幼儿园基本情况表完整

幼儿园管理表格—1.幼儿园基本情况统计表 3表.pdf

幼儿园基本情况统计表1 幼儿园名称幼儿园地址幼儿园电话目前等级邮政编码电子信箱主页网址办园性质办园形式教育部门办全日制集体办半日制自有民办寄宿制租赁其他部门办其它园舍产权性质国有其它名称电话姓名电话建园时间主办单位（人）园长定级时间注：下面还有2个幼儿园基本情况登记表

单位(盖章）__ ____ _ 园长签字___ ____ 上报人签字 _ ___ 联系电话：在园幼儿教职工情况基础设施设备收费所有专任教师中大专以上数量其他收费请注明项目及标准公办教师情况非公办教师情况来源幼儿人均室内活动面积幼儿人均室外活动面积大型体育器械数量保教书籍数量来源园所性质办保健员数量保杂费小班班数小班人数中班班数中班人数大班班数大校舍面积园舍来源园标准管理幼儿园名称平均月工资班人数占地面积（元 /人. 月) 费(元）平均月工资合合幼师毕业转岗培训其它来源幼师毕业转岗培训其它来源计计改建园公办 1 24 1 43 2 60 12 12 2300 12 1000 570 2 50 3 8 55 备注：1、办园性质填写“公办、部门或集体办、民办”中的一种。2、办园标准填写“城市省级示范园、城市一类园、城市二类园、城市三类园、其它” 或“农村示范园、农村一类园、农村二类园、农村三类园、其它”。3、园舍来源填写“新建园、利用布局调整改建园、小学附设园”。4、管理费一栏请

幼儿园托幼机构基本情况调查表（模板）.docx

幼儿园托幼机构基本情况调查表被调查单位 _____________________________________________ 托幼机构名称）近3年是否己开展监测：是口否团监测年份：2017年口2018年口2019年 □1、基本情况 1.1单位的法人代表： ____________地址：________________________________ 联系电话： ________________ 1.2单位性质：团公立机关口口民办或街道办□私立1.3单位工作人员数：医师人员数：学生数： 2、卫生状况1活动室、教室等环境表面的擦拭消毒频率团每天□两天□一周其它— 2.2桌椅、门把手等物体表面的擦拭消毒频率0每天□两天□一周其它—3玩具、滑梯、木马等物体表面的擦拭消毒频率团每天□两天□一周其它— 2.4餐厅是否配0消毒柜E洗漱池0防蝇设备5服务人员是否均持有健康证0是□否 2.6餐厅是否配备消毒柜团洗手池团防蝇设备团7餐饮用具是否做到一•人一用一消毒（灭菌）团是□否 2. 8厨房生熟菜板是否分离使用0是□否2. 9刀具是否分开使用E是□否 2. 10活动室、教室常用消毒方式（可多选）：团紫外线灯团消毒剂口空气消毒器□其他____________ ,若消毒方式含有消毒剂，则消毒剂（可多选）为084消毒液团75%乙醇□其他____ ,所用消毒方式的消毒频次□不固定01次/天口1次/周□其它：_____________ 2. 11餐饮用具常用消毒方式（多选）：口煮沸消毒口蒸汽消毒团消毒柜□其它____________

2. 12是否对空调进行定期清洗消毒（）：团是□否，清洗消毒频次□不固定口2次/年团1次/年□其它：____________ 2. 13若安装了集中空调通风系统，是否对其进行定期清洗消毒（若无集中空调, 请跳至2. 14继续答题）：口是□否清洗消毒频次□不固定口2次/年口1次/年□其它：. 2. 14擦手毛巾类织物消毒方式（多选）：口煮沸消毒团蒸汽消毒□其它，消毒频次：口不固定功1次/天口1次/周□其它：______________ 2. 15体温计（体温枪）、压舌板是否做到一人一用一消毒（灭菌）团是□否常用消毒方式：团75%乙醇□其它： _________ 2. 16供应的饮用水类型13直饮水口桶装水□其它： _________。若为直饮水,是否按厂家要求定期进行更换滤芯团是□否；是否对直饮水水龙头进行定期消毒团是□否；消毒频次□不固定01次/天口1次/周□其它: 2. 17便盆、坐便器与皮肤接触部位、盛装吐泻物容器使用消毒剂: 团84消毒液□其它：________ ；消毒频率：口不固定口1次/天口2次/天□其它：_______________________________ 3、通风情况1活动场所是否有通风制度：团有口无 3.2是否对通风执行情况监督：团有口无3通风次数：口不固定口1次/天口2次/天□其它：_3—次/天 3.4每次通风时间：口些口赤030min □45min □其它： min5起居室、教室是否有通风制度：团有口无 3.6是否对通风执行情况监督：团有口无7通风次数：口不固定口1次/天口2次/天□其它：_3—次/天

