七年级生物上册第三单元第一二章测试卷
七年级生物上册第三次月考
一．选择题（50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
1、在植物界中，种类最多，分布最广的一类植物是( )
A、藻类植物
B、蕨类植物
C、裸子植物
D、被子植物
2、在生物圈中的绿色植物中，下列哪一项是它们共同具有的特征( )
A、都有也，所以能进行光合作用
B、都用根吸收水分和无机盐
C、都是由细胞构成的
D、都有根、茎、叶的分化
3、下列情况下能长成幼苗的是( )
A、萝卜种子
B、蚕豆瓣
C、煮熟的的小麦种子
D、瓜子仁
4、花在受精后，一般来说会有一些变化，下列变化中不正确的是
A、花冠和雄蕊首先凋落
B、柱头和花柱萎缩，花萼也随着枯萎或存留
C、子房渐渐发育成果实
D、受精卵吸收营养发育成种子
5、与种子萌发无关的外界因素是( )
A、充足的肥料
B、充足的水分
C、适宜的温度
D、充足的空气
6、我们吃的花生和桃的食用部分
A、均为种子
B、均为果实
C、种子和果皮
D、果皮和种子
7、下面是关于实验的几个问题，错误的做法是( )
A、观察菜豆种子的结构时要使用浸软的种子
B、观察玉米种子的结构时要将其从中央横向切开
C、测定种子的发芽率时，要随机取样
D、观察花的结构要从外向内依次进行观察
8、仓库中的水稻种子一般不会萌发，主要原因是( )
A、缺乏水分
B、缺乏空气
C、种子是死的
D、温度不合适
9、下列最适合种子萌发的环境是( )
A、潮湿板结的土壤
B、干旱疏松的土壤
C、北极冻土
D、潮湿疏松的土壤
10、下列结构中，与根的生长有关的部分是( )
A、根冠和生长点
B、伸长区和成熟区
C、分生区和伸长区
D、根冠和伸长区
11、在肥沃的土壤里培养的幼苗要比在清水里培养的幼苗健壮，说明植物生长需要( )
A、无机盐
B、空气
C、水分
D、温度
12、桃子的果实内有一枚种子，西瓜的果实里有多枚种子，果实内种子的多少与下列那一结构的数目有关( )
A、精子
B、胚珠
C、花粉
D、雄蕊和雌蕊
13、对于繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的( )
A、花丝和花药
B、柱头和花柱
C、雌蕊和雄蕊
D、花托和萼片
14、我们吃的桃子食用部分主要是由（）发育来的
A、子房壁
B、子房
C、胚珠
D、花柱
15成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，这是因为( )
A、成熟区细胞较大
B、成熟区长有很多根毛
C、成熟区细胞位于根尖的最上端
D、成熟区细胞停止伸长
16、可以用碘液检测小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是( )
A、淀粉蓝色
B、脂肪蓝色
C、蛋白质红褐色
D、淀粉红褐色
17、下列植物不属于蕨类植物的是( )
A、满江红
B、胎生狗脊
C、江南星蕨
D、石莼
18、将大米或高梁米播种到地里，不能萌发的原因是( )
A、地里的水不足
B、外界温度低
C、种皮没有了
D、胚被破坏了
19、世界上最大的种子是椰子，椰子种子的主要部分是( )
A、椰子的种皮
B、椰子的胚
C、椰子汁
D、椰子肉
20、下列植物能形成果实的是( )
A、银杏
B、黄山松
C、白菜
D、葫芦藓
21、下面关于种子和孢子的叙述错误的是( )
A、种子的生命力比孢子强
B、种子比孢子的寿命长
C、种子和孢子都是一个细胞
D、种子在比较干旱的地方也能生长，而孢子只有落在温暖潮湿的环境中才能萌发
22.一株植物在阳台上正常生活了几年后出现了一些异常现象:叶片上失去了色素,茎叶变细了。
经检查排除了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因。
在以下几种解释中,正确的是( ) A.植物失水而引起的 B.缺少某些无机盐引起的
C.缺少阳光引起的
D.缺少有机物引起的
23.在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间后会发现细线之间距离最大的是( )
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
24.小麦和花生种子都具有的结构是( )
A.胚和胚乳B胚芽和胚乳C.子叶和胚乳 D.种皮和胚
25.、松树和桃树相比 最主要的区别在于( )
A、松树的种子外面有果皮包被着
B、松树没有果实 种子裸露着
C、松树的球果包被着果实
D、松树雌球花由胚珠和子房壁组成
二．非选择题（50分）
1、各种植物的种子尽管形状、大小、颜色不一样，但是却有大致相同的结构，都有，胚是新植物的幼体， 是种子的主要部分 它由、、、构成。
2、播种时要选取粒大饱满的种子 由于种子的或是储存营养的结构 ，只有发育完全、的种子能发育成健壮的幼苗
3.一棵葡萄果实是由葡萄花中的发育来的，其中种子是由发育来的。
4..下图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题。
(1)乙图中的a是由甲图的[ ] 发育成的;乙图中的c是由甲图中的[ ] 发育成的。
(2)枝芽能由小长大与甲图中[ ] 有密切关系,细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。
(3)甲图中的[3]是由[ ] 发育来的,它能发育成乙图中的[ ] 。
(4)由图可知,枝芽将来能够发育成。
5.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。
请回答下列问题。
(1)甲图中①是,对幼嫩的胚有保护作用。
(2)甲图中④是,能发育成乙图中的(填标号)。
(3)⑤的名称是,它的功能是为胚的发育提供。
6.下面有六种常见的植物,请回答有关问题。
①海带②满江红③银杏④荷花⑤雪松⑥桃树
(1)请将这六种植物分为两类(每类至少包括两种植物),一类是(填标号),另一类是
(填标号)。
分类的依据是
(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是(填标号)。
(3)上述植物中产生种子,但没有果实的是(填标号)。
(4)上述植物中属于被子植物的是(填标号)。
7.下图是三朵花的模式图,请据图回答下列问题。
(1)三朵花中有胚珠的是,能产生花粉的是。
(2)能结出果实的是,不能结出果实的是。
(3)如果开花期间将三朵花都用塑料袋密封,有可能结出果实的是。
8.下图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。
请分析回答下列问题。
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于。
(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫,结构[④]是。
