超级详细音标讲解教程-恐龙版PPT课件
合集下载
音标讲解教程ppt课件
o发/ɒ/音，f发/v/音，拼写与发音不一致。
03 was /wɒz/
w发/w/音，a发/ɒ/音，s发/z/音，拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/：两个单词的拼写非常相似，但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音，而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是， 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如： tree（树），dry（干燥的）。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭，舌头平放，软腭 下垂，气流从鼻腔泄出。例如： moon（月亮），mother（母
亲）。
/n/ 舌尖抵住上齿龈，软腭下垂， 堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系，有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标，可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解，提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调，从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”，而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式，意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”，用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
03 was /wɒz/
w发/w/音，a发/ɒ/音，s发/z/音，拼写与发音不 一致。
常见易混淆单词对比
hear /hɪər/ 和 here /hɪər/：两个单词的拼写非常相似，但发音不同。 hear中ea组合发/ɪər/音，而here中ere组合也发/ɪər/音。需要注意的是， 两个单词的重音位置不同。
/tr/ /dr/ 舌尖抵上齿龈后部，形成阻碍，然后让气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。例如： tree（树），dry（干燥的）。
鼻辅音发音方法及示例
/m/ 双唇紧闭，舌头平放，软腭 下垂，气流从鼻腔泄出。例如： moon（月亮），mother（母
亲）。
/n/ 舌尖抵住上齿龈，软腭下垂， 堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出。
培养良好语音习惯
标准化发音
音标为英语发音提供了标 准化的符号体系，有助于 学习者形成规范的发音习 惯。
避免发音歧义
通过学习音标，可以避免 因发音不准确而产生的歧 义和误解，提高沟通的准 确性和效率。
提升语音美感
掌握音标有助于学习者更 好地把握英语语音的节奏 和语调，从而提升语音美 感和表达感染力。
their /ðeər/ 和 there /ðeər/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。their是代词“他们的”，而there是副词“那 里”。
who’s /huːz/ 和 whose /huːz/：两个单词的拼写和发音都非常相似。它们 的区别在于词义和用法。who’s是who is的缩写形式，意思是“谁是”或 “谁是…的”。而whose是代词“谁的”，用来询问某物的所有者。
02
单元音发音技巧与实例
英语音标教学课件：特别详细版音标课件(单词带声、附有声国际音标图) (共247张)
• 长元音 • 舌端离开下齿 • 舌后部抬高 • 唇形尽量收缩得小而圆，并且向
前突出
返回目录
口腔内部发音
返回目录
返回目录
返回目录
/u:/ oo zoo
[zuː]
soon
[suːn]
too
[tuː]
moon
[muːn]
cool
[kuːl]
food
[fuːd]
noon
[nuːn]
o who
you
/əu/ o
hello
[hə'ləʊ]
zero
['zɪərəʊ]
telephone
['telɪfəʊn]
phone
[fəʊn]
no
[nəʊ]
notebook
['nəʊtbʊk]
oa coat
[kəʊt]
boat
[bəʊt]
road
[rəʊd]
load
[ləʊd]
oe toe
[təʊ]
woe
[wəʊ]
ou young cousin enough
[jʌŋ]
['kʌzn]
[ɪ'nʌf]
下
一
页
返回目录
返回目录
• 短元音 • 舌端离开下齿 • 舌前尽量降低，后缩，舌后部抬
高 • 双唇稍稍收圆，开口大
口腔内部发音
返回目录
返回目录
返回目录
/ɔ/ o
not
[nɔt]
on
soccer
[ɔn]
['sɔkə]
[vɔis]
oy boy
