七年级语文上册 第12课《论语》十二章精编练习 新人教版
最新【部编版】七上语文：第12课《论语》十二章-精编练习(含答案)
最新教学资料·部编版初中语文12《论语》十二章01 积累运用1．给下列加点字注音。
论．语(lún)不亦说．乎(yuè)人不知而不愠．(yùn) 三省．吾身(xǐng)学而不思则罔．(wǎng) 思而不学则殆．(dài)一箪．食(dān) 曲肱．而枕之(ɡōnɡ)博学而笃．志(dǔ)2．解释下列加点词的意思。
(1)学而时习之，不亦说．乎说：同“悦”，愉快(2)吾日三省．．吾身三省：多次进行自我检查(3)与朋友交而不信．乎信：诚信(4)温故而知新．新：新的理解和体会(5)学而不思则罔．，思而不学则殆．罔：感到迷茫而无所适从殆：疑惑(6)逝．者如斯．夫逝：往、离去斯：这，指河水(7)曲肱．而枕之肱：胳膊(8)博学而笃．志笃：坚定3．选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项(D)A．择其善者而从之B．学而时习之C．下车引之D．黄鹤楼送孟浩然之广陵(解析：A、B、C三项均为代词。
D项是动词，到。
)4．下列句子中加点词语运用不正确的一项是(C)A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎．．．．。
B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故．．知新．．。
C．这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯．．．．。
D．遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从．．．．。
5．填空。
(1)《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的语录体(体裁)著作。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书，共二十篇。
孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。
我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始者。
(2)学习与思考缺一不可，否则会误入岐途，所以孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”。
(3)当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《〈论语〉十二章》中所说“人不知而不愠，不亦君子乎。
”(4)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。
《论语十二章》精品习题【部编版七年级上册第12课】
部编本七年级上12课《论语十二章》习题班级：姓名：说明：根据习题难易度，分A卷和B卷。
一、A卷：夯实基础类题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课文内容理解简答题】二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【赏析辨识选择题】A卷：夯实基础一、重点课下注释默写：1、【子】2、【时习】【时】，3、【不亦说乎】【不亦……乎】，【说】，4、【愠5、【君子】6、【吾】7、【日】8、【三省】【三】，【省】，9、【为人谋】10、【忠】11、【信】12、【传】13、【十有五】【有】，14、【立】15、【惑】16、【天命】【命】，17、【耳顺】18、【从心所欲】19、【逾矩】【逾】，【矩】，20、【温故而知新】21、【罔】22、【殆】23、【堪】24、【之】25、【者】26、【好】27、【乐】28、【饭疏食，饮水】【饭】，【疏食】，【水】，29、【于】30、【如浮云】31、【焉】32、【善者】33、【川上】【川】，34、【逝者如斯夫，不舍昼夜】【逝，往】、【斯】，【夫】，35、【三军】36、【夺】37、【匹夫】38、【笃志】【笃】，39、【切问而近思】【切】，40、【仁】二、重点句子翻译：1、学而时习之，不亦说乎？翻译：2、人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？翻译：4、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
翻译：5、七十而从心所欲，不逾矩。
翻译：6、温故而知新，可以为师矣。
翻译：7、学而不思则罔，思而不学则殆。
翻译：8、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
翻译：9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
翻译：10、饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
翻译：11、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
12、逝者如斯夫，不舍昼夜。
翻译：13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
12 《论语》十二章 同步练习(含答案)统编版语文七年级上册
12《论语》十二章课后知能演练基础巩固1.下列句子中含有通假字的一项是()A.人不知而不愠,不亦君子乎?B.不义而富且贵,于我如浮云。
C.学而时习之,不亦说乎?D.逝者如斯夫,不舍昼夜。
2.下列选项中朗读停顿划分有误的一项是()A.择其善者/而从之B.有朋/自远方来C.学而/不思则罔D.温故/而知新3.按要求用原文句子填空。
(1)《<论语>十二章》中阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是“,”。
(2)《<论语>十二章》中,孔子感叹时光易逝的句子是“,”。
(3)《<论语>十二章》中,孔子认为兴趣是最好的老师的句子是“,”。
(4)《<论语>十二章》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多思考与自己生活密切相关的事的句子是“,”。
4.下列各项中说法正确的一项是()A.《论语》共二十篇,以语录体为主,只记录了孔子本人言行。
与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。
B.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”一句写了学习的三种境界:知之、好之、乐之。
其中,懂得学习的人境界最高。
C.有客人远道而来,我们可以用《论语》中“有朋自远方来,不亦乐乎”一句来表达对客人的欢迎。
