XXXX中学2017年度学校工作计划

XXXX2017年度学校工作计划
一、指导思想
以县教育工作会议精神为指导,以“办人民满意教育”为总要求,以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步谋划新思路,探求新举措,追求新发展。

积极构建和谐校园,凝炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制,精细常规过程管理,全面提升教育质量,加快推进学校发展,扎实做好2017年度各项工作,特制定本方案。

二、工作总体思路:
1.科学规划教师布局,扎实提升中考质量,大力整合教育资源。

2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。

3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。

4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。

5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。

三、工作重、难点
(一)重点:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教学质量;4、搞好队伍建设。

(二)难点:1、课程建设;2学校特色建设。

四、具体方法与措施
(一)全面进行“改薄”工作,努力改善办学条件,缩小差距,促
进教育均衡发展。

(二)尽量配齐器材设备,建立使用与维护机制。

充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。

及时更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。

(三)坚持立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设。

优化班风、校风,采取更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问题学生的转化和管理取得新的成果,精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色。

发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。

加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》,建立班主任个体发展档案袋,重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平。

规范、完善、优化文明值勤工作。

(四)以抓质量提升为中心为重点。

教学质量是学校的生命,是学校实现良性循环的重要环节,是学校发展的重要基础。

因此,我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心,理直气壮,凝心聚力抓质量,立足年级组、备课组,加强课堂教学的研究与改革,强化课堂教学的时间意识和生命意识,力求课堂教学研究在实效上下功夫。

采取切实有效的措施,强化和优化教学过程管理,全面地、大幅度地提高教学质量。

狠抓初三毕业年级,扎实推进各项举措,分层推进,分类指导,抓实个辅,抓实
月考,研读考纲,提高效率,确保完成中考目标,确保在一类高中录取上有新的突破,确保中考各项指标在全县处于领先地位。

(五)加强教学研究工作,立足校情,确立课题,开展一师一优,45岁以下教师的比教等活动;开展推门听课、同课异构及教学开放周活动,确立教学事故追究制度。

(六)规范办学行为,细化措施,强化安全工作。

安全教育是学校工作的重要组成部分,学校要发展安全是基础,没有安全的校园环境,学校的一切教育教学工作就没有根本的保证。

因此,加强学校安全制度建设,细化学校安全教育措施显得尤为重要。

近年来,我校高度重视校园安全,致力创建平安校园,扎实开展了一系列工作。

新学期即将开学,我校除继续开展以前的一些活动外,还推出了一些新举措。

一是发出一份倡议:遵守交通规则,不做危险游戏,提高自护自救本领,人人争当安全卫士。

二是充分利用学校的板报、宣传栏等宣传阵地,加大安全宣传力度三是观看一次安全纪录片,懂得“交通安全,从我做起”的道理。

四是召开主题班会。

教育学生不要乘坐没有牌照的机动车,不要购买卫生不合格的“三无”食品等等,使学生学会保护自身安全。

五是加强与学生家长的联系,通过发放《给学生家长的一封信》等方式,把安全常识宣传给家长,使学校教育、家庭教育有机结合,共同为学生安全负责。

六是继续推进封闭式管理模式,杜绝学生外出,做到每周上下学期
间有教师在校门口负责执勤。

切实加强学校安全教育与管理。

完善人防、物防措施,健全各项应急预案,加强应急演练。

重点做好防溺水、防火等安全工作。

(七)着力深化学校内涵发展。

1、打造寝室文化。

2、校园绿化。

3、创新大课间内容与模式。

4、开展晨诵、午字、暮省特长教育,发展学生个性。

根据我校师资力量,我校计划开设经典诵读、写字课,成立学生社团,让学生自主选择并参加活动。

5、着力提升教师精神境界,积蓄并释放正能量。

进一步提高师资队伍的整体素质。

以师德建设为核心,以教育部的“师德规范(八条)”等为行为准则和底线要求,通过多种途径,使教职工的师德水平和教书育人能力达到适应新课改要求和教育现代化进程标准。

(八)努力维护校园安全、稳定和和谐。

1、校务公开、财务公开、制度理财、民主理财;
2、民主决策,民主管理,民主评议;
3、联防联动,戳力协作,创设安全和谐大环境;
4、排查隐患,化解矛盾,安全演练。

