(完整版)《假如给我三天光明》的阅读测试题及答案[1],推荐文档
五年级课外阅读测试题《假如给我三天光明》
一、填空。
（40分）
1.《假如给我三天光明》是国的作品。
2.是再塑海伦生命的人。
3.海伦接受教育的第二个阶段是。
4.教海伦说话的老师是。
5.海伦学会说话后写的第一个故事是《》，被误认为是抄袭之作。
6.1896年的10月，海伦进入学校上学，为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。
7.年，海伦的大学梦得以实现。
8.海伦给我们一个忠告：你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
9.海伦第一次自己组的句子是。
10. 帮助安妮上的柏金斯盲人学校。
11. 在《假如给我三天光明》一书中，海伦的家庭女老师是在她的时候走进她的生活的。
12. 可爱的读书大王，这部名著中告诉我们，海伦父亲的职业是 . 13．小书虫，你一定有亲密的好伙伴，你知道海伦童年朝夕相处的两个伙伴是：玛莎和。
14．经常考试得100分的你，知道在 1897年，海伦考试满分是。
15.这学期，你的学习成绩又取得了不小进步吧，海伦在莱特－赫马森学校学习时的进步最大。
16.小书虫，你也许有让你不喜欢的学科吧！是啊，海伦最不喜欢的一门功课是。
17.读书大王们，编故事是你的强项吧。
是海伦学会说话后写的第一个故事。
18.小书虫，植物世界无奇不有，树的种类可多啦，被海伦认为是“帝王之树”的是。
19.读书大王们，你肯定有很多爱好吧，你第一次看的戏还记得吗?海伦第一次看的戏是。
20. 在《假如给我三天光明》一书中，海伦在德克利夫学院的一年级作文被集成为。
二、选择题。
（30分）
1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是（）。
A《方德诺小伯爵》 B 《红字》
2.（）史诗让海伦把古希腊看成了天堂。
A《伊索德》 B 《伊利亚特》 C 《圣经》
3.（）给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。
”
A 《圣经》
B 《麦克佩斯》
C 《李尔王》
4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( ).
A 《欧洲史》
B 《世界史》
C 《中世纪》
5.如果没有（）的热情帮助，海伦进大学是不可能的。
A 卡内基
B 赫顿
C 马克·吐温
6．在《假如给我三天光明》一书中，除了贝利和莎莉文老师以外，海伦最尊敬的人是（）。
A.海明威 B.但丁C. 巴尔扎克 D.马克.吐温
7. 在《假如给我三天光明》一书中，海伦经常自勉的一个目标，以宗教说法表示就是（）。
A.带笑背负起自己的十字架 B.博爱 C.上帝保佑所有人 D.坚强
8. 在《假如给我三天光明》一书中，莎莉文的弟弟叫（）。
A. 吉米
B. 贝利
C.安拉
D.杰夫
9. 在《假如给我三天光明》一书中，安妮第一次来海伦家做家教，因为买了慢车车票而晚了（）天。
A. 三
B. 二
C. 四
D.五
10．海伦.凯勒是历史上第（）个会用嘴巴说话的聋哑人。
A. 三
B. 二
C.五
D.四
11．海伦.凯勒最后毕业于（）。
A. 哈佛大学
B. 纽约大学
C. 剑桥大学
D. 波士顿大学
12．在《假如给我三天光明》一书中，如果给海伦三天光明，她第二天早晨想看到的是（）。
A.花朵B. 露水 C.黑夜变为白昼 D.小草
13．在《假如给我三天光明》一书中，海伦认为打开美的钥匙是（）。
A. 艺术
B. 博物馆
C.人的心灵
D.人的眼睛
14．对海伦来说，她的世外桃源是（）。
A.文学
B. 数学
C. 聊天
D.旅行
15．海伦•凯勒的哪部作品被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”？
A.《我的生活》
B.《我的老师》
C.《走出黑暗》
D.《假如给我三天光明》
三、判断题。
（10分）
1.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。
（）
2.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
（）
3.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。
（）
4.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。
（）
5.在毕业典礼上，安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。
（）
四、问答题。
(20分)
1.假如给海伦三天光明，她将会做些什么?请简单写一写。
2.阅读了《假如给我三天光明》这本书，你一定有许多话想说，请拿起笔写下来。
五年级阅读《假如给我三天光明》答案
一、填空。
（11分）
1.《假如给我三天光明》是美国海伦·凯勒的作品。
2.沙利文是再塑海伦生命的人。
3.海伦接受教育的第二个阶段是学习阅读。
4.教海伦说话的老师是萨勒。
5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》，被误认为是抄袭之作。
6.1896年的10月，海伦进入剑桥女子中学学校上学，为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。
7.1900年，海伦的大学梦得以实现。
8.海伦给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
9.海伦第一次自己组的句子是天气很温暖。
10.香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。
二、选择题。
（10分）
1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是（ A ）。
A 《方德诺小伯爵》
B 《红字》
2.（B）史诗让海伦把古希腊看成了天堂。
A 《伊索德》
B 《伊利亚特》
C 《圣经》
3.（ A ）给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。
”
A 《圣经》
B 《麦克佩斯》
C 《李尔王》
4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B ).
