初中物理电学简答题

初中物理电学简答题
初中物理电学简答题

光华中学初三物理电学简答题

专项训练(一)初中物理电学简答题

1、对于电火灾这种突发事件,火灾现场的人应采取什么应对措施,同时要注意什么问题?根据你所学的物理知识,提出自己的建议.

首先切断电源。(在切断电源之前)不能用水灭火。此外,建议打火警电话、呼救。

2、在家用电器的电源插头中有些是用二脚插头,有些是用三脚插头,请各举出两种电器的名称。说明为什么有些电器要用三脚插头。

家用电器电源插头为二脚的是:电视机、台灯等;家用电器电源插头为三脚的是:电冰箱、洗衣机等。通常使用三脚插头的家用电器外壳通常是金属的,为防止漏电造成触电事故,三脚插头的第三个脚与家用电器金属外壳相连接,三孔插座的第三个孔与大地相连接,当三脚插头插入三孔插座后,把外壳与大地连接起来,保证人体的安全。

3、家庭用的白炽灯,用了很久以后发现灯泡壁变黑,且在相同电压下

工作时灯光比原来暗了(即实际电功率变小)。请用相关物理知识说明其原因。

白炽灯工作时,灯丝(钨丝)温度很高而发生升华,升华的钨蒸气凝华在灯泡壁上,白炽灯工作久了,升华使灯丝变细,凝华使灯泡壁发黑,

变细了的灯丝电阻变大,根据p = u2/R可知,在相同电压下灯泡消耗电功率变小,结果灯变暗了。

4、为什么额定电压和额定功率均相同的新旧灯泡正常工作时,旧灯泡

要暗些?

因为灯泡用久了,灯丝升华会变细,灯丝电阻变大,根据p= u2/R可知, 在相同电压下灯泡消耗电功率变小,所以灯会变暗了。

5、一个灯泡的灯丝烧断了,把断的灯丝搭接在一起,灯炮会更亮,为什么?搭在一起的灯丝长度变短了,电阻会变小,根据p= u2/R可知,在相同电压下灯泡消耗电功率变大,所以灯会更亮了。

6、白炽灯是人们常用的照明用具,如图7根据你对白炽灯的了解,请提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要回答。

例如:问题:白炽灯的灯丝用久了为什么会变细?

简答:在高温状态下工作灯丝升华造成的.

⑴问题:_____ 白炽灯的灯丝为什么用钨丝?―简答:________ 钨丝熔点

因为水是导体,湿手电阻变小,根据欧姆定律可知,在电压一定时,电

⑵问题:—白炽灯为什么用久了灯泡壁会变黑?简答:—升华的钨蒸

气凝华在灯泡壁上—。

7、家庭电路中能否用铜丝、铁丝代替保险丝?为什么?

不能。因为铜丝铁丝电阻小,熔点高,在电路中的电流过大时不会熔断,起不到保险的作用。

8为什么通电后的电炉丝热得发红,而与它连接的铜导线却不怎么发

热?

因为铜导线和电炉丝串联,根据q=l2Rt,通过的电流和时间是相等的,但铜导线电阻比电炉丝的电阻小得多,所以电炉丝热得发红,而铜导线却不怎么热。

9、现有两个标记模糊,额定电压都是220v,但额定功率相差较大的白炽灯泡,怎样判断哪一盏灯的额定功率较大?

(1)灯丝粗而且短的白炽灯泡的额定功率大

(2)将两灯并联起来接入电路中,发光较亮的额定功率大

(3)将两灯串联起来接入电路中,发光较暗的额定功率大

10、为什么不能用湿手触摸开关?阻越小,通过的电流越大,所以危险。

11、一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约电5000kwh的时候,手举一只理发用电吹风机时:“我这只电吹风是500瓦的,也就是0.5千瓦, 这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风。”这位记者错在哪里?如果你是记者,该怎样进行新闻报导?

记者没有说可以开动10000个这样的电吹风多长时间,应该说这个厂节省的电力可以同时开动10000个这样的电吹风吹1小时。

12、为什么不能把三线插头的铜片拆除,当两孔插座用?

因为三线插头中间的那个线是与用电器金属外壳相连的,如果拔下去金属外壳就不能与地线接触了,漏电时电不能流入大地,而使用电器金属外壳带电导致人触电。

13、安装照明电路时,如果装保险丝时拧得不紧,往往容易熔断。为什

么?

如果保险丝拧得不紧,保险丝和接线柱的接触电阻就会增大,根据

q=I2Rt,通电时,保险丝和接线柱的接触部分会发热,时间长了就容易熔断。

14、保险丝在什么情况下起作用?它保护了什么? 到保险丝的熔点以上时保险丝就发生了熔断。这就是保险丝的工作原

保险丝串联在电路中,当电流超过一定值时,保险丝自动熔断,切断电源,从而保护用电器和电路。

15、如果在照明电路中接入大功率的电炉,电线将显著发热,有可能烧坏它的绝缘皮,甚至引起火灾。这是为什么?

根据Q=Pt可知,功率较大的情况下,产生的电热也会较多,从而烧坏外部绝缘体,引起火灾。

16、为什么220v电路中接入大功率电炉会烧坏电线引起火灾?那应该如何防止电线发热功率过大?请写出一种方法

因为Q=Pt,在时间一定时,p越大,则Q热量就会增加,热了,就导致短路或绝缘皮烧坏等问题,引起火灾了。

防止电线发热功率过大的方法:(1)在同一电路中减少并联电器数量2 一些大功率电炉不要使用。

17、电路发生短路时,保险丝为什么会熔断?(根据焦耳定律和保险丝材料的特点作答)

保险丝的作用是:在电路发生短路或者用电器的总功率过大时,熔断以切断电路来保护用电器的。当电流流过它时,它就会发热,当温度升高理。而短路时产生的短路电流是相当大的,足以使保险丝瞬间产生高温而熔断保险…

18、有一同学根据公式R=U/I,认为电阻和电压成正比;跟电流成反比, 这种说法对吗?为什么?