XXXX中学
2016年12月。

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中学学校2016-2017工作计划

中学学校2016-2017工作计划

侯马市凤城乡中学2016-2017学年第二学期学校工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨。

全面落实侯马市教科局文件精神,全面实施教学质量提高工程、教师队伍建设工程、学校标准化建设工程,真抓实干,改革创新,促进教育均衡发展,全面提升教育的综合能力。

二、工作目标1.加强教师队伍管理与建设,更新教育教学理念,提升学校科学管理、精细化管理水平,提高教师驾驭课堂教学的能力,促进学校教育的均衡发展、可持续发展。

2.进一步建立健全各个功能室。

三、工作措施(一)优化人力资源配置,为教育均衡发展提供人力保障1.科学合理配置教师。

根据各学科特点和每位教师的专业特长,科学合理配置各学科各年级各班教师。

2.加强教师培养培训工作。

以迎接义务教育均衡发展验收为契机。

切实加强校本培训力度。

抓好教师队伍建设,加强教师业务管理,积极鼓励教师争当教学骨干教师。

(二)加强教研,深化课堂教学改革。

1.建立健全一整套质量评价制度和措施,努力提高教育教学质量,真正实现教育均衡公平发展。

学校完善教育教学质量评价实施方案和细则、制定教师评价体系、学生评价体系、从而确保各个学科、各个班级均衡发展。

2.扎实抓好课题研究,课题研究以侯马市教研室制定的为主。

教师进行课题研究要求做到“三个有”:即有教研课题,有课改汇报课,有优秀教案或(优秀论文、经验总结)。

开展“互教互学,同课异构”活动,做到课前有教研,课后有评议,不断提高教学水平。

3.重视学生学习的主体地位。

课堂教学改革,既要研究教师的导,更要研究学生的学,做到学生主动地学习,积极参与教学全过程;二是教师善于激励学生自主学习,培养学生思维能力;教师要放下架子,蹲下身子,同学生一起探讨,共同解惑释疑。

课堂上让学生多问、多议、多思、多练,体验成功的喜悦,做学习的主人。

4.重视发展学生的个性。

坚持每月一次大型活动,充分发挥每个学生的潜能,使学生的个性得到和谐的发展。

要注意营造宽松和谐的学习环境。

中学2017年下半年学校工作计划

中学2017年下半年学校工作计划

中学2017年下半年学校工作计划中学2017年下半年学校工作计划一、指导思想以党的十八大六中精神为指导,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,以“办家长满意的学校,办人民满意的教育”为宗旨,以师生的共同发展为根本,强化学校内部管理,努力提高教育教学质量,优化育人环境、整合教育资,办具有我校特色的教育。

二、主要目标,1、围绕增发一个月绩效工资专项经费发放工作,实行班主任日常工作、毕业班培优辅差工作、各年级督修跟班等日常痕迹化考核,进一步完善健全教师队伍管理制度,激励教师工作的积极性。

2、明确2018中会考嘉奖目标,力争教学质量稳步提升,中考、会考、抽考等教育教学成绩有新突破,2018年中考成绩在全区争六保八(新生入学成绩在全区排名第18名)。