A 《欧洲史》
B 《世界史》
C 《中世纪》
5.如果没有（A）的热情帮助，海伦进大学是不可能的。
A 卡内基
B 赫顿
C 马克·吐温
三、判断题。
（10分）
1.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。
（×）
2.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
（√）
3.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。
（×）
4.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。
（√）
5.在毕业典礼上，安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。
（√）
四、问答题。
(20分)
1.假如给海伦三天光明，她将会做些什么?请简单写一写。
第一天看人，第二天看黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，第三天要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
2.阅读了《假如给我三天光明》这本书，你一定有许多话想说，请拿起笔写下来。
《假如给我三天光明》阅读测试题(附参考答案)
《假如给我三天光明》阅读测试题(附参考答案)XXX《假如给我三天光明》阅读测试题一、填空。
（40分）1.《假如给我三天光明》是国的作品。
2.是再塑XXX生命的人。
3.XXX接受教育的第二个阶段是。
4.教XXX说话的老师是。
5.XXX学会说话后写的第一个故事是《》，被误认为是抄袭之作。
6.1896年的10月，XXX进入学校上学，为进入XXX做准备。
7.年，XXX的大学梦得以实现。
8.XXX给我们一个忠告：你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
9.XXX第一次自己组的句子是。
10.帮助XXX的XXX。
11.在《假如给我三天光明》一书中，XXX的家庭女老师是在她的时候走进她的生活的。
12.可爱的读书大王，这部名著中告诉我们，海伦父亲的职业是.13．小书虫，你一定有亲密的好伙伴，你知道XXX童年朝夕相处的两个伙伴是：XXX和。
14．经常考试得100分的你，知道在1897年，XXX考试满分是。
15.这学期，你的研究成绩又取得了不小进步吧，XXX在XXX－XXX研究时的进步最大。
16.小书虫，你也许有让你不喜欢的学科吧！是啊，XXX 最不喜欢的一门功课是。
17.读书大王们，编故事是你的强项吧。
是XXX学会说话后写的第一个故事。
18.小书虫，植物世界无奇不有，树的种类可多啦，被XXX认为是“帝王之树”的是。
19.读书大王们，你肯定有很多爱好吧，你第一次看的戏还记得吗?XXX第一次看的戏是。
20.在《假如给我三天光明》一书中，XXX在XXX的一年级作文被集成为。
二、选择题。
（30分）1.XXX第一次自己完全读懂、读完的书是（）。
A《方德诺小伯爵》B《红字》2.（）史诗让XXX把古希腊算作了天堂。
A《伊索德》B《伊利亚特》C《》3.（）给了XXX深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。
”A《》B《麦克佩斯》C《李尔王》4.第一本使XXX体会到真正历史价值的书是XXX的().1A《欧洲史》B《世界史》C《中世纪》5.如果没有（）的热情帮助，XXX是不可能的。
中考名著《假如给我三天光明》阅读理解及答案
中考名著《假如给我三天光明》阅读理解及答案中考名著《假如给我三天光明》阅读理解及答案第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。
首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮莎莉文麦西夫人的脸，当我还是孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。
我不仅要看她脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。
我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她经常向我显示出的对于人类的同情心。
第一天将是一个紧张的日子。
我要将我的所有亲爱的朋友们叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。
我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗中考争的美。
我还要看看我那群忠诚的、令人信赖的狗的眼睛那沉着机警的小斯科第、达基和那高大健壮而懂事的大戴恩、海尔加，它们的热情、温柔和淘气的友谊使我感到温暖。
在那紧张的第一天里，我还要仔细观察我家里那些简朴小巧的东西。
我要看看脚下的艳丽色彩，墙壁上的图画和那些把一所房屋改变成家的熟悉的小东西。
我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。
因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深源泉。
