九年级语文上册第六单元试卷及答案
语文版语文九年级上册第六单元测试卷(附答案)(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】语文版语文九年级上册第六单元测试卷班级座号姓名成绩一、积累与运用（16分）1.按要求填空。
（6分，以回答正确的6个空格计分）（1），长河落日圆。
（《使至塞上》）（2），似曾相识燕归来。
（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）（3）人有悲欢离合，，此事古难全。
（《水调歌头·明月几时有》）（4）《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死，不关心国事的人的诗句是，。
（5）李商隐《无题》中“，”这两句原指对爱情的忠贞，现用来形容对事业鞠躬尽瘁，死而后已。
（6）“月亮”是文人笔下常见的景物，曾经勾起许多诗人、词人的创作情思，写出很多名篇佳作。
请你写出古代诗词中含有一个“月”字的上、下句：（本单元的内容除外），。
2.口语交际。
（2分）（2010·浙江金华）读下面的文字，在横线处续写一句连贯、得体的话。
有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。
他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭流涕。
一个行人对他说：“你还是知足一些吧，。
”3. 名著阅读。
（4分）（1）（2011·浙江台州）他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……文中的“他”是，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情：。
（2分）（2）（2011·江苏南京）在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项是（）。
（2分）A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
部编版九年级语文上册第六单元试卷答案与解析
部编版九年级语文上册第六单元试卷一、积累运用(共20分)1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
(2分)对于这命运的筵．席,不要寄以贪婪的欲望;假如不付出千辛万苦,残羹剩饭都将是空想。
chěng强斗狠的做法,无法实现美好的憧憬。
如无他人的相助,任何欲望都成泡影。
①筵(yán) ②chěng(逞)2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)( D )①时间宝贵,不要虚掷光阴过他人的生活,不要让周围的言论蒙蔽你内心的声音。
②他对这件事的态度十分坚决,毫无的余地。
③好的闲章,除了让人玩味, 是书画家水平高低的无声展现。
A.呱噪商酌更B.聒噪商酌也C.呱噪商量也D.聒噪商量更导析:D ①“聒噪”指声音杂乱;吵闹。
“呱噪”形容说话喋喋不休。
此处选“聒噪”更合语境。
②“商酌”指商量斟酌;“商量”指交换意见。
此处选“商量”更合语境。
③前后句子构成递进关系,选“更”更合语境。
故选D。
3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( B )A.老陈不忍心拒绝王经理三顾茅庐．．．．的诚意,最后决定到他的公司任职。
B.这道数学题非常简单,一看到题目我便茅塞顿开．．．．,不费吹灰之力就做完了。
C.当远征的军队凯旋时,老百姓都箪食壶浆．．．．,热情地犒劳他们。
D.他的大名在音乐界早已如雷贯耳．．．．,爱乐者几乎无人不晓。
导析:B “茅塞顿开”形容忽然理解、领会。
用在此处不合语境。
4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)( A )A.一唱三叹的京剧,婉转悠扬的黄梅戏,缠绵悠远的昆曲……作为承载中华文化的艺术形式,中国戏曲流传千年,经久不衰。
B.“十四五”是碳达峰关键期,要一手抓“减缓”,一手抓“适应”,打赢减污降碳这场硬仗,实现人与自然和谐共生。
C.我国的普通话平均普及率虽然已超过70%,但东西部之间、城乡之间发展很不平衡,西部与东部大约有20%左右的差距。
D.为提高广大师生拒毒、防毒、识毒的能力,眉山多所学校开展以“珍惜生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。
【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷（含答案）一、积累和运用(共6小题，计24分)为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校开展了“经典诵读·汲取前行力量”系列活动，请你参加。
【活动一：书中自有黄金屋】一个热爱阅读的人，心中必有“诗和远方”。
阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑斓的世界。
小秦同学写下了下面的阅读感悟，请你完成1、2题。
(4分) 重读先贤经典，《老子》中的一句名言让我顿开茅塞．。
“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。
”老子的话，一语道破了水柔弱秀美与坚rèn顽强的两种特点。
江南是水乡，河流纵横．，池湖密布，它们流淌在青山脚下，穿行于广mào的田畴间。
“瓜洲渡口山如浪，扬子桥头水似云。
”“西风作意送行舟，帆饱清淮碧玉流。
”还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉——千百年来，是水，滋养着江南的风物和江南的人，孕育了江南独特的文化。
1．请根据语境，选出加点字正确的读音。
(只填序号)(2分)(1)《老子》中的一句名言让我顿开茅塞．。
(A.sài B．sè)________(2)江南是水乡，河流纵横．，池湖密布。
(A.héng B．hèng)________2．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)(1)坚rèn________(2)广mào________3．读诗，既是读人生情感，也是读人生际遇。
下面是同学们关于“古诗词研读”的部分探究成果，请帮他们把空缺处补充完整。
(6分)在吟诵诗词的时候，同学们发现古人爱言“愁”：愁情万种，撩人心弦。
愁是许浑“一上高城万里愁，________________”的乡思；是刘长卿“秋草独寻人去后，________________”的怅惘；是韩愈“________________？雪拥蓝关马不前”的悲叹；是李白“________________，将登太行雪满山”的苦闷；是李商隐“春蚕到死丝方尽，________________”的煎熬；是辛弃疾“______________，欲说还休”的无言。
九年级语文上册第六单元测试题及答案
