第三节:广播,电视和移动通信-PPT文档资料

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人教版初三九年级物理下册《第3节 广播、电视和移动通信》课件

人教版初三九年级物理下册《第3节  广播、电视和移动通信》课件

的条形码照射一下,商品有关信息就会通过
电磁 波传回读码器,读码器再将光信号转变为 ________
电 ________ 信号,输送到电脑,商品信息即在电脑屏
上显示。
16. 【中考•广州】使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传
输示意图如图,蓝牙通信的电磁波( B )
A.是蓝光
B.波长比手机通信的电磁波短
C.在真空中传播速度为340 m/s D.在真空中传播速度比手机通信的电磁波小
方法规律:利用排除法解答。电视机无法改变电视台
发射的电磁波的频率,故选项C错误;空
气中电磁波的速度一定,故选项A、B错误。
19. 【中考•株洲】飞机起飞前空乘人员要求乘客关闭手 机、电脑和电子游戏机等电子设备,这是因为飞机 导航设备和操作系统可能会受到哪种波的干扰( C )
A.超声波
C.无线电波
第二十一章
信息的传递
第3节
广播、电视和移动通信
1. 利用电磁波工作的常见设备 2. 手机的工作原理(图析法)
3. 频道(排除法)
4. 电磁干扰 5. 电磁辐射
13. 【中考•盐城】4月22日,“天舟一号”与“天宫二 号”成功对接,地面上科技人员控制对接过程是利 用( B ) A.超声波 B.微波
点拨:蓝牙通讯的是电磁波,不是光信号;蓝牙通讯 比手机通讯的电磁波频率高,所以波长短;电磁
波在真空中的传播速度约为3×108 m/s,不是
340 m/s,C错;蓝牙通讯和手机通讯使用的都是 电磁波,在真空中传播速度相同,D错。
17. 【中考•滨州】手机已经成为人们必备的通信工具。
电磁波 传递信息的。随着手机充电技术 它是通过________ 的不断发展,无线充电、太阳能充电等先进技术逐 步走入我们日常生活之中。右图是一款手机无线充 电实物图,在给手机充电的过程中,电能转化为

《广播、电视和移动通信》PPT课件1

《广播、电视和移动通信》PPT课件1

无线电广播信号的发射和接收
• 无线电广播信号的发射由广播电台完成。 话筒把播音员的声音信号转换成电信号, 然后用调制器把音频电信号加载到高频 电磁波(载波)上,再通过天线发射到 空中。
• 发射电磁波是为了利用它作为传递信号的载体,正如 放飞信鸽是为了用信鸽来传送信件一样。振荡器产生 高频振荡电流(类似于可以远飞的信鸽);通过话筒 把要传递的音信号转变为音频电信号(类似于要送出 的信件),但这个音频电信号不能直接用来发射电磁 波,通常用调制器把音频电信号叠加在高频振荡电流 上,从而获得“调制信号”——高频调幅电磁波(类 似于把信件绑在信鸽的身上);最后,由发射天线发 射电磁波(类似于信鸽的放飞)。
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移动电话
• 现在,移动电话的使用已经十分普遍,随身携带一个手机,就 可以在城市的任何一个角落进行通话。
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无线电广播信号的发射和接收
• 收音机的天线可以收到各种各样的电磁 波。转动收音机调谐器的旋钮,可以从 中选出特定频率的信号。收音机内的电 子电路在把音频信号从中取出来,进行 放大,送到扬声器里。扬声气把音频电 信号转换成声音,我们就听到广播电台 的节目了。