3、以《校长工作目标管理考评细则》为依据,重新界定各行政职能岗位的权责,并纳入日常痕迹化考核,作为期末的绩效工资发放的依据,切保各项工作正常、高效运行。

4、做好招生及宣传工作,加强控辍保学管理工作,进一步提高就学巩固率及入学率。

、进一步制定、细化学校教师校际交流制度,落实校际交流及转岗工作。

6、进一步抓好各学科《学科教学与考试指导意见》校本培训,转变过去等级学科的教学观念,并召开各年级优秀学生座谈会传达新中考新要求,缩小城乡差别。

7、推动信息技术和数字教育资在堂教学中的合理有效应用和深度融合,开展“晒”活动。

8、加强各功能室的使用和管理,切实规范实验教学,提高学生实验操作能力。

9、进一步提升校园化建设水平,推进美丽校园建设,积极对外争取资金优化育人环境。

10、通过各种途径加强安全教育管理,增强学生安全意识,创建平安校园。

11、推进学生宿舍、食堂的管理工作更趋向规范化、制度化,为学生创造安全而温馨的住宿环境。

12、争取新建教学楼1幢得到落实,改善基本办学条,缩小校际差距,推进义务教育均衡发展,并为区内初中校布局调整扩容做好配套设施。

13、尝试在下操场的围墙边杂地上建一块学生劳动实践基地,通过学习种植农作物等实践活动,培养学生的劳动技能和创新能力。

2017年中学教学计划

2017年中学教学计划

YOUR LOGOYour company name 2 0 X .X2017年度中学教学计划姓名:XXX 部门:XX部2017年度中学教学计划为深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,实施素质教育,规范教育教学行为,促进教学工作水平的整体提升,根据〈〈xx市教育局2017年工作要点》〈〈xx市人民政府教育督导室2017年工作要点》及〈〈xx市教师进修学校2017年工作计划》,以及我校现状及教学工作实际,特制定本年度的教学工作计划。

一、指导思想以科学发展观为指导,全面落实市教育局工作部署,深化实施素质教育,全面提高教育教学质量,把教学工作切实摆在学校工作的中心地位。

坚持“以德立校,以爱育人”的办学理念,遵循教育教学规律,以教育科研为先导,以教研活动为载体,以教学改革创新为动力,以强化教育教学管理、规范教育教学行为、落实教育教学质量责任为保障,促进教育教学质量的提高。

二、工作重点1.在巩固学校现有办学成果的基础上,始终坚持以教学工作为中心,狠抓教师的教学常规管理和课堂教学管理,继续深入开展“四环节”教学改革,加强教学研究,提高课堂教学效率。

2.加强队伍建设。

一是干部队伍建设;二是中青年骨干教师队伍建设;三是班主任队伍建设。

扎实推进教师校本培训,创新校本培训模式,切实提高教师的专业技能和专业水平。

3.强化毕业班教学质量的调研与监控,力争完成学校各项教育教学质量指标。

4.继续实施科研兴教、科研兴校战略,进一步营造教育科研氛围,规范课题研究,带动和推动教科研的良性发展。

三、主要工作及措施第2页共2页(一)加强教师队伍建设,促进教师素质提升。

1.加强师德师风教育学习活动。

深入学习教育部〈〈中小学教师职业道德规范》和相关规定,认真查找白身的差距和不足。

以身立教,加强师德修养,转变固有处理问题的思维模式,注重学习,掌握处理复杂问题的方式方法,提高处理与学生和家长关系的能力,注重教师仪表,为学生起到表率作用。

培养一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。

中学2017年工作计划

中学2017年工作计划

中学2016——2017学年度第二学期学校工作计划2017年3月1日2017年,我校工作以科学发展观为统领,认真贯彻十八大精神,按照《县教育局2017年工作要点》和2017年青冈县教育系统工作会议上局长的报告要求,我校以安全工作为重点,把立德树人作为教育的根本任务,扎实推进教育教学改革,稳步提高教学质量,打造教育品牌,学校管理提档升级,全力推进我校教育工作快速全面协调发展。

一、工作总目标(一)领导班子和师资队伍建设:加强领导班子队伍建设和校后备干部的培养,充分发挥班子成员、后备干部、骨干教师的先锋模范带头作用,强化教师业务理论学习和培训工作,提高教师专业化水平和综合素质,打造一支业务精、战斗力强的精英团队。

