生物信息学期末考试重点

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生物信息学期末复习资料(小字)

生物信息学期末复习资料(小字)

生物信息学期末复习资料(小字)名词解释或辨析。

1.生物信息学:生物信息学是包含生物信息的获取、处理、贮存、分发、分析和解释的所有方面的一门学科,它综合运用数学、计算机科学和生物学的各种工具进行研究,目的在于了解大量的生物学意义。

2.基因芯片:固定有寡核苷酸、基因组DNA或互补DNA 等的生物芯片。

利用这类芯片与标记的生物样品进行杂交,可对样品的基因表达谱生物信息进行快速定性和定量分析。

3.人类基因组计划:HGP,是一项规模宏大,跨国跨学科的科学探索工程。

其宗旨在于测定组成人类染色体(指单倍体)中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列,从而描绘人类基因组图谱,并且辨识其载有的基因及其序列,达到破译人类遗传信息的最终目的。

4.中心法则:分子生物学的基本法则,是1958年由克里克(Crick)提出的遗传信息传递的规律,包括由DNA到DNA的复制,由DNA到RNA的转录和由RNA 到蛋白质的翻译等过程。

20世纪70年代逆转录酶的发现,表明还有由RNA逆转录形成DNA的机制,是对中心法则的补充和丰富。

5.相似性和同源性:相似性(similarity)和同源性(homology)是两个完全不同的概念。

同源序列是指从某一共同祖先经过趋异进化而形成的不同序列。

相似性是指序列比对过程中检测序列和目标序列之间相同碱基或氨基酸残基序列所占比例的大小。

当两条序列同源时,他们的氨基酸或核苷酸序列通常有显著的一致性(identity)。

如果两条系列有一个共同进化的祖先,那么他们是同源的。

这里不存在同源性的程度问题,两条序列要么是同源的要么是不同源的。

1.生物信息学:综合计算机科学、信息技术和数学的理论和方法来研究生物信息的交叉学科。

包括生物学数据的研究、存档、显示、处理和模拟,基因组遗传和物理图谱的处理,核苷酸和氨基酸序列分析,新基因的发现和蛋白质结构的预测等。

2.蛋白质组:指由一个基因组,或一个细胞、组织表达的所有蛋白质。

生物信息学期末考试重点

生物信息学期末考试重点

第一讲生物信息学(Bioinformatics)是20世纪80年代末随着人类基因组计划的启动而兴起的一门新型交叉学科,它体现了生物学、计算机科学、数学、物理学等学科间的渗透与融合。

生物信息学通过对生物学实验数据的获取、加工、存储、检索与分析,达到揭示数据所蕴含的生物学意义从而解读生命活动规律的目的。

生物信息学不仅是一门学科,更是一种重要的研究开发平台与工具,是今后进行几乎所有生命科学研究的推手。

生物技术与生物信息学的区别及联系生物信息学的发展历史•人类基因组计划(HGP)•人类基因组计划由美国科学家于1985年提出,1990年启动。

根据该计划,在2015年要把人体约4万个基因的密码全部揭开,同时绘制出人类基因的谱图,也就是说,要揭开组成人体4万个基因的30亿个碱基对的秘密。

HGP与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划,被誉为生命科学的登月计划。

(百度百科)随着基因组计划的不断发展,海量的生物学数据必须通过生物信息学的手段进行收集、分析和整理后,才能成为有用的信息和知识。

换句话说,人类基因组计划为生物信息学提供了兴盛的契机。

上文所说的基因、碱基对、遗传密码子等术语都是生物信息学需要着重研究的地方。

:】第二讲回顾细胞结构细胞是所有生命形式结构和功能的基本单位细胞组成细胞膜主要由脂类和蛋白质组成的环绕在细胞表面的双层膜结构细胞质细胞膜与细胞核之间的区域:包含液体流质,夹杂物存储的营养、分泌物、天然色素和细胞器细胞器细胞内完成特定功能的结构:线粒体、核糖体、高尔基体、溶酶体等细胞核最大的细胞器DNA的结构碱基(腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胞嘧啶C、胸腺嘧啶G)。

