四年级阅读专项阅读之童话寓言类文章
四年级童话寓言类专项阅读童话：儿童文学的一种。
浅显生动，富于幻想和夸张，多作拟人化描写，以适合儿童心理的方式反映自然和人生，达到教育的目的。
寓言：文学作品的一种体裁。
常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。
考点一：这个故事告诉了我们什么道理。
答题格式：这个故事讲了谁做了什么，结果怎样，告诉我们什么道理。
解题方法：1、直接获取法。
有的文章直接点明故事所讲的道理，这种文章只需要找出中心句加以概括就可以回答出来。
（1）文章题目直接点明。
如《诚实花》，题目已经把文章的关键思想提取出来了。
（2）题目没有写出来，但是文章中有总结性的语句，需要读者找出来。
如：标点符号的争吵一天，字典公公家里发生了一声争吵，一群小伙伴争得面红耳赤，不可开交。
挑起这声争吵的是感叹号。
他得意洋洋地说：“我表示的感情最强烈，文章里数我最重要！”小问号首先不服气，他尖着嗓子说：“哼，要是没有我，怎么能引起读者的思考？”这一下惹恼了小逗号：“是我把句子断开，表示了句中的停顿，要不然，人们就得一口气读下去。
再说，要是没有我，句子的意思也不明确呀！”省略号不慌不忙，但是声音提得很高：“要不是我表示文中的省略，那语言该多罗嗦呀！”句号自认为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就得没完没了。
”字典公公制止了这声争吵，他说：“孩子们，你们都很重要。
少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。
我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。
难道这个道理你们还不懂吗？”1.标点符号争吵的原因是__________________________________________________________________。
2.读了这个故事，你明白了什么道理？_____________________________________________________________________(3）有些文章用选择题的形式提问，认真比较选项就能理解文章道理。
2、抓取关键词法。
虽然没有直接说出来，但文中的关键词语透露了文章要说的道理。
文中反复出现的词语往往暗示着道理。
如：奇怪的花这是一个寒冷的冬天，狂风怒吼着。
一天早上，一个小女孩拿出一块糖，她刚把糖纸剥下，“呼”的一声，糖纸被刮上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。
冬天的太阳照着光秃秃的树枝，也照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。
一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。
于是，一传十，十传百，人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。
那张糖纸呢，还以为自己真的变成一朵花了。
它站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。
这天，飞来一只金丝雀，落在树梢上。
它好像没有看见那张糖纸似的，理也没理它。
糖纸故意扭了扭身子，做了个优美的动作，可金丝雀还是没有理睬。
“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来。
“我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花！”说着，又扭了扭身姿。
金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼：“你不就是一张破糖纸嘛！看把你给美的！”糖纸又生气了：“我原来是一张糖纸，可是飞上了树梢，就不是糖纸了。
我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。
”金丝雀头也不回地飞走了。
春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来挂在了树枝上。
糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？”风筝正为挂在树上着急呢，便不耐烦地说：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飞向高空，你就是一张破糖纸嘛！”糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，爬上树解下了风筝。
树枝被震动了一下，糖纸脱离了树梢，随着风飘落到地上。
这时再看那张糖纸，经过这些天的风吹日晒，已变了样。
