实验四： 常见动物中毒毒物分析与检验
畜禽铅中毒的分析诊断和治疗
Disease Control and Prevention疾病防控在兽医领域，犬和牛最常发生铅中毒。
其他动物由于接触铅的可能性少，有选择性的采食习性或敏感性较低，因而很少发生铅中毒。
许多中毒病例都与播种和收获时，机器用机油和电池废弃物处置不当有关。
近年来，由于在汽油中不再使用四乙铅，使汽油引起的铅中毒病例已明显下降。
铅的其他来源包括油漆、漆布、润滑油、铅碗、铅粒和冶炼厂附近或路边被污染的植物。
在城市也能发生铅中毒，在旧房翻新时，用含铅油漆粉刷房屋，会使小动物和儿童发生铅中毒。
1中毒机制被机体吸收的铅首先进入血液和软组织，最终分布到骨中。
吸收和滞留程度受到食物的影响，例如钙或铁含量。
对于反刍动物，在网胃沉积的颗粒铅，能缓慢地溶解并释放大量的铅。
铅对含巯基酶、红细胞的巯基量、抗氧化防御作用和富含线粒体的一些组织，都有很大的影响，这些均导致临床综合征。
除小脑出血和与毛细血管损伤有关的水肿外，铅还具有刺激作用、免疫抑制作用、配子毒性、致畸作用、肾毒性，并对造血系统也有毒性。
2临床症状急性铅中毒在幼龄动物中较常见，胃肠和神经系统表现明显的临床症状。
牛在中毒后24~48h内出现临床症状，主要表现运动失调、失明、流涎、眼睑痉挛性颤动、牙关紧闭、磨牙、肌肉震颤和抽搐。
亚急性铅中毒：常发生于绵羊或老龄牛，以食欲缺乏、瘤胃淤积、腹痛、呆滞和短暂性便秘为特征，常伴随腹泻、失明、前冲、磨牙、感觉过敏和共济失调。
慢性铅中毒：偶见于牛，可引起一种许多症状都类似于急性或亚急性铅中毒的综合征。
吞咽反射障碍常导致吸入性肺炎。
胚胎毒性和精液质量差可引起不育。
犬铅中毒：表现胃肠异常，包括厌食、腹痛、呕吐、腹泻或便秘。
还可发生惊恐不安、歇斯底里地狂叫、牙关紧闭、流涎、失明、运动失调、肌肉痉挛、角弓反张和抽搐。
一些犬还出现中枢神经系统抑制症。
在禽类，最明显的中毒症状为厌食、运动失调、体质衰弱、翅膀和腿软弱以及贫血。
3病理变化急性铅中毒死亡的动物很少有眼观病变。
动物毒性试验实验报告
动物毒性试验实验报告实验目的：本实验旨在评估某化合物对实验动物的潜在毒性，通过观察动物在不同剂量下的生理反应，以确定该化合物的毒性特征和安全剂量范围。
实验材料：1. 实验动物：选择健康成年小鼠，体重20-25g，性别比例为1:1。
2. 测试化合物：待测化合物，纯度≥98%。
3. 实验设备：动物饲养笼、天平、注射器、解剖工具等。
实验方法：1. 实验动物分组：将小鼠随机分为五组，每组10只，分别为对照组和四个不同剂量的实验组。
2. 剂量设置：对照组给予等体积的生理盐水，实验组分别给予低、中、高剂量的待测化合物。
3. 给药方式：通过腹腔注射给药，连续观察7天。
4. 观察指标：记录小鼠的体重变化、行为反应、食物和水的摄入量，以及任何异常症状的出现。
实验结果：1. 对照组小鼠在实验期间体重稳定增长，行为正常，食物和水的摄入量无明显变化。
2. 低剂量组小鼠在实验期间体重增长略慢于对照组，但未观察到明显的行为异常或食物和水摄入量的减少。
3. 中剂量组小鼠体重增长明显减缓，部分小鼠出现食欲不振、活动减少等症状。
4. 高剂量组小鼠体重增长停滞，多数小鼠出现明显的活动减少、食欲丧失，部分小鼠在实验后期死亡。
