高一北京市东城区2014至2015学年高一上学期期末考试语文试卷
北京市东城区2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷一、本大题共6小题，共10分。
1. 下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（2分）A. 混沌浅尝辄止象弭．（mǐ）屏．（bǐng）息以待B. 租赁以身作责袅娜．（nuó）载．（zǎi）人航天C. 作贱义愤填膺葳蕤．（ruí）冉．（rán）冉升起D. 噩梦急不睱择吐哺．（pǔ）殒身不恤．（xù）2. 下列所给词语依次填入语段横线处，完全正确的一项是（2分）一字多义是汉字的突出特点。
例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思，“__________”的“适”表示“去，往”的意思。
再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦；平安”的意思，“__________”的“夷”表示“平常”的意思。
又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服；畅快”的意思，“__________”的“爽”表示“差错”的意思。
因此学习汉语必须关注一词多义的现象。
A. 无所适从鄙夷不屑爽然若失B. 削足适履鄙夷不屑屡试不爽C. 削足适履匪夷所思爽然若失D. 无所适从匪夷所思屡试不爽阅读下面的文字，完成3—4题。
“新年发笔，笔上生花，花上结果，果然如意”，这是岁首开笔的一套吉利话。
新年遇事，无往而不讨吉利。
春联，据说本来是用桃木做的，名叫桃符，悬在门上用以避邪，后来改用了朱纸，写上一些吉利话，便成了春联。
一物二用，确实巧妙，譬如“发福生财地，□□□□□”。
3. 下列与“新年发笔，笔上生花，花上结果，果然如意”表现手法相同的一项是（1分）A. 同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒B. 丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁C. 夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥D. 大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。
她死时，乳儿不在她的旁侧4. 在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A. 新年纳余庆B. 大地浴春晖C. 跃马迎春日D. 堆金积玉门5. 下列有关文学常识的表述，不正确．．．的一项是（1分）A. 《左传》《战国策》《史记》分别是编年体史书、国别体史书、纪传体史书。
B. 屈原的《离骚》是《楚辞》的代表作，共373句，是我国古代最长的叙事诗。
C. 《大堰河——我的保姆》是诗人蒋海澄第一次用“艾青”的笔名发表的作品。
D. “零度写作”多指作者在文章中不掺杂任何个人的想法，完全是机械地陈述。
6. 名著阅读。
从下面四个题目中任选一题，按要求作答。
（2分）①下列有关《论语》的叙述，正确的一项是A. “逝者如斯夫”“上善若水”是孔子“水”的人生哲学的总纲，也是孔子人生观的综合体现，孔子坚信柔弱的东西必能胜过刚强的东西。
B. 孔子在《离娄上》中说：“仁，人之安宅也；义，人之正路也。
”意思是“仁，是一个人最安全的住所；义，是一个人最正确的道路。
”C. 孔子说：“君子不以言举人，不以人废言。
”这里的君子似偏重于指为官者。
前一句讲的是用人之道，后一句是要虚心听取各方面的意见。
D. 孔子善用比喻。
据统计，《论语》中各类比喻多达159个，如孔子曾用“缘木求鱼”来形象地说明齐宣王想以“霸道”统一天下的荒谬性。
②下列有关《大卫·科波菲尔》的叙述，正确的一项是A. 默德斯东是大卫的继父，他经常虐待大卫，大卫的母亲去世后，他就把年少的大卫送去当童工，让他过着基本能解决温饱的生活。
B. 大卫·科波菲尔是个遗腹子，他和年轻美貌、心地善良、性格软弱的母亲相依为命。
忠心耿耿的女仆贝西小姐无微不至地爱护他。
C. 年轻的渔民海姆，在一艘船即将沉没时，在认出船上挣扎求生的人正是诱骗他未婚妻的史蒂尔福斯时，仍尽力地想把他救上岸来。