不对。因为电阻是导体本身的一种性质,它跟电压、电流无关,只跟它的材料、长度、横截面积以及温度有关。

19、为什么开灯瞬间,灯丝容易断?

这是因为开灯的瞬间,灯丝的温度低,电阻小,电流大,特别是因为灯丝升华造成灯丝粗细不均匀,灯细处产热较多,温度较高,并高于正常工作的温度达到熔点,所以易熔断。

20、白炽灯的安装过程用到了安全用电知识。

螺丝口灯泡的灯丝两头各有一根金属导线,它们分别接在灯泡尾部的中心金属块和螺旋上。在接入家庭电路时,螺丝口灯座的螺旋套只准接在零线上,不准接在火线上。因为螺丝口灯座的螺旋套是金属做的,其外表仅有一层电木包着,将螺旋套接在零线上后,倘若电木破损,人手无意中接触了金属螺旋套,也不会发生触电事故。倘若螺旋套接在火线上,遇到上述情况时,就会触电。

21、照明开关为什么必须接在火线上?

因为家庭电路中火线与零线间的电压为220v,正常情况下开关断开时,零线与地之间无电压,当开关接在零线上时,开关断开后,电灯虽然熄灭了,而灯头(或灯座)与地之间仍存在220v的电压,这是非常危险

的,因为一般人会认为电灯没有亮是没有“电”了,这时如果人去触及灯头(或灯座)中的金属部分,就可能发生触电事故,所以开关一定要接在火线上保证用电安全。

22、小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电

器.

(1)他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“ 10aA 250V' 字样,其中的“ 10A'表示什么意思?

“ 10A'表示允许通过的最大电流

(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“ E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?

它比其它两脚稍长一些,插插头时能使家用电器的金属外壳先接地,拔

插头时能使金属外壳后离开地线,即使家用电器因绝缘不好“漏电”,人也不会触电。

23、市场中,一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说,微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费;顾客说,微波炉很费电,他家的微波炉一开就“烧保险”。他们二人说的情况是否真有矛盾?请你用科学术语表达一下他们的意思。

从科学的角度讲,他们二人说的情况并不矛盾,售货员说:“很省电”,是指微波炉的效率比较高,顾客说“很费电”,是指微波炉的功率较大,因而工作电流比较大。

24、学校宿舍走廊的路灯容易损坏,经常被更换,电工小王在原来的位置接入两盏与原来一样的白炽灯,同学们发现灯很长时间没有坏,而这两盏灯比原来用一盏时还要暗,由此:(1)同学们猜想了这两盏灯的连接方式,是串联还是并联呢?你的依据是什么?

(2)电工小王这样做能否省电?理由是什么?

两盏灯在一起比原来还暗,说明两盏灯的总功率比原来一盏灯功率还要小,即每盏灯的实际功率比额定功率都小的多,所以两盏灯的实际电压比额定电压要小,即每盏灯是串联的。根据p=U2/R和W=Pt可知,在U 一定时,R越大,P越小,越省电。所以这样做是可以省电的。

25、家电热毯的电阻线断了,将电阻线接上后继续使用,在使用中发现接头处容易烧焦。请你用学过的物理知识解释其原因。

把电阻线断处接上后,由于接触不良使接触处的电阻增大,根据Q=l2Rt,通过的电流和时间是相等的,由于电阻增大,产生的热量就多,使得接点的温度很高,使接头处被烧焦了。

26、小明家买了一台“ 220v 1500W”的热水器,由于安装的位置离固定插座太远,便到商店买了标有“ 220V 6A”字样的插座、标有

“220V 10A”字样的插头以及导线,组装了一个多孔的移动插座请问:

(1)这台热水器与其它家用电器之间的连接方式是串联还是并联?(2)从安全用电的角度指出这个移动插座存在问题的两个地方并说明原因:

(1)并联(2)①插座;允许通过的电流小于热水器正常工作时的电流②插头;两脚插头没有接地线

27、如图18所示,甲图中鸟a提示鸟b: “快飞,你会触电的!”鸟b 说:“你怎么不怕?”乙图中电压表提示电流表:“你不能直接连在

电源两极上,会把你烧坏的!”请分析两幅图中的对话是否合理,并说明理由.

(第51题图)

b鸟会触电,因为他的两个脚分别接触到电源的两极上了,他身上有电压。a鸟身上没有电压。电压表的说法是合理的,因为电流表不能直接接在电源的两极上。

28、请结合欧姆定律说明为什么电压越高越危险?

由欧姆定律,人体电阻不变,电压越大,通过人体的电流就越大,人的死亡率就越高。

29、小鸟站在高压电线上为什么不会触电?

站在高压线上的小鸟,是站在同一根电线上的,电线的电阻没有小鸟两腿之间的电阻大,电线会把小鸟短接,在小鸟的两只脚之间不会有电压存在,也就不会有

电流从它身上通过,所以小鸟不会触电。

30、.家用电器如电扇、电视机等,连续使用较长时间后,要停用一会儿(尤其是在夏天).这是为什么?

因为电扇、电视机中含有电阻的元件通电发热使其温度升高,为了避免温度过高损坏设备,必须让其及时散热,所以连续使用较长时间后,要停用一会。而用电器长期停用时,又必须隔一段时间通电一次,以便其中含有电阻的元件通电发热来驱除电器中的潮气,以免元器件发

生绣蚀和霉变。

29、为什么线路连接处接触不良容易引起火灾?

当线路连接处接触不良时,会使该处的电阻增大,根据Q=l2Rt,可知,电流经过该处产生的热量增多,同时接触处的电阻又将随温度升高而增大,从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾.

30、为什么家用电器的插头和插座大多采用三线的?

