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中学生参与太极社团活动方案指导思想
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关于社团活动计划范文集合8篇_2
关于社团活动计划范文集合8篇社团活动计划篇1一、指导思想为丰富学生的课余生活，发展学生个性，培养学生健康的兴趣与爱好。
让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从中构建快乐和谐的校园文化氛围。
结合实际，决定开展电脑“动漫”社团活动，通过校本特色信息技术社团的活动，既锻炼小学生的动手能力和观察能力，又发展了他们的想象能力和创造能力，培养了小学生的好奇心和审美情趣。
二、活动宗旨及目标完善动漫社团的开展，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使“动漫”社团活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
本社团宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。
打出“我行我酷，我的活动我做主”的口号。
三、社团活动实施内容和具体要求：（一）活动实施内容以建构学生能力为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，锻炼学生的胆气，开拓他们的眼界。
与以往不一样的是，我这次在社团中只是一个辅导老师，学生才是社团的中坚力量。
我只是引路人而已。
我只给他们提供一些想法、建议，给他们一些选题。
社团安排：1、辅导老师：2、活动时间：每星期四下午放学后。
3、活动地点：综合楼四楼电脑室4、活动内容：flas____漫设计及制作。
（二）具体活动要求：1、活动内容安排科学、有系统性。
每次活动主题明确，活动内容及过程材料齐全，期末结束上交相关材料（过程性资料、学生作品、学生取得的成绩等）。
全学期要有一次以上的作品展示。
2、做到“三定”定人：人员固定。
在学生自愿的前提下，由任课教师挑选并组织学生开展活动。
辅导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。
定时：活动时间固定（每星期四下午放学后），教师无特殊情况不得随意变动。
如有特殊情况需提前告知学生。
大学生服务社社团的指导思想
大学生服务社社团的指导思想新学年、新气象,在新学期的开始,社团部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,顺利开展第二届社团纳新暨社团风采展示等各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶。
一、工作思想本着更好的为同学服务的态度,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨社团部会以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、工作主题在校学生科的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度。
四、重点工作1、社团纳新暨社团风采展示2、社团部干事纳新3、校园吉尼斯大赛4、国庆文艺演出社团参与部分5、各个社团活动的开展等五、具体工作第一、二周完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录为国庆节文艺演出做好准备第三、四周准备好社团纳新暨社团风采展示,于第四周完成各个社团开学纳新工作,张贴海报公式,各个社团在校实验楼门前或实训楼统一纳新,社团纳新活动主要是让同学,尤其是刚刚入学,不了解社团活动的新生,对学校的社团有一个深层次的认识,并加入他们自己喜欢的社团,为同学们提供更丰富的课余活动。
第五、六周做好国庆文艺演出社团参与部分。
总结社团纳新工作,并做好校园吉尼斯大赛的工作计划,“校园吉尼斯”开创了我校校园文化的一个先河,此次比赛,我们采取全校范围内报名,集体比赛,共设包括拯救龙珠,十秒抢记在内的14个项目,每个项目的第一名作为校园吉尼斯大赛的第一届擂主,在第二届比赛时接受同学们的挑战。
社团活动计划范文合集7篇
社团活动计划范文合集7篇社团活动计划篇1一、指导思想：为更好地提高学生的演讲与交际能力、锻炼学生语言表达能力，繁荣校园文化、丰富校园生活，加强学生间的交流，本社团积极开展一些内容丰富的社团活动，激励会员们努力提高各方面的素质，希望学生在这个社团里能有所收获。
二、活动目的：1、激发学生的演讲与表演兴趣，让学生喜欢说话。
2、通过活动，提高学生的演讲与口才的能力，提高欣赏的水平。
3、让学生在演讲中体验到读书能给自己带来快乐。
4、让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。
三、活动意义：开展演讲与口才兴趣小组是全面推进中学生素质教育，提升学校办学层次，提升中小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。
本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
四、活动内容：本社团将进行丰富多彩的演讲活动，利用每周二下午第四节课，以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容；要求参赛人员当众朗读，主要班委为评委，实行全班投票制，评选优秀朗读者，组织朗读比赛，鼓励学生能说会道。
五、活动时间地点：每周二下午第四节课七年六班教室。
六、具体事宜计划：第五——九周：进行全班范围内的演讲比赛。
第十——十二周：古诗朗读，诗歌朗诵，配乐诗朗诵，演讲比赛视频观看。
第十三——十五周：根据前几周的周冠军，选出每月的月冠军，从而激励学生不断挑战自我。
演讲社团简介：“没有思考，就没有思想；没有思想，就没有希望。
”而演讲社自古以来就是激发这种思考的有效形式。
演讲社所举办的一系列演讲辩论活动正是为了大家共同的爱好，从而丰富我们的校园生活，陶冶学生情操，促进学生的综合素质。
我们本着锻炼社员的口才，丰富社员知识，培养社员能力为宗旨。
我们以“不求最好，只求更好”为社训，在前进的过程中不断提高自我。
我们时时刻刻期待着你的热情参与。
在这里，你不仅可以充分的展现自己的才华，还可以学到演讲的技术，辩论的技巧，丰富的人文知识。
初中体育社团指导思想总结
初中体育社团指导思想总结初中体育社团指导思想总结体育社团作为学校特色活动之一，在学校教育中扮演着重要的角色。
体育社团的发展既是学生体育兴趣爱好的延伸，也是培养学生全面发展的重要途径。
为了促进初中体育社团的良好运作，指导思想必不可少。
