舞蹈班家长会发言稿

合集下载

当舞蹈教师的家长会发言稿

当舞蹈教师的家长会发言稿

大家好!我是XXX舞蹈班的家长,非常荣幸能在这里与大家分享我们孩子在舞蹈学习过程中的点点滴滴。

首先,我要感谢学校为我们提供了这么好的学习平台,感谢老师们辛勤的付出和无私的奉献。

舞蹈是一项充满魅力的艺术,它能锻炼孩子的身体,培养孩子的气质,提高孩子的审美能力。

自从孩子选择了舞蹈,我们的家庭生活发生了很大的变化。

在此,我想就以下几个方面与大家进行交流。

一、舞蹈对孩子成长的益处1. 增强体质:舞蹈是一项全身运动,可以锻炼孩子的骨骼、肌肉、关节等,提高孩子的体质,预防疾病。

2. 培养气质:舞蹈需要孩子具备优雅的举止和良好的气质,通过学习舞蹈,孩子会逐渐学会如何与人相处,如何展现自己的魅力。

3. 提高审美能力:舞蹈是一种美的艺术,通过学习舞蹈,孩子可以更好地欣赏和理解美,提高自己的审美水平。

4. 培养自信心:在舞蹈学习过程中,孩子需要克服困难,不断挑战自我,这有助于培养孩子的自信心。

二、家长在孩子舞蹈学习中的角色1. 支持与鼓励:家长要关注孩子的舞蹈学习,给予孩子充分的关爱和支持,鼓励孩子勇敢面对困难,坚持舞蹈梦想。

2. 配合学校与老师:家长要积极配合学校与老师,关注孩子的舞蹈进度,及时了解孩子在课堂上的表现,共同促进孩子的成长。

3. 创造良好的家庭氛围:家长要为孩子创造一个温馨、和谐的家庭环境,让孩子在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。

4. 关注孩子的身心健康:家长要关注孩子的身心健康,关注孩子的兴趣爱好,让孩子在舞蹈学习中快乐成长。

三、舞蹈学习中的注意事项1. 重视基础训练:舞蹈基础训练对孩子的舞蹈生涯至关重要,家长要督促孩子认真完成基础训练。

2. 合理安排时间:家长要帮助孩子合理安排学习、休息和娱乐时间,保证孩子在舞蹈学习中的身心健康。

3. 注重孩子的兴趣:舞蹈学习需要孩子付出大量的时间和精力,家长要关注孩子的兴趣,避免孩子因疲劳而失去学习舞蹈的热情。

4. 与孩子共同进步:家长要积极参与孩子的舞蹈学习,与孩子共同进步,成为孩子成长道路上的良师益友。

舞蹈班期末家长会发言稿

舞蹈班期末家长会发言稿

大家好!我是舞蹈班的班主任,很荣幸能够在这个美好的时刻,与大家共同参加舞蹈班期末家长会。

首先,请允许我代表全体舞蹈班教师,向各位家长表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢你们一直以来对我们工作的关心、支持和理解。