(二)德育工作:把立德树人做为德育工作之首,深入开展“我的中国梦”主题教育活动,抓好学生行为习惯教育,营造有品位、有特色的校园文化教育。

强化学生安全教育、法制教育,创建文明、和谐、平安校园。

(三)教学工作:把提高教育教学质量做为核心工作。

细化常规教学管理,加强教科研工作,搞好校本教研、校本培训,深化课堂教学改革,继续推进:“520”课堂教学模式,创建高效教学课堂,构建“家校合作平台”的特色教育,形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络,加强体卫艺工作。

(四)总务工作:做好学校安全工作,牢固树立安全第一的责任和意识。

强化校园环境建设,提高后勤服务的工作意识和效率,做好学校的后勤保障工作,做到环境育人,服务育人,让学生满意、家长满意、社会满意。

(五)党工团工作:加强基层党建工作,努力树立教育发展正确导向,强化党工团组织的核心作用,开展群众路线教育学习活动,践行社会主义核心价值观,树立一个党员,一面旗帜的形象,带领全体教师为人师表,奋发有为,办人民满意的教育。

二、主要工作及措施(一)进一步加强班子、师资队伍建设,提升整体素质,打造精英团队,建设懂业务、会管理、善经营的领导班子。

一是抓班子队伍及后备干部队伍建设,把领导干部及后备干部的培养、学校政治业务理论学习做为长期的一项重点工作,定时定员参加学习培训,提高班子成员的凝聚力和战斗力。

中学2017学年第一学期工作计划

中学2017学年第一学期工作计划

中学2017学年第一学期工作计划2 中学2017学年第一学期工作计划2017学年,是XX第二中学跨入建校的第三个年头。

本学期,学校高举“立德树人”这面大旗,把“以德为先,育人为本”作为学校发展的指导思想,认真贯彻落实市教委、区教育局关于教育综合改革和依法治校精神,以XX第二中学创建市“安全文明”校园为载体,坚守“以人的发展为本,为生命出彩奠基”的办学理念,积极培育与践行社会主义核心价值观,进一步推进学校三风建设,朝着办人民满意学校迈进。

一、树立依法治校意识,提高管理育人水平1、坚持校长责任制,发挥党支部监督和教代会民主管理作用。

坚持市教委颁布“1+3”文件精神,推进现代学校管理制度的健全与落实,修改完善学校章程,不断建立适应新规划下的制度,执行好“三重一大”制度,“两个责任制”制度和学校的教育教学规章制度。

根据教育综合改革精神和形势,学校要经常性组织全体师生学法、普法,尤其重点是社会主义核心价值观教育、教师职业道德和中小学守则的学习,全面提高依法治校、依法治教的水平。

继续加强妇委会、团支部、少先队等群团组织的建设,发挥好各自职能;继续支持党支部的政治核心作用,下半年建立学校工会组织和教代会制度,发挥其民主管理的作用。

2、加强干部队伍建设,贯彻落实教育局制定的中层干部选拔任用、管理的实施办法,选好、用好、培养好各类干部,打造一支勤政、廉政、优政的管理队伍。

落实“三严三实”教育,各部门切实加强政风行风建设,密切联系群众,改进工作作风;行政干部要带头认真履行岗位职责,以身作则,在实践中不断提高管理水平和服务能力。

学期初,根据学校发展需要,按照程序,从一线教师中,挑选优秀教师,充实到中层管理岗位。

继续探索“扁平化”管理模式,激发年级组长、教研组长、条线负责人等人员的事业心和责任感,带动全体教师以学校为荣的意识,努力工作,奋发有为。

3、建立、健全学校人事工作制度,逐步规范建立学校人事档案。

科学、规范执行各项教师考核制度、职称晋升、考勤管理、绩效考核等一系列制度,加强过程管理,激发、传递正能量。

2017年中学学校工作计划

2017年中学学校工作计划

2017年中学学校工作计划2017年中学学校工作计划本学期工作总体要求:以教育局2017年工作要点和领导例会局长讲话为指针,以“创办老百姓满意的学校”为办学目标,以“培养合格的中学生”为学校的培养目标,以“做人真、教学真、学习真”分别为学校、教师和学生工作目标,以“明确一个思想、开展两项工程、抓实两项保障”为学校的重点工作,努力追求“求真”教育,使学校基本形成具有“求真”特质的农村初中。

