生产运作管理实习报告文件
生产实习报告
生产实习报告
实习时间，2021年6月1日-2021年8月31日。
实习单位，某某有限公司。
实习部门，生产部。
一、实习内容。
在本次实习中，我主要负责生产线的日常运行和管理工作。
具
体包括生产计划的制定与执行、生产设备的维护与保养、生产现场
的安全管理、生产人员的培训与管理等工作。
在实习期间，我还参
与了新产品的试生产工作，并对生产流程进行了优化和改进。
二、实习收获。
通过本次实习，我对生产管理的流程和方法有了更深入的了解，掌握了一定的生产管理技能。
在实习期间，我学会了如何制定合理
的生产计划，如何保障生产现场的安全，如何对生产设备进行维护
和保养，以及如何有效地管理生产人员。
同时，我还学会了如何与
其他部门协作，共同完成产品的生产任务。
三、实习收获。
在实习期间，我还结识了许多优秀的同事，他们在工作中给予了我很多帮助和指导。
通过与他们的交流，我不仅学到了很多实用的技能，还积累了丰富的工作经验。
同时，我也意识到了自己的不足之处，比如在沟通能力和问题解决能力上还有待提高。
在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断充实自己，提高自己的综合素质。
四、实习总结。
通过本次实习，我对生产管理有了更深入的了解，增强了自己的实践能力。
在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养，为公司的发展贡献自己的力量。
感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，也感谢所有给予我帮助和支持的同事们。
希望能有机会再次回到公司，与大家共同进步。
生产运作管理实习报告
生产运作管理实习报告
在生产运作管理的实习过程中，我深刻认识到了生产运作管理对于企业的重要性。
通过实习，我对生产运作管理的理论知识有了更深入的了解，并且在实践中学到了很多宝贵的经验和教训。
首先，我在实习中学习到了生产计划的重要性。
一个合理的生产计划可以有效
地安排生产资源，提高生产效率，降低生产成本。
在实习中，我参与了生产计划的制定和执行过程，深刻体会到了生产计划对于生产运作的指导作用。
其次，我在实习中学习到了生产调度的重要性。
合理的生产调度可以有效地协
调生产过程中的各个环节，避免资源的浪费，提高生产效率。
在实习中，我参与了生产调度的执行过程，学会了如何根据实际情况进行灵活调整，保证生产进度的顺利进行。
另外，我在实习中还学习到了质量管理的重要性。
优质的产品是企业的生命线，而质量管理是保证产品质量的关键。
在实习中，我参与了质量管理的各个环节，学会了如何进行全面的质量控制，保证产品质量的稳定和可靠。
最后，我在实习中还学习到了成本控制的重要性。
合理的成本控制可以有效地
降低生产成本，提高企业的竞争力。
在实习中，我参与了成本控制的执行过程，学会了如何在保证产品质量的前提下，尽可能地降低生产成本，提高企业的盈利能力。
通过这次实习，我不仅学到了生产运作管理的理论知识，还学会了如何将理论
知识应用到实际工作中。
我深刻认识到了生产运作管理对于企业的重要性，也更加坚定了我将来从事生产运作管理工作的决心。
我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够成为一名优秀的生产运作管理人员，为企业的发展贡献自己的力量。
生产运作管理实习报告
生产运作管理实习报告一、实习单位概况。
我所在的实习单位是一家知名的制造业公司，主要从事电子产品的生产和销售。
公司拥有先进的生产设备和技术，产品畅销国内外市场。
在实习期间，我主要负责生产运作管理方面的工作，包括生产计划制定、生产过程监控、质量管理等工作。
二、实习内容。
1. 生产计划制定。
在实习期间，我参与了生产计划的制定工作。
首先，我了解了公司的生产能力和订单情况，然后根据客户需求和市场需求制定了生产计划。
在制定生产计划的过程中，我需要考虑到原材料的供应情况、生产设备的运转情况以及人力资源的分配等因素。
通过实际操作，我学会了如何根据实际情况灵活调整生产计划，以确保生产效率和产品质量。