今天,我们将共同回顾过去一个学期舞蹈班的学习成果,共同探讨孩子们的成长与发展。

一、回顾过去,总结经验过去的一个学期,舞蹈班全体同学在老师和家长的共同努力下,取得了丰硕的成果。

以下是我总结的几个方面:1. 学习成果显著。

同学们在舞蹈技能、表演能力等方面都有了很大的提高。

在期末考试中,大部分同学都取得了优异的成绩。

2. 团队合作意识增强。

在舞蹈排练过程中,同学们学会了相互帮助、共同进步,形成了良好的团队精神。

3. 培养了良好的学习习惯。

通过舞蹈学习,同学们养成了勤奋、刻苦、自律的良好品质。

4. 情感交流更加融洽。

在舞蹈班这个大家庭里,同学们学会了关爱他人,尊重师长,形成了和谐、温馨的班级氛围。

二、关注成长,携手共进孩子们在舞蹈班的学习过程中,离不开家长的支持与陪伴。

以下是我对家长提出的一些建议:1. 关注孩子的心理健康。

在舞蹈学习过程中,家长要关注孩子的情绪变化,及时与孩子沟通,帮助他们树立正确的价值观。

2. 培养孩子的自信心。

家长要鼓励孩子勇敢地展示自己,培养他们的自信心和勇气。

3. 培养孩子的兴趣爱好。

舞蹈是一门艺术,家长要尊重孩子的兴趣,引导他们全面发展。

4. 关注孩子的身体健康。

舞蹈学习过程中,家长要关注孩子的饮食和休息,确保他们有足够的精力投入到舞蹈学习中。

5. 与老师保持良好的沟通。

家长要关注孩子的学习情况,与老师保持密切沟通,共同促进孩子的成长。

三、展望未来,共创辉煌新的一年,舞蹈班将继续努力,为孩子们创造更好的学习环境。

以下是我对舞蹈班未来发展的展望:1. 提高教学质量。

我们将继续加强师资队伍建设,提高教师的专业素养,为孩子们提供优质的教育资源。

2. 拓展课外活动。

我们将组织丰富多彩的课外活动,如舞蹈比赛、观摩演出等,让孩子们在实践中提高自己的舞蹈技能。

舞蹈高级班家长会发言稿

舞蹈高级班家长会发言稿

大家好!我是舞蹈高级班的班主任,非常荣幸能够在这里与大家共同探讨孩子们在舞蹈学习过程中的成长与进步。

首先,请允许我代表舞蹈高级班全体教师,对各位家长一直以来对学校、对孩子们的关心与支持表示衷心的感谢!今天,我们召开家长会的目的主要有以下几点:一、回顾舞蹈高级班的学习成果在过去的一年里,舞蹈高级班的同学们在舞蹈学习上取得了显著的成果。

以下是我为大家总结的几个方面:1. 技术水平不断提高:通过专业老师的悉心指导,同学们在舞蹈技巧、舞蹈动作的规范性和准确性上都有了很大的提升。

2. 表现力日益增强:同学们在舞台表演方面逐渐展现出良好的气质和表现力,为观众带来了许多精彩的舞蹈作品。

3. 团队协作能力显著提高:在排练和演出过程中,同学们学会了相互关心、相互帮助,形成了良好的团队精神。

4. 养成良好的学习习惯:舞蹈学习不仅锻炼了同学们的体魄,还培养了他们坚持不懈、自律自强的品质。

二、舞蹈学习的重要性舞蹈作为一种艺术形式,对孩子们的成长具有重要意义。

以下是舞蹈学习的一些好处:1. 培养审美情趣:舞蹈艺术具有独特的审美价值,通过学习舞蹈,孩子们可以更好地欣赏美、感受美。

2. 塑造气质:舞蹈动作优美、舒展,有利于培养孩子们的气质,使他们更具魅力。

3. 锻炼身体:舞蹈是一种全身运动,有利于孩子们保持良好的体态,增强体质。

4. 培养意志品质:舞蹈学习需要长时间的坚持和努力,有助于培养孩子们的毅力和自律精神。

5. 增进人际交往:舞蹈学习过程中,孩子们需要与同学、老师进行沟通与合作,有助于提高他们的社交能力。

三、家校合作,共同关注孩子成长为了更好地促进孩子们的舞蹈学习,我们希望家长能够与学校携手共进,共同关注孩子的成长。

以下是一些建议:1. 关注孩子的舞蹈学习进度:家长要了解孩子在舞蹈学习中的优点和不足,及时与老师沟通,共同制定针对性的学习计划。

2. 鼓励孩子参加舞蹈比赛和演出:通过参加比赛和演出,孩子们可以锻炼自己的舞台表现力,提高自信心。

幼儿园舞蹈兴趣班家长会发言稿

幼儿园舞蹈兴趣班家长会发言稿

幼儿园舞蹈兴趣班家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是XX幼儿园舞蹈兴趣班的家长代表,今天很荣幸能站在这里与大家一起分享我的心声和体会。

