瀑布_1PPT课件
4.1常见地貌类型(第1课时)课件-高一地理人教版(2019)必修第一册
河流侵蚀地貌 Fluvial erosion landform
观看流水作用模拟实验，沟谷形态（长度、深度、宽度）发生了什么变化？ 河流侵蚀的方式：
1.溯源侵蚀→ 河道变长 2.下蚀→ 河道变深 3.侧蚀→ 河道变宽
河流侵蚀地貌 Fluvial erosion landform 1.前期河谷：溯源侵蚀
“遥望东界遥峰下，峭峰离立，分行竞颖，复见粤西面目。 盖此丛立之峰，西南始于此，东北尽于道州，磅礴数千里， 为西南奇胜，而此又其西南之极云。”
——《徐霞客游记·滇游日记二》
1.你知道徐霞客描述的是哪种类型的地貌吗? 2.这类地貌在我国主要分布在哪些地区? 3.这类地貌对当地人们的生产和生活有哪些影响?
图8 土耳其安纳托利亚高原的溶洞景观
地下喀斯特地貌表现形式 Manifestations of underground karst landform
【活动探究2】走进织金洞，探究地下喀斯特地貌景观特点及成因
天坑：发育在碳酸盐岩喀斯特 地区的一种喀斯特负地形，洞 穴顶部塌陷不断扩大，形成圆 形洼地或竖井状的洞，周壁峻 峭、深度与口径可达数百米， 具有巨大的容积，底部与地下 河相连接。 2001年前将其作为喀斯特漏斗 的特例，2001年我国学者正式 提议将其命名为“天坑”。
长江流域水系示意图 长江上中下游的地貌相同吗？形成原因是什么？
上游
下游
上海
宜昌
中游 湖口
河流地貌的定义 Definition of river geomorphology
• 河流流水对地表岩石和土壤进行侵蚀，对地表松散物质和它侵蚀的物质进行搬运， 最后由于流水动能的减弱又使其搬运物质沉积下来，这些作用统称为流水作用。
三年级上册语文课件-第21课 大自然的声音 部编版 (共47张PPT) (1)
小雨滴不仅会演奏， 还会唱歌。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌： 小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海； 大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小 曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
是什么让小小的雨 滴拥有那么大的力 量，唱出大合唱？
汇聚
用你的朗读把下面 的句子补充完整。
当他翻动树叶，树叶 便像歌手一样，唱出各种 不同的歌曲。
你们知道了 什么？
不一样的树叶，有不一样的声音； 不一样的季节，有不一样的音乐。
比如：柳树叶子会发出“沙沙”的声音，梧桐树 叶会发出“唰唰”的声音。
不一样的树叶，有不一样的声音； 不一样的季节，有不一样的音乐。
春天来了，柔柔的春风吹得树叶发出嫩绿的新芽。女生读。 冬天来了，松树就像战士那样挺拔，树叶发出深沉的声音， 男生读。
大自然的声音
阅读感悟
风的声音美妙在哪里？同学 们自由读读第2自然段。
风，是大自然的音乐家。
这句话运用了比喻的修 辞手法，把风比作音乐家。
从这一句，你读 懂了什么？
风在森林里演奏了 哪些美妙的乐曲？ 自由读读下文。
他会在森林里演奏他的手风琴。
演奏 琴
树叶就像人一样，演奏出 各种不同的乐曲。谁再来 读？
不一样的树叶，有不一样的声
音；不一样的季节，有不一样
的音乐。
大自然真是了不起，能奏 出不同的乐曲，一起读。
风这位演奏家，还 演奏出怎样美妙的 乐曲？
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃 细语，让人感受音充满力量，令人感受到大自然的威力。
