主谓一致
主谓一致的基本规则及常见例子
主谓一致的基本规则及常见例子主谓一致是指主语在人称和数上与谓语动词保持一致。
主谓一致在语法中起到重要的作用，它决定了句子的正确性和语言的表达清晰度。
本文将介绍主谓一致的基本规则，并给出常见的例子以帮助读者更好地理解和运用。
一、一般现在时中的主谓一致在一般现在时中，主语与谓语动词需要保持一致。
当主语是第三人称单数时，谓语动词要使用第三人称单数形式。
例如：1. He goes to school by bus every day.（第三人称单数主语）2. They go to school by bus every day.（非第三人称单数主语）在第一个句子中，主语"He"是第三人称单数，所以谓语动词"go"也使用了第三人称单数形式"goes"。
而在第二个句子中，主语"They"是非第三人称单数，所以谓语动词"go"保持了原始形式。
二、存在助动词的句子中的主谓一致当句子中存在助动词时，主语与助动词的词形要保持一致。
例如：1. She is reading a book.（动词“be”+现在分词）2. They are reading books.（动词“be”+现在分词）在第一个句子中，主语“She”是第三人称单数，所以助动词“is”也使用了第三人称单数形式。
而在第二个句子中，主语“They”是非第三人称单数，所以助动词“are”保持了原始形式。
三、特殊情况下的主谓一致1. 连接词“either...or...”或“neither...nor...”连接两个主语时，谓语动词要与靠近的主语保持一致。
例如：Neither John nor his friends are going to the party.（“neither...nor...”连接两个主语，谓语动词与靠近的主语"friends"保持一致）2. 当主语为复数形式，但表示整体单一概念时，谓语动词要使用单数形式。
高一语法：主谓一致
汉语很难学。
Chinese are very hospitable.
中国人非常好客。
三、谓语动词用单复数均可
3.以-ics 结尾的词作主语时，表示学科时，谓语动 词用单数形式；表示特定事物时，谓语动词用复 数形式。 例如： Statistics is a branch of mathematics.
雅典是希腊的首都。
Good news comes.
好消息来了。
一、谓语动词用单数
8.单个的不定式短语，动名词或名词性从句做主语时，谓 语动词用单数形式。 例如： To see is to believe.
眼见为实。
Reading is important in second language acquisition.
我校有一百多名学生来自南方。
一、谓语动词用单数
5.由each …and each…，every…and every…,many a …and many a …,no…and no…做主语时，谓语动 词用单数形式。 例如： Every boy and every girl was asked to show their identity card.
老年人受到年轻人的尊敬。
The accused is involved in a case.
被告涉嫌了这起案件。
三、谓语动词用单复数均可
5.用and连接的两个名词作主语，表示同一个人或 事物时，谓语动词用单数；表示不同的人或事物 时，谓语动词用复数形式。 例如： The singer and dancer is from Dunhuang.
李明是从那个大学毕业的最聪明的学生。
四、主谓一致的特殊结构
5.主语后带有as well as、along with、together with、 rather than、but、except等引起的介词短语时，谓语动 词的单复数和主语的单复数相一致。 例如： A doctor together with two nurses , has been sent to that poor village to help sick people.