主要工作任务:一、明确一个思想——即“求真”教育的办学思想。

“求真教育”,是我校在总结多年的教育优势、教育经验和教育成果的基础上,结合当下农村教育的实际,提出的学校办学思想。

求真:即做真人、讲真、求真知。

1、做真人把做人真作为学校全体师生的工作目标。

把教师职业道德规范作为教师工作的行为准则,把“省教育厅六条严禁”和“松原市教师职业道德行为十不准”作为教师工作中严禁触碰的红线。

教育教师严格按法律规范做事。

以真心对待工作,以爱心对待学生。

把《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为学生日常生活和学习的准则。

教育学生做合格的中学生,以真心对待学习,以爱心对待父母、老师、同学。

2、讲真把教学真作为教师堂教学的目标。

将“如何利用好堂教学的四十五分钟”作为教师堂教学必须思考的问题,从备、上、辅导、反思、考试、评价各个环节入手进行有效教学研究,让“讲真、做真教育”深入教师心中。

3、求真知把学习真作为学生的学习目标。

将“诚信学习”贯穿学生学习的始终。

从堂听、后作业、考试三个方面抓诚信教育。

让所有学生将求真知作为自己学习上的追求。

二、开展两项工程——即学生素质提升工程和教师能力提升工程。

(一)学生素质提升工程学生培养工作是学校的中心工作,学校的其他工作都是围绕着学生素质的提升而展开的。

学生素质主要包括品行素质和学习能力两个方面。

1、立德为先,加强学生的思想政治和道德品质教育。

在学生的所有素质中,首先在于德育。

品德教育,应该贯穿于学生日常生活的全部。

2017-2018学年度第一学期学校工作计划

2017—2018学年度第一学期学校工作计划定西市安定区新集初级中学二零一七年八月定西市安定区新集初级中学学校工作计划一、指导思想认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。

本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革等扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶。

二、主要目标1.继续加强师德建设,增强教职员工的爱校情怀,增强全体教职员工的责任意识,树立“我真诚、我勤奋、我快乐”的工作理念,使全体教职员工都能以勤奋负责、乐于奉献的精神状态,投入到学校的各项工作中去,出色完成自己的本职工作。

认真开展学习实践新修订的《中小学教师职业道德规范》活动,坚持正面引导为主,在总结“践行新规范,做人民满意教师”主题教育活动的基础上,开展师德建设大讨论,通过举办论坛、读书报告会、师德建设成果展示等形式,进一步强化教师职业道德教育。

2.学校发展重点是全面推进素质教育,切实提高教育教学质量。

抓好学校内涵发展建设,坚持以学生的发展为本,坚持正确的教育质量观,坚持面向全体学生,为学生的终身受教育、终身发展奠定坚实的基础。

完善学校管理体系,重点抓好层级管理,落实好各层面领导者的责任和考核。

管理的关键在于抓好落实、抓出成效。

学校的管理要走向规范、严格、细化。

全校教职员工要意识到制度是一种规矩,一种标尺,一种统一的要求,是学校管理、规范办学的重要保障。

要树立“学校无小事,事事见精神”的观念。

3.坚持“育人为本,德育为先”的观念。

培养学生良好的行为习惯,开展适合学生年龄特点的系列教育活动,强化班风、级风、校风的建设。

大力开展与各学科课程相衔接的社会实践活动、校园文化活动、中学生读书活动,增强德育工作的针对性和实效性。

努力探索班级民主管理模式。

4.深化课堂教学改革,讲究教学规律,走轻负担、高质量的路子;加大力度促进科组和备课组的建设;扎实开展高效课堂的探索;努力提高教育科研水平,通过开展切合学校实际的课题研究和研究课题成果推广活动,促进办学质量的进一步提升。