在能看见东西的第一天下午，我将在森林里作一次长时间漫步，让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在这有限的几个小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。
结束短暂的森林之旅，回来的路上可能经过一个农场，这样我便能看到耐心的马匹犁田的情景（或许我只能看到拖拉机了！）和那些以土地为生的人的宁静满足的生活。
我还要为绚丽夺目而又辉煌壮观的落日祈祷。
当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。
《假如给我三天光明》阅读题(有答案,内容全)
《假如给我三天光明》阅读题(内容全，有答案)一、选择题1.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B ).A 《欧洲史》B 《世界史》C 《中世纪》2.如果没有（ A ）的热情帮助，海伦进大学是不可能的。
A 卡内基B 赫顿C 马克·吐温3.（ A ）给了海伦深远的慰藉：‚有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。
‛A 《圣经》B 《麦克佩斯》C 《李尔王》4.（ B ）史诗让海伦把古希腊看成了天堂。
A 《伊索德》B 《伊利亚特》C 《圣经》5.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是（A）。
A 《方德诺小伯爵》B 《红字》6.《假如给我三天光明》的作者是（ A ）A：海伦·凯勒 B：冰心 C：曹文轩7.海伦·凯勒在多大时，双目失明（ B ）A：一周岁 B：十九个月 C：一周零两个月8.海伦·凯勒的老师的名字是什么（ C ）A：巴克西亚太太 B：卡儿夫人 C：莎莉文小姐9.海伦·凯勒哪一年开始学说话（ A ）A：1890 B：1980 C：189410.海伦·凯勒哪一年进入剑桥女子中学（ C ）A：1896年2月 B:1896年8月 C：1896年10月11.海伦·凯勒是哪个国家的作者（B）A:英国 B：美国 C：俄罗斯12.海伦·凯勒的父亲叫什么（B)A：凯勒·亚瑟 B：亚瑟·凯勒 C：亚历山大·凯勒13.海伦·凯勒是哪一年出生的（C）A：1879 B：1882 C：188014.海伦·凯勒( C )年春天，她成为历史上第二个能用，嘴巴讲话的聋哑者A:1958 B：1945 C：189015.海伦·凯勒最后一次见到贝尔博士是在(B)A：1895 B：1920 C：194716.1887年3月4日,这一天莎莉老师教会了海伦凯勒第一个单词,这也使她对用手指写字的游戏产生了兴趣，这个单词（B）A.cupB.dollC.sitD.pi17.在几年几月海伦·凯勒生了一场病,致使她听不见看不到周围世界的一切了(D)A.1881年6月B.1882年5月C.1881年11月D.1882年2月18.海伦·凯勒被授予总统自由奖章是(C)A.1962年B.1963年C.1964年19.在作者海伦·凯勒读过的书中,能让她感到自己和那些正视正常的孩子有一样的思想感情是(A)A.《小妇人》B.《海蒂》C.《圣经故事》D.《神奇的书》20.《假如给我三天光明》中作者在拥有光明的第二天的夜晚,希望在哪度过的(C)A．开满鲜花的草坪上 B.公园 C.在剧院影院21.海伦·凯勒在多大时,双目失明(B)A.十九个月B.一周岁C.一周零两个月22. 海伦·凯勒哪一年开始学说话(B)A.1980年B.1890年C.1889年D.1786年23.海伦·凯勒哪一年第一次读完一篇完整的小说(B)A.1888年B.1887年C.1870年24.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是（A）。
假如给我三天光明习题及答案
假如给我三天光明习题及答案【篇一：《假如给我三天光明》试题集锦(含答案)】=txt>一、阅读《假如给我三天光明》回答1—4题2.“啊，如果我有三天视力的话，我该看些什么东西呢？”一句在文中起什么作用？答：3.说说下面句子的含义。
对于你们许多有视力的人来说，艺术的世界是一个沉沉的黑夜，是一个无法探索和难以找到光明的世界。
含义：4.海伦?凯勒的故事对你有什么启发？答：二、阅读理解（一）阅读下面短文，回答5—9题啊，如果我有三天视力的话，我该看些什么东西呢?第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。
首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮?莎莉文?麦西夫人的脸，当我还是孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。
我不仅要看她脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。
我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她经常向我显示出的对于人类的同情心。
第一天将是一个紧张的日子。
我要将我的所有亲爱的朋友们叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。
我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。
我还要看看我那群忠诚的、令人信赖的狗的眼睛——那沉着机警的小斯科第、达基和那高大健壮而懂事的大戴恩、海尔加，它们的热情、温柔和淘气的友谊使我感到温暖。