D. 和大卫一起长大的，他的“娃娃妻”阿格妮丝是一位天真幼稚、不谙世事、娇生惯养的小姐，过不了苦日子，把生活搞得一团糟。
③下列有关《家》的叙述，正确的一项是A. 巴金的长篇小说《家》重点刻画了三个有着不幸遭遇的女子形象——梅芬、鸣凤和瑞珏。
这三个女子虽然性格不同，但是，她们的身份地位与悲剧结局却是相同的。
B. 陈姨太以老太爷停柩在家，如有人在家分娩，便有血光之灾为借口，逼觉新把快要临盆的瑞珏送到远离城市的偏僻乡下去分娩，瑞珏在城外因无人照料，难产而死。
C. 觉慧反复地朗读《新青年》杂志里的“我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己把幸福争过来”这句话，不仅激起了觉民的热情，也唤起了觉新痛苦的回忆。
D. 高老太爷在自己的六十六岁生日的庆筵上，答应了孔教会冯乐山的提亲要求，要把冯乐山的侄孙女许配给觉慧。
觉慧与琴表妹决心冲破巨大的阻力，争取婚姻自由。
④下列有关《巴黎圣母院》的叙述，正确的一项是A. 卡西莫多天生是残废畸形的人：独眼、驼背、耳聋、跛足。
他是巴黎圣母院的敲钟人，曾受弗罗洛的指使抢劫吉卜赛少女爱斯梅拉达。
B. 甘果瓦误入“圣迹区”，因此，他只有两种选择，要么跟绞索配对，要么跟乞丐王国中的女人结婚。
他向爱斯梅拉达求婚，得到同意。
C. 弓箭队队长弗比斯骗走了爱斯梅拉达，并把她拖到鼓台前，逼她选择：或者上绞刑架，或者答应爱他。
爱斯梅拉达鄙视他，宁死不屈。
D. 居第尔是爱斯梅拉达的母亲，她在失去小女儿以后，便带着留下的一只绣花鞋跑遍各地寻找，在绝望的情况下，皈依宗教，当了修女。
二、本大题共5小题，共6分。
阅读《荆轲刺秦王》（节选），完成7—11题。
秦王闻之，大喜。
乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以．次进。
至陛．下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为．谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借．．之，使毕使于前。
”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
因．左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。
未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。
拔剑，剑长，操其室。
时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。
群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。
方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而．卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。
秦王方还柱走，卒惶急不知所为。
左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。
荆轲废，乃引．其匕首提秦王，不中，中柱。
秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫．之，必得约契以报太子也。
”左右既前，斩荆轲。
秦王目眩良久。
7. 下列句子中，加点字解释不正确．．．的一项是（1分）A. 至陛．下殿前的台阶B. 愿大王少假借．．之宽容C. 乃引．其匕首提秦王举起D. 乃欲以生劫．之抢劫8. 下列句子中，没有．．词类活用现象的一句是（1分）A. （秦王）乃朝服B. 群臣怪之C. 荆轲顾笑武阳D. （荆轲）箕踞以骂曰9. 下面各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（2分）A.而秦武阳奉地图匣，以．次进则天地曾不能以．一瞬B. 荆轲顾笑武阳，前为．谢曰旦日飨士卒，为．击破沛公军C. 因．左手把秦王之袖因．人之力而敝之D. 以故荆轲逐秦王，而．卒惶急无以击轲有泉侧出，而．记游者甚众10. 下列对文中语句的解释，不符合．．．文意的一项是（1分）A. 右手持匕首揕之右手拿着匕首刺秦王B. 自引而起，绝袖自己挣着站起来，袖子断了C. 卒起不意，尽失其度事情突然发生，没意料到，完全不像原来的估计D. 秦王复击轲，被八创秦王又砍击荆轲，荆轲受了八处剑伤11. 将下列6句话编为4组，都反衬出荆轲性格特点的一组是（1分）①时恐急，剑坚，故不可立拔。
