高中数学必修2第三章直线与方程知识点归纳及作业

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高中数学必修2第三章直线与方程知识点归纳及作业

第三章直线与方程

3.1直线的倾斜角和斜率

3.1倾斜角和斜率

1、直线的倾斜角的概念:当直线l 与x 轴相交时, 取x 轴作为基准, x 轴正向与直线l 向上方向之间所成的角α叫做直线l 的倾斜角.特别地,当直线l 与x 轴平行或重合时, 规定α= 0°.

2、 倾斜角α的取值范围:0°≤α<180°. 当直线l 与x 轴垂直时, α= 90°.

3、直线的斜率:

一条直线的倾斜角α(α≠90°)的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k 表示,也就是 k = tan α

⑴当直线l 与x 轴平行或重合时, α=0°, k = tan0°=0; ⑵当直线l 与x 轴垂直时, α= 90°, k 不存在. 由此可知, 一条直线l 的倾斜角α一定存在,但是斜率k 不一定存在.

4、 直线的斜率公式:

给定两点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2),x 1≠x 2,用两点的坐标来表示直线P 1P 2的斜率: 斜率公式: k=y 2-y 1/x 2-x 1 3.1.2两条直线的平行与垂直

1、两条直线都有斜率而且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,那么它们平行,即

(充要条件)

注意: 上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立的,缺少这个前提,结论并不成立.即如果k 1=k 2, 那么一定有l 1∥l 2

2、两条直线都有斜率,如果它们互相垂直,那么它们的斜率互为负倒数;反之,如果它们的斜率互为负倒数,那么它们互相垂直,即12121k k l l =-?⊥(充要条件) 3.2.1 直线的点斜式方程

1、直线的点斜式方程:直线l 经过点)

,(000y x P ,且斜率为k )(00x x k y y -=-

2、、直线的斜截式方程:已知直线l 的斜率为k ,且与y 轴的交点为),0(b b kx y +=

3.2.2 直线的两点式方程

1、直线的两点式方程:已知两点

)

,(),,(222211y x P x x P 其中

),(2121y y x x ≠≠y-y 1/y-y 2=x-x 1/x-x 2

2、直线的截距式方程:已知直线l 与x 轴的交点为A )0,(a ,与y 轴的交点为B ),0(b ,其中0,0≠≠b a 3.2.3 直线的一般式方程

1、直线的一般式方程:关于y x ,的二元一次方程0=++C By Ax (A ,B 不同时为0)

2、各种直线方程之间的互化。

3.3直线的交点坐标与距离公式

12PP =3.3.1两直线的交点坐标

1、给出例题:两直线交点坐标

L 1:3x +4y -2=0 L 2:2x +y +2=0

解:解方程组3420

2220x y x y +-=??++=?

得 x=-2,y=2

所以L1与L2的交点坐标为M (-2,2) 3.3.2 两点间距离 两点间的距离公式

3.3.3 点到直线的距离公式 1.点到直线距离公式:

点),(00y x P 到直线0:=++C By Ax l 的距离为:2

2

00B

A C

By Ax d +++=

2、两平行线间的距离公式:

已知两条平行线直线1l 和2l 的一般式方程为1l :01=++C By Ax ,

2l 02=++C By Ax ,则1l 与2l 的距离为2

2

21B

A C C d +-=

基础练习

一选择题

1.经过点(-3,2),倾斜角为60°的直线方程是( )

A .y +2=3(x -3)

B .y -2=

3

3

(x +3) C .y -2=3(x +3) D .y +2=

3

3

(x -3) 2.如下图所示,方程y =ax +1

a

表示的直线可能是( )

3.已知直线l 1:y =kx +b ,l 2:y =bx +k ,则它们的图象可能为( )

4.经过原点,且倾斜角是直线y =2

2

x +1倾斜角2倍的直线是( ) A .x =0 B .y =0 C .y =2x D .y =22x

5.欲使直线(m +2)x -y -3=0与直线(3m -2)x -y +1=0平行,则实数m 的值是( ) A .1 B .2 C .3 D .不存在

6.直线y =k(x -2)+3必过定点,该定点为( ) A .(3,2) B .(2,3) C .(2,-3) D . (-2,3)

7.若直线(m +2)x +(m 2-2m -3)y =2m 在x 轴上的截距是3,则m 的值是( ) A.2

5

B .6

C .-2

5

D .-6

8.过P 1(2,0),P 2(0,3)两点的直线方程是( ) A.x 3+y 2=1 B.x 2+y 3=1 C.x 3-y 2=1 D.x 2-y 3

=1 9.直线x a 2-y

b

2=1在y 轴上的截距为( )

A .|b|

B .±b

C .b 2

D .-b 2 10.下列四个命题中是真命题的是( )

A .经过定点P 0(x 0,y 0)的直线都可以用方程y -y 0=k(x -x 0)表示

B .经过任意两个不同的点P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)的直线都可以用方程(y -y 1)·(x 2-x 1)=(x -x 1)·(y 2-y 1)表示

C .不经过原点的直线都可以用方程x a +y

b =1表示

D .经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y =kx +b 表示

11.直线ax +by =1(a , b≠0)与两坐标轴围成的三角形的面积是( ) A.12ab B. 12|ab| C.12ab D.12|ab|

12.过点(-1,3)且垂直于直线x -2y +3=0的直线方程为( ) A .2x +y -1=0 B .2x +y -5=0 C .x +2y -5=0 D .x -2y +7=0

13.直线l 1:x +ay +6=0与l 2:(a -2)x +3y +2a =0平行,则a 的值等于( ) A .-1或3 B .1或3 C .-3 D .-1 14.直线3x -2y -4=0的截距式方程是( ) A.3x 4-y

4=1 B.x 13-y 12

=4 C.3x 4+y

-2

=1

D.x 43

+y

-2=1 15.已知点A(1,2),B(3,1),则线段AB 的垂直平分线的方程是( ) A .4x +2y =5 B .4x -2y =5 C .x +2y =5 D .x -2y =5

16.直线(a +2)x +(1-a)y -3=0与(a -1)x +(2a +3)y +2=0互相垂直,则a =( ) A .-1 B .1 C .±1 D .-3

2

17.直线l 的方程为Ax +By +C =0,若直线l 过原点和二、四象限,则( ) A .C =0,B>0 B .A>0,B>0,C =0 C .AB<0,C =0 D .AB>0,C =0

18直线的截距式方程x a +y

b =1化为斜截式方程为y =-2x +b ,化为一般式方程为bx

+ay -8=0.求a ,b 的值()

19.直线x +2y -2=0与直线2x +y -3=0的交点坐标为( ) A .(4,1) B .(1,4) C.????43,13 D.???

?13,43 20.已知两直线a 1x +b 1y +1=0和a 2x +b 2y +1=0的交点是P(2,3),则过两点Q 1(a 1,b 1),Q 2(a 2,b 2)的直线方程是( )

A .3x +2y =0

B .2x -3y +5=0

C .2x +3y +1=0

D .3x +2y +1=0

21.两直线3ax -y -2=0和(2a -1)x +5ay -1=0分别过定点A ,B ,则|AB|等于( ) A.

895 B.175 C.135 D.115

22.设点A 在x 轴上,点B 在y 轴上,AB 的中点是P(2,-1),则|AB|等于( ) A .5 B .4 2 C .2 5 D .210

23.已知M(1,0),N(-1,0),点P 在直线2x -y -1=0上移动,则|PM|2+|PN|2的最小值为________.