在那紧张的第一天里，我还要仔细观察我家里那些简朴小巧的东西。
我要看看脚下的艳丽色彩，墙壁上的图画和那些把一所房屋改变成家的熟悉的小东西。
我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。
因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深源泉。
在能看见东西的第一天下午，我将在森林里作一次长时间漫步，让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在这有限的几个小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。
《假如给我三天光明》试卷和答案
《假如给我三天光明》试卷和答案第一篇：《假如给我三天光明》试卷和答案假如给我三天光明班级：初一___班姓名：_________学号：________一、作品常识。
1．《假如个我三天光明》的作者是_____国作家______________，对她一直不离不弃的老师是______________。
2．马克·吐温曾说：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是_________。
”后者撰写自传回忆录《假如给我三天光明》一书，书中记述的对作者帮助最多，奉献最大，影响其一生的良师益友是_______________。
3．安妮来后，通过与海伦的接触，用“____________”唤醒了海伦的灵魂，也激起了她的求知欲望，让她懂得了“________”的深刻含义。
4．整体看来，海伦求学经历大致可以分为两个阶段，我新的思想。
我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。
回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。
我想起了那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。
想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平家争鸣的盲文得以统一。
不仅如此，里了解的东西，现在可以用眼睛来看了。
整个宏伟的绘画世界将向我敞开，从带有宁静的宗教虔诚的意大利原始艺术一直到具有狂热想象的现代派艺术。
我要细细观察拉斐尔、列奥纳多·达·芬奇、提香、伦勃朗的油画，也想让眼睛享受一下艾尔·格里柯的奥秘，并从柯罗的风景画里捕捉到新的想象。
啊，这么多世纪以来的艺术为你们有视力的人提供了如此绚丽的美和如此深广的意义！凭着对这艺术圣殿的短暂访问，我将无法把那向你们敞开的伟大艺术世界每个细部都看清楚，我只能得到一个表面的印象。
艺术家们告诉我，任何人如果想要正确地和深刻地评价艺术，就必须训练自己的眼睛，他得从品评线条、构图、形式和色彩的经验中去学习。
如果我的眼睛管用的话，我将会多么愉快地去着手这件令人心醉的研究工作！然而有人告诉我，对于你们许多有视力的人来说，艺术的世界是一个沉沉的黑夜，是一个无法探索和难以找到光明的世界。
《假如给我三天光明》阅读练习题及答案
《假如给我三天光明》阅读练习题及答案《假如给我三天光明》阅读练习题及答案（美）海伦.凯勒①我们谁都知道自己难免一死。
但是这一天的到来，似乎遥遥无期。
当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日去惦念它。
于是饱食终日，无所事事。
②有的时候，要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊！这就更能显示出生命的价值。
如果认为岁月还很漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
③我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些聋了的人才更加珍惜光明。
那些成年后失明、失聪的人就更是如此。
然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。
他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。
事情往往就是这样，已经失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。
④我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。
黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。
⑤最近一位朋友来看我，他刚从林中散步回来。
我问他看到些什么，他说没什么特别的东西。
要不是我早习惯了这样的回答，我真会大吃一惊。
我终于领会了这样一个道理，明眼人往往熟视无睹。
⑥我多么渴望看看这世上的一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。
奇怪的是明眼人对一切如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。
也许有人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。