核苷酸核苷酸是构成DNA分子的重要模块。

每个核苷酸分子由一分子称作脱氧核糖的戊糖(五碳糖)、一分子磷酸和一分子碱基构成。

每种核苷酸都有一个碱基对,也就是A、T、C、G基因是什么基因是遗传物质的基本单位基因就是核苷酸序列。

大部分的基因大约是1000-4000个核苷酸那么长。

生物信息学B复习要点

生物信息学B复习要点

生物信息学B复习要点(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--知识点:1.生物信息学:生物信息学是一门(交叉)学科,它包含了生物信息的获取、处理、存储、分发、分析和解释在内的所有方面。

他综合的应用(数学)、(计算机科学)和(生物学)的各种工具,来阐明和理解大量数据中包含的生物学意义。

2. 人类基因组计划 :(human genome project,HGP)是一个国际合作项目,由美国/德国/法国/英国/日本和中国科学家共同参与。

其旨在测定组成人类染色体(指单倍体)中所包含的30亿个核苷酸序列的碱基组成,从而绘制人类基因组图谱,辨识并呈现其上的所有基因及其序列,进而破译人类遗传信息。

人类基因组计划是人类为了解自身的奥秘所迈出的重要一步,是继曼哈顿原子弹计划和阿波罗登月计划之后,人类科学史上的又一个伟大工程。

3. 一级数据库数据库:直接来源于实验获得的原始数据,只经过简单的归类整理和注释。

包括:基因组数据库,序列数据库(核酸和蛋白质)以及结构数据库。

4. 二级数据库:在一级数据库、实验数据和理论分析的基础上针对特定目标衍生而来,是对生物学知识和信息的进一步的整理。

5.公共序列数据库:1988 年3个数据库达成协议,组成合作联合体。

它们每天交换信息,并对数据库 DNA 序列记录的统一标准达成一致。

每个机构负责收集来自不同地理分布的数据(EMBL 负责欧洲, GenBank 负责美洲, DDBJ负责亚洲等),将所有信息汇总在一起,共同享有并向世界开放,故这 3 个数据库又被称为公共序列数据库。

6.主要核酸序列数据库: GenBank、EMBL、 DDBJ7.主要蛋白质序列数据库:Swissprot, PIR8. 蛋白质结构分类数据库包括:SCOP和CATH。

格式,又称Pearson 格式。

特点:最常用、最简单的序列注释格式命名规则:(理解即可)1、以大于号“>"起始2、标题行( a single-line description) 位于文件的第一行,(中英均可)3、序列行随后,序列行中不允许有空间,每行文字不超过80个字符4、组成序列信息字符串的符号应为IUB/IUPAC(International Union Of Pure And Applied Chemistry)核苷酸或氨基酸的符号5、核苷酸字符大小写均可,氨基酸字符应大写6、"-"单个连字符表示一个空位“gap”7、序列中不允许有数字、不明确的核苷酸用N表示,氨基酸用X表示8、氨基酸序列中“*”表示终止9、常保存为.txt文档GBFF序列格式:是GenBank 数据库的基本信息单位,是最为广泛的生物信息学序列格式之一。

生物信息学期末考试重点

生物信息学期末考试重点

1、生物信息学(Bioinformatics)是研究生物信息的采集、处理、存储、传播,分析和解释等各方面的学科,也是随着生命科学和计算机科学的迅猛发展,生命科学和计算机科学相结合形成的一门新学科.它通过综合利用生物学,计算机科学和信息技术而揭示大量而复杂的生物数据所赋有的生物学奥秘。

2、数据库(Database)是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库,它产生于距今六十多年前,随着信息技术和市场的发展,特别是二十世纪九十年代以后,数据管理不再仅仅是存储和管理数据,而转变成用户所需要的各种数据管理的方式。

数据库有很多种类型,从最简单的存储有各种数据的表格到能够进行海量数据存储的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用。

3、表达序列标签从一个随机选择的cDNA 克隆进行5'端和3’端单一次测序获得的短的cDNA 部分序列,代表一个完整基因的一小部分,在数据库中其长度一般从20 到7000bp 不等,平均长度为360 ±120bp。

EST 来源于一定环境下一个组织总mRNA 所构建的cDNA 文库,因此EST也能说明该组织中各基因的表达水平。

4、开放阅读框是基因序列中的一段无终止序列打断的碱基序列,可编码相应的蛋白.ORF识别包括检测六个阅读框架并决定哪一个包含以启动子和终止子为界限的DNA序列而其内部不包含启动子或终止子,符合这些条件的序列有可能对应一个真正的单一的基因产物。