2. 生产过程监控。
在生产过程中，我需要对生产线进行监控，确保生产进度和产品质量。
我学会了如何使用生产管理系统对生产过程进行实时监控，及时发现和解决生产中的问题。
同时，我还学会了如何进行生产数据的分析，找出生产过程中的瓶颈和问题点，并提出改进方案，以提高生产效率和降低生产成本。
3. 质量管理。
在实习期间，我也参与了质量管理工作。
我学会了如何进行产品质量的检验和抽检，以确保产品符合客户的要求和标准。
我还学会了如何对质量问题进行分析和处理，找出问题的根源并采取有效的措施进行改进。
通过质量管理工作，我深刻理解了质量对企业的重要性，以及如何通过质量管理提升企业竞争力。
三、实习收获。
通过这段时间的实习，我收获了很多。
首先，我对生产运作管理有了更深入的了解，了解了生产计划制定、生产过程监控和质量管理等方面的知识和技能。
其次，我学会了如何与同事合作，协调各个部门的工作，以确保生产顺利进行。
最重要的是，我学会了如何在实际工作中灵活运用所学知识，解决实际问题，提高工作效率和质量。
四、实习总结。
通过这段时间的实习，我深刻理解了生产运作管理对企业的重要性，以及如何通过科学的管理方法提高生产效率和产品质量。
同时，我也发现了自己在这方面的不足之处，比如沟通能力和团队合作能力等方面需要进一步提高。
生产运作管理课程实习报告
生产运作管理课程实习报告一、实习目的本次实习旨在巩固和深化我在生产运作管理课程中所学的理论知识，提高分析和解决实际问题的能力，了解企业生产运作的实际情况，以及培养我的团队合作和沟通能力。
二、实习单位我实习的单位是XX科技有限公司，该公司是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业，主要生产电子配件。
三、实习内容在实习期间，我参与了公司的生产计划制定、物料采购、生产过程监控、产品质量控制、库存管理等工作。
以下是我对实习内容的一些具体介绍：1. 生产计划制定：我参与了公司下一个生产周期的生产计划的制定工作。
在制定生产计划时，我们需要考虑订单需求、物料库存、生产能力等因素，确保生产计划的合理性和可行性。
2. 物料采购：根据生产计划，我们需要制定相应的物料采购计划。
在这个过程中，我们需要了解各种物料的市场价格、供应商情况等，以确保采购的物料质量好、价格低、交货期准。
3. 生产过程监控：在生产过程中，我们需要对生产设备、生产工艺、产品质量等进行监控，以确保生产过程的正常进行。
4. 产品质量控制：我参与了公司产品的质量控制工作。
我们需要对生产出来的产品进行检验，确保产品的质量符合公司的要求。
5. 库存管理：我参与了公司库存管理工作。
我们需要定期对库存进行盘点，确保库存的准确性。
同时，我们还需要根据销售情况，调整库存策略，以减少库存积压。
四、实习收获通过这次实习，我对生产运作管理有了更深入的了解。
我学会了如何制定生产计划，如何进行物料采购，如何进行生产过程监控，如何进行产品质量控制，如何进行库存管理等工作。
同时，我也学会了如何与团队成员进行有效的沟通和合作，提高了我的团队合作能力。
五、实习总结通过这次实习，我对生产运作管理有了更深入的了解，也提高了自己的实际操作能力。
我认识到，理论知识虽然重要，但实际操作同样重要。
只有将理论知识与实际操作相结合，才能更好地解决实际问题。
同时，我也认识到，团队合作和沟通在解决问题中起着重要的作用。
《生产实习》实习报告
《生产实习》实习报告实习时间，2022年6月1日至2022年8月31日。
实习单位，某某公司。
实习部门，生产部。
一、实习背景。
作为一名大学生，我对生产管理和生产流程有着浓厚的兴趣。
为了提升自己的实践能力，我选择在某某公司的生产部门进行为期三个月的实习。
二、实习内容。
在实习期间，我主要参与了公司产品的生产流程。
我学习了生产计划的编制和执行，熟悉了生产设备的操作和维护，了解了质量管理的重要性，并参与了生产现场的管理和协调工作。
通过实际操作，我深刻理解了生产过程中的各个环节对产品质量和生产效率的影响。
三、实习收获。
通过这次实习，我收获颇丰。
