睡美人(4)30-40分钟
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==《睡美人》阅读及答案参考清丽、优美的芭蕾舞剧《睡美人》序曲奏响了。
可是扮演公主奥罗拉的A角却突然失踪了。
嘭,化妆间的小门开了,一名女演员朝回过头来的导演一耸肩:找遍了,哪儿也没有。
导演阴沉着脸。
心中紧扣着的一线希望也随着这声响给绷断了。
突然,他的手指向了坐在一边的B角:你上!B角激动地站直身,双手抚摩着短裙,眼里闪着倔强和自信的光。
只见她,踮起脚尖,一个优雅的旋转,轻盈地提着舞裙,飘然来到台上导演余怒未息。
A角有丰富的舞台经验,和扮演王子菲力浦的男A角又是老搭档,今天的汇报演出正是胜败定局的关键时刻,万一,万一B角腿一软他不禁打了个冷战,不敢再往下想了。
B角在追光下独舞。
多么雍容的舞步,多么飘洒翩翩的舞姿,她巧妙地把音乐的颤动和灯光的光芒融会在一整套的芭蕾舞的语言里了英俊的王子出现了,两人在月光如水的舞台上跳起了双人舞。
导演紧张地眯起了眼。
这是最令人担心的,B角和男A角是第一次同台演出。
奇怪,导演的眼前B角分明已被爱情拥簇而起,漂浮在浪花之上,乘着白色双翼;她手臂的姿势犹如玫瑰花瓣的开放;她的双脚和着音乐在踩踏,犹如树叶飘然落地。
她和男A角的搭档真是天衣无缝!导演的拳头松开了,他暗暗惊讶,我平时怎么会没有发现呢?是由于她的倔强和顶撞,是由于她的执著、自信大于技巧,是由于我对女A角的偏爱所形成的偏见,还是B角弯曲着双腿,柔软的身子在向地面上倾倒。
哀怨、激昂的主题乐如泣如诉地轻叩观众的心扉。
一个个音符,飘坠在导演的心湖上,泛起圈圈涟漪。
B 角不是曾经要求和男A角搭档吗?而我却用AB角这道坚固的厚墙将一对情人隔开,导演了一出悲剧。
唉!醒了,奥罗拉醒了!安睡了一百年后,由于菲力浦纯真的爱情,她,死而复生了!而B角,这位现实生活中的睡美人,恰似许多沉睡着的美,她,春花怒放了!哗,忽然,剧场里响起了热烈的掌声。
睡美人读书笔记300字(精选4篇)

睡美人读书笔记300字(精选4篇)睡美人读书笔记1很早以前,我看过《睡美人》的动画片,讲的是一位睡了100年的公主的故事,觉得很有意思,但是,时间长了就记不清了。
前一段儿,我又在妈妈办公室电脑上听了这个故事,而且听了好几遍,故事的内容我记得清清楚楚的。
这两天,我又看了两遍《睡美人》的书,发现了一个问题:书里写的和故事里讲的不一样。
比如:我听的.故事里王子带着随从,但书上没有写他有随从;听的故事里王子到了城堡边,树自动就让开了,而书上写的是仙女给了他一把宝剑,把树砍倒,进入了城堡;还有,我最弄不明白的是,听的故事里讲国王和王后离开了城堡,没有和公主一起睡着,而书上写国王和王后也和公主一起睡着了。
到底国王和王后睡着了没有?这个问题我还是搞不明白。
有哪位小朋友能告诉我吗?睡美人读书笔记2星期五我们听了《睡美人》的故事,从前有一个国王,他的王后生了一个女儿,国王举行了一个盛大的宴会,邀请七位仙女来参加,他没邀请老仙女,老仙女很生气,她说公主十六岁的时候会被纺锤戳死。
国王下令把国家全部的纺锤都扔掉。
公主十六岁的那一天,她跑到最高的阁楼,看到有一个老婆婆,她说:“你在干嘛?”老婆婆说:“我在纺线”,公主说:“我来帮您吧”,公主碰到了纺锤立刻昏倒在地。
仙女们知道了这件事就让全国的人都昏倒,这个王宫的外面就变成了很多很多树,过了一百年,一位王子来了,他走进那些树林里,走近王宫的最顶层,看见有一位公主躺在床上,他亲吻了公主,公主立刻醒来,全国的人都醒来了,他们举行了盛大的婚礼,从此以后他们过得很幸福。
睡美人读书笔记3我读过很多童话故事,有善良的《灰姑娘》、有美丽的《白雪公主》、有神奇的《小仙人》……但我最感兴趣的还是《睡美人》。
《睡美人》讲的是从前有一个王后很想有一个自己的孩子,不久果然生了一个女孩。
国内有13个预言家,但他们只请了12个。
预言家们送给小女孩很多礼物。
当第11个预言家说好话后,第13个闯了进来,对小女孩说:“你15岁时会死亡。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通关题库(附答案)