ORF的识别是证明一个新的DNA序列为特定的蛋白质编码基因的部分或全部的先决条件。

5、蛋白质的一级结构在每种蛋白质中氨基酸按照一定的数目和组成进行排列,并进一步折叠成特定的空间结构前者我们称为蛋白质的一级结构,也叫初级结构或基本结构。

蛋白质一级结构是理解蛋白质结构、作用机制以及与其同源蛋白质生理功能的必要基础.6、基因识别是生物信息学的一个重要分支,使用生物学实验或计算机等手段识别DNA序列上的具有生物学特征的片段。

生物信息学重点

生物信息学重点

⽣物信息学重点⼀、名解1.⽣物信息学:(狭义)专指应⽤信息技术储存和分析基因组测序所产⽣的分⼦序列及其相关数据的学科;(⼴义)指⽣命科学与数学、计算机科学和信息科学等交汇融合所形成的⼀门交叉学科。

2.⼈类基因组测序计划:3基因组学:以基因组分析为⼿段,研究基因组的结构组成、时序表达模式和功能,并提供有关⽣物物种及其细胞功能的进化信息。

p1504基因组:是指⼀个⽣物体、细胞器或病毒的整套基因。

p1505.⽐较基因组学:是指基因组学与⽣物信息学的⼀个重要分⽀。

通过模式⽣物基因组之间或模式⽣物基因组与⼈类基因组之间的⽐较与鉴别,可以为研究⽣物进化和分离⼈类遗传病的候选基因以及预测新的基因功能提供依据。

p1666功能基因组:表达⼀定功能的全部基因所组成的DNA序列,包括编码基因和调控基因。

功能基因组学:利⽤结构基因组学研究所得的各种来源的信息,建⽴与发展各种技术和实验模型来测定基因及基因组⾮编码序列的⽣物学功能。

7蛋⽩质组:是指⼀个基因组中各个基因编码产⽣的蛋⽩质的总体,即⼀个基因组的全部蛋⽩产物及其表达情况。

p1798蛋⽩质组学:指应⽤各种技术⼿段来研究蛋⽩质组的⼀门新兴科学,其⽬的是从整体的⾓度分析细胞内动态变化的蛋⽩质组成成分、表达⽔平与修饰状态,了解蛋⽩质之间的相互作⽤与联系,揭⽰蛋⽩质功能与细胞⽣命活动规律。

9功能蛋⽩质组学:(功能蛋⽩质组,即细胞在⼀定阶段或与某⼀⽣理现象相关的所有蛋⽩)。

10序列对位排列:通过插⼊间隔的⽅法使不同长度的序列对齐,达到长度⼀致。

11 基因组作图:是确定界标或基因在构成基因组的每条染⾊体上的位置,以及同条染⾊体上各个界标或基因之间的相对距离。

p15512 后基因组时代:其标志是⼤规模基因组分析、蛋⽩质组分析以及各种数据的⽐较和整合。

p3⼆填空题1⽣物信息学的发展⼤致经历了3个阶段,分别为前基因组时代、基因组时代、后基因组时代。

p22后基因组时代的标志性⼯作是(基因组分析)(蛋⽩质组分析)以及(各种数据的⽐较和整合)p33前基因组时代的标志性⼯作是⽣物数据库的建⽴、检索⼯具的开发以及DNA和蛋⽩质的序列分析p2 4基因组时代的标志性⼯作是(基因寻找和识别)(⽹络数据库系统的建⽴)以及(交互界⾯的开发)p2 5 ⼈类基因组计划的⽬标是完成四张图,分别是(遗传图谱)(物理图谱)(序列图谱)和(基因图谱)5 HGP由六个国家完成,我国完成了HGP的(1%,即3号染⾊体上3000万个碱基)的测序⼯作。

生物信息学期末考试重点总结

生物信息学期末考试重点总结

第一章DNA、RNA和蛋白质序列信息资源生物信息学的概念:专指应用信息技术储存和分析基因组测序所产生的分子序列及其相关数据,也称分子生物信息学。

三大核酸序列数据库GenBank(NCBI)美国国家生物技术信息中心,EMBL欧洲分子生物学实验,DDBJ日本DNA序列资料库序列信息通常用FASTA和GenBank两种格式显示第二章双序列比对数据库查询:指对序列、结构以及各种二次数据库中的注释信息进行关键词匹配。

