做风车的作文范文（精选30篇）
作文《制作风车》
制作风车篇一制作风车要说这风车啊，可不是你想的那么简单，网上那些教程，一看就觉得，哎，骗小孩呢！我第一次做风车，那叫一个惨烈！目标是做个能飞起来，旋转得跟风火轮似的大家伙，结果呢？做出来的玩意儿比我刚学会骑自行车那会儿还歪扭，风一吹，直接趴地上了，跟个受伤的小乌龟似的。
事情是这样的，那天我翻箱倒柜，想找点儿能用的废料，做点儿啥打发时间。
结果在一个角落里，我发现了一堆我爸以前留下的废旧纸板，厚的薄的，颜色各种各样，还有些被压得皱巴巴的，像一张张饱经风霜的脸。
我灵光一闪，决定做个风车！网上那些教程都是用彩纸，觉得太没挑战性了，我偏要用这些老纸板，给它来个“复古风”！先说材料，除了这些纸板，我还找了个小竹签，超市里那种串羊肉串的，细细长长的很结实。
然后是胶水，我用了平时手工课剩下的白乳胶，粘性很不错，就是有点儿味道，像小时候玩的橡皮泥。
最后，别忘了剪刀，我用的是一把有点儿钝的剪刀，用起来费劲，但胜在安全，不容易割到手。
开始制作了！我照着网上教程，先把纸板剪成正方形，这步就够我喝一壶的了。
这些纸板又硬又厚，我那把快钝了的剪刀，费了好大劲才剪出四个歪歪扭扭的正方形。
我一边剪一边嘀咕，这要是用菜刀来切，速度是不是能快很多？不过这想法肯定不能付诸实践，我可不想把厨房弄得一团糟。
接着是把正方形剪成螺旋状，这步更是考验我的耐性。
这老纸板，跟新纸完全不一样，剪起来总是卡卡的，而且很容易变形。
我剪了好几次，才勉强剪出一个像模像样的螺旋。
做完四个，我的手都酸了，感觉比搬砖还累。
最后一步，是把四个螺旋形的纸片粘在竹签上，然后把竹签固定在一个小木塞上（我又跑去翻箱倒柜，找了个合适的木塞）。
这里又出现问题了，白乳胶干得慢，粘性也不是特别好。
我小心翼翼地把纸片粘好，然后用橡皮筋固定住，避免它散架。
整个过程，紧张刺激，比玩过山车还让人心跳加速。
最后，我的风车终于做好了，它看起来，确实比网上那些精致的小风车差远了，丑是丑了点，但是，这都是我亲手做的！把它拿到阳台上，吹了点风，它居然真的转起来了！虽然转得不太快，也略显笨拙，但它真的转起来了！那一刻，我欣慰极了，感觉比拿到期末考试满分还开心！篇二制作风车继续说我的风车制作历险记吧。
作文《制作风车》
制作风车篇一制作风车说起来做风车这事儿，还真有点意思。
那天我闺女非要我陪她做风车，说是幼儿园要交手工作业。
我心想，这玩意儿小时候我也做过，简单得很，不就是几张纸，根棍子嘛。
结果，现实给了我重重一击。
首先，找材料就费了不少劲儿。
闺女非要那种彩色的卡纸，家里只有几张皱巴巴的旧报纸，还有几页我打印的乱七八糟的文档，根本不够格。
最后还是我老婆翻箱倒柜地，从哪个犄角旮旯里找出几张她以前做贺卡剩下的彩纸，五颜六色的，还挺好看，就是数量有点少，不够做几个完整的风车。
然后就是制作过程，看着说明书上那些简洁明了的步骤，我差点没笑出声。
它就画了几根线，几个框，说是什么“对角线折叠”，“交叉重叠”，弄得我云里雾里。
好在我闺女在一旁指手画脚，用她那稚嫩的小手帮我“纠正”错误，一边指着纸说：“爸爸，这里要这样折，你看……”，一边时不时补充一句：“爸爸，你笨死了！”，我只好硬着头皮按照她“指导”一步步做。
最关键的部分，也是我最头疼的部分——穿孔。
我找遍了工具箱，什么螺丝刀、打孔器，都没找到合适的。
最后，我灵机一动，用平时烧烤用的那种针，费了九牛二虎之力才在彩纸上戳了几个歪歪扭扭的小洞。
那针又细又尖，我手还抖得跟筛糠似的，生怕一不小心扎着手指。
穿线的时候更是困难重重，那细细的线总是绕来绕去，一个不小心就打结，真是气死我了。
好不容易穿好了，风车却歪歪扭扭，一点都不漂亮，跟个残疾儿童一样可怜兮兮的。
最后，终于大功告成了。
看着手里这个不伦不类、歪七扭八的风车，我竟然有点成就感，毕竟这是我和闺女一起完成的。
虽然过程艰辛，但看着闺女拿着风车，一脸开心的样子，心里还是很欣慰的。
虽然它绝对拿不上什么设计大奖，丑是丑了点，但那份童真，那份父女之间的默契，却比什么都珍贵。
