苏教版六年级科学上册第一单元测试卷B(附答案)

六年级科学(上)
第一单元测试卷B
一、我会填。

1、微生物分为()、()、()等种类。

2、在()、()、()、()等地方都存在微生物。

3、细菌和病毒一样,会引发和传播()。

4、英国细菌学家()首先发现了能杀死细菌的物质,他把这种物质称为()。

5、构成生物体的基本单位是(),是英国物理学家和天文学家()首先发现的。

6、()的发明使人类发现和认识细胞成为可能。

7、苹果腐烂是由于()作用的结果。

8、荷兰人()用自制的显微镜观察到了能够游动的(),为人类敲开了认识()的大门。

9、饮用了变质的酸奶,会引起()、(),甚至()。

10、人体的皮肤、骨骼等都是由一种叫()的微小结构组成的,()就好像是构成生命体的“积木”。

二、判断题
1、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

()
2、我们平常看到的霉块是由无数的霉聚在一块形成的。

()
3、所有生物的细胞的结构都是相同的。

()
4、病毒对人体都是有害的,但细菌对人体却是有利有弊。

()
5、显微镜能把微小的物质放大成千上万倍。

()
6、霉是一种物质,肉眼可以看见。

()
7、衣服在温暖潮湿的夏季不容易发霉。

()
8、晒干的玉米很容易发霉。

()
9、生物体的衰亡,是由于细胞的衰亡引起的。

()
10、我们肉眼看不见的细菌是微生物。

()
11、啤酒中的酵母菌也是一种微生物。

()
12、自制的酸奶放入冰箱冷藏,可以存放很长时间。

()
三、选择题
1、必须寄生在其他生物的细胞里的是()
A、真菌
B、病毒
C、细菌
D、食用菌
2、下列对细菌和病毒的认识正确的是()
A、它们都对人类健康有害
B、它们都对人类健康无害
C、有些细菌或病毒对人类是有益的
3、食物在()条件下容易发霉。

A、温暖、含水分少
B、冷凉、含水分多
C、温暖、含水分多
D、冷凉、含水分少
4、麻疹是由()感染引起的。

A、细菌
B、病毒
5、食物在()的环境中发霉。

A、春季气候干燥
B、夏季温暖潮湿
C、冬季寒冷干燥
6、下列生物是微生物的是()
A、酵母菌
B、蘑菇
C、蚊子
7、()不能防止衣服发霉。

A、烈日曝晒
B、锁进衣箱
C、保持干燥
8、关于霉菌,下列说法错误的是()
A、人们利用霉菌做腐乳、制酱以及生产农药等。

B、霉菌会造成食物和其他物品的变质
C、食物在低温保存时,就不会发生霉变
9、()不是单细胞生物。

A、细菌
B、草履虫
C、紫丁香
10、显微镜下的洋葱表皮细胞呈()
A、近似正方形
B、不规则形状
C、近似长方形
四、连线题
A.英国 1.列文虎克 a.细胞
B.荷兰 2.弗莱明 b.微生物
C.英国 3.胡克 c.青霉素
五、简答
1、为了身体健康,我们应该从哪些方面减少病毒和致病细菌的传播?
2、细胞和生命体有什么关系?
六、自主探究
做酸奶:
(一)我的制作方法:
1.在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,并()几分钟。