数据库搜索:通过特定相似性比对算法,找出核酸或蛋白质序列数据库中与检测序列具有一定程度相似性的序列。

区别:数据库搜索专门针对核酸和蛋白质序列数据库而言,其搜索对象不是数据库的注释信息,而是序列信息。

检测序列:新测定的,希望通过数据库搜索确定其性质或功能的序列目标序列:通过数据库搜索得到的和检测序列具有一定相似性的序列同源性的意义:具有共同祖先。

两个物种中有两个性状满足下列任一条件,就可称为同源性状:(1)它们与这些物种的祖先类群中所发现的某个性状相同(2)(2)它们是具有祖先一后裔的不同性状同源(homology)-具有共同的祖先同源序列:共同祖先趋异进化形成垂直同源(ortholog)种系形成过程中起源于一个共同祖先的不同种系中的DNA或蛋白质序列水平同源(paralog)由序列复制事件产生的相似(similarity)用来描述检测和目标序列之间相同DNA/蛋白质序列占比高低。

同源序列一般是相似的,但相似序列不一定是同源的。

相似性:大于50%可认为是同源性序列,小于20%无法确定同源性目的:通过数据库搜索,推测该未知序列可能属于哪个基因家族,具有哪些生物学功能。

可能找到已知三维结构的同源蛋白质而推测其可能的空间结构。

在序列数据库中对查询序列进行同源性比对.整体比对:从全长序列出发(分子系统学)局部比对:序列部分区域相似性(分子结构与功能性研究)数据库搜索的基础是序列的相似性比对,即双序列比对(pairwise alignment)。

生物信息学期末复习题与答案

生物信息学期末复习题与答案

一、单选题1、总的来说,位于染色体内超过( )个碱基的DNA,构成了人类基因组。

A.30000000000B.3000000000C.300000000D.30000000正确答案:B2、人类镰刀型红细胞贫血症是由于血红蛋白β链N端第6个氨基酸由谷氨酸突变为( )造成的。

A.苏氨酸B.缬氨酸C.赖氨酸D.谷氨酸正确答案:B3、RefSeq数据库是由哪个组织开发和维护的?( )A.NIGB.NCBIC.EMBLD.SIB正确答案:B4、Long non-coding RNA长链非编码RNA是长度大于( )个核苷酸的非编码RNA。

A.150B.250C.300D.200正确答案:D5、tBLASTx分析是用核酸序列检索核酸序列数据库,下列说法正确的是?()A.核酸序列和核酸序列数据库都不需要翻译成蛋白质序列B.只有核酸序列数据库需要翻译成蛋白质序列C.只有核酸序列需要翻译成蛋白质序列D.核酸序列和核酸序列数据库都需要翻译成蛋白质序列正确答案:D6、要搜索编码蛋白质序列的核酸序列,适宜的分析方法是?()A.BLASTxB.BLASTnC.tBLASTnD.BLASTp正确答案:A7、下列对于PCR引物修饰的说法正确的是?()A.PCR引物的5’末端和3’末端均能进行修饰B.PCR引物的5’末端和3’末端均不能进行修饰C.只有PCR引物的5’末端能进行修饰D.只有PCR引物的3’末端能进行修饰正确答案:C8、下列哪个在线分析工具可以预测DNA的外显子-内含子?()A.AugustusB.PLACEC.ORFfinderD.Entrez正确答案:A9、Smith-Waterman动态规划算法矩阵中的每个单元格有几条路径?()A.1B.2C.3D.4正确答案:D10、下列关于Needleman-Wunsch算法和Smith-Waterman算法提出早晚的论述正确的是?()A.Needleman-Wunsch算法提出时间较早B.不确定C.Smith-Waterman算法提出时间较早D.二者提出时间相当正确答案:A11、当分类单元至少为3时,下列对“有根树与无根树的数目”判断正确的是?()A.有根树的数目要少于无根树的数目B.有根树的数目与无根树的数目一样多C.有根树的数目要多于无根树的数目D.二者数目无法判断正确答案:C12、下列哪种算法建树时,选择代价最小或者枝长最短的树?A.最大似然值法B.最大简约法C.邻接法D.UPGMA法正确答案:B二、多选题1、生物信息学是由( )等学科相互交叉而形成的一门新兴学科。