[bɔi]
2024版音标教学课件完美版ppt课件
目录•音标基本概念与分类•单元音发音技巧与示例•双元音发音技巧与示例•辅音发音技巧与示例•音标在单词拼读中应用•音标学习策略与建议音标基本概念与分类01音标是记录音素的符号，用于标识语言中语音的基本单位。
02音标的作用在于提供准确的发音方法和语音信息，帮助学习者掌握正确的发音。
03通过音标，人们可以跨越语言和方言的障碍，实现语音的标准化和规范化。
音标定义及作用国际音标与美式音标01国际音标（IPA）由国际语音协会制定，用于标示国际通用的语音。
符号较为繁琐，但精确度高。
02美式音标（KK音标）主要用于标示美式英语的语音。
符号相对简化，易于掌握。
03两者差异国际音标更注重语音的精确描述，而美式音标则更侧重于美式英语的发音特点。
元音与辅音分类元音01发音时气流通过口腔时不受阻碍的音。
根据发音特点可分为单元音和双元音。
辅音02发音时气流在口腔中受到阻碍的音。
根据发音部位和方式可分为多种类型，如爆破音、摩擦音、鼻音等。
元音与辅音的区别03元音发音时气流不受阻碍，而辅音发音时气流受到阻碍；元音发音器官各部分保持均衡紧张，而辅音发音器官构成阻碍的部分特别紧张。
单元音发音技巧与示例/i/ 发音时，舌尖抵下齿，前舌抬高，舌位较高，牙床近乎全合，双唇扁平，向两旁伸展成微笑状，发长音。
示例单词：he, see, piece, ceiling。
/ɪ/ 发音时，舌尖抵下齿，前舌稍抬高，舌位比/i/稍低，牙床开三分之一，双唇扁平，向两旁伸展成微笑状，发短音。
示例单词：big,city, give, sit。
/e/ 发音时，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/ɪ/…bed, get, let, pet 。
要点一要点二/æ/ 发音时，舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，舌位更低…bad, happy, hat, map 。
/ɑ/ɒ/ 发音时，口腔开得比/ɔ/u /ʊ/ 发音时，双唇收圆但突出程…/ɔ/ʌ/ 发音时，口腔开得比/ɑ/ 发音时，口腔打开，口张大，舌头向后缩，双唇呈圆形。
英语音标学习课件(全面版)(共30张PPT)
/ts/ /dz/
/ts/ 舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈
间送出，声带不振动。 eg: seats(座位)，roots(根)，fruits(水果) /dz/ 和/ts/发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使
气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需振动。 eg: reads(阅读)，goods(商品)，needs(需要)
/ɔ:/ /ɔ/
/ɔ:/ 长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌
身往后缩。 eg: sort(种类)，talk(谈话)，ball(球，舞会) /ɔ/ 短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双
唇稍收圆。 eg:fond(喜欢的)，lock(锁)，hot(热的)
/ɑ:/ / ʌ /
/ɑ:/ 长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌
/ r/ 舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微
突出，声带振动。 eg: bread(面包)，red(红色的)，rush(冲，奔)
半元音 / j/ / w/
/ j/ 嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声
带振动。（yeah） eg: year(年份)，young(年轻的)，yellow(黄色的)
双唇半开。 eg: care(关心)，share(分享)，bear(熊)
/ʊə/ 由/ʊ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，嘴唇由收圆
到半开。
eg: sure(确信的)，your(你们的)，
清辅音的学习
/p/ /b/
/p/ 双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出
爆破音，但声带不振动。 eg: pea（豌豆）, deep(深的), tip（顶端） /b/ /b/和/p/发音相似，双唇紧闭，然后快速张开，让气
圆到扁，口形从开到合。 eg: joy(欢乐)，noise(噪音)，enjoy(享受)
音标教学课件(完美版)课件
英语学习巴士
提供音标学习资料和练习题，适合进阶学习者。
音标学习书籍推荐
80%
《牛津音标手册》
详细介绍了英式音标和美式音标 的发音方法和技巧，适合初学者 。
100%
《麦克米伦音标字典》
包含了丰富的例词和例句，有助 于学习者更好地掌握发音。
80%
《赖世雄音标》
适合有一定英语基础的学习者， 内容深入浅出，易于理解。
提供更多元化的音标学习资源，如语 音软件、在线课程等，以满足学生不 同层次的学习需求。