篇二制作风车继续说做风车的事。
做完第一个之后，闺女又缠着我做第二个，说是要送给幼儿园的小伙伴。
我心想，这次应该会顺利很多吧？结果，现实再次给了我当头一棒。
这次，我吸取了上次的教训，先把材料准备充分了，还特意找来一把更锋利的剪刀，还有打孔器（老婆终于从她那个深不见底的杂物堆里翻出来了）。
作文《制作风车》
制作风车哎，说做风车就做风车，这玩意儿小时候没少折腾！现在让我回忆回忆，还真有点难度，毕竟都多少年没碰这玩意儿了。
不过嘛，为了这篇文章，我决定豁出去了！首先，材料！这可是重中之重！我翻箱倒柜，最后在阳台那个堆满杂物的角落里，找到了一张我妈也不知道是什么时候买的彩色卡纸，颜色还挺鲜艳的，红的黄的绿的，跟彩虹似的，哈哈！还有啊，我记得我之前好像买过个竹签，用来串烤肉的，找了半天，终于在厨房抽屉里发现它了，上面还有点油渍，还好还好，不影响使用。
然后，必须得有胶水，这玩意儿家里永远不会缺，我随便拿了个，嗯，是透明的，黏性应该不错。
最后，当然是少不了剪刀了，这玩意儿就放在梳妆台上，我老婆的宝贝，得小心点用，别给它弄坏了，不然我还得听她唠叨。
好了，材料准备完毕！接下来就是动工了！我照着小时候的记忆，先把卡纸裁成正方形，嗯，大概也就十厘米见方吧，感觉比小时候做的要大不少，可能是手大了？然后，才是重头戏，我得把正方形的四个角都剪成三角形，这可是技术活，要剪得均匀，不然风车转起来会不平衡，wobbly wobbly 的，不好看。
我小心翼翼地用剪刀，沿着尺子慢慢剪，剪完一个角，再看看，对称吗？嗯，差不多，继续，继续！剪完四个角，就成了个四边形风车胚子了。
唉，这卡纸还真不好剪，有点硬，剪刀有点钝了，我感觉我的老胳膊老腿都用上了。
还好终于剪完了，这四个角的三角形大小还算均匀，我对自己有点小骄傲呢！哈哈！然后，把竹签插到中间，这可是风车的轴心，马虎不得，得插得稳，插得正，不然这风车就废了。
我用牙签粘了点胶水，然后把竹签插进去，哎呦，居然没一下子扎透，真够结实的卡纸啊！我又多加了点胶水，用力一扎，终于进去了！最后一步了！我把卡纸的四个角分别向后弯折，再用胶带粘好，这样就成了四个叶片了！看着我亲手做的风车，心里美滋滋的，虽然它没有那些高级风车漂亮，但这就是我的杰作啊！吹口气试试！呼！嘿，还真转起来了！虽然转得有点慢，但是它确实转起来了！我成功了！这感觉，真棒！比用AI设计一个风车强多了，这可是我自己的劳动成果，满满的都是回忆和成就感！就像我小时候那些不完美的、却充满快乐回忆的玩具一样，值了！。
作文《制作简易风车》
制作简易风车篇一制作简易风车要说这风车啊，小时候我可迷上了，整天琢磨着怎么才能做个转得飞快的。
那会儿电视里放的动画片，主角总有各种酷炫的道具，其中就少不了风车。
我那颗蠢蠢欲动的心啊，比风车转起来还快。
记得那是个阳光明媚的下午，我从老爸的工具箱里翻出了宝藏——几根颜色鲜艳的竹签，还有张奶奶用剩的彩色卡纸。
我的小脑瓜开始飞速运转，构思着我心目中完美的风车。
先用竹签交叉成十字，为了让它结实点，我还偷偷地拿了点万能胶水，那味道，啧啧，现在想起来还挺刺鼻的。
然后呢，我把卡纸剪成正方形，每个角都剪出一个斜边，再用胶水小心翼翼地粘在竹签上。
这粘啊，可真是个技术活，稍有不慎，卡纸就皱了，得重来，那心急火燎的劲儿，比考试还紧张。
好不容易粘好四个角，我还特意选了红黄蓝绿四种颜色，看着还挺喜庆。
最后一步，用一根细细的竹签穿过去，当做风车的轴，再在上面扎个小孔，用绳子系好，一个简易风车就大功告成了！风车做好后，我迫不及待地跑到楼顶，让它迎风旋转。
那感觉，就像看着自己的孩子终于学会了走路，成就感爆棚！风车在微风中缓缓转动，颜色鲜艳的卡纸在阳光下闪闪发光，看着它转啊转，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
不过，这风车也不是一直那么完美无缺，它也经常在半空中给我来个“空中芭蕾”，忽上忽下，像个不听话的小孩，把我逗得哈哈大笑。