24.已知点(3,m)到直线x +3y -4=0的距离等于1,则m 等于( ) A. 3 B .- 3 C .-

33 D.3或-3

3

25.两平行线y =kx +b 1与y =kx +b 2之间的距离是( ) A .b 1-b 2 B.

|b 1-b 2|1+k 2

C .|b 1-b 2|

D .b 2-b 1

26.过点(1,2)且与原点距离最大的直线方程是( ) A .x +2y -5=0 B .2x +y -4=0 C .x +3y -7=0 D .3x +y -5=0

27.点P(m -n ,-m)到直线x m +y

n =1的距离等于( )

A.m 2+n 2

B.m 2-n 2

C.n 2-m 2

D.m 2±n 2

28.已知直线3x +2y -3=0和6x +my +1=0互相平行,则它们之间的距离是( ) A .4 B.

21313 C.52613 D.7

26

13 29.垂直于直线x -3y +1=0且到原点的距离等于5的直线方程是________. 30.点P(x ,y)在直线x +y -4=0上,则x 2+y 2的最小值是( ) A .8 B .2 2 C. 2 D .16 31.到直线3x -4y -1=0的距离为2的直线方程为( ) A .3x -4y -11=0 B .3x -4x +9=0

C .3x -4y -11=0或3x -4y +9=0

D .3x -4y +11=0或3x -4y -9=0

强化练习

一选择题

1.直线y =-2x +3的斜率和在y 轴上的截距分别是( )

A .-2,3

B .3,-2

C .-2,-2

D .3,3

2.过点(1,3)且斜率不存在的直线方程为( ) A .x =1 B .x =3 C .y =1

D .y =3

3.方程y -y 0=k (x -x 0)( ) A .可以表示任何直线 B .不能表示过原点的直线 C .不能表示与y 轴垂直的直线

D .不能表示与x 轴垂直的直线

4.已知两条直线y =ax -2和y =(2-a )x +1互相平行,则a 等于( ) A .2 B .1 C .0

D .-1

5.方程y =ax +1

a

表示的直线可能是( )

6.与直线y =-2x +3平行,且与直线y =3x +4交于x 轴上的同一点的直线方程是( ) A .y =-2x +4 B .y =1

2x +4

C .y =-2x -83

D .y =12x -8

3

7.直线l :y -1=k (x +2)的倾斜角为135°,则直线l 在y 轴上的截距是( ) A .1 B .-1 C.2

2

D .-2

8.等边△PQR 中,P (0,0)、Q (4,0),且R 在第四象限内,则PR 和QR 所在直线的方程分别为( )

A .y =±3x

B .y =±3(x -4)

C .y =3x 和y =-3(x -4)

D .y =-3x 和y =3(x -4)

9.过(x 1,y 1)和(x 2,y 2)两点的直线方程是( ) A.y -y 1y 2-y 1=x -x 1x 2-x 1 B.y -y 1y 2-y 1=x -x 2x 1-x 2

C .(y 2-y 1)(x -x 1)-(x 2-x 1)(y -y 1)=0

D .(x 2-x 1)(x -x 1)-(y 2-y 1)(y -y 1)=0 10.直线x a 2+y

b 2=1在y 轴上的截距是( )

A .|b |

B .-b 2

C .b 2

D .±b

11.直线x a +y

b =1过一、二、三象限,则( )

A .a >0,b >0

B .a >0,b <0

C .a <0,b >0

D .a <0,b <0

12.(2012-2013·邯郸高一检测)下列说法正确的是( ) A.y -y 1x -x 1

=k 是过点(x 1,y 1)且斜率为k 的直线 B .在x 轴和y 轴上的截距分别是a 、b 的直线方程为x a +y

b =1

C .直线y =kx +b 与y 轴的交点到原点的距离是b

D .不与坐标轴平行或重合的直线方程一定可以写成两点式或斜截式

13.已知△ABC 三顶点A (1,2),B (3,6),C (5,2),M 为AB 中点,N 为AC 中点,则中位线MN 所在直线方程为( )

A .2x +y -8=0

B .2x -y +8=0

C .2x +y -12=0

D .2x -y -12=0

14.过两点(-1,1)和(3,9)的直线在x 轴上的截距为( ) A .-32

B .-23

C.25

D .2

15.已知2x 1-3y 1=4,2x 2-3y 2=4,则过点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)的直线l 的方程是( ) A .2x -3y =4 B .2x -3y =0 C .3x -2y =4

D .3x -2y =0

16.过P (4,-3)且在坐标轴上截距相等的直线有( )

A .1条

B .2条

C .3条

D .4条

17.在x 轴与y 轴上的截距分别是-2与3的直线方程是( ) A .2x -3y -6=0 B .3x -2y -6=0 C .3x -2y +6=0

D .2x -3y +6=0

18.若直线l 的一般式方程为2x -y +1=0,则直线l 不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限

D .第四象限

19.下列各组中的两条直线平行的有( ) (1)2x +y -11=0,x +3y -18=0 (2)2x -3y -4=0,4x -6y -8=0 (3)3x -4y -7=0,12x -16y -7=0 A .0组 B .1组 C .2组

D .3组 20.若直线x +2ay -1=0与(a -1)x -ay +1=0平行,则a 的值为( ) A.12 B.12或0 C .0

D .-2

21.直线(3-a )x +(2a -1)y +7=0与直线(2a +1)x +(a +5)y -6=0互相垂直,则a 值是( )

A .-13

B.17

C.12

D.15

22.直线l 过点(-1,2)且与直线2x -3y +4=0垂直,则l 的方程是( ) A .3x +2y -1=0 B .3x +2y +7=0 C .2x -3y +5=0

D .2x -3y +8=0

23.直线l 1:ax -y +b =0,l 2:bx +y -a =0(ab ≠0)的图像只可能是下图中的( )

24.直线l 的方程为Ax +By +C =0,若l 过原点和二、四象限,则( )

A.?????

C =0B >0 B.????

?

C =0B >0A >0

C.?

????

C =0AB <0 D.?

????

C =0AB >0 25.直线3x -y =0与x +y =0的位置关系是( ) A .相交 B .平行 C .重合

D .垂直

26.直线2x +3y +8=0和直线x -y -1=0的交点坐标是( ) A .(-2,-1) B .(-1,-2) C .(1,2)

D .(2,1) 27.直线ax +3y -5=0经过点(2,1),则a 的值等于( ) A .2 B .1 C .0

D .-1

28.若三条直线2x +3y +8=0,x -y =1,和x +ky =0相交于一点,则k 的值等于( ) A .-2 B .-12

C .2

D.12

29.直线kx -y +1=3k ,当k 变动时,所有直线都通过定点( ) A .(0,0) B .(0,1) C .(3,1)

D .(2,1)

30.已知点M (0,-1),点N 在直线x -y +1=0上,若直线MN 垂直于直线x +2y -3=0,则N 点的坐标是( )

A .(-2,-3)

B .(2,1)

C .(2,3)

D .(-2,-1)

31.过两直线3x +y -1=0与x +2y -7=0的交点,并且与第一条直线垂直的直线方程是( )

A .x -3y +7=0

B .x -3y +13=0

C .2x -y +7=0

D .3x -y -5=0

32.已知直线mx +4y -2=0与2x -5y +n =0互相垂直,垂足为(1,p ),则m -n +p 为( )

