大课间体育活动安排表
大课间体育活动安排表
一、活动时间的安排
每天上午第二节课后进行，时间为30分钟
二、活动内容及形式
大课间体育活动时间晴天全校先做广播操，然后分班进行各项自主活动。
各班到指定场地活动，具体安排见下表。
阴雨天班主任组织在室内活动。
三、活动场地安排
幼儿班：幼儿园教室前空地
一、二年级：操场
三年级：一、二、三年级教室前空地
四年级：四年级和办公室前空地
四、各班活动安排表
五、活动注意事项
1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。
2、活动时间班主任和协助教师必须管理到位。
3、活动前和活动中要对学生进行安全教育，落实好安全防范措施。
4、广播操结束，室外活动由班主任直接带至活动场地进行活动。
大课间活动趣味运动项目
③端3个垒球迎面接力
3
软式排球
①抱球接力
②胯下传球，头上传球
③传球接力
4
呼啦圈
8-12个
①套圈比赛，四列横队
②滚圈接力
③转圈接力
④穿呼啦圈接力
⑤跳呼啦圈接力
⑥麻雀逗猫
5
小沙包
每人一颗
①5人一组围圈而坐，在地上玩丢沙包
②当标志物，头顶沙包接力，四路纵队
③背驼沙包迎面接力
6
小绳
每人一条
体育大课间活动班级趣味运动项目的安排
序号
项目名称
器械及数量
组织形式
1
毽子
每人1个
①手拿细绳吊着毽子踢，四路纵队
②摆在地上跳毽子
③丢手绢游戏，一队一圈一毽其余放回篮筐
④放在地上绕跑
⑤换物接力
⑥用毽子当接力棒，玩接力跑游戏，四路纵队
⑦两人一组，互踢毽子（分组面对面）
2
垒球
垒球12个
飞盘12个
①春种秋收，四路纵队，一人播一人收
②单手拿软排，另一只手用手指顶着球拍接力
③两人一组，两只球拍，一个软排，用拍面夹球，两人合作，接力
②竹竿舞
③抬高跷接力（双人）
13
滚铁环
①滚铁环接力
②跳圈接力
③钻套圈接力
14
小皮球
①拍皮球
②传播球
15
大绳
4条
①8字形跳绳
②接力跳
③跳大绳接龙
④集体跳大绳
16
小海绵垫
8
①前滚翻（将两张垫子连起来）
②匍匐前进（跑→抓→跑→终点）
③跳过垫子接力（跑→跳→跑→跳→终点）
17
小学体育大课间活动实施计划方案
小学体育大课间活动实施计划方案一、活动目标1.培养学生积极参加体育活动的兴趣，增强身体素质。
2.培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。
3.丰富校园文化生活，营造和谐、愉快的校园氛围。
二、活动时间每周一至周五，上午第二节课后，大课间活动时间为30分钟。
三、活动地点校园操场、篮球场、羽毛球场等。
四、活动内容1.课间操：以班级为单位，组织学生进行简单的课间操，包括头部运动、扩胸运动、腰部运动等，旨在缓解学生长时间学习带来的疲劳。
2.跑步：每班安排一位老师带领，组织学生进行慢跑，以增强心肺功能。
3.体育游戏：根据不同年级、班级的特点，设计适合的游戏，如接力赛、拔河、跳绳等，培养学生的团队协作精神。
4.球类活动：充分利用篮球场、羽毛球场等场地，组织学生进行篮球、羽毛球等球类活动，提高学生的运动技能。
5.自由活动：在保证安全的前提下，学生可以根据自己的兴趣和特长，自由选择活动项目。
五、活动组织1.各班班主任负责本班大课间活动的组织和实施，确保活动有序进行。
2.学校体育老师协助各班组织活动，提供技术指导。
3.学校领导、老师、学生家长共同参与，共同监督大课间活动的开展。
六、活动保障1.加强安全教育，确保学生在活动过程中的安全。
2.提供必要的体育器材，如篮球、羽毛球、跳绳等。
3.建立健全活动管理制度，对活动开展情况进行定期检查和评估。
4.鼓励学生积极参与，对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
七、活动效果评估1.学生参与度：以班级为单位，统计学生参与活动的次数和比例。
2.学生身体素质：定期进行体质测试，对比活动前后的数据，评估活动效果。
3.班级凝聚力：观察学生在活动中的团队协作精神，评估班级凝聚力。
4.学生反馈：收集学生对大课间活动的意见和建议，不断改进活动方案。
让我们携手共进，为孩子们的身心健康贡献一份力量！注意事项：1.安全第一，活动前务必检查场地和器材，排除一切安全隐患。
2.注意天气变化，遇到恶劣天气要灵活调整活动计划。
xx小学体育大课间活动安排表
武康英溪小学体育大课间活动安排表一：实施措施1、时间安排。
上午第二节课后25分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间。
由于天气原因，不能进行正常室外活动时，各班在教室进行棋类游戏(器材自备)，由班主任组织安排。
2、制度措施。
学校制订大课间活动时班主任、体育教师的职责，具体有：领导督察制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、活动评比制等多种制度。
使大课间活动安全有序的进行。