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力通关题库(附答案)单选题(共200题)1、在学唱戏曲唱段时,老师要求学生先聆听范唱,再调整自己的演唱,力求准确表现戏曲唱段的特点跟韵味。
这一活动过程主要培养学生的哪项能力?A.理解能力B.模仿能力C.合作能力D.欣赏能力【答案】 B2、某学校在每学期高中音乐教学的考评中,要求教师必须给予学生评语。
有位教师这样写道:“小碉同学在课堂上表现积极,演唱及表现能力非常棒,对歌曲的情感表达十分到位,给予A级评价”。
请问该教师的评价形式属于哪一种评价?()A.日常学习表现评价模式B.模块学业质量评价模式C.综合采用日常学习表现评价和模块学业质量评价两种模式D.自评、互评、他评相结合的方式【答案】 C3、下列关于“乐剧”的描述有误的是()。
A.由瓦格纳创立的综合艺术形式B.以“主导动机”象征剧中人物C.以“无终旋律”将作品贯穿始终D.代表作品有《帕西法尔》《罗恩格林》【答案】 D4、复调也被称为( ),原意为“点对点”,复调音乐的技术理论就被称为( )。
A.和声:和声学B.对位:对位法C.织体:作曲D.重复:模仿【答案】 B5、以下哪首曲子旋律清新悠扬,优美抒情,表现了浓郁的江南色彩?()A.《中花六板》B.《娱乐升平》C.《锦鸡出山》D.《滚核桃》【答案】 A6、自我评价、他人评价、内部评价、外部评价是以评价的()为依据进行音乐教学评价的分类。
A.对象B.主体C.目的D.参照标准【答案】 B7、与手太阴肺经相表里的是A.足阳明胃经B.足少阳胆经C.手阳明大肠经D.足太阳膀胱经E.手太阳小肠经【答案】 C8、下列作品属于20世纪20年代创作的是()。
A.①③⑤B.②③③C.①②④D.③④⑤【答案】 A9、“老师播放音乐,请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号一共演奏了几次主题A”,这一课堂活动突出的是()。
A.模唱B.编仓C.律动D.听辨【答案】 D10、唱赚是宋代的一种()。
《睡美人》读书笔记

《睡美人》读书笔记《睡美人》是格林兄弟在19世纪60年代根据古老传说写成的童话,也是世界经典的童话故事之一。
故事主要讲了在一个王宫里,公主出生时受到了魔法一类的诅咒,因此王宫里的一切钟表都停止了走动,其中包括王宫里的喷泉雕像里沉睡的仙女。
后来公主长大成人后,一次盛大的舞会上,公主的母后让喷泉雕像里的仙女苏醒过来为公主伴舞,最后仙女因为跑得太急撞在了门框上又倒下了,这时所有的钟表又都恢复了原样,最后在国王和王后的坚持下,所有的王宫贵族们也都为公主祝福。
最后公主和一位英勇的王子结下了美好的姻缘。
读完这篇童话后,我明白了几个道理:第一,不要轻易相信陌生人说的话,尤其是那些带有恶意的话;第二,不要轻易泄露王宫里的秘密或重要信息;第三,要善于观察和思考问题,不要轻易下结论;第四,做人要善良、宽容、自信、坚强、勇敢;第五,要善于团结同学和朋友,不要任性自私;第六,要善于听取别人的意见和建议,不要自以为是;第七,要善于发挥自己的长处和优点,弥补自己的短处和不足。
在童话中公主受到了魔法一类的诅咒而长大成人后,在参加盛大的舞会上时又发生了一系列奇怪的事情。
在现实生活中也有许多类似的事情发生。
比如:有些孩子在放学回家的路上被陌生人拐骗走了;有些孩子因为不听父母的话而离家出走等等。
这些事情的发生都是因为孩子们缺乏安全意识和防范意识造成的。
因此我们一定要加强安全防范意识,学会保护自己。
在故事中公主的母后让喷泉雕像里的仙女苏醒过来为公主伴舞时发生了一件奇怪的事情:仙女跑得太急撞在了门框上又倒下了。
这个情节让我联想到了现实生活中的一些事情:比如有些人在考试时因为太紧张而把试卷做错了;有些人在工作中因为太急躁而把事情做砸了等等。
这些事情的发生都是因为缺乏冷静思考和认真分析造成的。
因此我们一定要学会冷静思考和认真分析问题,不要轻易下结论。
在故事中公主的父王和母后为了不让公主受到伤害而坚持让所有的王宫贵族们为公主祝福。
