初中英语语法—连词
初中英语语法连词
连词考查要求：通过连词来考查对句子的整体理解是近几年中考的热点，如两个分句的逻辑关系、结合连词考查的状语从句、连词的具体意义等。
经常考查的重点连词有and，but，or，while，however及引导从句的连词if和whether；before和after等。
考点一：并列连词并列连词用于连接语法地位相同的单词，短语以及句子的连词。
一．并列连词主要分四类：1.表平行或承接关系的并列连词，并列连词连接的双方是对等的。
( and, both… and…, neither… nor…, not only … but also…, as well as …等)2.表转折关系的并列连词( but, yet, while, however等)3.表选择关系的并列连词( or, either… or…, not…but…)4.表因果关系的并列连词( for, so等)二．并列连词的几个注意点1. 主谓一致(1) both… and…连接主语时，谓语动词用复数形式；Both Lucy and Lily speak Chinese well.(2)either… or…, neither… nor…, not only … but also…连接主语时，遵循“就近原则”；(或者..或者) （既不...也不）（不但...而且）Either Tom or his friends have been to China.(3)as well as …连接主语时，谓语动词与前面的主语在人称和数上保持一致。
（看前不看后）I as well as they am ready to help you.2. 不能同时出现在一个句子中的连词So 与because, but与although/though不同同时出现在句子中，只能二选一。
3. and 与or区别(1) and 用与肯定句，or 用与否定或疑问句(2) 否定句中，连接的两部分都有否定时，应用and.Jim has no sisters and no brothers.(3) 否定句中，without 后面的并列用and连接；肯定句中，without 后面的并列用or 连接Man can’t live without water and air. = Man will die without water or air.考点二：从属连词用来引导从句的连词。
初中英语语法 连接词辨析
初中英语语法连接词辨析初中英语语法：连接词辨析对于连接词辨析知识的讲解内容，同学们好好学习吧。
(1) because、as、since、for的用法：because(因为)表示原因的语气最强,常表示必然的因果关系,从句一般放在主句后面；另外,答复why的问句只能用because. as(因为)表示一般的因果关系,语气比because弱,说明比较明显的原因,它引导的从句可以放在句首也可以放在句尾。
since(既然)表示对方已经知道、无需加以说明的原因或事实。
for(因为)是并列连词,语气较弱,用来补充说明理由或提供一种解释。
如：He is not at school today because he is seriously ill.（他今天没有上学因为他病得厉害）/ As all of you have got here, now, let’s go to the zoo.（既然大伙儿都到了我们就去动物园吧）/ I will ask Lin Tao to go with me since you are very busy.（既然你很忙我就叫林涛和我一起去吧）/ We must be off now for the match starts at 7：00.（我们得走了因为比赛在七点开始）(2)if、whether的区别：表示“是否”时,if和whether同义,引导宾语从句,另外,whether还可以引导主语从句、表语从句(以及同位语从句)等名词性从句或者让步状语从句；而if还可以表示“如果”,引导条件状语从句,(主句与从句遵循主将从现的原那么)。
如：I don’t know if/whether he will arrive on time.（我不知道他是不是会按时到达）/ I will ring you up if he arrives on time.（如果他按时到达我会给你打的）[注意]以下情况只能用whether不能用if：①引导主语从句,②引导表语从句,③引导从句作介词宾语,④引导不定式短语,⑤引导让步状语从句,⑥在动词discuss之后,⑦在wonder / not sure之后,⑧在if与whether含义易混时。
初中英语语法大全：6 连词
初中英语语法大全：连词连词的定义：连词是连接字、短语、从句与句子的词，是虚词，因此它不能独立担任句子成分。
连词主要分为两大类：并列连词和从属连词。
并列连词用来连接并列关系的词、词组或分句。
它包括：and，or，but，so，for，both…and，either…or，neither…nor，not only…but also。
从属连词用来引导从句，它包括： that， when， till， until， after， before， since，because，if，whether，though，although，so…that，so that，in order that，as soon as并列连词用来连接具有并列关系的词，短语或句子。
常见的并列连词有：(1)表并列关系的and, both…and, not only…but also, neither…nor等。
(2)表选择关系的or, either…or等。
(3)表转折关系的but, while等。
(4)表因果关系的for, so等。
1并列连词1 and：和，并且I like basketball， football and table-tennis.我喜欢篮球、足球和乒乓球。
1.基本用法and表示“和”、“而且”的意思，用来连接对等关系的字和字，片语与片语，句子与句子。
He got up and put on his hat.他站起来，戴上了帽子。
I went to the Summer Palace and he went to Bei Hai Park.我去颐和园，他去北海公园。
注意单词或词组如果是三个以上连接，一般在最后的单词或词组前加and。
另外“and”在译成中文时不一定要翻译出“和”来。
2.特别用法：and在祈使句中的作用句型：祈使句，and…=If you…，you'll…Use your head，and you'll find a way.动动脑筋，你就会想出办法来。
初中英语语法归纳：连词
初中英语语法归纳：连词连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。
连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。
第一类表示并列关系的连词并列连词：并列连词用来连接平行的词、词组和分句。
1)and 和判断改错：(错) They sat down and talk about something.(错) They started to dance and sang.(错) I saw two men sitting behind and whisper there.(对) They sat down and talked about something.(对) They started to dance and sing.(对)I saw two men sitting behind and whispering there.解析：第一句：and 连接两个并列的谓语，所以talk 应改为talked。
