常州德育先进工作者
常州劳模事迹简介沈春雷作文
常州劳模事迹简介沈春雷作文今天咱得唠唠常州的一位了不起的人物——沈春雷。
沈春雷啊，就像是一颗在建筑行业闪闪发光的星星。
他可不是那种只坐在办公室里指挥的人，他是实实在在从工地的泥土里摸爬滚打出来的。
刚开始进入建筑行业的时候，他就像一个充满好奇和干劲的小战士。
那时候的他可能没有想过自己会成为劳模，但他心中肯定有一团火，想要把建筑这事儿干得漂亮。
在工地上，沈春雷可是个全才。
不管是那些复杂的建筑图纸，还是工地上各种施工的小细节，他都门儿清。
就好比工地上的那些钢筋水泥，他都能像摆弄自己心爱的玩具一样，让它们乖乖听话，各就各位。
他对工程质量的要求那叫一个严格。
有一次，一个小施工队在做某个建筑部分的时候，想偷个小懒，觉得差不多就行了。
这可逃不过沈春雷的眼睛，他就像一个超级侦探，一下子就发现了问题。
他当时就说：“咱这盖的可不是普通的小房子，那是给大家住的，给企业用的，质量不过关怎么行？这就好比做衣服，少缝一针，说不定哪天就开线丢人啦。
”然后亲自监督着他们返工，直到达到标准为止。
沈春雷还特别爱学习，不断琢磨新的建筑技术和工艺。
他就像一个建筑界的学霸，听说哪里有新的建筑理念或者技术，他就像蜜蜂看到花一样，飞奔过去学习。
然后把这些新玩意儿带回常州的建筑项目里，让常州的建筑也能跟上时代的潮流，甚至还能引领潮流呢。
而且他对自己的团队成员也特别好。
他不是那种高高在上的老板，更像是一个大家长。
团队里有人遇到困难了，不管是工作上的技术难题，还是生活中的小烦恼，他都会伸出援手。
他常说：“咱们一起在建筑这个大舞台上唱戏，谁要是掉链子了，这戏可就不好看了。
大家得互相帮衬着。
”在他的带领下，他参与的很多建筑项目都成了典范。
那些建筑就像他的孩子一样，一个个站在常州的土地上，又结实又漂亮。
他的努力不仅让建筑本身出彩，也为常州的城市建设做出了巨大的贡献。
他就像一个无声的英雄，用自己的智慧和汗水，一点点改变着常州的面貌。
他这个劳模啊，可是当之无愧，是咱常州人的骄傲呢！。
第二批常州市中小学名教师工作室成员
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教育部、人力资源社会保障部关于表彰全国中等职业学校德育工作先进集体和先进个人的决定
教育部、人力资源社会保障部关于表彰全国中等职业学校德育工作先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】教育部,人力资源和社会保障部•【公布日期】2010.06.25•【文号】教职成[2010]10号•【施行日期】2010.06.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部、人力资源社会保障部关于表彰全国中等职业学校德育工作先进集体和先进个人的决定（教职成[2010]10号）近年来，中等职业教育战线的广大教育工作者认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）和全国中等职业学校德育工作会议精神，根据中等职业教育面临的新形势、新任务，坚持育人为本、德育为先，为加强和改进中等职业学校德育工作，提高广大中职学生思想道德素质做出了突出贡献，涌现出一大批工作成绩显著、具有表率作用的德育工作先进集体和先进个人。
为表彰这些先进集体和先进个人，大力宣传他们的先进事迹和经验，经各地教育行政部门、人力资源社会保障行政部门推荐，教育部、人力资源社会保障部审定，决定授予北京市昌平职业学校等200个单位“全国中等职业学校德育工作先进集体”称号，授予刘建坡等304名同志“全国中等职业学校德育工作先进个人”称号。
希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，开拓进取，再创佳绩。