这个情节让我联想到了现实生活中的一些事情:比如有些家长为了不让自己的孩子受到伤害而过分地保护自己的孩子;有些老师为了不让自己的学生受到批评而过分地表扬自己的学生等等。
睡美人4翻译及详解(音标)

睡美人---4(20:00—30:00)Sleeping Beauty['sli:piŋ 'bju:ti:]学习不是因为缺少时间,而是缺少努力Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.Up here dear, you can be the dummy[ʌp] [hiə] ['dʌmi] adj. 虚拟的;假的n. 傀儡;哑巴;仿制品站上来,亲爱的,你可以当模特。
Well, I still say we ought to use magic.[stil] [ɔ:t] 应该嗯,我还是说我们应该使用魔法。
Flour, three cups.面粉,三杯['flauə] [kʌps]Cups, cups, cups, cups... Oh One, two, three杯子、杯子、杯子、杯子……噢一、二、三。
What's that for? 这是做什么的?Well, it's got to have a hole in the bottom.不得不;必须[həul]洞['bɔtəm]底部;末端;臀部好的,它的底部必须要有一个洞(倒装句)That's for the feet to go through.那是为了让脚能通过去。
['fi:t, fi:t] [θru:]通过;经过It's pink! Oh, lovely shade, isn't it.[piŋk]['lʌvli] [ʃeid]色调它是粉色的!啊,(很)可爱的颜色,是不是(倒装、省略句)but I wanted it blue.但是我想要(是)蓝色的。
Now, dear, we decided pink was her color[di'saidid]['kʌlə]现在,亲爱的,我们决定粉色是公主的颜色。
Sleeping-Beauty睡美人英文介绍(2024版)

Suddenly, the one who was not invited, came in. She was so angry about not being invited. She wanted to take revenge and offer her vicious spell. So when she came in, she cried out, “The king’s daughter will be
THANKS!
ห้องสมุดไป่ตู้
come true, but the princess can save the danger.".
She doesn't die, she just sleeps, and she sleeps for
100 years. "
Introduction
Comment
What else?
The king ordered all the spindles in the kingdom to be collected and destroyed in order not to cause such misfortune to his daughter. After a long time, princess became a smart and beautiful lady.
One day another Prince stepped on the land.Finally, he came to the ancient palace and opened the door of the little room where the princess was. Princess was sleeping soundly. She was so beautiful and moving. He stared at her. He couldn't help blinking. He bent down to kiss her.