D.“三十而立,四十而知天命,五十而不惑”中的“而立”“知天命”“不惑”常用来代指年龄。
课内品读阅读下面的文言文,完成5~8题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”(《雍也》)5.解释下列加点的词。
七年级语文上册第三单元12《论语》十二章课后作业习题新人教版
《论语》十二章一、积累运用1．给下列加点的字注音。
论．语（）不愠．（）罔．（）殆．（）箪．（）三省．吾身（）曲肱．（）2．联系上下文，解释下列加点的词语。
（1）学而时习之，不亦说．乎？说：_________________________________________（2）人不知而不愠．，不亦君子乎？愠：_________________________________________（3）不逾．矩。
逾：_________________________________________（4）温故．而知新。
故：_________________________________________（5）学而不思则罔．，思而不学则殆．。
罔：__________________________ 殆：_____________________________（6）于．我如浮云。
于：_________________________________________3．写出下列句中的通假字，并解释。
（1）学而时习之，不亦说乎？________同________，________。
（2）吾十有五而志于学。
________同________，________________。
4．下列有关文学常识的表述正确的一项是（）A．《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。
其中《论语》是儒家经典著作之一。
B．《三国演义》的开篇词为“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这部小说的作者是元末明初的施耐庵。
C．鲁迅，中国现代文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。
D．孔子，儒家学派创始人、思想家、教育家。
《论语》是他的代表作。
5．用现代汉语翻译下列句子。
（1）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？___________________________________________________________________________（2）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？___________________________________________________________________________（3）温故而知新，可以为师矣。
河北省石家庄七年级语文上册 12 论语十二章练习 新人教版(2021年整理)
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《论语》十二章能力提升检测1。
《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：_____________ ，_______________。
2。
某同学学习时只知道死记硬背,却不爱动脑筋思考,你可以用《论语》中的“_______________,_______________。
"来劝诫他，让他明白学与思的关系。
3.当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：“________________，________________?”4.为了办好这期板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“________________。
”5.比较下面句子中“而”的用法。
（1）学而时习之 ( ）（2）人不知而不愠（ )(3）思而不学则殆( ) 6.用现代汉语翻译下列句子。
六十而六顺_____________________________________________________________________7。
请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容_________________________________________________________________________________ ______8.请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆"的理解。
七年级语文上册第三单元第12课《论语》十二章练习新人教版(含答案)
《论语》十二章一、积累与运用1.解释下列加点的词语。
(1)吾日三省．．吾身:(2)为人谋．．．:(3)从心所欲．．．．:(4)学而不思则罔．:(5)思而不学则殆．:(6)博学而笃．志:(7)切问而近思．．．．．:2.指出下列加点词在不同语句中的含义。
(1)为(2)而3.下列各组句子中加点词语的意义、用法不同的一组是( )A.B.C.D.4.下列各句在文中的意思,正确的一项是( )A.温故而知新,可以为师矣——不断地学习旧知识,能够从中有新的理解与体会,就可以凭借这一点做老师了。
B.三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之——几个人当中,一定有人可以当我的老师,选择他们当中最优秀的去学习,其中不优秀的注意改正他们的缺点。
C.学而时习之,不亦说乎——不断地学习知识,是一件很快乐的事。
D.学而不厌,诲人不倦——学习不应当感到厌烦,教导别人不应当感到厌倦。
5.按要求用原文填空。
(1)《论语》中所讲道理与“取其精华,去其糟粕”相近的两句是。
(2)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是?(3)唐太宗李世民有一句名言,“以人为鉴(镜)可以知得失”,由此可以联想到本文中孔子的一句话: , 。
(4)小明学习成绩优秀,组织能力强。
但刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。
李老师引述《论语》中的两句话“, ”帮他解开了心中的疙瘩。
二、课内语段阅读《论语》十二章(节选)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”④子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”6.解释下列句中加点的词。
七年级语文上册12论语十二章练习新人教版
