视觉传达毕业设计理念

视觉传达毕业设计理念
视觉传达毕业设计理念

视觉传达设计说明

【创意主题】:以“大众汽车销售”为主题的宣传广告

【设计思路】:大众汽车的精神“追求卓越,永争第一”,文化:ThinkBlue.蓝.创未来。

【设计理念】:大众汽车是中国的标志汽车,上海大众是中国最早的轿车合资企业!上海大众卓越文化源于历史的积淀,现实的努力,对未来的追求。成功探索、创造了利用外资、引进技术与自我发张相结合的模式;在自身滚动发展的同时,带动了一大批相关产业的发展进步,成为中国汽车产业的领头羊。上海大众以不畏艰险的开拓、令人瞩目的成就,把“卓越”刻进自己的历史进程。

上海大众将一如既往团结所有员工、经销商、供应商和其他合作伙伴奋勇拼博,不懈追求。发展的道路永远不会一帆风顺,引领我们向前的是心中的信念。“追求卓越,永争第一”,上海大众以此为信念,锲而不舍。

上海大众的文化“ThinkBlue.蓝.创未来”倡导节约资源;上路之前规划好路线,以防止堵车;高速不开窗,节约燃料;空调适度调。这就是我选择以大众汽车销售为主题的理念。下面是我设计的“大众汽车销售”为主题的一系列作品。

【作品说明】:

DM正面:分为三板块,一、介绍汽车标志及汽车名称,让阅览者对你所宣传的主题一目了然,让阅览者了解你的意图。从而达到你的目的。利用路纹做底板,突出大众车的环保、提醒人们要爱护环境。二、利用不同颜色的车来展示大众车的品种丰富,颜色丰富,造型可爱而多样,配置丰富。三、(1)利用蓝色的底纹来彰显“Think Blue.蓝.创未来”的文化底蕴是“倡导节约资源;上路之前规划好路线,以防止堵车;高速不开窗,节约燃料;空调适度调。”(2)以“24小时服务,客服为尊,服务第一”的宣传标语来说明大众汽车的服务好,有保障。(3)告诉公司地址、网址以及企业邮箱等基本信息来方便顾客的查询,更好地了解大众汽车。

DM反面:同样分为三板块,一、利用公司的图片来树立公司形象,利用品牌简介宣传大众汽车的品牌形象。利用大众的理念来宣传大众。二、介绍大众的特别好的营销服务,深深表达了与中国消费者心贴心的汽车品牌。三、介绍大众汽车的品牌文化,向顾客展示大众汽车有着深厚的文化底蕴,是一个非常值得信耐的品牌。

杂志:画面利用蓝色的底纹来彰显“Think Blue.蓝.创未来”的文化底蕴,“倡导节约资源;上路之前规划好路线,以防止堵车;高速不开窗,节约燃料;空调适度调。”让顾客更信任“大众”。

报纸:以大众渝报为标题,直接向顾客宣传大众,利用大众的各种品牌汽车的优良特性,向消费者展示大众汽车的硬件设施配置高,大众是值得信耐的品牌。还有就是大众汽车的种类繁多,可供人们随便挑选。大众汽车有着深厚的文化底蕴,是一个非常值得信耐的品牌。

视觉传达毕业设计选题

视觉传达毕业设计选题 篇一:视觉传达设计XX届毕业设计选题方向最终 周口师范学院美术与设计学院 XX届艺术设计视觉传达专业毕业设计选题方向 XX届艺术设计11级视觉传达设计、14级专升本视觉传达方向的毕业设计选题,立足地方,面向全国。有限定性、针对性的进行选题,实题实做,校地结合的形式进行。希望本专业师生认真考量,展示学生四年来的专业实力,获取优秀成绩。 一、选题如下: 选题一:(附件一) 毕业设计以周口市川汇区东新城区作为项目基地,充分挖掘东新城区丰富的物质和精神文化,结合政府和群众的实际需求,以“周口市川汇区东新城区而设计”为母题进行选题和研究。 选题二:(附件二) 参加中国大学生广告艺术节学院奖“毕业设计大赛”。 备注:1、毕业设计所有表格内容填写按去年格式进行。 2、毕业报告书按照“毕业设计大赛”的具体要求进行。 3、特别注意毕业设计和报告书的完成都在4月底完成。篇二:XX 视觉传达毕业设计选题 湖南女子学院艺术设计系

XX级艺术设计专业(视觉传达设计方向) 毕业论文(设计)要求 毕业论文(设计)是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节,也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。它在培养和提高学生综合运用专业知识、分析和解决实际问题的能力、加强设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。我系视觉传达设计专业方向毕业设计作品的创作主要是对学生的基础理论、专业知识、动手实践能力综合运用的考察,也是学生本科阶段四年学习成果的集中体现。 为了能够全面反映四年专业学习的情况,学生可以选择毕业论文或者毕业创作设计。 一、毕业论文选题 视觉传达的相关问题研究: 1、设计科学与艺术设计的关系问题 2、视觉传达的有效性问题 3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考 4、关于视觉传达的主体与客体问题研究 5、视觉传达的功能性研究等 6、视觉传达媒介研究 图形创意 1、图形创意与平面设计的关系问题研究

视觉传达设计专业职业生涯规划

视觉传达设计专业职业生涯规划C A R E E R P L A N N I N G 学生姓名: 学号: 电话:

指导教师: 完成日期: 一、引言 不管是何时,每个人都憧憬着美好的未来,每个人都希望拥有舒适幸福的生活。而当下更是一个竞争激烈并更加现实的时代。将要面对的是许许多多的事与物,挑战与挫折将不断地冲撞自己的理想。 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业的有力武器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,将会使自己更加被动。 职业生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。艺术设计专业大学生更是要做好自己的职业生涯规划才能有出路。有一份职业生涯规划,对人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。 作为名在校大学生,我必须对自己的职业有所规划,这样才不会使自己在以后应聘时茫然无措。从现在开始我将为未来的挑战准备,制定一份职业生涯的规划书,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。! 二、自我评估 个人自身分析: 【1】个人性格分析:性格开朗活泼,熟人在一起就会非常活跃,但和陌人在一起就会很安静;说话不够稳重,思想单纯,不够成熟! 解决:多长见识,多听讲座,改变自己的怕生的缺点。任何事情的开始:态度是关键!只要自己端正态度,努力学习,一定可以变的更加自信。 【2】个人时间分析:日常生活中,对自己的事情没有一个确定的时间安排,睡眠及学习时间混淆,时间意志力不强!每天大部分时间都在做无用功!