2.等牛奶冷却到()℃~()℃时,加入两勺酸奶,仔细搅匀。

3.有开水烫烫保温容器进行消毒。

4.保温()小时后,牛奶变得(),酸奶就做成了。

牛奶就酸奶是因为:。

(二)我的探究思考:
1、为什么这样就形成酸奶?
因为酸奶是()使牛奶发酵变成的。

2、为什么要保持一定的温度?
因为只有在()的温度下,乳酸菌才会使牛奶发酵成酸奶,温度过高,会杀死酸奶里的乳酸菌。

3、为什么要对保温器消毒?
因为这样会杀死附在保温容器和搅拌器具上的()。

4、为什么可保温5~6小时?
因为乳酸菌发酵要有一定的时间,但存入太久了,酸奶又会()。

七、你知道下面各是什么形态的细菌吗?
()()()
附答案:
一、1、细菌霉病毒2、空气中水中泥土里动植物体内和体表3、疾病4、弗莱明青霉素5、细胞胡克6、显微镜7、细菌8、列文虎克微生物微生物9、腹泻消化不良中毒10、细胞细胞
二、1、√2、√3、×4、√5、√6、×7、×8、×
9、√10、√11、√12、
三、1、B 2、C 3、C 4、B 5、B 6、A 7、B 8、C
9、C 10、C
四、A——2——c B——1——b C——3——a
五、1、①捂住鼻子打喷嚏②用热水冲洗筷子③勤用肥皂洗手
2、生物体基本上都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位。

生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是细胞的衰老、死亡引起的。

六、(一)1.煮开 2. 35 40 3.病菌 4. 稠稠酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。

在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

(二)1.乳酸菌 2.适宜3.病菌 4.变质
七、杆菌球菌螺旋菌。

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苏教版六年级数学上册第一单元综合测试卷含答案

苏教版六年级数学上册第一单元综合测试卷含答案

苏教版六年级数学上册第一单元综合测试卷长方体和正方体一、填空。

(每空1分,共25分)1.在括号里填上合适的单位。

星期天的早晨,华华为妈妈做了一顿丰盛的早餐。

她往每个杯子里都倒了200( )的牛奶,然后放进容积是2( )的微波炉里加热1( )。

从一个体积是2( )的吐司面包上切下2片体积是100( )的面包。

2.90020立方厘米=( )升0.07立方米=( )升30060立方分米=( )立方米9.08立方分米=( )升=( )毫升3.一个花坛高0.5米,底面是边长为1.2米的正方形,四周用砖砌成,中间填满泥土。

这个花坛所占的空间是( )立方米,占地面积是( )平方米。

4.一个正方体的表面积是150 dm2,它的一个面的面积是( )dm2,这个正方体的棱长总和是( )dm,体积是( )dm3。

5.如图是从一个长方体的正面和左面看到的图形,这个长方体的棱长总和是( )cm,体积是( )cm3。

6.“礼、乐、射、御、书、数”是春秋战国时期的士人必须学习的“六艺”,在正方体的6 个面上分别写着“六艺”中的一种,正方体展开后如图,与“御”相对的是( )。

7.下图是典典自己制作的收纳盒展开图,它是一个( )体,它的底面积是( )cm2,表面积是( )cm2。

8.【临汾市尧都区】中秋将至,典典和几个好朋友打算把亲手制作的月饼送给敬老院的爷爷奶奶们。

他们把月饼放进棱长8厘米的正方体礼盒中,接着把礼盒放进一个长方体纸盒中。

这个长方体纸盒从里面量长6分米、宽4分米、高5分米,它里面最多能装( )块月饼。

(一个礼盒内装1 块月饼) 9.一个正方体的棱长是5厘米,用4个这样的正方体拼成一个大长方体。

大长方体的表面积可能是( )平方厘米,也可能是( )平方厘米。

10.一个长和宽都是2分米的长方体饼干盒,四周商标纸的面积是24平方分米,这个饼干盒的高是( )分米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共16分)1.一款家用热水器可以装水80 L,我们就说这款家用热水器的( )是80 L。

苏教版六年级数学上册《第一单元》测试卷及答案

苏教版六年级数学上册《第一单元》测试卷及答案

苏教版六年级数学上册《第一单元》测试卷及答案一.选择题(共8小题)1.如图,将一个大正方体,从它的一个顶点处挖去一个小正方体后,剩下物体的表面积和原来的表面积相比较()A.变大B.变小C.不变D.无法确定2.一杯牛奶是250毫升,()杯这样的牛奶就是1升.A.2B.8C.43.一个长方体长是7cm,宽和高都是4cm,下面图()所画的是这个长方体。