篇二制作简易风车其实做风车没啥技术含量，关键是看你怎么玩。
我之前做的那个风车，虽然看着简陋，但它承载着我童年的回忆，那份快乐，是任何高科技玩具都无法比拟的。
记得那次做风车，我还自作聪明地想改进一下，在风车上加了个小灯泡，幻想着晚上能看到一个发光的风车。
结果嘛，这灯泡太重了，我的风车直接就瘫痪了，动都不动，彻底成了个“废物风车”。
那会儿我可是懊恼了好久，还一度怀疑自己是不是个做风车的天才。
后来我琢磨着，原来简单的才是最好的，复杂的设计，反而会适得其反。
这次的教训让我印象深刻，也让我明白了一个道理：有时候简单反而更有效率，也更能带来快乐。
作文《制作风车》
制作风车篇一：制作风车要说这做风车的事儿，还得从我那熊孩子说起。
这小子最近迷上了动画片里的那些飞天遁地的玩意儿，吵着闹着要我给他做一个风车。
我寻思着，这风车这玩意儿，小时候谁还没做过？不就是几张纸片几根棍子吗？简单！结果呢？这简单二字差点没把我送走！首先，材料这关就卡住了。
他不要普通的纸，非要那种彩色的卡纸，还指定要那种亮闪闪的，说是要“酷炫狂霸拽”。
我上网找了半天，终于在一个文具店里找到了，价格嘛，比普通卡纸贵了不止一倍！然后是棍子，他不要普通的竹签，非要那种细长的木棍，而且还要是那种经过抛光的，说是这样转起来才好看。
我的妈呀，这得去哪儿找啊？最后还是在一家卖工艺品的店里找到的，价格也很“感人”。
材料备齐了，接下来就是制作过程了。
说起来容易做起来难啊！这动画片里的风车看着简单，做起来可费劲了！按照网上的教程，我先把卡纸剪成正方形，然后沿对角线对折，再剪出一个小小的扇形，然后……哎呀，这过程太繁琐了，我就不细说了，反正我做了好几个，才算勉强做出了一个像模像样的风车。
这期间，各种小插曲不断，比如卡纸不小心撕裂了，比如木棍折断了，比如胶水粘到手上，简直就是灾难现场！好不容易做好了，这小子拿在手里，拿着风车又蹦又跳，那兴奋劲儿，甭提多高兴了。
看着他开心的样子，我心里的辛苦也烟消云散了。
这风车，虽然制作过程很坎坷，但结果还是不错的，也算是物有所值。
篇二：制作风车其实啊，这制作风车这件事，对我来说，也挺有意义的。
它让我重新体验了一把童年时光，想起了以前和小伙伴们一起做风车，然后在田野里奔跑嬉戏的场景。
那时候，我们的风车很简单，就是用几张废纸和几根木棍随便糊弄一下，但玩起来却很开心。
现在想起来，那感觉真好。
这次给孩子做风车，我发现现在的材料和工具都比以前高级多了。
以前我们用的是普通的纸，现在有各种各样的彩纸和卡纸；以前我们用的是普通的木棍，现在有各种各样的工艺木棍。
这让我感慨万千，时代变化真快啊！另外，这次制作风车，也让我体验了一把当“手工达人”的乐趣。
做风车作文
做风车作文关于做风车作文（精选23篇）在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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做风车作文篇1今天的手工作业是做风车。
和妈妈讨论了做风车的方法后，我准备一张正方形红纸，一个大头针，双面胶，还有一支带橡皮的铅笔。
开始制作了，首先我将正方形的纸沿着对角线对折，找到对角线的中心点，并沿对角线对称的剪开，共剪了四条等长的边（中心点附近不能剪），得到四个相同的等长三角形，然后从八个角中，间隔选出四个角风别向中心点折叠，并用双面胶粘好，这时风车的外形已经初具规模，用一个大头针穿过风车的中心点，再固定在铅笔的橡皮头，这样一个红红的风车就做好了。
我鼓起腮帮子大口的吹着风车，风车慢慢的转动了，很有成就感。
为了看到风车旋转更快的样子，我在家里开始奔跑，哈哈！风车转的越来越快了！接下来，我还要再做一个黄色的风车，这是一项有趣的活动！做风车作文篇2上节课老师说，我们要做风车，于是我带了一盒图钉，一张白纸和三根长铅笔用来做风车。
课堂上老师一声令下：“开始你们的创作吧！”，我们都兴高采烈地跳起来大喊了一声：“耶。