②荆轲逐秦王，秦王还柱而走。
③群臣惊愕，卒起。
④荆轲废，乃引其匕首提秦王。
⑤秦王复击轲，被八创。
⑥秦王目眩良久。
A. ①②③B. ①③⑥C. ②④⑤D. ②⑤⑥三、本大题共3小题，共16分。
12. 用斜线（／）给下面的文言文画线的部分断句。
（3分）凡亡国之君，其朝未尝无致治之臣也，其府未尝无先王之书也，然而不免乎亡者，何也其贤不用其法不行苟书法而不行其事爵贤而不用其道则法无异乎路说而贤无异乎木主①也。
（取材于《群书治要》）注释：①木主：木制的神位，上书死者的姓名以供祭祀。
13. 阅读下面诗歌，完成①、②小题。
（7分）君子于役①君子于役，不知其期，曷至哉？鸡栖于埘②，日之夕矣，羊牛下来。
君子于役，如之何③勿思！君子于役，不日不月，曷其有佸④？鸡栖于桀⑤，日之夕矣，羊牛下括⑥。
君子于役，苟⑦无饥渴！注释：①选自《诗经·王风》。
②埘（shí）：在墙上挖洞做成的鸡窝。
③如之何：如何。
④佸（huó）：相会，到。
⑤桀（jié）：鸡栖的木架。
⑥括：到来。
⑦苟：大概，也许。
①下列对本诗的理解和赏析，不正确．．．的一项是（2分）A. 这首诗起句“君子于役，不知其期，曷至哉”，点明了君子在远方长期服役，不知何时回归的现实状况，奠定了全诗的感情基础。
B. “鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”，“鸡栖于桀，日之夕矣，羊牛下括”两句是“赋”手法的运用，而不是“兴”手法的运用。
C. 这首诗不缀色彩，勾画出一幅典型的乡村田园晚归图，内容上充满了浓烈的乡土气息、生活气息，使诗歌具有较强的艺术魅力。
D. 这首诗采用了“重章叠句”的艺术手法，不仅使整首诗结构更加严谨，富于音乐性和节奏感，而且使诗歌蕴含的感情更显深挚。
②《君子于役》被誉为“闺怨之祖”，《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”。
二者的抒情主题不同，但在抒情艺术方面却有许多共同之处，请你选择一点分析。
（不少于150字）（5分）附录：天净沙·秋思元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
14. 在横线处写出诗文原句。
（6分）①《沁园春·长沙》中诗人面对祖国山河发出深沉的思考：“_________，_________？”②在《诗经·氓》中，作者借女子的口吻，倾诉了妇女婚后的辛苦劳作，“三岁为妇，_________。
_________，靡有朝矣。
”③陶渊明身在宦海心系田园，因此他在《归园田居》中运用比喻、对偶手法，写出了“_________，_________”的诗句。
④春天万物复苏，生机盎然。
王羲之与文人雅士在兰亭集会，那天“天朗气清，_________”，他们“_________，俯察品类之盛”。
⑤苏轼在《前赤壁赋》中有对英雄人物的精彩描绘：曹操“舳舻千里，旌旗蔽空，_________，_________”。
⑥王安石《游褒禅山记》中“_________，_________”与“无限风光在险峰”有异曲同工之妙。
四、本大题共2小题，共6分。
阅读下面文字，完成15—16题。
据《人民日报》日前报道，《咬文嚼字》今年将逐一“咬嚼”莫言、贾平凹、毕飞宇、阿来、麦家等12位茅盾文学奖得主的获奖作品，包括阿来的《尘埃落定》、徐贵祥的《历史的天空》、麦家的《暗算》、贾平凹的《秦腔》、莫言的《蛙》等，并定期公布“病情报告”。
北京市东城区(南片)2013-2014学年高一上学期期末考试语文试题Word版含答案概要
东城区（南片）"13-2014学年度第一学期期耒统一检测 高一语丈试巻涣討| （总100分七时间；120分钟）本试卷主页「1D0分.考试时悅120分轉*考生挣必将答案答在答越卡上，在 试當上作答尤效.考试皓歳后.将本试卷和答趨卡一并交冋.、本大题共5小题，每小题2分，共10分。
1. 下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是2. 下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是A. 若是不能抑制经济适用房的投机性，不把那些高收入人群挡在门外，那就会和经济 适用房政策的初衷本末倒置.，解决不了低收入人群的住房问题。