首先,我想说的是,幼儿园舞蹈兴趣班在孩子们的成长中扮演着非常重要的角色。

幼儿园舞蹈兴趣班不仅培养了孩子们的艺术修养,还提高了他们的自信心、协作能力和团队精神。

通过学习舞蹈,孩子们能够展示自己的才华,锻炼身体,同时也能够感受到舞蹈带来的快乐和满足感。

在这里,我要特别感谢我们的舞蹈老师们,他们教授孩子们舞蹈技巧的同时,更重要的是他们在课堂上对孩子们的耐心和关爱。

他们不仅是舞蹈老师,更是孩子们的知心朋友。

每次看到孩子们在表演中展示出优美的舞姿,我都为我们的老师们感到骄傲与欣慰。

同时,我也要感谢幼儿园领导和全体老师们对舞蹈兴趣班的大力支持和配合。

是他们为孩子们提供了一个良好的学习环境,使得孩子们能够充分发挥自己的才能和潜力。

没有他们的支持和帮助,我们的舞蹈兴趣班不可能取得今天的成绩。

在过去的一年里,我亲眼见证了我们舞蹈兴趣班的孩子们的成长。

他们通过刻苦的训练和不断的努力,取得了非常出色的成绩。

无论是在年终舞蹈展演中,还是在参加各种比赛中,他们总是能够带给观众们无尽的惊喜和感动。

他们的每一次表演都像是一次完美的呈现,让我们为他们感到骄傲和自豪。

在这里,我也想向全体家长们表示衷心的感谢。

正是由于你们对孩子们的关心和支持,才使得我们的舞蹈兴趣班得以顺利开展。

你们是孩子们最坚强的后盾,是他们学习舞蹈的坚定力量。

同时,也希望各位家长能够继续给予孩子们的鼓励和支持,让他们在舞蹈的道路上不断前行,追逐自己的梦想。

最后,我想对我们的孩子们说:你们是幼儿园的花朵,也是舞蹈兴趣班的骄傲!希望你们能够珍惜这个学习和成长的机会,用心去感受舞蹈带给你们的美妙和快乐。

无论是在舞蹈的舞台上,还是在生活的舞台上,都要展现出自己的风采和才华,用你们的翩翩舞姿去影响周围的每一个人。

在未来的日子里,我相信我们的舞蹈兴趣班将会更加优秀和出色。

舞蹈班暑期家长会发言稿

舞蹈班暑期家长会发言稿

首先,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们的舞蹈班暑期家长会。

我是舞蹈班的班主任,非常荣幸能在这里与大家交流,共同探讨孩子们在舞蹈学习中的成长与进步。

在这之前,我想先简要介绍一下我们舞蹈班的师资力量和教学特色。

我们舞蹈班拥有一支专业的教师团队,他们都具有丰富的教学经验和扎实的舞蹈功底。

在教学过程中,我们注重培养孩子们的舞蹈兴趣,激发他们的潜能,使他们在舞蹈的道路上不断进步。

一、舞蹈学习的重要性舞蹈作为一种艺术形式,不仅可以培养孩子们的审美情趣,还可以锻炼他们的身体素质,提高他们的团队协作能力。

以下是舞蹈学习的一些重要性:1. 培养审美情趣:舞蹈是一种富有美感的艺术,通过舞蹈学习,孩子们可以接触到不同的舞蹈风格,从而提高自己的审美能力。

2. 锻炼身体素质:舞蹈动作需要全身协调配合,长期练习可以增强孩子们的肌肉力量、柔韧性和平衡能力。

3. 培养意志品质:舞蹈学习需要孩子们克服困难,坚持不懈,这对培养他们的意志品质具有重要意义。

4. 提高团队协作能力:舞蹈表演往往需要多人合作完成,这有助于孩子们学会与他人沟通、协作,提高团队意识。

二、舞蹈班暑期课程安排为了使孩子们在暑假期间充分学习舞蹈,我们特制定了以下课程安排:1. 课程内容:包括舞蹈基础训练、舞蹈组合、舞蹈表演等。