幼儿园童话教案《睡美人》 幼儿园童话教育

主题:幼儿园童话教案《睡美人》一、引言1.1 童话故事对幼儿教育的重要性1.2 《睡美人》作为经典童话故事的介绍二、教案设计2.1 教学目标2.1.1 知识目标2.1.2 能力目标2.1.3 情感目标2.2 教学重点和难点2.2.1 教学重点2.2.2 教学难点2.3 教学准备2.3.1 教材准备2.3.2 教具准备三、教学过程3.1 清晨的玫瑰花3.1.1 情境导入3.1.2 欣赏童话片段3.1.3 情景表演3.2 美丽的公主3.2.1 欣赏童话片段 3.2.2 角色扮演3.2.3 舞蹈活动3.3 魔法的触碰3.3.1 欣赏童话片段 3.3.2 角色扮演3.3.3 魔法实验四、教学总结4.1 教学效果评价4.2 学生表现及反馈 4.3 教师心得体会五、延伸活动5.1 手工制作5.1.1 制作公主皇冠 5.1.2 制作玫瑰花环 5.2 游戏活动5.2.1 睡美人冰雕游戏 5.2.2 保护公主游戏六、家园合作6.1 家长信函6.2 家园互动活动七、教学反思与改进7.1 教学反思7.2 教学改进策略八、结束语正文:一、引言1.1 童话故事对幼儿教育的重要性童话故事是幼儿教育中不可或缺的一部分。
它不仅能够激发幼儿的想象力和创造力,还能够启发他们的正确价值观和情感体验。
通过讲述各种不同的故事情节,幼儿可以在轻松愉快的氛围中积累知识、培养情感,同时也能够培养幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
1.2 《睡美人》作为经典童话故事的介绍《睡美人》是一则古老而经典的童话故事,它讲述了一个美丽公主被巫婆的魔法所诅咒,直到王子的吻才能唤醒她的故事。
这个故事融入了爱与责任、美与丑、正义与邪恶等多种主题,能够给幼儿带来美好的想象享受,同时也能够引导他们了解什么是美的东西,什么是善的东西。
二、教案设计2.1 教学目标2.1.1 知识目标通过学习《睡美人》这个童话故事,帮助幼儿了解故事中的情节、主要角色以及故事的主题。
2.1.2 能力目标培养幼儿的观察能力、表达能力和逻辑思维能力,提升他们的语言表达水平。
Maleficent_Track_2-4_沉睡魔咒

学习提示:本期“影视部落”所节选的是《沉睡魔咒》中的三个小片段,其中A 、B 均为人物初次见面的对话,蕴含实用的日常口语表达,语速适中、适合两两模仿学习。
C 为感情丰富的对话,以其中一个角色的自我感情表白为主,适合反复精听,通过人物语气的变化感受人物感情的变化。
翻译&撰稿:蒺藜文字难度·1)Maleficent沉睡魔咒《睡美人》传说最早出现于十四世纪小说《配塞夫勒传奇》,在民间广为流传,并产生过许多版本,内容各不相同。
现在最广为人知的故事情节,是法国作家夏尔·佩罗所创作,收录于1697年出版的童话集《鹅妈妈的故事》中。
后来《格林童话》又改写了这个故事。
迪士尼公司曾于1959年制作过一部动画片《睡美人》(Sleeping Beauty ),但在2014年又推出了一部以其中的黑暗女巫为主角的真人电影《沉睡魔咒》(Maleficent )。
本期,我们就一起来看看这部经过全新改编的《睡美人》故事,相信一定会给大家带来不一样的感受。
很久以前,人类王国和充满魔法的摩尔王国是邻国,但互相敌对。
人类男孩斯特凡潜入摩尔王国偷宝石被抓,并因此与守护摩尔王国的仙女玛琳菲森相识。
两人日渐生情,玛琳菲森爱上了斯特凡,然而充满野心的斯特凡竟然为了赢得王位而背叛玛琳菲森,并割下了她最宝贵的翅膀。
玛琳菲森为了报复,对斯特凡的女儿施下“沉睡魔咒”。
斯特凡把女儿爱洛交给三个笨手笨脚的仙女照顾,而玛琳菲森也一直在暗处照顾、保护、陪伴公主成长,并对其产生了深厚的感情。
可惜魔咒没法撤回,公主陷入了沉睡。
玛琳菲森冒着生命危险,带着与公主一见钟情的王子前去拯救公主,可是失败了。
玛琳菲森感到无比懊悔,但没想到她的怜爱之吻竟然唤醒了沉睡中的爱洛公主。
斯特凡国王则在追杀玛琳菲森的疯狂搏斗中自取灭亡,玛琳菲森把摩尔王国交给爱洛公主治理,由此两个国家最终实现了统一。
Track 2Maleficent : (to 2)border guard) I’m not afraid . Besides, I’ve never seen a human up close. (to the hidden human) Come out!Stefan : No. They mean to kill me. And besides, they’re 3)hideous to look at.Maleficent : That’s 4)extremely 5)rude . (to border guard) Don’t listen to him, Balthazar. You’re 6)classically handsome. (to the hidden human) It’s not right to steal, but we don’t kill people for it. Come out. Come out this 7)instant ! (sees the human) Are you 8)fully 9)grown ?Stefan : No.Maleficent : (to border guard) I believe he’s just a boy.玛琳菲森:(对边境守卫)我不怕。