全国中等职业学校、广大教师和职业教育工作者要以受表彰的先进集体和先进个人为榜样，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实中央8号文件精神和教育部等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》（教职成〔2009〕11号），进一步加强和改进中等职业学校德育工作，振奋精神，齐心协力，推动中等职业教育科学发展，为培养数以亿计的高素质劳动者和技能型人才，建设人力资源强国，加快推进社会主义现代化建设做出新的更大的贡献。
中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部二○一○年六月二十五日附件1：全国中等职业学校德育工作先进集体名单（200个）北京市（4个）昌平职业学校北京市信息管理学校北京市商业学校北京市公共交通高级技工学校天津市（4个）天津市公用高级技工学校天津中华职业中等专业学校天津市第一轻工业学校天津市第一商业学校河北省（7个）邢台市农业学校张家口市职业技术教育中心武安市综合职业技术教育中心保定市职业技术教育中心鹿泉市职业教育中心廊坊市电子信息工程学校秦皇岛市高级技工学校山西省（7个）平遥现代工程技术学校山西省贸易学校华北机电学校高平市中等专业学校长治县职业高级中学校芮城县第一职业学校山西交通技师学院内蒙古自治区（5个）呼和浩特市第二职业中等专业学校包头机械工业职业学校赤峰农牧学校霍林郭勒市职业技术学校呼伦贝尔市高级技工学校辽宁省（6个）沈阳铁路机械学校本溪市化学工业学校营口市农业工程学校阜新市第一中等职业技术专业学校盘锦市经济技术学校辽阳技师学院吉林省（5个）辉南县第一高级职业中学敦化市职业教育中心吉林女子学校吉林省工程技师学院辽源市第一职业高中黑龙江省（5个）哈尔滨市第二职业中学校海林市职业教育中心佳木斯技师学院佳木斯市旅游职业学校齐齐哈尔市职业教育中心学校上海市（5个）上海石化工业学校上海市大众工业学校上海市东辉职业技术学校上海市工业技术学校上海市高级技工学校江苏省（9个）南京金陵中等专业学校无锡技师学院铜山张集职业高级中学太仓中等专业学校连云港市职业技术教育中心盐城技师学院扬州商业学校镇江市旅游学校淮阴卫生高等职业技术学校浙江省（6个）杭州市交通职业高级中学温州华侨职业中等专业学校长兴县职业技术教育中心学校新昌县大市聚职业中学衢州中等专业学校金华市高级技工学校安徽省（7个）合肥幼儿师范学校桐城望溪高级职业技术学校霍山县高级职业中学阜阳工业经济学校庐江县职业与成人教育中心淮北工业学校宿州市技工学校福建省（6个）福州建筑工程职业中专学校漳州第二职业中专学校晋江职业中专学校南平市武夷旅游商贸学校福建建材工业学校福州市第二高级技工学校江西省（7个）江西省电子信息工程学校江西省水利水电学校南昌市第一中等专业学校临川现代教育学校修水县职业中专江西铜业高级技工学校江西省轻工业高级技工学校山东省（10个）济南第三职业中等专业学校淄博信息工程学校烟台信息工程学校潍坊艺术学校威海艺术学校临沭县职业中等专业学校山东省特殊教育中等专业学校济南市技师学院济宁市技术学院高密市技工学校河南省（10个）郑州测绘学校郑州水利学校河南省建筑工程学校郑州市经济贸易学校开封市卫生学校新乡幼儿师范学校淇县职业中等专业学校南阳农业学校洛阳高级技工学校安阳市高级技工学校湖北省（8个）武汉市供销商业学校荆州市中等专业学校宜昌市工业技工学校十堰市计算机技术学校罗田理工中等专业学校咸宁市生物机电工程学校鹤峰县中等职业技术学校东风汽车公司高级技工学校湖南省（7个）望城县职业中等专业学校长沙建筑工程学校株洲市中等职业学校衡阳市职业中等专业学校汨罗市职业中专学校桃源县职业中等专业