A .24

B .20

C .0

D .-4

33.已知点A (a,0),B (b,0),则A ,B 两点间的距离为( ) A .a -b B .b -a C.a 2+b 2

D .|a -b |

34.一条平行于x 轴的线段长是5个单位,它的一个端点是A (2,1),则它的另一个端点B 的坐标是( )

A .(-3,1)或(7,1)

B .(2,-3)或(2,7)

C .(-3,1)或(5,1)

D .(2,-3)或(2,5)

35.已知A (5,2a -1),B (a +1,a -4),当|AB |取最小值时,实数a 的值是( ) A .-72

B .-12

C.12

D.72

36.设点A 在x 轴上,点B 在y 轴上,AB 的中点是P (2,-1),则|AB |等于( ) A .5 B .4 2 C .2 5

D .210

37.△ABC 三个顶点的坐标分别为A (-4,-4)、B (2,2)、C (4,-2),则三角形AB 边上的中线长为( )

A.26

B.65

C.29

D.13

38.已知三点A (3,2),B (0,5),C (4,6),则△ABC 的形状是( ) A .直角三角形 B .等边三角形 C .等腰三角形

D .等腰直角三角形

39.两直线3ax -y -2=0和(2a -1)x +5ay -1=0分别过定点A 、B ,则|AB |等于( ) A.

895

B.175

C.135

D.115

40.在直线2x -3y +5=0上求点P ,使P 点到A (2,3)距离为13,则P 点坐标是( )

A .(5,5)

B .(-1,1)

C .(5,5)或(-1,1)

D .(5,5)或(1,-1)

41.点(0,5)到直线y =2x 的距离是( ) A.52 B. 5 C.32

D.52

42.已知直线3x +2y -3=0和6x +my +1=0互相平行,则它们之间的距离是( ) A .4 B.21313

C.51326

D.71326

43.已知点A (3,4),B (6,m )到直线3x +4y -7=0的距离相等,则实数m 等于( ) A.74 B .-294

C .1

D.74或-294

44.点P 为x 轴上一点,点P 到直线3x -4y +6=0的距离为6,则点P 的坐标为( ) A .(8,0)

B .(-12,0)

C .(8,0)或(-12,0)

D .(0,0)

45.过点(1,2)且与原点距离最大的直线方程为( ) A .x +2y -5=0 B .2x +y -4=0 C .x +3y -7=0

D .3x +y -5=0

46.已知直线l 过点(3,4)且与点A (-2,2),B (4,-2)等距离,则直线l 的方程为( ) A .2x +3y -18=0 B .2x -y -2=0

C .3x -2y +18=0或x +2y +2=0

D .2x +3y -18=0或2x -y -2=0

47.P ,Q 分别为3x +4y -12=0与6x +8y +6=0上任一点,则|PQ |的最小值为( ) A.9

5 B.185 C .3

D .6

48.点P (x ,y )在直线x +y -4=0上,则x 2+y 2的最小值是( ) A .8 B .2 2 C. 2 D .16

. 二填空题

1.过点(-1,3),且斜率为-2的直线的斜截式方程为________.

2.已知直线l 1过点P (2,1)且与直线l 2:y =x +1垂直,则l 1的点斜式方程为________. 3.已知点(1,-4)和(-1,0)是直线y =kx +b 上的两点,则k =________,b =________. 4.△ABC 的顶点A (5,-1),B (1,1),C (2,m ),若△ABC 为直角三角形,则直线BC 的方程为________.

5.直线x 4-y

5=1在两坐标轴上的截距之和为________.

6.过点(0,1)和(-2,4)的直线的两点式方程是________.

7.过点(0,3),且在两坐标轴上截距之和等于5的直线方程是________.

8.直线l 过点P (-1,2),分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,若P 为线段AB 的中点,则直线l 的方程为________.

9.经过点A (-4,7),且倾斜角为45°的直线的一般式方程为________. 10.如下图所示,直线l 的一般式方程为________.

11.若直线(a +2)x +(a 2-2a -3)y -2a =0在x 轴上的截距为3,则实数a 的值为________.

12.已知直线的斜率为16,且和坐标轴围成面积为3的三角形,该直线的方程为________.

13.过原点和直线l 1:x -3y +4=0与l 2:2x +y +5=0的交点的直线的方程为________. 14.在△ABC 中,高线AD 与BE 的方程分别是x +5y -3=0和x +y -1=0,AB 边所在直线的方程是x +3y -1=0,则△ABC 的顶点坐标分别是A ________;B ________;C ________.

15.两条直线x +my +12=0,2x +3y +m =0的交点在y 轴上,则m 的值是________. 16.已知直线l 1:a 1x +b 1y =1和直线l 2:a 2x +b 2y =1相交于点P (2,3),则经过点P 1(a 1,b 1)和P 2(a 2,b 2)的直线方程是________.

17.已知点M (m ,-1),N (5,m ),且|MN |=25,则实数m =________. 18.已知A (1,-1),B (a,3),C (4,5),且|AB |=|BC |,则a =________.

19.已知点A (4,12),在x 轴上的点P 与点A 的距离等于13,则点P 的坐标为________. 20.已知△ABC 的顶点坐标为A (7,8)、B (10,4)、C (2,-4),则BC 边上的中线AM 的长为________.

21.已知点A (0,4),B (2,5),C (-2,1),则BC 边上的高等于________. 22.过点A (-3,1)的所有直线中,与原点距离最远的直线方程是________.

23.直线l 1:2x +4y +1=0与直线l 2:2x +4y +3=0平行,点P 是平面直角坐标系内任一点,P 到直线l 1和l 2的距离分别为d 1,d 2,则d 1+d 2的最小值是________.

24.两条平行线分别经过点(1,0)和(0,5),且两条直线的距离为5,它们的方程是____________.

三解答题

1.已知直线l 1的方程为y =-2x +3,l 2的方程为y =4x -2,直线l 与l 1平行且与l 2在y 轴上的截距相同,求直线l 的方程.

.

2.已知△ABC 的三个顶点分别是A (-5,0),B (3,-3),C (0,2),试求BC 边上的高所在直线的点斜式方程.

3.已知直线y =-3

3

x +5的倾斜角是直线l 的倾斜角的大小的5倍,分别求满足下列条件的直线l 的方程.

(1)过点P (3,-4); (2)在x 轴上截距为-2; (3)在y 轴上截距为3.

4.求与两坐标轴围成面积是12,且斜率为-3

2

的直线方程.

5.求过点P (6,-2),且在x 轴上的截距比在y 轴上的截距大1的直线方程. 6.已知三角形的顶点是A (8,5)、B (4,-2)、C (-6,3),求经过每两边中点的三条直线的方程.

7.△ABC 的三个顶点分别为A (0,4),B (-2,6),C (-8,0). (1)分别求边AC 和AB 所在直线的方程; (2)求AC 边上的中线BD 所在直线的方程; (3)求AC 边的中垂线所在直线的方程; (4)求AC 边上的高所在直线的方程; (5)求经过两边AB 和AC 的中点的直线方程. 8.求分别满足下列条件的直线l 的方程:

(1)斜率是3

4,且与两坐标轴围成的三角形的面积是6;

(2)经过两点A (1,0),B (m,1);

(3)经过点(4,-3),且在两坐标轴上的截距的绝对值相等.

[分析]欲求直线的方程,关键是根据已知条件选择一种最合适的形式.

9.把直线l的一般式方程2x-3y-6=0化成斜截式,求出直线l的斜率以及它在x轴与y轴上的截距,并画出图形.