(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做。
花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的结合成受精卵,该过程叫。
(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中发育来的,结构[⑧]是由图甲中发育来的。
(填图中代号)
9.下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,根据表中提供的信息,请回答下列问题。
培养皿编号种子数量
粒
种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸20 ℃B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10 ℃C50培养皿底部垫有干燥的滤纸20 ℃
D50培养皿中的水淹没种子
20 ℃
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的。
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用和两组培养皿做对照实验。
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D 组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要。
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发
(填“没有”或“有”)影响。
七年级生物上册第三单元第一、二章测试卷-人教版(含答案)
七年级生物上册第三单元第一、二章测试卷-人教版（含答案）一、选择题(每小题2分,共50分)1. 某植物分布在水中,没有根、茎、叶的分化。
此植物属于( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2. “白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。
诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是( )A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物3.桫椤是我国国家一级保护植物,有根、茎、叶,不产生种子。
由此可以判断,桫椤属于( )A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )A.不能开花结果B.生殖过程离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶分化5.如图1是我们常吃的花生,据图判断花生这种植物在分类上属于( )图1A.苔藓植物B.藻类植物C.裸子植物D.被子植物6.生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们形态各异,生活环境也有差别。
下列关于几种常见的植物叙述正确的是( )A.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代B.海带依靠根吸收水和无机盐,依靠叶进行光合作用制造有机物C.松是一种常见的绿色植物,其果实通常称为“球果”D.豌豆粒表层的种皮有保护幼嫩胚的作用7.如图2为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是( )图2A.甲的胚包括①②③④⑤B.乙表示单子叶植物的种子C.豆浆的营养主要来自⑨D.②和⑦将发育为茎和叶8. 人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的哪一部分( )A.胚芽、子叶B.子叶、胚轴C.胚根、胚轴D.子叶、子叶9.为了应对战争或自然灾害的发生,每个国家都有一定的粮食储备,但《国家粮油储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年,食用油脂和豆类2年。
2022人教版初中生物七年级上册练习题--第三单元 生物圈中的绿色植物 第一、二章检测
初中生物·人教版·七年级上册第一、二章检测满分:100分,限时:45分钟一、选择题(每小题2分,共40分)1.(2020辽宁鞍山中考)满江红具有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代,它属于( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物2. (2019山东聊城中考)下面是对如图所示的绿色植物形态结构和生理功能的描述,不正确的是( )图1A.有根、茎、叶的分化B.根、茎、叶中有输导组织C.细胞中有叶绿体,是自养生物D.靠种子进行繁殖3.(2021独家原创试题)下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的说法错误的是( )A.海带、水绵属于藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化B.苔藓植物和蕨类植物大都生活在陆地上潮湿的环境中C.这三种植物都用种子繁殖D.蕨类植物具有根、茎、叶的分化,体内有输导组织4.(2020河北沧州孟村期末)如图为某豆科植物种子的结构模式图,①~⑤表示相关结构。
下列叙述正确的是( )图2A.①②③④构成胚B.种子是子房发育形成的C.⑤是该种子的主要部分D.玉米种子的结构中没有①5.(2019山西中考)玉米是人们非常喜爱的食品,关于玉米,下列说法正确的是( )A.玉米是双子叶植物B.我们吃煮玉米时掉出来的“小芽”是胚根C.在玉米种子纵剖面上滴加碘液,被染成蓝色的部分是胚乳D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成6.(2020甘肃兰州中考)人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的哪一部分( )A.胚芽、子叶B.子叶、胚轴C.胚根、胚轴D.子叶、子叶7.“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼,其并非生长在海水或海里,而是不惧海水的短期浸泡。
近年来,我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。