在明眼人的世界，视力这种天赋不过增添了一点方便罢了，并没有赋予他们的生活更多的意义。
⑦假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用眼睛。
”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
⑧请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会从你眼前升起，你又将如何度过这宝贵的'三日？你又会让你的眼睛停留在何处？1．第②、③段中加粗的“这”和“这样”分别指代什么内容？_____________________________________________________2．第③段中，作者说：“只有那些聋了的人才更加珍惜光明。
《假如给我三天光明》阅读测试题（有答案）
《假如给我三天光明》阅读测试题（有答案）四年级《假如给我三天光明》班级：姓名：一、填空题1. 《假如给我三天光明》是美国海伦?凯勒的作品。
2. 莎莉文老师是再塑海伦生命的人。
3?海伦接受教育的第二个阶段是学习阅读。
4.教海伦说话的老师是萨勒。
5?海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》，被误认为是抄袭之作。
6.1896年的10月，海伦进入剑桥女子中学学校上学，为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。
7. 1900年，海伦的大学梦得以实现。
8. 海伦给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
9. 海伦第一次自己组的句子是天气很温暖。
10. 香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。
11、海伦在校园的第一部著作__________ （《少女时代》）12. 、海伦小时候的玩伴是贝利和_________ 厨师的女儿（玛莎？华盛顿13、安尼失去米吉后，第一个真正关心她的人是____________ （巴巴拉）14、安妮进入帕金斯盲人学校后，第一个真正关心她的老师是______________ （莫美丽）15、海伦看的第一部话剧史是__________ （《王子与贫儿》）16. 、安妮_______ 的进步最大（德语）17、海伦第一天想见的是_________ （朋友）18、第二天海伦想用________ 方式来感受世界（体验艺术）19、爱丽丝与安尼的关系是什么（母女关系）20、爱丽丝得的是. （肺结核）21、安妮第一次去海轮家迟到了（两天）22、安妮的弟弟叫（吉米）23、安妮与弟弟所在的福利院叫（德士堡救济院）24、我自己动手写的第一个句子是. （女孩在衣柜里）25、帕金斯盲人学校因为. .而出名（郝博士）26、安妮到海轮家时海轮_________ 岁（7岁）27、我第一次领悟的抽象概念是对“__________ ”的理解。
（爱）28、海轮给奥利费教授读的文章是__________ （《被禁闭的鹦鹉螺》）29、安妮曾前往________ 学校就读（柏金斯）30、_______ 是海伦最不喜欢的（算数）二、选择题1?海伦第一次自己完全读懂、读完的书是（A ）。
假如给我三天光明-阅读题
阅读《假如给我三天光明》答案一、填空。
（11分）1.《假如给我三天光明》是美国海伦·凯勒的作品。
2.莎莉文是再塑海伦生命的人。
3.海伦接受教育的第二个阶段是学习阅读。
4.教海伦说话的老师是萨勒。
5.海伦学会说话后写的第一个故事是《霜王》，被误认为是抄袭之作。
6.1896年的10月，海伦进入剑桥女子中学学校上学，为进入哈佛大学德克利夫学院做准备。
7.1900年，海伦的大学梦得以实现。
8.海伦给我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
9.海伦第一次自己组的句子是天气很温暖。
10.香邦先生帮助安妮上的柏金斯盲人学校。
二、选择题。
（10分）1.海伦第一次自己完全读懂、读完的书是（A）。
A 《方德诺小伯爵》B 《红字》2.（B）史诗让海伦把古希腊看成了天堂。
A 《伊索德》B 《伊利亚特》C 《圣经》3.（A）给了海伦深远的慰藉：“有形的东西是短暂的，无形的才能永垂不朽。
”A 《圣经》B 《麦克佩斯》C 《李尔王》4.第一本使海伦体会到真正历史价值的书是斯温顿的( B ).A 《欧洲史》B 《世界史》C 《中世纪》5.如果没有（A）的热情帮助，海伦进大学是不可能的。
A 卡内基B 赫顿C 马克·吐温三、判断题。
（10分）1.海伦21岁时发表了她的处女作《我生活的故事》。
（×）2.海伦被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
（√）3.柏金斯盲人学校的创始人是萝拉。
（×）4.安妮·莎莉文小时候因无人照顾被送进了贫民救济院。
（√）5.在毕业典礼上，安妮穿的是霍布金太太缝制的礼服。
（√）四、问答题。
(20分)1.假如给海伦三天光明，她将会做些什么?请简单写一写。
第一天看人，第二天看黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，第三天要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
2.阅读了《假如给我三天光明》这本书，你一定有许多话想说，请拿起笔写下来。