个性化指导
针对学生的不同需求和问题，提供个 性化的指导和建议，帮助学生突破学 习瓶颈。
THANK YOU
Hale Waihona Puke 感谢聆听组织小组讨论和互动
组织学生进行小组讨论，互相纠正发音错误，提 高学习效果。
及时反馈和评价
教师及时对学生的发音进行反馈和评价，指出不 足之处，鼓励学生不断进步。
04
音标学习资源与工具
音标学习网站推荐
英语学习网
提供音标学习视频教程，适合初学者入门。
沪江音标
集合了音标学习、发音练习、语音纠正等功能，内 容丰富。
音标教学的重点与难点
重点
正确掌握每个音标的发音方法和 技巧，如舌位、口型、发音部位 等。
难点
部分音标的发音相似，容易混淆， 如音标/æ/和音标/ɑː/。
音标教学的技巧与实践
利用多媒体辅助教学
利用多媒体课件、语音软件等辅助工具，让学生 更直观地学习音标。
结合实际语境教学
将音标教学与实际语境相结合，让学生在实际运 用中掌握音标。
提供实际语音输入和输出 的机会，如模仿、跟读、 对话等，以增强音标学习 的实际应用。
鼓励自主学习
提供音标学习资料和练习题，适合进阶学习者。
音标学习书籍推荐
80%
《牛津音标手册》
详细介绍了英式音标和美式音标 的发音方法和技巧，适合初学者 。
100%
《麦克米伦音标字典》
包含了丰富的例词和例句，有助 于学习者更好地掌握发音。
80%
《赖世雄音标》
适合有一定英语基础的学习者， 内容深入浅出，易于理解。
提供更多元化的音标学习资源，如语 音软件、在线课程等，以满足学生不 同层次的学习需求。
个性化指导
针对学生的不同需求和问题，提供个 性化的指导和建议，帮助学生突破学 习瓶颈。
THANK YOU
Hale Waihona Puke 感谢聆听组织小组讨论和互动
组织学生进行小组讨论，互相纠正发音错误，提 高学习效果。
及时反馈和评价
教师及时对学生的发音进行反馈和评价，指出不 足之处，鼓励学生不断进步。
04
音标学习资源与工具
音标学习网站推荐
英语学习网
提供音标学习视频教程，适合初学者入门。
沪江音标
集合了音标学习、发音练习、语音纠正等功能，内 容丰富。
音标教学的重点与难点
重点
正确掌握每个音标的发音方法和 技巧，如舌位、口型、发音部位 等。
难点
部分音标的发音相似，容易混淆， 如音标/æ/和音标/ɑː/。
音标教学的技巧与实践
利用多媒体辅助教学
利用多媒体课件、语音软件等辅助工具，让学生 更直观地学习音标。
结合实际语境教学
将音标教学与实际语境相结合，让学生在实际运 用中掌握音标。
提供实际语音输入和输出 的机会，如模仿、跟读、 对话等，以增强音标学习 的实际应用。
鼓励自主学习
48个英语音标教学完整(有读音)ppt课件
完整版PPT课件
12
3)含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]
完整版PPT课件
13
4)含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]
door [dɔ: ]
desk [desk]
完整版PPT课件
29
读出下列单词
time Tea talk doll dig desk
tiger tip boot duck doctor
two ten dog deer door
完整版PPT课件
30
[taim]
['taigə]
time
[tu:]
tiger
完整版PPT课件
21
/b/
book [buk]
ball [bɔ:l]
black [blæk]
banana
[bə'nɑ:nə]
boat [bəut]
bread bike [bred] [baik]
完整版PPT课件
bus [bʌs]
22
读出下列单词
pen
pencil
panda
pink
book ball black banana
play
popcorn
park
boat
bread
bike
bus
完整版PPT课件
plane
23
连线（将单词与对应的读音连接起来）
Pen
[pen]
pencil
[bɔ:l]
panda
音标教学课件(共73张PPT)_2精选全文
/eǝ/-/εǝ/
例词：
hair bare pear chair
短语：
millionaire’s theirs mayor’s parents square chairs careful librarian
例句：
A: Where is my pen? B: It’s over there on the chair. A: Thank you. It’s really there.
例句：
A: He always arrives work early. B: But he wasn’t early this morning. A: You weren’t early either.
/ǝ/
例词：
teacher picture breakfast welcome
短语：
a glass of water a quarter to seven brothers and sisters a book about China
例句：
A: Would you like coffee or tea?
B: Tea, please.
A: OK. I have tea, too.