B. 根据名著改编的电视剧，其艺术水平的高低并不表现在是否忠于原著，对原著亦步 亦趋，而是表现在它能否通过艺术手段把原著的精髓展示出来。
C. 在东海划设防空识别区是中国有效行使自卫权的必要措施，这一举措不针对任何国 家和目标，可是个别国家却对此表示 严重忧虑”，并且说三道四。
D. 目前，出于不同动机的名人故里之争在我们的国土上已经到了走火入魔的境地，如 果谁愿意来个汇总，必定洋洋大观 ，这是一种很不正常的现象。
3. 下列句子中，没有语病的一项是A. 业内人士表示，绿色建筑的时代就要来临，在国家发展战略的推动下，像节能门窗 这样的行业产品的研发和推广，将得到相关政策的进一步支持。
B. 美化文字、净化语言，既需要文化传媒机构自觉发扬精神引领作用，又需要每一个 公民担当起必要的文化使命，从自身做起，规范使用语言文字。
C. 三维打印技术已广泛地受到社会各界的关注，有的学者认为它是推动人类社会第三 次工业革命的重大推力，也有人认为它并不是一项颠覆性技术。
D.使大V”这个称呼有了讽刺意味的原因，是一些大V 在享受荣耀的同时却放弃了应 尽的社会A. 众生像博闻强记 B. 成气候釜底抽薪 C. 滞纳金积腋成裘 静谧（mi ） 长歌当（d a ng 哭 雕琢（zhu O 乳臭（xi Q 未干 氛(f e )n 含垢（hdu ）忍辱 D.笑吟吟 不径而走 解剖（p ao 义愤填膺（y 1 ng责任，做了越出道德底线和法律底线的事情造成的。
北京市东城区2022-2023学年高一上学期期末统一检测语文试题答案
东城区2022—2023学年度第⼀学期期末教学统⼀检测⾼⼀语⽂参考答案及评分标准2023.1⼀、本⼤题共3⼩题，共10分。
1.（2分）A2.（2分）C3.（6分）要点①从社会性质来说，礼俗社会是没有具体⽬的，只是因为在⼀起⽣⻓⽽发⽣的社会；法理社会是为了要完成⼀件任务⽽结合的社会。
②从⾏为规范来说，礼俗社会的⾏为规范是礼，法理社会的⾏为规范是法律。
③从维持规范的⼒量来说，礼俗社会维持⾏为规范的⼒量是传统，法理社会维持⾏为规范的⼒量是政治权⼒。
④从出现条件来说，礼俗社会⽆法出现在变迁很快的时代，法理社会则可以。
【评分标准】每个要点2分，答出三个要点即可得满分；要点①必答。
意思对即可。
⼆、本⼤题共6⼩题，共17分。
4.（3分）C5.（3分）A6.（2分）D7.（2分）B8.（3分）【甲】②【⼄】①【丙】③9.（4分）要点：①“巫医乐师百⼯之⼈”“不耻相师”，⽽“⼠⼤夫之族”以“相师”为耻。
②“巫医乐师百⼯之⼈”“⼠⼤夫之族”的尊卑贵贱与智⼒⾼下成反⽐。
③两次对⽐，既说明“从师学习”的重要性，⼜批判了“耻学于师”的社会⻛⽓。
【评分标准】要点①②各1分，要点③2分。
意思对即可。
三、本⼤题共3⼩题，共20分。
10.（6分）要点共同点：①有清⾹；②⽓质⾼洁。
思想感情：《⼭园⼩梅》中的梅花寄托着诗⼈⾼洁脱俗的情怀，《⼘算⼦·咏梅》中的梅花寄托了诗⼈在险恶的环境中坚持⾼洁品⾏的精神。
【评分标准】“共同点”2分，“思想感情”4分；未结合诗句酌情扣分。
意思对即可。
11.（6分）要点：①思亲②闲适③惋惜【评分标准】每个要点2分。
意思对即可。
12.（8分）（1）⾦就砺则利君⼦博学⽽⽇参省乎⼰（2）涉江采芙蓉所思在远道（3）⻘⻘⼦衿沉吟⾄今（4）⽆边落⽊萧萧下不尽⻓江滚滚来（5）问君能有⼏多愁恰似⼀江春⽔向东流（6）如怨如慕余⾳袅袅【评分标准】每空1分。
有错字该空不得分。
四、本⼤题共3⼩题，共13分。
13.（3分）B14.（4分）要点①写观赏红叶的胜地游⼈如织，承接上⽂：古往今来，红叶带给⼈审美的慰藉；在现代社会，尤其需要在更⼴阔天地中展开⺠族的⽣命⼒。
东城区-高三语文上学期期末试卷带答案
东城区2014-2015高三语文上学期期末试卷（带答案）东城区2014-2015高三语文上学期期末试卷（带答案）本试卷共8页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共6小题，共17分。
阅读下面的文字，按要求完成1-6题。
中国的谜语源远流长。
好谜语的审美标准，移植严复翻译《天演论》时提出的“信、达、雅”三字就很恰当。
“信”，指谜作的内容要求。
整条谜作要符合情理、文理和谜语本身的内在逻辑。
“达”，可以依据字典解说为三层意思：一是通达，指谜面文义要通顺，谜思要通明，谜路要通畅；二是全面，达观，扣合妥贴，无断章取义、支离破碎、穿凿牵强等缺陋；三是达到，实现，指谜作的艺术构思能够达到预期的效果。
