【VIP专享】西乡县第一中学创建省级示范高中实施方案

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西乡县第一中学

创建省级示范高中实施方案

西乡县第一中学始建于1938年,是一所省级标准化高中,位于西乡县城北环路,覆盖人口41万人,服务半径110公里,现有3个年级68个教学班,学生4108人,其中女生1998人,住校生2383人。教职工260人,其中专任教师215名。其中校长1名,书记1名,副校长4名(其中书记

兼1名),岗位培训合格率100%;专任教师岗位合格率100%,学历达标

率100%;高级教师35人,中学一级教师53人,中学二级教师131人,有突出贡献的专家1人,特级教师1人,毕业研究生3人,在读研究生12人,国家级、省级骨干教师、市县级名师共32人,市级以上教学研究会理事长或理事8人。校园占地面积100亩,运动场面积14185.8㎡,绿化面

积15000㎡。学校有教学大楼两幢,实验楼、图书科技办公综合大楼、餐

厅大楼各一幢,学生公寓楼四幢。400米标准跑道的体育运动场1个。有图书室、学生阅览室共4个,教师阅览室1个、微机室3个,建立有可满

足教学使用的多媒体教学展示平台、千兆全数字宽带校园网、电子监控和安防系统、电子考场和远程巡考系统、智能广播系统、校园视频点播等现代化教学设备、仪器。在西乡一中75年的风雨历程中,培养了汪建华、李光源等优秀人才,被誉为“育英之篮”。在近几年的高考中,我校本科以上升学人数突破千人大关,2013年二本以上升学人数突破600人大关达606人,一本以上升学人数突破300人大关达310人,名列全市同类学校前茅,学校以管理科学、环境优美、设施先进、师资雄厚、教学严谨、质量领先而享誉汉水之滨,秦巴南北。特别是近年来,学校认真贯彻落实《国

家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年),不断端正教育思想,转变教育观念,以素质教育为核心,确立了“以人为本、文化关怀、师生成功、学校卓越”的办学理念和“创特色品牌学校、办人民满意教育”的

办学目标,形成具有本校特征的“至精至诚、惟实惟新”的校风,“因材施教、厚生乐教”的教风,“业精于勤、行成于思”的学风,用“厚德博学、笃志力行”八字校训作为行动准则,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠基。学校悠久

的办学历史,深厚的文化积淀,显著的教育教学成绩,为创建省级示范高中打下了坚实的基础。

为全面提升西乡一中的教育教学质量和办学水平,学校决定用三年时间实现创建成陕西省示范高中的目标。为使这项重点实事工程有计划、有步骤、有成效地推进,确保西乡一中“创建”成功,根据《陕西省示范性普通高级中学评估实施方案》,特制定本工作实施方案。

一、创建工作指导思想

以“科学发展观”为统领,以“打造精品高中,办人民满意的教育”为宗旨,通过创建来端正办学思想,更新办学理念,规范办学行为,改善办学条件,促进学校发展,提升办学质量,提高办学水平,创示范性高中,建陕西省名校,坚持“既重结果,更重过程”的原则,以评促改、以评促建、以评促管,将创建工作作为凝聚人心、团结合作、构建和谐校园的重要手段,从而达到满足人民日益增长的优质教育需求的目的。

二、组织机构及工作职责

(一)西乡一中创建省级示范性高级中学领导小组及职责。

组长:包兵海王德胜

副组长:李世春陈文杰马金成

成员:孙建东王家勇马忠宝方仁红李德宝程兴全鄢显红杨培玉田红军苏宏志谯延春宁强礼

领导小组工作办公室设在学校办公室,王家勇同志兼任办公室主任,马忠宝同志兼任办公室副主任。办公室具体负责领导小组议定事项的安排部署及督促检查、工作例会的筹备和协调各工作组工作。

(二)主要工作职责

组织全校师生员工分工协作,全力“创建”,发挥主力军作用,处理“创建”工作日常事务,制定各项工作的详细方案,定期通报“创建”工作情况和各项工作进度;抓好学校常规教学和内部管理工作,提高教师业务素质和职业道德水平,狠抓教育教学质量,确保“创建”软件工作和核心指标合格;确保硬件工程达标合格。

三、创建工作的具体实施

第一阶段:成立西乡一中创建筹备小组,营造创建氛围。(2013年10月—2013年11月)

1、成立创建筹备小组

组长:包兵海

副组长:王德胜

成员:李世春陈文杰马金成孙建东王家勇方仁红李德宝程兴全鄢显红杨培玉田红军苏宏志谯延春宁强礼

筹备小组下设四个工作组,分工协作,分组制定专门工作方案及日程表,落实具体工作。各工作组成员及工作任务如下:

协调展示组负责人:王家勇

目标任务:负责联系协调上级有关部门,邀请有关领导和专家对我校创建工作进行督导,并给予大力支持。统筹协调和督查各工作组工作进展情况,保障创建各方面资金的落实,促进创建工作一盘棋全面推进。并负责落实创建接待及展示工作。

档案资料组负责人:李世春

目标任务:拟出资料目录,收取各科室、各年级组、各备课组及各位教师的资料,完成近三年来学校教育教学及管理工作的资料整理工作,抽选部分教师对资料进行归类整合建档,根据《评估细则》要求,逐项落实六项一级指标32项二级指标,做到档案“一看就懂,一查就实”,并负责完成创建汇报专题片的制作。

目标任务:抓好高效课堂和校本教研制度建设,制定校本教研方案,引导教师走向“自我反思、同伴互助、专业引导”的教研之路,确保评审过程中专家随机听课合格率和学校办学水平合格达标,完成科研课题的申报和结题工作,并负责组织一台高质量的素质教育展示文艺汇演。

办学条件组负责人:王德胜

目标任务:按照《评估细则》要求添置必备的图书、实验设备、药品及教学设备,完善各功能部室装备。进一步完善校园绿化、美化及展示宣传工作,营造浓郁的校园文化氛围和良好的育人环境。

2、大力宣传,积极动员。

创建工作迫在眉睫,创建任务十分艰巨,因此我们要做好宣传发动工作。通过教职工动员大会,学生动员大会,召开全体中层干部、年级主任、班主任、教研组长、骨干教师等会议,召开学生家长会,利用主题班会、升旗仪式、宣传栏、黑板报等多种形式,让全体师生充分认识到争创省示范高中的重要性和紧迫性,要求各科室必须按照“创建方案”制定出具体的

实施细则,高质量、高标准地做好本职工作,要痛下决心,确保创建一次成功。

第二阶段:组织实施,高起点落实。(2013年11月—2013年12月)

1、硬件建设准备(2013年11月—2013年12月)

(1)教室、办公室、教研活动室、校园卫生保洁工作要常抓不懈。

(2)装备通用技术设计制作室、通用技术教室、科技活动室。

(3)落实美术室、音乐室、舞蹈室、健身房的布置。

(4)完成图书室、阅览室、电子图书阅览室图书充实。

(5)美化花园、绿化带,改造厕所、道路。

(6)添置理、化、生等实验器材和药品。

(7)建设校史陈列室、荣誉展室、书画展室。

(8)标准体育运动场的改造工作。

2、软件资料准备(2013年12月—2014年6月)