4.如图物品中,()的形状是正方体.5.下面图形中,不能拼成长方体的是()6.如图是一个正方体,正方体展开有6个面,中间图给出了其中的5个面,请从图①~④中选一个形成正方体展开图,这个面是()7.一个长方体长是9cm,宽和高都是3cm,把它切成三个完全相同的小正方体,表面积增加了()cm2。

A.18B.36C.54D.728.一个正方体的底面周长是12cm,它的体积是()cm3.A.9B.27C.36二.填空题(共10小题)9.小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如图),这个纸盒的底面积是平方厘米,体积是立方厘米.10.一个正方体的底面周长是8dm,它的表面积是dm2,它的体积是dm3。

11.用铁丝做一个长12厘米,宽8厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝厘米;在这个12.长8厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体的表面积是平方厘米.13.如图是一个无盖正方体的展开图,字母A的对面应该是.14.小雨想用铜丝做一个棱长为分米的正方体框架,至少需要准备分米长的铜丝。

15.长方体和正方体都有个面,面和面相交的线段叫做,一个正方体的棱长总和是96cm,则它的一条棱长为cm。

16.图中是个长方体,观察并计算:上面的面积是,左面面积是.(单位:厘米)17.将两个长是5厘米,宽是4厘米,高是2厘米的长方体拼成一个较大的长方体后,表面积最大减少平方厘米,最小减少平方厘米.18.如图是用棱长为1厘米的正方体摆成的物体.这个物体的体积是立方厘米,表面积是平方厘米.三.判断题(共5小题)19.体积相等的长方体,表面积一定相等..(判断对错)20.如图中,C不是正方体的展开图.(判断对错)21.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的8倍。

苏教版(2017)六年级上册科学第一单元物质的变化检测A卷(含答案)

苏教版(2017)六年级上册科学第一单元物质的变化检测A卷(含答案)

苏教版(2017)六年级上册科学第一单元物质的变化检测A卷一、填空题1.铁在(______)和(______)的情况下容易生锈。

2.物质的变化分为________和________两大类、3.物质的变化可以分为两大类:一类仅仅是(______________),另一类是(______________)。

4.有新物质生成的变化就是(______)变化。

5.我们周围世界物质的变化一般分成两类,即________和_________。

6.像食盐、白糖、高锰酸钾等物质溶解于水中之后,通过蒸发掉水分,使其恢复到原来状态的变化,叫做(______)变化。

7.小苏打和白醋混合后,产生了一种新物质—(______)气体,这样的变化属于(______)变化。

产生的这种气体能使燃着的火焰(______)。

8.铁生锈的原因是铁与__________和_________接触,生成了新的物质,故发生了___________变化,像这类的变化还有将鸡蛋放入__________中,产生气泡等,而像木棍的折断、白糖的熔化,这些都是_________变化。

二、选择题9.打开可乐瓶,会有大量的气泡冒出,这些气泡中的气体是()。

A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳10.铁钉在潮湿处和水中的生锈速度是()。

A.一样的B.在潮湿处快C.在水中快11.下列属于铁锈特点的是()A.有光泽B.红褐色C.能导电12.用()的方法可以防止自行车生锈。

A.经常冲洗B.在易上锈处抹些黄油C.车胎气保持充足13.在自制柠檬汽水的过程中,糖是用来调味的,产生气泡的物质是()。

A.小苏打B.水C.色素14.下列哪种环境下铁容易生锈()。

A.缺水的沙漠B.潮湿的森林C.干燥的高原15.下面哪种变化产生的不是二氧化碳气体()A.蜡烛燃烧B.打开汽水瓶盖产生的气体C.呼吸时产生的气体D.植物的光合作用16.下列产生新物质的变化是()。