九年级语文上册第六单元测试题及答案对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题接下来是店铺为大家带来的关于九年级语文上册第六单元测试题及答案，希望会给大家带来帮助。
九年级语文上册第六单元测试题：一、基础知识积累与运用o(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.阳夏(ji6) 色挠(rao) 倾颓(tuf) 行阵和睦(hang)B.存恤(xu) 麾下(hui) 间令(jian) 以数谏故(shu6)C.崩殂(cu) 羌管(qiang) 逋戍(df) 以头抢地(qiang)D.帝胄( zhou) 神稷(ji) 驽钝(nu) 陟罚臧否(f6u)2.解释下列句中加点的字。
(6分)(1)陈胜、吴广皆次当行( )(2)凡三往，乃见( )(3)挟天子而令诸侯( ) (4)皆刑其长吏( )(5)置人所罾鱼腹中( ) (6)吴广以为然( )3.下列句子朗读节奏划分不准确的是( )(2分)A.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东B.五十弦翻/塞外声C.塞下/秋来/风景异D.肠断/白藏洲4.指出下列句子中加点字意思相同的一项( )(2分)A.得鱼腹中书乃丹书帛日“陈胜王”B.愿陛下亲之信之时人莫之许也C.皆次当行之次所旁丛祠中D.谓为信然谓唐雎日5.指出下列加点词的古今义。
(6分)(1)抑亦人谋也古义：--今义：一(2)遂用猖蹶’古义：____今义(3)先帝不以臣卑鄙古义：____今义：一(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也古义：____今义：一6.用原文句子填空或根据要求填空。
(7分)(1)过尽千帆皆不是，_______。
(2)-二一，一--，沙场秋点兵。
(3)持节云中，何日遣冯唐?__。
(4)《陈涉世家》选自____(朝代)历史学家____的巨著____，它记载了秦朝末年陈胜、吴广农民起义的历史事实。
这部书是我国第一部体通史。
鲁迅称它是“____________。
(5)唐雎是战国时期“____”这类人的典型代表。
九年级语文上册第六单元测试卷及参考答案
九年级语文上册第六单元测试卷及参考答案一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字，每对读音都不同的一项是(C)(2分)A.勾当/勾结降职/降龙伏虎解甲归田/解囊相助B.作揖/缉拿食讫/迄今为止披坚执锐/纨绔子弟C.见教/教书长进/各有所长不省人事/省吃俭用D.破绽/锭子掂量/拈弓搭箭箪食壶浆/食不知味(解析：A.gòu/gōu，jiàng/xiáng，jiě/jiě；B.B.yī/jī，qì/qì，zhí/wán；C.C.jiào/jiāo，zhǎnɡ/chǎng，xǐng/shěng；D.D.zhàn/dìng，diān/niān，shí/shí。
)2.下列词语中没有错别字的一项是(B)(2分)A.腼腆现世宝面面厮觑顿开矛塞B.拙病提名录屏人促席经世奇才C.愧赧朱砂记不省人事如雷惯耳D.侥幸萧湘馆不由分说思贤若渴(解析：A.“矛”应写作“茅”；C.“惯”应写作“贯”；D.“萧”应写作“潇”。
)3.给下列句子排序，最合理的一项是(B)(2分)①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。
②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。
④最后要学会做读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。
A．①②③⑤④B．①③②⑤④C．③②⑤④①D．③②④⑤①4.古诗文填空。
(8分)(1)今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)相见时难别亦难，东风无力百花残。
九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选3篇)
九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选3篇)九年级上册语文第六单元测试卷及答案（精选篇1）一、( 16 分)1 .( 1 )大漠孤烟直( 2 )无可奈何花落去( 3 )月有阴晴圆缺( 4 )商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花( 5 )春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干( 6 )示例：明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉2 . 只要少拿一些，你的手就能很容易地拿出来了。
(答案要体现出“知足”的意思来，如答成“松开手”、“放开手”之类的，皆不给分。
)3 . ( 1 )鲁达(鲁智深、鲁提辖、花和尚) 拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等 ( 2 )C4 .( 1 )示例：后羿射日、嫦娥奔月、牛郎织女 ( 2 )反映了原始时代自然灾害对人类的严重威胁和人类对自然灾害进行了艰苦的斗争。
二、( 44 分)(一) 5 .( 1 )注入 ( 2 )面向，朝向 ( 3 )旋转，掉转 ( 4 )认为……轻6 .( 1 )(河伯)认为天下一切美好的东西全都聚集在自己身上。
( 2 )“知道很多，认为没有人能比得上自己”的，说的就是我啊。
7 .说明个人的见识是有限的，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。
或：一个人应该有自知之明，要知道山外有山，天外有天，不能坐井观天。
(二) 8 . ( 1 ) 苦于 ( 2 ) 赞同 ( 3 ) 挑 ( 4 ) 同“无”，没有 ( 4 分，意思对即可，每小题各 1 分)9 . C ：代词，他的(且：①将要②况且;以：①凭②连词，来;之：①助词②代词)( 2 分)10 .( 1 )冬夏换季，才往返一次。
( 2 分) ( 2 )你太不聪明了 ! (2 分 )11 .挖山不止的顽强意志，排除非议的坚定信心。
( 答全两点得 2 分;如只答出一点，但能说透彻，也可得 2 分;有其他理解，言之有理，得 1 分，言之有理且有新意，得 2 分。
)(三) 12 .( 4 分)( 1 )疾病 ( 2 )计议，商量，谋划13 .( 2 分)将使您的耳朵(听觉)不灵敏，眼睛不明亮。
部编版九年级语文上册《第六单元》单元测试卷-附答案