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睡美人翻译04-1(30-32分钟)I know you 我认识你I walked with you Once upon a dream 我散步曾经和你在梦里一起I know you我认识你The gleam(光芒)in your eyes Is so familiar a gleam你的眼里闪烁的光芒是如此熟悉[Phillip and Samson approach (接近)the scene, but hide behind a tree]【菲利浦和参森走近镜头(指罗斯和动物们所在的地方),但躲在树后。
】Briar Rose:And I know it's true 我知道它是真的That visions(景象,想象)are seldom(很少)all they seem(似乎,看来好像)这种(梦)境是他们很少能见到的(定语后置)。
But if I know you I know what you'll do 但是如果我认识你,我就知道你要做什么You'll love me at once 你会立刻爱上我The way(方法,方式)you did(指“你会对我一见钟情”这种方式)Once upon a dream 在梦里你曾经这样做[while Briar Rose turns around(转身), Phillip grabs(抓住)the animals and places himself instead. Briar Rose still can't see him] 【当Briar 罗斯转过身的时候,菲利浦抓住这些动物(放到一边)换成自己代替,布莱尔罗斯还没看到他】Briar Rose:But if I know you但是如果我认识你I know what you'll do我就知道你要做什么You'll love me at once你会立刻爱上我[Phillip joins her singing] 【菲利浦和她一起唱歌】Both:The way you did 你所做的[Briar Rose stops to sing, Phillip continues] [布莱尔罗斯停止了唱歌,菲利浦继续唱着]Phillip:Once upon a dream 曾在梦里Briar Rose:Oh? [turns around and sees Phillip] Oh! [tries halfheartedly(不认真地;无兴趣地)to run off(逃跑), but is held by Phillip] 噢?【转过身看到了Phillip】噢!【(布莱尔罗斯)有点想逃跑,但被菲利浦抓住了】Phillip:I'm awfully(非常地)sorry. I didn't mean to frighten you.我非常抱歉。
我不是有意要吓唬你。
Briar Rose:Oh it wasn't that. It's just that you're a, a ... 噢,不是那样的。
只是你是个。
Phillip:A stranger? 一个陌生人?Briar Rose:Hmm-hmm. 恩Phillip:But don't you remember? We've met before!难道你不记得了?我们以前见过!Briar Rose:We, we have? 我们,我们以前(见过)?Phillip:Of course, You said so yourself: Once upon a dream! [sings]当然,你自己也说过:曾在梦里!【唱】I know you 我认识你I walked with youOnce upon a dream 我散步曾经和你在梦里I know you我认识你The gleam in your eyesIs so familiar a gleam你的眼里闪烁的光芒是如此熟悉[We see them from remote(遥远的)waltzing at a lake] 【我们从远处看到他们在湖边跳起了华尔兹】睡美人翻译04-2(32-34分钟)Choir:And I know it's true我知道它是真的That visions are seldom all they seem那梦境是他们很少能见到的。
But if I know you但是如果我认识你I know what you'll do我就知道你要做什么You'll love me at once你会立刻爱上我The way you didOnce upon a dream在梦里你曾经这样做[they stop dancing. Phillip lays his arm around Briar Rose]他们停止跳舞,菲利蒲用胳膊环抱着布莱尔罗斯Phillip:Who are you, what's your name? 你是谁?你叫什么名字?Briar Rose:Hmm? Oh, my name. Why, it's, it's ... Oh no, no, I can't, I ... Goodbye! [runs off]恩?哦,我的名字,哎呀,我的名字是,是。
哦,不,不,我不能(告诉你),我。