A.馒头发霉B.铁块变铁水C.蜡烛融化17.下列能够生成新的物质的变化是()。

第一二单元月考测试B卷(提升篇)-苏教版数学六年级上册(含答案)

第一二单元月考测试B卷(提升篇)-苏教版数学六年级上册(含答案)

第一二单元月考测试B 卷(提升篇)-苏教版数学六年级上册学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分,共16分)1.有一个长方体酸奶盒,量得外包装长是4厘米,宽是5厘米,高是10厘米。

它的容量可能是( )毫升。

A .100B .185C .2002.将6升水倒入一个长方体玻璃容器中(玻璃厚度不计),如果要计算容器中水面的高度,那么需要知道这个长方体玻璃容器的( )。

A .底面积B .侧面积C .表面积3.一个冰箱的体积约为( )立方米。

A .3B .0.6C .54.“一本故事书,读了后还剩下”,这句话里的单位“1”是( )A .已读的页数B .这本书的页数C .剩下的页数5.一个棱长之和是厘米的长方体,长、宽、高的和是()厘米。

A .B .C .6.下面哪两个数的积在和之间( )A .B .C .7.果园里有桃树240棵,苹果树的棵数是桃树的,梨树的棵数是苹果树的,梨树有多少棵?( )A .240×+240×B .240××C .240+×8.一个长方体的长是10厘米,宽是8厘米,高是2厘米,这个长方体的棱长之和是( )厘米.A .20B .40C . 80二、填空题(每空1分,共16分)7218128L=千克时四、计算题(共13分)×21× ×+× ×12×+3×11×五、解答题(每题6分,共48分).为了亲近大自然,提高师生的种植能力,学校把“开心农场”平均分成了72块田地,参考答案:1.B【分析】根据长方体体积公式:长×宽×高,先求出这个长方体酸奶盒的体积,根据日常生活经验,酸奶盒的净含量应减去包装的厚度,并去掉盒内空余的空间,因此净含量应小于长方体酸奶盒的体积,据此解答。

新苏教版小学数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》测试卷(二)含答案

新苏教版小学数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》测试卷(二)含答案

新苏教版数学六年级上册第一单元《长方体和正方体》测试卷(二)姓名: 班级: 得分:一、选择题(10分)1.一个长方体的长、宽、高、分别为a、b、h ,如果长增加4厘米,那么它的体积增加()立方厘米。

A.4abh B.(a+4)bh C.4bh D.4ah2.用棱长1分米的小正方体模型搭成一个模型,从正面看是,从上面看是,从右面看是,这个模型的体积是()立方分米。

A.6 B.7 C.11 D.123.一种长方体形状的盒装果汁,从包装盒的外面量,长6厘米,宽4厘米,高10厘米。

它标注的净含量是250毫升,这样的标注是()。

A.正确的B.错误的C.有可能正确D.无法确定4.把一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的长方体切成两个长方体,( )图中的切法增加的表面积最大。

A.B.C.5.甲正方体的表面积是乙正方体表面积的4倍,甲正方体的体积是乙正方体体积的( )。

A.2倍 B.4倍 C.8倍 D.16倍二、填空题(34分)6.填表.写出下面各图形表面积和体积的计算方法或计算公式.名称表面积体积长方体正方体7.下图是一个正方体的展开图,与5号面相对的面是(_________)号,与6号面相对的面是(_________)号。

8.用6个棱长是1厘米的正方体木块粘合成如下图所示的形状,它的体积是(____________)立方厘米,表面积是(______________)平方厘米。

9.至少要(___)个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是6厘米,那么大正方体的表面积(____)平方厘米,体积是(____)立方厘米。

10.在括号里填上合适的数。

3060cm3=________dm3________cm³ 0.8m3=________dm3=________L4.08L=________ml=________cm35000cm2=________dm2=________m211.在括号里填上合适的单位。

