人教版高中语文选修“新闻阅读与实践”第一章《新闻是什么》导学案

新闻是什么?

知识目标：

了解新闻体裁的特点

能力目标

提高新闻体裁的阅读能力

情感价值观目标

培养新闻阅读与写作的兴趣，激发学生的学习热情

教学重难点

新闻体裁的特点

阅读技巧

教学时数 1

教学过程

一、导入

1.礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

——选自《礼记•曲礼上》

【译文】礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。

2.满招损，谦受益。

——选自《尚书•大禹谟》

骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见，国家治理得很好，出现了“贞观之治”的太平盛世；但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽(朝鲜)时惨遭失唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝从此衰落败

3.敏于事而慎于言。

——选自《论语•学而》

【译文】做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。

4.多行不义必自毙。

——选自《左传•隐公元年》

【译文】干多了不仁义的事情，必定会自取灭亡。不义：违反正义的事。

1.相关背景

“新闻”一词，早在我国唐朝时就出现了。唐人孙处玄曾说过“恨天下无书以广新闻”(《新唐书》)。据资料记载，西方最早使用“新闻”一词的是苏格兰国王詹姆士一世。他于1423年旅行回来后对友人说：“我把可喜的新闻带给你。”他首次使用了“News”一词。不过，无论是孙处玄还是詹姆士一世，他们所说的新闻大抵是指新听到的事，与今天的新闻概念还不相同。

到南宋《京本通俗小说》中，已把新闻作为“最近消息”解。1622年创刊的英国《每周新闻》则以北(North)、东(East)、西(West)、南(South)四字的第一个字母拼成News来解释“新闻”一词，意指四面八方的消息。

2.文学常识

新闻，也叫消息，是报纸常用体裁。它具有真实性、时效性、准确性等特点。一般由标题、导语、主体、结尾等部分组成，但并非每一篇新闻都必须有这几个部分。根据内容的需要，有的可以没有导语，有的可以没有结尾。特别是简讯，不要求结构的完整性。

二、阅读第一部分

1.注音

侍者()颠倒()应运而生()

拘泥() 褒曼() 脂粉()

一语中的() 潜在() 老妪()

头筹() 窒息() 载体()

崛起() 阐发() 诞生()

链接()

2.辨形组词

(1)账（）帐（）(2)篷（）蓬（）(3)概（）慨（）(4)辑（）缉（）(5)毙（）毖（）

答案：(1)账目/蚊帐(2)乌篷船/蓬草(3)大概/感慨

(4)编辑/通缉(5)枪毙/惩前毖后

3.成语积累

[识记]

(1)绝处逢生：形容在最危险的时候得到生路。

(2)应运而生：适应时机而产生。

(3)脍炙人口：比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。

(4)转瞬即逝：形容一眨眼就消失了。

(5)短小精悍：形容人身材短小，精明强悍。也形容文章或发言简短有力。

[运用]

判断句中加点的成语运用是否正确。

(1)一位短小精悍的人物来了，哨兵称呼他是排长。

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(2)毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。

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(3)老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件深恶痛绝。

答案：(1)正确(2)正确(3)错误，搭配对象错误。

4.近义词辨析

(1)时效•实效

[辨析]实效：指有实际的效用；时效：侧重于时间上比较早而有用。

[运用]①任何一种药物只能在一定的时间内有效果，常用抗生素的________为6小时。

②湖南长沙房地产去库存出实招求________。

(2)暗淡•黯淡

[辨析]暗淡：指光色昏暗，不光明，不鲜艳。

黯淡：侧重指心理灰暗，不愉悦。

[运用]①听到高考落榜的消息后，他的眼神立刻________下来。

②太阳一寸一寸挪了下去，天色慢慢________了下来。

答案：(1)①时效②实效(2)①黯淡②暗淡

一、阅读第一部分，回答下列问题。

1．新闻的六个要素是什么？

答：__________________________________________

答案：这六个要素就是“5W＋H”。

5W：谁(Who)，何时(When)，何地(Where)，何事(What)，为何(Why)。H：结果如何(How)。

2．新闻的内容结构是怎样的？

答：__________________________________________

_____________________________________________

答案：(1)新闻的“倒金字塔式”结构一般分为五部分，即标题、导语、主体、背景、结语，其中标题、导语、主体是新闻必不可少的组成部分。

标题是用来概括新闻的主要事实的。又分为引标题、主标题、副标题。导语是新闻开头的第一句话或第一段，简要揭示新闻的主要内容。主体是新闻的躯干，是对导语的进一步扩展，要用充分的事实表现主题。背景是新闻发生的社会环境或自然环境。结语是交代新闻事件结果的话。结语可有可无，视具体情况而定。大多数新闻是依这种“倒金字塔式”来组织材料的。

(2)时间顺序式结构，按照事件发展的时间顺序组织材料，是一种把六要素顺次串起来的结构方式。

3．什么是导语？

答：__________________________________________

_____________________________________________

答案：新闻的开头称作导语，导语是以简练而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，揭示消息的主题，并能引起读者阅读兴趣的开头部分，它往往是最精炼、最重要的部分。

4．导语经历了怎样的发展历程？各有什么特点？

答：__________________________________________

_____________________________________________

答案：(1)第一代导语(晒衣绳式导语)。特点：把六要素、顺次“串起来”。

(2)第二代导语。特点：不必把六要素全都顺次写进导语，只要挑选一两个最能激发人们兴趣的，或内容最重要的就可以，还可以用一些方式强调某些要素。

二、阅读第二部分，回答下列问题。

5．什么样的事件能够成为新闻呢？

答：__________________________________________

_____________________________________________

答案：本身具有报道价值的事件能够成为新闻。

6．新闻价值有哪些组成要素？

答：__________________________________________

_____________________________________________

答案：新闻价值的构成要素包括重要性、时效性、新鲜感、接近性、异常性、显著性等。一篇新闻不见得包含所有这些要素，不同类型的媒体、不同的版面和栏目，要求突出不同的要素。

三、阅读第三部分，回答下面的问题。

7．新闻的真实性，包含哪些要求？

答：__________________________________________

_____________________________________________

答案：新闻的真实性，包含以下三方面的要求：

一是新闻中的具体事实必须真实，完全符合客观实际。如构成新闻的诸要素，即时间、地点、人物、事件等，必须完全真实准确；

事情发生的原因、环境、条件和演变的过程、结果等，不能凭空推测猜想；引用的各种资料、数字、背景材料等，必须有根有据，准确无误；人物的思想、语言、心理活动，不能合理想象，任意推测揣摩；不能背离所报道的事实，任意歪曲，强加于人。

二是新闻中概括的事实必须准确，不能夸大缩小、以点代面、以偏概全，要实事求是地概括事实的全貌，