因为插头和插座使用三线的,可将家用电器的金属外壳接地,这样在电路接通时,人体接触到外壳就可避免发生触电事故。

31、在炎热的夏天,小阳的妈妈在使用电烤箱的同时,还开着洗衣机洗衣服,小阳感觉房间比较热,当他打开空调机的开关时,家里的空气开关出现了“跳闸”的现象,经检查空气开关出现“跳闸”不是由于短路造成的,请你用所学的物理知识解释产生这一现象的原因。

电功率过大造成的跳闸。因为这三样家电都属于大功率电器,根据P=UI 可知,电压一定时,电功率增大,干路总电流也增大,所以致使空气开关跳闸。

32、日光灯管内充有水银蒸气,用久了两端会变黑,为什么?

因为,启动时会有高压放电发生,所以我们会看到刚打开开关时灯会闪,当通电时,灯内的温度升高,使水银升华为水银蒸气,水银蒸气导电发光,当关灯后水银蒸气冷却凝华,久而久之,荧光灯的两边就有很多的固体水银,在使灯管壁变黑。

33、以美国为首的北约部队,野蛮地使用石墨炸弹轰炸南联盟的科索沃地区,炸弹在空中爆炸产生大量石墨絮状物,造成科索沃大片地区停电。请你用物理知识解释一下。

因为石墨是导体,石墨絮状物使电路短路,使供电系统遭到破坏,所以大片地区停电。

37、美国发明家爱迪生为什么要用钨丝作灯丝?

因为钨的熔点高,可以耐高温。

38、阅读下面短文,并回答短文后的问题。

通常,金属的电阻随温度升高而增大。利用金属电阻随着温度升高而增大的

特性,可以制成电阻温度计。常用的电阻温度计是用金属铂制成的。把温度计放在所测物体上,只要测出铂丝的电阻,就可以知道该物体的温度。

当温度降低到很低很低时,某些材料的电阻突然减小为零的现象叫超导现象,处于这种状态的物体叫超导体,关于超导材料及其应用的研究,是现代物理学中很活跃的领域。

(1)在用伏安法测电阻时,老师常要求闭合开关后,应迅速读数,且读数后及时断开开关。你认为提出这一要求的道理是什么?

(2)我国已经建成了世界上第一列投入营运的磁悬浮列车,要产生强大的磁场,使用了电磁铁,你认为制作电磁铁线圈应选用什么材料?为了方便、经济的使用这类材料,还需要解决什么难题?

(1)因为温度升高电阻值会变大。

(2)只有温度很低时,才发生超导现象,而制造低温难度很大。

39、如图是一位同学设计的一个风力测定仪,o是转动轴,oc是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时oc是竖直的,风越强,oc杆偏转的

角度越大。ab是一段圆弧形电阻,p点是金属杆与弧形电阻相接触的点,

电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关s。试分析该装置是如何

反映

风力大小的?

接入电路的bp段的电阻随风力变化而变化,当风大时,接入电路电阻变小,灯变亮;通过的电流变大,灯泡变亮,所以从灯的亮度可判断出

风的大小。

人教版初中物理电学专题复习解析(含答案)[1]

电荷及检验、带电与导电(常考单选或填空,题目简单,注意区分带电与导电的不同,重要度1) 如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘手 柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图 乙所示),金属棒中() A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流 有A、B、C、D四个轻质小球,已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥,A与C相吸引,A与D相排斥,B 与D相吸引,则下列判断正确的是() A.A球带负电,D球带负电,B球一定带正电 B.A球带负电,D球带正电,B球一定带负电 C.A球带负电,D球带负电,B球可能带正电,也可能不带电 D.A球带正电,D球带正电,B球可能带正电,也可能不带电 小军在加油站看到一醒目的标语:“严禁用塑料桶装汽油”,简述此规定的缘由:。 打扫房间时,小明用干绸布擦穿衣镜时发现擦过的镜面很容易沾上细小绒毛,这是因为镜面因_________而带了电,带电体有_________的性质,所以绒毛被吸到镜子上. 下列说法中,正确的是 ( ) A.摩擦起电就是创造了电荷 B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同 C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 D.与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电 电流的产生与电路的构成(此知识点极少单独出题,一般会融入到电学的其他知识中考查,重要度2) 特别提示要熟练掌握通路、断路、短路、短接四个概念。 如图所示的电路,当S闭合时灯___________亮。 人们规定定向移动的方向为电流的方向,金属导体中的电流是__________定向移动形成的。在金属导体中,若10s内通过横截面的电荷量为20C,则导体中的电流为_________A。 如图的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯发光,它们 的连接方式是联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯发光,它 们的连接方式是联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开时, 灯发光,它们的连接方式是联;当同时闭合开关S1、 S3时,灯发光,会出现现象. 串并联电路(此知识点是电学的重要基础,必须完全掌握各自特点,会用电流法,等效图法分析出电路构造,中考一般不涉及混连,一般也会融入其他电学知识考查,极少单独出题。重要度3) 如图所示的电路中,若闭合S后则电路里将会发生;要想使两灯泡 并联,只需将导线e由B接线柱拆下改接到接线柱上即可,要使 两灯泡串联,在原图基础上最简单的改接方法是.