英语主谓一致十大总结
英语主谓一致十大总结主谓一致是英语语法中的重要部分，指的是主语与谓语之间在人称和数上的一致。
正确使用主谓一致规则能够使句子更加准确、流畅。
下面是英语主谓一致的十大总结。
1. 单数主语，单数谓语当句子的主语是单数形式时，谓语动词也要使用单数形式。
例如：- The cat dives gracefully into the water.2. 复数主语，复数谓语当句子的主语是复数形式时，谓语动词也要使用复数形式。
例如：- The cats dive gracefully into the water.3. 主语是不可数名词，谓语使用单数不可数名词是指无法分为可数单位的名词，如water、knowledge等。
当句子的主语是不可数名词时，谓语动词使用单数形式。
例如：- The water flows smoothly down the river.4. 主语包括and连接的两个或多个名词，谓语使用复数当句子的主语由and连接的两个或多个名词组成时，谓语动词使用复数形式。
例如：- Tom and Jerry are good friends.5. 主语包括either/or、neither/nor连接的两个名词，谓语与最近的名词保持一致当句子的主语由either/or、neither/nor等连接的两个名词组成时，谓语动词与最近的名词在人称和数上保持一致。
例如：- Either Tom or Jerry is responsible for the mess.6. 主语是集体名词，谓语根据上下文确定单复数集体名词指代一群人或事物的总称，如team、family等。
谓语动词的单复数形式根据上下文来确定。
例如：- The family goes to the park every weekend.7. 主语是某些固定短语时，谓语使用单数某些固定短语作为主语时，谓语动词使用单数形式。
例如：- Bread and butter is a common breakfast choice.8. 主语是以each、every、everyone、everything等开头时，谓语使用单数当句子的主语以each、every、everyone、everything等词开头时，谓语动词使用单数形式。
主谓一致的几个原则
主谓一致的几个原则主谓一致是指在一个句子中，主语和谓语在人称、单复数等方面保持一致。
主谓一致是英语语法中的一个重要原则，不仅在正式写作中应遵循，也在口语交流中起到维持语言的准确性和易懂性的作用。
以下是几个关于主谓一致的原则：1.主语与谓语在人称上保持一致：主语和谓语在人称上应该保持一致，即第一人称（I/We）、第二人称（You）、第三人称（He/She/It/They）对应相应的谓语动词形式。
例如：- I am (第一人称单数)- We are (第一人称复数)- You are (第二人称单复数)- She is (第三人称单数)- They are (第三人称复数)2.单数主语使用单数谓语，复数主语使用复数谓语：主谓一致也适用于单数和复数形式的主语和谓语。
单数主语使用单数谓语，复数主语使用复数谓语。
例如：- The book is on the table. (单数主语与单数谓语)- The students are studying in the library. (复数主语与复数谓语)3.谓语根据主语的单复数形式变化：谓语动词的形式会根据主语的单复数形式而发生变化。
一般情况下，复数主语使用谓语动词的原形，而单数主语使用谓语动词的第三人称单数形式。
例如：- The dog barks. (单数主语使用第三人称单数动词形式)- The dogs bark. (复数主语使用动词原形)4.不定代词与谓语要保持一致：在使用不定代词作为主语时，谓语动词的形式要与不定代词的数保持一致。
例如：- Somebody has left their bag. (不定代词somebody与谓语动词has保持一致)5.基于语法结构的主谓一致：有些复杂的语法结构，在主谓一致上需要更多的注意。
例如：- 以either...or...、neither...nor...、not only...but also...连接两个主语时，谓语动词的形式要与靠近的主语保持一致，例如：- Either John or his friends are going to the party. (谓语动词与靠近的主语friends保持一致)- Neither the teacher nor the students were present. (谓语动词与靠近的主语students保持一致)- 当主语由as well as、along with、together with等短语结构引出时，谓语动词的形式要与前面的主语保持一致- The book, as well as the pen, is on the table. (谓语动词与前面的主语book保持一致)- 当主语由there is/are开头时，谓语动词的形式要与后面的主语保持一致，例如：- There is a book on the table. (谓语动词与后面的主语book保持一致)- 当主语由a number of、a majority of、the majority of等短语开头时，谓语动词的形式要与后面的名词保持一致，例如：总之，主谓一致是英语语法中的重要原则，人们在使用英语时应该根据主语的单复数形式、人称以及语法结构等因素，正确选择与之相对应的谓语动词形式。
《主谓一致》课件
主谓一致是语法中的重要概念，准确运用主谓一致规则能够使语言更加准 确、流畅。这个PPT课件将帮助你全面了解主谓一致的基本原则和常见错 误。让我们一起开始吧！
什么是主谓一致？
主谓一致是指主语与谓语在人称和数上相互匹配的语法规则。它意味着当主语是单数时，谓语动词也要 用单数形式；当主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。
练习：判断下列句子的主谓是否一致
1. 狗在跑步。✔️ 2. 我们每个人都享受他们的假期。❌ 3. 那些书籍是我的。✔️
练习：改正下列句子的主谓不一致错误
1. 她在做作业时聊天。✅ 她在做作业时不能聊天。 2. 这些苹果是新鲜的。❌ 这些苹果是新鲜的。 3. 你们都有读这本书吗？✔️ 你们都读了这本书吗？