下列有关“海水稻”的说法,错误的是( )A.种子的胚中只有一片子叶B.传粉方式为自花传粉C.种子的胚中有两片子叶D.不同的生长期对各种无机盐的需求不同8.(2021北京四十三中月考)“蒹葭苍苍,白露为霜”,其中蒹葭是指芦苇(如图所示),它是一种单子叶植物,其种子储存营养物质的结构是( )图3A.胚芽B.胚乳C.子叶D.胚根9.(2021浙江杭州外国语学校期中)下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是( )图4A.甲具有根、茎、叶的分化B.乙的种子外无果皮C.丙的根、茎、叶中具有输导组织D.丁的生殖离不开水10.(2020陕西渭南前进路中学第二阶段测试)种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是( )A.种类繁多B.能开花C.能产生种子D.有真正的根11.(2021重庆十一中期末)以下属于铁线蕨、葫芦藓、海带、卷柏四种植物共同特征的是( )A.种子外无果皮包被B.种子外有果皮包被C.无种子D.具有根、茎、叶的分化12.(2020辽宁丹东期末)水稻是丹东常见的农作物。
部编版(人教版)七年级上册生物1到3单元测试题及答案(3套)
部编版（人教版）七年级上册生物1到3单元测试题及答案（3套）部编版（人教版）七年级上册生物第一单元测试题（时间：60时间分值：100分）一、选择题(每题2分，共40分)1．夏天的雨后经常可以看到蚯蚓爬到地面上，造成这种现象的主要非生物因素是（）A．阳光 B．温度C．氧气 D．水分2．沙漠戈壁与森林地区的动植物种类，数量差别极大，这种差别形成的主要原因是（）A．水分 B．阳光C．温度 D．迁入和迁出3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了哪种因素对生物的影响（）A．温度 B．水C．阳光 D．空气4．下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D．人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开5．20XX年5月，湖南迎来了最强雨季，湘江河床边生长的植物大多被淹死．这说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物D．环境能适应生物6．下列诗句中，能体现环境中温度对生物影响的一项是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知7．下列对生物与环境关系的叙述，错误的是（）A．生物的生存是依赖于一定环境的B．生物也能影响和改变环境C．生物在生存发展中不断适应环境D．生物与环境相互不影响8．科家曾对世界上最深的海沟马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处几乎没有绿色植物，其原因是（）A．海沟深处没有二氧化碳B．海沟深处的温度太低C．海沟深处没有阳光照射D．海沟深处没有足够多的有机物9．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”此诗句中影响生物的非生物因素主要是（）A．光 B．温度C．水 D．空气10．黄豆芽放置几天后会逐渐变成绿色，造成这一现象的环境因素是（）A．空气 B．光照C．水分 D．温度11．向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（）A．生长 B．繁殖C．新陈代谢 D．应激性12．下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（）A．惊弓之鸟 B．蜻蜓点水C．杯弓蛇影 D．望梅止渴13．下列有关生物的基本特征叙述正确的是（）A．生物都是由细胞构成的 B．生物都可以生长繁殖C．生物都可以快速奔跑D．生物都不可以影响环境14．乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的（）A．生物的生长和繁殖 B．生物对外界刺激作出反应C．生物能排泄废物 D．生物需要呼吸15．下列各项中不属于生物的是（）A．鱼和虾 B．钟乳石和水C．细菌和蘑菇 D．小麦和大豆16．下列各项对春天景物的描述中，与生命现象无关的是（）A．江汉春风起，冰霜昨夜除B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C．红豆生南国，春来发几枝D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦17．2016年潍坊地区爆发流感时，小红因提前注射相应疫苗而没有感染，2017年春季小红认为自身有了相应抗体，就没有注射流感疫苗，结果却得了流感，这说明引起流感的生物具有（）的特性．A．应激性 B．适应性C．能够繁殖后代 D．遗传变异18．2017年1月，人工智能AlphaGo在网络围棋对决中取得60胜0负的战绩．人工智能是否为生物的判断标准是（）A．能否运动 B．能否战胜人类C．能否繁殖 D．是否耗能19．水稻开花，结果，产生种子，属于生物的哪一项特征（）A．生长 B．繁殖C．对外界刺激有反应 D．需营养20．2016年3月，由谷歌公司研造的人工智能系统阿尔法围棋，挑战围棋世界冠军李世石．最终阿尔法围棋以4比1赢得这场“战争”．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准？（）A．是否耗能 B．能够运动C．能否说话 D．能够繁殖二、非选择题(共60分)21．请运用所学过的生物学名词或生物学原理填空（1）荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少生物生长所需要的．（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的关系是．（3）假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量变化将会是．（4）樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候．这一事例说明．（5）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样．这一事例说明．22．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象．（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙属于．（2）“红杏出墙”是为了多争取阳光，以利于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要．（3）红杏伸出墙开花结果，这反映了生物具有的特性．（4）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于．23．