学校郴州技师学院广东省（9个）广东省旅游职业技术学校广州市交通运输职业学校佛山市顺德区中等专业学校惠州商业学校东莞市长安职业高级中学江门市第一职业高级中学湛江卫生学校广东省轻工业高级技工学校河源市技工学校广西壮族自治区（7个）柳州市第一职业技术学校广西壮族自治区物资学校广西壮族自治区机电工程学校钦州农业学校桂林市卫生学校南宁市卫生学校广西石化高级技工学校海南省（4个）海南省工业学校海口旅游职业学校海南省机电工程学校海南省高级技工学校重庆市（5个）重庆市旅游学校重庆市行知高级技工学校渝北职业教育中心万州区职业教育中心重庆工商学校四川省（9个）成都市礼仪职业中学自贡卫生学校盐亭职业技术学校四川水电高级技工学校内江铁路机械学校宣汉职业中专学校天全职业高级中学南江县小河职业中学乐至县高级职业中学贵州省（5个）遵义市职业技术学校思南县中等职业学校贵州省电子信息高级技工学校贵州省水利电力学校贵州省经济学校云南省（5个）云南工艺美术学校曲靖工商职业技术学校玉溪第二职业高级中学开远市职业高级中学云南省电子信息高级技工学校西藏自治区（2个）日喀则地区职业技术学校山南地区职业技术学校陕西省（7个）陕西银行学校陕西省机电工程学校榆林林业学校陕西省电子工业学校石泉县职业教育中心陕西航空技术学院西安建筑工程技术学院甘肃省（5个）定西工贸中等专业学校天水市职业技术学校宁县职业中等专业学校泾川县职业教育中心成县职业中等专业学校青海省（3个）青海水电高级技工学校西宁市世纪职业技术学校乐都县职业技术学校宁夏回族自治区（3个）宁夏回族自治区农业学校宁夏回族自治区交通学校银川市第一职业中专学校新疆维吾尔自治区（3个）昌吉回族自治州卫生学校乌鲁木齐铁路运输学校新疆阿克苏地区技工学校新疆生产建设兵团（2个）新疆石河子工程技术学校新疆生产建设兵团工贸学校大连市（3个）大连电子学校大连市烹饪中等职业技术专业学校大连市技师学院青岛市（3个）青岛华夏职业教育中心青岛市城阳区职业教育中心青岛艺术学校宁波市（3个）宁波技师学院宁波市甬江职业高级中学宁海县高级职业技术中心学校厦门市（2个）厦门电子职业中专学校厦门工商旅游学校深圳市（2个）深圳市福田区华强职业技术学校深圳高级技工学校附件2：全国中等职业学校德育工作先进个人名单（304人）北京市（6人）刘建坡（女）北京市电气工程学校赵渊首都铁路卫生学校马霞（女）北京市园林学校郝甫臣门头沟区中等职业学校彭军（女）丰台区职业教育中心学校常明北京一轻高级技术学校天津市（6人）阎洪英（女）天津市劳动保障技师学院孙凤霞（女）天津市机电工艺学院陈增良滨海中等专业学校张丽芝（女）慧翔职业中等专业学校穆建成（回族）天津旅游外事职业学校于有香（女）天津市电子计算机职业中等专业学校河北省（10人）刘金红（女）唐山市职业教育中心王学坤（女）冀州市职业技术教育中心孙永成抚宁县职业技术教育中心刘晓霞（女，满族）丰宁满族自治县职业技术教育中心韩桂梅（女）黄骅市职业技术教育中心韩志清保定市第四职业中学常新英（女）河北经济管理学校卜立新（满族）承德技师学院傅冰南宫市职业技术教育中心苗红玉（女）石家庄市职业技术教育中心山西省（9人）张富礼原平市职业学校宋兵虎山西省城乡建设学校王雅琴（女，蒙古族）太原大学附属职业中学郭祥友太谷县职业中学校王补成岚县职业中学谢步海大同市职业教育中心范孝忠平顺县农业职业中学校普晓虎山西冶金高级技工学校杨利成长治市高级技工学校内蒙古自治区（8人）白龙梅（女，蒙古族）兴安盟中等职业教育中心莫云翔阿鲁科尔沁旗民族职业教育中心游建坤平庄煤业（集团）有限责任公司技工学校哈申其木格（女，蒙古族）东乌珠穆沁旗民族综合高级中学贾新明察哈尔右翼前旗职业中学钱淑琴（女，蒙古族）鄂尔多斯职业技术学校亢立明杭锦后旗职业教育中心赵小宁乌海市职业技术学校辽宁省（8人）肖波沈阳市旅游学校张济洲抚顺市第一中等职业技术专业学校