“雅”，包含的内容远比前二者丰富和深厚。
第一，是正确，合乎规范，所谓“雅者，正也”（《毛诗序》）；第二，是高尚，美好，“正而有美德者谓之雅”（《荀子荣辱》注）；第三，才是文雅，高雅，即我们一般人理解的雅致、优雅。
这还是第二义引申出来的意思。
因此，“雅”不仅指对形式美的追求，还应指对谜作思想性方面的要求：首先，谜作的思想甲(格调/腔调)一定要正确；其次，内容乙（方向/倾向）要健康，立意要积极向上，不能矮化道德水准，放任庸俗、低俗、粗俗的问题存在。
另外，就“雅”所包含的丙（形式/形势）美感这一层，要包括谜面、谜底、谜目以及标注的谜格。
如果谜底不“雅”、褒贬失当，谜目拉杂不堪、混浊不清，都将损害谜作的品位。
因此，“雅”主要是指对谜作思想内涵的要求。
谜语，其闪光点在于创意，它要求创作者能大胆突破固有的思维定势，另辟蹊径，更新理念，变革技法，充分运用汉字的音、形、义等多种变化，以及之间具有的丁（奇妙/微妙）关系和特点，创造新的语境，力求特立独行，成就别出心裁的佳作，使中华谜作不断推陈出新，走入新的境界，迈向新的高峰。
1.文中加点字的注音正确的一项是(2分)A．逻辑（jì）B.牵强(qiánɡ)C.褒贬(bāo)D.另辟蹊径（bì）2.文中加点字的字形不正确的一项是(2分)A.妥贴B.支离破碎C.雅致D.引申3.在文中甲乙丙丁处依次填入的词语，恰当的一项是(3分)A.格调方向形式奇妙B.腔调倾向形势奇妙C.腔调方向形势微妙D.格调倾向形式微妙4.文中加点的成语，使用不正确的一项是(3分)A.断章取义B.特立独行C.别出心裁D.推陈出新5.下列谜作的谜面，对仗最为工整的一项是(3分)A.胸前一钩新月B.车马炮出击脚底两瓣残花相士将出战C.有风不动无风动D.荷展小池静不动无风动有风莲枯风雨喧6.下列谜作猜的都是古诗文中的语句。
2014—2015学年北京东城区高一年级第一学期期末语文试卷及答案
2014-2015学年北京东城区高一年级第一学期期末语文试卷及答案1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是A．无所适从鄙夷不屑爽然若失B．削足适履鄙夷不屑屡试不爽C．削足适履匪夷所思爽然若失D．无所适从匪夷所思屡试不爽D 解析：无所适从，适：归向；从：跟从。
不知听从哪一个好。
指不知怎么办才好。
削足适履：适：适应；履：鞋。
因为鞋小脚大，就把脚削去一块来凑和鞋的大小。
比喻不合理的牵就凑合或不顾具体条件，生搬硬套。
鄙夷不屑，指轻视；看不起。
匪夷所思，匪：不是；夷：平常。
指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
爽然若失，爽然：主意不定的样子；若失：象失去依靠。
形容心中无主、空虚怅惘的神态。
屡试不爽，屡次试验都没有差错。
爽：差错的意思。
易误解为“没有成功”。
阅读下面的文字，完成3—4题。
“新年发笔，笔上生花，花上结果，果然如意”，这是岁首开笔的一套吉利话。
新年遇事，无往而不讨吉利。
春联，据说本来是用桃木做的，名叫桃符，悬在门上用以避邪，后来改用了朱纸，写上一些吉利话，便成了春联。
一物二用，确实巧妙，譬如“发福生财地，□□□□□”。
3．下列与“新年发笔，笔上生花，花上结果，果然如意”表现手法相同的一项是A．同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒B．丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁C．夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥D．大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。
她死时，乳儿不在她的旁侧C 解析：都是使用了顶真的修辞。
4．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是A．新年纳余庆B．大地浴春晖C．跃马迎春日D．堆金积玉门D 解析：本题考查对偶的修辞，D选项与上一句形成了对偶关系。
5. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A．《左传》《战国策》《史记》分别是编年体史书、国别体史书、纪传体史书。