2013初中物理电学电路图大全1

9.(09贵阳)请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:⑴开关同时控制两盏电灯;⑵电灯L1、L2并联;⑶电流表测通过两灯的总电流;⑷所画导线不能交叉。 10.根据电路图,以笔线代替导线,把元件对应地连接起来,组成电路。要求做到导线不交 叉、不破线。 11、在图52中添两根导线,使两灯并联,电流表测干路电流 12、在图53电路中补画两根导线,使电键控制两盏灯,且电键闭合后电流表只测量灯L2的 电流。 图52 图53

13. 在图56中补上两根导线,使两灯并联,电键控制两盏灯,电流表只测L 1的电流强度(导线不要交叉) 14. 在图58中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上,使得滑片向右移动时,灯变亮。 15.在如图60所示的电路中,有两根导线未连接,请用笔线代替导线补上,补上后要求: 电键闭合后,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的读数变小,灯的亮度不变。 16、如图61所示中的电路连线中缺两根导线,请用笔线代替导线补上,且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大,电压表的读数变小。 17.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N 、S 极及电源的正,负极 18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路 19.用笔画线,将图4中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯) 图 56

20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图12中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V 量程,电流表选用0~0.6A 量程,导线不能交叉 ) 图11 图12 21.小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系,他已连接的部分电路如下图所示,请你用画线代表导线,将电路连接完整,并在方框内画出对应的电路图. 22.按照图7所示的电路图,将图8中各元件连接起来。(用笔画线表示导线,导线不许交叉) 23.请依照如图9所示的电路图把图10的实物图连接成相应的电路。 图 7 图8

初三物理电学难题

1.在图4所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S 闭合后,只有一个电表的示数发生变化。若电路中只有一处故障,且只发生在 电阻R 或小灯L 上,则( ) A .电压表V 的示数发生变化,小灯L 断路 B .电压表V 的示数发生变化,小灯L 短路 C .电流表A 的示数发生变化,电阻R 断路 D .电流表A 的示数发生变化,电阻R 短路 2.在图13所示的电路中,电阻R 1为40Ω,滑动变阻器R 2上标有“20Ω 3A ” 字样。现有电压为6V 的电源一个,表盘如图14(a )、(b )所示的电流表、电压表各一个,电键一个。 (1)若在AB 间接入电源,CD 间接入电压表,EF 间接入电键。闭合电键 后,滑片在某一位置时,电压表示数为2V 。求:①通过电阻R 1的电流I 1;②滑片在此位置时,10s 内变阻器R 2消耗的电功W 2。 (2)请选择一个电表,将电源、电键和所选择的电表分别接入AB 、CD 、EF 间。要求选择合适的电表量程,移动滑片P 的过程中,电路各元件能正常工作,且所选电表指针转动的角度最大。 ①应在AB 间接入 ,CD 间接入 ,EF 间接入 。 ②所选电表所用的测量范围是 ,请计算出所选电表的示数变化范 围。 3.某班同学在做“测定小灯泡电功率”的分组实验中,可选用若干节新干电池 作为电源,除滑动变阻器上标的阻值字迹模糊外,器材均完好。已知小灯泡上标有“3.8V ”字样,且小灯泡的额定功率小于1W 。 ⑴甲组同学连接好电路后,闭合电键,观察到电压表的示数为6V 、电流表指针 几乎不动。经检查发现各接线柱连接完好,出现这一现象的原因是_____________。排除故障后,重新连接电路,实验步骤正确,闭合电键,观察到电流表的示数为0.18A 、电压表示数如图19所示,则可判断所用滑动变阻器上标有“_______Ω 2A ”字样。 ⑵乙组同学经讨论解决了精确测出这个小灯泡额定功率的问题。他们在不改变 实验器材的条件下,大家认为可用的电源电压可以是______V ,连接电路 图19 图 20 图14 ( a ) 图 13

人教版初三物理电学实验专题训练

初三物理电学实验专题训练 1.当温度降低到—定值时,某些物质的电阻值会变为零,这种物质叫做超导体,如果能够研制出室温下的超导材料,那么下列家用电器可大大提高效率的是:( ) A.电风扇 B.微波炉 C.电饭锅 D.白炽灯 2.现有图9所示的实验器材,其中灯泡的额定电压为2.5伏,额定功率是0.8瓦.要求开关控制电路,电流表和电压表分别测灯泡的电阻和电压;用滑动变阻器调节通过灯泡的电流,且滑片向右滑动时,灯泡电流变大. (1)按上述要求,用笔画线代替导线将它们连成实验电路. (2)闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数如图(a)所示,请在图(b)中标出这时电流表指针的位置. 3.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于于R乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关: A 电压 B.电流 C.电阻 D.通电时间 4.小明为了探究电流的热效应,找来了如下器材:12V的电源,开关,一段电炉丝,粗细、长短与电炉丝相同的 铜导线,蜡和导线若干。他设计了一个简单的 实验:把电炉丝和铜导线串联起来接到电源上, 在电炉丝和铜导线上分别滴上几滴熔化的蜡。 如图3-3所示,等蜡凝固后,合上开关,过一 会儿,发现电炉丝上的蜡熔化了,而铜导线上

蜡没有熔化。 (1)他的这个简单实验能不能用来探究电流的热效应? (2)他把电炉丝和铜导线串联在电路中的目的是什么? (3)电炉丝上的蜡能熔化,而铜导线上的蜡没熔化,则此你能得出什么结论? 5.实验桌上备有电流表一只 (量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电源—组 (6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Ω,“10Ω1.5A"和"20Ω1A"的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,则: (1)为组成实验电路除以上器材,还需要 1只,导线至少根,实验中,电流表应使用______A的量程;电压表应使用_____V 的量程。根据实验要求,他应选择规格为____________的滑动变阻器。若闭合开关之前,发现电压表的指针偏在零刻度线左侧,解决的办法是。 (2)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路。 (3) 上表是四位同学在实验中遇 到的现象,请你分别写出造成这些 现象的具体原因。

(完整版)初中物理电学知识点总结(精华)

初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:

二、电学中各物理量求解公式表(二) 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式, 但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I = P U(5) U = IR (6)R = U I(7)R = U2 P(12)P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 本资料大部分来自网络,经过格式转换,以便大家使用,并对部分内容修改整理。