12.《论语》十二章一、基础知识1.讲解句中的加点字词：① 学而时习之（．）②有朋自远方来（）．③人不知．而不愠（）（）．．④不亦君子乎（．．）⑤吾日三省．吾身（）⑥与朋友交而不信．乎（）2.讲解以下通假字。
①不亦说乎．②吾十有五而志于学．3. 文学知识：《论语》是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》与并称“四书” 。
二、语言运用4.依照文章的思路，排列下面的句子的次序。
A、①深情地回想莫泊桑的文学生涯，对其文学天才予以热情礼赞。
B、②充足必定莫泊桑的荣耀所在，预知并重申莫泊桑将与其作品同样获得长生。
C、③抒发对死者炽烈的痛惜之情和深切的之情，确立了演讲的感情基调。
D、④精华阐述莫泊桑在文学史上的优秀地位，对其文学创作赏赐崇敬的谈论。
答：排列次序为________。
5.以下词语书写无误的一项为哪一项( ) A. 颦蹙阐述变换多姿本色当行B. 咿哑惊鸿举手投足悲欢离和C. 斗薮端凝画眼描眉狂奔惊跃D. 榕树舞姿低回宛转静穆威严三、课内阅读6．翻译以下句子（ 1）有朋自远方来，不亦乐乎？（ 2）温故而知新，能够为师矣。
7．“吾日三省吾身”从古代治学的人特别重视、的涵养。
、三个方面反思自己，从中能够看出8．经过了两千多年，孔子的话仍旧闪烁着醒目的光彩。
请从中选择一则，谈谈对你的启迪。
四、课外阅读《陋室铭》山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，来往无白丁。
能够调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”9.身居陋室，却不感觉简陋，你对此有何见解 ?10.从全文内容看，作者拥有怎样的生活情味？11.本文题为《陋室铭》，而作者却没有直接去写陋室，为什么？既然是陋室，作者就应该倾其笔写尽其陋，但是作者又没有去写其陋，相反却极写其不陋，这又是为什么？五、体验中考以下各项中剖析正确的一项为哪一项（）①当与书中各异的人和事交融时, 我们会觉察生命的深意。
七年级语文上册 12《论语〉十二章》同步练习 新人教版
《〈论语〉十二章》同步练习基础知识达标自读课文，完成下列各题。
1．给下面加粗的字注音。
(1)不亦说乎( ) (2)吾日三省吾身( ) (3)四十而不惑( )(4)吾十有五而志于学( )(5)学而不思则罔( ) (6)思而不学则殆( )2．请解释下列加粗词的含义。
(1)人不知而不愠( ) (2)四十而不惑( )(3)学而不思则罔( ) (4)思而不学则殆( )(5)逝者如斯夫( ) (6)吾日三省吾身( )3．翻译下面句子。
(1)学而时习之，不亦说乎？(2)温故而知新，可以为师矣。
(3)学而不思则罔；思而不学则殆。
(4)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
课堂探究重点难点探究(一)典型例题探究点一：翻译句子例题1：用现代汉语翻译下面句子。
“三人行，必有我师焉。
”解析：本题考查对文言语句的理解和翻译能力，注意“三”表示多数，“焉”于此，意思是“在其中”。
答案：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。
点拨：采用直译法逐字逐词翻译探究点二：理解句子的含义。
例题2：怎样理解“学而不思则罔，思而不学则殆。
”呢？解析：此题主要检测对文章中关键句子的分析，要从句子的内容上分析。
答案：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”意为“只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，也会有害。
”此句是讲学习方法的，阐述了学习和思考的辩证关系，告诉我们要学和思结合起来，才能学有所成。
点拨：从“学”和“思”两方面分析。
(二)探究问题问题一：初读课文，疏通文意1.积累词语：(1)人不知而不愠愠：_________________ (2)不亦说乎说：_________________ (3)吾日三省吾身省：_________________ (4)与朋友交而不信乎信：________________ (5)学而不思则罔罔: _________________ (6)思而不学则殆殆：_____________________(7)知之者不如好之者好：_____________ (8)好之者不如乐之者乐：_________________ (9)逝者如斯夫逝：_________________ (10)博学而笃志笃： _________________ 2.翻译下面句子。
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12 《论语》十二章
01 积累运用
1．给下列加点字注音。
论．语(lún) 不亦说．乎(yuè)
人不知而不愠．(yùn) 三省．吾身(xǐng)
学而不思则罔．(wǎng) 思而不学则殆．(dài)
一箪．食(dān) 曲肱．而枕之(ɡōnɡ)
博学而笃．志(dǔ)
2．解释下列加点词的意思。
(1)学而时习之，不亦说．乎说：同“悦”，愉快
(2)吾日三省
．．吾身三省：多次进行自我检查
(3)与朋友交而不信．乎信：诚信
(4)温故而知新．新：新的理解和体会
(5)学而不思则罔．，思而不学则殆．
罔：感到迷茫而无所适从殆：疑惑
(6)逝．者如斯．夫逝：往、离去斯：这，指河水
(7)曲肱．而枕之肱：胳膊
(8)博学而笃．志笃：坚定
3．选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项(D)
A．择其善者而从之B．学而时习之
C．下车引之 D．黄鹤楼送孟浩然之广陵
(解析：A、B、C三项均为代词。
D项是动词，到。
)
4．下列句子中加点词语运用不正确的一项是(C)
A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎
．．．．。
B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故知
．．．新．。
C．这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯
．．．．。
D．遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从
．．．．。
5．填空。
(1)《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的语录体(体裁)著作。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书，共二十篇。
孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。