B．屈原的《离骚》是《楚辞》的代表作，共373句，是我国古代最长的叙事诗。
C．《大堰河——我的保姆》是诗人蒋海澄第一次用“艾青”的笔名发表的作品。
2015-2016学年北京市东城区高一上学期期末考试语文试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年北京市东城区高一上学期期末考试语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II卷（非选择题）一、作文（题型注释）1、孔子认为交友应“友直，友谅，友多闻，益矣”，意思是“同正直的人交友，同诚信的人交友，同见闻广博的人交友，这是有益的”。
你与这样的人交过朋友吗？请以“我的一位益友”为题目写一篇记叙文。
不少于700字。
文中不要出现真实的人名、校名。
二、现代文阅读（题型注释）阅读下面的文章，完成小题。
记梁任公先生的一次演讲梁实秋①梁任公先生晚年不谈政治，专心学术。
大约在民国十年左右，清华学校请他作第一次的演讲，题目是“中国韵文里头所表现的情感”。
我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。
那时候的青年学子，对梁任公先生怀着无限的景仰，倒不是因为他是戊戌政变的主角，也不是因为他是云南起义的策划者，实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。
过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。
但是他们没有能留下深刻的印象。
②任公先生的这一篇讲演稿，后来收在《饮冰室文集》里。
他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。
但是读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之迥乎不同。
③我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。
④他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——，”眼睛向上一翻，轻轻点一下头，“可是也有一点喽！”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。
北京市东城区2021-2022学年度第一学期期末统一检测高一语文试题及答案
A.“你们迟到一秒钟我也不干”
B.“不能把宝贵的时间浪费在无休止地看病上”
C.“挽救一个女孩拯救三代人”
D.“坚持，再坚持一下呗”
2.本文作者运用多种方法把人物形象表现得充实、立体。请你结合具体内容，对其中的一种进行分析。（5分）
二、本大题共4小题，共13分。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
几乎每个从华坪女高毕业的学生，都有和陈法羽相似的感动，她们对张桂梅的敬重无以言表——有什么比改变命运更重要？
张老师对学生的爱真挚热烈，又一以贯之。拖着病体，她坚持为毕业班的孩子上课；节衣缩食，她把省下来的钱捐给学生……有人曾说，张老师快枯竭了。人的爱是有限的，张桂梅听后说：“不会的，因为有源源不断的爱奔向我、鼓励我！”
⑦所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
⑧譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢）。得了一所大宅子、且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反时这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的是进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
北京市东城区高一语文下学期期末考试试题
北京市东城区2016-2017学年下学期高一年级期末考试语文试卷本试卷共100分。
考试时长120分钟。
一、本大题共6小题，共14分。
阅读下面的材料，完成1—6题。
材料一2012年和2013年是中国人口老龄化发展中形成的第一个老年人口增长高峰。