苏教版小学科学六年级上册一单元物质的变化测试卷附答案

苏教版小学科学六年级上册一单元物质的变化测试卷附答案

苏教版小学科学六年级上册第一单元“物质的变化”测试卷一、填空题(每空2 分,共30 分)1. 蜡烛燃烧时,蜡烛由()变成了()和()。

2. 物质的变化有的很快,有的很慢。

生锈是一种()变化,铁生锈的速度比较()。

3. 产生新物质的变化,可以从()、()、()等现象表现出来。

4. 把小苏打和白醋混合后,产生的气体能使燃烧的细木条(),这种气体是()。

5. 硫酸铜溶液是()色的,和铁钉反应后溶液颜色会逐渐变()。

6. 咀嚼米饭时会感觉到甜味,这是因为米饭中含有(),在咀嚼过程中发生了()变化。

二、选择题(每题3 分,共15 分)1. 下列变化中,属于化学变化的是()A. 玻璃破碎B. 木材燃烧C. 冰块融化2. 下列方法中,()不能防止和减缓铁钉生锈。

A. 将铁钉放入盐水中B. 在铁钉上涂油C. 在铁钉上刷油漆3. 下面的变化没有产生新物质的是()A. 生鸡蛋变成熟鸡蛋B. 面粉做成馒头C. 水结成冰4. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中,一段时间后,会看到()A. 溶液颜色变深B. 铁钉表面有红色物质附着C. 无明显变化5. 下列物质混合后,会发生化学变化的是()A. 沙子和豆子B. 小苏打和白醋C. 水和白糖三、判断题(每题3 分,共15 分)1. 烟花绽放是物理变化。

()2. 化学变化一定伴随着物理变化。

()3. 只要有颜色改变,就一定发生了化学变化。

()4. 铁生锈对人类没有任何益处。

()5. 给铁门刷油漆是为了美观。

()四、简答题(每题10 分,共30 分)1. 请简述物理变化和化学变化的联系。

2. 举例说明生活中哪些地方利用了物质的变化?3. 设计一个实验,证明蜡烛燃烧是化学变化。

答案:一、填空题1. 固体气体液体2. 化学慢3. 颜色改变产生沉淀产生气体4. 熄灭二氧化碳5. 蓝浅6. 淀粉化学二、选择题1. B2. A3. C4. B5. B三、判断题1. ×2. √3. ×4. ×5. ×四、简答题1. 物理变化和化学变化的联系:化学变化过程中一定伴随着物理变化,而物理变化过程中不一定发生化学变化。

小学科学苏教版六年级上册第一单元《物质的变化》知识点整理(2021新版)

第一单元物质的变化1.蜡烛的变化1.活动:做一支蜡烛所需材料:蜡块、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、烧皿、试管夹、蜡烛模子、棉芯等。