学法迁移
除了风，水的声音又如何美 妙呢？请同学们快速默读第3自然 段，找找这一段的总起句，画上横 线。
作者是怎样围绕这句 话具体描写水的美妙 声音呢？我们下节课 再来欣赏。
望庐山瀑布(1)
李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
李白，字太白，号青莲 居士，唐代伟大诗人。 “诗仙”，是人们对他 的美称。
日照香炉生紫烟
注释： 庐山——在江西省九江市南，自古以来就是游览胜 地。 香炉——炉山西北部一座高峰的名字。 紫烟——山上水气在阳光照射下形成的紫色烟雾。
它那陡峭迅疾的气势， 叫人怀疑是银河从九天 之上泻落下来了啊！
疑飞 遥 日 是流 看 照 银直 瀑 香 河下 布 炉 落三 挂 生 九千 前 紫 天尺 川 烟 。 ，。，
从“遥看”到“疑是”，由见景而生 情，使人感受到诗人欣赏瀑布时的兴 奋和喜悦：啊，我当是银河从天上跌 下来啦！
这首山水小诗，写得有声有 色，情景交融，深深地激发着人 们对庐山风光的向往和祖国山河 的热爱；而庐山瀑布，它的形象 也随同这首诗，宛如天上皎洁明 亮的银河，在作者眼前闪闪发光， 永不消逝。
谢 谢 耀下，紫气蒸腾，烟雾缭 绕，
遥看瀑布挂前川
注释： 前川——山前面的河水。
远看瀑布像一条白链高 挂在前边江面上。
飞流直下三千尺
注释：
“飞流直下”，写瀑布的水流 迅猛如飞，一泻到底；“三千 尺”，夸张地说香炉峰高，瀑 布水长。
疑是银河落九天
注释： 银河——天河。 九天——天空最高处。
中国瀑布之最
亚洲最大的瀑布
庐山瀑布
最诗意的瀑布
黄河壶口瀑布
世界第一黄色瀑布
镜泊湖瀑布
中国最大火山瀑布
流沙瀑布
最细腻的瀑布
黄果树瀑布
中国最大瀑布
九寨沟瀑布
最洁净的瀑布群
银练坠瀑布
瀑布
最飘渺的瀑布
马岭河瀑布 中国最大瀑布群
黄果树瀑布位于中国贵州省 黄果树瀑布资料 安顺市，是珠江水系九级瀑 布群中规模最大的一级瀑布， 因当地一种常见的植物“黄 果树”而得名。瀑布高为 77.8米，其中主瀑高67米； 瀑布宽101米，其中主瀑顶 宽83.3米。黄果树瀑布属喀 斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑 布。黄果树瀑布不只一个瀑 布的存在，以它为核心，在 它的上游和下游20千米的 河段上，共形成了雄、奇、 险、秀风格各异的瀑布18 个。1999年被大世界吉尼 斯总部评为世界上最大的瀑 布群，列入世界吉尼斯记录。
第五单元生字词复习课件(共35张PPT)部编版语文七年级下册(1)
知识拓展：
4.解释下列成语 忍俊不禁：忍不住笑。忍俊，含笑。 仙露琼浆：古代传说中神仙所喝的美酒。比喻酒非常鲜美；后来指极少，不多见。 盘虬卧龙：形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。
知识拓展：
5.在下列句子的括号中填写恰当的量词。 (1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一( 片 )辉煌的淡紫色,像一( 条 ) 瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流 动,在欢笑,在不停地生长。 (2)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一( 树 ) 闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一( 串 )挨着一( 串 ),一( 朵 )接着一 ( 朵 ),彼此推着挤着,好不活泼热闹!