何红（女）凤城市职业教育中心金蕊（女）锦州市财经学校魏晓光朝阳工程技术学校陶俊丰西丰县中等职业技术专业学校郭永善辽宁技师学院于游（女）鞍山技师学院吉林省（8人）崔晓辉长春市第二中等专业学校贾中瑛（女，满族）磐石市职业教育中心陈沫（女）吉林工贸学校孙伟公主岭市职业教育中心张义辉扶余县农职业技术教育中心刘元智白山职业技术学校张松宁（女）中铁十三局技师学院张波（女）吉林省电子信息技师学院黑龙江省（8人）康建辉（女）鸡东县职业技术学校李国禄哈尔滨工业美术设计学校鲍树奎杜尔伯特蒙古族自治县职业技术教育中心学校付志杰（女，满族）绥化市职业技术教育中心学校关庸（满族）哈尔滨市第十五职业高级中学校付丽丽（女，满族）双城市职业技术教育中心学校孟莉莉（女，满族）黑龙江技师学院纪合玲（女）哈尔滨技师学院上海市（6人）李康宁江南造船集团职业技术学校周凤（女）上海市物资学校江蓓蓓（女）上海市西南工程学校严峥（女）上海市行政管理学校卞建鸿杨浦职业技术学校陆志红（女）上海市群益职业技术学校江苏省（12人）胡卫芳（女）南京市中等专业（走读）学校关蕙（女，满族）南京技师学院许曙青南京工程高等职业学校葛柏炎江阴职业技术教育中心校王军芳（女）徐州市第二职业中学白玉英（女）常州旅游商贸高等职业技术学校刘新春盐城市盐南中等专业学校童嘉华扬州旅游商贸学校林森泰州技师学院周勇泰兴中等专业学校李先勇宿迁市宿豫区职教中心李跃兵南通市中等专业学校浙江省（9人）麻来军杭州市西湖职业高级中学李凤英（女）浙江科技工程学校于民浦江县职业技术学校余国良衢州市技工学校卢美玉（女）临海市中等职业技术学校陈建敏龙泉市中等职业学校郭秀玉（女）舟山职业技术学校楼林菊（女）义乌市上溪中学高凯湖州艺术与设计学校安徽省（10人）杨伟芜湖市职业教育中心周建平宁国市职业高级中学邹连胜马鞍山市信息技术学校张凯宿州逸夫师范学校董启琛亳州工业学校于日锦安徽省行知学校李蔚然（女）淮南市职业教育中心王兰（女）全椒县职业教育中心邵冠林怀远职业教育中心XXX 六安高级技工学校福建省（8人）李云飞福清龙华职业中专学校方阿斌（女）南靖第一职业技术学校柯希国石狮鹏山工贸学校罗彩媚（女）南平市农业学校黄云鹏三明林业学校陈晓娟（女）福建理工学校黄立晴（女）福建生态工程职业技术学校刘炜英（女）福建省新华技术学校江西省（10人）李国平江西省化学工业技工学校刘华斌江西省冶金高级技工学校黎文珍（女）江西省工贸高级技工学校刘莹（女）核工业南昌高级技工学校彭裕庭江西省华忆电子工业中等专业学校蔡礼彬上高县职业技术学校郭称砣于都县职业中等专业学校王祖德萍乡市武功山职业中等专业学校大安校区胡肖鸿玉山职业中等专业学校胡爱群（女）江西省信息科技学校山东省（14人）王秋霞（女）济南第二职业中等专业学校曲京民莱州市高级职业学校曹春英（女）日照市工业学校高振忠德州女子职业中等专业学校王君（女）滨州市滨城区职业教育中心秦真勇枣庄市薛城区职业中专孔祥奴临朐县机械电子职业中等专业学校王宜奎汶上县职业教育中心李建民肥城市第二职业中等专业学校冯朝雨莘县职业中等专业学校马飞菏泽信息工程学校田平春龙口市技工学校郝淑真（女）肥城市高级技工学校吕学智莱芜市高级技工学校河南省（14人）樊安新河南省轻工业学校窦芳（女）河南省理工中等专业学校吴涛（女）河南省工艺美术学校万玉环（女）河南机电学校冯鑫永河南省信息管理学校苏华龙河南省化学工业学校杨国敏（女）河南省经济管理学校黎晓东河南煤炭卫生学校王庆辉漯河市第二中等专业学校李卫云（女）中牟县第一职业高级中学李秀华（女）邓州市第一职业高级中学校赵惠锋（女）汝南幼儿师范学校黎心杰周口卫生学校刘岳郑州交通技师学院湖北省（10人）查筠（女）武汉市第一商业学校胡智全黄石市女子艺术学校柳英忠鄂州中等专业学校杨建军随州机电工程学校马福周武汉铁路桥梁学校张璇（女）湖北省机械工业学校胡艳华（女）孝感市高级技