2. 课程时间:每天上午9:00-11:30,下午2:00-4:30。

3. 课程地点:舞蹈教室。

4. 教学目标:通过暑期课程,使孩子们在舞蹈技巧、表现力等方面有所提高,为接下来的舞蹈学习打下坚实基础。

三、家长在孩子舞蹈学习中的角色1. 关注孩子的舞蹈兴趣:家长要关注孩子的舞蹈兴趣,鼓励他们积极参与舞蹈活动,培养他们的舞蹈爱好。

2. 创造良好的学习氛围:家长要为孩子创造一个良好的学习氛围,如提供舞蹈练习场地、购买舞蹈用品等。

3. 关注孩子的身心健康:家长要关注孩子的身心健康,确保他们有足够的休息时间,避免过度劳累。

4. 与老师保持沟通:家长要与舞蹈老师保持密切沟通,了解孩子的学习情况,共同关注孩子的成长。

舞蹈班结业家长会总结发言稿

舞蹈班结业家长会总结发言稿

大家好!在这阳光明媚、欢声笑语的美好时光里,我们迎来了舞蹈班结业家长会。

首先,请允许我代表舞蹈班全体师生,对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们一直以来对舞蹈班工作的关心、支持和帮助。

今天,我们在这里召开结业家长会,主要目的是总结过去一段时间舞蹈班的学习成果,分享孩子们在舞蹈学习过程中的喜悦与收获,同时也对今后的舞蹈学习提出期望和建议。

下面,我就以下几个方面进行总结发言。

一、舞蹈班学习成果1. 基础技能提升经过一段时间的学习,同学们在舞蹈基础技能方面有了显著的提高。

他们掌握了舞蹈的基本动作、舞步和舞蹈组合,能够独立完成简单的舞蹈表演。

在基本功训练方面,同学们的柔韧性、协调性、节奏感等方面都得到了锻炼和提升。

2. 舞蹈表现力增强在舞蹈学习过程中,同学们学会了如何运用眼神、表情、动作来表达舞蹈的情感。

他们能够通过舞蹈展现自己的个性,表达内心的喜悦、悲伤、愤怒等情感。

在舞台上,同学们的表演更加自信、自然,舞蹈表现力得到了质的飞跃。

3. 团队合作意识增强舞蹈是一门集体艺术,需要同学们在舞台上默契配合。

在舞蹈班的学习过程中,同学们逐渐养成了良好的团队合作意识。

他们学会了相互尊重、关心、帮助,共同为舞蹈表演的圆满成功而努力。

二、家长们的支持与付出1. 关注孩子成长感谢各位家长一直以来对孩子们舞蹈学习的关注。

您们关心孩子的成长,积极参与舞蹈班的各项活动,为孩子们提供了良好的学习环境。

2. 陪伴孩子成长在舞蹈学习过程中,许多家长陪伴孩子们一起度过了一个又一个难忘的时光。

您们的陪伴,让孩子们感受到了家的温暖,也为他们的舞蹈学习增添了动力。

3. 支持舞蹈班工作感谢各位家长对舞蹈班工作的支持和理解。

您们积极参与舞蹈班的各项工作,为舞蹈班的发展贡献了自己的力量。

三、对今后舞蹈学习的期望和建议1. 坚持学习,不断提高舞蹈是一门需要长期坚持的艺术。

希望同学们在今后的舞蹈学习中,继续保持良好的学习态度,不断提高自己的舞蹈技能和表现力。

舞蹈课后家长会发言稿

舞蹈课后家长会发言稿

大家好!我是XXX舞蹈班的班主任,非常荣幸能在这里与大家分享我们舞蹈课后的家长会。

首先,请允许我代表舞蹈班全体老师,对各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢!本次家长会的主题是“舞蹈课后,我们一起成长”。