它就是一张褪了色的糖纸！1、从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是，感觉良好，用“_____”划出有关句子。
2、人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花？_____________________________________________________________________ 3、读完这个童话故事，你明白了什么？_____________________________________________________________________3、对比结果法。
文章往往会有两个角色a和b，他们有相反的性格和行为，产生了不同的结果，往往结局好的角色的行为就是文章的道理。
假设a好b不好。
格式：这个故事告诉我们要想获得a的结局，就要a的行为不要b的行为。
如：长成一颗珍珠很久很久以前，有一个养蚌人，他想培养一颗世上最大最美的珍珠。
他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成珍珠。
那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。
养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。
就在这时，有一颗沙粒答应了他。
旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。
可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。
斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。
如果说世上有“点石成金术”的话，那就是艰难困苦了。
这可是人生的至宝啊！你忍耐着，坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。
1．根据意思，从文中找出合适的词语。
①没有什么可抱怨的，也没有什么可后悔的。
（）②价格非常昂贵，可以值好几座城。
（）2．读完这则小故事，你有什么感受呢？请你写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案：《成为一颗珍珠》告诉我们的道理就是要想提高自己的价值（珍珠的结局），就要不畏艰难困苦地努力（珍珠的行为），不要害怕付出而停止不前（沙粒的行为）。
4、观点转变法。
主人公一开始抱着一个观点去做事情，后来发生了一些事，改变了他的观点，改变后的观点就是文章的道理。
如:小河与大海秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。
小河觉得天底下只有自己最大了。
他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。
一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。
他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。
”大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。
”小河听了，更佩服大海了。
1、短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。
请你想一想小河佩服大海什么？_____________________________________________________________________2、这个故事告诉了我们什么道理？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________5、关键人物点明法。
文章中几个角色为了某件事争论或者比赛时，最后会有一个角色出来说了一句话而结束了这个争论，这个角色说的话往往就是文章想告诉大家的道理。
如下面文章中白杨树说比一比保护森林的贡献，一开始得意的画眉鸟就不唱歌了，说明画眉鸟在贡献方面比不上啄木鸟，那么长得好看唱歌好听也不能赢，告诉我们要关心对人类的贡献而不是自身的美丽。
如：画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。
黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。
在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐，我们来比赛唱歌吧，好吗？”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、动听。
“对不起，我还要工作。
再说，我也唱不好。
”啄木鸟说。
“唱吧，友谊比赛嘛。
”画眉扬起漂亮的眉毛，洋洋得意。