如图是某草原生态系统中的一个食物网简图（如图），请你直接用图中代号回答下列问题：（1）此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是．食物网中数量最多的生物是．（2）该生态系统中能量流失最少的食物链是．（3）若此生态系统被含汞铅等有毒物质的废旧电池污染，则在体内积累的有毒物质最．（4）在此生态系统中，因为人为因素导致物种丁消失，则数量有可能变化的其它生物有．24．某市教育部门对其下属的9所中学学生手机持有者了解情况，发现学生使用手机用于紧急联系的为5%，上网聊天21%，通话聊天48%，玩游戏11%，下载图片铃声12%，拍数码照片3%；同时也了解了这些学生持有手机的动机：40%的学生认为只要家庭条件允许，不论需要与否，都应当配备手机；19%的学生认为，手机只是为了满足个人虚荣心的需求，证明自己的家庭实力，作为相互攀比的依据之一；21%的学生认为，持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣；只有10%的学生是从实际联系的需要，考虑购买手机；另外10%的学生认为学生无须拥有手机．据此材料分析：（1）上述材料中所采用的科学研究方法是法．（2）教育部门向学生了解了学生持有手机的和．（3）列表表示第一项研究的结果：（4）用柱状图表示第二项研究的结果：．25．如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统，据图回答（1）光、CO2、H2O等属于生态系统的部分，图中生产者是．（2）螳螂的发育过程要经过三个时期，属于变态．（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系，请写出图示中的食物链：．（4）铅中毒会对人体造成伤害，2015年1月至2016年5月我国共发生了多起血铅事件．若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是蛇．参考答案一、1.C 2.A 3.A 4.A 5.C 6.D 7.D 8.C 9.B 10.B11.D 12.B 13.B 14.B 15.B 16.A 17.D 18.C 19.B 20.D二、21.（1）水分（2）捕食（3）先增加后减少．（4）生物既适应环境，又影响环境（5）生态系统的调节能力是有限的（或有一定限度的）．22.（1）生物能够对外界刺激作出反应；（2）阳光；（3）生长和繁殖；（4）生物部分．23. （1）生产者；甲（2）甲→丁（3）戊（4）甲24.（1）调查；（2）用途；动机；（3）（4）25.（1）非生物；绿色植物；（2）卵、若虫、成虫（缺一不可）；不完全；（3）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇；（4）蛇．部编版（人教版）生物七年级上册第二单元测试题（时间：60时间分值：100分）一、选择题(每题2分，共40分)1．下列关于如图所示的细胞发生的一系列变化中，叙述正确的是（）A．过程①表示细胞质先平均分成两份B．过程②表示细胞分化C．过程③产生了不同的组织D．过程③中遗传物质发生了变化2．科学家利用干细胞成功培养出了心肌细胞，这种转变的原因最可能是干细胞（）A．分裂的结果B．分化的结果C．生长的结果D．成熟的结果3．下列关于细胞分化的叙述，正确的（）A．细胞分化只是形态和结构的变化B．已经分化了的细胞不再分裂和生长C．细胞分化的结果形成了不同的组织D．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化4．人们曾经认为骨髓是唯一的造血器官，然而科学家在小鼠身上发现，肺也和骨髓合作，参与制造血小板．造血干细胞产生血小板的过程称为（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞成熟5．神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验．8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红．下列叙述不正确的是（）A．这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B．这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C．它们的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体D．番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成6．甘蔗茎内有一屡屡细丝，细丝属于（）A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织7．位于东昌府区郑家镇五圣村的古槐，距今已1500余年，是聊城最古老的一株古树．其虽然年代久远但仍能枝繁叶茂，原因是植物体内有（）A．输导组织B．分生组织C．保护组织D．营养组织8．下列说法中错误的是（）A．吃甘蔗时，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织B．与动物相比，植物体少了系统这一结构层次C．“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织D．韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织9．日常生活中，我们吃的苹果是一个器官，主要构成的植物组织有（）①保护组织②上皮组织③营养组织④结缔组织⑤分生组织⑥肌肉组织⑦输导组织⑧神经组织．A．①③⑤⑦B．①③⑥⑧C．②④⑤⑦D．②④⑥⑧10．下列生物中属于单细胞生物的是（）A．变形虫 B．大豆C．蚂蚁 D．蚯蚓11．下列说法正确的是（）A．所有的物质都能穿过细胞膜B．细胞是物质、能量和信息的统一体C．细胞中的物质都是自己制造的D．细胞中的物质分有机物和无机盐两大类12．生物体结构和功能的基本单位是（）A．系统 B．器官C．组织 D．细胞13．一个成年人约有180万亿个体细胞组成，这些细胞（）A．大小相似B．形态相似C．基本结构相似D．功能相似14．下列关于细胞知识的叙述错误的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．只有植物细胞具有细胞壁C．烟草中的尼古丁存在于细胞液中D．遗传信息的载体﹣﹣DNA主要存在于细胞核中15．下列生物中，以细胞为结构和功能单位的是（）A．①③④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②④⑤16．一棵小草和一头牛的基本组成单位都是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统17．红色的苋菜用清水怎么洗，清水中仍不见红色物质；若放入沸水中一烫，水立刻变成红色．