部编版九年级语文上册《第六单元》单元测试卷-附答案（时间：90分钟分值：100分）一、基础知识与运用（25分）1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.银锭．(dìnɡ) 逞．办(chěnɡ) 迸．射(bèng) 唯．唯连声(wéi)B.会．稽(kuài) 麈．尾(zhǔ) 勾．当(ɡòu) 强聒．不舍(guō)C.怨怅．(chànɡ) 银箸．(zhù) 窥．望(kuī) 箪．食壶浆(dān)D.戗．金(qiànɡ) 行．货(hánɡ) 喧．嚷(xuān) 顿开茅塞．(sāi)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.威慑吹嘘尴尬面面厮觑B.砒霜溺爱嗔怒不省人事C.拜谒倒坍陨落芳草凄凄D.愧赧亵渎惬意如雷贯耳3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。
志愿者们的故事,他们因为不同的走上了志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。
A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大4.下列句子中有语病的一项是( )(2分)A.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
B.中国科学院的科学家们,早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。
C.这次大型海上编队驶入印度洋,让中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。
D.今年5月,德国的52名文化使者从汉堡出发,开始了横跨欧亚大陆之旅。
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(2分)①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度上取决于这种循环往复的阅读。
部编版九年级上册语文第六单元基础知识测试卷(含答案解析)
部编版九年级上册语文第六单元基础知识测试卷一、选择(共30分)1．(本题5分)请选出下面句子中没有语病的一项（）A．人们喜爱观赏日出，面对日落，却很少有人去流连把玩，吟咏描绘。
B．天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。
C．据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。
D．随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。
2．(本题5分)下列对《水浒传》中人物的评价，正确的一项是（）A．鲁达谦逊深沉，是《水浒传》中难以捉摸的人物。
B．林冲足智多谋，是《水浒传》中不可多得的智者。
C．李逵性情急躁，是《水浒传》中有勇无谋的典型。
D．吴用桀骜不驯，是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。
3．(本题5分)下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗，已在我们的头脑中根深蒂固．．．．。
B．在第五届国际矿博会上，当看到世界最大碧玺“长征火箭”时，我的脚步戛然而止．．．．。
C．5月22曰，恐怖分子在英国曼彻斯特了制造了骇人听闻．．．．的恐怖袭击，造成22死59伤。
D．张大爷是个棋迷，连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱，真是乐此不疲．．．．。
4．(本题5分)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制，才能做到寻觅人才________，发现人才________，举荐人才________，使用人才________。
A．求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能B．如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格C．不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝D．各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴5．(本题5分)下列句子中没有语病的一项是()A．经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。
B．能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。
C．“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后，在全社会迅速引发了巨大反映。
D．由于连降大雨，近期到公园散步的人比以前减少了一倍。
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06—07年第一学期语文第六单元试卷班级：____________姓名：____________座号：____________评分：____________一、基础知识 12分1、指出下列句子的通假字 6分（1）发闾左適戍渔阳：通，义（2）为天下唱，宜多应者：通，义（3）得鱼腹中书，固以怪之矣：通，义（4）将军身被坚执锐，伐无道：通，义2、解释下列词语 6分（1）加惠：（2）怫然：（3）休祲：（4）色挠：（5）抢：（6）谕：二、课内文言文阅读 32分(一)15分吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起。
夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩。
而戌死者固十六七。
且壮士不死即已，死即单大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
3、解释加点的词语。
3分(1)广故．数言欲亡。
_____________(2)尉果笞．广。
_____________(3)从民欲．也。
_____________4、翻译下列句子。
3分藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
译文：_____________________________________________________________________ 5、吴广为什么要故意激怒将尉? 3分答：________________________________________________________________________ 6、陈胜、吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”?“召令徒属”的目的是什么? 3分答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7、你如何评价陈胜的“王侯将相宁有种乎”这句话?发表自己的看法。
鼓励有创新的看法。
3分答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）17分秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。