材料准备工作之一:

(1)制定创建省级示范高中工作实施方案。

(2)整理西乡一中创建发展规划工作报告材料。

(3)整理创建省级示范性普通高中自评报告材料。

(4)整理创建省级示范性普通高中汇报材料及课件制作。

(5)创建陕西省省级示范性普通高级中学有关资料。

材料准备工作之二:

(1)传达关于整理创建省级示范性高中个人材料整理的要求。

(2)召开各处室负责人会议,传达整理创建陕西省省级示范性普通高级中学处室材料。

(3)学校组织创建工作小组成员外出学习。

(4)2014年6月31日前提交个人材料。

(5)召开年级主任、备课组长会议,大力推进高效课堂教学改革,全面提高教学质量,务必令优秀课达到80 %的评估要求。

(6)召开年级主任、班主任会议,积极开展创建活动,以此为契机,推动学校教育工作的开展。

(7)各部门于2014年9月31日前上交资料。

(8)对照目录收集整理资料、分类归档。

(9)布置评估专用场地。

(10)准备校史展览室材料。

(11)进一步对照完善各项设施。

(12)第一次检查关于验收方案各项目材料。

(13)完成高品位建设校园文化建设。

(14)第二次整理补充创建材料、由校领导、迎评办负责。

(15)与其他创建学校联系、学习。

(16)创建资料装订入档。

第三阶段:自查自评,创建预演。(2014年6月—2014年12月)

1、召开各部门负责人会议,学习关于陕西省示范性普通高中评估细则。

2、检查“图书室装备”、“校史、荣誉、书画展室”、“宣传画册”、“教师

论文集”、“校本教材”、“电视专题片”、“迎评汇报材料”、“课堂教学过关”、“班团活动”、“文艺汇演”、“各功能部室设备”等材料的完成情况。

3、检查“校园绿化、美化”、“校园文化建设”等的完成情况;

4、增补近期各部门教育、教学资料以及个人学历证书、教师资格证书、技术职称证书、聘任证书、全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书、心理学等级证书、继续教育证书、各类获奖证书、科研成果、论文、专著发表和出版等有关证书等,2014年12月31日完成。

5、向省、市、县有关部门汇报,邀请领导和专家到校指导工作,市级

专家组初步扫描。市级专家组扫描是省专家组评估验收前的一次大练兵、大演习,要求全校上下高度重视,积极配合,一旦发现问题及时解决,待

进一步完善各种硬件建设和软件资料后,正式向省教育厅提交创建材料。

第四阶段:迎接省专家组评估验收(2015年1月—2015年3月):

1、召开全校师生大会(团结协作,科学发展,争创省级示范性普通

高级中学)。

2、校园有欢迎牌、大幅横额、标语、气球、彩旗。

3、布置好创建迎评会议室(验收资料摆放,DVD 或视频播放等)。

4、做好宣传接待准备工作。

5、校园网有关创建栏目建设及利用广播室做好宣传工作。

6、完成校史陈列馆布置。

7、美术作品展览厅布置。

8、学校宣传专栏展示。

9、教室环境布置。

10、高品位素质教育文艺晚会。

四、西乡一中应做好的几项重点工作

1、动员组织全校师生全力投入“创建”,分解具体工作任务到科室、到年级、到班、到人,认真学习《陕西省示范性普通高级中学评估实施方案》和《陕西省示范性普通高级中学评估实施细则》,进一步明确认识创建省级示范高中的重要意义和重要指标,充分调动师生的积极性、主动性和创造性,为创建省级示范高中争作贡献。

2、规范教学常规管理,加强校本教研和校本培训,对照“创建”指标引领教师提高教学水平,推动学校教学和科研多出成果。

3、进一步建立健全教职工行为规范,深化学校人事制度改革。

4、制定方案,依靠全校教职工完善各项规章制度。

5、按照《陕西省普通高中示范学校评估管理办法》和《陕西省普通高中示范学校评估标准及实施细则》的要求完善学校近三年来的有关档案资料。

6、积极配合制作反映学校教育教学成果的“创建”专题片和创建省级示范高中互联网页专栏。

7、完善校园文化建设,优化育人环境。

9、结给县情校情实际,编制质量较高的校本课程。

10、加强师德师风建设,加强与社区、家长的联系与协作,增强德育工作的针对性、实效性和主动性;加强师生的安全教育,杜绝师生违法犯罪和重大责任事故的发生。

陕西省西乡县第一中学

二〇一三年十月二十八日

湖南省桃江县第一中学2018-2019学年高二下学期入学考试数学(理)试题

桃江一中2019年上期入学考试试卷 高二数学(理) 命题人:胡芳举 审题人:张 兵 时 量:120分钟 总 分:150分 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. 1.设集合{}{}1,2,2,3,4A B ==,则A B = ( ) A .{}1,2,3,4 B .{}1,2,2,3,4 C .{}2 D .{}1,3,4 2.33cos cos sin sin 510510 π πππ-= ( ) A .1 B .0 C .1- D .2 1 3.如果命题p 且q 是假命题,则 ( ) A .p 、q 都是假命题 B .p 、q 中一个是真命题,一个是假命题 C .p 、q 中至多只有一个真命题 D .p 、 q 都是真命题 4.已知直线21y x =-与直线30x my ++=平行,则m 的值为 ( ) A . 2 1 B .21 - C .2- D .2 5.下列不等式的解集是R 的为 ( ) A .0122 >++x x B .02>x C .01)2 1 (>+x D . x x 131<- 6.在等比数列{}n a 中,若101,a a 是方程2 60x x --=的两根,则47a a ?的值为 ( ) A .6 B .6- C .1- D .1 7.已知空间向量a =(1,1,0),b =(-1,0,2),则与向量a +b 方向相反的单位向量e 的坐标是 ( ) A .(0,1,2) B .(0,-1,-2) C .(0, D .(0,-- 8.如图,一只蚂蚁在边长分别为3,4,5的三角形区域内随机爬行, 则其恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为 ( )

广东省佛山一中,石门中学,顺德一中,国华纪中2018-2019学年下学期期末联考高一数学试卷(无答案)