首先，初中体育社团的指导思想应以学生为中心。
体育社团是为了满足学生的兴趣和需求而设立的，因此在指导思想中应强调以学生为中心的原则。
要尊重学生的兴趣爱好，了解学生的需求，根据学生的不同特点制定不同的培训内容和方法。
在社团活动中，体现学生的主体地位，让学生充分参与并发挥自己的能力和创造力。
其次，初中体育社团的指导思想要注重培养综合素质。
体育社团不仅是为了培养学生的体育技能，更是为了培养学生的综合素质。
指导思想应着眼于学生的身心发展，注重培养学生的团队合作精神、创新意识、沟通能力等综合素质。
通过参与体育社团活动，学生能够提高自我管理能力，增强自信心，培养毅力和勇气，同时还能锻炼他们的交往能力和团队意识。
第三，初中体育社团的指导思想要注重健康教育。
体育活动本身就是一种身心健康的运动方式，体育社团应该成为学生健康教育的重要途径。
指导思想要强调健康意识的培养，让学生了解保持健康的重要性，并通过体育锻炼来维持身体健康。
同时，要教育学生遵守体育竞赛规则和道德规范，培养良好的体育道德素养，使学生在体育活动中能够得到全面的发展。
第四，初中体育社团的指导思想要注重个性和特长的发展。
每个学生都有自己的特长和擅长的领域，在指导思想中要尊重学生的个性差异，并充分发展学生的特长。
通过体育社团的培训和比赛，鼓励学生发现和发展自己的特长，培养学生的自信心和自尊心，激发学生的学习动力和积极性。
同时，要根据学生的特长和兴趣，合理安排社团活动内容，让每个学生都能找到自己感兴趣的事物。
最后，初中体育社团的指导思想要注重实践和创新。
体育社团是学生锻炼和展示自我的平台，指导思想要鼓励学生实践和创新。
通过开展各种体育活动和比赛，让学生得到实际锻炼的机会，提高他们的实践能力和动手能力。
学校舞蹈社团活动计划范文5篇
脊柱不受到损害。 (6)、劈腿 有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时，留意脚背不能松弛。
我们可以遵照这样的依次训练： (二)：成品舞蹈的排练《麦田童话》 七、主要措施：(拟采纳的教学方法和教学手段) 1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、比照法、
预防订正错误法、练习法等。 2、教学手段：影像教学、个别指导、分组教学等。 八、活动支配 第一周：制定打算 其次周：根底训练(压腿、压肩、把杆训练) 第三周：根底训练(劈腿跳、下腰、劈腿) 第四周：观赏舞蹈 第五周：舞蹈排练《麦田童话》 第六周：舞蹈排练《麦田童话》 第七周：舞蹈排练《麦田童话》 第八周：舞蹈排练《麦田童话》 第九周：舞蹈排练《麦田童话》 第十周：舞蹈排练《麦田童话》 第十一周：舞蹈排练《麦田童话》
六、工作想法 1、舞蹈与音乐是相辅相成的，好的音乐可以陶冶人的情操， 能使人沉醉在美妙的情节中，更加能够使每个学生发挥自己的想 象力，去缔造、去想象，一段好的音乐，就如一段精彩的人生， 而每个人的感受更是融入了自身的体会，所以一堂好的舞蹈课必 定离不开好的乐曲，舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏，从美丽 的音乐中找寻其特点和形象，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提 升学生的表现力。 2、在扶把上以芭蕾根本功的下半身训练为主，做到细致入微、 按部就班以增加学生的下身限制力、支配力，提高稳定性，使学 生在舞动中如同形如流水,却稳于泰山般的干净利落。而上半身即 头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体，运用中国古典舞 特有的训练方式，做到以腰为轴、以手为轮，使上身充分得到训 练，增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对神韵训
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及舞蹈小节目，以学生动作协调实力为训练重点，发挥学生的想 象力、缔造力，造就学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生 对舞蹈的了解。
社团活动的策划书5篇
社团活动的策划书5篇社团活动的策划书1一、指导思想及宗旨以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力。
提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。
让梦翱翔，放飞梦想二、工作重点1、办好刊物刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。
而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。
本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。
《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小论坛、小说晤会等，提高学生的能力。
(由团委出面协调)3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”写作需要积累。
为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等，并举办阅读交流会。
4、参加不同级别的征文投稿活动在原基础上，加大发稿量。
在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。
三、工作安排凡事预则立，不预则废。
为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。
召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务。
十月份：开展阅读活动，出版新一期《校园读本》。
实施扩展工作，吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。
开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。
四、开好总结会学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
2024学校社团活动计划(4篇)
2024学校社团活动计划一、指导思想以文学社为突破口，进一步加强学校文化建设，立足于文学社已有基础，提高《____》办刊水平，扩大文学社校内外的影响，使文学社成为师生精神生活的一部分，并以《____》为载体，在全校师生中渗透文化教育，培养师生良好的阅读习惯，从而创特色学校，建“书香校园”。