啄木鸟唱了一曲，果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看，行吗？”画眉更加得意。
啄木鸟的衣服不如她的美丽。
“我们再来比赛……”这时，一直在打盹的白杨树睁开眼睛，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛然而止。
问题：简要地概括这则寓言故事的主要内容。
最后谁赢了？为什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________6、绘制思路法。
这种方法适用于有很多角色，而且主要围绕一个问题发生故事的文章。
方法是按照情节发展绘制思路图，从中找到各个角色的关系。
往往最后得出的问题答案就是文章的道理。
如《谁最伟大》。
考点二：某个角色说某句话或者做某件事的原因。
这种题其实也属于问寓言故事的道理，只不过文章没有直接告诉读者它是在说明一个道理。
答题方法：就是总结该角色在文中的行为和他的行为对别人带来的好的影响，这个影响体现了他什么优秀的人格品质，这种人格品质就是他做某事的原因。
如下面的故事中，同伴的男孩为什么要剃光头？原来是他剃了光头以后，生病而剃光头的布莱恩就不再是一个人光头显得很怪异了，最后布莱恩终于肯出来见大家，男孩的优秀人格品质就是关心同伴，所以同伴男孩剃光头的原因就是为了让布莱恩觉得他不是一个人，他并不怪异，让布莱恩开心。
如：一群光头男孩在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。
治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。
大家都很着急。
一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软、柔嫩）的金发全剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现、出现）了一群光头男孩。
第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。
布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。
这一群光头男孩相拥在一起。
每个人都笑得那么欢。
四年级童话寓言作文15篇
四年级童话寓言作文15篇四年级童话寓言作文15篇四年级童话寓言作文1在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。
大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠，它们俩是邻居，更是形影不离的好朋友，每天一起上学，一起做游戏。
一次，小灰兔和小松鼠去上学。
下课的时候，小灰兔发现自己忘带笔了。
于是它对小松鼠说：“我忘记带笔了，你能借我一支笔吗？”“可以”。
小松鼠毫不犹豫地回答。
“谢谢你，小松鼠。
”小灰兔感激地说道。
“不用谢！”小松鼠摇了摇头。
小灰兔说：”以后你需要帮助的时候，我也会来帮你的。
”有一天，小松鼠和小灰兔在玩玩具。
小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。
它着急地嚷道：“哎呀，怎么办？这可是妈妈给我花了很多钱买的，弄丢了妈妈会打我的。
”“我来帮你捡，因为我的身子比你小。
”小灰兔立即安慰地说道。
不一会儿，玩具一下子就被小灰兔给捡回来了。
“真是太谢谢你了。
”小松鼠开心地笑了。
“这是我应该做的。
你也帮助过我呀！”小灰兔和小松鼠一直这样互相帮助着，它们都很快乐。
因为只要帮助了别人，让他们感到快乐，这样自己也就很快乐了。
四年级童话寓言作文2在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。
森林里住着善良的小灰兔和小松鼠，他俩是邻居，更是形影不离的好朋友，每天一起上学，一起做游戏。
有一天小灰兔觉得自己的尾巴太短了，自己又喜欢降落伞，就决定和小松鼠换尾巴。
而小松鼠也纳闷了，每次跑步都得倒数第一，就是因为这条大尾巴害的，得和小灰兔换一下。
就这样他们各自的尾巴都换了。
好景不常在，好花不常开。
虽然他们都如愿以偿，但问题也出现了。
小灰兔每年都参加短跑比赛，今年也不例外。
但有了那条大尾巴之后，连小鸡也跑不过了，最后大家都怪他拖了后腿。
而小松鼠每年都参加的跳伞比赛，而这次，刚跳一下就拼命往下降，以前那些优美的动作这次一个也做不出，反而被摔得头破血流，送进了医院。
他俩虽然如愿以偿，但都失去了以往的快乐。
最后，他们觉得还是自己的尾巴最实用。
四年级童话寓言作文3在一片森林里，到处绿草茵茵，动物们要举行“动物大比拼”。
四年级童话故事有哪些(10篇)
四年级童话故事有哪些（10篇）1.四年级童话故事有哪些：小猪和小狐狸小猪最爱吃鸡蛋，怎样才能吃到更多的鸡蛋呢？这一天，他想了个好办法，拿着自家的食物换鸡蛋。
他来到小山羊家，小山羊说，“对不起，小猪，我家没有鸡蛋和你换，我们爱吃青草饼。