首先，我对生产管理有了更深入的了解，对生产计划、设备维护、质量管理等方面有了实际操作的经验。
其次，我学会了团队协作和沟通，与同事们一起解决了生产中的各种问题，增强了自己的团队意识和责任感。
最后，我还学会了如何在压力下保持冷静，处理各种突发情况，提高了自己的应变能力和工作效率。
四、实习总结。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还收获了很多宝贵的实践经验。
我相信这次实习对我的职业发展和未来的工作生涯都将有着积极的影响。
我会继续努力学习，不断提升自己，为将来的工作做好准备。
五、实习建议。
在实习过程中，我发现公司在生产管理和生产流程方面还有一些不足之处，希望公司能够加强对生产员工的培训和管理，优化生产流程，提高生产效率和产品质量。
六、致谢。
在此，我要感谢某某公司给我提供了这次宝贵的实习机会，感谢生产部门的领导和同事们对我的指导和帮助。
我会珍惜这次实习经历，努力学习，不辜负公司和领导对我的期望。
实习生，XXX。
日期，2022年9月1日。
生产部部门实习报告
一、实习背景为了更好地了解企业生产运作流程，提高自己的实践能力，我于20XX年X月至20XX年X月在XX公司生产部进行了为期一个月的实习。
在此期间，我积极参与各项工作，深入了解了生产部的运作机制，对生产管理有了更深刻的认识。
二、实习单位及部门简介XX公司成立于20XX年，是一家专业从事XX产品研发、生产和销售的高新技术企业。
公司占地面积XX万平方米，员工人数XX人。
生产部作为公司核心部门之一，主要负责产品的生产、加工、装配和检验等工作。
三、实习内容及过程1. 实习初期实习初期，我对生产部的工作环境和工作流程进行了初步了解。
在导师的带领下，我参观了生产车间、仓库、检验室等场所，熟悉了各岗位的工作职责。
此外，我还参加了生产部的例会，了解了生产计划的制定、执行和调整过程。
2. 生产线实习在生产线上，我跟随师傅学习了产品的生产流程，包括原材料准备、加工、装配、检验等环节。
通过实际操作，我掌握了以下技能：（1）熟练操作生产设备，如XX机、XX机等。
（2）了解各类原材料、零部件的特性和用途。
（3）掌握产品的装配工艺和质量要求。
（4）熟悉生产过程中的安全操作规程。
3. 生产计划与调度实习在生产计划与调度方面，我学习了以下内容：（1）生产计划的制定和执行。
（2）生产进度的监控和调整。
（3）生产资源的合理配置。
（4）生产成本的核算和控制。
4. 质量管理实习在质量管理方面，我了解了以下内容：（1）质量管理体系和标准。
（2）产品质量检验流程。
（3）质量问题的分析、处理和改进。
（4）客户投诉的处理和反馈。
5. 实习总结实习期间，我积极参与各项工作，努力提高自己的业务能力。
以下是我对实习过程中所学知识的总结：（1）生产部是企业的核心部门，其运作效率直接影响到企业的整体效益。
（2）生产管理需要综合考虑生产计划、资源、成本、质量等多个因素。
（3）提高生产效率和质量，需要不断优化生产流程、改进工艺和技术。
（4）团队协作和沟通在生产经营活动中具有重要意义。
生产实习报告
生产实习报告实习单位，XXX有限公司。
实习时间，2021年7月1日-2021年8月31日。
实习部门，生产部。
一、实习内容。
在XXX有限公司生产部门的实习期间，我主要参与了生产线的日常运作和管理工作。
具体包括：1. 学习并掌握生产流程和操作规程，包括原材料的准备、生产设备的操作、产品质量的检验等。
2. 参与生产线的日常运作，包括协助设备操作、生产记录的填写、产品包装等工作。
3. 参与生产计划的制定和执行，了解生产调度和生产计划的制定流程。
4. 学习了解生产设备的维护和保养工作，包括定期检查设备状况、清洁设备、更换易损件等。
5. 参与了生产现场的安全管理工作，了解生产现场的安全规定和操作流程。
二、实习收获。
在实习期间，我通过实际操作和学习，对生产流程和生产管理有了更深入的了解，并且掌握了一定的操作技能。
在实习过程中，我也学会了团队合作和沟通，提高了自己的工作效率和责任心。
三、实习感想。
通过这次生产实习，我深刻体会到了生产工作的重要性和复杂性，也更加明确了自己未来的职业方向。