广播电视和移动通信课件ppt

广播电视和移动通信课件ppt

远程教育
广播电视还可以用于远程教育,让 学生在家中也能接受优质的教育资 源。
移动通信的应用
信息交流
电பைடு நூலகம்商务
移动通信可以实现随时随地的信息交流,方 便人们的生活和工作。
移动通信可以支持电子商务活动,实现线上 购物、支付等业务。
移动办公
智能家居
移动通信可以实现移动办公,提高工作效率 和灵活性。
移动通信可以与智能家居设备相连,控制家 庭内的电器设备,提高生活的便利性。
信息传播的瞬间性
广播电视的信息传播具有瞬间性,一旦错过播出时间就难以再次获取。而移动通信则可以实现信息的存储和回看,受众可 以根据需要随时查看信息。
信息传播的昂贵性
广播电视的传播设备和运营成本较高,制作和播出高质量的节目需要投入大量资金和人力资源。移动通信虽然成本相对较 低,但仍然存在一定的通讯费用和流量消耗。
信息传播的直观性
广播电视可以通过视频、音频等多媒体形式传播信息,使受众获得更为直观、生动的感受 。移动通信虽然以文字、语音为主,但通过短信、彩信、视频通话等方式也可以实现信息 的直观传播。
广播电视和移动通信的局限性
信息传播的单向性
广播电视的信息传播方式是单向的,受众只能被动接受信息,无法实现信息的交互和反馈。而移动通信则可以实现双向的信 息交流,但仍然存在一定的局限性,如受限于网络覆盖和信号质量等。
04
比较广播电视和移动通信的优劣
广播电视和移动通信的优点
信息传播的广泛性
广播电视作为大众传媒,通过电波、卫星等传输方式,能够覆盖到广泛的受众群体。而移 动通信虽然受限于基站和信号覆盖范围,但其借助移动设备也可实现对个人或特定区域的 即时通信,具有相当的广泛性。
信息传播的快速性

广播电视和移动通信ppt

广播电视和移动通信ppt

有线传输
通过同轴电缆、光纤等有线介质 传输信号。
卫星传输
通过卫星进行信号传输,覆盖范围 广,信号质量稳定。
广播电视信号的处理
解码与编码
将信号进行解码与编码,以适 应不同的传输介质和终端设备

压缩与解压缩
对信号进行压缩与解压缩,以 适应不同的传输速率和存储需
求。
调制与解调制
将信号进行调制与解调制,以 适应不同的传输信道和频段。
04
广播电视和移动通信的融合
广播电视和移动通信融合的意义
拓展业务范围
广播电视和移动通信的融合可以拓展业务范围,将音频、视频等内容通过移动通信网络传 输,满足用户多样化的需求。
提高传输效率
将广播电视和移动通信融合可以充分利用移动通信网络的高效传输能力,提高音频、视频 等数据的传输效率,减少传输时延。
03
移动通信系统
移动通信系统的特点
移动性
移动通信系统的主要特点之一是用户可以在移动状态下进行通信 ,打破了传统固定电话的束缚。
无线性
移动通信系统通过无线电波进行传输,实现了用户与基站之间的 无线通信。
全球性
现代移动通信系统具有全球覆盖的能力,用户可以在任何地方、 任何时间进行通信。
移动通信系统的组成
2023
广播电视和移动通信ppt
目 录
• 引言 • 广播电视系统 • 移动通信系统 • 广播电视和移动通信的融合 • 结论
01
引言
广播电视和移动通信的发展历程
1 2
广播电视的起源
19世纪电子媒介的出现,早期广播和电视的发 明和应用。
移动通信的起源
移动电话的发明和演变,从模拟信号到数字信 号的
随着技术的不断发展,广播电视和移动通信的 界限越来越模糊,两者之间的融合趋势越来越 明显。

第二十一章第3节广播、电视和移动通信PPT课件(人教版)

第二十一章第3节广播、电视和移动通信PPT课件(人教版)
第二十一章 信息的传递
第三节 广播、电视和移动通讯
复习引入
电磁波的海洋 电磁波是怎样产生的 电磁波是怎样传播的
无线电广播信号的发射和接收
我们几乎每天都要听广播、看电视, 这些声音和图像是怎样传过来的呢?
无线电广播信号的发射由广播电台完 成。话筒把播音员的声音信号转换成 电信号,然后用调制器把音频电信号 加载到高频电流上,再通过天线产生 电磁波发射到空中(见图甲)。
实验探究
【解析】接手机时能根据对方语言音色来判断对方是谁,这种说法正确,故 选项A不符合题意;手机是靠发射和接收电磁波来传递信息的,但除了手机 外,无线电广播、电视机工作时也是利用电磁波,故选项B错误,符合题意 ;手机来电振动时将电能转化为机械能,这种说法正确,故选项C不符合题 意。手机的话简是将声信号转化为电信号的装置,这种说法正确,故选项D 不符合题意。
广播、电视和移动通讯
知识点一:信号的发射和接受
无绳电话:无绳电话机就是将电话机的机身与 手柄分离成为主机(母机)与副机(子机)两部 分,主机与市话网用户电话线连接,副机通过无 线电信道与主机保持通讯,不受传统电话机手柄 话绳的限制。其主机相当于一个小型基地台。如 图所示为一无绳电话的主机和副机。
课堂练习
知识点一:信号的发射和接收 例题1:收听广播节目时,通过旋动一个旋钮来进行选台,这实际
上是在选择( C )。
A. 电磁波的波速和频率 B. 电磁波的波速 C. 电磁波的频率 D. 电磁波的强弱
课堂练习
【解析】根据调谐器的作用可知,选择的是特定需要频率的电磁波。
实战演练
例题1:关于广播、电视、移动电话的信息发射和接收过程,下列说法 中错误的是( C )。
无线电广播信号的发射和接收