3、人力、物力保障。
要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时也是活动者。
这样既能体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。
活动的器材原则上由学校购置，其它小型、易损器材由各班组织学生自带。
4、安全保障。
学校要分班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。
所有场地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生注意安全。
5、实行激励。
活动实行考核激励制度，充分调动师生参与大课间活动的积极性。
考核分两方面：一是对班主任的考核。
班主任的思想认识，责任心，工作态度将直接决定大课间活动的质量。
为调动班主任的工作责任心，应对此工作作为班主任的专项考核内容。
另一方面，学校对大课间活动进行定期评比，把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识，集体荣誉感，又可以促进大课间活动的持续发展。
6、鼓励活动创新。
大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
二、体育教师具体分工安排1、西校区总负责：邱建新一年级：唐网明二年级：陈利明2、东校区总负责：邱伟三年级：施凯华四年级：赵海良五年级：杨志华邱伟六年级：党晓红罗敏辉三、场地安排（就近，具体班级站位由体育老师安排）1、一年级：二个篮球场地2、二年级：田径场南北跑道3、三——六年级：羽毛球：..食堂前、校门口与爱心楼之间、田径场中央草坪立定跳远：田径场东侧跑道跳长绳：篮球场及田径场西侧跑道仰卧起坐：爱心楼与孝心楼之间及过道四、活动内容安排：分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
大课间体育活动安排表
短绳
长绳
跳皮筋
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
篮球
第二周
立定跳远
短绳
长绳
跳皮筋
呼拉圈
踢毽子
拔河
第三周
50m迎面
立定跳远
短绳
长绳
篮球
拔河
跳皮筋
第四周
踢毽子
50m迎面
篮球
拔河
长绳
跳皮筋
立定跳远
第五周
篮球
拔河
50m迎面
立定跳远
短绳
长绳
呼拉圈
第六周
跳皮筋
呼拉圈踢毽子Biblioteka 50m迎面立定跳远
短绳
篮球
第七周
长绳
跳皮筋
呼拉圈
第十四周
拔河
篮球
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
立定跳远
长绳
第十五周
短绳
长绳
跳皮筋
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
立定跳远
第十六周
立定跳远
短绳
长绳
跳皮筋
篮球
拔河
呼拉圈
第十七周
50m迎面
立定跳远
篮球
拔河
跳皮筋
呼拉圈
短绳
第十八周
篮球
拔河
立定跳远
短绳
长绳
跳皮筋
踢毽子
第十九周
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
立定跳远
短绳
长绳
篮球
第二十周
跳皮筋
4、各负责人按时到岗,教育学生及时参加,体育教师做好监督和全年级的协调工作。
呼拉圈
踢毽子
50m迎面
篮球
拔河
育华小学阳光体育大课间活动安排
2012年芙蓉区育华学校阳光体育大课间活动安排学校人数：571 学校班级数：12参与活动教师人数：32人1．领导小组（负责领导协调各方面的工作）组长：孙晗副组长：曹雪佳组员：体育组教师班主任和副班主任及科任老师2．医疗保障小组组长：陈咏梅技术指导员：曾鸣周浪张柯原则：1、每天一小时原则每天的晨练、眼保健操、及下午放学后的阳光校园总时间不得少于一个小时。
2、安全性原则在选用器材时注意安全，在分班活动时，各负责老师要有高度的责任心。
八、根据我校实际情况特作如下安排：（一）活动时间的安排9:45 —— 9 :50进场、集合、整队5分钟。
9:50 —— 9:55太极拳、广播体操10分钟。
9:55 —— 10：15分组活动20分钟。
10:15 ——10:20退场5分钟。
大课间活动场地安排：（用图表示或者用文字说明）晴天活动内容：体育大课间活动采取先合后分形式进行，听到《运动员进行曲》集合整队，暂定周一周三周五：学习24式太极拳，周二周四做《七彩阳光》广播体操。
而后听音乐齐步走到班级指定区域开展分班活动，10：15听《数鸭子》所有学生（每班负责老师安排体育委员负责收还器材）在操场集合整队回班结束大课间活动。
所需体育器材必须在下第二节课后体育委员到体育室领取，并在用后及时归还。
雨天活动内容：如果遇到周一周三周五下雨，在未学完太极拳之前就在室内打太极拳，学完之后就在室内打太极拳，如遇到周二周四下雨就在室内下五子棋。