制作方法:①将蜡块切成碎屑。

②加热蜡屑成蜡油。

③在模子里放入一根棉芯,将蜡油倒入模子里。

④等蜡油凝固,蜡烛就制成了。

活动注意点:在使用酒精灯时,要注意正确的方法,在制作蜡烛过程中,不要用手去触摸烧热的东西,以防止烫伤。

活动结论:蜡烛的形状发生了变化。

在制作蜡烛的过程中,蜡块经历了由固体到液体再到固体的形态变化。

但蜡烛这种物质本身没有发生变化,仍然是蜡烛。

2.铁钉生锈1.铁钉上的锈呈红褐色,非常松软。

生锈的铁钉表面有一层粉末状的红褐色,用手一摸,这些红褐色的铁锈就会粘到手上。

铁锈的主要成分是铁的氧化物和氢氧化物。

2.日常生活中生锈的铁制品:斧头生锈、铁栏杆生锈、自行车的轮毂生锈、铁锁生锈、铁锅生锈、铁锹生锈、破旧机器、报废的汽车、河道中的铁管、沉没的船只等。

3.铁锈与铁的不同分别敲击铁锈块和铁钉,发现铁锈块比较脆,容易断裂。

用力敲击铁钉,铁钉除了微微变形之外,没有其他变化。

用砂纸摩擦铁锈块和铁钉,发现用砂纸摩擦铁锈块会有红褐色的粉末出现,摩擦后的铁锈块就会恢复原来的金属光泽。

用砂纸摩擦铁钉,铁钉没有什么变化。

4.铁锈和铁不是同一种物质:首先他们的成分不同,铁锈的主要成分是铁的氧化物和氢氧化物,铁的成分就是铁。

其次铁是灰色固体,铁锈是红褐色固体。

铁锈和铁除了在颜色、光泽、软硬方面的不同外,在延展性、导电性、导热性等等方面也不不同。

5.铁与潮湿的空气接触就会生锈,铁经过化学变化就会生成铁锈。

3.制作汽水1.在炎热的夏天,喝上一瓶汽水,会使人感到清凉。

因为气体从口中和鼻中排出时,会带走身体里的一部分热量。

2.实验一:试一试哪两种物质混合在一起能产生气泡实验材料:纸杯、吸管、白醋、小苏打、锥形瓶、烧杯、冷开水等。

实验方法:在4种物质中任选两种物质混合在一起,看一看,这4种物质中哪两种物质混合在一起能够产生气泡?实验现象:将小苏打与白醋混合就能产生气泡。

小学-科学-苏教版-苏教版 六年级上册 《第一单元 显微镜下的世界》单元测试卷2

苏教版六年级上册《第一单元显微镜下的世界》单元测试卷1一、填空题。

1、显微镜的发明使人类发现和认识______成为可能。

2、人类利用霉菌______、______以及生产______、发酵______等。

3、利用霉生产出治疗细菌性疾病的多种______。

4、食物发霉与______和______有关系。

馒头在______和______环境条件下容易发霉。

5、英国细菌学家______首先发现了能杀死细菌的物质,他把这种物质称为______。

6、大多数细胞都是非常小的,要借助______才能看清。

7、细胞是有生命的,它会______和______。

二、判断题。

8、微生物都是非常微小的,都要借助仪器才能看到。

()9、细菌不需要吃食物。

()10、大多数细菌对人类是有害的。

()11、食物如果发霉了就不能吃了,不过再加热一下就可以再次食用。

()12、利用霉菌可以做腐乳。

()13、细菌的繁殖速度是相当快的。

()14、植物和动物都是由细胞组成的,而微生物不是。

()15、细胞都很小,不借助显微镜就看不到。

()三、选择题。

16、细菌有()种基本形态。

A. 二B. 三C. 四17、下面哪种说法不能防止发霉()。

A. 冰箱里温度低并且干燥B. 真空包装C. 放到温暖处18、防止衣物发霉的最好办法是()。

A. 保持衣物干净B. 往衣柜放樟脑片C. 经常晾晒,保持衣物干燥19、()发现了微生物。

A. 胡克B. 列文虎克C. 弗莱明20、观察水滴里的微生物要用()。

A. 显微镜B. 望远镜C. 平面镜21、下列水中含有微生物最多的是()。

A. 自来水B. 河水C. 纯净水22、食物的腐败变质是()引起的。

A. 微生物B. 水C. 太阳D. 虫子23、霉菌的生长需要适宜的环境,下列最适合霉菌生长的条件是()。

A. 低温、潮湿B. 温暖、干燥C. 温暖、潮湿24、某同学不小心拌倒,腿部受伤化脓,“脓”就是死亡的()和病菌等的尸体。

小学科学苏教版六年级上册第一单元 显微镜下的世界本章综合与测试-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】防止衣物发霉的最好办法是()。