实验结论：根据实验结果，待测化合物对小鼠具有明显的剂量依赖性毒性。
低剂量下小鼠未出现显著的毒性反应，中剂量下小鼠出现食欲减退和活动减少，高剂量下小鼠出现严重的生理反应并导致死亡。
因此，需要进一步研究以确定该化合物的安全剂量范围，并评估其对人体的潜在风险。
建议：1. 对待测化合物进行更广泛的毒性研究，包括长期毒性、生殖毒性和遗传毒性等。
2. 考虑进行不同物种的毒性试验，以评估其对不同生物体的影响。
3. 根据实验结果调整化合物的使用剂量，确保在实际应用中的安全性。
实验日期：2024年4月14日实验人员：[实验人员姓名]实验单位：[实验单位名称]。
毒鼠强中毒及其检验
毒鼠强中毒及其检验摘要：毒鼠强对啮齿类动物有剧烈的毒杀作用，而且对所有温血动物都有剧毒，中毒后死亡率极高，且无特效解毒剂。
因误食或投放毒鼠强引起人员中毒死亡的事件一再发生。
本文拟就毒鼠强的理化性质、毒理学特点、中毒症状及其检验方法作一概述。
关键词：公安；理化；毒物1前言：毒鼠强作为杀鼠剂使用已有约50年历史，误食或投放毒鼠强中毒后死亡率极高，且无特效解毒剂。
由于外观与食盐、碱、面粉等极为相似，毒鼠强近年来也屡次成为犯罪分子首选毒物。
2理化性质及毒理学毒鼠强，英文缩写Tetramine；化学名称：四亚甲基二砜四氨，分子式为C4H8O4N4S2，分子量240.3。
简称:四二四，TDT等，群众俗称三步倒、一扫光、没鼠命等近10种。
毒鼠强系环状结构有机含氮化合物，化学性质极为稳定，可耐稀酸、碱。
无臭无味，白色粉末状。
熔点250℃，在水中溶解度约0.25 g/ L；不溶于甲醇和乙醇，微溶于丙酮，易溶于二氧六环。
1949年由德国拜耳公司首先以硫酰胺、甲醛为原料, 在酸性介质中合成并用于制作毒鼠剂。
当毒鼠强被动物摄入体内后大多以原毒物形式滞留体内，极易造成二次中毒。
药理活性研究证实，毒鼠强是一种中枢神经系统毒剂。
它对中枢神经系统，尤其是脑干有强烈的兴奋作用，可引起温血动物阵挛性及强直性惊厥。
3中毒症状毒鼠强主要经消化道及呼吸道吸收，完整的皮肤不易吸收。
入体30min后即可在血中检测到毒鼠强，随即在体内各脏器间快速分布，约8h即均匀分布于各组织、器官中。
对多个脏器均有不同程度损害，可致多脏器功能不全，其中以脑、胃肠、心、骨骼肌损害更为明显。
毒鼠强中毒后可使多脏器受到损伤，出现综合性中毒症状，常见的临床表现为：头昏，头痛，乏力，神志模糊，躁动不安，运动失调，步履蹒跚，四肢抽搐，继而阵发性、强直性抽搐，昏迷；多见恶心，呕吐，腹胀及腹痛，心率减慢，窦性停搏，心动过缓；可出现急性肺水肿，呼吸衰竭等症状。
4毒鼠强的检测4.1标本及其预处理毒鼠强中毒可选用的标本有可疑的食物、饮料，可疑的饵料，呕吐物，胃内容物，血液，尿液，死者胃、肝等脏器组织。
动物急性毒性实验报告
生物工程综合实验动物急性毒性实验实验报告集班级生工1411学号姓名苏州科技大学化学生物与材料工程学院2017年实验室学生守则一、严格遵守实验室各项规章制度和管理措施，服从教师及实验技术人员的指导。
二、严格按照实验要求，做好实验预习,实验之前5分钟进入实验室，及时、准确地完成实验任务，实事求是地完成实验报告，杜绝弄虚作假。
三、严格执行操作规定，爱护仪器设备及工具。
凡不按教师的指导擅自操作引起仪器、设备损坏者，应予赔偿。
四、爱护实验室公共财物，节约水电、材料和试剂。