体育大课间安排表：注：请班主任老师及跟班老师务必提前查看当天活动场地和项目内容。
雨天活动内容：如果遇到周一周三周五下雨，在未学完太极拳之前就在室内打太极拳，学完之后就在室内打太极拳，如遇到周二周四下雨就在室内下五子棋。
三、目前学校实施大课间活动难以解决的问题。
1.雨天能进行的体育活动较少。
2.学校器材损耗较大，收发器材难度较大。
3.我们学校大部分老师每周要值日，我们体育大课间活动主要由体育老师和班主任、副班主任负责组织，现有工作量偏大。
中学大课间跑操活动方案（三篇）
中学大课间跑操活动方案一、活动目的：1. 增强学生身体素质，提高身体健康水平；2. 培养学生集体荣誉感和团队意识；3. 丰富学生课间生活，调剂学习压力；4. 培养学生良好的运动习惯和生活态度。
二、活动时间和地点：活动时间：每周三上午大课间（10:00-10:10）活动地点：校操场三、活动内容：1. 热身运动：活动开始前10分钟，由专业老师指导学生进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸运动等，以准备身体。
2. 跑操比赛：分为男生组、女生组和混合组（男女混合）三个组别，每组选出代表参赛；a.男生组和女生组比赛：参赛选手按照指定的路线展开比赛，根据参赛选手跑完路程的耗时进行名次排序，耗时最短者获胜；b.混合组比赛：参赛选手按照指定的路线展开比赛，根据参赛选手跑步的速度和平均水平进行名次排序，平均速度最快的小组获胜；比赛形式可以选择一圈或者多圈计时，根据学生考核情况而定。
3. 观赛指导：非比赛选手可作为观众观看比赛，校园广播、宣传栏等渠道负责向全校学生宣传比赛信息，增加活动的观赛氛围和群众参与性。
4. 奖励措施：对于比赛中表现优异的选手和小组，将进行奖励，奖励形式可以是奖杯、奖状、奖金等，以激发学生的积极性和参与度。
五、组织和管理：1. 组织及监督：校体育教师负责活动的组织和监督工作，协助老师进行活动前的准备工作，并保证活动的顺利进行。
2. 安全保障：活动现场设置医疗急救设备，安排专业医务人员待命，以应对突发状况；活动前对校操场及设施进行检查，确保安全卫生。
3. 协助与支持：学生会、团委等学生组织协助组织活动，宣传比赛内容，发放相关物品。
4. 活动记录：学校可以邀请摄影师记录活动的精彩瞬间，以及邀请学生担任活动的现场评论员，对比赛进行实时报道。
六、活动效果评估：1. 结合班主任工作，询问学生参与活动的感受和收获；2. 监测学生参与活动后身体素质的变化，如体重、体质指数、心肺功能等；3. 根据学生的反馈和结果，不断改进活动方案，提高活动的效果和吸引力。
联合小学大课间体育活动安排表
跳绳
地点：篮球场
副班
坐位体前屈
地点：篮球场
正班
三年级
跳绳
地点：教学楼前水泥地
副班
仰卧起坐
地点：教学楼前水泥路
正班
50米
地点：西侧直道
副班
坐位体前屈
地点：教学楼前水泥地
正班
四年级
50米
地点：西侧直道
副班
跳绳
地点：教学楼前水泥地
正班
仰卧起坐
地点：教学楼前水泥地
副班
坐位体前屈
地点：教学楼前水泥地
正班
五年级
跳绳
地点：教学楼前水泥地
副班
50米*8
地点：东侧直道
正班
50米
地点：东侧直道
副班
仰卧起坐
地点：教学楼前水泥地
正班
六年级
50米
地点：东侧直道
副班
跳绳
地点：教学楼前水泥地
正班
仰卧起坐
地点：教学楼前水泥地
副班
50米*8
地点：东侧直道
正班
百步镇北片联合小学大课间体育活动安排表2014年9月
星期
项
年级 目
一
二
负责人
三Leabharlann 负责人四负责人五
负责人
一年级
升旗仪式
国旗下讲话小结
上周情况
布置本周
工作要点
慢跑两圈
地点：篮球场
副班
跳绳
地点：篮球场
正班
坐位体前屈
地点：篮球场
副班
50米
地点：南北水泥路
正班
二年级
50米
地点：南北水泥路
副班
慢跑三圈
地点：篮球场
学校体育大课间活动计划
学校体育大课间活动计划学校体育大课间活动计划为了满足新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育活动”的需要，学校制定了每天一小时体育锻炼时间的计划，旨在增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的惯和终身体育意识。
活动目标和原则：目标：1.改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。
2.根据中小学生身心发展规律，积极创新，通过身体练在强身的同时，健心育智，全面发展。
3.发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。
4.全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。
原则：1.教育性原则。
充分发挥大课间活动对学生进行德育教育的功能，重视活动过程的管理。