二、工作安排1.招收若干名爱好文学，并具有一定文字功底的新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2.作品交流。
本学期将继续要求每位社员每月交两篇作品，各小组每月组织一次作品交流会，通过作品交流会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。
3.邀请校内的一些优秀老师与社员们进行交流，使社员们更深入地了解文学，提高自己的文学鉴赏能力。
4.电影欣赏。
观看一些优秀电影，通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。
5.征文活动。
在全校范围内组织一次征文活动，让全校同学都拿起手中的笔，写下属于自己的情感和故事，以及对生活的感悟。
6.广泛征求校内外人士对《____》社刊的意见，提高《____》的办刊水平，扩大影响，使校刊由优等生投稿向全体学生拓展，鼓励不同层次的学生都能积极投稿，营造全校的文学氛围。
7.以“文学天地”为契机，开展阅读与写作活动，注重对文学社社员的培养，提高他们的的阅读水平和文学鉴赏水平，欣赏部分美文及中国古典文学中的优美篇章，培养文学后备人才。
8.大文学社与课程改革相结合的研究，总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用，形成研究成果。
进一步以文学社为平台，深化新课程改革。
四、文学作品展示媒体：1、学校网站2、社刊校园风铃诗海拾贝爱的火花岁月如歌童话天空我思我想每期一星佳作欣赏……（具体栏目随内容而增减）五、具体分工：顾问：高新稚、孔惠平、叶建新、章阿莲、王学男等主要负责人：沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等指导老师：各班语文老师六、经费预算____元，主要用于购置材料和刊物出版及奖励。
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社团活动的指导思想范文
篇一：社团活动指导思想
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《中共中央国务院进一步加强
和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，切实加强青少年的思想道
德建设。
贯彻国家关于加强中小学心理健康教育的精神，推进我校教学改
革的深入发展，针对我校女生较多，努力培养女生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质，让每一位女生都拥有健康的心灵，并真正成为身心健康
的新一代。
使学生不断正确认识自我，增强自我调控，承受挫折，适应环境的
能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
对少数有心理困扰或心理
障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自
我提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
把心理健康教育贯彻在教师教育
教学的全过程，贯彻在学校工作的方方面面。
二、具体目标及主要任务：
具体目标包括：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适
应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理行
为问题和心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱
障碍，调节自我，形成健康的心理素质，提高心理健康水平。
心理健康教育的主要任务是全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，面向全体女生，促进学生形成健康的心理素质；减少和
避免对她们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能
力的“四有”新人。
三、心理教育的主要内容：
1、帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识
的乐趣；乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。
2、帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣和自信心，正确对待自己的学习成绩，培养面临毕业升学的进取态度；
在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主、自动参与活动的能力。
四、工作原则：
立足教育，重在指导，遵循学生身心发展的规律，保证心理健康教育的实
践性与实效性，活动中坚持以下基本原则：
（1）根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育；
（2）面向全体社团学生开展教育活动，再由社团成员将活动普及到所有
学生中，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高；
（3）关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导；
（4）以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性；
（5）心理健康教育要做到科学性与针对性相结合；
（6）面向全体学生与关注个别差异相结合；
（7）尊重、理解与真诚同感相结合；
（8）预防、矫治和发展相结合；
（9）教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。
篇二：中小学社团指导思想
指导思想：为进一步认真贯彻“十三五”规划，加强青少年的全面发展，繁荣中、小学校园文化，优化育人模式，实施素质教育，推进我校教学改革
和特色建设，挖掘学生潜能，提高学生特长，让每一位学生都有发展兴趣、展
示特长的舞台。
我校社团开展了丰富多彩的社团课程，有利于开阔学生视野，
激发兴趣，增进知识、提升能力、陶冶情操，有利于培养学生的主体意识，参
与意识，合作意识，竞争意识，为学生综合素质的提升提供舞台，进行培养学
生自我教育，自我管理，自我服务，组织协调能力等；面向全体学生，全面提
升教学质量。
社团活动设计：体现校园文化精神，益智性、动手实践性、趣味性、艺
术性等。
社团课程类别：
语言类：演讲与主持社团、英语俱乐部
体育类：乒乓球社团、羽毛球社团、足球社团、跳绳社团
音乐类：管乐社团、鼓号队、口风琴社团、竖笛社团、
舞蹈类：集体舞社团、腰鼓社团、红军文艺宣传队、小太阳舞蹈社团。