2013年老年人口数量达到2.02亿，老龄化水平达到14.8％，是劳动年龄人口进入负增长的历史拐点，老年抚养比从2012的20.66％上升到2013年的21.58％。
截止2014年底，我国60岁以上老年人口已经达到2.12亿，占总人口的15.5％。
据预测，本世纪中叶老年人口数量将达到峰值，超过4亿，届时每3人中就会有一个老年人。
目前，我国空巢和独居老年人近1亿人，60岁以上失能、半失能老年人约3500万人，要把帮扶困难老年人作为发展老龄事业的重中之重。
根据联合国的规定，当一个国家或地区60岁及以上人口占总人口的比重超过10％，或65岁及以上人口占总人口的比重超过7％时，通常认为这个国家进入老龄化。
全世界老年人口超过2亿的国家只有中国。
预计2033年前后，中国老年人口数将增加到4亿，到2050年左右，老年人口将达到全国人口的三分之一，“银发潮”将对我国的经济、社会、政治、文化发展产生深远的影响。
根据中国社会科学院及社会科学文献出版社联合发布的《社会蓝皮书：2014年中国社会形势分析与预测》，未来几十年里，“银发潮”将席卷中国，60岁以上老年人口所占比例将会迅速提高。
2005年，相对每100名适龄工作的成年人，仅有16名中国老年人。
这一老年抚养比到2025年将会翻番到32％，到2050年会再翻一番，达到61％。
到2050年时，将会有4.38亿中国人年龄达到或超过60岁，其中1.08亿人超过80岁，2050年劳动者的负担将增长3倍。
由于人口老龄化超前于现代化，“未富先老”和“未备先老”的特征日益凸显。
老年人面临诸多问题和困难。
2012年全国约有2300万老年人属于贫困和低收入者。
北京市东城区2014-2015学年第一学期期末教学统一检测高三数学(文)试卷
北京市东城区2014-2015学年第一学期期末教学统一检测高三数学（文）试卷本试卷共5页，共150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共40分）一、选择题共8小题，每小题5分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
（1）已知集合{}12A x x =∈-≤≤Z ，集合{}420，，=B ，则A B =（A ）{}02，（B ）{}420，， （C ）{}4,2,0,1- （D ）{}4,2,1,0,1- （2）下列函数中，既是奇函数，又在区间(0+)∞，上为增函数的是 （A ）x y ln = （B ）3y x = （C ）3xy = （D ）x y sin = （3）设x ∈R ，则“1x >”是“21x >”的（A ）充分而不必要条件 （B ）必要而不充分条件 （C ）充分必要条件 （D ）既不充分也不必要条件 （4）当3n =时，执行如图所示的程序框图，输出的S 值为（A ）6 （B ）8 （C ）14 （D ）30（5）已知3cos 4α=，(,0)2απ∈-，则sin 2α的值为（A ）38 （B ）38- （C（D）（6）如图所示，为了测量某湖泊两侧A ，B 间的距离，某同学首先选定了与A ，B 不共线的一点C ，然后给出了四种测量方案：（△ABC 的角A ，B ，C 所对的边分别记为a ，b ，c ） ①测量A ，C ，b ②测量a ，b ，C ③测量A ，B ，a ④测量a ，b ，B则一定能确定A ，B 间距离的所有方案的序号为（A ）①②③ （B ）②③④ （C ）①③④ （D ）①②③④（7）已知向量(1,3)=a ，(,23)m m =-b ，平面上任意向量c 都可以唯一地表示为+λμ=c a b (,)λμ∈R ，则实数m 的取值范围是 （A ）(,0)(0,)-∞+∞ （B ）(,3)-∞ （C ）(,3)(3,)-∞--+∞ （D ）[3,3)-（8）已知两点(1,0)M -，(1,0)N ，若直线(2)y k x =-上至少存在三个点P ，使得△MNP 是直角三角形，则实数k 的取值范围是 （A ）11[,0)(0,]33- （B ）3[,0)(0,] （C ）11[,]33-（D ）[5,5]- 第二部分（非选择题 共110分）二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。
北京市西城区2014-2015学年度高三第一学期期末试卷语文(带答案)
北京市西城区2014－2015学年度第一学期期末试卷高三语文2015.1本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1－4题。