我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始者。
(2)学习与思考缺一不可，否则会误入岐途，所以孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”。
(3)当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《〈论语〉十二章》中所说“人不知而不愠，不亦君子乎。
”
(4)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。
由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
(5)在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说：知之者不如好之者，好之者不如乐
之者。
6．在学完课文《〈论语〉十二章》后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。
请你参与进来。
(1)作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。
现在就请你展示出来吧！
示例：同学们，《论语》流传2500多年，影响了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。
阅读《论语》，可以让我们少一分稚嫩，多一分坚强。
今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会，让更多的人受益。
请大家敞开心扉，交流起来吧。
(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。
上联：时习悦，内省乐，择善喜
下联：敏学好，择贤善，交友信
(3)班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。
在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。
示例：长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。
02 课内精读
阅读全文，完成练习。
7．给下面的句子划分朗读节奏。
(划两处)
学而不思/则罔，思而不学/则殆。
8．将下列句子译成现代汉语。
(1)人不知而不愠，不亦君子乎？
别人不了解(自己)，(自己)却不生气，不也是很有才德的人吗？
(2)温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)做老师了。
(3)学而不思则罔，思而不学则殆。
只读书却不思考就会没有收获，只是空想却不读书就会有疑惑。
(4)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”
孔子在河边上感叹说：“时光像河水一样流去，日夜不停。
”
9．摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语。
不亦乐乎；温故知新；三人行，必有我师；逝者如斯；择善而从；箪食瓢饮。
10．下列句子按内容分类正确的一项是(C)
①人不知而不愠②温故而知新，可以为师矣③学而不思则罔，思而不学则殆④三人行，必有我师焉⑤三十而立，四十而不惑⑥学而时习之
⑦逝者如斯夫，不舍昼夜⑧吾日三省吾身⑨不义而富且贵，于我如浮云
A．①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧
B．①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦
C．②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨
D．①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨
11．读了本文，你感受最深的是什么？
示例：替别人办事要尽心竭力；跟朋友往来要诚实；老师传授的知识要复习。
03 拓展阅读
子曰：“由①，诲女②知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”
子曰：“不愤③不启，不悱④不发，举一隅⑤不以三隅反，则不复也。
”
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”
【注释】①由：姓仲，名由，字子路，孔子的学生。
②女：通“汝”，你，你们。
③
愤：苦思冥想，仍领会不了的样子。
④悱：想说又不能明确说出来的样子。
⑤隅：角落。
12．解释下列句中加点的词。
(1)孔文子何．以谓之“文”也(什么)
(2)是以
．．谓之“文”也(因此)
13．请给下面的句子划分朗读节奏。
(每句划一处)
(1)是以/谓之“文”也
(2)举一隅/不以三隅反
14．翻译下列句子。
(1)知之为知之，不知为不知，是知也。
知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊。
(2)不愤不启，不悱不发。
不到他想弄明白而又弄不能明白的时候，不去开导他；不到他想说而又不能明确说出来的时候，不去启发他。
15．这三则语录哪一则是论述学习态度的？哪一则是论述学习方法的？它们表明了孔子怎样的教育思想？
第一则和第三则是论述学习态度的，第二则是论述学习方法的。
第一则中，孔子认为要以老老实实的态度去对待知识，不可不懂装懂；第三则中孔子认为学习要虚心请教。
这两句是很好的治学格言。
第二则中，孔子认为教育学生时要适时开导启发，特别强调要举一反三，即善于类推，触类旁通。
这是一种行之有效的治学方法。
16．孔子从哪两个方面解释了子贡提出的问题？这样解释的目的是什么？
一是孔文子敏而好学，二是虚心求教。
既肯定了孔文子取得成就的原因，又借题发挥，教育弟子要勤奋好学，虚心求教。
参考译文：
孔子说：“由，我教给你怎样做的话，你明白了吗？知道的就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊。
”
孔子说：“教导学生，不到他想弄明白而又弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又不能明确说出来的时候，不去启发他。
教给他一个方面的东西，他却不能由此而推知其他几个方面的东西，那就不再教他了。
”
子贡问道：“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢？”孔子说：“他聪敏勤勉而好学，不以向比他地位卑下的人请教为耻，所以给他谥号‘文’。
”
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