2.科学性原则。
遵循学生身心发展的规律、学生行为惯养成规律。
3.全体性原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4.创新型原则。
根据现有条件，创新性的组织活动开展。
组织机构：组长：XXX副组长：XXX、XXX成员：各班主任XXX、XXX活动安排：大课间活动安排在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行（周一安排升旗及一周小结），时间为25分钟。
采用集体操和分班级活动相结合的形式进行，全程音乐控制。
每周四次大课间活动安排不同内容，循环开展；集体操集中在学校足球场进行，分组活动根据学校划定的场地进行。
如果遇到雨天，班主任将组织学生在教室进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、商讨练方法等。
随着天气转冷，增加长跑练次数。
活动内容、时间和场地：周二：1.慢跑练：按规定路线进行跑步练，并有序进入场地。
2.广播操：时代在召唤。
场地：足球场3.队列队形：按指定区域练齐步走，并有序退场。
周三：1.跳绳练2.游戏活动：踢毽子场地：各年级指定周四：1.篮球运球、排球传垫球练、羽毛球练2.球类游戏活动。
九年级大课间体育活动安排
三、练习与安排
星期
组别
项目
场地
星期一
A
50m
中大路九（6）、九（7）；花园南侧九（8）～九（11）
B
立定跳远
车棚北侧九（1）～九（3）；自行车场九（4）、九（5）、九（12）
C
排球、立卧撑
篮球场南墙、球场九（13）～九（18）
星期二
B
50m
中大路九（1）、九（2）；花园南侧九（4）、九（5）、
九（12））
C
立定跳远
车棚北侧九（13）～九（15）；自行车场九（16）～九（18）
A
排球、立卧撑
篮球场南墙、球场九（6）～九（11）
星期三
C
50m
中大路九（13）、九（14）；花园南侧九（15）～九（18）
A
立定跳远
车棚北侧九（6）～九（6）；自行车场九（9）～九（11）
B
排球、立卧撑
篮球场南墙、球场九（1）～九（5）、九（12）
星期四A50mFra bibliotek同周一
B
立定跳远
C
排球、立卧撑
星期五
B
50m
同周二
C
立定跳远
A
排球、立卧撑
九年级大课间体育活动安排
一、要求：
班级组织要严密，重视练习质量，要有一定的强度和密度，加强安全教育，练习前要做好准备活动，练习后要进行放松练习；每次结束前各班级要有小结（评价）.
二、分组：
A组：九（6）、九（7）、九（8）、九（9）、九（10）、九（11）
B组：九（1）、九（2）、九（3）、九（4）、九（5）、九（12）
大课间活动方案(10篇)
大课间活动方案(10篇)大课间活动方案大课间活动方案（一）：学生大课间活动安排表年级活动区域活动推荐项目一操场跳绳、游戏二操场造房子、立定跳远、投掷沙袋、游戏三教室门前滚铁环、立定跳远、呼啦圈、跳橡皮筋、陀螺|羽毛球四操场篮球、跳绳、踢毽子、游戏五操场羽毛球、跳绳、足球拔河、立定跳远注意事项1、大课间活动时，正、副班主任务必自始至终在场维护纪律，防止意外事故发生。
2、活动器材较大型的由学校带给，其余的均由班主任布置学生自带。
3、如遇下雨天，学生在教室内活动，由正、副班主任组织进行下象棋、军棋、跳棋，或组织学生进行击鼓传花等游戏，或统一组织观看闭路电视。
（由电教室负责放）4、低、中、高同年级段的两个年级的活动项目每星期交换一次。
5、各办公室主任应对本年级各班每一天的活动项目进行合理分工，防止同一活动项目活动人数过多。
每班每星期向教务处上交一份每一天的活动安排表。
6、体育教师分区域指导督促：低年级活动场地（王汝来），操场（宋茂盛），水泥路（史俊明）7、检查人员按分工每一天进行考核：一年级（XX）、二年级（XX）、三年级一班（XX）、三年级二班（XX）、四年级（XXX）、五年级（XX）。
大课间活动方案（二）：小学大课间活动实施方案一、指导思想全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，坚持一切从学生的终身发展需要出发，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展。
二、活动目标1．开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、资料和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2．透过大课间活动，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
3．透过大课间活动，确保学生每一天一小时体育锻炼时间，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往潜力，营造用心向上的校园氛围，促进学生健康成长。