这个现象说明（）A．在清水中没有物质出入细胞B．在清水中细胞膜没有选择透过性C．沸水中细胞的色素分解成小分子D．沸水使细胞膜失去选择透过性18．生活在海水里的海带，其细胞中积累的碘的浓度，比海水中的浓度高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘．这一事实，可以作为什么的实例（）A．细胞壁具有保护和支持作用B．细胞质流动可加速物质的交换C．细胞核在传种接代中起重要作用D．细胞膜有控制物质进出细胞的作用19．细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞结构和生理的叙述不正确的是（）A．细胞膜能控制物质进出，使细胞具有一个相对稳定的内部环境B．细胞通过分化形成各种组织C．细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心D．细胞中都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器20．细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是（）A．细胞质B．线粒体C．细胞核D．叶绿体二、非选择题(共60分)21．如图表示人体组织形成过程．请分析回答问题：（1）图中细胞的分裂过程可用序号来表示；在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞的遗传物质与亲代细胞．（2）④表示细胞的过程．人体内的血液属于图中的组织．由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构叫做．（3）某人长时间受到辐射，体内部分细胞只能连续进行①过程而不能发生④过程，原因是这些细胞内的发生了变化，成为细胞．22．如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：（1）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向移动；要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动，换成高倍物镜；要使图象从视野③变为视野④的状态，应用进行调节．（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中．（3）从植物体的结构层次来看，视野④所示的部分属于，它由一些排列紧密的细胞构成．23．如图为植物体的几种主要组织，请分析回答问题．（1）根尖细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[ ] ．（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络属于[ ] ．（3）叶肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[ ] ．（4）[ ] 具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的．（5）组织的形成是的结果．24．图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] ．如果目镜不变，物镜由10×换成40×，则看到的细胞数目会．（2）图为植物细胞，光合作用的场所是[ ] ．（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是，作用是．（4）细胞结构中，[ ] 含有遗传物质，是遗传的控制中心．25．油菜花是黄冈市丰富而宝贵的旅游资源．每年春天举办的油菜花节，也就成了最热闹的民间盛会．请回答下列有关油菜花的问题．（1）如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中[b]是．（2）油菜要培育出新品种，杂交时必须采用人工辅助授粉的方法，把其他品种的花粉授到如图1所示花的[ ] 上．（3）在光照下，油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿，据此推测，图2细胞图中的会明显增多，请用表达式写出发生在该处的主要生理过程：．（4）将剪断的带叶油菜茎插入滴有墨水的水墨，在阳光下照射几个小时，变红的结构是图2中的[ ] ．（5）油菜田里如果长期积水过多，会影响根的作用（填写生理过程名称），要及时排涝．参考答案一、1.C2.B．3.C4.C5.D6.D7.B．8.A9.A10.A11.B12.D13.C14.B15.B16.A17.D18.D19.D20.C二、21.（1）①②③；复制；相同（2）分化；结缔；器官（3）遗传物质；癌22.（1）右下方；转换器；细准焦螺旋；（2）实验材料未展平（3）组织23.（1）[C]分生组织（2）有机物和无机物；[D]输导组织（3）[B]营养组织（4）[A]保护组织，表面（5）细胞分化24.（1）[⑥]细准焦螺旋；减少（2）A；[3]叶绿体（3）生理盐水；维持细胞的正常形态（4）[4]细胞核25.（1）细胞分化；（2）1柱头；（3）叶绿体；二氧化碳+水有机物+氧气．（4）5 叶脉（5）呼吸第三单元第一、二章达标测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共50分）1．“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（ )A．藻类植物、苔藓植物B．藻类植物、蕨类植物C．苔藓植物、蕨类植物D．苔藓植物、藻类植物2．被子植物中“裸子”的确切含义是（)A．种子外面没有种皮包被B．种子外面有果皮但没有种皮C．种子外面没有果皮包被D．种子外面既无果皮又无种皮3．下面是四位同学对绿色植物的主要类群等相关知识的理解，不正确的是（ )A ．甲同学：海带没有根、茎、叶的分化B ．乙同学：葫芦藓没有真正的根，茎内也没有输导组织C ．丙同学：银杏的果实叫白果，有一定的药用价值D ．丁同学：海带、葫芦藓和满江红都属于孢子植物4．“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。
2023年人教版七年级上册生物第三单元第一、二章同步检测试卷及答案
第三单元第一、二章练习
9.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳内有机物含量的变化曲线， 下列相关叙述错误的是( D )
A.曲线a代表胚乳内有机物含量的变化，曲线b代表胚内有 机物含量的变化 B.种子萌发初期由胚乳提供营养物质 C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D.M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