视觉传达艺术设计专业毕业实习周记范文原创全套

视觉传达艺术设计专业毕业实习周记全套 (本人在视觉传达艺术设计专业相关岗位3个月的实习,十二篇周记,总结一篇,全部原创,共6500字,欢迎下载参考) 姓名:杜宗飞 学号: 2011090118 专业:视觉传达艺术设计专业 班级:视觉传达艺术设计专业01班 指导教师:赵晓明

第1周 作为视觉传达艺术设计专业的大学生,我很荣幸能够进入视觉传达艺术设计专业相关的岗位实习。 相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工 作经历的职场大学们。 头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后 步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻 松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。 第2周 过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是视觉传达艺术设计专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课 的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。 第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一 定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。 第3周 不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学视觉传达艺术设计专业相关知识与自己岗位相结合,努力让视觉传达艺术设计专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,

视觉传达艺术创新设计理念

视觉传达艺术创新设计理念 视觉传达设计的创新首先理应做到设计理念的创新以及思维模式的创新,换个角度来说,就是将过去的设计方法和理论加以改革和发展。在如今飞速发展的时代下,视觉传达艺术效果若想达到一个新的高度,离不开设计师的努力,设计师要以创新发展为前提,确定设计元素以及设定创新方案。在对视觉传达艺术设计中,也理应注重对创新设计的发展,提升大众的创新意识。 视觉传达设计也被称为视觉设计,这是近几年才流行起来的概念,它的含义是用视觉符号来表达各类信息,并将信息传达给大众,让大众所了解。所以,对于这些设计者来说,所要解决的主要问题就是如何才能将信息准确无误的传递到大众中去。而随着时代的持续变化和发展,人们的观点开始慢慢的发生着转变,这就要求设计者紧跟时代的步伐,以创新为首要前提,进而传送信息,而对视觉传达艺术设计的创新,首要就要做到对设计理念加以创新。 视觉传达艺术设计的创新性思维的含义 创新是视觉传达艺术设计的源泉和动力,其创新不但仅对表现形式和思想等内容的创新,还有对原有作品的创新。在新的时代,要想

创作出符合大众要求的作品,就要从多角度出发,处理好情感、时代价值以及民族特色之间的关系。当今时代视觉传达艺术的欣赏角度和范围越来越广泛,视觉传达艺术设计要多角度参考其他设计作品,使得视觉传达艺术具有综合性的艺术特点。 创新设计理念在视觉传达艺术设计中的具体表现 视觉传达艺术作为新流行起来的概念,在人们的生活中广为流传。这里的“视觉”是人们现实中能够看见的事物,“传达”是人们将自己想将自己看见的事物或者新的思想传达出去,而这里既包括个体与个体之间的传达,也包括内部与内部之间的传达。视觉传达艺术是以商业为主要对象,其中的内容也是相当多的。而艺术传达的本身也需要视觉的协助,而这就让消费者与商业之间有了良好的沟通。视觉传达艺术是通过图形、符号以及色彩来传达的,对人们的观点和心理都有巨大的影响力。随着社会的持续进步和发展,人们看待艺术的眼光也越来越高,所以,为了达到人们的艺术欣赏水平,就必须树立创新意识,提升创新设计理念。而创新理念在视觉传达艺术设计中的具体表现主要有以下方面。 1.设计理念体现多元化和大众化

视觉传达设计专业毕业实习教学大纲

视觉传达设计实习教学大纲 课程名称:毕业实习 课程类别:必修 学时: 学分: 适用专业:视觉传达艺术设计专业 一、课程性质与目的 毕业实习是学生在完成教学培养计划所规定的课程之后,即将进入毕业设计之前的一个重要实践性教学环节,通过毕业实习,深入企业、公司和设计单位进行实践课题项目设计或 生产实践,学习和掌握产品的生产工艺、流程、不同材料的性能及运用等内容,进一步巩固 所学理论知识,加强理论联系实际,检验并提高自己的设计实践能力;针对毕业设计任务的内容,了解生产、设计中的实际情况,收集相关资料,为完成毕业设计任务做好准备、奠定 基础;同时培养学生的独立生活和独立工作的能力,为毕业后顺利走上工作岗位打好实践基础。通过实习让学生了解社会和企业对于毕业生知识结构和能力素质的需求,及时调整自己的知识结构尽快适应社会发展需要。 二、课程基本内容及要求 (一)内容: 结合视觉传达艺术设计专业的特点和知识结构,选择相关的单位进行实习。 1、了解专业的发展现状和趋势 2、熟悉视觉传达艺术设计的流程和方法 3、了解相关材料的性能和加工工艺 4、学会在工作中的分工和协作 5、深入了解社会、企业对设计人才的能力要求 6、了解毕业设计任务相关的资料和内容 (二)要求: 要求在实习期间严格遵守相关的法律法规;与指导教师加强联系,严格考勤;认真完成实习工作和任务;对实习进行深入总结并剖析自己。 三、实习时间 实习时间为周。 四、实习方式 实习单位以老师推荐和学生自己联系相结合的方式来确定。根据学生的专业特长和就