1. 存在不定代词
当存在不定代词时，要根据其指代的对象选择合适的主谓一致形式。
2. 存在连词
当句子中存在连词并连接两个主语时，要保持前后主语与谓语的一致。
3. 存在复合主语
当句子中有两个或多个主语作为复合主语时，要根据其数来选择合适的谓语动词形式。
如何判断主谓是否一致？
判断主谓是否一致可以考虑主语的人称和数，然后选择相应的谓语动词形式。 需要注意的是，有些特殊情况需要根据具体语义来判断。
为什么需要主谓一致？
主谓一致的正确运用可以使句子结构更清晰，避免歧义，增加语言表达准确 性。它是一种基本的语法规则，为有效沟通提供了基础。
主谓一致的基本规则是什么？
1. 单数主语要与单数谓语动词一致。 2. 复数主语要与复数谓语动词一致。 3. 第三人称单数主语要与第三人称单数谓语动词一致。
在哪些情况下需要特别注意主谓一致？
常见的主谓不一致错误有哪些？
• 1. 主谓数不一致：如"每一个学生都喜欢他们的老师们"。 • 2. 主谓人称不一致：如"我和他在公园里玩"。 • 3. 主谓时态不一致：如"她喜欢苹果，但现在她吃的是橙子"。
主谓一致的原则
主谓一致的原则主谓一致是英语语法中的基本原则之一，指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。
主谓一致的正确运用能够使句子表达更加准确，符合语言规范。
本文将详细介绍主谓一致的原则，并通过一些例子来加深理解。
一、基本原则在英语句子中，主语和谓语之间必须保持一致，具体包括以下几个方面：1. 人称一致：主语是第一人称（I、we）、第二人称（you）或第三人称（he、she、it、they）时，谓语动词的形式必须与之一致。
例如：- I am a student.（我是一名学生。
）- He sings beautifully.（他唱得很美。
）2. 数一致：主语是单数形式时，谓语动词的形式也要用单数；主语是复数形式时，谓语动词的形式也要用复数。
例如：- The dog barks loudly.（这只狗叫得很大声。
）- The birds are chirping.（鸟儿正在鸣叫。
）3. 特殊情况：有些特殊情况下，主谓一致的原则会有一些变化。
例如：- 不定代词：somebody, anybody, nobody, everybody等当作主语时，谓语动词形式使用第三人称单数形式。
例如：Nobody wants to go with me.（没有人想和我一起去。
）- 连接词：and连接的主语，如果表示同一个人或物时，谓语动词的形式使用第三人称单数形式；如果表示不同的人或物时，谓语动词的形式使用第三人称复数形式。
例如：Tom and Jerry is a famous cartoon.（汤姆和杰瑞是一部著名的卡通片。
）The boys and girls are playing in the park.（男孩和女孩们正在公园里玩耍。
）二、例题分析为了更好地理解主谓一致原则，以下通过一些例题来进行详细分析。
例题1：The team _____ working on the project.（be）在这个例句中，主语是"the team"，是单数形式，因此谓语动词的形式应该使用单数，填入be的单数形式"is"，句子变为："The team is working on the project."例题2：He and his friends _____ going to the concert.（be）在这个例句中，主语是"he and his friends"，表示多个人，因此谓语动词的形式应该使用复数，填入be的复数形式"are"，句子变为："He and his friends are going to the concert."例题3：One of the students _____ the exam.（fail）在这个例句中，主语是"one of the students"，表示多个学生中的一个，因此谓语动词的形式应该使用第三人称单数，填入fail的第三人称单数形式"fails"，句子变为："One of the students fails the exam."三、常见错误在使用主谓一致时，常见的错误包括以下几种：1. 混淆主谓的人称和数：主语与谓语之间的人称和数要保持一致，不可以混淆。
主谓一致的句子举例
主谓一致的句子举例
1. 我和你一起去逛街，可不是你一个人说了算的呀！就像划船需要两个人齐心协力，主谓可不能不一致呀！比如“我和你去购物”，这多和谐呀！
2. 大家一起做游戏的时候，每个人都要遵守规则哦，这跟主谓一致是一个道理呀！“大家玩得很开心”，这里的“大家”和“玩”就是一致的呀，多棒！
3. 他们在公园里尽情玩耍，难道不是所有人都很快乐吗？正如句子“他们在欢笑”，多自然的主谓一致呀！
4. 你看那鸟儿飞翔在天空，“鸟儿飞”，主谓多么一致呀，就像鱼儿在水中畅游一样顺畅！
5. 我们举办派对，所有人都嗨起来了呀！就像正确的句子“我们欢乐”，这是多么理所当然呀！
6. 他在舞台上表演，光芒四射呀，这和“他闪耀”这样主谓一致的表达一样精彩呢！
7. 她在厨房里忙碌地做饭，不正是“她劳作”这样一致的场景嘛，多生活呀！
8. 老师们辛勤地教书育人，就如同“老师们耕耘”这般和谐一致呀！
结论：主谓一致真的很重要呀，能让我们的表达更加清晰明了、自然流畅呀！。
英语主谓一致的三个原则
英语主谓一致的三个原则英语中的主谓一致是指主语和谓语在人称（第一人称、第二人称和第三人称）、数（单数和复数）和人称（第一人称、第二人称和第三人称）方面要保持一致。
下面是主谓一致的三个原则：1.第一人称主语与谓语动词保持一致：当主语是第一人称，即指说话人自己时，谓语动词要用第一人称的形式，即单数一致。
例如：- I am going to the store.（我要去商店。
）- We are going to the store.（我们要去商店。
）2.以及第二人称主语与谓语动词保持一致：当主语是第二人称，即指与说话人进行交流的人时，谓语动词要用第二人称的形式，即单数或复数一致。
例如：- You are my best friend.（你是我最好的朋友。
）- You all are my best friends.（你们都是我最好的朋友。
）3.并且第三人称主语与谓语动词保持一致：当主语是第三人称，即指除了说话人和听话人之外的其他人或物时，谓语动词要用第三人称的形式，根据主语的单复数来确定。