中考名著《假如给我三天光明》阅读理解及答案
中考名著《假如给我三天光明》阅读理解及答案中考名著《假如给我三天光明》阅读理解及答案第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。
首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮莎莉文麦西夫人的脸，当我还是孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。
我不仅要看她脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。
我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她经常向我显示出的对于人类的同情心。
第一天将是一个紧张的日子。
我要将我的所有亲爱的朋友们叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。
我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗中考争的美。
我还要看看我那群忠诚的、令人信赖的狗的眼睛那沉着机警的小斯科第、达基和那高大健壮而懂事的大戴恩、海尔加，它们的热情、温柔和淘气的友谊使我感到温暖。
在那紧张的第一天里，我还要仔细观察我家里那些简朴小巧的东西。
我要看看脚下的艳丽色彩，墙壁上的图画和那些把一所房屋改变成家的熟悉的小东西。
我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。
因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深源泉。
在能看见东西的第一天下午，我将在森林里作一次长时间漫步，让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在这有限的几个小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。
结束短暂的森林之旅，回来的路上可能经过一个农场，这样我便能看到耐心的马匹犁田的情景（或许我只能看到拖拉机了！）和那些以土地为生的人的宁静满足的生活。
我还要为绚丽夺目而又辉煌壮观的落日祈祷。
当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。
《假如给我三天光明》阅读练习题及答案
《假如给我三天光明》阅读练习题及答案（美）海伦.凯勒①我们谁都知道自己难免一死。
但是这一天的到来，似乎遥遥无期。
当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日去惦念它。
于是饱食终日，无所事事。
②有的时候，要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊！这就更能显示出生命的价值。
如果认为岁月还很漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
③我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些聋了的人才更加珍惜光明。
那些成年后失明、失聪的人就更是如此。
然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋。
他们视而不见，充耳不闻，无任何鉴赏之心。
事情往往就是这样，已经失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。
④我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。
黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。
⑤最近一位朋友来看我，他刚从林中散步回来。
我问他看到些什么，他说没什么特别的东西。
要不是我早习惯了这样的`回答，我真会大吃一惊。
我终于领会了这样一个道理，明眼人往往熟视无睹。
⑥我多么渴望看看这世上的一切，如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。
奇怪的是明眼人对一切如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。
也许有人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。
在明眼人的世界，视力这种天赋不过增添了一点方便罢了，并没有赋予他们的生活更多的意义。
⑦假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用眼睛。
”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
⑧请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会从你眼前升起，你又将如何度过这宝贵的三日？你又会让你的眼睛停留在何处？1．第②、③段中加粗的“这”和“这样”分别指代什么内容？_____________________________________________________2．第③段中，作者说：“只有那些聋了的人才更加珍惜光明。