业兴趣分散安排到各企事业单位、研究机构、设计公司等单位,主要是社会实践动手能力 和认知实践能力的锻炼。实习期间指导教师可根据实际情况采取现场指导、电话指导、网 上指导等方式对学生的实习进度和质量加以控制。 五、考核内容 1.对教师的要求实践成绩=实践作品70%+实践报告30% ①实践指导教师应具备较丰富的实际工作经验、责任心强、体贴入微地关心并指导学生、对突发事件有较强的应变能力。 ②指导教师应在实践期间不定期的到实践场所查学生的实验情况2—3次,解答学生的问题、调整实践内容、了解学生表现情况,检查结果直接影响学生的实践成绩。 ③评定学生实践成绩。 2.对学生的要求 ①实践课程是教学过程的重要实践性教学环节,不允许免修;实践环节不及格者,按 照学生学籍管理规定处理。 ②每天按时到实践地点、认真实践、完成实践要求的工作任务。 ③填写实践报告书

视觉传达毕业设计

南昌大学 自学考试本科毕业论文 题目酒鬼花生的各种包装设计 姓名摇摇友谊果 专业视觉传达设计准考证号000000000000指导老师余老师 2013 年5 月

摘要 包装设计是一门独立的学科,它直接为大众的生活服务。是沟通品牌商品生产商与消费者之间的情感纽带。在现今品牌竞争的年代,包装的重要意义已远远超出了其基本功能价值,它已成为宣传商品、促进销售、创建品牌的主要因素。因此,让相同的商品以差异化形态展现在顾客眼前就是提高商品在消费者面前就成为设计的主要目的。 世界是色彩斑斓的,人们从色彩中体会自己的真实感受,设计与色彩一样能够给人们带来激情,更好的结合色彩设计才能完美的体现,而在品牌的包装领域,色彩的设计和分析又有其特殊性,更好的理解产品理解色彩与各方面的配合才能更好的进行设计。 本文概述了花生的文化渊源,以及包装的价值。并且分析了商品包装在消费者心理中的体现。通过专业的设计工具实现了花生包装设计的整个流程展示。并对软件运用中的不足做出了简单的阐述。 关键词:包装;消费;photoshop;设计;色彩.

Abstract Packaging design is a separate discipline, it is directly the lives of the public service is brand communication between producers and consumers, emotional bonds. In today's era of brand competition, the importance of packaging has far exceeded the value of its basic functions, it has become to advertise their products and promote sales, create brand an important factor. So let the differences of the same form of goods displayed in front of customers is to raise the goods in front of consumers has become the main purpose of packaging design. The world is colorful, people of color realize their true feelings in the design and color as they all lead to passion, in order to better design the perfect combination of color reflected in the brand's packaging, color, design and analysis has its specificity, a better understanding of color and understanding of the product with all aspects of the design can be better. This article outlines the origins of peanut culture, and the value of packaging. And analysis of packaging in the consumer psychology of expression. Through the professional design tool to achieve the entire process of peanut packaging design show. And the software used to do a simple lack of elaboration. Keywords: packaging;consumer; photoshop; design;color

(完整版)视觉传达设计专业《毕业设计》质量标准及管理条例

湖南科技学院美术系 视觉传达设计专业《毕业设计》质量标准及管理条例 一、毕业设计整体要求 毕业设计是大学四年学习的最后一个重要环节,是全面检查学生所学理论知识与具体实践相结合、基础知识与专业知识相结合的一次总体实践过程。按照美术系全新的办学理念和培养方向,本届毕业生毕业设计本着切合市场实际,落实设计项目,完成全面的、整体的项目设计。毕业设计要求体现项目的整合性,表现的丰富性与创意性。 1、总的实施方案以美术系为准,请本届毕业生重视毕业设计,仔细解读并理解毕业设计实 施方案,严格按要求执行。 2、视觉传达专业毕业设计方案依选题范围确定选题类别,一人一题,依照不同选题的具体 要求进行具体的设计与制作,不符合要求者,视为无效作品。 3、毕业设计工作和时间要严格按照学校和美术系的总体要求执行。学生要按照毕业设计题 目的要求,认真进行毕业设计的各项工作。对于没有按规定时间提交毕业设计作品的同学,教研室有权拒收迟交的毕业设计作品。 4、设计能充分表现设计的主题,达到设计目的,视觉效果统一。设计创意与表现手法独到, 视觉吸引力强,展示效果风格独特,能体现时代新精神和新审美。 5、严格杜绝在网上或文献上直接下载或抄袭毕业创作和毕业论文;同学之间作品不得雷同, 发现以上情况,教研室有权拒收并取消其毕业设计与答辩资格。 二、毕业设计选题范围与要求 毕业生可任选其一(学生如有其它意愿,在遵循总体要求的前提下,亦可另行选题,但须经指导老师和系部审核同意)。 (一)广告策划与设计 选择一种品牌或产品,进行市场调查分析,确定其品牌形象内容及广告定位、广告策略和媒介策略,撰写广告策划书,并进行以广告创意表现为主的视觉传播设计。 设计内容及具体要求: 1、选题操作性要强,有明确的诉求和品牌概念(可以选择概念策划)。 2、撰写广告设计策划书,要求策划书具备系统性、全面性。 3、创作作品形式为以下两种(可任选一种): A、企业形象或产品宣传系列广告媒体设计 要具有组合媒体形态,符合所宣传品牌形象的特点和要求,具有较好的展示效果(主题画面应体现于实际媒体之上,或以展示等空间形式表现主题)。媒介形式如:报纸杂志广告、招贴、网络广告、户外广告、实物展示等,根据传播策略及诉求需要自定。创作作品数量为不少于3张。