此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”8、解释下列加点词。
2分（1）仓．鹰击于殿上（）（2）长跪而谢．之（）9、翻译下面文言语句。
4分寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：___________________________________________________________________ 10、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。
请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。
4分（1）公亦尝闻天子之怒乎？___________________________________________________________________ （2）与臣而将四矣。
___________________________________________________________________ 11、用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？ 3分答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。
4分答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读 16分母亲的目光小乔①做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。
他泥瞅一样光滑的背，黝黑健康的胳脯，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
②忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧？然而愉乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。
对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
③一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了。
可她分明又没有出去。
我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。
等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。
我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。
④“妈，怎么了？”我很纳闷。
⑤“不怎么。
”她说。
似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
⑥后来，这种情形又重复了一次。
我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
⑦以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。
而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。
⑧再也不会有人这么看着我了。
我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。
这种目光，只属于母亲。
⑨孩子在我的目光里，笑出声来。
我的目光给他带来了美梦了吗？我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累？是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情？⑩有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。
我知道，这种假设对我而言，只是想像的盛宴而已。
但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢？如果，你还有幸拥有母亲；如果，你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。
请你安然假寐，一定不要打扰母亲。
⑾你会知道。
这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。
13、第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同，谈谈你的理解。
3分答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14、品味第⑧段文字，回答问题。
6分(1)这段把母亲比做_______ 、_______ 、_______ ，突出了母亲目光的_______ 。
4分(2) “再也不会有人这么看着我了”，这句话表达了作者怎样的思想情感？2分答：________________________________________________________________________ 15、最后一段，“你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。
”如何理解这句话的含义？3分答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16、作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。
而当她懂得了母爱的时候，她却永远失去了母亲。
这就是生活。
所以作者感喟：“有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。
”读完这篇文章，你有什么感悟？简要谈谈。
4分答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、附加题 10分多多益善①司马迁上②尝从容与信言诸将能不，各有差③。
上问曰：“如我能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万。
”上曰；“于君何如?”曰：“臣多多而益善耳。
”上笑曰：“多多益善，何为为我禽?”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授，非人力也。
”注：①本文选自《史记·淮阴侯列传》。
②上：指汉高祖刘邦。
③差(Cī)：高低。
1．解释句中加点词语。
3分(1)上尝．从容与倌言诸将能不。
___________(2)多多益善，何为为．我禽? ___________(3)陛下不能将兵，而善将．将。
___________2．下列加点词语与今义相同的一项是2分 ( )A．上尝从容．．?．．与信言诸将能不。