2018~2019学年下学期佛山一中、石门中学、顺德一中、国华纪中 期末联考高一年级数学科试卷 命题学校:佛山市第一中学 审题人:高一数学备课组 本次考试可能用到的公式: 1、若事件A 、B 互斥,则)()()(B P A P B A P +=+ 2、若事件A 、B 相互独立,)()()(B P A P AB P ?= 3、线性回归,找出样本中心),(y x ,∑-∑==∧ --= n i n i i i x x y y x x i b 1 1 _ _ ) () _2 )((,x b y a _ _ ∧∧ -= 4、分层抽样(k 层)均值估计:x p x i k i i ∑ ==1 _ 一、选择题:本题共12题,每小题5分,共60分 1、集合}21 {},02{2≤=<-+=x x B x x x A ,则=?B A ( ) A 、(0,21] B 、(-1,0)U[21,2) C 、(2,0)U[21,1) D 、[2 1 ,1) 2、已知点A(1,1),B(4,2)和向量=(2,λ),若//,则实数λ的值为( ) A 、32- B 、32 C 、23- D 、2 3 3.等差数列}{a n 中,若S 1=1,S 5=15,则 2019 2019 s =( ) A 、2019 B 、1 C 、1009 D 、1010 4、若一个人下半身长(肚脐至足底)与全身长的比近似为 215-( 2 1 5-≈0.618称

为黄金分制比),堪称“身材完美”,且比值越接近黄金分割比,身材看起来越好。若某人着装前测得头顶至肚脐长度为72cm,肚脐至足底长度为103cm 。根据以上数据,作为形象设计师的你,对TA 的着装建议是( ) A 、身材完美,无需改善 B 、可以戴一顶合适高度的帽子 C 、河可以穿一双合适高度的增高鞋 D 、同时穿戴同样高度的增高鞋与帽子 5、在?ABC 中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c.若 b B a A 3cos 4sin = ,则cosB=( ) A 、54- B 、53 C 、43 D 、5 4 6、某同学用收集到的 6 组数据对 制作成如图所示的散点图(点旁的数据为该点坐标),并由最小二乘法计算得到回归直线的方程为,相关系数 为 .现给出以下3个结论: ① ; ②直线恰好过点; ③ ;其中正确结论是( ) A 、①② B 、①③ C 、②③ D 、①②③ 7、已知= =-∈2 sin ,1cos sin 2),,0(α ααπα A 、5 1 B 、55 C 、22 D 、552 8、甲、乙两个不透明的袋中各有5个仅颜色不同的球,其中甲袋中有3个红球、 2个白球,乙袋中有2个红球、3个白球,现从两袋中各随机取一球,则两球不同颜色的概率为( ) A 、54 B 、259 C 、2512 D 、2513 9、已知函数 )π?ω?ω<<>>+=0,0,0)(sin()(A x A x f 是偶函数,将y=f(x)

湖南省桃江县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试语文试题

湖南省桃江县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试 语文试题 时量:120分钟总分:150分 命题人:徐兰汀审题人:周建兵 一、基础知识(每题3分,共21分) 1、下列词语中加点字的注音,有错误的一组是() A.寥廓.(ku?) 踌躇.(chú) 恪.(kè)守勠.(lù)力同心 B.颓圮.(pǐ) 炽.(chì)烈喋.(dié)血遒劲.有力(jìng) C.团箕.(jī) 创.(chuāng)伤解剖.(pōu) 忸怩 ..(niǔní)不安 D.契.(qì)约标识.(shí) 削.(xuē)减前仆.后继(pú) 2、下列各句中没有错别字的一项是() A、撑一支长蒿,向青草更青处漫朔。 B、至于这回在弹雨中互相救助,虽陨身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅没有消亡的明证。 C、这里阳光明媚,绿树成阴,绿草如荫,在集中营大门附近,孩子们在追逐游戏。 D、面对天疆的呼唤,翌年,毛泽东挥动了他那扭转乾坤的大手:“我们也要搞人造卫星!” 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A、老张今年65岁,短小精悍 ....,思维敏捷,干起活来一点不比年轻人差。 B、他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月 ....,但出狱后仍然恶习不改,继续作恶乡里。 C、每到四月中旬漫山遍野的梨花就风华正茂 ....地绽放开来,村庄就完全笼罩在一片白色的世界里。 D、著名歌唱家刘欢演唱的那首《赞诸葛》真是长歌当哭 ....,如泣如诉,让人潸然泪下。 4、下列各句中,加点词语的解释有误的一组是() A.若不阙秦,将焉.取之焉:哪里 微.夫人之力不及此微:没有 B.项伯者,项羽季父也,素善.留侯张良善:以……为善 然则将军之仇报,而燕国见.陵之耻除矣见:被 C.愿举国为内臣,比.诸侯之列比:并,列 项伯杀人,臣活.之活:使……活 D.既祖.,取道祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。 乃遂收盛樊於期之首,函.封之函:用匣子 5、下列文学常识有错的一项是:() A、词萌芽于南朝,兴起于隋唐时,到宋代进入全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”。 B、四书五经:《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称“四书”。《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称“五经”。 C、《左传》是我国第一部叙事详细的国别史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所做。

华南理工大学湖南学生

华南理工大学湖南学生

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华南理工大学2014年湖南学生170+67=237 湖南15 湖南师大附中马文彬、毛恩宇、易冰倩、江泽星、赵梓超、苏依格、翟羽佳、罗惟诚、文唯嘉、朱尚宇、龙方超、许亦冉、朱蕙絮、王义铭、周胤 湖南9 衡阳市八中聂梦蝶、李佳慧、周静、何林峰、谭诗琪、谢雅沁、唐慧、张文倩、刘思妤湖南8 长郡中学向博阳、彭煌、刘惠艳、陈磊、黎璎萱、封曦翔、张丹侨、陶亭亦 湖南7 长沙市一中陈清睿、鄢紫婷、徐凯理、刘圣婕、汤兆绩、金子琰、杨梦婷 湖南7 长沙同升湖实验学 校 李永飞、雷昶、郭垚、凌乐、滕寰、谭恩泽、夏涵 湖南7 岳阳市一中董卓成、龙游、熊岳城、吴晗鑫、卢云舒、黄容、杨柠瑞湖南 6 周南中学杨嘉武、戴炜杰、李家琦、曹斯茗、扶文远、易佳霖 湖南 6 株洲市二中黄悦、欧阳熙、袁媛、余斌凯、廖皓琳、李永尚 湖南 5 慈利一中赵洳、谭人杰、吴梦瑶、唐梓晋、鲁怡冰 湖南 5 桃源县一中吴雨壕、宋亚唯、胡珂嘉、张丹琳、代雅娜 湖南 5 长沙市雅礼中学李卓环、罗天乐、黄瑞怡、扶飖、黄小宇 湖南 5 宁乡一中黄铁生、吴津、曾嘉、刘颖、蒋娉婷 湖南 5 长沙市南雅中学何哲宇、黎枫、娄瀚文、周沛沛、杨帆 湖南 4 常德市一中黄博文、杨吉安、邓子聪、何雨晴 湖南 4 平江一中毛天骄、陈婷婷、吴巧书、吴兴邦 湖南 4 邵阳市一中呙俊羽、唐昕、梁思宇、唐仲思 湖南 4 湘潭县一中黄榕、李倩、石庭、李闯 湖南 4 明德中学向馨怡、雷雨声、许伊夏、李立夫 湖南 3 衡阳市一中温周宸、王自豪、匡鸣宇 湖南 3 临澧县一中高杰、钱佩钰、张文斌 湖南 3 安乡一中章慧平、李建辉、王瑶 湖南 3 宜章一中卢夏凯、何祎玮、姚菲 湖南 3 浏阳市田家炳中学王莎、张旺、肖俏 湖南 3 隆回一中肖睿洋、高源、陈严毅 湖南 3 永州一中余水灵、唐舟江、顾玮韬 湖南 3 岳阳县一中卢操、邓洁、易理昂 湖南 3 麓山国际实验学校焦子俊、邓澍、陈卉