10.(1)已知三直线l12x-4y+7=0,l2x-2y+5=0,l34x+2y-1=0,求证:l1∥l2,l1⊥l3;

(2)求过点A(2,2)且分别满足下列条件的直线方程:

与直线l:3x+4y-20=0平行;

与直线l:3x+4y-20=0垂直.

11.求与直线3x-4y+7=0平行,且在两坐标轴上截距之和为1的直线l的方程.12.设直线l的方程为(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6,根据下列条件分别确定实数m的值.

(1)l在x轴上的截距为-3;

(2)斜率为1.

13.判断下列各对直线的位置关系,若相交,求出交点坐标:

(1)l1:2x-y+3=0,l2:x+2y-1=0;

(2)l1:3x+4y+2=0,l2:6x+8y+3=0;

(3)l1:x-y+1=0,l2:2x-2y+2=0.

14.已知直线x+y-3m=0和2x-y+2m-1=0的交点M在第四象限,求实数m的取值范围.

15.直线l过定点P(0,1),且与直线l1:x-3y+10=0,l2:2x+y-8=0分别交于A、B 两点.若线段AB的中点为P,求直线l的方程.

16.求证:不论m取什么实数,直线(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0都经过一个定点,并求出这个定点的坐标.

[分析]题目所给的直线方程的系数中含有字母m,给定m一个实数值,就可以得到一条确定的直线,因此所给的方程是以m为参数的直线系方程,要证明这个直线系中的直线都过一定点,就是证明它是一个共点的直线系,我们可以给出m的两个特殊值,得到直线系中的两条直线,它们的交点即是直线系中任何直线都过的定点.

另一思路是:由于方程对任意的m都成立,那么就以m为未知数,整理为关于m的一元一次方程,再由一元一次方程有无数个解的条件求得定点的坐标.

17.已知△ABC的三个顶点坐标分别为A(-3,1),B(3,-3),C(1,7),

(1)求BC边上的中线AM的长;

(2)证明△ABC为等腰直角三角形.

18.求证:等腰梯形的对角线相等.

19.已知直线l1:2x+y-6=0和A(1,-1),过点A作直线l2与已知直线交于点B且|AB| 20.如下图所示,一个矩形花园里需要铺设两条笔直的小路,已知矩形花园的长AD=5 m,宽AB=3 m,其中一条小路定为AC,另一条小路过点D,问是否在BC上存在一点M,使得两条小路AC与DM相互垂直?若存在,则求出小路DM的长.

21.已知正方形的中心为直线2x-y+2=0和x+y+1=0的交点,其一边所在直线的方程为x+3y-5=0,求其它三边的方程.

22.在△ABC中,A(3,2),B(-1,5),点C在直线3x-y+3=0上,若△ABC的面积为10,求点C的坐标.

23.求经过点P(1,2)的直线,且使A(2,3),B(0,-5)到它的距离相等的直线方程.

[分析]解答本题可先设出过点P的点斜式方程,注意斜率不存在的情况,要分情况讨论,然后再利用已知条件求出斜率,进而写出直线方程.另外,本题也可利用平面几何知识,先判断直线l与直线AB的位置关系,再求l方程.事实上,l∥AB或l过AB中点时,都满足题目的要求.

24.直线l在两坐标轴上的截距相等,且P(4,3)到直线l的距离为32,求直线l的方程.

章节测试

一、选择题

1.下列直线中与直线x-2y+1=0平行的一条是().

A.2x-y+1=0 B.2x-4y+2=0

C.2x+4y+1=0 D.2x-4y+1=0

2.已知两点A(2,m)与点B(m,1)之间的距离等于错误!未找到引用源。,则实数m=().

A.-1 B.4 C.-1或4 D.-4或1

3.过点M(-2,a)和N(a,4)的直线的斜率为1,则实数a的值为().

A.1 B.2 C.1或4 D.1或2

4.如果AB>0,BC>0,那么直线Ax―By―C=0不经过的象限是().

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

5.已知等边△ABC的两个顶点A(0,0),B(4,0),且第三个顶点在第四象限,则BC

边所在的直线方程是().

A.y=-错误!未找到引用源。x B.y=-错误!未找到引用源。(x-4)

C.y=错误!未找到引用源。(x-4)D.y=错误!未找到引用源。(x+4)

6.直线l:mx-m2y-1=0经过点P(2,1),则倾斜角与直线l的倾斜角互为补角的一条直线方程是().

A.x―y―1=0 B.2x―y―3=0

C.x+y-3=0 D.x+2y-4=0

7.点P(1,2)关于x轴和y轴的对称的点依次是().

A.(2,1),(-1,-2)B.(-1,2),(1,-2)

C.(1,-2),(-1,2)D.(-1,-2),(2,1)

8.已知两条平行直线l1 : 3x+4y+5=0,l2 : 6x+by+c=0间的距离为3,则b+c=().A.-12 B.48 C.36 D.-12或48 9.过点P(1,2),且与原点距离最大的直线方程是().

A.x+2y-5=0 B.2x+y-4=0

C.x+3y-7=0 D.3x+y-5=0

10.a,b满足a+2b=1,则直线ax+3y+b=0必过定点().

A.错误!未找到引用源。B.错误!未找到引用源。C.错误!未找到引用源。D.错误!未找到引用源。

二、填空题

11.已知直线AB与直线AC有相同的斜率,且A(1,0),B(2,a),C(a,1),则实数a的值是____________.

12.已知直线x-2y+2k=0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,则实数k的取值范围是____________.

13.已知点(a,2)(a>0)到直线x-y+3=0的距离为1,则a的值为________.

14.已知直线ax+y+a+2=0恒经过一个定点,则过这一定点和原点的直线方程是

____________________.

15.已知实数x,y满足5x+12y=60,则错误!未找到引用源。的最小值等于____________.

三、解答题

16.求斜率为错误!未找到引用源。,且与坐标轴所围成的三角形的周长是12的直线方程.

17.过点P(1,2)的直线l被两平行线l1 : 4x+3y+1=0与l2 : 4x+3y+6=0截得的线段长|AB|=错误!未找到引用源。,求直线l的方程.

18.已知方程(m2―2m―3)x+(2m2+m-1)y+6-2m=0(m∈R).

(1)求该方程表示一条直线的条件;

(2)当m为何实数时,方程表示的直线斜率不存在?求出这时的直线方程;

(3)已知方程表示的直线l在x轴上的截距为-3,求实数m的值;

(4)若方程表示的直线l的倾斜角是45°,求实数m的值.

19.△ABC中,已知C(2,5),角A的平分线所在的直线方程是y=x,BC边上高线所在的直线方程是y=2x-1,试求顶点B的坐标.