”我把长方形的白纸，用直尺撕成正方形的白纸。
然后对折两次，再打开接着我用剪刀颜值刚才的折痕剪下去。
留下距离中心大概两厘米左右的距离。
这样，图钉，把剪出来的八个角隔一个叠一个然后用图钉钉起来的时候，我一个不小心把手给划流血了。
我用剩下的纸把血擦了干净，丢在了垃圾桶里。
最后用图钉把铅笔插一个洞，再把刚刚做好的风车上面的部分插进铅笔洞，一个风车就做好了！老师让我们跑一下，让风车转起来。
别人转的都很快，而我转的却很慢。
我心里苦滋滋的。
于是我又做了一个风车，这个风车转的就很快了，我高兴得手舞足蹈。
我喜欢做风车！做风车作文篇3这几天开展风车节活动，一至做风车，四做风铃，做风筝。
星期五傍晚吃好晚饭，我忽然想起有制作风车这项家庭作业，星期一要上交。
作文《制作风车》
制作风车篇一制作风车：第一次“创造”的惨败说起来做风车这事儿，我得从我那次“惨绝人寰”的失败经历说起。
那会儿大概小学三年级，电视上放着什么动画片，里面主角带着个超酷的风车，嗖嗖地跑得飞快，我当时就心痒痒的，决定也做一个。
我妈从储物间翻出一堆废纸板，厚薄不一，颜色也五花八门，还有点儿霉味，那味道现在想起来还隐隐作呕。
我挑了一块相对干净的，画了个歪七扭八的圆圈，准备当风车轮子，其实根本就不是圆的，更像个土豆。
然后我找来几根细竹签子，计划做风车的骨架，结果这竹签子太细了，一掰就断，我搞得手指头都是小刺，心疼死了。
好不容易插上几根，还歪歪扭扭的，看着像个得了关节炎的老头子。
接下来准备风车叶片，我按照电视上学的，把纸板剪成几个三角形，粘在竹签上。
这剪刀太钝了，我费了九牛二虎之力，才把纸板剪成大致的形状，而且尺寸大小根本不一致，看着像个不协调的怪兽家族。
粘的时候，我用的胶水是那种廉价的胶棒，粘性差得要命，风车叶片一会儿就掉下来，我气的差点儿把胶棒扔出去。
好不容易把风车组装完毕，我兴冲冲地跑到楼下，结果，这玩意儿压根转不动，就那么可怜巴巴地立在那儿，像个失败的艺术品。
我当时心里别提多失望了，感觉我的“创造”彻底失败了。
这跟电视里酷炫的风车完全是两码事，我的“土豆风车”甚至还不如路边飞舞的塑料袋子！篇二制作风车：柳暗花明又一村第一次做风车以惨败告终，我并没有气馁，毕竟我从小就“贼心不死”。
过了几天，我找到一个更靠谱的“制作”方法，这次我做了充分的准备。
我妈这次给了我一张比较结实的硬卡纸，颜色是漂亮的蓝色，我用圆规画了一个标准的圆，这次终于是个标准的圆了！然后，我把圆平均分成八等份，认真地沿着刻度线剪开，这样确保每个风车叶片的面积都一样。
剪刀这次也不再是上次那把磨损严重的家伙，换成了我妈新买的，剪起来非常轻松。
为了避免上次竹签太细的问题，我换成了稍微粗一点的木棍，用小刀小心地削尖，这可费了我不少工夫。
削木头的时候，我的手被小木屑扎了几下，但这次心里却没那么难受了，大概是因为我手头上是有目标的。
作文《制作风车》
制作风车篇一：制作风车要说这做风车的事儿，还真得从我那熊孩子说起。
这小子，最近迷上了动画片里各种花里胡哨的风车，非要我给他做一个。
我心想，这玩意儿，小时候我也做过，小菜一碟！结果，现实狠狠地打了我的脸。
首先，材料收集就让我头疼。
动画片里那风车，颜色鲜艳，旋转起来哗哗响，我的脑海里浮现的全是那种五彩缤纷、精致小巧的玩意儿。
结果，我翻箱倒柜，也就找到几张有点硬度的彩色卡纸，还有根不太结实的竹签，颜色嘛，就那么几种，看着有点寒碜。
我甚至还考虑过用家里没用的吸管，想想那画面，风车估计做不成，吸管先散架了。
然后，是制作过程。
说起来容易做起来难啊！我先按照网上搜到的教程，画了个风车轮廓，四个差不多大小的扇叶，还费劲巴拉地画上了些花纹，好歹看着不像小学生作业了。
这卡纸太软了，剪的时候还费了好大劲，差点儿把卡纸都剪坏了。
我小心翼翼地剪啊剪，生怕一不小心就前功尽弃，搞得我手都酸了。
四个扇叶终于剪好了，我长舒了一口气，感觉自己简直是世界第一剪刀手。
接着就是组装。