视觉传达设计的概念

视觉传达设计的概念 1、概念:是将要所表达的信息语言通过视觉形象借助媒介 来表现,并传递给行为个人的视觉感之设计。 视觉传达设计源于平面设计。随着印刷技术的发展,欧美等国家在19世纪中叶出现了为平面印刷服务的平面设计师群体(印刷美术设计、图形设计)这就是现代平面视觉传达设计领域的先导设计群体。爱德华·鲍斯·克里保、丹尼尔·巴罗尼。1960年,在日本召开的世纪设计大会,提出了“视觉传达设计”的概念。随着社会科技的发展视觉传达设计拓展到很多领域(互联网、IT 行业、会展事业、环境空间、影视广告、三维动画、商业广告等),形成相关产业链(电脑、电脑设计软件、数码喷绘的硬件及耗材、视频设备与技术、互联网和IT 行业的传送技术等。 2、构成要素。 (1)色彩:色彩非常容易易带有政治、经济、文化、宗教、情感等表达的意念。 在视觉传达过程中,色彩是第一信息刺激,视觉 传达信息接受者对色彩的感知和反射时最敏感和 最强烈的。色彩第一人烟刺激的最佳时间时0.7 秒。人眼对色彩的感知时强—弱—强的变化。人

眼对色彩喜厌反应时由满足—不满足—满足,这 是视觉心理因素的反应。要认识和掌握色彩的理 念,充分发挥的的作用。色彩构成是视觉传达设 计成败的关键。 (2)图形。 视觉传达设计时一个把概念(理念)视觉化、形 象化、信息化的表达过程,通过视觉形象(图形 语言)设计,传达、刺激视觉传达信息接受者, 使视觉传达信息接受者能迅速解读或产生联想来 认知视觉形象(图形语言)所表达的语言信息。 图形就具有语言信息的表达特性:三角形时锐角 ——具有好斗、顽强的感觉。六角形——给人平 静和灵活的感觉。圆形——给人平静的感觉。正 方形——表现出庄重、静止的特征。 图形在视觉传达中的特性: 1、表现性:视觉传达设计所应用的图形或符号应有明确的意思,使视觉传 达信息接受者,能够快速、准确地认知或解读图形信息。 2、功能性:在视觉传达设计中所表现的图形语言应充分刺激视觉传达信息 接受者的联想能力和视觉经验。图形语言的创作过程就是视觉形象再思 维的过程。要接受者完全理解所传达的语言信息。 3、象征性:在视觉传达设计时,采用或创作图形语言,应将图形的象征性 作为设计要素进行思考。象征性能使接受者理解和感知信息语言的目的 和效应。 (3)字符。 字符语言的视觉传达更为直接和明确。 中国汉字的基础时象形符号,古代中国人在社会

视觉传达艺术设计专业分类

院系专业名称(专业方向)学制查看专业介绍 视觉传达设计系 装潢艺术设计 3 年 培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有 较好的美术基础和创新思维能力,能熟练运用计 算机进行现代平面设计、广告设计、包装设计等 的高级专业人才。 主要课程: 美术基础、设计构成、标志设计、字体设计、 装帧设计、展示设计、广告摄影、包装设计、广 告设计、印刷设计、CoreIDRAW、Photoshop 、市 场营销学、CI设计等课程。 就业方向: 本专业毕业生适合在平面设计公司、装潢广 告公司、网络公司、出版社及其他企、事业单位 从事广告设计、包装设计、书籍装帧设计、企业 形象设计、企业策划、美术教育、设计管理等工 作。 广告设计与制作(国际 商业广告设计) 3 年 培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有 较好的美术基础、审美意识和全新的广告设计理 念,熟悉经济贸易发展现状和广告法则,能熟练 从事商业广告设计、制作与策划的高级专业人才。 主要课程: 美术基础、设计构成、广告摄影、电脑辅助 设计软件、广告学概论、广告设计、装帧设计、 CIS策划、VI设计、展示设计、字体设计、印刷 艺术、国际经济贸易、国际广告营销等课程。 就业方向: 本专业毕业生适合在涉外企业、外贸公司、 广告公司、设计公司、影视媒体及其他企、事业 单位从事广告设计、制作、宣传企划、管理、教 育等工作 广告设计与制作(广告 与策划) 3 年 培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有 较高的艺术审美修养和现代广告策划、企业策划 能力,能熟练运用计算机进行广告设计的高级复 合型广告策划高级专业人才。 主要课程: 广告学、商业摄影、标志设计、字体设计、 装帧设计、展示设计、包装设计、CoreIDRAW、 Photoshop、广告设计与制作、广告心理学、广告 文案、市场营销学、广告传播学、CIS策划等课程。

视觉传达毕业论文范文

视觉传达毕业论文范文 一、论文说明 本团队专注于毕业论文写作与辅导服务,擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等,论文写作300起,具体价格信息联系 二、论文范文参考如下 网络媒体的视觉传达设计研究 思路: 新世纪是网络发展的时代,人类社会正经历着一场前所未有的信息革命。随着以计算机、通信和信息技术为支柱的互联网络的迅速普及,人类生活的方方面面发生了极大的变化。继印刷、声音、图像诸媒体之后,网络被称为第四媒体,网络综合了声音、图像、图形、文字等多种信息载体,代表着一种崭新的信息交流方式。目前国内外网络。 题目:网页的视觉传达与设计表现研究 思路: 视觉传达设计作为利用视觉符号准确传递信息的同时给受众以视觉美感的设计活动,从诞生之初就与媒介有着密不可分的关系。媒介技术的发展带动视觉传达设计不断进步,作为视觉传达设计的最新发展形式,以数字媒介为载体的视觉传达以新技术创造新的设计语言和新的设计形态,在设计观念、设计流程、设计方法等方面都产生了转变,为视觉传。 题目:现代视觉传达设计中的多感官表达研究 思路: 一个世纪以来,视觉传达设计以其丰富的形象特征和独特的表现手法极大地