在过去的一段时间里,我们共同见证了孩子们的成长,也感受到了他们舞蹈带来的喜悦。

下面,我将从以下几个方面与大家交流:一、舞蹈课程简介舞蹈是一门综合艺术,它不仅能够锻炼孩子们的体魄,还能培养他们的审美情趣、团队协作能力和自信心。

我们舞蹈班开设了以下课程:1. 基础舞蹈:通过学习舞蹈基本动作,提高孩子们的舞蹈素养。

2. 少儿舞蹈:结合孩子们年龄特点,教授各种风格的舞蹈。

3. 舞蹈考级:根据中国舞蹈家协会规定,为孩子们提供舞蹈考级服务。

4. 舞蹈比赛:组织孩子们参加各类舞蹈比赛,展示他们的舞蹈才华。

二、舞蹈课程安排1. 每周两次舞蹈课,每次课90分钟。

2. 舞蹈课程分为基础训练、舞蹈学习、舞蹈表演和舞蹈考级四个阶段。

3. 基础训练:通过舞蹈基本动作的训练,提高孩子们的舞蹈素养。

4. 舞蹈学习:教授各种风格的舞蹈,丰富孩子们的舞蹈知识。

5. 舞蹈表演:组织孩子们参加各类舞蹈表演,锻炼他们的舞台表现力。

6. 舞蹈考级:根据中国舞蹈家协会规定,为孩子们提供舞蹈考级服务。

三、家长在孩子舞蹈学习中的角色1. 关注孩子的舞蹈学习:了解孩子在舞蹈课上的表现,关注他们的进步和成长。

2. 支持孩子的舞蹈梦想:鼓励孩子参加舞蹈比赛和考级,让他们在舞台上展示自己的才华。

3. 营造良好的家庭氛围:为孩子提供一个安静、舒适的学习环境,让他们在舞蹈学习中感受到家庭的关爱。

4. 与老师保持沟通:及时了解孩子在舞蹈课上的表现,共同解决孩子在学习过程中遇到的问题。

四、舞蹈课后家长会的内容1. 舞蹈课程进展情况:向家长介绍舞蹈课程的整体安排和孩子们的进步情况。

2. 孩子们在舞蹈课上的表现:分享孩子们在舞蹈课上的精彩瞬间,让家长了解孩子们的成长。

舞蹈班家长会发言稿(5篇)

舞蹈班家长会发言稿(5篇)

舞蹈班家长会发言稿(5篇)舞蹈班家长会发言稿(精选5篇)舞蹈班家长会发言稿1尊敬的各位老师、各位家长和可爱的孩子们:大家中午好!我是__小朋友的妈妈,今天在这个隆重的场合,我作为家长代表在这里发言,感到非常的荣幸,同时也感到很惶恐,因为很多在座的家长比我更有教育经验,宝贝们都非常出色,但是作为一个家长我们最首要的就是做好老师的配合工作,只有这样,我们才能共同把孩子培养的更优秀,这也是我们最终的目标。

首先,我代表这里所有孩子的家长向__培训中心的各位老师们,表示衷心的感谢!从去年九月我们加入__以来,我就被这里的老师们深深的打动了,各位专业课老师对孩子们耐心细致的辅导,前台老师对待家长不厌其烦,后勤工作井井有条,整个培训中心协调合作,给我们展示了一个更专业更有爱的团体。

老师们严谨的教风、认真的态度、负责的精神,让孩子们都能学有所成收获满满。

看着孩子快乐的在这里学习舞蹈,而且进步很快,我觉得特别欣慰,感谢__有这样称职的`老师,才能让家长们放心。

现在社会对孩子的要求越来越高,掌握一项特长才能让孩子在以后的学习生活中游刃有余,大趋势下艺术课程已经成为了孩子们的必修课。

体育舞蹈是我们一个好的选择,孩子们通过舞蹈锻炼意志,强身健体,通过舞蹈明白人生道理:台上一分钟,台下十年功,要想人前显贵,必得人后受罪,吃得苦中苦,方为人上人。

让我们和孩子一起坚持走下去。

最后,再次感谢__提供的平台,感谢老师们的付出,真心祝愿所有的孩子们都能站在巨人的肩膀上学到真本事,拥有更美好的未来。

预祝本次活动圆满成功!谢谢大家!舞蹈班家长会发言稿2各位家长朋友,大家晚上好,我是担任本学期学前班舞蹈课的老师,我叫薛伊君。

现在我来给大家讲讲我们学校为学前班开设舞蹈课对幼儿来说是多么的重要:幼儿学习舞蹈是通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

舞蹈班家长会发言稿
各位家长朋友们:
你们好!寒假将至,您的孩子在红舞鞋中国舞级班的学习将告一段落,今天特意邀请家长朋友来参加我们班的教学观摩活动,共同了解孩子们本学期的学习情况。

首先感谢大家对我们工作的支持,对孩子学习舞蹈的支持,谢谢你们!本学期我与唐利老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。