生物信息学期末期末复习

生物信息学期末期末复习

■一、选择题:1.以下哪一个是mRNA条目序列号:A.J01536■.NM_15392C.NP_52280D.AAB1345062.确定某个基因在哪些组织中表达的最直接获取相关信息方式是:■.UnigeneB.EntrezC.LocusLinkD.PCR3.一个基因可能对应两个Unigene簇吗?■可能B.不可能4.下面哪种数据库源于mRNA信息:■dbESTB.PDBC.OMIMD.HTGS5.下面哪个数据库面向人类疾病构建:A.ESTB.PDB■.OMIMD.HTGS6.Refseq和GenBank有什么区另1J:A.Refseq包括了全世界各个实验室和测序项目提交的DNA序列B.GenBank提供的是非冗余序列■.Refseq源于GenBank,提供非冗余序列信息D.GenBank源于Refseq7.如果你需要查询文献信息,下列哪个数据库是你最佳选择:A.OMIMB.Entrez■PubMedD.PROSITE8.比较从Entrez和ExPASy中提取有关蛋白质序列信息的方法,下列哪种说法正确:A.因为GenBank的数据比EMBL更多,Entrez给出的搜索结果将更多B.搜索结果很可能一样,因为GenBank和EMBL的序列数据实际一样■搜索结果应该相当,但是ExPASy中的SwissProt记录的输出格式不同9.天冬酰胺、色氨酸和酪氨酸的单字母代码分别对应于:■N/W/YB.Q/W/YC.F/W/YD.Q/N/W10.直系同源定义为:■不同物种中具有共同祖先的同源序列B.具有较小的氨基酸一致性但是有较大的结构相似性的同源序列C.同一物种中由基因复制产生的同源序列D.同一物种中具有相似的并且通常是冗余的功能的同源序列11.下列那个氨基酸最不容易突变:A.丙氨酸B.谷氨酰胺C.甲硫氨酸■半胱氨酸12.PAM250矩阵定义的进化距离为两同源序列在给定的时间有多少百分比的氨基酸发生改变:A.1%B.20%■.80%D.250%13.下列哪个句子最好的描述了两个序列全局比对和局部比对的不同:A.全局比对通常用于比对DNA序列,而局部比对通常用于比对蛋白质序列B.全局比对允许间隙,而局部比对不允许C.全局比对寻找全局最大化,而局部比对寻找局部最大化■全局比对比对整体序列,而局部比对寻找最佳匹配子序列14.假设你有两条远源相关蛋白质序列。

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第一讲生物信息学(Bioinformatics)是20世纪80年代末随着人类基因组计划的启动而兴起的一门新型交叉学科,它体现了生物学、计算机科学、数学、物理学等学科间的渗透与融合。

生物信息学通过对生物学实验数据的获取、加工、存储、检索与分析,达到揭示数据所蕴含的生物学意义从而解读生命活动规律的目的。

生物信息学不仅是一门学科,更是一种重要的研究开发平台与工具,是今后进行几乎所有生命科学研究的推手。

生物技术与生物信息学的区别及联系生物信息学的发展历史•人类基因组计划(HGP)•人类基因组计划由美国科学家于1985年提出,1990年启动。

根据该计划,在2015年要把人体约4万个基因的密码全部揭开,同时绘制出人类基因的谱图,也就是说,要揭开组成人体4万个基因的30亿个碱基对的秘密。

HGP与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划,被誉为生命科学的登月计划。

(百度百科)随着基因组计划的不断发展,海量的生物学数据必须通过生物信息学的手段进行收集、分析和整理后,才能成为有用的信息和知识。

换句话说,人类基因组计划为生物信息学提供了兴盛的契机。

上文所说的基因、碱基对、遗传密码子等术语都是生物信息学需要着重研究的地方。

第二讲回顾细胞结构细胞是所有生命形式结构和功能的基本单位细胞组成细胞膜主要由脂类和蛋白质组成的环绕在细胞表面的双层膜结构细胞质细胞膜与细胞核之间的区域:包含液体流质,夹杂物存储的营养、分泌物、天然色素和细胞器细胞器细胞内完成特定功能的结构:线粒体、核糖体、高尔基体、溶酶体等细胞核最大的细胞器DNA的结构碱基(腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胞嘧啶C、胸腺嘧啶G)核苷酸核苷酸是构成DNA分子的重要模块。