例如：- He is going to the store.（他要去商店。
）- They are going to the store.（他们要去商店。
）需要注意的是，存在一些特殊情况需要特别注意：- 当主语由连接词"and"连接时，如果主语是两个单数名词，则谓语动词要用复数形式；如果主语是一个单数名词和一个复数名词，则谓语动词要与靠近它的名词保持一致。
例如：- Tom and Jerry are playing soccer.（汤姆和杰瑞正在踢足球。
）- The cat and the dogs are eating.（猫和狗正在吃饭。
）- 当主语是由 either...or 或 neither...nor 连接时，谓语动词要与靠近它的名词保持一致。
例如：- Neither John nor his friends are going to the party.（约翰和他的朋友们都不去参加派对。
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主谓一致1. 由and连接的主语1)指不同的人，物或事，谓语用复数; 指同一人，物或事谓语用单数A teacher and a writer are talking to the students.A teacher and writer is talking to the students.( a cart and horse, knife and fork, this bread and butter etc.)2) 由and 连接的名词带有no , each, every, many a时谓语用单数No student and no teacher is permitted to smoke in the school.Many a girl and many a boy has failed in the test.2. 由一个主语决定谓语1)由here或there 引导的句子，若有并列主语，谓语动词按就近原则There seems to be no doubt about it.There are several books and a pen on the desk..Here is a stamp and two books for you.2)主语后面跟有介词with, together, along, but, except, besides, including, rather than, as well as, like, rather等引导的短语时，动词形式取决与主语本身The factory including its machines was burnt down last night.The manager with some workers was working during the holidays.3) not only …but also; either …or; neither …nor; …or …; not …but 连接的并列主语,使用就近分配原则Either the teacher or his students are to blame.Not only the doors but also the floor has been painted.3. 表示数量的名词做主语1) all of/ some of/ most of/ half of/ a lot of/ lots of /the rest of / part of /plenty of/one-third of /two-thirds of/sixty percent of/ enough of谓语动词单复数由主语中心词决定One seventh of the earth’s surface is covered with water.Twenty-five percent of the doctors are women.注意Quantity作主语的用法A large quantity of water is needed to cool the machine.Large quantities of water are needed.A large quantity of books are needed.all 单独作主语,All are present. All is quiet. All are preparing for the party. All is ready.2) 主语由a pair /kind/sort/type/variety/set/suit of +名词（单或复数）构成，动词位于取决于这些词本身This kind of book/books sells well. All kinds of books sell well.3) many a/ more than +n.单数，意义虽然是复数，但动词谓语为单数Many a boy has done his duty. More than one game was lost.A large number of doctors are devoted to their work.The number of devoted doctors is large.5) 时间距离价格度量衡等数量概念，看作一个整体，单数；看作个体，复数Six months is too short a time. A hundred years is called a century.Five miles is a long distance for me. Five dollars is far from enough..6) 如果主语为one in/ one out of/ every one of/ one of /each of/ any one of/ either of/ neither of,动词为单数One in ten students has failed.One of the boys who are willing to do the job is here.4. 几个名词作并列主语，若最后的名词起归纳总结作用，则单数The building, the campus, the classroom, everything was new and different.5. 