中学2017年度教学工作计划.doc

中学2017年度教学工作计划篇一:XXXX中学2017年度学校工作计划XXXX2017年度学校工作计划一、指导思想以县教育工作会议精神为指导,以“办人民满意教育”为总要求,以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步谋划新思路,探求新举措,追求新发展。

积极构建和谐校园,凝炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制,精细常规过程管理,全面提升教育质量,加快推进学校发展,扎实做好2017年度各项工作,特制定本方案。

二、工作总体思路:1.科学规划教师布局,扎实提升中考质量,大力整合教育资源。

2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。

3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。

4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。

5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育大局。

三、工作重、难点(一)重点:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教学质量;4、搞好队伍建设。

(二)难点:1、课程建设;2学校特色建设。

四、具体方法与措施(一)全面进行“改薄”工作,努力改善办学条件,缩小差距,促进教育均衡发展。

(二)尽量配齐器材设备,建立使用与维护机制。

充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。

及时更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。

(三)坚持立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设。

优化班风、校风,采取更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问题学生的转化和管理取得新的成果,精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色。

发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。

加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》,建立班主任个体发展档案袋,重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平。

2017中学学校工作计划例文

2017中学学校工作计划例文一、指导思想认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。

本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶,使我校在声誉上赢得良好的社会反响。

二、主要目标1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好初三年级的教学管理,力争明年中考取得理想的成绩。

2、加强新课程标准的培训学习。

积极探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式,努力提高教师的综合素质。

3、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。

4、继续加强后勤服务工作,在原有的基础上,让学生的生活水平再上一个档次,力争学生家长达到满意。

三、主要任务,工作措施(一) 德育工作1、强化师生德育意识。

每位教师都要反思自己育人的职责,对学生的不良行为要及时发现,及时纠正,做到人人育人、时时育人、事事育人。

2、学生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题,班级开展班会活动要与学生生活息息相关,能给学生以启迪、感悟,在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、加强班主任队伍建设。

一个好的班主任就是一个好的班级,多个好的班级就是一所好学校。

因此要完善每月一次班主任工作例会,加强班主任的理论学习,倡导当班主任光荣,当班主任是一种奉献的氛围,培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任,强化班主任的责任意识,管理方法。

班主任工作要做到晓之以理,动之以情,心系学生,时刻关心学生的成长。

(二) 教育教学工作1、认真抓好教学各个环节,要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求,对教师的工作既要指出存在的问题,又要提出努力的方向,不能流于形式,千篇一律,走过场。

2、加大教研力度。

进一步提高课堂教学的效益,组织教师进行公开课,引导教师在教学常规方面有新的突破、提高,提高教师的业务水平。

xx中学2016—2017学年度第一学期学校工作计划

xx中学2016—2017学年度第一学期学校工作计划xx中学2016—2017学年度第一学期学校工作计划一、指导思想:全面贯彻党的十八届五中全会精神和市、县教育工作会议精神的总体要求,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神;坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想,以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路;以全面提高教育质量为核心,以深化改革为动力,促进学校各项事业持续发展;努力夯实学校发展的基础,致力于滨湖名校的建设。

二、工作思路及目标:1、加强学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识、服务意识、合作意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入堂、深入教学教研一线、深入工作实际;另一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、注重学生品行养成教育,确保德育工作实效。

以学生品行养成教育为落脚点,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,建立学校、家庭、社会同步育人机制,形成以学生为本的立体德育结构。

3、强化学校常规管理。

注重实施“精细化”和“过程化”管理模式,以创建品牌学校为目标,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展。

充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,使学校规范深入人心。

4、提升教育教学质量。

以教学质量为中心,狠抓堂教学,向堂要质量。

不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

加大校本研训力度,形成合理梯队,保证可持续发展。

、加强教研教改工作。

学校要营造教研教改的浓厚氛围,落实教研工作管理措施,努力使教研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育研究,促使教研走向常态化,突出实效性。

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