拓展了人们的经验领域,丰富了人们对客观世界信息的掌握,对现代人们的物质生活、情感体验以至思维方式等各方面都产生了一定的影响。随着物质生活现代化的飞速发展,人们在物质需要逐渐满足的同时,越来越重视自身的感官需求。同时,新媒介的普及和发展在很大程度上冲击了传。 题目:视觉传达设计的绿色化研究 思路: 本文从我国视觉传达设计及其在应用性范畴内的基本现状出发,通过对视觉传达设计的涵义、基本要求及特性的重读和再认识,深入剖析其发展过程、当前现实状况及凸现的主要问题,认为当今视觉传达设计的作品质量亟需提高,同时设计作品投放到社会生活空间的形式数量有待于调控。在这些分析研究之上,结合绿色设计理念,提出视觉传达设计的。 题目:论新媒介视觉传达设计发展中的媒介和发展中的视觉传达设计 思路: 新媒介的发展引起了社会生活的巨大变化,同样在视觉传达设计领域也发生了从设计形式到设计内容的变化。本论文着重讨论新媒介视觉传达设计的特点,分析其设计内容,比较传统视觉传达设计以探求视觉传达设计的发展趋势。视觉传达设计与媒介有密不可分的关系,媒介的发展推动了视觉传达设计的。 题目:基于观者位移产生的动态错觉在视觉传达设计中的应用 思路: 在图像信息激增的读图时代,受众面对海量视觉信息的刺激已渐渐变得麻木,视觉传达设计仅仅囿于静态的视觉语言已不能再持续吸引受众的注意。基于观者位移产生的动态错觉在视觉传达设计中的应用,相对于静态的传达方式更能吸引观者的注意力,使其产生浓厚的视觉兴趣,并且观者对信息的记忆度和识别度也大大提高。动态错觉在视觉传达设计中的应用推。

简述自己对视觉传达设计的认识(1)

简述自己对视觉传达设计的认识 视觉传达设计主要是通过人类的视觉感官实现设计信息的传递,设计师在进行视觉传达设计时,会将多种元素和信息,通过图形、符号等形式,传达给信息的接受者,由于人类的视觉感官对图形和信息产生了刺激,从而将设计的信息和设计的元素传达给观看者,完成设计理念和设计概念的传递。视觉传达设计是不同于平面设计与图形设计的,其主要的原因是在于,随着社会和时代的发展,视觉传达设计其本身是源于平面设计,但是由于现代的设计师运用了多种数字信息化的手段,在进行设计时结合了现代的多媒体技术,使得视觉传达设计的应用范围逐步扩大,不单单局限于图形设计与广告设计的范畴。 在视觉传达设计中,有两个至关重要的要素,成为了视觉传达设计的核心点。其分别为“视觉”和“传达”。 首先,对于“视觉”来说,其中最重要的是“视觉符号”,“视觉符号”作为视觉传达设计的根本设计要素,在人类的生活中存在于方方面面,只要是人眼能够看到、识别的物体都可以作为“视觉符号”,例如:大街上的树、周边的建筑物、接触到的各类商品等,也包括了舞台表演、音乐歌曲、文字符号等,只要是人眼能够看清和识别的物体都是视觉传达设计的设计元素。“视觉符号”的出现,极大程度地扩宽了视觉传达设计的应用面,众所周知,视觉传达设计中最重要的构成要素为文字、插图或者标志,只要设计师能够将人们所能看到的物体转化为文字、插图或者标志,就能展现出视觉传达设计的传播功能,信息的接受者也就能够从各类广告、电视、互联网等渠道中看到和了解到。 其次,对于“传达”而言,在传统的设计传达过程中,设计师往往会局限于如何将信息传递给信息的接受者,也就是设计的观看者、信息的接受者,大部分的设计师会在设计作品的色彩、表现形式等方面重点考虑,但是,视觉传达设计的传播渠道和传播途径不仅仅局限于传统的传播渠道。随着新型互联网媒介的崛起、现代数字信息传播体系的建立,使得视觉传达设计可以通过视觉传播渠道进行“无限制”的传播,即:只要是人眼能够看到的媒介都可以作为视觉传达设计的传播渠道之一。 最后,随着新型材料的生产、各个领域技术的进步,视觉传达设计将以一个新的身份,交差应用于各个领域,形成一个全新的数字化视觉媒介体系。其将在

2020年视觉毕业设计开题报告

视觉毕业设计开题报告 “视觉传达专业”是相关设计院校开设的课程名称,培养目标是掌握本专业所必需的基础理论和专业知识,能够运用专业设计的方法技能,独立从事包装、广告、平面设计等工作,具有一定的艺术修养和审美能力。下面,为大家分享视觉毕业设计开题报告,希望对大家有所帮助! 题目:涂鸦艺术的图式在视觉传达设计中的应用研究 一、选题与研究背景 选题 信步于欧洲城市街头,不论是在罗马、巴黎、柏林、马德里等各个文化都市,还是在街头的门窗、墙壁、抑或飞驰的地铁上,都充斥着一种兼具野趣与生命力的艺术形式--涂鸦。上个世纪末,嘻哈文化如泉涌般不断四散,涂鸦艺术这方丽水也开始缓缓流入亚洲大地,这一新生的艺术文化现象相继出现在日本、中国、泰国、新加坡等国家。 涂鸦艺术这种生长于草根、丰富于后现代主义风格上的艺术形式,在极短的时间内蓬勃壮大,可谓是影响到了当代生活的各式领域。 笔者在欧洲以及国内各大城市走访时,便被这种开放的艺术形式所震慑。涂鸦艺术家们将自身对世界的体验与感知,透过最质朴、原生的艺术形式表达出来,创造出一系列或惊艳怪诞、或趣意童稚的绘画图式与艺术符号。涂鸦艺术纯真朴实、个性时尚的特质和自由的创作精神亦与视觉传达设计的内核相得益彰,它也开始悄无声息地渗