-24-
-9-
第三单元第一、二章练习
7.“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的
繁茂景象。下列关于绿色植物生殖和发育的叙述，错误的
是( D )
①玉米的果穗出现缺粒现象通常是传粉不足引起的
②将未成熟的花进行套袋处理，雌花能结出果实，雄花不
能结果
③玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个
果实
-14-
第三单元第一、二章练习
(1)向日葵和油松在分类上同属于 种子 植物， 但它们二者的区别是 种子外是否有果皮包被。 (2)小麦属于单子叶植物，它的种子磨成面粉后可 用于制作面包、馒头等食物，因此小麦种子中的营 养物质储存在 胚乳 中。
-15-
第三单元第一、二章练习
(3)观察肾蕨的叶片背面，发现有褐色的隆起，并 有许多褐色的粉末从中散落出来，这是肾蕨在进 行 孢子 生殖。 (4)海带可以进行光合作用制造有机物，但它体内 没有专门进行光合作用以及吸收和运输养料的器官， 即海带没有 根、茎、叶(填器官名称)的分化。
-5-
第三单元第一、二章练习
4.如图是用显微镜观察到的植物根尖不同部位的细 胞结构图，其中能够通过细胞分裂迅速增加细胞数 量的是( C )
A
B
C
解析】题图中A是成熟区，B是伸长区，C是分 生区，D是根冠。其中能够通过细胞分裂迅速增加 细胞数量的是分生区。
人教版七年级生物上册第三单元(第一、二章)综合能力测评卷
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文七年级生物上册第三单元(第一、二章)综合能力测评卷时间:60分钟满分:100 分一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)1.(2019.鞍山)诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中,由于大量繁殖使水变绿的植物主要是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.下列四种植物中,具有根、茎、叶,但不能产生种子的是3. (2019.宜昌)小峰对某一植物进行了长期的观察，发现它有根、茎、叶和种子,但没有花和果实，你认为该植物是()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4.观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是出积只而会变()A.有种子B.种子有果皮包被C.种子无果皮包被D.叶形为针形叶5.下列植物中，叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水分和无机盐的主要器官，该植物是A. 水绵B.海带C.蕨D.葫芦藓6. (2019.连云港)桃可作为被子植物的代表。
下列特征中桃具有的是A.开花并结出果实和种子B.叶细长,星针形C.开雌、雄球花并结球果D.种子无果皮包被7. (2018.威海)绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是()A.海带、紫菜等藻类植物物可食用B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C.卷柏可提供优质的木材D.被子植物中有许多粮食作物8(: 本们)将视湘后的菜豆种子利去种皮，并做如图所示的处理，在通宜种子南发的各件下培养。
其中不会发芽的是()9.种子萌发需要-定的自身条件和环境条件，种子萌发所儒的环境条件是①一定的水分②阳光③适宜的温度④充足的空气⑤营养物质A.①②④B.①③④C.①②⑤D.②③⑤10.研究人员近日宣布。
他们以模藻为主要原料成功生产出塑料。
裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”原因是与其他的藻类细胞相比，它的细胞没有A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核11. (2018.滨州)如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。
人教版七年级生物上册 第三单元 第一章、第二章 期末综合复习卷(包含答案)
第三单元第一章、第二章期末综合复习卷一、选择题(每题3分，共60分)1．对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（）A.蕨类比苔藓更适应陆地环境B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.海带的叶是进行光合作用的器官D.蕨类植物通过芽孢来繁殖后代2．侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。
与被子植物比较，下列叙述错误的是（）A.都能产生种子B.种子外都有果皮包被C.受精过程都脱离水的限制D.根、茎、叶内都有输导组织3．阳阳探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子（具有休眠的特性），放在温度适宜的暗处，结果不萌发。
下列对实验的分析与评价不合理的是（）A.实验缺乏对照，不具说服力B.种子太少，偶然性误差增大C.结果证明种子正处在休眠期D.水分、氧气满足种子萌发要求4．下列关于植物生活及发育的叙述正确的是（）A.不同植物的生长所需水量相同B.植物吸水的主要部位是根尖的成熟区C.西瓜子的壳由子房壁发育而来D.植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐5．一颗桃子中只有一枚种子，一个西瓜里有许多种子。
下列对西瓜内有许多种子解释正确的是（）A.西瓜的雌花中有许多子房B.一个胚珠中有许多受精卵C.雌蕊的子房中有许多胚珠D.一个受精卵发育成许多种子6．下列各项中，由子房发育而来的是()A．一颗蒜瓣B．一粒玉米C．一枚西瓜子D．一个胡萝卜7．校园内新栽的广玉兰、樟树等树苗不能用力摇晃，主要是为了避免() A．把幼根和根毛摇断，不能吸收水和无机盐B．把茎摇伤，不能向上、向下运输营养物质C．把叶摇落，不能进行光合作用D．把花摇落，不能形成果实和种子8．某生物社团的学生想观察植株的生长发育，他们带来了以下生物材料，其中不会生长成植株的是()A．绿豆B．大米C．土豆D．柳枝9．绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是()A．海带、紫菜等藻类植物可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．卷柏可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物10．学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中正确的表述是()A．棉花具有发达的输导组织，依靠种子繁殖后代B．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强D．墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上11．“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。