工学校孙宏霞（女）襄樊市第二高级技工学校刘海梅（女）武汉铁路司机学校余东明云梦县中等职业技术学校湖南省（10人）肖路平（女）宁乡县职业中专学校邱超建湘潭县第一职业中等专业学校宋智灃县职业中专学校欧振建郴州工业交通学校秦丽辉（女）怀化工业技工学校黄志军永州市工商职业中等专业学校王逊斌（女）涟源市工贸职业中等专业学校代国荣（土家族）张家界旅游学校肖护林湖南省经济贸易技工学校资友成（女）中国水利水电第八工程局有限公司高级技工学校广东省（14人）张起帆广东省轻工职业技术学校邓宁广东省财经职业技术学校徐小成广州市商贸职业学校李承柏珠海市第一中等职业学校彭小芽佛山市南海区信息技术学校邓永军韶关市曲江职业技术学校张余庆惠州外贸学校黎少芬（女）中山市中等专业学校吴其茂茂名市南粤科技学校董训华（女）广东省南方高级技工学校周智平岭南工商第一高级技工学校汤伟群（女）广州市工贸技师学院谭纯中山市高级技工学校刘小谊韶关市高级技工学校广西壮族自治区（10人）罗华江广西机电工业学校甘晖（女）广西水产畜牧学校吴玉富（女，壮族）广西民族中等专业学校覃兴严（壮族）来宾市职业技术学校XXX娟（女）北海市中等职业技术学校苏云淑（女，壮族）河池市卫生学校黄晓东（女，壮族）南宁市第六职业技术学校何科（壮族）崇左市职业技术学校谭绍锋广西交通高级技工学校李荣新（壮族）广西桂林商贸旅游技工学校海南省（6人）张毅生海南省经济技术学校李志昆海口旅游职业学校刘建兵（女）海南省工业学校卢桂英（女）海南省商业学校谭国文海南省农业学校李日祥海口市高级技工学校重庆市（8人）陈小康三峡水利电力学校李旭东垫江县第一职业中学校许洁（女）南川隆化职业中学校倪克蓉（女）重庆市女子职业高级中学易敏（女）重庆市机械高级技工学校余文红（女）璧山职业教育中心雷道学重庆市科能高级技工学校肖劲忠开县职业教育中心四川省（12人）张林成都交通高级技工学校冉启涛成都铁路运输学校林静（女）攀枝花市建筑工程学校陶蓉（女）泸州市树风职业高级中学校刘晓波广元市职业高级中学校冯美华（女）大英县中等职业技术学校高红（女）乐山市竹根职业中专学校杨露（女）南充卫生学校马勇中国水电七局高级技工学校张萍（女）宜宾市食品工业职业中学校谭琳邻水县职业中学江明俊（羌族）阿坝州中等职业技术学校贵州省（9人）邹津平（女）贵航高级技工学校何明交（布依族）荔波县职业高级中学叶荣（女）毕节地区卫生学校段学成（白族）盘县职业技术学校王清华（布依族）兴仁县民族职业技术学校杨从美安顺职业技术高级中学董平贵州省建设学校严青（女，白族）贵阳市女子职业学校吴渝（苗族）黔东南州民族中等职业技术学校云南省（9人）习强云南省财经学校钱永生云南省华夏中等专业学校吕永红楚雄农业学校邱雁（女，布朗族）临沧卫生学校李红莲（女，白族）迪庆藏族自治州民族中等专业学校张延强玉溪工业财贸学校吕勇云南省工业高级技工学校王顺龙云南省化工学校赵华明（傣族）昆明冶金高等专科学校（中专部）西藏自治区（4人）张强西藏山南地区职业技术学校陈英（女，藏族）那曲地区职业技术学校边巴次仁（藏族）林芝地区职业技术学校同珠（藏族）日喀则地区职业技术学校陕西省（10人）徐江涛柞水县职业中等专业学校周喜军榆林林业学校张季生西安航天工业学校来俊文陕西省理工学校周扬芳（女）山阳县职业教育中心赵华（女）高陵县职业技术教育中心杨兴科陕西工程科技技工学校张军锋眉县职业教育中心梁文侠西安工程技术学院陈冬洁（女）西飞技术学院甘肃省（8人）王冬梅（女）金塔汽车维修中等专业学校陈XXX 兰州市女子职业学校张国军武威市凉州区职业中等专业学校郭华新民乐县职业教育中心学校许朝峰白银市职业中等专业学校陕子荣（回族）临夏州民族学校拉茂杰布（藏族）甘南藏族自治州师范学校李志明甘肃省化工高级技工学校青海省（6人）赵祖元西宁市湟源县职业技术学校白桑洁（藏族）民和回族土族自治县职业技术学校徐向明（土家族）海北州职业技术学校代西（女，藏族）玉树藏族自治州职业技术学校龚颖红（女，藏族）海南州职业技术学校马洪福（回族）门源回族自治县职业技术学校宁夏回族自治区（6人）任元兴固原市农业学校马兴江（回族）海原县职业中学朱建国西北外事中专学校柳钧正宁夏回族自治区水利电力工程学校秦宁霞（女）青铜峡市职业教育中心买小宁（回族）灵武市职业教育中心新疆维吾尔自治区（6人）阿不力孜?