第二句：and 连接两个并列的动词不定式，第二个不定式往往省略to，因此sang 应改为sing。
第三句：and 连接感观动词saw 后面的用作的宾补的两个并列分词结构，因此whisper 应改为whispering。
注意：1. and 还可以和祈使句或名词词组连用表示条件。
(or也有此用法)Make up your mind, and you'll get the chance.= If you make up your mind, you'll get the chance.One more effort, and you'll succeed.= If you make one more effort, you'll succeed2, A and B 当表示整体或者指同一人时谓语动词用单数, 当and连接的单数名词前分别有each，every，many等词修饰时，谓语也用单数。
初中英语语法之连词
Olympics. [太原市]A, until B. because C. thoughRicky caught a bad cold yesterday, ___________ he had to stay at home. [南京]A. becauseB. butC. orD. so三、考查表示选择关系的并列连词这类并列句常用并列连词or （或者，否则)，either．．or．．．(或是……或是；不是……就是)等连接前后简单句。
or连接并列成分时，意为“或者，还是”；用于否定句中，意为“也不”，这时不宜用and；还有“否则，要不然”之意，相当于otherwise。
【考例】Tom ,keep away from the fire,__ you will get burnt. [河南省]A. andB. soC. orD. but四、考查表示并列关系的并列连词【考例】Study hard, ________ you'll pass the exam. [长沙市]A. orB. andC. but六、考查从属连词1、对连接同等的词、词组或分句的and, but, or, for, neither…nor…, either…or…, both…and…, not only…but also…等并列连词的考查。
2、对引导名词性从句或状语从句的when、if、that、because、until、although等从属连词基本用法的考查。
3、几组容易混淆的连词或词组。
We have been good friends ________we joined the same ping-pong team. [陕西省]A. afterB. beforeC. sinceD. untilNone of the shoes in the shop fit me well. They are ______________too big______________ too small. [昆明市]A. both; andB. either; orC. neither; norD. not only; but alsoPlease take the medicine three times a day, _______ it won’t work well.（浙江）A. andB. butC. orD. soHurry up, Jack. We have to get to the station before 11:45 _____ we can catch the 12:00 train. （南通）A. since B. after C. as soon as D. so that—I hear a new film is on these days. Shall we go to the cinema together, Lucy and Lily?—_____Lily_____ I will go with you because one of us must be at home to help our father in the garden. ( 宁波)A. Either, norB. Either, orC. Neither, norD. Both, and【语法回顾】连词4. 连词的功能用来连接词，短语，从句或句子的词叫连词。
初中英语语法-介词、连词
at
with
up
in
for
at
for
up
up
out
of
with
with
of
in
at
out
with
in
with
in
常用易混淆介词辨析
after/ in 皆可表示时间在……之后，其区别为： after ①.表示“在某点时间之后”，用于将来时。如： We’ll go out for a walk after supper. ②.表示“一段时间之后”，用于过去时。如： My mother came home after half an hour. in 表示“一段时间之后”，用于将来时。如： We’ll go to school in two weeks.
代词
名词
动名词
介词:通常用在_________、_______、_______ 之前，表示某个人、事物/东西、事件与 另一个之间的_________。
名词
代词
名词
动名词
关系
介词的主要分类：
1. at the cinema, in the hospital __________ 2. Write with a pen, go by bus ___________ 3. in summer, on Septemper 1st ___________ 4. by the way, at last, in the end ___________
使用工具用介词 with
使用器官用介词 with
使用语言用介词 in
使用声音用介词 in
使用方法用介词 in 或 by
6.by bike, by bus, by train, by plane, by ship, by car… (on foot) by land 陆路， by sea 水路，by air 空运 _________________ 但：on the bike, on the bus, on the train, on the plane, on the ship, in the car… 7. ①Shanghai lies ___the east of China.( ) ②Japan lies _____the east of China.( ) ③Hubei lies _____the north of Hunan.( ) 8.in a read coat, the girl in yellow, the boy in white… __________________ 9.lie in bed, after a while, in the sun（在阳光下） under the sun（天下，世界上；到底，究竟）
初中英语语法之连词(共30张PPT)
C. are
A or B 和 not A but B 结构作主语 时，谓语动词要使用就近原则。
考点二 ：表转折的连词but 和however：
e.g. (他努力工作，但以失败告终。)
He worked hard, _b_u__t __ he failed at last. He worked hard. _H_o_w__e_v_e_r _, he failed at last.