知识拓展：
3.解释下列成语 祸不单行：表示不幸的事接连发生。 傲慢：看不起人，对人怠慢，没有礼貌。 孱头：称呼软弱无能的人。 忏悔:认识了错误或罪过而感到痛心并决心改正。
知识拓展：
4.下列句中标红成语使用不正确的一项是（ A ） A.好不容易等来的五一假期，结果还没出门旅游就开始下大雨,真是祸不单行 。 B. 他为过去所犯的错误而向养育自己的父老乡亲们深深忏悔。 C.《感动中国》颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。 D.得到了全家人的支持后,爸爸准备轰轰烈烈地干一番事业。
知识拓展：
1.下列加横线字的注音完全正确的一项是( B ) A.褪色(tuì) 忏悔(càn) 恍然(huǎng) B.执着(zhí) 服侍(shì) 猥琐(wěi) C.幼稚(zhì) 颤抖(càn) 赤裸(luǒ) D.纤细(qiān) 祸不单行(huò) 灼灼(zhuó)
知识拓展：
2.选择适当的动词。 (1)一边让雨淋湿我的头发，一边还想去田野悠然地（ 踏 ）青呢。那雨却下 得大了，而且下了一整天。我（ 闭 ）了柴门，（ 倚 )窗坐下，看我的小桃 树，枝条被风雨摇撼着，花一片片( 落)了，大半(陷)在泥里，三点两点地在 黄水里( 打 )着旋儿。 (2)爷爷的花市早不陈列了，花盆一垒一垒地( 堆 )在墙根，它却长着。弟弟 说：那桃树被猪( 拱 )过一次，要不早就开花了。
亚洲第一大瀑布---黄果树瀑布
亚洲第一大瀑布—黄果树瀑布暑假，我又踏上了愉快的旅程。
目的地--黄果树大瀑布景区。
在那里我不仅看到了陡坡塘大瀑布，还亲眼目睹了亚洲第一大瀑布---黄果树大瀑布。
跟着导游，我们先欣赏了陡坡塘大瀑布。
瀑布很宽但很矮，瀑顶宽105米，高21米，是黄果树瀑布群中瀑顶最宽的瀑布。
陡坡塘瀑布顶上是一个面积达1.5万平方的巨大溶潭，中间突出几块“拦…水‟石”，两边是茂密的树林和几块看似非似的石钟乳洞，下面就是川流不息的河流。
陡坡塘瀑布还有一个特殊的现象：每当洪水到来之前，瀑布都要发出“轰隆……轰隆”的吼声，因此又叫“吼瀑”。
在陡坡塘大瀑布下游1公里，就是黄果树大瀑布了。
据介绍，黄果树大瀑布因它的周边广泛分布着“黄葛榕”而得名。
它以水势浩大著称。
瀑布高度为77.8米，宽为101米，是世界第二大瀑布，更是亚洲第一大瀑布。
从入口走到瀑布前大概需要1小时。
山路崎岖，我们走走停停，一会儿就累塌了。
还没见到瀑布，远远地就听到瀑布的水流声。
路越来越滑了，“沙沙沙，沙沙沙”，声音越来越响了，渐渐地随着沸腾的呐喊声，壮观的黄果树大瀑布终于出现在我眼前了。
难怪导游介绍说“陡坡塘瀑布只是给我们的开胃菜”。
黄果树大瀑布壮观、气势磅礴，堪称亚洲第一大瀑布。
飞流的瀑布形成了雨水，滋润着土壤，也洒在了游客们的身上。
大家都成了“落汤鸡”。
游人有的撑起了雨伞，有的穿上了雨衣，有的戴着帽子，有的干脆伸开双手尽情地享受着这大自然给予的甘露。
也有的人急忙地撤退了。
它不禁让我想起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”瀑布的威力极大，从顶端掉落下77.8米深的水下，溅起巨大的水花，被弹起的水珠像雾一样，顺着风飘着。
如果你站在观景台上，看到的不仅仅是壮观的瀑布，还有翠绿的黄果树和其他茂盛的树，简直就跟仙境般的美！哦，这就是动画片里孙悟空居住的地方哟！在瀑布后面就是著名的水帘洞，由于贵州刚刚被一场暴雨袭击，瀑布的水势太大，为了游客的安全，水帘洞禁止通过。
人教版小学语文六年级上册第一单元ppt课件
默无闻 • 依然如旧：无私奉献，始终如一，无怨无
悔
• 这是一座（
）
的老桥。
• 第四自然段： • 鸟儿 • 呼唤我的名字。 • 露珠 • 与我交换眼神。 •树 • 是我的知己。
鸟儿
露珠
• 作者：走进这片树林，鸟儿呼唤我 的名字，露珠与我交换眼神。每一 棵树都是我的知己，它们迎面送来 无边的青翠，每一棵树都在望着我。
岩石
去拜访这些朋友的时候， “我”的心情如何呢?