必修二《直线与方程》单元测试题(含详细答案)

第三章《直线与方程》单元检测试题 时间120分钟,满分150分。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的) 1.已知点A (1,3),B (-1,33),则直线AB 的倾斜角是( ) A .60° B .30° C .120° D .150° [答案] C 2.直线l 过点P (-1,2),倾斜角为45°,则直线l 的方程为( ) A .x -y +1=0 B .x -y -1=0 C .x -y -3=0 D .x -y +3=0 [答案] D 3.如果直线ax +2y +2=0与直线3x -y -2=0平行,则a 的值为( ) A .-3 B .-6 C .32 D .23 [答案] B 4.直线x a 2-y b 2=1在y 轴上的截距为( ) A .|b | B .-b 2 C .b 2 D .±b [答案] B 5.已知点A (3,2),B (-2,a ),C (8,12)在同一条直线上,则a 的值是( ) A .0 B .-4 C .-8 D .4 [答案] C 6.如果AB <0,BC <0,那么直线Ax +By +C =0不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 [答案] D 7.已知点A (1,-2),B (m,2),且线段AB 的垂直平分线的方程是x +2y -2=0,则实数m 的值是( ) A .-2 B .-7 C .3 D .1

[答案] C 8.经过直线l 1:x -3y +4=0和l 2:2x +y =5=0的交点,并且经过原点的直线方程是( ) A .19x -9y =0 B .9x +19y =0 C .3x +19y =0 D .19x -3y =0 [答案] C 9.已知直线(3k -1)x +(k +2)y -k =0,则当k 变化时,所有直线都通过定点( ) A .(0,0) B .(17,27) C .(27,17) D .(17,114) [答案] C 10.直线x -2y +1=0关于直线x =1对称的直线方程是( ) A .x +2y -1=0 B .2x +y -1=0 C .2x +y -3=0 D .x +2y -3=0 [答案] D 11.已知直线l 的倾斜角为135°,直线l 1经过点A (3,2),B (a ,-1),且l 1与l 垂直,直线l 2:2x +by +1=0与直线l 1平行,则a +b 等于( ) A .-4 B .-2 C .0 D .2 [答案] B 12.等腰直角三角形ABC 中,∠C =90°,若点A ,C 的坐标分别为(0,4),(3,3),则点 B 的坐标可能是( ) A .(2,0)或(4,6) B .(2,0)或(6,4) C .(4,6) D .(0,2) [答案] A 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上) 13.直线l 与直线y =1,x -y -7=0分别交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M (1,-1),则直线l 的斜率为_________. [答案] -2 3 [解析] 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则y 1+y 2 2 =-1,又y 1=1,∴y 2=-3,代入方程x -y -7=0,得x 2=4,即B (4,-3),又 x 1+x 2 2=1,∴x 1=-2,即A (-2,1),∴k AB = -3-1 4--2

(推荐)高中数学直线与方程知识点总结

直线与方程 1、直线的倾斜角的概念:当直线l与x轴相交时, 取x轴作为基准, x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.特别地,当直线l与x 轴平行或重合时, 规定α= 0°. 2、倾斜角α的取值范围: 0°≤α<180°. 当直线l与x轴垂直时, α= 90°. 3、直线的斜率: 一条直线的倾斜角α(α≠90°)的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,也就是 k = tanα ⑴当直线l与x轴平行或重合时, α=0°, k = tan0°=0; ⑵当直线l与x轴垂直时, α= 90°, k 不存在. 由此可知, 一条直线l的倾斜角α一定存在,但是斜率k不一定存在. 4、直线的斜率公式: 给定两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1≠x2,用两点的坐标来表示直线P1P2的斜率: 斜率公式: k=y2-y1/x2-x1 两条直线的平行与垂直 1、两条直线都有斜率而且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,那么它们平行,即 注意: 上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立的,缺少这个前提,结论并不成立.即如果k1=k2, 那么一定有L1∥L2 2、两条直线都有斜率,如果它们互相垂直,那么它们的斜率互为负倒数;反之,

如果它们的斜率互为负倒数,那么它们互相垂直,即

直线的点斜式方程 1、 直线的点斜式方程:直线l 经过点),(000y x P ,且斜率为k )(00x x k y y -=- 2、、直线的斜截式方程:已知直线l 的斜率为k ,且与y 轴的交点为),0(b b kx y += 3.2.2 直线的两点式方程 1、直线的两点式方程:已知两点),(),,(222211 y x P x x P 其中),(2121y y x x ≠≠ y-y1/y-y2=x-x1/x-x2 2、直线的截距式方程:已知直线l 与x 轴的交点为A )0,(a ,与y 轴的交点为B ),0(b ,其中0,0≠≠b a 3.2.3 直线的一般式方程 1、直线的一般式方程:关于y x ,的二元一次方程0=++C By Ax (A ,B 不同时为0) 2、各种直线方程之间的互化。 3.3直线的交点坐标与距离公式 3.3.1两直线的交点坐标 1、给出例题:两直线交点坐标 L1 :3x+4y-2=0 L1:2x+y +2=0 解:解方程组 3420 2220x y x y +-=??++=? 得 x=-2,y=2

最全高中数学必修三知识点总结归纳(经典版)

最全高中数学 (经典版) 第一章算法初步 1.1.1 算法的概念 1、算法概念:在数学上,现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成. 2. 算法的特点: (1) 有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后停止,不能是无限的. (2) 确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当是模棱两可.

(3) 顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能进行下一步,并且每一步都准确无误,才能完成问题. (4) 不唯一性:求解某一个问题的解法不一定是唯一的,对于一个问题可以有不同的算法. (5) 普遍性:很多具体的问题,都可以设计合理的算法去解决,如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决. 1.1.2 程序框图 1、程序框图基本概念: (一) 程序构图的概念:程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 一个程序框图包括以下几部分:表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文 字说明。 学习这部分知识的时候,要掌握各个图形的形状、作用及使用规则,画程序框图的规则如下: 1、使用标准的图形符号。 2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画。 3、除判断框外, 大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的唯一符号。 4、判断框分两大类,一类判断框“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果; 另一类是多分支判断,有几种不同的结果。5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。(三)、算法的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构。 1、顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下 的顺序进行的,它是由若干个依次执行的处理步骤组成的,它是任何一个算法都离不开的一

最新高中数学必修二直线与方程单元练习题

直线与方程练习题 一、填空题(5分×18=90分) 1.若直线过点(3,-3)且倾斜角为30°,则该直线的方程为 ; 2. 如果A (3, 1)、B (-2, k )、C (8, 11), 在同一直线上,那么k 的值是 ; 3.两条直线023=++m y x 和0323)1(2=-+-+m y x m 的位置关系是 ; 4.直线02=+-b y x 与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,那么b 的取值范围是 ; 5. 经过点(-2,-3) , 在x 轴、y 轴上截距相等的直线方程是 ; 6.已知直线0323=-+y x 和016=++my x 互相平行,则它们之间的距离是: 7、过点A(1,2)且与原点距离最大的直线方程是: 8.三直线ax +2y +8=0,4x +3y =10,2x -y =10相交于一点,则a 的值是: 9.已知点)2,1(-A ,)2,2(-B ,)3,0(C ,若点),(b a M )0(≠a 是线段AB 上的一点,则直线CM 的斜率的取值范围是: 10.若动点),(),(2211y x B y x A 、分别在直线1l :07=-+y x 和2l :05=-+y x 上移动,则AB 中点M 到原点距离的最小值为: 11.与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线有______条. 12.直线l 过原点,且平分□ABCD 的面积,若B (1, 4)、D (5, 0),则直线l 的方程是 . 13.当1 0k 2 << 时,两条直线1-=-k y kx 、k x ky 2=-的交点在 象限. 14.过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程 ; 15.直线y= 2 1 x 关于直线x =1对称的直线方程是 ; 16.已知A (3,1)、B (-1,2),若∠ACB 的平分线在y =x +1上, 则AC 所在直线方程是____________. 17.光线从点()3,2A 射出在直线01:=++y x l 上,反射光线经过点()1,1B , 则反射光线所在直线的方程 18.点A (1,3),B (5,-2),点P 在x 轴上使|AP |-|BP |最大,则P 的坐标为: 二.解答题(10分×4+15分×2=70分)