第3节广播、电视和移动通信ppt课件

第3节广播、电视和移动通信ppt课件

当代移动通信技术应用
5G通信技术
提供超高速度、超低时延、大连接数等特性,支 持物联网、自动驾驶、远程医疗等新兴应用。
移动互联网
通过移动通信网络接入互联网,实现随时随地获 取信息、交流沟通、娱乐休闲等功能。
移动智能终端
智能手机、平板电脑等移动设备成为人们生活、 工作的必备工具,支持各种APP应用和移动支付等 功能。
物联网应用
借助移动通信技术,实现万物互联,推动智能家 居、智慧城市、工业4.0等领域的发展。
04
广播、电视与移动通信融合趋势
三网融合背景及意义
背景
随着信息技术的快速发展,广播、电视与移动通信逐渐走向融合, 形成三网融合的趋势。这种融合不仅提高了信息传输效率,还为用 户提供了更加丰富的服务体验。
意义
企业应建立风险防范机制,对可能出现的合 规风险进行预测和评估,并采取相应的措施 进行防范和应对。
06
案例分析:成功企业经验分享
案例一:某广播电台数字化转型实践
数字化转型背景
成效评估
面对新媒体的冲击,传统广播电台亟 需进行数字化转型以适应市场需求。
数字化转型后,该广播电台的节目质 量、传输效率和覆盖范围都得到了显 著提升,吸引了更多年轻听众。
当代电视技术应用
01
02
03
04
高清电视技术
采用更高的分辨率和更先进的 压缩技术,提供更加清晰、细 腻的图像质量。
交互式电视技术
允许观众通过遥控器或互联网 与电视节目进行互动,增强了 观众的参与感和体验感。
智能电视技术
将计算机技术和网络技术融入 电视中,实现了电视功能的多 样化和个性化。
虚拟现实电视技术
结合虚拟现实技术,为观众提 供更加沉浸式的观看体验。

3广播电视和移动通信PPT课件(人教版)

3广播电视和移动通信PPT课件(人教版)

基地台的天线
手机和座机借助基地台进行交流
基地台
手机
座机
三、移动电话
手机和手机通过基地台进行沟通
2.无绳电话
座机接在市话网上,相课堂小结
1.无线电广播信号的发射由广播电台完成 2.收音机是利用电磁波来接收声音信号的
3.电视利用电磁波传递图像和声音信号。 4.手机既是无线电发射台又是无线电接收台。
九年级物理
广播、电视和移动通讯
一、无线电广播信号的发射和接收
1.无线电广播信号的发射由广播电台完成
麦克风——将声信号转换成电信号
调制器——将音频电信号加载到高频电流上 天 线——产生电磁波将高频载波信号发
射到空中
一、无线电广播信号的发射和接收
2.收音机负责信号的接收与还原
一、无线电广播信号的发射和接收
5.移动电话(手机)是利用电磁波来传递 信息的 6.固定电话(座机)是利用变化的电流来 传递信息的。
动手动脑学物理
1.分析:
答:(1)射频电流的频率是1008KHz,
音频电流的频率是440Hz.
(2)此时收音机接收到空中电磁波的
频率是1008KHz.
2.分析:答:
张伟手机 上海基地台 上海交换机 刘浩手机 上海基地台 上海交换机
天 线——将高频信号发射到空中.
二、电视的发射和接收
2.电视接收机工作过程
天 线——接收包含声、像信息的高频信号
接 收 机——取出并放大图像和音频电信号
显 示 器——复原图像信号 音频放大——将微弱音频电信号放大并输出
三、移动电话
1.移动电话:(发射接收二合一)
手机既是无线电发射台又是无线电接收台。
天 线——接收各种各样的电磁波 调谐器——选择需要电台的载波信号(解调) 解 调——从载波信号中复原音频信号 扬声器——将音频电信号转换成声音