在依丁（维吾尔族）新疆化学工业学校马依努尔?吉里力（女，维吾尔族）新疆幼儿师范学校杜薇（女）新疆竞技体育运动学校吾买尔?艾力（维吾尔族）新疆吐鲁番地区中等职业技术学校冯青华新疆机电技师培训学院杨永吉昌吉回族自治州高级技工学校新疆生产建设兵团（4人）冯建疆石河子卫生学校孙宏军农六师五家渠职业技术学校肖媛媛（女）农二师华山职业技术学校张焕玲（女）石河子大学护士学校大连市（6人）李耘（女）大连商业学校孙延欣（女）大连海洋学校尹慧（女）大连市女子中等职业技术专业学校田德敏（女）大连市轻工业学校杨彩琴（女）大连机车技师学院宋学志大连交通技师学院青岛市（6人）褚维东青岛旅游学校史新华（女）青岛城市管理职业学校王作家即墨市第一职业中等专业学校王钰青岛外事服务职业学校崔茂龙胶南市职业中等专业学校杨小莉（女）青岛市技师学院宁波市（6人）戴潜挺鄞州区古林职业高级中学傅红（女）宁波市职业技术教育中心学校黄百央（女）宁波行知中等职业学校黄仁发宁海县技工学校蒋萌宁波经贸学校林娅（女）象山县职业高级中学厦门市（4人）庄铭星福建化工学校廖荣辉海沧区职业中专学校杨经葵厦门工商旅游学校黄庆锋集美达中等职业学校深圳市（4人）郑华福田区华强职业技术学校裘一民深圳市第一职业技术学校祝仰河宝安职业技术学校余建南新鹏职业高级中学。
常州十大劳模人物事迹简介
常州十大劳模人物事迹简介常州是一个人才辈出的城市，拥有许多优秀的劳模人物。
他们以自己的实际行动，为社会做出了巨大的贡献。
在这里，我将为大家介绍常州的十大劳模人物及其事迹。
一、XXX：他是一位优秀的工人，凭借着自己的勤奋和聪明才智，成为了公司的技术骨干。
他在工作中始终兢兢业业，敢于创新，为提高生产效率做出了巨大贡献。
二、XXX：他是一位杰出的农民工，来自农村的他，凭借着自己的勤劳和努力，成为了公司的技术骨干。
他在工作中始终坚持不懈，不断学习新知识，为提高产品质量作出了重要贡献。
三、XXX：他是一位优秀的医生，凭借着自己的医术精湛和责任心，拯救了无数生命。
他总是不辞辛劳地在医院里工作，为患者提供最好的医疗服务。
四、XXX：他是一位出色的教师，他对教育事业的热爱和执着，让他成为了学生心目中的楷模。
他总是用自己的智慧和耐心，引导学生走向成功。
五、XXX：他是一位优秀的企业家，凭借着自己的智慧和勇气，创建了一家成功的企业。
他一直坚持以人为本的管理理念，不断推动企业的发展和进步。
六、XXX：他是一位勇敢的消防员，他时刻准备着保护人民的生命财产安全。
在每一次火灾事故中，他总是冲在最前面，用自己的勇气和智慧，挽救了许多生命。
七、XXX：他是一位优秀的护士，她用自己的爱心和关怀，给患者带去了无尽的温暖。
她总是在患者最需要的时候出现，用自己的专业知识和技能，治愈了许多病痛。
八、XXX：他是一位杰出的建筑工人，他的技术娴熟和勤劳让他成为了公司的骨干。
他总是在工地上辛勤劳作，为建设美丽的城市贡献自己的力量。
九、XXX：他是一位优秀的公务员，他始终以人民利益为重，为人民群众提供优质的服务。
他用自己的智慧和能力，为政府的决策提供了重要的参考意见。
十、XXX：他是一位杰出的科学家，他的科研成果给社会带来了巨大的贡献。
他总是在实验室里默默耕耘，为科学的发展做出了重要的贡献。
这就是常州的十大劳模人物及其事迹。
他们以自己的实际行动，展示了劳动者的价值和力量。
关于表彰2008年度常州市职业院校
