在每年的企业用工招聘会上,都看到了这些公司
对应用通信类专业毕业生的需求。
3、珠三角的企业对应用通信类毕业生有大量需求。
单从中兴和华为这两家公司,就需要大量从事通信产品生产、维修、检测
的技术人员。
4、信息类产品的销售、国内外专门通信类产品的销售需要应用通信专业的毕业生。
在调查中发现,在专业的通信信息类商场,需要大量熟悉信息类、复杂的
具有特定功能的通信产品,如汽车卫星定位系统、通信地图、彩色胶印机、摄
影器材等的销售人员,但这些产品的销售还包含调试、安装和技术培训等内容,显然,没有一定的专业技术知识是不可能胜任的。
5、大量的移动通信基站的建设、维护需要应用通信专业的毕业生。
移动通信基站完成信息的传输、交换,有UPS和蓄电池需要维护,这些地方也需要应用通信专业的毕业生。
六、结合调研情况,分析我系现有的办学条件
1、办学基础良好
我系于相继于2009年和2010年开设通信技术专业,在教学水平、教学管理、学生管理等诸方面已积累了一定的经验和能力。
2、有较完善的实验、实训设施
为培养零适应期的应用型人才,我系建有先进的实验、实习、实训基地,
主要包括:通信实验室、EDA实验室、高频通信实验室、通讯实验室、信息处理实验室,在这些实验实训室可开展单片机、嵌入式、DSP、FPGA、光纤通讯、网络通讯、信号与系统、现代通信技术等的实验、实训、技能培训、及科技创
新培训,实现了理论知识和实践技能的有机结合。
3、有一支教学经验丰富的师资队伍
我系有一支非常优秀的教师队伍,每年为教师提高各种培训的机会。
技能
培训、企业锻炼、校本培训等多样化的培训促进了师资队伍的快速成长。
为进
一步培养应用型通信类人才提供了强有力的师资保障。
随着学校的不断发展,
我们还将引进更多、更高学历的优秀教师充实到教师队伍,使我们的教师队伍
素质不断提高,知识不断更新、教学能力力争达到一流水平。
4、有较为合理的教学计划和课程设置
为使本专业的课程设置更能适合技能型人才的培养,我系在制定教学计划时,组织了有经验的专家、教师认真进行研讨、,并多次进行修改完善,并聘请
专家进行仔细审核。
在课程设置上,我们做到了既要保证学生能掌握足够的理
论知识,又要使他们具备较强的实践能力,为学生毕业时能获取技能证书创造
了充分的条件。
5、我系有校企合作单位:
(1)中国移动通信有限公司
(2)中国联通有限公司
(3)富士康有限公司
这些单位在与我系进行合作专业建设的同时也为我们的毕业生提供了相当
好的就业机会。