人教版七年级生物上册第三单元第一_二章基础检测题
七年级生物上册第三单元第一～二章基础检测题一、选择题(每小题只有一个选项合题意，每小题2分，共40分)1.“凉拌海带丝”和“紫菜蛋花汤”都是人们喜爱的美食，下列哪种植物和海带、紫菜同属一类?( )A.衣藻B.肾蕨C.白菜D.葫芦2.苔藓植物的主要特征是( )A.细胞含有叶绿体B.无根C.有茎、叶分化，能够产生孢子D.有花和果实的绿色植物3.下列是河南郑州植物园中的部分植物，属于蕨类植物的是( )A.月季B.苏铁C.肾蕨D.君子兰4.下列有关蕨类植物和裸子植物的叙述，错误的是( )A.都有根、茎、叶B.都有输导组织C.都能产生种子D.都与人类生活有密切的关系5.与被子植物相比，松、杉、柏等棵子植物不具有( )A.根B.茎C.果皮D.种子6.生物圈中多姿多彩的植物往往成为诗人笔下的生动风景，诗人们借此留下了许多脍炙人口的名作佳句。
下列诗句中描写的植物分别属于什么类群?( )①返景深林，复照青若上②大雪压青松，青松挺且直③待到秋来九月八，我花开后百花杀。
A.植物、被子植物、裸子植物B.藻类植物、裸子植物、被子植物C.苔藓植物、裸子植物、被子植物D.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物7.右图①一③表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误的是( ) A.①为子叶 B.②为胚根C.含有丰富的营养物质D.菜豆属于双子叶植物8.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察(如右图所示)，结论正确的是( )A.在剖面上滴一滴碘酒，被染成蓝色的是①B.玉米种子完整的胚由结构④⑤⑥组成C.玉米种子结构③的数量比菜豆种子相同结构的数量少D.结构②的功能是保护胚9.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要( )A.充足的空气B.适宜的温度C.一定的水分D.一定的光照10.小丽研究菜豆种子萌发的条件时，设计实验如下表。
她研究的实验变量是( )培养皿种子数/粒光线情况温度/℃水甲100 向阳处25 适量乙100 向阳处25 不加水A.阳光B.空气C.温度D.水分11.下面是四粒玉米种子，阴影表示被虫吃掉的部分，其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是( )12.花生种子萌发时最先突破种皮的是( )A.子叶B.胚芽C.胚轴D.胚根13.在显微镜下观察根尖的结构(如右图所示)，由顶端向上依次是( )A.根冠、分生区、成熟区、长区B分生区、根冠、成熟区、长区C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区14.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的( )A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区15.植物生长中需要量最多的无机盐是( )A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐B含氮的、含磷的、含铁的无机盐C.含氮的、含钾的、含硼的无机盐D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐16.右图是叶芽的结构，下列关于叶芽的叙述，正确的是( )A.①会发育成侧芽B②会发育成茎 C.③会发育成幼叶D.枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化17.关于花的结构，下列说法错误的是( )A,花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成C.花的主要结构是花蕊D.卵细胞存在于子房内的胚珠中18.在诗句“桃花红兮李花白，照灼城隅复南陌”的描述中，桃树、李树从开花到结果依次经过的生理过程是( )A.开花→传粉→受精B.传粉→受精→开花C.开花→受精→传粉D.受精→开花→传粉19.樱桃外面鲜艳的果皮是由子房壁发育而成的，所以樱桃是( )A.种子B.果实C.果皮D.胚20.河北省深州市是“中国蜜桃之乡”，并获得了原产地保护。
初中生物七年级上册-三单元一二章综合测试
第三单元一·二章综合测试一、选择题1.大气中，近90%的氧气来源于哪类植物？（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.“西湖春色归，春水绿于染．．．．．，草色人帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁．．．．．”和“苔痕上阶绿殖后的自然景观。
这两类植物分别是（）A.藻类植物和蕨类植物B.藻类植物和苔藓植物C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物3.下列植物中可以用孢子繁殖后代的是（）A B C D4.海金沙是较常见的蕨类植物，下列关于海金沙的叙述，错误的是（）A.喜欢阴湿环境B.有根、茎、叶器官C.不开花，不结果D.种子微小，密集于叶片背面5.图4是菜豆种子的结构示意图，下列能发育成幼苗的是（）A.①B.②C.③D.⑤6.为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质量都相同的成熟菜豆种子，随机平均分为3组。
经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的1/2，乙组切除子叶的1/3，丙组子叶保持完整。
在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆幼苗的平均株高的关系为（）A.丙＞乙＞甲B.乙＞丙＞甲C.丙＞甲＞乙D.甲＞乙＞丙7.李红同学利用显微镜观察根尖切片，需要找出根吸收水分和无机盐的主要部位。