必修二《直线与方程》单元测试题(含详细答案)

第三章《直线与方程》单元检测试题 时间120分钟,满分150分。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的) 1.已知点A(1,错误!),B(-1,3错误!),则直线AB的倾斜角是( ) A.60°?B.30° C.120°D.150° [答案] C 2.直线l过点P(-1,2),倾斜角为45°,则直线l的方程为( ) A.x-y+1=0 B.x-y-1=0 C.x-y-3=0?D.x-y+3=0 [答案]D 3.如果直线ax+2y+2=0与直线3x-y-2=0平行,则a的值为( ) A.-3 ?B.-6 C.错误!?D.错误! [答案] B 4.直线错误!-错误!=1在y轴上的截距为( ) A.|b| B.-b2 C.b2 D.±b [答案] B 5.已知点A(3,2),B(-2,a),C(8,12)在同一条直线上,则a的值是( ) A.0 ?B.-4 C.-8 D.4 [答案] C 6.如果AB<0,BC<0,那么直线Ax+By+C=0不经过( ) A.第一象限?B.第二象限 C.第三象限D.第四象限 [答案]D 7.已知点A(1,-2),B(m,2),且线段AB的垂直平分线的方程是x+2y-2=0,则实数m的值是( ) A.-2?B.-7 C.3 D.1 [答案] C

8.经过直线l 1:x-3y +4=0和l 2:2x+y =5=0的交点,并且经过原点的直线方程是( ) A.19x -9y=0 ?B .9x+19y =0 C.3x +19y=0 ?D .19x -3y =0 [答案] C 9.已知直线(3k-1)x+(k +2)y-k =0,则当k变化时,所有直线都通过定点( ) A.(0,0) B.(\f(1,7),错误!) C.(\f(2,7),1 7) ?D .(错误!,错误!) [答案] C 10.直线x -2y +1=0关于直线x=1对称的直线方程是( ) A.x +2y -1=0 B .2x +y -1=0 C .2x+y-3=0 D.x +2y -3=0 [答案] D 11.已知直线l 的倾斜角为135°,直线l 1经过点A (3,2),B (a,-1),且l1与l 垂直,直线l 2:2x +by +1=0与直线l 1平行,则a +b 等于( ) A .-4 B .-2 C .0 D.2 [答案] B 12.等腰直角三角形AB C中,∠C =90°,若点A,C 的坐标分别为(0,4),(3,3),则点 B的坐标可能是( ) A.(2,0)或(4,6) B.(2,0)或(6,4) C .(4,6) ?D.(0,2) [答案] A 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上) 13.直线l 与直线y=1,x -y -7=0分别交于A ,B 两点,线段AB 的中点为M(1,-1),则直线l 的斜率为_________. [答案] -错误! [解析] 设A (x1,y 1),B (x 2,y 2),则 y1+y 2 2 =-1,又y1=1,∴y 2=-3,代入方程x -y - 7=0,得x 2=4,即B (4,-3),又错误!=1,∴x 1=-2,即A (-2,1),∴k AB =错误!=-错误!. 14.点A(3,-4)与点B (5,8)关于直线l对称,则直线l 的方程为_________. [答案] x +6y -16=0 [解析] 直线l 就是线段AB 的垂直平分线,AB 的中点为(4,2),k AB =6,所以 k l =-\f(1,6),所以直线l 的方程为y-2=-\f(1,6)(x -4),即x+6y-16=0.

人教版高中数学必修3知识点和练习题

人教版高中数学必修3知识点和练习题 第一章算法初步 1.1.1算法的概念 1、算法概念: 在数学上,现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成. 2. 算法的特点: (1)有限性:一个算法的步骤序列是有限的,必须在有限操作之后停止,不能是无限的. (2)确定性:算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果,而不应当是模棱两可. (3)顺序性与正确性:算法从初始步骤开始,分为若干明确的步骤,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,前一步是后一步的前提,只有执行完前一步才能进行下一步,并且每一步都准确无误,才能完成问题. (4)不唯一性:求解某一个问题的解法不一定是唯一的,对于一个问题可以有不同的算法. (5)普遍性:很多具体的问题,都可以设计合理的算法去解决,如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决. 1.1.2程序框图 1、程序框图基本概念: (一)程序构图的概念:程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。 一个程序框图包括以下几部分:表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明。

(二)构成程序框的图形符号及其作用 学习这部分知识的时候,要掌握各个图形的形状、作用及使用规则,画程序框图的规则如下: 1、使用标准的图形符号。 2、框图一般按从上到下、从左到右的方向画。 3、除判断框外,大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。判断框具有超过一个退出点的唯一符号。 4、判断框分两大类,一类判断框“是”与“否”两分支的判断,而且有且仅有两个结果;另一类是多分支判断,有几种不同的结果。 5、在图形符号内描述的语言要非常简练清楚。 (三)、算法的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构。 1、顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间,框与框之间是按从上到下的顺序进行的,它是由若干个依次执行的处理步骤组成的,它是任何一个算法都离不开的一种基本算法结构。 顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而 下地连接起来,按顺序执行算法步骤。如在示意图中,A框和B

人教版高中数学必修二直线与方程题库

(数学2必修)第三章 直线与方程 [基础训练A 组] 一、选择题 1.设直线0ax by c ++=的倾斜角为α,且sin cos 0αα+=, 则,a b 满足( ) A .1=+b a B .1=-b a C .0=+b a D .0=-b a 2.过点(1,3)P -且垂直于直线032=+-y x 的直线方程为( ) A .012=-+y x B .052=-+y x C .052=-+y x D .072=+-y x 3.已知过点(2,)A m -和(,4)B m 的直线与直线012=-+y x 平行, 则m 的值为( ) A .0 B .8- C .2 D .10 4.已知0,0ab bc <<,则直线ax by c +=通过( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第一、三、四象限 D .第二、三、四象限 5.直线1x =的倾斜角和斜率分别是( ) A .0 45,1 B .0 135,1- C .090,不存在 D .0 180,不存在 6.若方程014)()32(2 2 =+--+-+m y m m x m m 表示一条直线,则实数m 满足( ) A .0≠m B .2 3 - ≠m C .1≠m D .1≠m ,2 3 - ≠m ,0≠m 二、填空题 1.点(1,1)P - 到直线10x y -+=的距离是________________. 2.已知直线,32:1+=x y l 若2l 与1l 关于y 轴对称,则2l 的方程为__________; 若3l 与1l 关于x 轴对称,则3l 的方程为_________; 若4l 与1l 关于x y =对称,则4l 的方程为___________;

直线与方程例题解析

第三章:直线与方程的知识点 一、基础知识 倾斜角与斜率 1. 当直线l 与x 轴相交时,我们把x 轴正方向与直线l 向上方向之间所成的角叫做直线l 的倾斜角.当直线l 与x 轴平行或重合时, 我们规定它的倾斜角为0°. 则直线l 的倾斜角α的范围是0απ≤<或),0[πα∈ 2. 倾斜角不是90°的直线的斜率,等于直线的倾斜角的正切值,即tan k θ=. 如果知道直线上两点 1122(,),(,)P x y P x y ,则有斜率公式2 1 21y y k x x -=-. 特别地是,当12x x =,12y y ≠时,直线与x 轴垂直,斜率k 不存在;当12x x ≠,12y y =时,直线与y 轴垂直,斜率k =0. 注意:直线的倾斜角α=90°时,斜率不存在,即直线与y 轴平行或者重合. 当α=90°时,斜率k =0;当090α?<,随着α的增大,斜率k 也增大;当90180α?<