今天主要有三项议程,一是请你们观摩孩子们一期来的成果展示,二是由我对本班的教学工作做个小结,最后我们将为孩子们颁发考级证书和本期的成绩单。

首先,让我们一起欣赏孩子们的表演,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声!
(学生汇报展示)北舞教材集体表演,新教材分组表演
谢谢孩子们精彩的展示。

家长朋友们,本期我们红舞鞋舞蹈中心按照国家教育部的要求进行了课程改革,我们原来使用的是北京舞蹈学院的中国舞教材,本期我们加入的新教材是中国民族民间舞蹈教材。

(要说明一点的是,我们舞蹈中心是开县第一批舞蹈课程改革的试点单位)下面,我给大家简要地介绍一下新教材:这套教材是以“素质教育与愉悦教育并重”的原则,根据不同年龄学生的生理、心理特征与感知能力,科学的进行编排,寓教于乐。

1、新教材每级由十个不同的民族民间舞组成,从原来的大多地面组合改进成真正站在地面上跳起来的舞蹈组合;从而提高学生舞蹈的能力和表现力;(改变原版教材学了5、6年的孩子,还不会跳舞,不会舞蹈的状况)
2、新教材以不同风格的民间舞为元素,让学生感受博大而丰富的中华民族文化,使学生在快乐中舞蹈,在舞蹈中提升他们的综合素质。

(56个民族,150个陪伴孩子快乐成长的舞蹈,汉族、新疆、傣族、蒙古等等,了解其音乐特点,风俗习性,民俗特色……)如:五级傣族舞蹈的《小卜少》,孩子们通过双腿的屈伸结合勾踢步、前点步位以及掌形、翻腕等手位、脚位的运用,熟练掌握了傣族舞蹈特有的三道弯造型,还了解了傣族相关的风土人情。

3、新教材注重孩子们的想象力、表现力和创新思维能力,很多组合在学习过程中,需要孩子们自己去创编和表现,使孩子们变被动为主动,从身动到心动,真正开发孩子们的智力;(改变原版教材动作单一、死板的状态)如:在四级中出现的《踢毽子》就是提炼藏族舞蹈的颤膝动律,让孩子们在游戏中体会无限乐趣,
达到训练孩子们上下身协调的能力。

4、舞蹈课改,以小组合作为教学形式(6人一组,队形变化),强调小组合作,培养孩子们的竞争意识,团队意识,在小组训练当中,强调孩子们的观察能力,判断能力,组织能力,语言交流能力,培养孩子们互相帮助,共同进步!!!(实践证明,在小组学习过程中,孩子们积极性大大提高,为了战胜其他团队,大家主动练习,主动纠正动作,有时为一个动作,一个节奏还争执不休……)家长朋友,相信我们的学生学习了这套教材,她们的记忆力、注意力、动作协调性、身体表现力都将得到全面发展,培养了孩子吃苦耐劳、乐观外向的个性特征,让孩子有一个施展才华的空间,这将是您给孩子最宝贵的新年礼物。

通过本期的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。

看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高,表现力特别强,能大胆的表现自己,在同伴中是娇娇者,同时也起到示范带头作用,基本功训练中是比较累的,很多时候的练习会有酸痛的情况,但是庄x,刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、斬x她们能吃苦了,通过训练,她们的软度进步很快!再来看看年龄偏小的黄x、余x、吴xx、陈x、林x、陈x小朋友的自信心提高了不少呢!她们真是好样的,我们给她们最棒的掌声。

每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步,特别是她们的姿态上,体态上,胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。

当然,孩子们的成绩离不开家长朋友的支持与配合,在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合!谢谢你们!下期我们会一如继往的加大培养的力度,在家也希望家长们创设表现的机会,欣赏、鼓励、肯定孩子的表现,共同来提升孩子们的舞蹈潜能,促使她们有更大的兴趣及发展!
下面,我们进行第三项:颁奖——
让我们把最热烈的掌声送给孩子们!最后,我代表红舞鞋全体老师祝愿家长朋友们新年快乐,万事如意!祝孩子们快乐学习,健康成长!我们下期再见!。

相关文档
最新文档