未经允许不得随便挪动非实验需用的其他仪器，不得随便拆装仪器或将仪器、工具带至室外。
五、持实验室的严肃安静，不得大声喧哗、嘻闹，严禁在实验室内抽烟和吃东西。
六、严防事故，确保实验室安全，发现异常情况，应及时向有关教师和管理人员报告。
七、每次实验结束后，主动整理好仪器设备，归还所借器材，关闭电源、水源，按指导老师的要求做好实验结束工作及室内外的清洁卫生工作，经指导老师许可后，方可离开。
预习报告教师签名：实验报告动物急性毒性实验一、实验目的：使学生了解毒理学研究中动物实验的常规操作方法和技术；了解和掌握为了测定一种未知的环境化学物对有机体是否是安全的，必须进行哪些试验，获得哪些必要的数据；这些试验的基本步骤是什么，试验数据应该如何处理。
二、实验原理滤纸接触法毒性实验简单易行，实验时间短，实验成本较低，可对受试物毒性进行初筛。
将蚯蚓与湿润的滤纸上的受试物接触，可测定土壤中受试物对蚯蚓的潜在影响。
动物机体中有一套有效的抗氧化防御系统（Antioxidant defense），包括过氧化物歧化酶（Superoxide dismutase, SOD）、谷胱甘肽过氧化物酶（Glutathione peroxidase, GPx）、过氧化氢酶（Catalase, CAT）等，它们可分解进入生物体有伤害作用的异源氧化物。
由于能反映多种污染物的毒性，而且其变化可定量检测，因此抗氧化酶常被用作指示环境污染的早期预警，是分子生态毒理学生物标志物的研究热点之一。
毒理学实验报告
毒理学实验报告毒理学是研究毒物对生物系统的毒性效应的学科。
在本次实验中，我们选择了常见的某种毒物进行实验，以观察毒物对实验动物的毒性作用及影响，从而了解其毒性机制并为安全用药提供参考。
实验方法：首先，我们选取实验动物作为研究对象，将其分为实验组和对照组。
实验组动物接受一定浓度的毒物处理，而对照组则不受任何处理，以便对比观察。
在实验过程中，我们严格按照实验室安全操作规范进行，以确保实验的准确性和可靠性。
接下来，我们对实验动物进行一系列生理、行为、病理等方面的观察和检测。
记录实验动物在毒物处理后的反应情况，包括食欲、运动、体重变化等，并定期进行血液化验、组织切片检测等。
通过这些观察和检测，我们可以初步了解毒物对实验动物的毒性效应。
实验结果：经过一段时间的观察和检测，我们得出了如下实验结果：1. 实验组动物在接受毒物处理后出现明显的生理或行为异常，如食欲下降、运动减少等。
而对照组动物则未出现这些异常情况。
2. 实验组动物的血液化验结果显示，某些生理指标出现异常，如白细胞计数降低、血红蛋白含量下降等。
这些异常指标反映了毒物在实验动物体内的毒性作用。
3. 组织切片检测结果显示，实验组动物的部分器官组织结构发生了变化，如肝脏出现坏死现象、肾脏功能受损等。
这进一步证明了毒物对实验动物的毒性影响。
结论：通过本次毒理学实验，我们验证了所选毒物的毒性效应，从而可以得出以下结论：1. 某种毒物对实验动物的毒性作用明显，可能导致生理功能障碍或器官损伤。
2. 在使用该毒物时，应该严格控制剂量和使用方法，以减少潜在的毒性风险。
3. 进一步研究该毒物的毒性机制，可以为毒物识别、防范和治疗提供重要依据。
总结：毒理学实验是了解毒物毒性效应的重要手段，通过本次实验，我们对某种毒物的毒性作用有了初步了解。