最新高一下册数学必修三知识点

最新高一下册数学必修三知识点 【篇一】 一、集合(jihe)有关概念 1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性: 1.元素的确定性; 2.元素的互异性; 3.元素的无序性 说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。 (2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。 (3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。 (4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。 3、集合的表示:{…}如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋 记作a∈A,相反,a不属于集合A记作a A

列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。 描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。 ①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} ②数学式子描述法:例:不等式x-3>2的解集是{x R|x-3>2}或{x|x-3>2} 4、集合的分类: 1.有限集含有有限个元素的集合 2.无限集含有无限个元素的集合 3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A 与B是同一集合。反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作AB或BA2.“相等”关系(5≥5,且5≤5,则5=5)实例:设A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同” 结论:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即:A=B ①任何一个集合是它本身的子集。A A ②真子集:如果A B,且A B那就说集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA) ③如果A B,B C,那么A C

高一数学必修三知识点总结及典型例题解析

新课标必修3概率部分知识点总结及典型例题解析 ◆ 事件:随机事件( random event ),确定性事件: 必然事件( certain event )和不 可能事件( impossible event ) ? 随机事件的概率(统计定义):一般的,如果随机事件 A 在n 次实验中发生了m 次,当实验的次数n 很大时,我们称事件A 发生的概率为()n m A P ≈ 说明:① 一个随机事件发生于具有随机性,但又存在统计的规律性,在进行大量的重复事件时某个事件是否发生,具有频率的稳定性 ,而频率的稳定性又是必然的,因此偶然性和必然性对立统一 ② 不可能事件和确定事件可以看成随机事件的极端情况 ③ 随机事件的频率是指事件发生的次数和总的试验次数的比值,它具有一定的稳定性,总在某个常数附近摆动,且随着试验次数的不断增多,这个摆动的幅度越来越小,而这个接近的某个常数,我们称之为概事件发生的概率 ④ 概率是有巨大的数据统计后得出的结果,讲的是一种大的整体的趋势,而频率是具体的统计的结果 ⑤ 概率是频率的稳定值,频率是概率的近似值 ? 概率必须满足三个基本要求:① 对任意的一个随机事件A ,有()10≤≤A P ② ()()0,1,=Φ=ΩΦΩP P 则有可能事件分别表示必然事件和不和用③如果事件 ()()()B P A P B A P B A +=+:,则有互斥和 ? 古典概率(Classical probability model ):① 所有基本事件有限个 ② 每个基本事件发生的可能性都相等 满足这两个条件的概率模型成为古典概型 如果一次试验的等可能的基本事件的个数为个n ,则每一个基本事件发生的概率都是n 1,如果某个事件A 包含了其中的m 个等可能的基本事件,则事件A 发生的概率为 ()n m A P = ? 几何概型(geomegtric probability model ):一般地,一个几何区域D 中随机地取一点, 记事件“改点落在其内部的一个区域d 内”为事件A ,则事件A 发生的概率为 ()的侧度 的侧度D d A P = ( 这里要求D 的侧度不为0,其中侧度的意义由D 确定,一般地,线段的侧度为该线段的长度;平面多变形的侧度为该图形的面积;立体图像的侧度为其体积 ) 几何概型的基本特点:① 基本事件等可性 ② 基本事件无限多 颜老师说明:为了便于研究互斥事件,我们所研究的区域都是指的开区域,即不含边界,在区域D 内随机地取点,指的是该点落在区域D 内任何一处都是等可能的,落在任何部分的可能性大小只与该部分的侧度成正比,而与其形状无关。 互斥事件(exclusive events):不能同时发生的两个事件称为互斥事件

高中数学必修二直线与方程及圆与方程测试题

一选择题(共55分,每题5分) 1. 已知直线经过点A (0,4)和点B(1,2),则直线AB 的斜率为( ) A.3 B.-2 C . 2 D . 不存在 2.过点(1,3)-且平行于直线032=+-y x 的直线方程为( ) A.072=+-y x B.012=-+y x C.250x y --= D .052=-+y x 3. 在同一直角坐标系中,表示直线y ax =与y x a =+正确的是( ) x y O x y O x y O x y O A B C D 4.若直线x +a y+2=0和2x+3y+1=0互相垂直,则a =( ) A .32- B .32 C.2 3- D .23 5.过(x 1,y 1)和(x2,y 2)两点的直线的方程是( ) 11 212111 2112 211211211211.. .()()()()0.()()()()0 y y x x A y y x x y y x x B y y x x C y y x x x x y y D x x x x y y y y --= ----= -------=-----= 6、若图中的直线L 1、L2、L 3的斜率分别为 A 、K 1﹤K2﹤K 3 B、K2﹤K1﹤K 3 C 、K 3﹤K 2﹤K1 D 、K 1﹤K 3﹤K 2 7、直线2x +3y -5=0关于直线y=x A、3x+2y-5=0 B、2x-3y -5=0 C 、3x+2y +5=0 D、3x-2y-5=0 8、与直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线是( ) A.3x-2y-6=0 B.2x+3y+7=0 C. 3x -2y -12=0 D. 2x+3y+8=0 9、直线5x -2y-10=0在x 轴上的截距为a,在y 轴上的截距为b,则( ) x

直线与方程知识点总结(学生版)

I直线方程知识点总结 一、基础知识梳理 知识点 1:直线的倾斜角与斜率 ( 1)倾斜角:一条直线向上的方向与X 轴的所成的最小正角,叫做直线的倾斜角,范围为 ( 2)斜率:当直线的倾斜角不是900时,则称倾斜角的为该直线的斜率,即k=tan 注记:所有直线都有倾斜角,但不是所有直线都有斜率.(当=90 0时,k 不存在)(3)过两点 p1(x1,y1),p2(x2,y2)(x1≠ x2)的直线的斜率公式: k=tan y 2 y 1(当x 1=x2时,k不存在,此时直线的倾斜角为900) . x2x1 知识点 2:直线的方程名称方程 斜截式y=kx+b 点斜式y-y0=k( x-x0) 两点式y y 1 =y y1 y2y1y2y1 截距式x y +=1 a b 一般式Ax+By+C=0已知条件局限性 k——斜率 b——纵截距 (x0, y0)——直线上 已知点, k——斜率 (x1,y1) ,(x2,y2)是直线上 两个已知点 a——直线的横截距 b——直线的纵截距 A C C ,,分别为 B A B A、 B 不能同时为零斜率、横截距和纵截距 直线的点斜式与斜截式不能表示斜率不存在(垂直于x 轴)的直线;两点式不能表示平行或重合两坐标轴的直线;截距式不能表示平行或重合两坐标轴的直线及过原点的直线。 二、规律方法提炼 1、斜率的求法一般有两种方式 ( 1)已知倾斜角,利用k tan ;(2)已知直线上两点,利用 k y2y 1 ( x1 x 2 ) x2x1 2、求直线的一般方法 (1)直接法:根据已知条件选择适当的直线方程,选择时应注意方程表示直线的局限性; (2)待定系数法:先设直线方程,根据已知条件求出待定系数,最后先出直线方程; 3、与直线方程有关的最值问题的求解策略: ○1 首先,应根据问题的条件和结论,选取适当的直线方程形式,同时引进参数; ○2 然后,可以通过建立目标函数,利用函数知识求最值;或通过数形结合思想求最值. II两直线的位置关系