我用竹签穿起来，费了半天劲才把四个扇叶固定好，这竹签太细了，卡纸的洞又不太好扎，扎的过程中，我几次差点儿扎到手指，甚至还扎破了一点皮，真真是惨不忍睹。
最后，我用胶水粘紧，又用透明胶带缠了几圈，生怕它散架了。
说实话，这风车看着确实有点简陋，和动画片里那精致的风车比起来，简陋的像个乞丐。
但看到儿子拿到风车后，那开心的样子，我心里觉得值了，之前受的罪都忘了。
总而言之，这风车，看着不咋地，但做起来可真不容易！篇二：制作风车那天我做风车的时候，那叫一个“刺激”。
先说选材吧，我原本想用漂亮的包装纸，结果发现，太薄了，根本立不住。
然后我尝试用了硬纸板，这玩意儿确实结实，结果剪起来费老鼻子劲了，我那剪刀都快被我磨秃噜皮了。
最后我妥协了，用了家里的废旧挂历纸，这玩意儿硬度适中，好剪易操作。
画图的时候，我本想画一些复杂的图案，比如卡通人物，或者风景画，但考虑到我那拙劣的绘画水平，还是老老实实画了几个简单的同心圆，再剪成四个扇叶，省时省力。
作文《制作风车》
制作风车篇一制作风车说起来做风车这事儿，还真得从我那熊孩子说起。
这小子，最近迷上了各种小玩意儿，什么橡皮泥、积木、拼图，家里都快被他翻了个底朝天了。
然后，他指着电视里动画片里转呀转的风车，眼睛里冒着星星说：“爸爸，我也要一个！” 我寻思着，这玩意儿简单，咱自己做！省钱不说，还能培养下孩子动手能力，一举两得！结果呢，理想很丰满，现实很骨感。
首先，材料问题。
我翻箱倒柜找了半天，终于找到了一张废弃的彩色宣传纸，颜色还挺鲜艳，上面印着什么促销活动，反正看着挺喜庆。
然后是棍子，我本来想用筷子，结果孩子嫌弃太细，最后我灵机一动，用了一根吃完雪糕剩下的木棍，洗干净了，还挺结实。
最难搞的是那个十字架，我琢磨半天，最后用纸剪了个正方形，再对角线一折，嘿，还真像那么回事！接着就是粘贴环节了，这可是个技术活儿，我用胶水小心翼翼地把纸片粘到木棍上，那叫一个认真细致，生怕粘歪了。
结果，这熊孩子在一旁捣乱，一会扯我的衣服，一会又让我给他讲故事，我差点被气笑了，但还是强忍着，心里默默念叨：“为了培养孩子的动手能力，为了这幸福的亲子时光……”好不容易粘好了，我让孩子吹了吹，那小风车，转的特别慢，慢悠悠的，像个老爷爷在散步。
孩子却高兴坏了，拿着风车跑来跑去，嘴里还念叨着：“我的风车，我的风车！”看着他开心的样子，我心里的疲惫一扫而空。
虽然做的风车不太完美，甚至有点丑，但这可是我和孩子一起动手做的，里面充满了我们共同的回忆。
篇二制作风车这事儿啊，说起来真是让人哭笑不得。
我那个侄子，今年七岁，古灵精怪的一个小家伙。
这孩子最近不知道抽了什么风，迷上了做手工，还非得让我教他。
我呢，平时比较糙，做这些精细活儿实在不在行，但架不住他软磨硬泡，最后还是答应了。
他指定要做风车，说是学校里要搞什么创意手工比赛。
我翻遍了家里的杂物，找到了一些比较合适的材料：几张废旧的A4纸，一把剪刀，还有几根细木棍。
木棍是之前吃烤串剩下的，洗干净了，还算能用。
我寻思着，做风车嘛，应该不难，不就是几下剪剪贴贴的事儿吗？万万没想到，现实给了我重重一击！首先，这孩子对颜色的要求非常高，非得用他最喜欢的蓝色和绿色。
作文《制作风车》
制作风车篇一制作风车要说这风车啊，真不是什么高科技玩意儿，小时候我可没少折腾这东西。
记得那会儿，大概是小学三年级吧，电视里放了个动画片，主角就拿着个特漂亮的风车满世界跑，那风车呼呼转，看得我心痒痒的。
当时我脑袋一热，就决定自己也做一个。
首先，材料得准备齐全。
我翻箱倒柜，找啊找，最后凑齐了四张彩纸——红的、黄的、蓝的、绿的，颜色还挺喜庆。
还找了个竹签，尖头的那种，我妈用来串羊肉串的，嘿嘿，别问我咋知道的，反正这竹签挺结实。
再就是胶水，剪刀，这些必备工具自然少不了。
制作过程嘛，说起来容易做起来难。
我照着电视里的样子，先把彩纸剪成正方形，然后对角线一折，再对折，再对折……越折越小，感觉这彩纸都快成纸片儿了。
折好之后，得剪出花瓣的形状，这可是个技术活儿，我小心翼翼的，生怕剪坏了，费了好大劲才剪出四个差不多的花瓣。