广东省河源市龙川县第一中学高中化学 第4节 研究有机化合物的一般步骤和方法教案 新人教版选修5

广东省河源市龙川县第一中学高中化学选修五 第4节 研究有机化合物的一般 步骤和方法 教学目标: 1、掌握有机化合物分离提纯的常用方法和分离原理 2、了解鉴定有机化合物结构的一般过程与方法 教学重点: 有机化合物分离提纯的一般方法,鉴定有机化合物结构的一般过程与方法;对学生的科学方法教育,提高学生的科学索养。 教学难点: 鉴定有机化合物结构的物理方法的介绍。 研究有机化合物的一般步骤: (一)分离、提纯 【思考与交流】 1、常用的分离、提纯物质的方法有哪些? 2、下列物质中的杂质(括号中是杂质)分别可以用什么方法除去。 (1)NaCl (泥沙) (2)酒精(水) (3)溴水(水) (4)KNO 3 (NaCl) 3、归纳分离、提纯物质的总的原则是什么? 不引入新杂质;不减少提纯物质的量(不增、不减、易分、复原) 一、蒸馏 【思考与交流】 1、蒸馏法适用于分离、提纯何类有机物?对该类有机物与杂质的沸点区别有何要求? →蒸馏:利用混合物中各种成分的沸点不同而使其分离的方法。如石油的分馏; →常用于分离提纯液态有机物; →条件:有机物热稳定性较强、含少量杂质、与杂质沸点相差较大(30℃左右) 2、实验室进行蒸馏实验时,用到的仪器主要有哪些? →蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、尾接管、酒精灯、铁架台、石棉网、导管等 3、思考实验1-1的实验步骤,有哪些需要注意的事项? →蒸馏的注意事项: ? 注意仪器组装的顺序:“先下后上,由左至右”; ? 不得直接加热蒸馏烧瓶,需垫石棉网; ? 蒸馏烧瓶盛装的液体,最多不超过容积的2/3;不得将全部溶液蒸干;需使用沸石; ? 冷凝水水流方向应与蒸汽流方向相反(逆流:下进上出); ? 温度计水银球位置应与蒸馏烧瓶支管口齐平,以测量馏出蒸气的温度; [练习1]:欲用96%的工业酒精制取无水乙醇时,可选用的方法是 A.加入无水CuSO4,再过滤 B.加入生石灰,再蒸馏 分离、提纯 元素定量分析 确定实验式 测定相对分子质量 确定分子式 现代物理实验方法 确定结构式

湖南省桃江县第一中学2015-2016学年高一上学期入学考试物理试卷

桃江一中2015级高一新生入学考试物理试卷 满分100分,时量90分钟 考生注意: 1.计算题要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。2.本卷中取g=10N/kg或g=10m/s2。 一.选择题(3分*15题=45分) 3.下图所示的工具中,属于费力杠杆的是() 4.如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能.当开关S1闭合,S2断开时,只 有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时 起到灭蚊和照明的作用.下列电路设计符合这种要求的是() C 6.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它 受到的海水的( ) A.压强减小,浮力不变 B压强减小,浮力增大 C.压强减小,浮力减小 D压强增大,浮力不变 7.我国研制的“神舟九号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列说法中不正确的 是( ) A.飞船的机械能保持不变B.飞船的一部分机械能转化为内能 C.飞船的势能越来越小D.飞船的外表温度会升高 8.如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮 组的机械效率分别是( ) A.1400J 80% B.1800J 80% C.1800J 83.3% D.2160J 83.3% 10. 汽车在平直的公路上运动,它先以速度v行驶了2/3的路程,接着以20 km/h的速度驶完 余下的1/3路程,若全程的平均速度是28 km/h,则v是() A.24 km/h B.35 km/h C.36 km/h D.48 km/h 9.下图所示的实验中,演示磁场对通电导体有力的作用的是( )

湖南省岳阳县第一中学2020-2021学年高二上学期期中考历史试题

湖南省岳阳县第一中学【最新】高二上学期期中考历史试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.孔子说“学而优则仕”,而他的弟子曾参要求“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”。这表明儒家 A.强调学养与修养并重 B.具有强烈的社会责任意识 C.以“仁”为思想核心 D.注重追求功名的官本位思想 2.学者李泽厚认为,中国传统思想一般表现为重“求同”。它通过“求同”来保持和壮大自己,具体方式则经常是以自己原有的一套来解释、贯通、会合外来的异己东西,就在这种会通解释中吸取了对方,模關了对方的本来面目而将之“同化”。以下符合这一说法的是 A.孟子主张“民贵君轻” B.董仲舒提出“天人感应 C.二程倡导“格物致知 D.顾炎武宣扬“经世致用” 3.史载,唐代的公主中改嫁者即有27人,其中有2人甚至3嫁。皇室如此,民间更为普遍,如大儒生韩愈的女儿就曾改嫁。这一现象说明该时期 A.打破儒家的伦理规范 B.封建统治思想得不到认可 C.儒家思想受佛道冲击 D.社会风气开放和民族融合 4.顾炎武批评王阳明心学是“清谈之流祸”,读书人“不综当代之务,举夫子论学、论政之大端一切不问”,“以明心见性之空言,代修己治人之实学”,终于导致明朝的灭亡。对上述顾炎武观点理解正确的是 A.心学导致人们道德沦丧 B.心学使儒家丧失正统地位 C.心学的流弊是空谈误国 D.心学背离理学的思想原则 5.下表反映了明末清初中国出现的西方著作类别。对表中信息解读正确的是

A.大量的西方科技文化被介绍到中国 B.西方著作传播的知识以人文科学为主 C.清政府大力提倡学习西方科学技术 D.明清时期中西方文化的交流日趋频繁 6.来雅典讲学的哲学家普罗塔哥拉在其著作《论神》中说:“我不能断定神是否存在,认识神障碍众多,第一是对象不明,第二是人生短暂。”结果其著作被公焚,普罗塔哥拉被控“不敬神”,只好逃离雅典并死于途中。由此可见古代雅典 A.人文主义思想缺乏广泛的群众基础 B.公民个人自由受到严格限制 C.人们心中神的地位至高无上 D.统治阶级利用神权来巩固统治 7.苏格拉底是西方哲学史上第一个从理性角度研究人的哲学家,他一生都在探求什么是正义,什么是非正义;什么是国家,具有什么品质的人才能治理好国家,治国人才应该如何培养等等,从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这从侧面反映出他 A.重视培养雅典公民的理性思维 B.捍卫思想自由与民主权利 C.已认识到雅典民主政治的缺陷 D.试图扩大公民的基本权利 8.有人认为:“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界,尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮,宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”作者意在说明宗教改革 A.影响的广泛性超过文艺复兴 B.与经济发展程度有密切关系