C. or
adj.比 + and + adj.比 表示越来越…
2. He or the twins __ the USA.
A. comes from
B. come from
C. is from
4. Not Tom but I ___ going to give the talk.
A. am
B. is
①Either
you or
I
a_m____
going
to
the
则”】
party.
(或者你或者我将去晚会。)
②Neither I nor he _h_a_s___ seen the movie.
（我和他都没有看过这部电影。）
③Not only you but also he s_p_e_a_k__s__
改为：Although he is over sixty, he works as hard as others.
或 He is over sixty, but he works as hard as others.
（2）“Because John was ill, so I took him to
1) so…that中的so是个副词，其后只能跟形容词或 副词 而such...that中的such是个形容词，后接名词或名 词短语。例如： I’m so tired that I can’t walk any farther. It was such a warm day that he went swimming.
初中英语语法_连词
高中英语语法连词一.概念连词是用来连接词,短语,从句或句子的词.连词不作成分.二.相关知识点精讲1.表示并列关系的连词有：and, both…and…,not only… but also…和neither…nor…等1)and：和，并且A：基本用法：“and”表示“和”、“并且”的意思，用来连接对等关系的字和字，片语和片语，句子和句子。
I enjoy basketball , football and table tennis.The weather becomes colder and colder.B:特别用法：祁使句后连接and，有条件句作用，此时and=if you…,you’ll…Go straight on, and you’ll see the library.==If you go straight on, you will see the library.2)both…and…既…也…,(两者)都…A、both…and…构成的词组作主语时,谓语动词用复数。
Both Jim and Kate are from England.B、both…and…否定句表示部分否定。
You can’t speak both German and English.Both my father and my mother aren’t doctors.3)neither…nor…:既不…也不…neither…nor…连接两个并列主语时,谓语动词靠近哪个主语就与哪个主语保持“人称”和“数”的一致，即采取就近原则。
Neither I nor he has seen the play before.4)not only…but also…:不但…而且…no t only…but also…连接两个主语后的谓语动词也遵循就近原则。
Not only the mother but also the children are ill.2.表示转折关系的连词有：but, however, yet, still，while等。
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and, or, but, so 基本用法
都可以在祈使句中使用. and 和 or 都可以在祈使句中使用. and 通常是比较好的结果; 通常是比较好的结果; or 则表示不愉快或不理想的结果. 则表示不愉快或不理想的结果.
1. Try your best __ you’ll make more progress. A. and B. but C. or 2. Don’t lose heart, __ you’ll lose all. A. and B. so C. or
1. Mary likes music___Tom is found of sports. A. and B. but C. both A and B 2. I failed again, ___ I won’t give up. A. and B. but C. so 3. This is my first lesson, __ I don’t know your names. A. and B. but C. so
连 词 练 习
用适当的连词填空
1、这里的天气既不太冷也不太热。 、这里的天气既不太冷也不太热。 neither nor The weather here is ___________too hot ________too cold. 2、她不但美丽而且聪明。 、她不但美丽而且聪明。 She is not only ________pretty __________ clever. but also 3、不是你对就是我对。 、不是你对就是我对。 Either or am _______ you _______ I _____ correct (形容词：正确的 形容词： 形容词 正确的).