初三物理电学知识点总结

初三物理电学知识点总结 作者:教育人 ?[ ?标签: ?知识点总结 ?物理概念 ?] 小编整理了关于初三物理电学的知识点总结,电学是物理中的重难点,很多问题都要仔细谨慎,这篇初三物理电学知识点总结,希望对于同学们学习和理解电荷、电流、电压、电阻、欧姆定律、电功、电能、生活用电等物理概念和实际做题有所帮助! 十四、电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。 ①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛 皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。 ②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 ③带电体具有吸引轻小物体的性质 ④电荷的多少称为电量。 ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是 是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。 理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。所以,导体和绝缘体没有绝对界限。在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路

电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。 (初三物理电学的知识点,下一页电流、电压、电阻、欧姆定律等知识点...) 初三物理电学知识点总结: 十五、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生:由于电荷的定向移动形成电流。 电流的方向:①正电荷定向移动的方向为电流的方向 理解:在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反。 ②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流。 ①定义:每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流。I=Q/t ②单位:安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA) 它们之间的换算:1A=103 mA=106μA ③测量:电流表 要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里。在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“-”接线柱流出来。

人教版初中物理电学难题及解析

1.如图25所示电路,电源两端电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P移到A端时,R3的电功率为P3,电流表的示数为I1;当开关S1断开、S2闭合时,R 的电功率为P3’,电流表的示数为I2。已知P3:P3’= 9:25, 3 (1)求电流表的示数I1与I2的比值。 (2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在中间某位置C时,变阻器接入电路的电阻为R c,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,已知U1:U2=3:2,R c的电功率为10W,这时R3的电功率为P。通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片,会形成不同的电路,电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3:1。求R3的电功率P。

解: (1)当开关S 1闭合、S 2断开,变阻器的滑片移到B 端时,等效电路如图甲所示;当开关S 1断开、S 2闭合时,等效电路如图乙所示。 25 9 32232 133= ='R I R I P P 5321=I I (2)当开关S 1、S 2都断开,变阻器的滑片在C 点时,等效电路如图丙所示。 ∵ 23 21=U U ∴2 3113 =++C R R R R ∴3R 1+3 R C = 2R 3+2R 1 2R 3 = R 1+3 R C …………………………① 电源两端电压一定,在甲、乙电路中,根据U =IR I 1(R 3+R B )= I 2(R 3+R 1) 3R B = 2R 3+5R 1…………………………② 电路消耗功率最大应为开关S 1、S 2都闭合, 只有R 3接入。消耗功率最小应为R 3、R 1、滑 动变阻器R B 全部串联接入电路。 ∵电路总电压U 一定 ∴最小最大P P =B R R R U R U ++132 3 2 =13313=++R R R R B 2R 3 = R 1+R B …………………….……③ 根据①②③式,可得:R 3=2R C 在丙电路中,电流一定,1 23==C C R R P P P = 2P C = 2×10W = 20W 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 用其它方法解题,过程结论正确给分。

[实用参考]初中物理电学电路图大全.doc

初中物理电学电路图大全20PP.10.14

9. 请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:⑴开关同时控制两盏电灯;⑵电灯L 1、L 2并联;⑶电流表测通过两灯的总电流;⑷所画导线不能交叉。 10.根据电路图,以笔线代替导线,把元件对应地连 接起来,组成电 路。要求做到导线不交叉、不破线。 11、在图11中添两根导线,使两灯并联,电流表测干路电流 12、在图12电路中补画两根导线,使电键控制两盏灯,且电键闭合后电流表只测量灯L 2的电流。 图11 图12

13. 在图13中补上两根导线,使两灯并联,电键控制两盏灯,电流表只测L 1的电流强度(导线不要交叉) 14. 在图14中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上,使得滑片向右移动时,灯变亮。 13 15.在如图15所示的电 路中,有两根导线未连接,请用笔线代替导线补上,补 上后要求: 电键闭合后,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的读数变小,灯的亮度不变。 16、如图16所示中的电路连线中缺两根导线,请用笔线代替导线补上,且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大,电压表的读数变小。 15 16 17.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N 、S 极及电源的正,负极 18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路 19.用笔画线,将图4中的器材连成电路。(要求:两灯并联,开关控制两盏灯)

20.如图11所示是小明同学设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线,将图12中的元件连成电路.要求:滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用0~3V 量程,电流表选用0~0.6A 量程,导线不能交叉 ) 图11 图12 21.小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系,他已连接的部分电路如下图所示,请你用画线代表导线,将电路连接完整,并在方框内画出对应的电路图. 22.按照图7所示的电路图,将图8中各元件连接起来。(用笔画线表示导线,导线不许交叉) 23.10的实物图连接成相应的电路。 24.图7 图8 2

初三物理电学练习题及答案

初三物理电学练习题及答案 一、填空题 1.如图所示,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续的水流;电源使电路两端保持一定的,使电路中产生持续的_______,这种思维方法称为“类比法”。 2.在如图所示的电路中,合上开关S后,电压表V1的示数为2V,电压表V的示数为6V,电流表A的示数为0.3A。则通过灯L1的电流为______,电压表 V2示数为_______。 3.如图所示,电源电压保持6V不变,R=10Ω,R'上标有10Ω 1A字样,当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是~,电流表的变化范围是~。 4.某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“Ah”,输出电压为1V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为__________J。 5.把如图所示的“220V 100W”的灯泡,灯丝电阻为Ω,接到110V的电路上,若不考虑灯丝电阻变化,则此时灯泡的实际功率是_______;额定功率是。 6.小灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知,当小灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是 A;通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡L消耗的实际功率为

_______W。 7.当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦插入插座内,会造成短路的是___________。 8.小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号;小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为。 二、选择题 9.以下说法中正确的是 A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电 B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判定A 物体得到电子 C.分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电 10.下列说法中,正确的是 A.电功率是表示电流做功多少的物理量 B.电功率是表示电流做功快慢的物理量 C.用电器的电功率越大,做功越多 D.用电器的电功率越大,发热越多