广东省河源市龙川县第一中学高中物理 第一章 速的变化快慢的描述 加速教案 新人教版必修1

1.理解加速度的意义,知道加速度是表示速度变化快慢的物理量.知道它的定义、公式、符号和单位,能用公式a=△v/△t进行定量计算. 2.知道加速度与速度的区别和联系,会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动. 3.理解匀变速直线运动的含义,能从匀变速直线运动的v—t图象理解加速度的意义.过程与方法 1.经历将生活中的实际上升到物理概念的过程,理解物理与生活的联系,初步了解如何描述运动.通过事例,引出生活中物体运动的速度存在加速和减速的现实,提出为了描述物体运动速度变化的快慢,引入了加速度概念的必要性,激发学生学习的兴趣. 2.帮助学生学会分析数据,归纳总结得出加速度. 3.教学中从速度一时间图象的角度看物体的加速度,主要引导学生看倾斜直线的“陡度”(即斜率),让学生在实践中学会应用数据求加速度. 情感态度与价值观 1.利用实例动画激发学生的求知欲,激励其探索的精神. 2.领会人类探索自然规律中严谨的科学态度,理解加速度概念的建立对人类认识世界的意义,培养学生区分事物的能力及学生的抽象思维能力. 3.培养合作交流的思想,能主动与他人合作,勇于发表自己的主张,勇于放弃自己的错观点. 教学重点、难点: 教学重点 1.加速度的概念建立和加速度与匀变速直线运动的关系. 2.加速度是速度的变化率,它描述速度变化的快慢和方向. 教学难点 1.理解加速度的概念,树立变化率的思想. 2.区分速度、速度的变化量及速度的变化率. 3.利用图象来分析加速度的相关问题. 教学方法: 探究、讲授、讨论、练习 教学手段: 教具准备 多媒体课件,带滑轮的长木板、小车及砝码等. 课时安排: 新授课(2课时) 教学过程: [新课引入] [演示]让小球分别在倾角较小的斜面和倾角较大的斜面上滚动. [提问]小球两次各做什么运动?它们的不同之处在哪里? [得出]小球两次都是做速度越来越快的直线运动,但后一次速度改变得快.那么怎样比较速度改变的快慢呢? [讨论]速度改变快慢的比较 [讨论与交流] 利用多媒体投影播放赛车、高速列车、自行车,运动员等录像,提出问题,让学生思考讨论.谁的速度“增加”得快?如何来表示增加的快慢? 课件展示:某竞赛用的跑车启动时,4s内速度达到108km/h;某高速列车启动时, 120s

湖南省桃江县第一中学2019-2020年高一上学期期中考试 物理【含答案详解】

湖南省桃江县第一中学2019-2020年高一上学期期中考试 物理 一、选择题 1.下列关于质点的说法正确的是( ) A. 研究和观察日食时,可以把太阳看成质点 B. 研究地球的公转时,可以把地球看成质点 C. 研究地球的自转时,可以把地球看成质点 D. 原子核很小,可以把它看成质点 【答案】B 【解析】 【详解】研究和观察日食时,太阳的大小直接影响观察结果,所以不可以把太阳看成质点,故A错误;研究地球绕太阳的公转时,地球的大小对于和太阳之间的距离来说太小,可以忽略,所以可以把地球看成质点,故B正确;研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动故C错误;质点并不是体积很小,就能看成质点,而是物体自身大小对所研究的问题没有影响,虽然原子核很小,有时候不能把它看成质点,故D错误。所以B正确,ACD错误。 2.下列说法正确的是() A. 加速度为零的质点一定处于静止状态 B. 加速度减小,质点速度的增量一定减小 C. 加速度变大,质点速度一定变大 D. 加速度越大,速度变化率一定越大 【答案】D 【解析】 【详解】A.加速度为零的质点处于静止或匀速直线运动。故A错误; B.加速度减小,如果速度方向与加速度方向相同,速度增加。故B错误; C.加速度变大,如果速度方向与加速度方向相反,速度减小,故C错误; D.加速度表示物体速度变化的快慢,速度变化越快,速度变化率越大,加速度也一定越大。故D正确。 3.一物体以a=4m/s2的加速度做匀加速直线运动,物体在任意1s内 A. 位移都是2m B. 位移比前1s增加2m

C. 末速度是初速度的4倍 D. 速度增加4m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A.物体做匀加速直线运动,在任意1s 内的位移是不断增加的,不可能都是2m 。故A 错误。 B.由: △2241x aT ==?=4m 所以任意1s 内的位移比前1s 内位移增加4m 。故B 错误。 CD.由: △v at = 可知加速度为4m/s 2 ,任意1s 时间内,速度增加4m/s ,而末速度不一定是初速度的4倍。故C 错误,D 正确。 4.足球以4m/s 的速度飞来,运动员把它以12m/s 的速度反向踢出,踢球时间为0.2s ,设球飞来的方向为正方向,假设踢球的时间内足球做匀变速运动,则足球在这段时间内的加速度是( ) A. -40m/s 2 B. 40m/s 2 C. -80m/s 2 D. 80m/s 2 【答案】C 【解析】 【详解】设球飞来的方向为正方向,则v 0=4m/s ; 运动员立即以12m/s 的速度反向踢出,则v =-12m/s ,方向为负。所以加速度为: 0124800.2 v v v a t t -?--= ===-? m/s 2 故选C 。 5.物体甲的速度-时间图象和物体乙的位移-时间图象分别如图所示,则两个物体的运动情况是( ) A. 甲在0﹣4s 时间内有往返运动,它通过的总路程为12m B. 甲在0﹣4s 时间内通过的位移为零 C. 乙在t =2s 时速度方向发生改变,与初速度方向相反 D. 乙在0﹣4s 时间内通过的位移为零 【答案】B

湖南省岳阳县一中2016届高三第一次阶段考试(语文,后附答案)