关于表彰2008年度常州市职业院校
优秀班主任、德育先进工作者的决定
各有关辖市（区）教育局职社（教育）科、职业院校：
2008年，我市各职业院校广大德育工作者深入学习贯彻党的十七大精神，认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)要求，爱岗敬业、乐于奉献、全心全意为学生服务，促进了职业院校教育事业的改革和发展，从中涌现出一批热爱学生，默默奉献，勇于开拓创新，业务能力较强的优秀班主任和德育先进工作者。
为了更好地学习宣传他们的先进事迹和典型经验，在各院校评选、推荐的基础上，经研究，决定对李晶等72位班主任、徐畅等48位德育工作者予以表彰。
希望此次受表彰的班主任、德育工作者，再接再厉，戒骄戒躁，争取更大的成绩。
请各院校要不断总结和表彰学生德育工作的先进人物和典型经验，大力开展创先争优活动，并对这次受表彰的班主任、德育工作者予以奖励。
附件：
一、2008年度优秀班主任名单
二、2008年度德育先进工作者名单
三、各院校优秀班主任、德育先进工作者获奖人数统计
常州市职业教育与成人教育学会德育工作委员会
二〇〇九年一月十日
附件一：
附件二：
附件三：。
课题组成员简介
课题组成员简介一、蒋建栋，男，大学本科（教育硕士在读），中学一级教师。
主要成绩：1．2003年被评为常州市中小学优秀班主任荣誉称号；2．2008年3月获武进区人民政府嘉奖；3．2008年6月在常州市职业学校德育评优课竞赛中获得一等奖，并代表常州市参加省德育评优课比赛；4．论文《人文精神的培养与创新人格的形成》获得江苏省教育学会心理教育专业委员会论文评比二等奖；5．论文《和谐社会中职中德育课构建“绿色课堂”的几点反思》获得江苏省教育学会心理教育专业委员会论文评比三等奖。
6．论文《直面缺憾的生命》常州市职业学校（院）德育工作论文评比获三等奖。
二、朱美娟，女，大学本科，中学一级教师，维修电工技师。
主要成绩：1．武进西林职中首批德育骨干2．2004—2005学年校评优课活动中获二等奖3．2005－2006学年校级青年教师说课比赛获三等奖；4．论文《论项目教学法在《电子装配工艺》中的应用与反思》获得常州市职业教育教学论文评比二等奖；5．论文《摘下你的贫困帽》获得江苏省教育学会心理教育专业委员会论文评比三等奖。
6．论文《职中学生意志力薄弱的表现及解决对策》常州市职成教学会专业委员会年度论文评比中获二等奖。
三、黄琴香，女，本科，中学一级教师。
主要成绩：2005—2006年度被评为优秀班主任、校先进工作者；2006-2007年度被评为德育先进工作者、校先进工作者；论文课题研究方面：（1）论文《On Modern Teaching Means in English Teaching》在2000年省中专学校外语教研会中获二等奖；（2）论文《浅谈英语学习的四项基本技能之一-----读》在2000年常州职业中学教师论文评选中获三等奖；（3）论文《浅谈学生情感因素的培养》在2002年武进区教育学会论文评比中获三等奖；（4）论文《浅谈如何提高学生写作能力》在2005年省职教英语教研论文评比中获三等奖；（5）论文《构建和谐师生关系促进职校生心理健康发展》在2008年省教育学会论文评比中获三等奖。
小学2022-2023年度学校领导班子工作汇报
小学2022-2023年度学校领导班子工作汇报本学年，我校认真贯彻落实精神，学习贯彻治国理政新理念，深入贯彻讲话精神，坚持“四个全面”战略布，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
抓学校“新绿色教育”理念的具体落实，以“立德树人”为根本任务，坚持规范化办学与精致管理，注重内涵发展，加快推进教育现代化，创新“互联网+”时代教育方式，促进学生全体发展、全面发展、生动活泼地主动发展。