/ɪ/- /i/
例词：
pin ship hill chicks
短语：
a big ship
fifty pictures
Miss Smith interesting films
A: Is she milking the cow? B: Yes, she is. A: Is the cow in he house? B: No. She is on the dairy farm.
/ɪǝ/-/iǝ/
2024年【分享】超详细48个音标讲解教程课件
2024年【分享】超详细48个音标讲解教程课件一、教学内容本节课我们将学习《英语语音教程》的第3章，详细内容为48个英语音标的发音规则及其在单词中的应用。
我们将逐一讲解每个音标的发音位置、口型、舌位等关键要素，并通过实例单词让同学们更好地掌握。
二、教学目标1. 熟悉48个英语音标的发音规则，能正确拼读单词。
2. 学会通过音标来查阅词典，提高自学能力。
三、教学难点与重点教学难点：部分音标的发音位置和口型较难掌握，如θ、ð、ŋ等。
教学重点：48个音标的正确发音及其在单词中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、音标卡片、录音机、音箱。
2. 学具：教材、笔记本、词典。
五、教学过程1. 导入：通过分享一个有趣的英语绕口令，引起学生对音标学习的兴趣。
2. 讲解：详细讲解48个音标的发音规则，通过PPT课件展示每个音标的发音口型，让学生跟随录音机练习发音。
3. 实践：分组进行音标接龙游戏，让学生在实际操作中巩固所学知识。
4. 例题讲解：以单词为例，分析音标在单词中的运用，帮助学生更好地理解音标的重要性。
5. 随堂练习：发放音标卡片，让学生自主练习并相互纠正发音。
六、板书设计板书分为两部分：1. 48个音标表：列出所有音标，并用不同颜色标注出重点和难点音标。
2. 例题及解答：展示单词例题，并标注出音标在单词中的应用。
七、作业设计1. 作业题目：请同学们用音标拼写下列单词，并标注出每个音标在单词中的位置。
(1) think(2) this(3) thank(4) that2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学方法。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后通过网络资源，了解更多关于音标的知识，提高自学能力。
同时，布置一个拓展任务：用音标拼写一首英文歌曲，下节课与同学们分享。
重点和难点解析1. 教学难点：部分音标的发音位置和口型较难掌握。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
a: dad cap cat bad apple bag flag hand rabbit ant black fat has stand rat map
.
31
[e] 发这个音的字母和字母组合e ea
e: egg bell desk leg pet ten pen ea: bread head breakfast
.
8
.
9
[i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay
i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday
英语国际音标 课件大全
.
1
元音和辅音的定义：
48个音标，20个元音，28个辅音。
发音时声带振动，呼出的气流通过
口腔时不受阻碍，这样形成的语音
称为元音。
不论声带振动与否，发音时呼出的
气流通过口腔或鼻腔时受到一定的
阻碍，这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅
音。
发音声带振动的辅音. 称为浊辅音
.
12
.
13
[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e
ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China
( ) ⑨father
doctor
( ) ⑩happy
sea
bread dog her in teacher about work clean skirt sit
green ship food money we girl shirt chin china picture
.
15
Lesson 2
音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u]学习
oi: oil boil coin oy: boy toy
.
39
.
40
[au] 发这个音的字母和字母组合ou ow
ou: house mouse mouth trousers ow: flower cow how now down
.
16
.
17
[ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor
a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door
.
18
.
19
[ɔ] 发这个音的字母和字母组合o a o: fox coffee dog shop dog doctor long a: watch
.
10
.
11
[ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or
er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world
.
14
音标[i:] [i] [ә:] [ә] 练习
1. 找出下列没有相同发音的词。
( ) ①he
feet
( ) ②pig
is
( ) ③thirty
bird
( ) ④she
big
( ) ⑤sweets
fish
( ) ⑥teacher
sister
( ) ⑦tiger
first
( ) ⑧tree
bean
2
音标的书写
.
4
.
5
Lesson 1
元音[i:] [i] [ә:] [ә] 学习
.
6
.
7
[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee
e: me be she he we evening ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green ea:meat leaf sea pea teach eat clean
.
20
.
21
[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui
o: do who whose oo: food moon too ui: fruit juice u: ruler rude
.
22
.
23
[u]发这个音的字母和字母组合o oo u
o:woman wolf oo:look good book foot wood u:bull bullet
.