• 开头部分（注意红色字哦）：
• 走出门，就与微风撞了个满怀。风中含 着露水和栀子花的气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物， 就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去 访问我的朋友。
• 结尾部分：
• 雨停了。幽谷里传出几声犬吠， 云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。 于是，我轻轻地挥手，告别山里的 朋友，带回了满怀的好心情，好记 忆，还带回一路月色。
• 鸟儿：
走进这片树林，我呼唤 你 的名字，露珠与你交换 眼神。每一棵树都是你的知 己，它们迎面送来无边的青 翠，每一棵树都在望着你。
• 露珠：
走进这片树林，鸟儿呼唤 你的名字，我与你交换眼神。 每一棵树都是你的知己，它 们迎面送来无边的青翠， 每一棵树都在望着你。
• 树林：
走进这片树林，鸟儿呼唤 你的名字，露珠与你交换眼 神。我们都是你的知己，我 们迎面送来无边的青翠， 我们都在望着你。
①走出门，就与微风撞了个满怀， 风中含着露水和栀子花的气息。
这句话说明了作者去山 中访友时拥有一份好心情， 同时也间接地点明山中访友 是在初夏的一个早晨。
②啊，老桥，你如一位 德高望重的老人。
二年级语文《瀑布》教学设计
小学语文二年级下册《瀑布》教学设计课题《瀑布》单位东矿小学主讲人于君波科目语文年级二年课型新授课课时第一课时教学目标1、感受瀑布雄伟壮丽的画面，体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情，激发学生的爱国情感。
2、学会本课生字词，正确理解词语和句子。
3、有感情的朗读课文，背诵课文。
教学重点学会本课生字词，正确理解词语和句子。
教学难点感受瀑布雄伟壮丽的画面，体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情，激发学生的爱国情感。
教具幻灯片、投影仪，生字卡片教师活动学生活动教学过程一、创设情景，感知美1、同学们，今天我给大家带来一个新朋友，请大家听听他的声音，猜猜他是谁？（用课件播放瀑布声音）2、课前大家已经搜集了许多有关瀑布的资料，让我们畅所欲言，共同分享成果吧！3、今天就让我们一起领略叶圣陶爷爷笔下瀑布的风采吧！请大家把课本翻到第72页，认真看看题目，试一试能不能和我一起把题目写到黑板上？师生共同板书：瀑布。
揭示课题4、（配乐，课件播放瀑布的美图美景）师范读激趣二、自主探究，寻找美1、哦，你们想象的真丰富，（课件播放火车动画）快看，开往庐山瀑布的火车就要出发了，请想一睹瀑布风采的同学和我一起出发吧！2、自读课文，用喜欢的方式与生字交朋友2、多种方法识字三、体悟小诗生：认真聆听，揭示谜底“瀑布”生：交流课前查找的相关资料，了解瀑布（出示搜集卡、图片）生：记写“瀑”字，模写生：听师读课文，说出自己感觉到了什么？听到了什么呢？眼前出现了什么？生：起立，和老师一起跳《火车开了》舞蹈：生：初读课文，自学生字生：同桌互考、开小火车识字教学过程1、（课件播放火车动画）庐山车站到了，要去看瀑布的乘客请您准备下车。
2、请同学们自由读小诗，把你喜欢的那一小节画下来，多读几遍，想一想你为什么喜欢？1、学习第一小节(1)说说对瀑布的第一感受(2)瀑布的声音像什么？（播放课件）理解“叠叠的浪”“阵阵的风”(3)想不想听听“浪涛声和松涛声”呀，我们来听听，说说还像什么（板书：听声）(4)多种方式练读，读出感受读到这里，你心情怎么样？你觉得叶圣陶爷爷的心情是什么样的呢？（配乐）2、学习第二小节(1)还没有看到瀑布，我们就已经感受到了瀑布那磅礴的气势，瀑布到底是什么样的呢？让我们跟随叶老先生一起去看看吧。
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瀑布 叠叠 涌上 岸滩 这般 比喻 珍珠的屏 衬着 仰望 伟大 如雾
▪ 这首诗的三个小节中 你最喜欢哪个小节? 为什么?
瀑布的声音好像叠叠的浪涌上岸滩。
又像
。
瀑布的声音好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像 阵阵的风吹过松林。
瀑布的声音好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的课文配乐
字词
自读感悟 第一小节 第二小节 图片欣赏
望庐山瀑布 （唐）李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
叶圣陶（1894年10月28日 －1988年2月16日）原名叶绍 钧，汉族人。字秉臣。江苏苏 州人，著名作家、教育家、编 辑家、文学出版家和社会活动 家。叶圣陶于1988年2月16日 于北京逝世，享年94岁。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
…
…
瀑布
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End