湖南省岳阳县一中2016届高三第一次阶段考试 语文试卷 分值: 150分命题人:徐新农 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 20世纪后期,陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片,这些“凤”字的形体大致相同,均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉许慎《说文解字》云:“鸑鷟,凤属,神鸟也……江中有鸑鷟,似凫而大,赤目。”据此,古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰,其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。 那么,普通的短尾鸟“凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢?我们看到,在商代早期和中期的青铜器纹饰中,只有鸟纹而没有凤纹,真正的凤形直到殷商晚期才出现,而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现,可见“凤”是由鸟演变而来的。综观甲骨文和商代青铜器,凤鸟的演变应该是鸟在先,凤在后,贯穿整个商代的不是凤而是鸟。“天命玄鸟,降而生商”,在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色。 《左传》记载郯子说:“我高祖少皡挚之立也,凤鸟适至,故纪于鸟,为鸟师而鸟名。凤鸟氏历正也,……九扈为九农正。”凤鸟氏成为“历正”之官,是由于它知天时,九扈成为“九农正”,也是由于它们带来了耕种、耘田和收获的信息。殷人先祖之所以“鸟师而鸟名”,应该是由于这些随着信风迁徙的鸟,给以少皡为首的商人的农业生产带来了四季节令的消息。 对凤鸟的崇拜起于商代,其鼎盛却在周代。正是在周代,“凤”完成了其发展程序中最后也是最重要的环节:变为神鸟凤凰。许多历史资料记载了周王室在克商前后对“天命”的重视。《尚书》“周书”十二篇中大量出现的“命”字多指天命,“殷革夏命”也是常见的语句。武王在甲子日牧野之战结束后,紧接着就“不革服”“格于庙”(来不及换衣服就到神庙参拜),这个“庙”自然不可能是周庙,而是商人的神庙。这说明周王室急于把商人的正统接过来,成为中原合法的统治者。周人之所以宣扬天命,归根结底在于强调“周改殷命”是出自天的意志和抉择。那么有谁能给周人带来“上天之命”呢?根据当时的社会共识,最合适的就应该是“天的使者”——凤鸟。《国语》云:“昔武王伐殷,岁在鹑火。”岁即岁星,鹑火即柳宿。古人把赤凤叫作鹑,看来周人选择克商的时间也是寓有深意的。 (摘编自何丹《试论中国凤文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义》)

【附加15套高考模拟试卷】广东省龙川县第一中学2020届高三第一次月考考试数学理含答案

广东省龙川县第一中学2020届高三第一次月考考试数学理 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在一次对人体脂肪含量和年龄关系的研究中,研究人员获得了一组样本数据,并制作成如图所示的人体脂肪含量与年龄关系的散点图.根据该图,下列结论中正确的是( ) A .人体脂肪含量与年龄正相关,且脂肪含量的中位数等于20% B .人体脂肪含量与年龄正相关,且脂肪含量的中位数小于20% C .人体脂肪含量与年龄负相关,且脂肪含量的中位数等于20% D .人体脂肪含量与年龄负相关,且脂肪含量的中位数小于20% 2.如图所示的长方形内,两个半圆均以长方形的一边为直径且与对边相切,在长方形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( ) A . 3 π- B .33 π C .33π D .3 π- 3.已知函数()f x 为R 上的偶函数,当0x ≥时,()f x 单调递减,若(2)(1)f a f a >-,则a 的取值范围是( ) A .1,3??-∞ ??? B .1,13??- ??? C .11,3??- ??? D . 1,3??-+∞ ? ?? 4.已知{}n a 是公差为 1 2 的等差数列,n S 为{}n a 的前n 项和.若2a ,6a ,14a 成等比数列,则5S =( ) A .35 2 B .35 C .252 D .25 5.在正三棱柱111ABC A B C -2,底面三角形的边长为1,则1BC 与侧面1ACC A 所成角的大小为( )

A .30o B .45o C .60o D .90o 6.已知直线512x π= 和点(,0)6 π 恰好是函数()2sin()f x x ω?=+的图象的相邻的对称轴和对称中心,则()f x 的表达式可以是 A .()2sin(2)6 f x x π = - B .()2sin(2)3 f x x π = - C . ()2sin(4) 3f x x π =+ D . ()2sin(4) 6f x x π =+ 7.以下关于()sin 2cos 2f x x x =-的命题,正确的是( ) A .函数()f x 在区间2π0,3? ? ??? 上单调递增 B .直线8 x π= 需是函数()y f x =图象的一条对称轴 C .点,04π?? ??? 是函数()y f x =图象的一个对称中心 D .将函数()y f x =图象向左平移需8π 个单位,可得到2sin 2y x =的图象 8.若平面区域30, {230,230 x y x y x y +-≥--≤-+≥夹在两条斜率为1的平行直线之间,则这两条平行直线间的距离的最小值 是( ) A .35 B .2 C .32 2 D .5 9.复数 5 2 i -的共轭复数是( ) A .2i + B .2i -+ C .2i -- D .2i - 10.如图,点为单位圆上一点, ,点沿单位圆逆时针方向旋转角到点 ,则 ( )

湖南省桃江县第一中学2016届高三语文上学期第一次月考试题

桃江一中2016届高三第三次月考 语文试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。考试时间150分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。作答时请认真阅读答题卡上的注意事项,将答案写在答题卡上指定位置,在本试卷上答题无效。。 3.请用0.5mm黑色考试专用笔和2B铅笔规范答题。 第Ⅰ卷阅读题(共70分) 甲必考题 一、阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分) 宋代厨娘好风光 历史上以烹饪为职业者,大体以男性为主。《周礼》所述周王室配备的庖厨人员近二千人,直接从事烹调的女性一个也没有。不过在唐宋时代,曾出现过较多的女厨,不论在酒肆茶楼,还是在皇宫御厨,都有从业烹调的职业妇女的身影。有幸为皇上烹调的称为“尚食娘子”,为大小官吏当差的则称为“厨娘”。使用厨娘形成了一股不小的浪潮,涌起于京都,远波至岭南。唐代房千里在岭南做过官,他所写的《投荒杂录》便记述了岭南人争相培养女厨之事。 《问奇类林》说,宋代太师蔡京有“厨婢数百人”。《清异录》则说,唐代宰相段文昌,家厨由老婢膳祖掌管,老婢训练过上百名婢女,教给她们厨艺。官僚们的家厨有这么大的规模,饮馔之精,可以想见。从另一方面看,在唐宋之时女厨似乎较受重视。 宋代廖莹中的《江行杂录》,记录了宋时京都厨娘的一些情况,与唐时岭南颇为相似。厨娘们的地位虽不高,但她们却有绝妙的技艺和超然的风度,令人瞩目。《江行杂录》说,有一告老还乡的太守,想起在京都某官处吃过晚膳,那一日是厨娘调羹,味道特别适口,留下很深印象,于是也想雇一位厨娘,摆一摆阔气。费了很大劲,才托人在京师物色到一位厨娘,年可二十,能书会算,颇具姿色。不数日厨娘即启程前往老太守府中,未及进府,在五里地以外住下,遣一脚夫先给太守递上一封信。信是她亲笔所写,字迹端正,很体面地要求太守发一四抬暖轿来接她进府,太守毫不迟疑地照办了。待到将厨娘抬进府中,人们发觉她确实不同于一般庸碌女子,红裙翠裳,举止文雅。太守大喜过望,第二天便请厨娘展露本领。厨娘随带着璀璨耀目的白金餐具,至如刀砧杂品,一一精致。厨娘换上围袄围裙,挥刀切肉,惯熟条理,有运斤成风之势。做出的菜品真个是馨香脆美,清新细腻,食者筷子举处,盘中一扫而光,纷纷赞誉。 厨娘的手艺得到来宾交口称赞,太守脸上平添不少光彩。筵宴圆满结束,厨娘还要犒赏,并且每次办宴会,要支赐给厨娘绢帛或至百匹,钱或至三二百千。太守力不能及,没过两月,便找了个理由将厨娘“善遣以还”。 如此看来,宋代厨娘确有些了不得,她们究竟是何等模样呢?我们从出土宋代砖刻上,可以一睹厨娘的风采。在中国历史博物馆收藏的四块厨事画像砖上,描绘了厨娘从事烹调活动的几个侧面。砖刻所绘厨娘的服饰大体相同,都是云髻高耸,裙衫齐整,焕发出一种精明干练的气质,甚至透出一缕雍容华贵的神态。她们有的在结发,预示厨事即将开始;有的在斫脍,有的在烹茶涤器,全神贯注之态,跃然眼前。这些画像砖出自宋代墓葬,宋人在墓中葬入厨娘画像砖,表明他们即便生前不曾雇用厨娘,也希求死后能满足这个愿望;或者生前

2018湖南高考各校单科优秀人数排名出炉!