初中物理电学电路问题难点突破

初中物理电学电路问题 难点突破 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初中物理电学综合问题难点突破 电学综合题历来是初中物理的难点,在近几年的中考题中屡屡出现,由于试题综合性强,设置障碍多,如果学生的学习基础不够扎实,往往会感到很难。在实际教学中,许多教师采用的是“题海战术”,无形加重了学生学习的课业负担。探索和改进电学综合问题教学,是一项很有价值的工作。 在长期的初中教学实践中,本人逐步探索了一套电学综合问题教学方案,对于学生突破电学综合问题中的障碍有一定效果。 一、理清“短路”概念。 在教材中,只给出了“整体短路”的概念,“导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。”而在电学综合题中常常会出现局部短路的问题,如果导线不经过其他用电器而将某个用电器(或某部分电路)首尾相连就形成局部短路。局部短路仅造成用电器不工作,并不损坏用电器,因此是允许的。因它富于变化成为电学问题中的一个难点。 局部短路概念抽象,学生难以理解。可 用实验帮助学生突破此难点。实验原理如图 1,当开关S闭合前,两灯均亮(较暗);闭 合后,L1不亮,而L2仍发光(较亮)。 为了帮助初中生理解,可将L1比作是电流需 通过的“一座高山”而开关S的短路通道则比作 是“山里的一条隧洞”。有了“隧洞”,电流只会 “走隧洞”而不会去“爬山”。 二、识别串并联电路 电路图是电学的重要内容。许多电学题一开头就有一句“如图所示的电路中”如果把电路图辨认错了,电路中的电流强度、电压、电阻等物理量的计算也随之而错,造成“全军覆没”的局面,所以分析电路是解题的基础。初中电学一般只要求串联、并联两种基本的连接,不要求混联电路。区分串、并联电路是解电学综合题的又一个需要突破的难点。 识别串、并联有三种方法,⑴、电流法;⑵、等效电路法;⑶、去表法。 ⑴、电流法:即从电源正极出发,顺着电流的流向看电流的路径是否有分支,如果有,则所分的几个分支之间为并联,(分支前后有两个节点)如果电流的路径只有一条(无分支点),则各元件之间为串联。此方法学生容易接受。 ⑵、等效电路法:此方法实质上运用了“电位”的概念,在初中物理中,电压的概念,是通过“水位差”的类比中引入的。那么,可借助于“高度差”进行类比,建立“一样高的电位”概念。可以通过类比手法,例如:如果某学校三层楼上有初三⑴、初三⑵、初三⑶三个班级,二层楼上有初二⑴、初二⑵、初二⑶三个班级,那么初三年级与初二年级任意两个班级之间的“高度差”是一样的,都相差“一层楼”。因为初三年级各班处于“一样高”的三层楼上,而初二年级各班级处于“一样高”的二层楼上。在电路中,也有“一样高电位”的概念。在电路中,无论导线有多长,只要其间没有用电器都可以看成是同一个点,即电位“一样高”。因此,我们可以找出各元件两端的公共点画出简化的等效电路。

初三物理电学试题及答案(3套)

初三物理电学模拟试题(一) 一、单项选择题: 1.用下列哪个器材可以直接辨别家庭电路中的火线和零线 () A.电流表 B.电压表 C.电能表D.测电笔 2.电能表可用来直接测量下列哪个物理量 ( ) A.用电器消耗的电能B.电路中电流的强弱 C.用电器消耗电能的时间 D.用电器两端的电压 3.关于家庭电路,下列说法中正确的是 ( ) A.我国家庭电路的电压是220V B.保险丝是以并联方式接人电路的 C.开关与被控制的灯泡并联 D.家用电器是以串联方式接人电路的 4.在图1所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是( ) 5.如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是 ( ) A.用剪刀剪断电线 B.用手把触电人拉开 C.断开电源 D.用铁钩把电线拉开 6.在居民小区的楼道里,有一种声控加光控的照明电路,声控和光控电路都相当于开关,在光控电路的小盒子上有个进光孔,夜晚没有光照时,光控开关闭合,当有人走动发出声音时,声控开关闭合,电路被接通,灯泡发光。而在白天,光控电路受到光照,光控开关断开,无论楼道内发出多大的声音,楼道灯都不会亮。实际的声控和光控电路比较复杂,在图2中用声和光两个符号代表声控、光控开关,你认为图2中各电路图能够满足上面要求的是 ( ) 7.某同学观察到如图3所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息,判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是 ( ) A.电冰箱比电风扇多 B.电风扇比电冰箱多 C.电冰箱与电风扇一样多D.电冰箱比电风扇可能多,也可能少 8.如图4所示的电路中电源两极间电压不变。闭合开关,滑片P向b端滑动的过程中,观察到的现象是( )

人教版 初二物理电路和电路图练习题

电路和电路图练习 1.将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光,并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图 (1)(2)(3) 3.根据电路图连接实物图 (1)(2) 4、试指出下面电路有什么错误,并改正。 5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。

怎样识别电路图 正确识别电路图,是初中学生的最基本的能力要求,一些电学计算也总是要事先进行电路情况分析,中考中所占比重较大,中考中的电学压轴题的难点、关键点往往就是电路识别问题,是普遍学生觉得难以弄懂,并且也是高中学习及以后从事涉及电学知识工作中还会经常遇到的问题,因此,必须高度重视。要过好识别电路这关,必须扫清知识、方法上的障碍。现将几个关键的问题提出来和大家一道探讨,以期抛砖引玉。 一、串、并联电路的概念及特点 人教版新教材八年级上册第106页是这样说的:“两个小灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们说这两个灯泡串联”和“两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是并联”,原老教材第二册第57页也有类似的叙述。 我们从上述关于串联和并联的定义中不难看出串、并联电路的特点,串联电路只有一条通路,各用电器通则都通,断则都断,互相影响,无论开关接在何处均控制整个电路,而并联电路有两条或多条支路,各用电器独立工作,干路的开关控制整个电路,支路的开关只控制其所在的那一路。 二、串、并联电路的判断方法 1.用电器连接法分析电路中用电器的连接法,逐个顺次连接的是串联,并列接在电路两点间的是并联。 2.电流法在串联电路中电流没有分支,在并联电路中干路的电流在分支处分成了几部分。 3.共同接点数法在串联中,某一用电器与另一用电器只有一个共同的连接点,而在并联中,某一用电器与另一用电器有两个共同的连接点。 4.在分析电路连接情况时,从电源正极开始,顺着电流的方向,一直到电源的负极。 5.由于在初中阶段多个用电器的连接不涉及混联,因而对于初中生来说,电路连接的最终结