未来，我们将进一步深入研究该毒物的毒性机制，为保障人类健康和安全提供更多科学依据。
希望通过我们的努力，毒物的安全使用和管理能够得到更好的保障和促进。
动物急性毒物实验报告
动物急性毒物实验报告
实验目的：
本实验的目的是研究动物急性毒物对实验动物的影响，并观察其对动物的毒性作用以及可能引起的症状和病理变化。
实验材料和方法：
1. 实验动物：从实验动物中心获得的健康小白鼠。
2. 毒物：选择了急性毒性较高的硫酸铜作为实验毒物。
3. 实验组和对照组的设置：本实验设计了以下组别：对照组（生理盐水处理）和不同剂量的实验组（剂量由计算机生成随机序列）。
4. 实验方法：实验动物通过灌胃方式接受不同剂量的毒物处理。
观察动物发生中毒的症状、行为改变以及生理和生化指标的变化。
对动物进行解剖学检查，并对主要脏器进行病理学评估。
实验结果：
1. 实验组动物出现了明显的急性中毒症状，包括腹泻、呕吐、食欲减退等。
随着毒物剂量的增加，中毒症状的严重程度逐渐加重。
2. 实验组动物的体重明显下降，食物摄入量也减少。
3. 实验组动物的肝功能和肾功能等生物化学指标发生异常，如肝酶和尿素氮的增加。
4. 解剖学检查显示，实验组动物的主要脏器如肝脏、肾脏、心脏等出现了明显的病理变化，如充血、水肿和坏死等。
讨论和结论：
本实验结果显示，动物接受急性毒物处理后出现明显的中毒症
状和生理、生化指标的异常变化，同时病理学检查也验证了毒物对主要脏器的损害。
这些结果表明，硫酸铜具有明显的急性毒性，对动物的健康产生了不可逆转的损害。
因此，在实际使用中需要谨慎处理和使用这类毒物，以保护动物的健康和安全。
动物毒性试验课件
2）封闭群（Close colony）
也称非近交系（noninbred strain）、远交群和远交原种 （outbred）。
培育要求：
5年以上不从外部引种，即不引进任何新的基因；只在群 内进行随机交配；群体大小应保持在50只以上。
特点：
•具有杂合性，避免了近交衰退；
•较强的繁殖力和生活力，表现为：产仔多、胎间隔短、生 疾病抵抗力强，成本低，可大量供应。
四、啮齿类实验动物的意义
1.代谢方式与人接近，对化学物质敏感。
2.体型大小适中。
3.自然寿命不长，繁殖力强。
4.实验动物化程度高。
常选用大、小白鼠。 其它啮齿类动物如豚鼠、长爪沙鼠、地鼠等，
第十七页，课件共有55页
五、动物实验所得数据的种属差异
毒理学实验一般要求用两种实验动物（其中一种为非啮
齿类）对同一毒物进行试验，以得到的两个LD50之比来划分 种属差异的大小：
要求空气中的NH3不超过20ppm。因此要求有5-15次／小时的换气 量。气流速度为10-25cm／s。再加上适当的饲养密度和日常清洁工作。 为了抑制动物室内的臭气，应减少动物饲养密度，2～3日左右频繁地
更换笼具、垫料，增加换气次数。我国动物室的氨浓度标准为14mg／m3以
下。
（三）居住因素：笼具、垫料、饮水器等
2. 饲料中脂肪占4-6％，一般不超过10％。
3. 碳水化合物在40-70％左右，粗纤维要占10-15％
4. 钙占1.5％，磷占0.75％。
5. 此外，还要注意维生素E和B族维生素及食盐的供应。大
鼠对Vk与Vc无特殊要求，但豚鼠应注意Vc供应，兔子饲料 中应保证有足够的纤维素，狗的饲料中应有一定的肉 食，还要保证有适当的户外活动.