”他来到小狗家，小狗说，“对不起，小猪，我家没有鸡蛋和你换，我爱吃肉骨头。
”于是，他准备去母鸡大婶家，走到半路上，看见了小狐狸，小狐狸问，“小猪呀，你拎着么多好吃的东西，这是要去哪儿呀？”小猪回答说，“我呀，正要去母鸡大婶家换鸡蛋呢！”小狐狸又问，“用你的食物吗？”小猪点了点头。
小狐狸想了想说，“小猪，你不用去找母鸡大婶，我家里就有现成的鸡蛋，满满一筐呢，我这就回家去取。
”小猪站在原地等他，不一会，小狐狸就拎着一筐子鸡蛋回来了，他笑嘻嘻地说，“小猪给你！”小猪瞧了瞧说：“这鸡蛋好像有点儿小啊！”小狐狸立刻说：“怎么会？我像是个骗子吗？”小猪一瞧，眼前的小狐狸确实不像骗子呀，于是他把自己所有的食物都给了小狐狸，然后拎着换来的鸡蛋回家去了。
可是过了几天，就发生了奇怪的事情，从鸡蛋里破壳而出的是小麻雀，它们拍拍翅膀从窗口飞走了。
原来小狐狸那天并没有回家取鸡蛋，而是爬到大树上掏的鸟蛋。
2.四年级童话故事有哪些：小兔和五个朋友小兔来到湖边玩。
湖里长着一大片荷叶，还有荷花和莲蓬。
小兔竖着他的一对长耳朵，听荷叶沙沙地唱着歌。
突然，他听见扑通一声，像有什么东西掉下了湖。
小兔害怕起来，他叫着：“不好了，有谁掉下湖了！”这时，有个小青蛙的脑袋，从荷叶间冒了出来，他惊异地问：“是谁掉进湖里了？”“我也不知道，只听见扑通一声！”“哈哈。
”小青蛙跳上荷叶说，“那是我在练习跳水和潜泳，我是淹不死的小青蛙。
”“对不起，我搞错了，以为谁掉进了湖里！”小兔子说。
“不用道歉，你是一只好心的兔子。
”小青蛙摘下身边的一只很大的莲蓬说，“为了感谢你对别人的关心，我送你一只大莲蓬。
”“谢谢。
我最爱吃鲜嫩的莲子了。
童话寓言故事（通用44篇）
童话寓言故事童话寓言故事（通用44篇）童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是小编为大家整理的童话寓言故事相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
童话寓言故事篇1从前，牛没有犄角，驴有犄角，它俩是最好的朋友。
狐狸是个坏家伙，见牛和驴很要好，就想从中挑拨。
狐狸先找到了牛。
对它说：“我不信，驴真对你好。
驴最喜爱它的那对犄角。
你要能把驴的犄角安在你的头上让我看看，我才相信你们俩是好朋友呢！”“这好办—我回去跟驴一说，它就会痛痛快快把犄角借给我了。
”然后狐狸又急忙找到了驴，对它说：“都说你和牛的交情很好，可是，我发现牛变了心啦—它想偷你的犄角安在它的头上啊！”“去你的吧！我跟牛是好朋友，它要使犄角我就给它用，说什么偷哇？你这是撒谎呢！”“这是牛刚才对我说的！你要不信就把椅角放在这里，你藏在一边看着，过一会牛准来，准偷你的犄角。
要不是这样，就算我拨弄是非！”狐狸说完，急忙夹着尾巴溜走了。
驴子听了狐狸的话，不由得起了疑心。
它把犄角摘掉放在那里，就藏在一边偷偷地看着。
过一会牛真的来啦！牛正要找驴子借犄角，低头一看：驴的犄角就在地上放着呢。
牛觉着：它和驴很好，就是驴不在，用用犄角也没什么，牛就不言不语的把驴的犄角安在自己的头上了。
驴一见就火了，立刻“哇哇”叫着朝牛蹿上来。
扬起蹄子狠狠朝牛踢去，一蹄一子正好把牛的上牙踢个精光。
从此，驴就没有了犄角；牛有了犄角，可是却没有上牙了。
童话寓言故事篇2曾经有这样一个人，信任他的朋友将钱寄存在他那里，请他代为保管后，他却想把这笔钱据为己有。
朋友让他去宣誓，他心惊胆颤，借故离开家，向城外走去。
走到城门口，遇见一个跛脚的人出城，便问：“你是谁？去哪里？”那人回答：“我是宣誓神，到那些不尊敬神的人那里去。
”他又问：“你多长时间再回到城里来？”他回答说：“每四十年来一次，高兴时就三十年来一次。
四年级寓言童话故事300字【五篇】(最新)
接着，公主义要他给她一座水晶宫，宫里还得有一个到处是珍奇动物的猎园。年轻的魔术师气得把她变成了一个牧鹅女，她不得不照料一群鹅。他把她的宫殿变成一个简陋的小屋。从此以后，再也没有王子来向她求婚，因为她再也不是一位公主了。她曾经太骄傲了，其下场是只得作为一位普通的牧鹅女度过她的余生。
5.四年级寓言童话故事300字：大象与蚂蚁
大耳狗捡起黑熊那只挺好的皮鞋，准备拿回家去。小耳鼠看见说：“大耳狗，你怎么捡起破烂儿来了，一只皮鞋有什么用?”
大耳狗晃晃那只皮鞋说：“我想，它也许会有用的。”
大耳狗回到家里，在皮鞋里装上一只小马达，再在鞋底安上四只轮子，这样只要装上干电池，它就成了一辆能很快行驶的小车。大耳狗又去兔子的油漆店里买来一桶蓝色的油漆，把这只皮鞋漆成蓝色的，在鞋里装上坐椅，还在它的上方装了一个可以拉上放下的蓝色车篷。
花精灵太喜欢花了，时时刻刻和他们在一起，这件事被黑巫婆知道了，黑巫婆是一个不喜欢颜色的巫婆，他希望把全世界都变成黑色，他讨厌所有鲜艳漂亮的颜色。
黑巫婆研制出一种黑药水，命令乌鸦把药水洒在花精灵的裙子上，乌鸦把药水从天上洒落到花精灵的裙子上，花精灵的裙子变成了丑陋的黑色，失去了颜色，她不在把裙子变大，因为他觉得裙子太丑了，花精灵开始变得闷闷不乐!