2018湖南高考各校单科优秀人数排名出炉! 湖南省招生考试信息港公布了2018年湖南高考单科优秀人数名单,单科优秀人数是对一个学校整体实力的重大考验,也是反映升学率的重要指标。根据湖南省高考政策,单科成绩位于全省前万分之一的考生可以增加一次投档机会。因此,该数据也非常引人关注。以下是全省各高中单科优秀人数排名,全省高中前十名如下: 第一名:长郡中学32人 第二名:雅礼中学21人第三名:桃源县一中13人第四名:师大附中12人并列第四名:长沙市一中12人第六名:石门县一中11人第七名:麓山国际8人第八名:澧县一中7人第九名:明德中学6人并列第九名:浏阳市一中6人 全省各市州总人数榜单如下: 通过上面两个榜单,我们惊喜地发现了以下几个事实: 1、桃源县一中竟然把四大名校中的师大附中和长沙市一中都干翻了,名列全省第三,这个成绩真的是亮瞎眼,这应该也是非长沙地区高中历史最好的成绩之一,为桃源县一中喝彩! 2、四大名校方面,长郡继续保持第一优势,雅礼今年成绩也很不错,紧追长郡。师大附中和长沙市一中要加油了,单科优秀人数已经被桃源一中、石门一中赶上了。

3、今年是周南梅溪湖中学第一届高考,周梅异军突起,单科优秀人数居然和周南本部一样多,买了周梅初中学位房的家长们应该很开心! 4、湖南师范大学二附中是全省排名最高的民办高中,进入前十二名,这个成绩将成为师大二附中招生的金字招牌。 5、全省共有256名考生获得单科优秀成绩,长沙118人,占比46%,依然保持绝对优势;常德43人,占比17%,差不多是第三名的三倍,湖南第二教育强市地位不可撼动;邵阳15人,表现依然十分强劲,湖南第三地位也很稳固。 6、进入全省前十的高中学校里,长沙占7所、常德占3所,这两个市州几乎瓜分了全省绝大多数的尖子生。常德地区的桃源县、石门县、澧县居然能够跟四大名校、麓山国际、明德分庭抗礼,真的极其强悍威猛!如果去掉省会长沙,湖南非省会地区单科优秀人数共138人,常德占比达到了31%,几乎占到三分之一。 另外,也找到了长沙部分名校的高考成绩汇总(非官方渠道宣传) 长郡师大附中长沙市一中 麓山国际 南雅 长沙外国语 广益

湖南省岳阳县第一中学2021-2022高二物理下学期期中试题

湖南省岳阳县第一中学2021-2022高二物理下学期期中试题 考试内容:必修1, 必修2, 选修3-1,选修3-2,选修3-5动量部分 满分:100分 时量:90分钟 一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.物理学是一门以实验为基础的学科,许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。有关下面四个实验装置,描述错误的是( ) A .卡文迪许利用装置(1)测出了引力常量的数值 B .库仑利用装置(2)总结出了点电荷间的相互作用规律 C .奥斯特利用装置(3)发现了电流的磁效应 D .牛顿利用装置(4)总结出了自由落体运动的规律 2.一物块沿直线运动的速度一时间(v-t )图象如图所示,下列说法正确的是( ) A. 5s 内的位移大小为17.5m B. 3s 末与5s 末的速度相同 C. 第4s 内与第5s 内的加速度相同 D. 前4s 的平均速度大小为4m/s 3.2021年11月16日,第26届国际计量大会(CGPM )通过决议,修改了国际单位制中的4个基本单位,进一步完善了国际单位制.下列说法正确的是( ) A. “牛顿”是国际单位制中的基本单位 B. “电子伏特(eV )”表示的是电压的单位 C. “毫安时(mAh )”表示的是能量的单位 D. “功率”的单位用国际单位制基本单位表示为kg ·m 2·s -3 4.1831年8月29日,法拉第经历近十年的研究终于在一次实验中发现了电磁感应现象:把两个线圈绕在同一个铁环上(如图),一个线圈接到电源上,另一个线圈接入“电流表”,在给一个线圈通电或断电的瞬间,另一个线圈中也出现了电流。之后他设计出几十个关于“电磁感应”现象的实验,并把它们总结成五类情况,请结合你学习电磁感应知识判断以下哪个选项不属..于这五类现象( ) A .恒定的电流 B .变化的磁场 C. 运动的磁铁 D .在磁场中运动的导体 5.在如下图所示的电路中,当闭合开关S 后,若将滑动变阻器的滑片P 向下调节,则正确的是( ) A. 电压表和电流表示数都增大 B. 灯L 2变暗,电流表的示数减小 C. 灯L 1变亮,电压表的示数减小 D. 灯L 2变亮,电容器的带电量增加 6.如图所示,理想变压器的原线圈接入88002sin100(V)u t π= 的交变电压,副线圈对“220V 880W ”的用电器R L 供电,该用电器正常工作。由此可知( )