透着视觉传达设计的各个方面,在颠覆与整合中逐渐成为一种不可多得的视觉元素进入大众息息相关的生活。 从一方面而言,涂鸦艺术尽管看似处于“亚文化”之中,但却是真正民间的艺术,其大众性和视觉传达设计实质相同,反映出平民化的审美需求;从另一方面而言,涂鸦的绘画图式、艺术符号及其色彩均是视觉表达的形式之一,与视觉传达设计有种不尽相同但又密不可分的联系。翻阅相关文献资料不难发现,目前对涂鸦艺术的图式和视觉传达设计的研究中,部分是以一种陈旧和静态的观点去看待二者之间的关系。在审美“泛化”的时代,如何让视觉传达设计与个性化的涂鸦艺术结合产生新的形式?如何不仅仅停留在涂鸦艺术的表层,而是内外深度剖析寻找与视觉传达设计之间的桥梁?在当代语境和新媒体科技下,涂鸦艺术介入设计领域后又会有怎样新的发展?带着这一系列的疑问与思考,笔者立足于涂鸦艺术的图式,开始了本文的研究。希望能够通过对这一领域的探索,不仅提升涂鸦艺术的社会影响,赋予它在新时代语境下的多维度价值;更为此艺术形式的多元和发展添砖加瓦,开启一种与视觉设计联结的跨界新形式,也为今后在此方向研究的人们提供一个新的参考,增添一份新的探索。 研究背景 涂鸦艺术在全球化时代背景下,俨然成为一种世界性现象。这种在争议中发展却又兴盛不绝的图画传统,起源于60年代美国城市底层大众的街头文化。西方的涂鸦艺术从违规的街头肆意创作、涂鸦地区划分的合法化、到涂鸦艺术学科的设置和博物馆的诞生,再到如

视觉传达毕业论文选题

视觉传达的相关问题研究: 1、设计科学与艺术设计的关系问题 2、视觉传达的有效性问题 3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考 4、关于视觉传达的主体与客体问题研究 5、视觉传达的功能性研究等 6、视觉传达媒介研究 图形创意 1、图形创意与平面设计的关系问题研究 2、图形创意训练方法研究 3、视觉图形与概念传达问题的研究 4、图形创意表现手法的研究 5、图形创意法则研究 6、摄影类图形创意分析 7、绘写类图形创意分析研究 8、图形创意与创造性思维的相关研究 9、图形创意与构图的关系分析研究 10、图形创意信息传递的研究 11、图形创意与电脑辅助设计的研究 12、图形创意与插图的关系 13、图形创意的手法和材料的研究 14、图形创意种色彩的研究

15、图形创意的形象演绎过程的研究 16、图形创意与团关系的研究 招贴设计研究 1、广告的定位问题研究 2、广告的媒体研究 3、招贴画的艺术性与功能性的研究 4、招贴画的设计元素研究(图形、色彩、文字、图形、板式、装饰性的点线面、标志) 5、招贴设计创意思维研究 6、招贴设计的教育性功能研究、 7、招贴设计二维空间尺度研究 8、绘画手段在招贴设计制作中应用研究 9、招贴新形势的探索研究等 书籍装帧设计相关问题研究 1、书籍装帧新型结构探索研究 2、书籍装帧设计中的内容与形式和谐关系的探索研究 3、读者类群的分析与书籍装帧设计的定位研究 4、书籍类别的分析与书籍装帧风格研究 5、书籍装帧设计材料的探索与研究 6、影响书记传播推广比设计因素研究 7、民族图书设计的探索研究 8、系列书籍设计的探索与研究

9、书籍设计之中版式、色彩、构成、文字、图形等元素的探索研究 10、封面设计与书籍装帧整体设计的关系 11、书籍装帧设计中的封面、扉页、环衬、勒口、次目、空白页、赠献、版权页的整体配合关系的研究 12、插图相关问题的研究 包装设计相关问题研究 1、包装设计中的材料探索与研究 2、包装设计中的结构探索与研究 3、包装设计中内外包装的和谐关系的探索与研究 4、包装设计中的色彩、构成、文字、图形、肌理等元素的研所与研究 5、包装设计中不同产品的消费群定位分析研究 6、系列包装设计的探索与研究 7、包装设计中的民族性、地域性的探索与研究 8、包装设计中造型的探索与研究 9、包装设计与环境保护之间的关系的探索与研究 10、包装设计与产品附加值的探索与研究 11、包装设计与消费者心理的探索与研究 12、包装设计中广告与宣传效应作用的探索与研究 13、礼品包装设计的探索与研究 VI设计相关问题研究 1、企业标志设计与企业精神的探讨与研究

2017届视觉传达设计专业毕业设计材料清单

2 黑龙江外国语学院 2017届视觉传达设计专业毕业设计材料清单

设计说明 项目名称:卡兰德珠宝VI设计 学生姓名:刘星雨 学号: BC13400326 指导教师:董智宇 年级: 2013级 专业:视觉传达设计 系别:艺术系 二〇一七年六月