四年级童话寓言通用15篇
四年级童话寓言四年级童话寓言通用15篇四年级童话寓言1在一个森林里住着一只凶猛的大狮子，森林里的每一个居民都十分的怕他，只要一见到他，所有的动物都会躲得远远的。
有一天，狮子对全森林的动物说：“谁想和我比比就到森林的功夫武馆来。
”这些话让狐狸、牛、老虎……听到了，他们有些不服气，说：“有什么了不起的，我就和他比一比。
”到了那天，狐狸、牛、老虎果真来到了功夫武馆。
他们都看到了狮子，对狮子大声说：“我是来和你比试的。
”狮子说：“好，开始吧。
”第一个上场的是狐狸。
狐狸和狮子两人都走上了擂台，一上擂台狐狸就向狮子猛扑过去，狮子连忙反击，把狐狸打得四脚朝天。
狐狸感到有点后悔，心里想当初就不该和狮子比。
第二个上场的是牛，牛走上了擂台顶着强而有力的双角向狮子冲去，狮子被牛撞得“哇—哇—”直叫。
狮子生气了，把牛往死里打，最终牛快断气了。
老虎看到了，放声大笑，便说牛和狐狸没用。
该到老虎上场了，老虎和狮子拼打了很久，双方都受了伤，但是最终的胜利者是狮子。
狮子赢了！台下的动物大声欢呼。
狮子说：“还有谁想和我比比？”“我……我……”是谁在叫？狮子东张西望，终于看到了一个人在叫，“原来是小蚂蚁呀，我看还是算了吧。
”蚂蚁说：“你不敢吗？”狮子生气了，说：“比就比！”蚂蚁爬上了狮子的背上，狮子左抓右抓，因流血过多倒地死亡。
每个人都有自己的优点，不能光看别人的缺点，要取长补短。
四年级童话寓言2有一天，老虎在睡觉，一只小老鼠在他的身上跳来跳去，将老虎惹怒了。
老虎说：‘‘你知道我是谁吗?森林之王！’’小老鼠吓的的瑟瑟发抖，心想:这下完了，一定会被吃了的！老虎一步一步向前靠近小老鼠，小老鼠吓的瘫倒在地。
忽然小老鼠说了一句话：老虎大王，您放过我吧，我将来一定会报答您的，求求您了！老虎想：哼，就你一个小老鼠，哼，还报答我，哈哈，天下奇闻呀！看你那个可怜样，就不和你计较了。
于是老虎放了小老鼠。
一天一天过去了，忽然，老虎掉进了陷阱，被一张大王死死捆住，怎么也逃不出去了。
四年级寓言童话故事【三篇】
四年级寓言童话故事【三篇】狗站在镜子前，觉察了一个仇敌。
狗不露声色，心想，这个家伙自己从未见过，不知底细，应察言观色，以便采纳行动。
它觉察仇敌也用一种深奥无极的眼神看着自己。
看样子这家伙一点也不怕自己。
狗有点紧张了。
这个家伙必定不好应付，狗内心嘀咕着。
我的恐吓恐吓它，看它做啥反响。
狗拿定想法后，便鼓足了劲，朝仇敌叫了起来：汪汪，汪汪汪。
狗认为自己的绝招会管用的，没想到，对方也会这一手，朝它也汪汪汪地叫。
它仿佛感觉对方的汪汪声已经压过了自己，内心说：看来今日碰到真实的敌手了。
它想到了逃跑，但感觉这样太窝囊，太没有面子了。
于是，它给自己鼓劲：这家伙看上去挺凶，没准是个虚有其表的家伙，不可以怕，怕就完了，要比它更凶才行。
于是它张开大嘴，露出了锋利的牙齿。
它一直对自己的牙齿是自信的，在它的经验里，没有一个仇敌不行怕它的牙齿的，它用这口锋利的牙齿战赛过数不清的仇敌。
今日，它决定用这口锋利的牙齿来吓退仇敌。
但是仇敌偏不怕这个，不只不怕，还张开了大嘴，满嘴的锋利牙齿闪着冷光，实在太可怕了。
它觉察，那锋利的牙齿离自已已经很近了，看样子立刻就要咬到自己了，它内心颤抖成一团，一世中从未碰到过这样可怕的仇敌。
它决定逃跑。
由于它知道自己不是仇敌的敌手。
它狼狈万状地逃开了。
此后此后，狗不敢照镜子，它怕镜子里的仇敌。
狗不理解，真实对它产生威迫的正是它自己。
【狮妈妈的爱】清晨 , 太阳刚才从东方升起 , 狮妈妈就带着小狮子在很陡的山坡上爬。
狮妈妈大步走在前方, 小狮子费劲地跟在后边, 一步一步困难地前行。
狮妈妈爬到山坡上的一棵大树下, 停下来歇息, 看着小狮子气喘吁吁地爬过来。
小狮子花了九牛二虎之力 , 终于爬到了大树下 , 预备在妈妈身旁歇息。
狮妈妈使劲一推 , 小狮子顺着山坡滚了下去。
小狮子身上遍体鳞伤 , 他忍着痛苦又向山上爬去。