湖南省桃江县第一中学2020学年高一语文下学期开学考试试题

桃江一中2020年上学期高一入学考试语文试题卷 时量:120分钟总分:150分 第I卷阅读题 一、论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中国人很早便与茶发生关系了。《诗经?谷风》中的“谁谓荼苦,其甘如怡”的“荼”许多人便认为是“茶”。西汉初马王堆墓葬中的随葬品中即有茶叶。不过两汉以前,茶不是作为一种饮料存在,而是一种“菜肴”。晋代郭璞为《尔雅》作的注中曾说道茶“叶可煮作羹饮”。作羹自然少不了油盐酱醋、姜桂葱椒等调料,还要用一些碾碎的米粉勾芡。现在,在某些地区还有其遗孑存在,如湘西的“擂茶”、陕西的“三炮台”、洛阳的“罐罐茶”等等,这些都是介于饮料与菜肴之间的。 茶的“文人士大夫化”或说“雅化”是由唐代的“茶圣”陆羽完成的。这是世界茶的历史上第一部系统论茶的著作,是茶的“雅化”的标志,至今仍被全世界的茶人们奉为经典。唐代主要饮的是饼茶,它由茶叶蒸、捣、拍、焙等方法制成,在煮茶之前还要烘烤、碾碎,在釜中煮沸而饮。在烹煮和品饮过程中,所用器具也是饮茶艺术的重要组成部分。陆羽还研制了十分细致考究的二十四种茶具,大都小巧玲珑,可以贮存在一个美观的笼中,携带方便。使得“远近倾慕,好事者家藏一副”,与现在仍在日本流行的茶道类似,当然那是极富诗意的艺术品。从此饮茶就多了一重意义。在这种情态下,自然会刺激诗人的想象,于是,便产生了著名的卢全的《走笔谢孟谏议寄新茶》。诗人饮茶后的感觉竟是“唯觉两腋习习清风生”,甚至要乘此清风遨游蓬莱仙境。 唐代的饼茶还是比较大众化的,虽然一般平民百姓饮的还只是采下晾干即可饮用的散茶。宋代的饼茶则是特别贵族化的饮料了。尤其是官家监制的,制作时选料严格,其价格超过金玉,还往往被皇家垄断。朝中大老重臣,每逢年节,才有可能得到朝廷一、两饼的赏赐。平民饮的散茶,宋代称之为“草茶”。 冲泡散茶,虽然自古就有,但正式风行于元末明初。当时战争消耗大量的生产力,那些过度奢侈、徒耗民力的龙团凤饼,显然为民众负担不起。明初洪武间,正式停止了让民间供奉饼茶,改为散茶,日久便成为风气。散茶的兴盛也与文人士大夫审美趣味有关系。他们人生的价值取向是“清”。《尚书?尧典》上就有“夙夜惟寅,直哉惟清”的教诲。其后清介、清心、清白、清名、清廉等等,许许多多带有“清”字的价值判断为他们所向往。那么日夜相伴的茶水怎么能是浑浊不堪的呢?从宋代开始,文人饮茶如无特殊的目的,便很少加其他佐料了。宋代的饼茶也努力向清澈无色靠拢,而散茶只要茶叶的品质好、采摘及时、加工得法,“清”是完全有保障的。 到了明代,以“清”为特征的茶的风格已经形成。有人说它是“清虚之物”,把品饮茶的嗜好称

湖南省岳阳县第一中学2019届高三10月月考数学(理)试题及答案

湖南省岳阳县一中2019届高三10月第二次月考 数学(理科) 总分:150分时量:120分钟 命题:易正红审题:唐元波 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的, 请将所选答案填在答题卡中对应位置. 1.设集合,那么下列结论正确的是() A. B. C. D. 2.设,,则是成立的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.命题“,都有”的否定是() A.,使得 B.,使得 C.,使得 D.,使得 4.已知扇形的面积为,半径为1,则该扇形的圆心角的弧度数是() A. B. C. D. 5.已知,则() A.B.C.D. 6.函数的定义域为() A. B. C. D. 7.若定义在上的函数满足,则() A.2 B.1 C.0 D.-1 8.若函数在处取得最大值,则的奇偶性为() A.偶函数 B.奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数 9.函数的零点个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4 10.已知两条直线和,与函数 的图象从左至右相交于点 ,与函数 的图象从左至右相交于点.记线段和在轴上的投影长度分别为 ,当 变化时,的最小值为( ) A . B . C . D . 二、填空题:本大题共5小题,共25分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.11.函数的最小正周期为. 12.计算的结果是. 13.已知,且 ,则.14.已知函 数, 若 ,使 得都 有 ,则实 数 的取值范围 是 . 15.下图展示了一个由区间到实数集 的映射过程:区间 中的实数 对应数轴上的点 ,如图1;将线段 围成一个圆,使两端点恰好重合(点 从点 按逆时针方 向运动至点),如图2;再将这个圆放在平面直角坐标系中,使其圆心在轴上,点 的坐 标为 ,如图3.图3中直线与轴交于点 ,则的象就是,记作 . 下列说法中正确命题的序号是.(填出所有正确命题的序号) ①; ② 在定义域上单调递增; ③方程的解是 ;④ 是奇函数; ⑤ 的图象关于点 对称. 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分) 已知集合.若 “ ”是 “ ”的充分条件, 求实数 的取值集合.. .m M 0C O 1 x N M A B M A ( B ) A 图①y 图② 图③

湖南省桃江县第一中学高一期末复习测试卷(一)

湖南省桃江县第一中学高一期末复习测试卷(一) 2010.01.15. 时量:120分钟 (必修1+2) 一、 选择题(本大题共8小题,每小题5,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的) 1. 已知全集}{ }{}{,3,2,2,1,5,4,3,2,1===B A U 则()=?B A C u ( ) A {}3 B }{ 3,2,1 C {}5 D }{5,4,3,2,1 2. 两圆012 2 =-+y x 和04242 2 =-+-+y x y x 的位置关系是( ) A .内切 B .相交 C .外切 D .外离 3. 右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可 得该几何体的表面积是( ) A. 9π B. 10π C. 11π D. 12π 4. 下列函数中,在区间(0,2)上是增函数的是( ) A.542 +-=x x y B.x y = C.2x y -= D.12 log y x = 5. 点P(-2,1)到直线4x -3y +1=0的距离等于( ) A.45 B.107 C. 2 D.125 6. 如图,正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,①DA 1与 BC 1平行;②DD 1与BC 1垂直;③A 1B 1与BC 1垂直. 以上三个命题中,正确命题的序号是( ) A.①② B.②③ C.③ D.①②③ 7. 函数f (x )=3ax +1-2a ,在区间(-1,1)上存在一个零点,则a 的取值范围是( ) A .115a -<< B .1 5 a > C .1 5 a > 或1a <- D .1a <- 8. 设函数f (x )定义在实数集上,它的图像关于直线x =1对称,且当x ≥1时,f (x )=3 x -1,则有( ) A .132()()()323f f f << B .231 ()()()323f f f << C .213()()()332f f f << D .321()()()233 f f f << 二.填空题:(把答案填在题中横线上。每小题5分,共35分) 9. 若f (x )=(m -2)x 2 +mx +4 (x ∈R )是偶函数,则m = 。 10.已知函数???<≥=0 ,0 ,2)(2x x x x x f ,那么=-)]2([f f . 11.在空间直角坐标系中,在Z 轴上求一点C ,使得点C 到点A (1,0,2)与点B (1,1,1)的距离相等,则点C 的坐标为 . 12.已知A (0,-1),B (-2a ,0),C (1,1),D (2,4),若直线AB 与直线CD 垂直,则a 的值为 。 13.已知圆C 的半径为2,圆心在x 轴的正半轴上,直线3x +4y +4=0与圆C 相切,则圆C 的方程为 .14. 已知2log 3a =,2log 5b =,则用a 、b 表示2 9 log 5 =__________ 15. 将一张坐标纸折叠一次,使点(0, 2)与点(4,0)重合,且点( 7,3)与点(m ,n)重合,则m+n B A C D C 1 B 1 第6题图

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