在实习期间，我遇到了很多困难和挑战，但通过不懈的努力和学习，我逐渐克服了这些困难，取得了一定的进步。
我相信这段宝贵的实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
四、实习建议。
在实习过程中，我认识到了自己的不足之处，比如在生产管理和设备操作方面还有待提高。
我希望在未来的学习和工作中，能够继续加强这些方面的能力，为将来的工作做好充分的准备。
总之，这段生产实习经历对我来说是非常宝贵的，我会继续努力学习，提高自己的技能和能力，为将来的工作做好充分的准备。
感谢公司给予我这次宝贵的实习机会，也感谢实习期间给予我指导和帮助的各位领导和同事。
生产实习报告
生产实习报告
尊敬的领导：
我是XX公司的实习生，在这段时间里，我有幸参与了公司的生
产实习工作。
通过这次实习，我收获了很多，也对生产管理有了更
深入的了解。
首先，我参与了生产线的操作和管理工作。
在实习期间，我学
会了如何正确地操作生产设备，如何进行生产线的调试和维护，以
及如何根据生产计划进行生产排程。
通过这些工作，我深刻体会到
了生产管理的重要性，只有合理的生产计划和高效的生产操作，才
能保证产品的质量和交货期的准时。
其次，我还参与了生产现场的安全管理工作。
在生产过程中，
安全是最重要的。
我学会了如何正确地佩戴防护用具，如何进行危
险品的处理和储存，以及如何进行紧急情况的处理。
通过这些工作，我深刻认识到了安全管理的重要性，只有保证了生产现场的安全，
才能保证员工的身体健康和生产的顺利进行。
最后，我还参与了生产数据的统计和分析工作。
在实习期间，
我学会了如何正确地收集生产数据，如何进行数据的分析和汇总，
以及如何根据数据进行生产效率的改进。
通过这些工作，我深刻体
会到了数据在生产管理中的重要性，只有通过数据的分析和利用，
才能不断提高生产效率和降低生产成本。
通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，也锻炼了
自己的动手能力和团队合作能力。
在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的专业水平，为公司的发展贡献自己的力量。
谨此报告。
实习生，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
生产运作管理实习报告
生产运作管理实验院系： 机械工程学院专业： 工业工程 班级： 学号：学生姓名：指导教师姓名：日期：案例▪红番茄工具公司是墨西哥的一个拥有设备制造园艺设施的小工厂，它的产品通过零售商在美国出售。
红番茄公司的运营主要把购买的原材料装配成为多功能的园艺工具，因为生产线需要有限的设备和空间，所以红番茄公司的产能主要由员工数量决定。
▪红番茄工具公司的产品需求季节性很强，需求旺季是在春天人们种植自家花园时，该公司决定使用综合计划来克服需求季节性变动的障碍，同时实现利润最大化。
红番茄公司应对季节性需求的方法有在旺季增加员工数量，签订转包合同，在淡季建立库存，将延期交货订单登记人册，以后再将产品送给客户。
为了通过综合计划挑选出最好的方法，红番茄公司的供应链副总裁把建立需求预测作为第一项任务，尽管红番茄公司可以独立预测需求，但与公司的供应商合作能够产生更准确的预测结果。
红番茄公司以每件40美元的价格将工具出售给零售商，企业在1月建立的工具库存为1 000件，企业有80名员工，计划每月工作20天，每个工人在正常工作时间每小时赚4美元，每天工作8小时，其他为加班时间。
正如前面提到的，产能主要是由员工总的劳动时间决定的，机器产能不约束生产。
根据劳动法规定，被雇佣者每月不允许加班10个小时以上。
▪品来现在红番茄公司没有转包、库存和延期交货方面的约束，所有缺货都被积累起来，由下一个月生产出来的产满足。
供应链管理者的目标就是制定一个最理想的综合计划，使6月底没有缺货并至少有500单位库存量。
▪最佳的综合计划使公司在6个月的计划范围内能够取得最大利润，现在假定红番茄公司要求高水准的客户服务，并且满足所有需求，即使这可能会导致延期。