A. 保持衣物干净B. 往衣柜放樟脑片C. 经常晾晒,保持衣物干燥【答案】C【分析】此题考查的是微生物生长繁殖的条件。

微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。

破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。

【解答】霉菌适宜在温暖潮湿的环境中生长繁殖,防止衣物发霉的最好办法就是经常晾晒、保持衣物干燥,破坏微生物生长繁殖的条件。

选C。

2.【答题】()发现了微生物。

A. 胡克B. 列文虎克C. 弗莱明【答案】B【分析】此题考查的是微生物。

列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。

【解答】第一个发现微生物的人叫列文虎克,他是在一滴水里发现了微生物。

选B。

3.【答题】观察水滴里的微生物要用()。

A. 显微镜B. 望远镜C. 平面镜【答案】A【分析】此题考查的是微生物。

显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。

【解答】我们可以用肉眼和放大镜观察、寻找水中的微生物,再借助显微镜观察、寻找水滴中的微生物。

选A。

4.【答题】下列水中含有微生物最多的是()。

A. 自来水B. 河水C. 纯净水【答案】B【分析】此题考查的是微生物的分布。

微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,与人类关系密切。

【解答】水中含有很多大大小小的微生物,河水中由于比自来水和纯净水拥有更复杂的生存环境,所以微生物也就越多。

选B。

5.【答题】食物的腐败变质是()引起的。

A. 微生物B. 水C. 太阳D. 虫子【答案】A【分析】此题考查的是食物腐败变质的原因。

【解答】微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,与人类关系密切。

食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的。

微生物霉菌、细菌等生长和繁殖需要空气、水分和温度等条件。

选A。

6.【答题】霉菌的生长需要适宜的环境,下列最适合霉菌生长的条件是()。

苏教版六年级数学上册第一单元综合测试卷(B卷有答案)

苏教版六年级数学上册第一单元综合测试卷(B卷有答案)苏教版六年级数学上册单元综合提分试卷第一单元题号一二三四五总分分数温馨提示:亲爱的同学们,这一个单元很快学完了,请拿起你的笔检验一下自己的认知水平吧!记住,要认真答题哦!相信自己是最棒的!一、认真审题,正确填空。

(共20分)1.在横线上填上合适的单位名称。

一块橡皮的体积约8()一台洗衣机的体积大约是250()一瓶可乐的净含量是1.25()2.正方体可以看成是()、()、()都相等的长方体。

3.用一根铁丝刚好焊接成一个长方体,其中的三条校长度分别为6dm、5dm、4dm,这根铁丝长()dm。

用这根铁丝焊接成一个正方体,这个正方体的侧面积是()dm2。

(损耗和接口处都忽略不计)4.小霞家有一个长方体玻璃鱼缸。

从里面量长7分米,宽5分米,高10分米。

鱼缸原有一些水,水所形成的长方体,有两个相对的面是正方形(如图).小霞又向鱼缸中加水,直到水所形成的长方体,再一次出现了两个相对的面是正方形时停止加水。

小霞又向鱼缸中加水()立方分米。

5.一个表面涂有蓝色的正方体,棱长是5厘米,把它分成棱长为1厘米的小正方体,可以分成()个;其中3面涂蓝色的小正方体有()个,2面涂蓝色的有()个。

6.把一根长60cm的铁丝制成一个最大的正方体框架,这个正方体的表面积是()cm2 ,体积是()cm3。

7.一个长方体的体积是240立方米,它的底面积是24米,这个长方体的高是()米。

8.有一个长方体玻璃鱼缸,长50厘米,宽34厘米,高25厘米。

这个鱼缸前面的玻璃破损,需重配一块()平方厘米的玻璃;这个鱼缸最多能注入()升的水。

9.如图是一个长方体包装盒。

现在要按如图方式给这个包装盒拥上彩带,接头处彩带长16cm,一共需要()cm的彩带。

10.在横线上填上合适的单位。

一瓶王老吉的容积约350()一个游泳池的容积约1500()二、反复比较,慎重选择。

(共16分)1.下图沿虚线折起,可围成正方体,6号面所对的是()号面。

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