然后才是最关键的一步——粘合。
我小心翼翼地把四个花瓣粘在竹签上，这粘的过程啊，简直是灾难现场。
胶水粘得不好，花瓣东倒西歪的，我一度想放弃，直接拿去当书签得了。
好不容易粘好了，这风车还歪七扭八的，跟个残疾人似的，跟电视里那漂亮的风车压根儿不像。
最后，我费了九牛二虎之力，总算把风车给做出来了，虽然有点丑，但是好歹能转。
我拿着这风车跑到楼下，呼呼的吹着，风车颤颤巍巍地转动起来，那速度，跟蜗牛爬似的。
虽然没达到电视里那种炫酷的效果，但是看着自己亲手做的风车，心里还是美滋滋的。
篇二制作风车那风车啊，说起来就想起我小时候那“丰功伟绩”了。
我记得当时流行做手工，班里的小伙伴们都做各种各样的东西，唯独我啥也没做，心里那个痒啊！然后我就看上了风车，看着简单，做起来……哎，一言难尽。
我找来了材料：几张废弃的宣传单，颜色还挺杂乱的，有蓝色的，有红色的，还有个不知是啥颜色的，总之很“艺术”。
然后我从厨房顺了一根筷子，说是筷子，其实已经有点发黑了，那是妈妈用来炒菜剩下的。
剪刀当然少不了，还找了胶带，胶水。
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做风车的作文范文（精选30篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的做风车的作文范文（精选30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
做风车的作文篇1上午，老师教我们做纸风车，我觉得很有趣，所以很认真地看着老师演示。
我准备好一张蜡光纸、一枚图钉、一根塑料棒和一把手工剪刀，就开始动手制作了。
我先将准备好的纸对折两次，再用剪刀把刚对折好的曲线剪出一半，然后将对折好的四个角折到到中心点，用双面胶把它贴紧，最后用图钉把风叶和塑料棒固定在一起就完成了！你看，做风车是不是很有趣！做风车的作文篇2今天上午，有美术课和体育课。
第三节课是体育课，王老师有事不能来，马老师替王老师看班。
正好第四节课是美术课，老师课前就告诉我们做风车或陀螺，所以这节课我想做风车。
我看全班同学都是这么想的，他们也都在做风车。
我的风车是这样做的：先把一张长方形的纸剪成一个正方形，把一张正方形的纸沿着对角线对折两次，展开后沿着对角线向中心剪，中心不能剪开，这样就成了四个三角形。
沿着四个三角形的左边或右边的角向中心对折，用剪刀把中心穿破，用小棍从中心穿过，然后用胶布固定一下。
这样做好了一个风车。
看着我自己做好的风车，心里特别高兴。
做风车的作文篇3今天，我学会了做纸风车。
我和妈妈一起准备了材料：一张正方形纸、大头钉、胶棒、小木棍。
我们开始做风车了。
先把卡纸对折再对折形成一个小三角，然后展开沿着折线剪开，剪到距离中心三分之一的地方就停下。
再把剪开的四个角分别折向纸的中心点，用胶棒粘住。
最后用大头钉固定在小木棒上。
一架小风车就做成了。
我高兴的拿着小风车去公园玩，风车在风中转呀转，真好看！看着玩着自己制作的小风车，我的心里高兴极了！做风车的作文篇4在一个阳光明媚的下午，我开始做风车。
我先拿了一张正方形彩纸，对角折了两次，然后，我沿着抓痕小心翼翼地剪了下去，一直剪到离中心点距离三分之一的地方，我把每个三角形的一个角有序的向中心点折去，我刚按住一个角，正要压上另一个角时，它就像淘气的小孩一下子弹了回来，唉，没办法，我只好重新折，我连续折了三次终于“安抚”好它了。
然后中，我拿出大头钉，给四个调皮的“小孩”们打了一针，一下子把它们乖乖地插入了吸管中，这下你们跑不了了吧，我的小风车终于做完了。
举着风车，我在风里跑着，咦？小风车怎么不转？我很好奇，我仔细地看了看，原来钉子插得太紧，风车被钉住了，于是，我把钉子拔出了一点，再在风里跑，小风车就像听话的宝宝一样转了起来，我看见了我的“杰作”完美地誔生了，心里像吃了比蜜还甜。
原来在成功的道路上不是一帆风顺的，有许多人都被困难打败了，我一定要做一个不怕失败的人。