每个核苷酸分子由一分子称作脱氧核糖的戊糖(五碳糖)、一分子磷酸和一分子碱基构成。

每种核苷酸都有一个碱基对,也就是A、T、C、G基因是什么基因是遗传物质的基本单位基因就是核苷酸序列。

大部分的基因大约是1000-4000个核苷酸那么长。

基因通过控制蛋白质的合成,从微观和宏观上影响细胞、组织和器官的产生。

基因在染色体上。

第四讲数据结构及其对应算法数据结构的定义数据结构探讨的是在计算机中如何有效地存放数据,使其可以方便地被处理•二维数组•链表•栈和队列第五讲序列比较序列比较的根本任务是:1.发现序列之间的相似性2.辨别序列之间的差异目的:相似序列相似的结构,相似的功能判别序列之间的同源性推测序列之间的进化关系序列对比定义:序列对比(sequence alignment)是运用某种特定的数学模型或算法,找出两个或多个序列之间的最大匹配碱基或残基数,比对的结果反映了算法在多大程度上提供序列之间的相似性关系及他们的生物学特征。

编辑距离...AGCACAC--A...... A--CACACTA...-Match(a,a)字符匹配-Delete(a,-)从第一条序列删除一个字符,或者在第二条序列相应的位置插入空位-Replace(a,b)以第二条序列中的字符b替换第一条序列中的字符a, a不等于b-Insert(-,b)在第一条序列插入空位符,或者删除第二条序列中的对应字符b编辑距离,又称Levenshtein距离,是指在对于两个字符串,由其中一个转换成另一个所需要的最少编辑次数,该编辑可以是Replace, Delete,InsertBesting -->BeatenS1. Replace (s -> a )S2. Replace (i -> e )S3. Delete (g -> -)S3. Insert (-,g)问题:把一个字符串s1最少经过多少步操作变成字符串s2相关算法•递归函数调用自身,需要有边界函数n! = n(n-1)(n-2)...1;f(n) = f(n-1)+f(n-2)•动态规划(最长公共字符子序列)将大问题分解为一系列子问题,每个子问题的解保存在数组中用来求最终解[问题描述] 字符序列的子序列是指从给定字符序列中随意地(不一定连续)去掉若干个字符(可能一个也不去掉)后所形成的字符序列。

令给定的字符序列X=“x0,x1,…,xm-1”,序列Y=“y0,y1,…,yk-1”是X的子序列,存在X的一个严格递增下标序列<i0,i1,…,ik-1>,使得对所有的j=0,1,…,k-1,有xij=yj。

例如,X=“ABCBDAB”,Y=“BCDB”是X 的一个子序列。

最长公共字符子序列A=“a0,a1,…,am-1”;B=“b0,b1,…,bm-1”;Z=“z0,z1,…,zk-1”为它们的最长公共子序列,那么关于A,B,Z应该有如下性质:1)如果am-1=bn-1,则zk-1=am-1=bn-1,且“z0,z1,…,zk-2”是“a0,a1,…,am-2”和“b0,b1,…,bn-2”的一个最长公共子序列;2)如果am-1!=bn-1,则若zk-1!=am-1,蕴涵“z0,z1,…,zk-1”是“a0,a1,…,am-2”和“b0,b1,…,bn-1”的一个最长公共子序列;3)如果am-1!=bn-1,则若zk-1!=bn-1,蕴涵“z0,z1,…,zk-1”是“a0,a1,…,am-1”和“b0,b1,…,bn-2”的一个最长公共子序列。

最长公共字符子序列现有两个序列X={x1,x2,x3,...xi},Y={y1,y2,y3,....,yj},设一个C[i,j]: 保存Xi与Yj的LCS的长度。

第六讲编辑距离问题算法•if i == 0 且j == 0,matrix(i, j) = 0•if i == 0 且j > 0,matrix(i, j) = j•if i > 0 且j == 0,matrix(i, j) = i•if i ≥ 1且j ≥ 1 ,matrix(i, j) == min{ matrix(i-1, j) + 1, matrix(i, j-1) + 1, matrix(i-1, j-1) + f(i, j) },当第一个字符串的第i个字符不等于第二个字符串的第j 个字符时,f(i, j) = 1;否则,f(i, j) = 0。