卡兰德珠宝VI设计说明 一、卡兰德珠宝VI设计概况介绍 随着国民生活水平的不断提高,人们对珠宝首饰物品的审美观和消费观也开始发生了转变。过去,人们购买珠宝首饰通常至店内进行选购,对珠宝的款式和风格设计没有过多的要求,但是,随着时代的发展,人们在珠宝的款式和风格设计上更加强调个性和装饰性。Vi设计是珠宝款式和风格设计的重要表型形式之一。 我国的珠宝设计行业还处于发展阶段,珠宝设计作品的原创度并不高,许多作品均借鉴于国外的知名设计,同时,vi设计的方式不够新颖、方式过于单一,设计的作品没有创新性、毫无层次感。卡兰德珠宝设计的作品更加倾向于时代感,但是在vi设计中并没有体现出这一点,因此,卡兰德珠宝的vi设计对其发展起到了至关重要的作用。本文主要针对卡兰德珠宝的vi设计进行了分析,主要研究了vi设计在卡兰德珠宝中的应用,以及如何通过vi设计来完善卡兰德珠宝作品的层次感和时代感。 二、卡兰德珠宝VI设计研究方法、设计思路 在世界艺术发展的潮流下,我国艺术设计也更加偏向于时代性,设计的风格从单一转为多元化设计,简洁、几何式的设计风格频频出现。Vi设计能够表现出设计作品的特点,例如:通过渐变、重复等方式,来提升设计作品的视觉感知度、设计感。在现实生活中,vi设计与人们的审美之间有着紧密的联系,是人们对美这一概念最为直接的概括和体现,vi设计也是一种大众化的设计方式。 在现实生活中和自然界中,目及之处,几乎都会有设计纹路及图形的存在,这种美的存在可说是到处都是,设计图形在首饰设计中具有重要的地位,设计图形独特的设计美感在各种材质的首饰设计中大放异彩。不论是大牌珠宝还是独立设计师的作品中随处可见他们的身影。圆形、方形、三角形等各种设计图案,在设计师的作品里经过重叠、堆积、变形,组合,变成一件件与众不同的首饰,给人们带来新鲜强烈的感官刺激。

视觉传达毕业设计选题

视觉传达毕业设计 选题

湖南女子学院艺术设计系 级艺术设计专业(视觉传达设计方向) 毕业论文(设计)要求 毕业论文(设计)是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节,也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。它在培养和提高学生综合运用专业知识、分析和解决实际问题的能力、加强设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。我系视觉传达设计专业方向毕业设计作品的创作主要是对学生的基础理论、专业知识、动手实践能力综合运用的考察,也是学生本科阶段四年学习成果的集中体现。 为了能够全面反映四年专业学习的情况,学生能够选择毕业论文或者毕业创作设计。 一、毕业论文选题 视觉传达的相关问题研究: 1、设计科学与艺术设计的关系问题 2、视觉传达的有效性问题 3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考 4、关于视觉传达的主体与客体问题研究 5、视觉传达的功能性研究等 6、视觉传达媒介研究 图形创意 1、图形创意与平面设计的关系问题研究

2、图形创意训练方法研究 3、视觉图形与概念传达问题的研究 4、图形创意表现手法的研究 5、图形创意法则研究 6、摄影类图形创意分析 7、绘写类图形创意分析研究 8、图形创意与创造性思维的相关研究 9、图形创意与构图的关系分析研究 10、图形创意信息传递的研究 11、图形创意与电脑辅助设计的研究 12、图形创意与插图的关系 13、图形创意的手法和材料的研究 14、图形创意种色彩的研究 15、图形创意的形象演绎过程的研究 16、图形创意与团关系的研究 招贴设计研究 1、广告的定位问题研究 2、广告的媒体研究 3、招贴画的艺术性与功能性的研究 4、招贴画的设计元素研究(图形、色彩、文字、图形、板式、装饰性的点线面、标志) 5、招贴设计创意思维研究

视觉传达专业介绍

视觉传达专业介绍集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

视觉传达设计专业(本科)简介 专业总体介绍 现我院设置了1个本科专业(5个方向),6个高职专业,2个专科预科专业。 在日常教学和管理工作中,我院始终把人才培养作为中心工作,坚持教书育人、管理育人,服务育人;通过强化教学管理,力倡良好学风,鼓励教师开展科研,在加强专业的同时,积极拓展知识面,努力培养学生的创新精神和实践能力,取得了较好的成绩,我院教师与学生多次在省级大赛中获奖,取得了良好的社会反响。 视觉传达设计(Visual Communication Design)是目的为传播特定事物通过可视形式的主动行为。视觉传达设计大部分或者部分依赖视觉,并且以、、、、、、及电子设备等二度空间的影像表现。 视觉传达包括:“视觉符号”和“传达”这两个基本概念。所谓“视觉符号”,顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号,如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计产品、城市建筑以及各种科学、文字,也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的,它们都属于。所谓“传达”,是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程,它可以是个体内的传达,也可能是个体之间的传达,如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程序。 顾名思义,视觉传达设计主要就是通过用视觉来向人们传达各种信息,所以构成视觉传达设计的主要要素就是文字、插图以及标志,这三个,是视觉传达设计中最重要的构成要素,这也就决定了视觉传达设计的主要功能就是通过这三个要素,把设计者想要表达的东西通过这些要素传递给每一个接受到这个信息的接受者,它的主要功能就是起到的作用。关于视觉传达设计所涉及到的领域有很多很多,像电视上的各种广告、马路边上的指示牌等等,都属于视觉传达设计的领域。 一、专业教学资源介绍(师资、实训条件、校企合作等) 学院拥有一支结构合理,实力雄厚的师资队伍。现有教职工41人,专职教师30人,其中教授2人,副教授8人,讲师16人,助教4人。学院与法院、服装厂、设计公司等建立了校外实训基地,并拥有苹果电脑机房、工业设计、广告设计、服装缝纫机房、板房、艺术设计展厅、模拟法庭、办公自动化、形体训练房等先进的校内实训室。这些实训室对于强化我院实践教学,着重培养学生动手能力及技术应用能力起着至关重要的作用。 (1)师资保障 教学团队是专业人才培养方案顺利实施的关键。本专业教学团队将由专业带头人、骨干教师、一般教师、企业技术专家与能工巧匠、企业指导教师共同组成的专、兼结合的教师团队。(根据专业教学要求,提出专、兼职专业教师(含实训指导教师)应具备的任职资格,具体要求包括专业、学历、技术职称、工作态 度、实践能力等方面。) 1.专业带头人的基本要求