同位语作并列主语，谓语动词与中心词一致We each have a book.Each of us has a book.6. The following, Such和what从句作主语，动词单复数取决于表语Such is the reason. Such are the facts.The following is the answer. The following are some examples.What I need is your help. What I need are your help and encouragement.7. 集体名词作主语主语为family, class, crew, committee, team, army, audience, government, club, crowd, group, faculty, staff.表示整体时谓语动词用单数，强调个体成员时，谓语动词用复数Our team is at the third place.Our team are in high spirits.The audience today is large.The audience are enjoying every minute of the concert.The population of the earth is increasing quickly.One third of the population here are workers.* the whole +集体名词，动词用单数* all the +集体名词，动词用单数或复数The whole staff has signed the paper.All the staff have/has signed the paper.8. the +adj. 作主语，表示一类人，动词用复数;表示一类物，动词用单数The old are well looked after by the government.The beautiful is not always useful.9. 以–s结尾的名词作主语1)学科名称physics, mathematics, mechanics, politics, statistics, economics…Physics is an important subject in senior high schools.2) 国家、机构名、书名、剧名、报名，动词用单数山脉、群岛、瀑布名，动词用复数The New York Times still has a large circulation.His”Selected Poems” was first published in 1965.The Philippines lie to the southeast of China.10. 从句，非谓语做主语1)Whether he succeeds or fails doesn’t concern me.What he says or what he does has nothing to do with me.When and where he went is not known.2) What was real to him were the details of his life.What he wants now is a rest.3) Increasing their wages has raised the crew’s courage.请用括号内所给词的正确形式填空。
1. Three years _______ (have) passed since they met last time, and for them, three years_______ (be) really a long time.2. _______ (be) everybody going to take part in the game this afternoon?3. My family _______ (be) the largest one in our village. Besides, my family ______ (be) all party members.4. The whole class ________ (be) now listening to the teacher attentively.5. The news ______ (be) very exciting.6. To learn one or two foreign languages _______ (be) very important nowadays.7. The last and most difficult lesson _______ (be) Lesson 14.8. I, who _______ your friend, will try my best to help you.9. The scientist and engineer _______ (have) invented a new machine.10. Alice，together with her friends，_______ (be) punished for having broken the school rules.11. Every girl and every boy _______ (have) the right to join the club.12. —_______ (be) either she or you to go and attend the meeting?—Neither she nor I________(be).13. Ancient and modern history _____ (be) the subjects we are studying.14. Many a scientist _______ (have) devoted their lives to science.15. The old _______ (be) respected in our country.答案与解析：1. have; is。