《广播电视和移动通信》课件ppt

《广播电视和移动通信》课件ppt

信号加密
对音频信号和视频信号进行压缩处理,以减 小传输带宽和存储空间。
对传输的信号进行加密处理,以防止非法接 收和盗用。
02
移动通信
移动通信系统概述
1 2 3
移动通信系统的定义
移动通信是指通信双方在移动过程中进行的通 信,这种通信依赖于无线电波进行传输。
移动通信系统的历史
从20世纪80年代初发展至今,移动通信技术经 历了从模拟到数字,从频分多址到码分多址等 发展阶段。
包括基站、交换局、传输设备等,负责处 理和传输信息。
移动台
包括移动设备和用户,负责发出和接收信 息。
03
广播电视和移动通信的联系与区别
传输方式比较
广播电视传输方式
01
广播电视传输方式主要有卫星传输、有线电视网传输、地面无
线传输等。
移动通信传输方式
02
移动通信传输方式包括蜂窝网络传输、卫星传输、地面无线传
案例讨论
在课堂上组织学生进行案例讨论,引导学生深入思考, 提高其分析问题的能力。
案例总结
通过对案例的总结,让学生掌握广播电视和移动通信领 域的基本规律,提高其解决实际问题的能力。
THANK YOU.
播电视和移动通信的技术原理与实际应用。
02
实验室建设
建立高水平的实验室,引进先进的设备,为学生提供良好的实践环境