本学年，荣获XXXX年度新北区中小学素质教育综合评估一等奖，XXXX年度新北区中小学素质教育综合评估优秀奖。
学校被评为生态文明学校，江苏省篮球学校、江苏省青少年科技教育四星级先进集体、常州市航空航天科普教育基地、区教育系统宣传报道工作先进单位、区第四届校本培训先进学校，XXXX年区中小学生品格提升工程项目学校。
学校获XXXX年度江苏省“红领巾读书”征文活动优秀组织奖，区“集废纸攒平安播法治”环保公益活动优秀组织奖，XXXX 年常州市中小学公民教育实践活动项目评比二等奖。
五兴小学顺利通过常州市绿色学校评估验收。
学校荣获省第六届中小学生艺术展演活动评选戏剧展演一等奖，常州市第六届学校主动发展优秀项目评选一等奖、市第六届中小学生艺术展演活动小学组一等奖，新北区小学英语五年级整班朗读团体比赛一等奖，小学英语四年级书写团体比赛一等奖、新北区中小学生航空模型男子组、女子组团体一等奖、区小学生整班写字比赛三年级、五年级组一等奖。
校园电视片《春芽长笛娃走上清华大舞台》和《核心价值观》公益广告均获得校园电视节目一等奖。
韦国老师被评为江苏省第十五批特级教师，贺成燕老师被评为常州市小学英语骨干教师,邵伟强老师被评为常州市优秀辅导员，周洪鹰老师被评为常州市德育先进工作者，史云芳老师被评为常州市中小学优秀班主任！有100多位教师在各级各类评选或比赛中获奖，有500多名学生在区级以上比赛中获奖。
下面将领导班子本学年度主要工作情况汇报如下：一、绿色管理，增强领导班子凝聚力1、坚持依法治校为本。
感受生命的律动
感受生命的律动作者：高艳艳刘东秀来源：《中国德育》2012年第18期对待工作，他事必躬亲，雷厉风行；对待学生，他温暖而亲切，是孩子们的“老朋友”，他就是江苏省常州市教育局局长丁伟明。
他认为，教育的根本任务在于提升学生的生命质量，在于帮助学生认识生命、珍惜生命、欣赏生命、享受生命，在于用爱滋养和关爱下一代。
中国德育：丁局长，您好！在《常州市学校德育工作三年行动计划（2012-2014年）》中指出，该行动计划是基于常州市学校德育工作现状和价值追求而制定的，能否谈一下常州市学校教育的价值追求是什么？丁伟明：感谢您对常州德育工作的关注，我市德育工作的价值追求是以学生为本，牢固确立儿童立场。
学生是具有活力的生命体，学生既是教育的对象，是教育的起点和归宿，也是教育的主体。
德育应该触及学生的心灵，让学生“怦然心动”，然而，现实中的德育往往重形式、轻实效，重外在、轻内化，重灌输、轻参与，恰恰把学生排斥在德育之外，把学生完全当作德育的客体。
因此，以学生为本是德育出发点和落脚点。
时代的发展要求我们培养具有主体精神的人，而培养学生主体精神的前提就是以学生为本，让学生成为具有批判精神、内心敞亮、个性鲜明、求真求实的人。
以学生为本体现了公平、人道的社会价值诉求。
公民社会是未来国家发展的趋势，这就要求教育培养具有参与意识、法治意识、人本意识、公平意识的个人。
以学生为本的德育能让学生在民主、平等的教育环境中，体验到社会公平与人道，体验到成长的快乐和人生的幸福，进而把自己融入社会之中。
中国德育：在走访学校的过程中，我们听到很多“生命教育”的声音，请问常州市采取了哪些措施推进生命教育？丁伟明：从根本上讲,实施生命教育是落实“以学生为本”的需要。
生命是教育的原点，教育的根本任务在于提升人的生命质量。
然而，长期以来教育却忽视了这一根本任务，我们常常不自觉地把学生当作知识的容器，当作考试的工具。
实施生命教育正是为了摒弃教育功利主义，使教育正本清源。
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常州市中小学优秀班主任名单
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