大家都知道,韩愈因反佛被皇帝贬谪，在半道上写下了‚云横秦岭家何在，□□□□□□□‛这样杰出的诗句。
应该说，捍．卫儒家‚道统‛的甲（热情/激情），使韩愈在这方面的论述带有明显的臆断式排他倾．（qīng）向。
例如他对佛教传入前后的漫长历史的总体判断，以及他误以为佛教是在炫耀信奉者的长寿，或追求一种惩．（chěng）罚性的灵验等等，都是义．气用事的草率之言。
他不明白，他所排列的从尧到孟子的所谓‚道统‛是一种理论假设，而一个泱泱．．大国的广大民众却需要有自己的宗教信仰，这种宗教信仰在实际展开时，往往伴有特殊的非理性仪式。
儒家学者再高明，也不应该以自己的思维逻辑．来框范天下。
尤其是对于他们很少有发言权的关于生命的终极意义和彼岸世界等课题，乙（更/但）不应该阻止别人去思考。
其实更多文人没有韩愈这么极端。
正因为如此，我们看到，三种完全不同的审美境界出现在中华文化之中。
一种．．是拈．（niān）．．是逍遥自由，直觉天籁；一种．．是温柔敦厚，载．（zài）道言志；一种花一笑，妙悟真如。
中国文化人最丙（熟习/熟悉）的是第一种，但如果从更高的精神层面和审美等级上来看，真正不可缺少的是后面两种。
1．文中加点字的注音和字形都不正确．．．．的一项是（2分）A．倾．（qīng）向捍．卫B．惩．（chěng）罚义．气用事C．载．（zài）道言志泱泱．．大国D．拈．（niān）花一笑逻辑．2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．雨打芭蕉叶带愁B．影入平羌江水流C．遥望洞庭山水翠D．雪拥蓝关马不前3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A．热情更熟习B．激情更熟悉C．热情但熟悉D．激情但熟习4．对末段文字中三个“一种”依次指代的对象，理解正确的一项是（2分）A．儒家道家佛家B．儒家佛家道家C．道家佛家儒家D．佛家道家儒家5．下列句子中加点的成语，使用不正确．．．的一项是（3分）A．自两只大熊猫入驻多伦多动物园以来，每天入园的游客可谓摩肩接踵．．．．，这样大增的人气令园方非常满意。
2014北京东城区(南片)高一(上)期末语文
2014北京东城区（南片）高一（上）期末语文本试卷共6页，100分，考试时长120分钟。
考生务必将答案在答题卡上，造试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，每小题2分，共10分。
1. 下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是A. 众生像博闻强记静谧．（mì）长歌当．（dāng）哭B. 成气候釜底抽薪雕琢．（zhuò）乳臭．（xiù）未干C. 滞纳金积腋成裘氛．（fēn）围含垢．（hóu）忍辱D. 笑吟吟不径而走解剖．（pāo）义愤填膺．（yīng）2. 下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是A. 若是不能抑制经济适用房的投机性，不把那些高收入人群挡在门外，那就会和经济适用房政策的初衷本末．．倒置．．，解决不了低收入人群的住房问题。
B. 根据名著改编的电视剧，其艺术水平的高低并不表现在是否忠于原著，对原著亦步亦趋．．．．，而是表现在它能否通过艺术手段把原著的精髓展示出来。
C. 在东海划设防空识别区是中国有效行使自卫权的必要措施，这一举措不针对任何国家和目标，可是个别国家却对此表示“严重忧虑”，并且说三道四．．．．。
D. 目前，出于不同动机的名人故里之争在我们的国土上已经到了走火入魔的境地，如果谁愿意来个汇总，必定洋洋大观．．．．，这是一种很不正常的现象。
3. 下列句子中，没有语病的一项是A. 业内人士表示，绿色建筑的时代就要来临，在国家发展战略的推动下，像节能门窗这样的行业产品的研发和推广，将得到相关政策的进一步支持。
B. 美化文字、净化语言，既需要文化传媒机构自觉发扬精神引领作用，又需要每一个公民担当起必要的文化使命，从自身做起，规范使用语言文字。
C. 三维打印技术已广泛地受到社会各界的关注，有的学者认为它是推动人类社会第三次工业革命的重大推力，也有人认为它并不是一项颠覆性技术。
D. 使“大V”这个称呼有了讽刺意味的原因，是一些大V在享受荣耀的同时却放弃了应尽的社会责任，做了越出道德底线和法律底线的事情造成的。