做风车的作文篇5星期五，老师布置了一项作业，就是做风车。
星期六，我和奶奶就开始行动了。
首先我看着奶奶做了一个风车叶片的样板，然后我就动起小手，开始按着奶奶刚做的样板画在卡纸上，画好后就小心异异地把它剪下来，然后再按上面的顺序另做一个，做好后，把两片中间钻一个洞，把每个叶柄也钻一个洞，钻这个洞很科学，不能太大，也不能太小，随后，再找一根棒，棒上钉一个钉子，把两个剪好风车卡纸叠在一起，再把中间的那个洞窜在钉子上，然后把叶柄上的小洞也窜在钉子上，再剪一个小圆片，窜进去，固定在钉子的另一头，这样一个漂亮的风车就做好了。
这个风车虽然不是我一个人做的，可是从中我学到了很多的手工技巧呢！做风车的作文篇6春天来了，天气很暖和，我对妈妈说：“妈妈，我要做个风车带出去玩玩。
”于是，妈妈帮我准备好了材料，开始做了，我先拿出一张正方形的卡纸，用剪刀把它的四个角剪一下，再顺着方向把角的一边拉到中间，用一根铁丝做风车的转轴，用一根吸管做风车的手柄，一个风车就做好了！我试着吹了一下，可是，风车才转了一圈就停了下来，我问妈妈：“为什么风车才转了一圈就停下来了呢？”妈妈说：“因为，风不够大。
”我想了想说：“那我们到外面试风车去。
”于是，我们来到草地上，我手上的风车迎着温暖的春风转了起来，我又试着飞快的往前跑，风车转得更快了。
“啊，我成功了！”我高兴地跳了起来。
做风车的作文篇7今天早上爸爸教我做风车。
我们先准备好一张“A4”纸，在爸爸的指导下，我将纸切成正方形，然后把正方形的四角对折，朝中间剪开，接着把四边同一方向的一角向中心拉，用胶水把四个角粘在一起，再把事先准备好的小圆纸贴在前后两面，拿来图钉朝中心钻个小孔，又用一根小木棍穿过小孔把风车撑起来，在穿过风车两头的地方用涂有胶水的纸条把小木棍包住并固定好，这样就完成啦！我拿起风车，跑上天台，朝着风来的方向，把风车高高举过头顶，风车在风的吹拂下飞速旋转，呼呼的旋转声好像是在唱着快乐的歌。
我想：如果同学们看到我做的精致的风车，一定会夸我心灵手巧。
我和爸爸看着飞速旋转的风车，高兴地笑了。
做风车的作文篇8今天上美术课，老师教我们做风车。
我们准备了剪刀、图钉和正方形的手工纸，还有一只带橡皮的铅笔。
老师让我们先把手工纸角和角对折两次，再用剪刀沿对折线慢慢地剪开，剪出留有一个中心点的四个小三角形来，然后又按照顺时针的方向把四个小三角形向中心点折去，再把图钉小心翼翼地穿进中心点，最后把图钉固定在带橡皮的铅笔上，漂亮的风车就做好了。
我们用力一吹，风车就呼啦啦地转了起来，同学们立刻欢呼起来……下课了，我们拿着风车飞快地跑出教室，在操场上跑啊跑。
我们跑的越快，风车就转得越快，真是有趣极了！做风车的作文篇9今天我要做一架小风车。
我先用正方形彩纸对角对折，折成了一个大三角形，两底角又对折，折成了一个小三角形。
再把彩纸展开，出现了两条相交的折痕。
然后从顶角沿着折痕向中心点剪大约一半的样子，四个大角剪成八个小角。
接着把每组角的右侧小角的顶点抹上一点儿胶水，向中心点一按，一个小风叶就做好了。
最后用大头针从中心点穿过，扎在铅笔另一端的橡皮头上。
一架小风车就做好了。
我来到操场上，风一吹小风车就飞快地转动起来，发出了嗖嗖的声响，好像在说：“谢谢你，又让我和风在一起玩。
”我高兴极了！做风车的作文篇10晚饭后，我和妈妈一起做了一个风车。
我先拿了一张蓝色的纸，把长方形折叠成三角形，用剪刀把多余的部分剪掉，把纸变成正方形。
用剪刀沿着三角形封口剪，直到到达中心。
剪每一行。
每隔一次折叠三角形的边。
折叠后，用钉子钉在中间，在钉子的边缘贴一根木棍。
一个小风车就完成了。
自己动手多开心啊！做风车的作文篇11几周前，我们在美术课上学会了做风车。
我做的不是很好。
爸爸说我今天要一起做一个大风车。
爸爸挑出三根棍子，把它们钉起来，钉成“干”的形状，就成了风车的架子。
我妈用彩纸把风车架包起来。
我把五颜六色的纸板剪成正方形，在正方形的纸上对折，沿着折痕用剪刀剪成两半，把边角折到中间，然后用胶棒粘在一起。