连接让步状语从句 连接让步状语从句 让步
1. Tom is still doing his homework ___ it is very late. A. so that B. even though C. if 2. I never seem to put on any weight,____ hard I try. A. though B. no matter how 3. I enjoy learning English, __ it takes me a lot of time. A. unless B. although C. because even though 4. I will never give up learning English ___________ (即使 it is difficult. 即使) 即使
and, or, but, so 特殊用法
“so+情态动词 助动词/be动词 主语”句型为倒装结构，意思为“ “so+情态动词/助动词/be动词+主语”句型为倒装结构，意思为“… 情态动词/ 动词+ 也是如此” 系动词、 也是如此”，系动词、情态动词或助动词必须与上句中的谓语动词 保持时态的一致。 保持时态的一致。 free.有空闲时我喜欢读小说 有空闲时我喜欢读小说。 例：-I like reading novels when I am free.有空闲时我喜欢读小说。So do I.我也是。 I.我也是。 “so+主语+情态动词/助动词/be动词” 表示对上文所说的情况加以 so+主语 情态动词/助动词/be动词 主语+ 动词” 肯定。意思为“ 确实如此” hard.他工作努力 他工作努力。 肯定。意思为“…确实如此”。-He works hard.他工作努力。-So he does, and so does his brother.他确实是这样，他兄弟也是如此。 does, brother.他确实是这样，他兄弟也是如此。
and, or, but, so 特殊用法
1. It’s getting warmer __ warmer. A. and B. but C. or adj.比 + and + adj.比 比 比 表示越来越… 表示越来越
2. He or the twins __ the USA. A. comes from B. come from C. is from 4. Not Tom but I ___ going to give the talk. A. am B. is C. are A or B 和 not A but B 结构作主语 谓语动词要使用就近原则 就近原则。 时，谓语动词要使用就近原则。
1. Although I have passed the exam, ___ I am not pleased with the result. A. and B. but C. / although 和 but 不能同时出现。 不能同时出现。 2.So的特殊用法 的特殊用法
either…or…
连接条件状语从句： 连接条件状语从句： 条件状语从句
连 词 练 习
if 如果 1、You’ll be late _____(如果 you don’t 、 如果) get up early tomorrow. if 2、I’ll come to see you _______(如果 、 如果) 如果 I’m free next Saturday. 3、We’ll have a picnic tomorrow 、 if _______(如果 it doesn’t rain 如果) 如果 tomorrow.
1) 如果原因构成句子的最主要部分，一般用 如果原因构成句子的最主要部分，一般用because。因此， 。因此， because引导的从句往往放在句末。例如： 引导的从句往往放在句末。 引导的从句往往放在句末 例如： I stayed at home because it rained. ---Why aren’t you going? ---Because I don’t want to. 2) 如果原因已被人们所知，或不如句子的其它部分重要，就用 如果原因已被人们所知，或不如句子的其它部分重要， as或since。since比as稍微正式一点。as和since 引导的从句 稍微正式一点。 和 或 。 比 稍微正式一点 一般放在句子的开头 例如： 句子的开头。 一般放在句子的开头。例如： As he wasn’t ready, we left without him. Since I have no money, I can’t buy any food. 3) for用来补充说明一种理由，因此，for引导的从句几乎可以 充说明一种理由， 用来补充说明一种理由 因此， 引导的从句几乎可以 放在括号里。 引导的句子不放在句子的开头。 放在括号里。for引导的句子不放在句子的开头。例如： 引导的句子不放在句子的开头 例如： I decided to stop and have lunch，for I was feeling ， quite hungry.
or: 1. 用于疑问句, 表选择 用于疑问 疑问句 2. 用于否定句, 表并列（肯定句用and） 用于否定 否定句 肯定句用and and）
1. Which do you like better, apples, __ pears? A. and B. but C. or 2. Now we have no time _____ money. A. so B. and C. or and 和 3.Christine, Aileen _____ (和) I are good friends. or Study hard, ______ (否则 否则)you’ll fall behind. 否则 or 或者 4. Are you coming by bus ____(或者 on foot? 或者)
连接原因、结果状语从句 连接原因、结果状语从句 原因
1. You should return the digital camera to Sally _____ she will not be angry. A. so that B. because C. before
2. He was hurt ____ badly _____ he had to see a doctor. A. too…to B. so… that C. so that 3.He took off his coat ______ it was too hot in the room. A.And B. since C. but 4. Solo missed the bus ____ he was late for school. A. because B. so C. or
as, because, since , for
连 词 用 法 比 较
when，while，as ， ，
连 词 用 法 比 较
三者均可译为“ ……时候 三者均可译为“在……时候”。when引导的从句，动词既 时候” when引导的从句 引导的从句， 可以是延续性 延续性的 也可以是终止性 终止性的 一般来说， 可以是延续性的，也可以是终止性的。一般来说，当主句的 动作正在进行时，when引导的从句的动作才发生 while引 引导的从句的动作才发生； 动作正在进行时，when引导的从句的动作才发生；while引 延续性的 一般来说， while引 导的从句中，动词只能是延续性 导的从句中，动词只能是延续性的，一般来说，当while引 导的从句的动作正在进行时，主句的动作才发生； 导的从句的动作正在进行时，主句的动作才发生； 若主从句动作同时发生，且强调“一边一边”这样的意思， 若主从句动作同时发生，且强调“一边一边”这样的意思， as。 一般用 as。 When I came into the room, I found him lying there asleep. She sang as she walked. 她一边走一边唱歌。 她一边走一边唱歌。 注意： 注意： while 可以表示对比关系“然而”。 可以表示对比关系“然而” He is short while his brother is tall.