小鼠的急性毒性试验
五种农药对小鼠的急性毒性试验绪论随着现代农业的飞速发展，农药的应用越来越广泛，在农林作物的病虫防治中,农药一直发挥着巨大作用,尤其是本世纪60-70年代,人们大量使用农药,几乎使粮食产量增长一倍,但随着农药长期的、大量的、不合理的使用,导致了对环境的严重污染并对人体健康产生极大的影响。
它们对动、植物和人类的危害越来越严重。
一方面它们可以直接进入生物体内引起急性、慢性中毒和畸变，同时还通过径流、排污、挥发等途径进入土壤、大气和水体，引起各种生态环境下生物的死亡，并通过食物链的富集影响人类的食品安全。
目前，因农药使用与管理失控而引发的一系列水域环境污染以及食品安全等问题，已引起政府相关部门和业内学者的广泛重视。
当前，随着有机氯农药的禁用，菊酯类和有机磷类等成为我国目前使用较广泛的农药。
《中华人民共和国农药管理条例》指明，农药是指用于预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物以及有目的地调节植物、昆虫生长的化学合成物或者几种物质混合物及其制剂。
农药残留是指农药使用后残存于环境、生物体和食品中的农药及其衍生物和杂质的总称。
动植物在生长期间、食品在加工和流通中均可受到农药的污染，导致食品中农药残留。
相关报道表明，农药利用率一般为10%，约90%的残留在环境中，过多地使用农药，大量未被利用的农药经过降雨、农田渗滤和水田排水等进入水体，同时，还有大量散失的农药挥发到空气中，最后汇入水域，沉降积淀在土壤中，通过农作物吸收和食物链进入人体进行累积，并对人体健康造成危害。
目前中国一些食品，如茶叶、大米、肉、蛋等食品中农药残留量常超过规定标准，过多的残留量对人体健康会造成危害。
为此，论述农药残留对人体健康的危害效应及其毒理机制和防治措施，以期对防治食品中农药残留对人体健康的危害提供理论依据。
在哺乳类实验动物中，由于小鼠个体小，饲养管理方便，生产繁殖快，质量控制严格，价廉可以大量供应，又有大量的具有各种不同特点的近交品系，突变品系，封闭群及杂交一代动物，小鼠实验研究资料丰富参考对比性强；更重要一点乃是全世界科研工作者均用国际公认的品系和标准的条件进行试验，其实验结果的科学性、可靠性、重复性高，自然会得到国际认可。
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实验四：常见动物中毒毒物分析与检验 2学时
一、实验教学目标及基本要求
（1）通过实验加强学生对毒物分析的基本原理和基本操作方法的理解与掌握。
（2）通过实验使学生掌握几种常见毒物检验的方法。
（3）要求学生在实验后写出试验报告。
二、实验内容提要
亚硝酸盐中毒检验—联苯胺冰醋酸反应
氢氰酸中毒的检验—普鲁士蓝反应
有机磷农药中毒的检验—间苯二酚法
（一）、亚硝酸盐中毒的定性检验
1.高铁血红蛋白的鉴定
（1）.取血液少许与小试管内,用力振摇,血液不变色,可认为是高铁血红蛋白.通常血液会与空气中的氧结合呈鲜红色。
（2）.取血液少许与小试管内,滴入数滴1%KCN溶液,若有高铁血红蛋白,血液立即由棕褐色变为鲜红色。
2.亚硝酸盐检验: 格里斯法