最后四个角用图钉固定在中间位置。
我父亲把风车压在风车架上。
大风车准备好了，我开心的唱着音乐老师教我们的大风车的歌：大风车在慢慢转，这里的风景真的很美……做风车的作文篇12今天，我和妈妈一起做了一个大风车。
我们先做准备工作。
我找来了一张正方形的黄色纸，还有铅笔、胶水、尺子、剪刀、大头针等工具。
我先画出这张纸的对角线，用剪刀把每一个对角线剪开，但是注意不要剪得太开，而且一定不能剪断。
然后，我又拿出胶棒在中间涂了一些，选了其中一个三角形左边的角往中间一折，下一个用右边……就这样左折右窝，最后，风车的上半身做好了。
我再用大头钉往中间一扎，又让钉子把吸管也扎好，这下，下半身也做好了！哈哈！风车做好了。
可是我总觉得还缺少了点什么。
啊！对了！原来是缺少了色彩呀！我急忙拿来了我的水彩笔，给风车涂上了五彩斑斓的颜色。
现在，风车就完美无缺了！妈妈连连称赞说我做的风车好极了。
我拿着风车去楼底下玩。
鹅黄的风车就像是春天的太阳，看起来暖暖的，柔柔的，我举着风车跑呀，跳呀，风车在春风里悠悠地转着，就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真是高兴极了！做风车的作文篇13昨天，我和爸爸做了一个小风车。
我准备了一张a4纸，姐姐给了我一个用完油的签字笔芯，爸爸找来一个鞋钉，在爸爸的指导下，我用剪刀把纸剪成一个正方形，接着把正方型叠出对角线，然后把每个对角线的角剪开到交叉线一半长，接着，间隔着把每个角的一半折到交叉点位置，爸爸帮我把鞋钉穿透交叉点，然后把鞋钉叉到笔杆上，这样一个风车就做好了。
我发现风车不会转，爸爸说你一跑风车就转了，于是我拿着风车对准前面在家里跑了起来，风车真的转起来了！做风车的作文篇14做风车的第一步：找一张大小合适的正方形的纸，沿着对角线方向各剪一次，然后，把剪开的.四个角沿一个方向折向纸的中心并固定起来。
也就是，第一个在左，其他的就都得在左。
第一个在右，其他的就都得在右。
第二步：拿一个塑料吸管，再拿一个别针，把它弄弯，一头从风车的中间插过去，另一头固定在吸管上，这样就做好了。
做风车的作文篇15今天我打算做一个风车，准备的材料有：正方形的彩纸、剪刀、胶水、吸管。
首先把正方形的彩纸对折折叠成两个同样大的三角形，再用剪刀顺着折叠线剪，中间留大约1。
5厘米的距离，用胶水粘住4个角，最后把吸管从正中间穿过去，一个完美的风车就做好了。
做风车的作文篇16今天下午，我和妈妈做了一个风车，我们按照数学书上的风车做法做，可是，虽然做成了，但是根本吹不起来，原来，是因为风车的纸太硬了，后来，我和妈妈换了一个稍微软了一点的纸，是一张橘黄色的纸，我们又拿来一根木棍，把一个淡黄色的大头针把木棍订到了纸上，然后试了试，可以吹起来，于是我们开始玩起了接力的游戏，用风车来当接力棒，我们玩的可开心了！做风车的作文篇17今天我和爸爸学做风车。
我们准备了彩色卡纸、大头钉、剪刀、胶水和一双筷子。
第一步：把彩色卡纸对折成正方形，再斜面对折；第二步：用剪刀沿着折的痕迹剪到靠近中心点的地方；第三步：把每个左边的角向中心点折，并用胶水固定；第四步：用大头钉把中心点固定在筷子上，大功告成。
爸爸做的是绿色大头钉的，我做的是黄色大头钉的。
做风车的作文篇18今天下午，在美术课上，老师教我们做风车，我们高兴极了。
因为风车做好了还可以玩呢。
第一步，先把长方形的彩纸撕成一个正方形。
可是我不会撕，撕得一点都不好，用了好长时间才马马虎虎地撕出一个正方形。
第二步，把正方形四个角上用剪刀剪开。
我觉得这步比较简单，我借来剪刀，三下五除二就把这步搞定了。
第三步，做好风车。
这步也比较简单，只需要把剪好的正方形八个角里拿一个角扎到大头针里，隔一个角又拿一个角扎到大头针里。
反复四次，风车注固定好了，最后只需要在后面钉上一根吸管就行了。
做风车真好玩。
做风车的作文篇19今天，我和爸爸一起做风车，这已是我们去年的愿望了。
我先准备几张彩纸，在准备了剪刀和木棒。