初中物理--电路图详解

初中物理--电路图详解 电路识别是初中物理电学的重点之一。很多同学在学电学之初还是很感兴趣的, 毕竟"电"跟我们生活密切相关么,电脑、电话、电视这些玩意儿天天挂在嘴边, 早~就想知道什么是“电”了,这把真要解开电的奥秘了!好兴奋~! 电学一开始,果然不负重望,老师一个劲儿的做实验,一会摩擦玻璃棒,一会摩 擦橡胶棒,然后又搬来一个带金属箔的"小闹钟",上课就是看热闹,很开心;在加上这部分的考试作业主要考知识点,尽考些玻璃棒、橡胶棒都带什么电,是排斥还是吸引等鹦鹉学舌的问题,小case~。上课又热闹看,下课作业不难,还能 学知识,总体感觉电学真是8错。 可惜好景不长,进入电流电路后,初中物理三大猛药之一——电学的糖衣吃完了,开始动真格的了。电学的各难点中,打前锋的就是电路识别,课上讲的很简单, 电路就串联、并联就两种,看上去很清纯~。但实际做题发现满不是那么回事儿,无数出题老师们殚精竭虑、前仆后继,把原本清纯可爱的串并联电路,设计成错综复杂电路怪物,再掺和进去电表和变阻器,使得电路的复杂度达到极致,不少同学学到这杯具了,之前的兴奋劲儿一扫而空,取而代之的是做错题的郁闷和对 电路怪物的恐惧,更要命的是,过不了电路识别这一关,接下来的电学都得杯具:电路识别错,后面的计算判断都是无用功。因此吧里同学跑上来求电路识别方法 者层出不穷。 电路识别虽然是有些难度,但还是有章可循的,电路识别相关的包括二部分:电路图简化以及电路图、实物图互化。这次我先介绍一个简化电路图的方法,我把它叫做标号法。这种方法简单易学、练练就会、便于记忆,而且适用于所有电路,是居家旅行、特别是简化电路的杀手锏。我朋友的孩子上学期初二学电学,概念啥的都没问题,但是就认不出复杂电路图,所以电学习题一做就错,班里都倒数了。马上就要期末考试了,她妈妈请我去给她单独辅导一下,教给她一个识别电路的法子,当场学会,练习几道后就明白了,期末考试物理从70多提升到92。可见学会了标号法,就像张无忌学了乾坤大挪移、郭靖学了降龙十八掌,马上从无名小卒变大侠。 好了,废话少说言归正传,我们来标号发的内容。先看口诀,就两部分,很简单:标号和画图: 1、标号:电路每个节点编号,标号遵循以下原则 (1) 从正极开始标 1 (2) 导线连通的节点标同样的数字 (3) 沿着导线过一个用电器,数字+1 (4) 到遇到电源负极为止

九年级物理上册电学基础知识练习教科版

电学部分基础知识 电荷 1.物体带电:物体有_____________性质,我们就说物体带了电。 2.摩擦起电是指:_____________________生活中的实例有_______、____________、__________ 3.自然界存在___ 、___两种电荷。电荷间相互作用规律是:______________________ 4.人们把____________________所带的电荷规定为正电荷,人们把____________________所带的电荷规定为负电荷。 5.______________叫电荷量,单位:_______。 6.1897年英国_______发现了电子,原子核带_____电,核外电子带_____电 7._____所带的电荷量是最小的,叫做_______,用___表示,其中1个电子所带的电量是____库仑。8.验电器的作用是_____________:,它是根据____________________的原理制成的。 9检验物体是否带电的方法:法一是看它能否吸引轻小物体,如能则带电;法二是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。 10摩擦起电的原因:在摩擦过程中,由于原子核控制核外电子的能力不同,电子会从一个物体转移到另一物体,控制能力____的在摩擦的过程中______电子,所以就因有多余的电子带上_____电荷,控制能力_____的在摩擦的过程中_____电子,所以就因有缺少的电子带上_______电荷,综合以上我们发现摩擦起电的实质就是__________ 生活中大多数物体对外不显电性的原因是___________________________________ 11 导体:__________的物体叫导体。如:________、____、______、_____、____等。 绝缘体:__________ 的物体叫绝缘体。如:______、_______、 _____、_______等。 导体导电的原因是因为:导体内有_____________,而绝缘体不导电的原因是因绝缘体内_____________,但导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以互相转化。 金属导电靠的是_______,酸碱盐的水溶液导电靠的是_______________。 针对性练习题: 1、已知ABCD四个带电体,如果A排斥B,A吸引C、 C排斥D,已知D带正电荷,则B带_______. 2、一个验电器的两个金属箔片因为带电而张开,则这两个金属箔片一定带________电 3、下列叙述中正确的是:() A 绝缘体内部存在大量电荷 B :摩擦起电的实质是电荷发生转移 C:被带负电物体排斥的小球一定带负电 D被带负电电物体吸引的小球一定带正电荷 4、生活中一些大型的汽车后面经常有一个铁链接触地面是为了___________ 5、橡胶、铜、塑料、陶瓷、食盐水、石墨、玻璃等物质,属于绝缘体的有_______________ 6.有甲、乙、丙、丁四个轻小物体,甲物体不仅吸引乙物体,而且也吸引丙物体,丙物体排斥丁物体,若丁物体带正电,则对乙物体的带电说法,错误的是() A.乙物体一定带正电;B.乙物体一定带负电;C.乙物体一定不带电;D.以上说法都不对7、A、B、C三个金属小球均带电,A与B两球相互排斥,B与C球相互吸引,若将A球与不带电的D 球相接触后,则C和D两球之间将 A.相互吸引 B.既不吸引也不排斥 C.相互排斥 D.条件不足,无法判断 电流和电路 1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流。(任何电荷的定向移动都会形成电流)。 2、电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。(而负电荷定向移动的方向与电流方向 __________)。在电源的外部电流的方向是从电源的____极经过_____流向____极 3、电源:是________________的装置。把________的能转化为_____能。如干电池是把_______能 转化为____能。发电机则由________转化为_________能。 4、电路中有持续电流的条件:_____________________、__________________。