03
校企合作
与企业合作,安排学生实地参观、实习,让学生更好地了解企业级应
用,加强职业技能的培养。
注重案例分析
案例选择
选择具播电视和移动通信的 实践应用。
移动通信系统的应用场景
移动通信系统被广泛应用于人们的日常生活和 工作中,例如手机、无线局域网、卫星通信等 。
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移动电话
在商店里、大街上,你一定看到过有人用手 持移动电话跟别人通话。移动电话不需要电话 线,比固定电话更方便。移动电话与固定电话 的工作原理基本一样,只是声音信息不是由导 线中的电流来传递,而是由空间的电磁来传递。 移动电话机既是无线电发射台又是无线电接收 台:在你讲话的时候,它用电磁波把信息发射 到空中;同时它又能在空中捕获电磁波,得到 对方讲话的信息。移动电话可以使你很方便地 跟朋友通话,无论你的朋友就在附近,还是远 在别的国家。
灵敏度不高。因此,它和其他用户的通话要靠较大的固定无线电
台转接是无线电台,它将用户的声音转变为高 频电信号发射到空中,同时它又捕捉空中的电磁波,使用户接收到通话
对方送来的信息。
2.设立基地台的原因:手持移动电话的体积很小,发射功率不大;它 的天线也很简单,灵敏度不高。因此,它跟其他用户的通话要靠较大的
可见,无线电波接收的全过程包括:接收无线电波→调谐选
择所需的电磁波→检波所得音频电信号→耳机膜片振动发声。
电视的发射和接收
电视用电磁波传递图像信号和声音信号。声音 信信号的产生,传播和接收跟无线电广播的工 作过程相似。图像信号的工作过程是:摄像机 把图像变成电信号,发射机把电信号加载到频 率很高的电磁波上,通过发射天线发射到空中 电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来, 通过电视机把图像信号取出并放大,由显像管 把它还原成图像。
音频,视频和射频
音频 视频
射频
音频,视频和射频
观看VCD时不需要把信号发射到天空,可以直 接把音频信号和视频信输给电视机,这时就要 分别把VCD机送来的音频,视频信号接到电视 机上标着A,V字母的插口上。
不同电视台使用不同的射频范围进行广播,以 免互相干扰;这一个个不同的频率范围就叫做 频道
无线电广播信号的发射和接收
1)话筒的作用是把声音信号转换成音频电信号, 但音频电信号不能用来直接发射电磁波。 2)载波发生器可以产生高频电磁波,通过调制 器把音频电信号加载到高频电磁波上。 3)通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出 去。
无线电广播信号的发射和接收
信号的接收由收音机完成。收音机都有天线。老式收 音机的天线很长,而且要架在室外很高的地方,以获 得更强的电信号。现代收音机有很好的放大能力,天 线可以隐藏在机壳里。
固定基地台转接。
移动电话
手持移动电话的体积很小,发射功率不大;它的天线 也很简单,灵敏度不高。因此,它跟其它用户的通话 要较大的固定无线电台转接。这种固定的电台叫做基 地台,跟电话交换机相连。城市中高大建筑物上常常 可以看到移动通信基地台的天线。
还有一种可移动的电话,叫无绳电话。无绳电话很像 普通的电话机,只是坐机和手机之间没有电话线相连。 无绳电话的坐机和手机上各有一个天线,它们通过无 线电波来沟通。座机间在市话网上,相当于一个小型 基地台。手机不能离座机太远,工作区由于大约在几 十米到几百米的范围内。
移动电话
现在,移动电话的使用已经十分普遍,随身携带一个手机,就 可以在城市的任何一个角落进行通话。
公用移动电话系统是城市电话网的一部分.每一个移动电话都是 一个无线电台,它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中; 同时它又相当于一个收音机,捕捉空中的电磁波,使用户接收到 通话对方送来的信息。
移动电话的体积很小,发射功率不大;它的天线也很简单,
无线电广播信号的发射和接收
收音机的天线可以收到各种各样的电磁波。转 动收音机调谐器的旋钮,可以从中选出特定频 率的信号。收音机内的电子电路在把音频信号 从中取出来,进行放大,送到扬声器里。扬声 气把音频电信号转换成声音,我们就听到广播 电台的节目了。
由于天线对所有传过来的电磁波都能接收,如果把它们全部转 变成声音,那只是一片嘈杂声,什么也听不清楚。
利用放在电磁波传播空间中的导体——天线,可以接 收到电磁波。
1)利用放在电磁波传播空间中的天线,可以接 收电磁波。 2)由于天线可以接收很多频率的电磁波,如果 把它们都转变成声音,那只是一片嘈杂声,什 么也听不清楚。利用收音机调谐器可以选出我 们所需的某一频率的电磁波。 3)如果把调谐器选出来的频率很高的电信号直 接送到耳机,不能使耳机发出声音。需要从高 频电信号中取出音频信号,放大后,送到扬声 器里。 4)扬声器把音频电信号转换成声音。
无线电广播信号的发射和接收
无线电广播信号的发射由广播电台完成。 话筒把播音员的声音信号转换成电信号, 然后用调制器把音频电信号加载到高频 电磁波(载波)上,再通过天线发射到 空中。
发射电磁波是为了利用它作为传递信号的载体,正如 放飞信鸽是为了用信鸽来传送信件一样。振荡器产生 高频振荡电流(类似于可以远飞的信鸽);通过话筒 把要传递的音信号转变为音频电信号(类似于要送出 的信件),但这个音频电信号不能直接用来发射电磁 波,通常用调制器把音频电信号叠加在高频振荡电流 上,从而获得“调制信号”——高频调幅电磁波(类 似于把信件绑在信鸽的身上);最后,由发射天线发 射电磁波(类似于信鸽的放飞)。
为了从众多的电磁波中选取我们所需要的某一频率的电磁波, 在无线电技术中是用“调谐装置”来完成的。 如果把调谐选择 出来的频率很高的电信号,直接送入耳机,不能使耳机发出声音。 要听到声音,还需要从高频电信号中“检”出声音信号来,使耳 机的膜片依声音信号而振动,这个过程叫做“检波”。
从检波器出来的电流进入耳机,就还原成声音了。
音频,视频和射频
由声音变成的电信号,它的频率根声音的频率 相同,在几十赫到几千赫之间,叫音频(audio frequency)信号
由图象变成的电信号,它的频率在几赫到几兆 赫之间,叫做视频(video frequency)信号
音频电流和视频电流在空间激发电磁波的能力 都很差,需要把它们加载到具有更好的发射能 力的电流上,才能发射到天空中,这种电流的 频率更高,这种更高频率的电流叫做射频电流 (radio-frequency)
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