视觉传达毕业设计选题

视觉传达毕业设计选题 篇一:视觉传达设计20XX届毕业设计选题方向最终 周口师范学院美术与设计学院 20XX届艺术设计视觉传达专业毕业设计选题方向20XX届艺术设计11级视觉传达设计、14级专升本视觉传达方向的毕业设计选题,立足地方,面向全国。有限定性、针对性的进行选题,实题实做,校地结合的形式进行。希望本专业师生认真考量,展示学生四年来的专业实力,获取优秀成绩。 一、选题如下: 选题一:(附件一) 毕业设计以周口市川汇区东新城区作为项目基地,充分挖掘东新城区丰富的物质和精神文化,结合政府和群众的实际需求,以“周口市川汇区东新城区而设计”为母题进行选题和研究。 选题二:(附件二) 参加中国大学生广告艺术节学院奖“毕业设计大赛”。 备注:1、毕业设计所有表格内容填写按去年格式进行。 2、毕业报告书按照“毕业设计大赛”的具体要求进行。 3、特别注意毕业设计和报告书的完成都在4月底完成。篇二:20XX 视觉传达毕业设计选题 湖南女子学院艺术设计系

20XX级艺术设计专业(视觉传达设计方向) 毕业论文(设计)要求 毕业论文(设计)是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节,也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。它在培养和提高学生综合运用专业知识、分析和解决实际问题的能力、加强设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。我系视觉传达设计专业方向毕业设计作品的创作主要是对学生的基础理论、专业知识、动手实践能力综合运用的考察,也是学生本科阶段四年学习成果的集中体现。 为了能够全面反映四年专业学习的情况,学生可以选择毕业论文或者毕业创作设计。 一、毕业论文选题 视觉传达的相关问题研究: 1、设计科学与艺术设计的关系问题 2、视觉传达的有效性问题 3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考 4、关于视觉传达的主体与客体问题研究 5、视觉传达的功能性研究等 6、视觉传达媒介研究 图形创意 1、图形创意与平面设计的关系问题研究

视觉传达毕业设计理念

视觉传达设计说明 【创意主题】:以“大众汽车销售”为主题的宣传广告 【设计思路】:大众汽车的精神“追求卓越,永争第一”,文化:ThinkBlue.蓝.创未来。 【设计理念】:大众汽车是中国的标志汽车,上海大众是中国最早的轿车合资企业!上海大众卓越文化源于历史的积淀,现实的努力,对未来的追求。成功探索、创造了利用外资、引进技术与自我发张相结合的模式;在自身滚动发展的同时,带动了一大批相关产业的发展进步,成为中国汽车产业的领头羊。上海大众以不畏艰险的开拓、令人瞩目的成就,把“卓越”刻进自己的历史进程。 上海大众将一如既往团结所有员工、经销商、供应商和其他合作伙伴奋勇拼博,不懈追求。发展的道路永远不会一帆风顺,引领我们向前的是心中的信念。“追求卓越,永争第一”,上海大众以此为信念,锲而不舍。 上海大众的文化“ThinkBlue.蓝.创未来”倡导节约资源;上路之前规划好路线,以防止堵车;高速不开窗,节约燃料;空调适度调。这就是我选择以大众汽车销售为主题的理念。下面是我设计的“大众汽车销售”为主题的一系列作品。 【作品说明】: DM正面:分为三板块,一、介绍汽车标志及汽车名称,让阅览者对你所宣传的主题一目了然,让阅览者了解你的意图。从而达到你的目的。利用路纹做底板,突出大众车的环保、提醒人们要爱护环境。二、利用不同颜色的车来展示大众车的品种丰富,颜色丰富,造型可爱而多样,配置丰富。三、(1)利用蓝色的底纹来彰显“Think Blue.蓝.创未来”的文化底蕴是“倡导节约资源;上路之前规划好路线,以防止堵车;高速不开窗,节约燃料;空调适度调。”(2)以“24小时服务,客服为尊,服务第一”的宣传标语来说明大众汽车的服务好,有保障。(3)告诉公司地址、网址以及企业邮箱等基本信息来方便顾客的查询,更好地了解大众汽车。 DM反面:同样分为三板块,一、利用公司的图片来树立公司形象,利用品牌简介宣传大众汽车的品牌形象。利用大众的理念来宣传大众。二、介绍大众的特别好的营销服务,深深表达了与中国消费者心贴心的汽车品牌。三、介绍大众汽车的品牌文化,向顾客展示大众汽车有着深厚的文化底蕴,是一个非常值得信耐的品牌。 杂志:画面利用蓝色的底纹来彰显“Think Blue.蓝.创未来”的文化底蕴,“倡导节约资源;上路之前规划好路线,以防止堵车;高速不开窗,节约燃料;空调适度调。”让顾客更信任“大众”。 报纸:以大众渝报为标题,直接向顾客宣传大众,利用大众的各种品牌汽车的优良特性,向消费者展示大众汽车的硬件设施配置高,大众是值得信耐的品牌。还有就是大众汽车的种类繁多,可供人们随便挑选。大众汽车有着深厚的文化底蕴,是一个非常值得信耐的品牌。

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