幼儿园基本情况调查表

幼儿园基本情况调查表 (根据你园现状填写，请在相应栏目的□内打“√") 一、省(市、自治区) 市县(区）幼儿园二、幼儿园类型、性质及规模 1、幼儿园类型: □全日制□寄宿制 2、幼儿园办学性质: □教育部门办□集体办□民办□其他部门办３、幼儿园现状规模: □6班,小班每班人数,中班每班人数，大班每班人数. □9班,小班每班人数,中班每班人数，大班每班人数。 □１2班,小班每班人数,中班每班人数，大班每班人数。□15班，小班每班人数,中班每班人数,大班每班人数。□1８班，小班每班人数,中班每班人数,大班每班人数. □2１班,小班每班人数,中班每班人数，大班每班人数。□24班，小班每班人数，中班每班人数,大班每班人数。 4、幼儿园的规模多大为宜？□9班□12班□１5班□１８班 □21班□24班 5、是否办有小托班(1-3周岁）? □有□无三、幼儿园用地 1、□幼儿园现状总占地面积㎡；希望占地面积㎡; □总建筑面积㎡;建筑用地面积㎡２、室外活动场地 □直跑道m; □活动器械占地㎡； □沙坑个；□嬉水池个； □分班每班活动场地㎡; □共用活动场地㎡。

□软质地（自然草坪或人工草坪) 3、绿化用地 □集中绿地㎡；□零散绿地㎡；４、道路和停车场用地 □道路用地㎡; □教职工汽车停车数辆；占地㎡。四、幼儿平均身高与体重 1、小班幼儿(3~4岁)□身高 m; □体重 kg; 2、中班幼儿(4~５岁)□身高 m；□体重ｋg； 3、大班幼儿(５～6岁)□身高 m; □体重ｋg; 五、园舍建筑根据你园现状填写,请在相应栏目的□内打“√”，新增功能用房可在每项表格中的空白栏补上

幼儿园班级情况介绍

幼儿园 2022 一、班级情况分析 (一)、概况幼儿基本情况分析：经过了寒假一个新年，孩子们都长大一岁了，变得更加懂事了。经过开学一周的观察，我们发现他们在各方面又比以前有所进步。小朋友们能积极参预各种运动，游戏活动，发展了孩子们的各种动作，在一物多玩的户外活动中，孩子们不仅能够自己想出不同的玩法，而且还能两三个朋友一起玩，这也表明孩子们的合作意识在增强。孩子们在倾听阅读和表达能力上有了明显的进步，但在想象创造中，他们的思维过于狭窄，不敢斗胆地想象创造。班级中有个别的孩子不愿斗胆表达自己的意愿，惟独在老师的提醒下才会响亮地回答。主题开展的活动中，大部份的幼儿能参预主题活动，收集各种资料和材料，已经积累一些探索的经验 .部份的幼儿对于主题活动的积极性不高，孩子之间的个体差异比较明显。表一：班级幼儿人数统计表

原有人数： 31 人现有人数： 30 人插班生： 0 人转学生： 1 人男： 16 女： 14 外市： 12 本市： 18 特殊孩子： (二)、本班特点及主要表现生活活动：优势：经过中班一学期的学习、生活，孩子们在饮水、进餐、盥洗、午睡、使用及整理物品等方面都能有序地进行。知道爱护玩具，游戏结束后会主动把自己的玩具送回家。特别是在生活自理方面，穿衣、吃饭、如厕、换鞋对他们来说再也不有艰难，并已经初步形成较好的自理习惯。平幼儿在生活上萌发出相互匡助的良好习惯，如匡助小朋友脱毛衣，帮小朋友折被子等，这是一个很好的现象。平时知道一些简单的安全知识、知道不玩火，不玩尖锐物品。

弱势：午睡方面，部份幼儿爱发出声音，四处张望，不能很好的肃静入睡。进餐的速度较慢，不能干净的吃完自己的一份饭菜。个别幼儿自由散漫，不爱护玩具，有玩好后不收拾整理好的不良现象运动优势：幼儿的基本动作更为灵便，非但可以自如的跑、跳、攀登，而且可以单足站立，会抛接皮球，骑小车等。手指的动作也比较的机灵，动作质量明显提高，既能灵便操作，又能坚持较长期。在学做摹仿操过程中，幼儿的摹仿能力增强了，四肢的协调性提高了。孩子们都很喜欢参加体育游戏，对外界环境的适应能力在增强。弱势：我班有部份儿童活动能力较弱，动作发展也不是很快。对于这些幼儿应赋予更多的注意和关心，时刻提醒他们进行适宜的运动量，以便于动作的协调发展。并培养幼儿调节自己身体的意识，保护自己，注意安全，遵守规则。学习活动优势：大部份幼儿会用轮流的方式交谈，并能集中注意力耐心倾听别人谈话，不抢着讲，不乱插嘴。部份孩子喜欢参加各种艺术活动，爱慕唱唱跳跳，会根据自己的对音乐作