树上的猴子看到这一情形 , 对狮妈妈说：“莫非你不喜欢自己的孩子 ?”狮妈妈说：“我很爱自己的孩子。
四年级作文童话寓言：童话故事
四年级作文童话寓言：童话故事
稻田里的禾苗绿油油的，周边的水清澈见底，还不时有几条小鱼儿蹦来跳去的，小青蛙们可喜欢这里了，于是就在这里安了家。
不管刮风还是下雨，他们每天起早贪黑，成群结队地到田里捉害虫，为人们做着有意义的事情，他们心里美滋滋的，感觉生活好幸福啊。
可没过多久，农民伯伯们就一次次来到稻田里给禾苗打农药，日子长了，田地里的水再也不那么清澈了，水里田里都是刺鼻的浓药味，小青蛙们再也生活不下去了，他们恋恋不舍地离开了稻田，最后在远处的水井里安了家。
从此，小青蛙们只能生活在井里，坐井观天了。
他们觉得呆在井里很没意思，天天看到的只是井口大的天空，好无奈啊，回想以前幸福快乐的生活，再看看现在，他们难过极了！
1。
童话的寓言故事（精选22篇）
童话的寓言故事（精选22篇）童话的寓言故事篇1在一个美丽的海洋里，有一个叫水下镇的村庄，在那里你可以看到各种各样的鱼，其中有一个狗鱼家族。
狗鱼叫萧也。
这条狗鱼聪明活泼。
是德智体美全面发展的好孩子。
一天，萧也在课堂上，他被老师所说的一切迷住了。
老师说；“在我们海洋的最东端，有一个叫地球的地方，那里有海鸟和树林……”萧也听了之后想去看看这片神奇的土地，但是爸爸妈妈会同意吗？放学后，萧也一直在思考这个问题。
回到家，萧也想告诉她这件事，但她不敢告诉她。
直到吃晚饭，萧也终于忍不住出声了。
萧也说：“今天，我们的地理老师说有一个地方叫地球，我想去看看。
”我妈听了之后说：“哦，那不是人类居住的'地方吗？”母亲沉思了一会儿，对萧也说：“去吧！记住你一定不能碰人类。
”听完之后，萧也非常高兴。
当新的一天到来时，萧也想起了她妈妈昨天答应过的事情，于是她拿起她的背包，里面有镰刀、水、地图、必要的指南针、绳子、手电筒和其他工具。
她迫不及待地冲出家门，开始了这场没有告诉母亲的“冒险之旅”。
一出门就分不清东南西北了。
你忍不住拿出一张地图，看看你可以走哪条路去地球。
它沿着地图指示的方向一直走，来到一个黑暗的地方。
手电筒一打开，正好照在鲨鱼的眼睛上。
鲨鱼张开嘴准备生吞小叶。
小叶在鲨鱼睁开眼睛之前迅速躲在石头后面，终于躲过了鲨鱼的抢劫。
萧也松了一口气。
他继续越走越远，突然被一张大网缠住了。
萧也震惊了。
为什么海中央会有这么大的网？哦！原来人类渔船是来海边捕鱼的。
萧也认为这就完了，我将成为人类的美味。
萧也着急的时候，突然灵机一动，从背包里拿出一把镰刀，划着网游了出去。
这时小叶已经筋疲力尽，完全没有力气了。
它累了，昏了过去。
当我醒来时，我发现自己躺在一条鲸鲨的肚子上。
原来是鲸鲨大叔。
萧也问鲸鲨叔叔：“你要去哪里？”鲸鲨叔叔说：“我要去离地球不远的地方寻找食物。
”“哦！太好了，我想去地球。
你能带我一起去吗？”鲸鲨叔叔答应了他的请求，带着他上路了。
四年级寓言童话故事大全【三篇】
四年级寓言童话故事大全【三篇】导读：本文四年级寓言童话故事大全【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【离群的小鸡】晴朗的一天，鸡妈妈带着一群活泼可爱的小鸡到绿油油的草地上捉虫子。
一到草地上，小鸡们就高兴地跑了起来，东啄啄，西啄啄，一会儿就跑远了。
鸡妈妈大声的对孩子们说：“你们不要跑得太远了，会有食肉动物来吃你们的。
”小鸡们答应了。
可是一只毛茸茸的小黑鸡自言自语的说：“老是跟着妈妈烦死了。
”于是，它就悄悄地溜走了。
它走呀走，来到了一棵大树下乘凉。
突然，大树旁窜出一只野猫，野猫凶恶的对小黑鸡说：“你死路一条了，我今天可以吃上一顿美美的野餐了。
”说完就向小黑鸡扑了过去。
小黑鸡吓得全身发抖，大声的喊：“妈妈救命啊!”妈妈听见了闪电一般的飞过去。
勇敢的鸡妈妈冲上去跟野猫搏斗，鸡妈妈用坚硬的嘴啄野猫的眼睛，用锐利的爪子去抓野猫，用有利的翅膀去扑打野猫，野猫吓得撒腿就跑了。