所以计划期内收入是固定的，成本最小化也就等同于利润最大化。
在很多情况下，企业可能会选择不满足某些需求，或在综合计划的基础上确定不同的价格，在这类情况下，成本最小化不等同于利润最大化。
（1）正常工作时间的劳动力成=∑640Wt （2）加班时间的劳动力成本=∑6Ot（3）雇佣和解雇的成本=∑260Ht+∑530Lt （4）库存和缺货的成本=∑4It+∑5St （5）原材料和转包的成本=∑10 Pt+∑25Ct 所有成本的和，计算公式为：∑640Wt+∑6Ot+∑260Ht+∑530Lt+∑4It+∑5St+∑10Pt+∑25Ct3、约束条件（1）员工数量、雇佣和解雇员工数量的约束条件。
生产运作管理实习报告
生产运作管理实习报告生产运作管理实习报告范文一、实验目的生产运作管理实验是在理论课程的基础上，通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业生产管理的运作方式和方法，提升管理能力。
该课程涉及供应链管理、计划管理、生产管理、质量管理等多个方面，复杂、抽象的生产运作管理理论以最直观的方式让各位学生去体验。
学生的学习过程接近企业实战，会遇到企业生产管理中常出现的各种典型问题，学生们必须一同分析问题，制定决策，组织实施。
这个参与的过程可以激发学生们的学习热情，也就是在这样成功与失败的体验中，学生们可以学到管理知识，掌握管理技巧，感受到管理真谛，并可加强学生之间的相互沟通和理解，突显出团队的协作精神，培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。
二、使用工具、材料1、金蝶K3软件及配套电脑设备。
2、生产管理实验指导书。
三、实验过程本次模拟实验，主要是模拟南海海工实业有限公司的生产运营管理。
通过对南海海工实业有限公司的套账、物料、生产作业计划等的录入和安排，让我们认识企业的生产运作过程中的详细流程和要求。
本次模拟试验过程主要包括三个阶段：账套初始化、生产基础资料练习、计划管理系统练习和生产车间管理练习。
（一）账套初始化套账初始化模块为企业各生产部门和物料以及员工资料进行录入和代码设置，是整个实验开始的数据基础。
其中包括了增加工作中心资料、增加工序资料和增加物料资料三个部分：第一节增加工作中心资料首先我们熟悉系统，包括系统的功能、流程、使用方法等。
然年后根据实验指导书的操作步骤依次录入工作中心代码、工作中心全名、工作中心名称以及所属部门等信息。
其中又包括了剪切、冲压、机加等部门，为不同的部门进行工作分配和代码设置。
第二节增加工序资料进行各工序代码设置和各工序录入，熟悉生产所需工序，确认各工序之间的所属关系和彼此联系，为企业生产计划确定工序。
第三节增加物料资料这部分内容相对较多也比较繁琐，输入的信息也比较多。
计价方法：原材料、半成品的计价方法采用加权平均法，产成品的计价方法采用分批认定法（批内移动平均）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《生产运作管理》课程实习大纲
执笔者：吴运建
一、实习目的
《生产运作管理》是一门理论与实践结合非常密切的课程，通过该课程学习，要求学生掌握生产管理理论与方法，对生产管理系统有一个较深刻的认识。
通过《生产运作管理》的实习，一方面理论联系实际，促进学生加深理解已学的课堂理论知识；另一方面通过亲身参与实践，培养独立分析问题和解决问题的工作能力，为将来参加工作打下良好的基础；第三，通过与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和工作经验。
二、实习方式及要求
集中参观与个体实习的方式相结合。
实习时间两周，共计2学分。
管理系将集中安排学生到企业参观，请企业生产管理情况进行讲解。
每个学生自己寻找实习单位，在企业有关人员的指导下，首先对企业的总体情况进行了解，然后深入有关部室及车间的业务活动之中进行进一步的调查研究，通过企业有关人员讲解、阅读相关资料及参加有关的实践活动，学习了解企业生产管理业务的具体内容，在此基础上对企业生产管理的某一部分或某一方面进行重点调查研究并写出生产实习报告。