该部位的细胞特点是（）A.细胞大而不规则，排列紧密但不整齐，细胞壁较厚B.细胞小，细胞核大，近似正方形，排列整齐C.细胞呈长方形，内部有叶绿体D.表皮细胞的一部分向外突起形成根毛8.下列属于合理施肥的是（）A.玉米在成熟期追加磷肥B.玉米在壮苗期追加磷肥C.种甘薯时多施氮肥和磷肥，以使枝叶健壮，提早开花结果D.种棉花时，多施氮肥使茎秆健壮9.某同学将小麦、速生杨、松树归为一类，把海带、肾蕨和满江红归为另一类。
他分类的主要依据是（）A.种子的有无B.果实的有无C.陆生或水生D.根、茎、叶的分化10.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B.墙藓的茎和叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果D.种子比孢子的生命力强，这是种子植物更适于陆地生活的重要原因二、非选择题11.图5是“观察种子的结构”实验示意图。
人教版七年级生物第三单元生物圈中的绿色植物第一、二章测试卷
七年级生物（上）单元测试卷（四）（第三单元第1~2章）班级姓名成绩一、选择题(每题2分，共40分)1、松树和桃树相比，最大的不同点是（）A、果实内没有种子B、种子裸露C、种子外面有松果D、松树更高大2、下列植物受精过程需要水的是（）A、肾蕨B、侧柏C、银杏D、莲3、蕨类植物比苔藓植物高大的根本原因是（）A、有茎、叶的分化B、有根、茎、叶的分化C、生活环境更干燥D、进化更高等4、作为监测空气污染程度的指示植物是（）A、苔藓植物B、蕨类植物C、藻类植物D、裸子植物5、藻类植物具有的特征是（）A、单细胞或多细胞，无根、茎、叶B、单细胞或多细胞，有根、茎、叶C、只有单细胞、有根、茎、叶D、多细胞，无根、茎、叶6、藻类植物，苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（）A、植株矮小B、用种子繁殖后代C、用孢子繁殖D、都生活在阴湿的环境中7、裸子植物的特征是（）A、果实外没有果皮B、种子外没有果实C、种子外没有果皮D、果实成熟后裂开，种子露出8、我们经常吃的蕨菜是植物体的（）A、茎和叶B、叶C、茎D、根、茎、叶9、常见的蕨类植物的地上部分是它的（）A、茎和叶B、叶C、茎D、根、茎、叶10、下列不属于藻类植物的是（）A、水绵B、满江红C、紫菜D、海带11、玉米种子中，含量最多的有机物是（）A、蛋白质B、淀粉C、脂肪D、水12、1kg绿豆种子可以生出近10kg绿豆芽，请问10kg绿豆芽中水分和有机物的含量比1kg绿豆中的（）A、有机物减少，水分减少B、有机物增多，水分增多C、有机物减少，水分增多D、有机物增多，水分减少13、在干燥种子中，有机物的含量和无机物的含量之间的关系是（）A、有机物总比无机物的含量高B、无机物总比有机物的含量高C、有机物和无机物的含量一样高D、植物种类不同，有机物、无机物含量相同14、一棵树高3m，在距离地面2m高处作一标记，2年后这棵树长到5m高，这时标记距离地面的高度是（）A、4mB、3mC、2mD、不能确定15、一个豆荚中种子的数量决定于（）A、一朵花中雌蕊的数目B、雌蕊中子房的数目C、子房中胚珠的数目D、胚珠中卵细胞的数目16、下列是几组小麦种子发芽情况的测定结果(每组种子200粒)，请问哪组种子最适宜播种？（）A、192B、174C、178D、18017、葵花子外面的皮是由子房壁发育来的，所以一粒葵花子就是一粒（）A、种子B、果实C、胚D、胚乳18、“庄稼一枝花，全靠粪当家”。
七年级生物上册 第三单元 第一、二章测试卷 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册生物试题
第三单元第一、二章测试卷(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．下列四种植物中，具有根、茎、叶，不能产生种子的植物是( C)A．水绵B．葫芦藓C．铁线蕨D．雪松2．“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的植物类群分别是( B)A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物C．苔藓植物和蕨类植物 D．藻类植物和被子植物3．下列各种植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是( A)A．墙藓、肾蕨 B．海带、雪松 C．水绵、水稻 D．白菜、紫菜4．苔藓植物有密集生长的习性，这对于环境保护的意义是( C)A．消除污染 B．监测空气污染 C．保持水土 D．防风固沙5．我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构( B) A．小麦的子叶，花生的子叶 B．小麦的胚乳，花生的子叶C．小麦的子叶，花生的子叶 D．小表的胚乳，花生的胚乳6．将浸泡过的花生种子切开，在剖面上滴一滴碘液，这时会看到的现象是( C) A．胚变成蓝色 B．胚乳变成蓝色 C．子叶变成蓝色 D．种皮变成蓝色7．右图为玉米种子剖面结构，图中表示胚乳的序号是( C)A．① B．②C．③ D．④8．周末老师带领全班同学到野外去观察裸子植物和被子植物的区别，其中几位同学分别对几种植物做了描述。
下列描述中不正确的是( D)A．松树、银杉等的球果不是果实B．松树的种子着生在鳞片的基部C．被子植物的种子比裸子植物的种子得到更好的保护D．裸子植物的种子比被子植物的种子得到更好的保护9．(2014，某某)下列各组植物的果实中均含胚乳的是( D)A．花生和玉米 B．豌豆和玉米 C．豌豆和小麦 D．小麦和水稻10．下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位)，在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是( D)11．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右时分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是( C) A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽12．某中学生物小组为了探究种子萌发需要水分和氧气，选用了3粒菜豆种子，设计了如右图所示的实验，该实验中存在的问题是( D)A．没有对照组 B．没有提供营养物质C．没有设置变量 D．种子的数量太小，偶然性大13．与根的生长发育有关的部位是( D)A．根冠和分生区 B．伸长区和成熟区 C．分生区和成熟区 D．分生区和伸长区14．植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧枝的结构分别是( D)A．幼叶和叶原基 B．芽的顶端和芽轴C．芽顶端和幼叶 D．芽顶端和芽原基15．(2014，某某)将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示。