第八讲全局序列比对算法Levenshtein 与LCS 的异同点S[i-1,j-1] + cost(a i,b j) cost = 0 || 1S[i,j] = min S[i-1,j]+cost(a i,-) delete (i,-)S[i,j-1]+cost(-,b j) delete (j,-)算法DemoA B B A0 1 2 3 4B 1 1 1 2 3B 2 2 1 1 2A 3 2 2 2 1第九讲生物信息学的计算机、统计学及数学基础生物信息学的定义:生物信息学是生物学与计算机科学以及应用数学等学科相互交叉而形成的一门新兴学科。

因此,计算机技术将是进行生物信息学研究的重要手段;而数学知识是研究的重要方法。

目前,一般提到的"生物信息学" 是就指这个狭义的概念,更准确地说,应该是分子生物信息学(Molecular Bioinformatics)。

2、动态规划方法动态规划(Dynamic Programming)是一种解决多阶段决策过程的最优化方法或复杂空间的优化搜索方法动态规划解决问题的基本过程是:将一个问题的全局解分解为局部解,逆序递推求出局部最优解,随着执行过程的推进,“局部”逐渐接近“全局”,最终获得全局最优解在生物信息学中,使用得最多的是反向传播神经网络(Back Propagation Neural Network,简称BP网)。

专家系统专家系统(Expert System)是一种基于知识的智能系统,它将领域专家的经验用一定的知识表示方法表示出来,并放入知识库中,供推理机使用知识库是专家系统的第一重要组成部分,知识库中的知识通常分为两类:1.一类领域的事实性知识或广泛公用的知识2.另一类是启发性知识,是该领域专家在长期研究和实践过程中积累起来的经验总结知识获取方式大致上可以分为两种:一种是由知识工程师向领域专家询问有关知识,经过整理编辑后将知识转换成计算机表示形式,送入知识库另一种是针对大量数据进行机器学习,分析、总结和抽取出有用的新知识,这是更高层次的知识获取方式。

专家系统的另一个重要部分是推理机,由它来控制和协调整个系统,并根椐当前输入的数据和知识,按一定的推理策略,去解决当前的问题,推导出结论。

第十讲数据挖掘数据挖掘(定义)从技术层面上:数据挖掘就是从大量数据中提取有用信息的过程从商业层面上:数据挖掘就是一种商业信息处理技术,通过对大量业务数据进行抽取、转换、分析和建模处理,从中提取辅助商业决策的关键性数据数据挖掘(任务)分类分析(Classification)通过分析示例数据库中的数据,为每个类别做出准确的描述或建立分析模型产生分类规则,然后用这个模型或规则对数据库中的其他记录进行分类。

已被广泛应用于用户行为分析、生物科学等领域。

聚类分析(Clustering)聚类和分类是两个容易混淆的概念。

聚类是一种无指导的观察式学习,没有预先定义的类。

而分类问题是有指导的示例式学习,预先定义类。

分类是训练样本里包含有分类属性值,而聚类是要在训练样本中发现这些分类属性值。

第十一讲动态规划矩阵相乘只有当矩阵A 的列数与矩阵B 的行数相等时A ×B 才有意义。

一个m ×n 的a(m ,n )左乘一个n ×p 的矩阵b(n ,p ),会得到一个m ×p 的矩阵c(m ,p )共计算 2 * 3 * 4 = 24次动态规划算法• 确定要用动态规划算法之后如何去分析问题① 怎么描述问题,要把问题描述为交叠的子问题 ② 交叠子问题的初始条件(边界条件) ③ 动态规划在形式上往往表现为填矩阵的形式回顾编辑距离 或者 LCS 算法,以上三点也都在我们的分析中体现 背包问题 背包问题简述问题:如何在不超出背包重量的前提下得到最大价值 思考解决问题的结构,寻找最优子结构 Item {a1,a2,a3} W: {5,3,2} P : {9,7,8} MaxWeight: 5=⎪⎪⎪⎭⎫⎝⎛⨯⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛123412341234345123W: {5,3,2}P : {9,7,8}MaxWeight: 5问题:一共要计算多少种可能性核心算法c[i][m]=max{c[i-1][m],c[i-1][m-w[i]]+p[i]}第十四讲信息可视化技术背景计算机图形学的产生和发展为可视化的诞生奠定基础1987年正式将可视化分为:数据可视化、信息可视化、科学可视化数据可视化将数据以图像的形式呈现出来数据可视化主要旨在借助于图形化手段,清晰有效地传达与沟通信息。

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