为保证生产实习教学任务的完成，对学生提出以下要求：
1、文明礼貌，遵纪守法；尊重实习企业人员，自觉维护城市学院的形象；
2、严格遵守工厂的一切规章制度，特别牢记“安全第一”的思想；
3、借阅企业提供的资料，必须妥善保管，完好交还；
4、虚心好学，认真做好记录；及时整理实习笔记，认真撰写生产实习报告。
三、实习需要了解的内容（也可根据以下内容上网查阅资料来填充实习报告内容）
1、公司的基本情况，包括：企业背景与发展历史、目前运作状况、将来发展规划、管理组织的层次结构等；
2、公司现行生产工艺过程；
3、公司物流管理方面的运作状况，如生产物流、销售物流、采购物流等，具体包括：成品、半成品的库存管理，原材料、外购件的采购供应，厂房布局、仓储规划、运输规划、配送方案等。
4、公司现场管理的基本情况，如5S活动、定置管理、目视管理等；
5、生产管理部门的运作状况，包括生产计划制订、调度以及信息反馈等；
6、质量管理部门的运作状况，包括工序岗位、车间（分厂）、公司总部、售后服务等不同层面在质量保证方面的检验方法、手段、措施；
7、企业内最新管理技术的应用：企业管理软件（MIS、ERP）、供应链管理、客户关系管理、产品数据管理、大规模定制技术、精益生产（准时生产）等；
8、各生产车间运作情况，包括但不限于：
（1）企业总体生产系统的概况，如生产能力、总体布局等；
（2）企业内各车间的划分原则和方法；
（3）各车间内部的布局、结构和技术特点等；
（4）企业的生产管理制度和分级组织特点；
（5）各车间的生产计划是如何贯彻的，怎样进行生产过程的控制？
（6）各车间的人员是如何安排的，各工作地如何布置。
四、实习时间分配
实习时间两周，各阶段工作安排如下：
1、准备阶段：3天
确定实习单位或研究对象
2、实践阶段：7天
参加生产实践、收集资料，实习报告初步构想的确定
3、撰写报告阶段：4天
撰写课程设计报告1篇
五、实习报告的内容及要求
实习报告是学生对生产运作管理实习的全面总结，应认真撰写，实习报告字数不少于3000字。
实习报告封面见附件。
内容用小四号宋体字，报告用A4纸打印。
实习报告主要内容是对实习单位生产情况的详细介绍以及实习的收获等，具体内容包括：
1、企业基本情况介绍，如：企业名称、员工人数、销售主要产品、特点，组织机构等；
2、企业生产运作情况介绍，包括：生产组织结构、计划、采购、质量控制等；
3、企业生产管理方面存在的问题及解决问题的建议；
4、实习的体会、心得等。
六、考核及成绩评定
1、由指导教师根据学生的实习报告评定，生产实习。
2、考核成绩采用五级评分制：优秀、良好、中等、及格、不及格，对应的分数等级标准：优为90~100分；良为80~89分；中为70~79；及格为60~69分；不及格为59分以下。
其标准如下：
（1）优。
主题鲜明，层次清晰，内容全面，文语流畅，认识和体会深刻，有建设性的主张和建议，写作格式规范。
（2）良。
主题明确，层次比较清楚，内容比较全面，文语通畅，有一定认识和体会及个人的见解和主张，写作格式规范。
（3）中。
主题明确，层次比较清楚，内容比较全面，文语通畅，有一定认识和体会及个人的见解和主张，写作格式比较规范。
（4）及格。
主题明确，层次比较清楚，内容比较全面，文语通畅，有一点认识和体会及个人的见解和主张，写作格式基本规范。
（5）不及格。
主题不够明确，层次不清，内容不全面，文语不通畅，缺乏认识和体会及个人的见解和主张，写作格式不规范。
或实习期间不听从安排，违反纪律并造成严重后果的。
参考文献：
[1] 马士华等著.供应链管理.机械工业出版社, 北京:2000
[2] 冯涓等译.21世纪企业竞争前沿——大规模定制模式下的敏捷产品开发,机械工业出版社, 北
京:2000
[3] 陈佳贵主编.企业再造：企业重组的业务流程.广东经济出版社, 广州:2000
附：“实习报告”模式
2011-2012学年第一学期
实习报告
实习人：
所属单位：2010级工商管理一班
学号：
实习内容：生产与运作管理
实习时间：2011.10.30.～2011.11.11. 指导教师：李传国
东莞理工学院城市学院管理系
2011.11.12.。