(完整word版)初中物理电学图像问题(绝对精品)

全国中考试题分类汇编—电学图像问题(1) (09义乌)20、如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20欧姆”字样。以下四个图像中,能正确表示当开关S闭合后,通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是 (09威海).两定值电阻甲.乙中的电流与电压关系如图5所示, 现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端,下列分析正确 的是: A.甲的电阻值大于乙的电阻值 B.甲的电压大于乙的电压 C.甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率 D.甲的电流等于乙的电流 (09湖北荆门).小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系” 时,将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图像。 由图可得甲的电阻为_ Ω,甲、乙两个电阻串联后总电 阻是_ Ω;这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上, 电路中的电流为 A;这两个电阻并联后接在9V电源上, 干路中的电流为_ A。 34. (09北京市)在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的 关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验,他根据实验数 据画出了如图所示的图像,请你根据图像比较电阻R1与R2的大小, R1 R2。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 10. (09·广西河池)如图所示的电路中,电源电压恒定.闭合开关S后,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电流变化的图象如图所示,根 据图象可知: (选填“甲”或“乙”)是电 压表示数变化的图象,电源电压为 V,电阻R l的阻值为 __________Ω. 甲 乙 I/A U/V 0.2 1 2 3 0 0.4 0.6 V2

27.(09·齐齐哈尔)两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则R A = Ω。若把它们串联起来,接在某电源上,电路 中的电流是0.3A,则电源电压是V。 5.(09·聊城)如图6所示的是小灯泡的U—I变化曲线。由图 可知,当小灯泡两端电压为4V时,它的灯丝电阻为?。 11. (09·来宾)图5为某热敏电阻电阻值随温度改变而改变, 图6 且对温度很敏感)的t-U关系曲线图,在接 有热敏电阻的图5电路中,电源电压为8V, 电流表读数为70mA,通过定值电阻R1的电 流为40mA,由热敏电阻的I—U关系曲线可 知热敏电阻两端的电压为 V,电阻 R2的阻值为Ω。 28.(09·巴彦淖尔市)如图7所示,A、B是两个电阻的电压—电流关系图像,根据该图像求: (1)A、B两个电阻的阻值。 (2)如将这两个电阻串联在电路中,那么A、B两个电 阻两端的电压之比为多少? (3)如将这两个电阻并联在电路中,那么通过A、B两 电阻的电流之比为多少? 13.(09·长春)图3是小明在实验室测“6V 3W”小灯泡 电阻时,画出小灯泡的电流I与两端电压U之间关系的图像, 从图像可知,当灯两端电压变大时,电压U与电流I的比值 ______ (选填“变大”“变小”或“不变”),这是由于灯丝的电阻 与______有关。

教科版九年级物理上册 等效电路图练习

义务教育基础课程初中教学资料 等效电路训练题 1画出等效电路图 2画出等效电路图 3当闭合开关S 0、S 1,断开开关S 2时 当闭合开关S 2,断开开关S 0、S 1时 4当S 1、、S 2 均闭合且滑片P 滑到a 端时 当S 1、S 2 均断开且滑片P 在a 端时 图12 图39

5当闭合开关S1,断开开关S2和S3, 当闭合开关S1、S2,断开S3时 当闭合开关S3,断开S1、S2时 6、1、S2闭合,滑动变阻器的滑片P在a端时当S1、S2都断开,滑片P在b端时 S 7、合开关,滑动变阻器的滑片P在最左端时 3 S 只断开开关,滑片P移至最右端时 1 S 只闭合开关,滑片P在最右端时 1 8滑动变阻器的滑片P置于中点M,且只闭合开关S1时;动变阻器的滑片P置于B端,断开开关S1,闭合开关S2时;滑动变阻器的滑片P置于A端,闭合开关S1和开关S2时

图 25 9滑动变阻器的滑片P 在B 端,只闭合S 2时 滑片P 在B 端,开关都断开时 当滑片在A 端,只闭合S 1时 10所示,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P 在中点c 和端点b 时,电压表的示数之比为3:2,求:(1)滑动变阻器的滑片P 在中点c 和端点b 时,电路中电流之比; (2)R 0与R ab 的比值。 11所示, 电源电压不变,电灯L 的电阻不变。开关S 闭合时,滑动变阻器的滑片P 在中点c 和端点b 时,电压表的示数之比为3:4。求:(1)滑动变阻器的滑片P 在中点c 和端点b 时,电路中电流之比(2).电灯L 的电阻与滑动变阻器ab 间的总电阻的比值等于多少? a c b

人教版初中物理电学知识点总结

初中物理电学知识点总结 1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。 8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷; 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的电荷 11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. 12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤ 工业电压380伏. 15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω); 常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧. 16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度 17、滑动变阻器: A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方. 18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω). 19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h 1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J 20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A” 指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。 21.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒). 22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI 23.额定电压(U0):用电器正常工作的电压. 额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率. 实际电压(U):实际加在用电器两端的电压. 实际功率(P):用电器在实际电压下的功率. 当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏. 当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光. 24.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt 25.家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成. 26.所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.

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