（1）.原理：亚硝酸盐使对氨基苯磺酸重氮化后，再与α—萘胺起偶氮反应，生成紫红色染料。
（2）.试剂：①.对氨基苯磺酸溶液②. α—萘胺（甲萘胺）溶液：取盐酸α—萘胺1.25克溶解于187.5毫升水与62.5毫升冰醋酸中，储于有色瓶中备用。
（3）.检材
①胃内容物、呕吐物、剩余饲料中亚硝酸盐的提取：取上述检材10到20
克加适量蒸馏水调成糊状，过滤，滤液若有颜色，可用活性炭脱色。
②血清：静脉采血后离心沉淀，分离血清备用。
样品采取时应注意的事项：①应当无化学污染或残渣，轻微的污染也会产生错误的结果；②样品不能用水冲洗，可能除去残毒；水可污染样品；③样品保存条件：组织样品，应在冰冻条件下送往实验室；血清和血液样品，不应冰冻，但可低温保存；④样品内不要加防腐剂或福尔马林，除非有特殊原因应加以说明；
⑤样品应注明畜主姓名、畜别或号数、死亡日期、取料日期、送检要求及送检单位等。
（4）.操作：
取滤液（或血清）1到2毫升于试管中加对氨基苯磺酸溶液及α—萘胺溶液各数滴，如有亚硝酸盐立即出现紫红色。
（二）：氢氰酸及氰化物定性检验
1.普鲁士兰法：本法是检验氰化物的特效反应方法，灵敏度高（1：50000）。
（1）.原理：检材中的氰化物遇酸分解出氢氰酸，氰离子在碱性溶液中与亚铁离子作用，生成亚铁氰化钠（钾），在酸性溶液中与高铁离子化合，生成亚铁氰化铁（普鲁士兰）。
（2）.试剂：
（3）.检材：胃内容物、呕吐物、剩余饲料、血液，为最好的检材。
（4）.操作：
取检材5到10克切碎，置于三角瓶中，加适量水调成糊状，加入几滴10%的盐酸。
取滤纸一小方块在其上滴加20％硫酸亚铁2滴及10％氢氧化钠（钾）2滴，将此滤纸覆盖三角瓶口。
在瓶底缓缓加热，候有蒸汽上冒，取下滤纸，在滤纸上滴加10%的盐酸及5％三氯化铁，若出现兰色斑或兰绿色斑者，表示有氰离子的存在，前者含量较多，后者含量较少。
有时反应不明显，须放置12小时后，兰色反应才出现。
2.苦味酸试纸法
（1）原理：氰化物与酸性条件下，温热生成氢氰酸，遇碳酸钠生成氰化钠，再和苦味酸作用生成异性紫酸钠，成玫瑰红色。
（2）试剂：蒸馏水，苦味酸试纸条，10%碳酸钠溶液，10%酒石酸溶液。
（3）操作：取样拼10g，至於125ml三角瓶中，加蒸馏水10-15ml，浸没样品，取大小与三角瓶口适合的中间带有一小孔的橡皮赛，孔内塞入内径
0.5-0.7cm的玻璃管，管内悬苦味酸试纸条，临用时滴一滴10%的碳酸钠溶液使之湿润。
像三角瓶中加10%酒石酸溶液5ml，立即塞上带苦味酸试纸的塞，置40-50度的水浴上加热30-40min，观察试纸颜色。
3.氢氰酸及氢化物快速检验
直接取检样5-10g切细，放在小三角瓶内，加水成粥状，并加酒石酸使呈酸性，立即在瓶口上盖以硫酸亚铁-氢氧化钠试纸，然后用小火缓缓加热，带沸腾后去火，取下试纸，进入稀盐酸中。
三、实验方式与分组要求：
老师现场指导和学生亲自操作相结合，依据动物数量分组。
要求每组具体分工，相互配合完成实验。
四、实验动物、实验材料与操作：
鸡、兔、犬等动物均可（病例剖检、实验室化验等）；每组1-2只。
注意化验方法及仪器的使用，如动物死亡，注意观察病理学变化。
五、注意事项。