35
.
36
[ai] 发这个音的字母和字母组合i y ie uy
i: kite bike nice tiger write knife y: by cry fly my sky try why ie:tie pie uy:buy
.
37
.
38
[ɔi] 发这个音的字母和字母组合oi oy.Biblioteka 24Lesson 3
音标[a:] [Λ] [æ] [e] 练习
.
25
.
26
[a:] 发这个音的字母和字母组合a ar au ear
a: grass glass class plant dance fast father last ar: car star arm March garden dark scarf au: laugh aunt ear: heart
.
27
.
28
[Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou
o: son come colour love money u: sun nut jump gum bus brush supper us ou: touch cousin country
.
29
.
30
[æ ] 发这个音的字母和字母组合a
.
32
Lesson 4
元音音标[ei] [ai] [ɔi] [au]练习
.
33
.
34
[ei] 发这个音的字母和字母组合a ai ay
a: cake make name game snake gate lazy ai: rain train wait ay:day May play taday way
.
31
[e] 发这个音的字母和字母组合e ea
e: egg bell desk leg pet ten pen ea: bread head breakfast
.
8
.
9
[i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay
i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday
英语国际音标 课件大全
.
1
元音和辅音的定义：
48个音标，20个元音，28个辅音。
发音时声带振动，呼出的气流通过
口腔时不受阻碍，这样形成的语音
称为元音。
不论声带振动与否，发音时呼出的
气流通过口腔或鼻腔时受到一定的
阻碍，这样形成的语音称为辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅
音。
发音声带振动的辅音. 称为浊辅音
.
12
.
13
[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e
ure: picture er:teacher brother dinner father sister ar: sugar or:doctor a:panda about above camera sofa China
( ) ⑨father
doctor
( ) ⑩happy
sea
bread dog her in teacher about work clean skirt sit
green ship food money we girl shirt chin china picture
.
15
Lesson 2
音标[ɔ:] [ɔ] [u:] [u]学习
oi: oil boil coin oy: boy toy
.
39
.
40
[au] 发这个音的字母和字母组合ou ow
ou: house mouse mouth trousers ow: flower cow how now down
.
16
.
17
[ɔ:] 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor
a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door
.
18
.
19
[ɔ] 发这个音的字母和字母组合o a o: fox coffee dog shop dog doctor long a: watch
.
10
.
11
[ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or
er: her serve term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world
.
14
音标[i:] [i] [ә:] [ә] 练习
1. 找出下列没有相同发音的词。
( ) ①he
feet
( ) ②pig
is
( ) ③thirty
bird
( ) ④she
big
( ) ⑤sweets
fish
( ) ⑥teacher
sister
( ) ⑦tiger
first
( ) ⑧tree
bean
2
音标的书写
.
4
.
5
Lesson 1
元音[i:] [i] [ә:] [ә] 学习
.
6
.
7
[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee
e: me be she he we evening ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green ea:meat leaf sea pea teach eat clean
.
20
.
21
[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui
o: do who whose oo: food moon too ui: fruit juice u: ruler rude
.
22
.
23
[u]发这个音的字母和字母组合o oo u
o:woman wolf oo:look good book foot wood u:bull bullet
.
35
.
36
[ai] 发这个音的字母和字母组合i y ie uy
i: kite bike nice tiger write knife y: by cry fly my sky try why ie:tie pie uy:buy
.
37
.
38
[ɔi] 发这个音的字母和字母组合oi oy.Biblioteka 24Lesson 3
音标[a:] [Λ] [æ] [e] 练习
.
25
.
26
[a:] 发这个音的字母和字母组合a ar au ear
a: grass glass class plant dance fast father last ar: car star arm March garden dark scarf au: laugh aunt ear: heart
.
27
.
28
[Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou
o: son come colour love money u: sun nut jump gum bus brush supper us ou: touch cousin country
.
29
.
30
[æ ] 发这个音的字母和字母组合a
.
32
Lesson 4
元音音标[ei] [ai] [ɔi] [au]练习
.
33
.
34
[ei] 发这个音的字母和字母组合a ai ay
a: cake make name game snake gate lazy ai: rain train wait ay:day May play taday way