从此以后，小黑鸡知错知改，它学会了自我保护，再也不自己到处乱跑了。
【野猪的悲剧】深冬，野猪在森林里饱受觅食的艰辛，于是想起自己的远房亲戚家猪来――吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡觉与作乐，那样的生活不是自己所向往的吗?不过它马上又清醒了，有人供吃供喝固然不错，但是也是有代价的，那就是死。
人类养猪不就是为了吃肉吗?想到这里野猪打了寒颤，紧接着是对家猪的同情，自己觅食固然辛苦，但保住小命更为重要啊。
然而在饿了三天之后野猪又动摇了：家猪之所以被杀，那是因为它没有反抗能力，而我不一样啊。
我身体强壮。
又有锋利的獠牙，何不混在家猪里先吃上一个冬天，到时候再逃出去也未尝不可啊。
当晚，它轻易地跳进了猪圈。
整整一个冬天野猪和其它家猪一样吃了睡睡了吃。
过年了，农户发现了野猪，膘肥体壮，肉味一定比一般的家猪鲜美，于是准备第二天宰杀野猪。
野猪决定在前一天晚上逃命，然而此时的它已经跳不过猪圈――几个月的暴食加上没有往日在山中的跋涉磨练，它已经失去了反抗的能力，只好任人宰割。
童话寓言作文（含5篇）
童话寓言作文（含5篇）第一篇：童话寓言作文【精选】童话寓言作文四篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的童话寓言作文4篇，欢迎大家分享。
童话寓言作文篇1喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里.一天,他们坐在一根树枝上聊天.聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛.一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说：“森林了,就数我最漂亮…….”话还没说完,黄莺急打断他的话：“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上.”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的.只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么.这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:“喂,三个小朋友,你们好.我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?”喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛.黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来.小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺.猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道：“孩子,我会记着你的`.”说完,展翅飞走了.三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使.乌鸦也为两个小伙伴感到高兴.到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道：“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦.”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦.黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。