再见!【逃开】Phillip:But when will I see you again? 可是我什么时候能再见到你?Briar Rose:Oh never, never! 哦,不能再见面了,不能!Phillip:Never? 不会再见面?Briar Rose:Well, maybe someday. 恩,也许有一天Phillip:When, tomorrow? 什么时候,明天?Briar Rose:Oh no, this evening. 哦,不,今晚。
Phillip:Where? 在哪里?Briar Rose:At the cottage, in the glen. 在小木屋里,峡谷里的[Inside the cottage. Fauna is lighting the candles on the cake, which starts to melt down(熔化). She tries to hold it with a broom] 小木屋内,弗娜正在点蛋糕上的蜡烛,(蛋糕)开始熔化了,她试图用扫帚支撑它。
Fauna:Well, what do you think of it? 嘿,你们觉得它怎么样?[Merryweather is still standing as a dolly in a bad joke of a dress] 【玛丽怀特还像洋娃娃一样站在可笑的裙子里】Flora:Why, it's a very unusual cake, isn't it? 哎哟,它是一个非常不同寻常的蛋糕,不是吗?Fauna:Yes. Of course it'll be much stiffer after it's bake.是的,当然烘烤后它会更硬的。
Flora:Of course, dear. What do you think of the dress? 当然,亲爱的,你觉得这条裙子怎么样?Fauna:Well, it's not exactly(口语,根本不)the way it is in the book, is it? 噢,它完全不是书上的样式,是吧?Flora:Well, I improved a bit! But perhaps if I added few more ruffles? What do you think? 噢,我改进了一点!但也许我是不是该多加些褶皱?你觉的呢?I think so. What do you think, Merryweather? 我同意。
你认为呢,玛丽怀特?Merryweather:[struggles out of the dress, which falls to pieces]【从裙子里奋力挣扎出来,裙子散成碎片】I think we've had enough of this nonsense. 我认为我们已经胡扯够了,I think we ought to think of Rose, and what she'll think of this mess. I still think what I thunk before. I'm going to get those wands. [going off]我认为我们应该考虑到罗斯,以及她对这么一团糟怎么想。
我还是坚持我以前的想法,我要去取那些魔棒了。
【离开】睡美人翻译04-3(34-36分钟)Fauna:You know, I think she's right. 你知道,我认为她是对的。
Merryweather:Here they are, good as new. 它们在这儿,跟新的一样好。
Careful, Merryweather! Quick, lock the doors. Flora, you close the windows. Block up every cranny, We can't take any chances! And now, [to Flora] you take care of the cake, 小心点,玛丽怀特!快,锁上门,弗若拉,你关窗。
堵上每个缝隙。
我们决不能冒险!现在,【对弗若拉说】你负责那个蛋糕。
Merryweather:While I ... 哦,我…Flora:Clean the room, dear, And I'll make the dress. Well, hurry! 打扫房间,亲爱的,我要做裙子,噢,快点![Merryweather shortly gets angry but then starts cleaning up] [玛丽怀特(听后)立马有点生气但接着开始清理起来。
Merryweather:Come on, bucket, mob, broom, Flora says, clean up the room! [they immediately start to sweep everything clean]来吧,桶,拖把,扫帚,弗若拉说,打扫干净房间吧!【他们立即开始打扫干净每个(角落)】Flora:And now to make a lovely(优美的)dress, fit the grace of fair princess. [works another sheet of pink cloth with her wand]现在做条优美的裙子,适合美丽公主的优雅(气质)的裙子。