高一数学必修二直线与方程专题复习

专题复习 直线与方程 【基础知识回忆】 1.直线的倾斜角与斜率 (1)直线的倾斜角 ①关于倾斜角的概念要抓住三点:ⅰ.与x 轴相交; ⅱ.x 轴正向; ⅲ.直线向上方向. ②直线与x 轴平行或重合时,规定它的倾斜角为 ③倾斜角α的围 . (2)直线的斜率 ①直线的倾斜角与斜率是反映直线倾斜程度的两个量,它们的关系是 ②经过两点))(,(),,(21222111x x y x P y x P ≠两点的斜率公式为:=k ③每条直线都有倾斜角,但并不是每条直线都有斜率。倾斜角为 的直线斜率不存在。 2.两直线垂直与平行的判定 (1)对于不重合的两条直线21,l l ,其斜率分别为21,k k ,,则有: ?21//l l ? ; ?⊥21l l ? . (2)当不重合的两条直线的斜率都不存在时,这两条直线 ;当一条直线斜率为0,另一 条直线斜率不存在时,两条直线 . 3.直线方程的几种形式 注意:求直线方程时,要灵活选用多种形式.

4.三个距离公式 (1)两点),(),,(222111y x P y x P 之间的距离公式是:=||21P P . (2)点),(00y x P 到直线0:=++c By Ax l 的距离公式是:=d . (3)两条平行线0:,0:21=++=++c By Ax l c By Ax l 间的距离公式是:=d . 【典型例题】 题型一:直线的倾斜角与斜率问题 例1、已知坐标平面三点)13,2(),1,1(),1,1(+-C B A . (1)求直线AC BC AB 、、的斜率和倾斜角. (2)若D 为ABC ?的边AB 上一动点,求直线CD 斜率k 的变化围. 例2、图中的直线l 1、l 2、l 3的斜率分别为k 1、k 2、k 3,则: A .k 1<k 2<k 3 B .k 3<k 1<k 2 C .k 3<k 2<k 1 D .k 1<k 3<k 2 例3、利用斜率证明三点共线的方法: 若A(-2,3),B(3,-2),C(0,m)三点共线,则m的值为 . 总结:已知112233(,),(,),(,),A x y B x y C x y 若123AB AC x x x k k ===或,则有A 、B 、C 三点共线。 例4、直线l 方程为02)1(=-+++a y x a ,直线l 不过第二象限,求a 的取值围。 变式:若0

高一数学必修三知识点总结

高一数学必修三知识点总结 【篇一】高一数学必修三知识点总结 1.一些基本概念: (1)向量:既有大小,又有方向的量. (2)数量:只有大小,没有方向的量. (3)有向线段的三要素:起点、方向、长度. (4)零向量:长度为0的向量. (5)单位向量:长度等于1个单位的向量. (6)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量. ※零向量与任一向量平行. (7)相等向量:长度相等且方向相同的向量. 2.向量加法运算: ⑴三角形法则的特点:首尾相连. ⑵平行四边形法则的特点:共起点【篇二】高一数学必修三知识点总结 一、集合有关概念 1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性: 1.元素的确定性; 2.元素的互异性; 3.元素的无序性 说明:

(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。 (2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。 (3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。 (4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。 3、集合的表示:{…}如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋} 1.用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} 2.集合的表示方法:列举法与描述法。 注意啊:常用数集及其记法: 非负整数集(即自然数集)记作:N 正整数集N*或N+整数集Z有理数集Q实数集R 关于“属于”的概念 集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A记作a∈A,相反,a不属于集合A记作a?A 列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。 描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大

高一数学必修二直线与方程

数学必修二——直线与方程 (一)直线的斜率 1. 坡度:是指斜坡起止点间的高度差与水平距离的比值。 2. 直线的斜率:已知两点如果,那么直线PQ的斜率为 练习:直线都经过点P(2,3),又分别经过试计算的斜率。 (1)当直线的斜率为正时,直线从左下方向右上方倾斜 (2)当直线的斜率为负时,直线从左上方向右下方倾斜。 (3)当直线的斜率为零时,直线与x轴平行或重合 说明: 1、如果,那么直线PQ的斜率不存在(与x轴垂直的直线不存在斜率) 2、由直线上任意两点确定的斜率总是相等的。 3、直线的倾斜角:在平面直角坐标系中,对于一条与轴相交的直线,如果把轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为,那么就叫做直线的倾斜角。 当直线和轴平行或重合时,我们规定直线的倾斜角为0°。 因此,根据定义,我们可以得到倾斜角的取值范围是0°≤<180°。 4、直线倾斜角与斜率的关系: 当直线的斜率为正时,直线的倾斜角为锐角,此时有 当直线的斜率为负时,直线的倾斜角为钝角,此时有

概念辨析:为使大家巩固倾斜角和斜率的概念,我们来看下面的题。 关于直线的倾斜角和斜率,下列哪些说法是正确的: A. 任一条直线都有倾斜角,也都有斜率; B. 直线的倾斜角越大,它的斜率就越大; C. 平行于x轴的直线的倾斜角是0或180°; D. 两直线的倾斜角相等,它们的斜率也相等; E. 直线斜率的范围是(-∞,+∞)。 辨析:上述说法中,E正确,其余均错误,原因是: A. 与x轴垂直的直线倾斜角为90°,但斜率不存在; B.举反例说明, C. 平行于轴的直线的倾斜角为0; D. 如果两直线的倾斜角都是90°,但斜率不存在,也就谈不上相等. 说明:①当直线和x轴平行或重合时,我们规定直线的倾斜角为0°;②直线倾斜角的取值范围是; ③倾斜角是90°的直线没有斜率。 (二)直线方程 1. 直线方程的概念:以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点,反过来,这条直线上的点的坐标都是这个方程的解,这时,这个方程就叫做这条直线的方程,这条直线叫做这个方程的直线。 问题一:已知直线经过点,且斜率为,如何求直线的方程? 因为经过直线上一个定点与经过这条直线上任意一点的直线是都惟一的,其斜率都等于。 所以,要把它变成方程. 因为前者表示的直线上缺少一个点,而后者才是整条直线的方程. 2. 直线的点斜式方程 已知直线经过点,且斜率为,直线的方程:为直线方程的点斜式。 直线的斜率时,直线方程为;当直线的斜率不存在时,不能用点斜式求它的方程,这时的直线方程为。 问题二:已知直线经过点P(0,b),并且它的斜率为,求直线的方程? 3. 直线的斜截式方程 已知直线经过点P(0,b),并且它的斜率为k,直线的方程:为斜截式。 说明: (1)斜截式在形式上与一次函数的表达式一样,它们之间有什么差别?只有当时,斜截式方程才是一次函数的表达式。 (2)斜截式中,表示直线的斜率,b叫做直线在y轴上的截距。 4. 直线方程的两点式 已知直线上两点,B(,求直线方程。 首先利用直线的斜率公式求出斜率,然后利用点斜式写出直线方程为: 由可以导出,由于这个方程是由直线上两点确定的,所以叫做直线方程的两点式。 注意:倾斜角是0°或90°的直线不能用两点式公式表示。 5. 直线方程的截距式 定义:直线与轴交于一点(,0)定义为直线在轴上的截距;直线与y轴交于一点(0,)定义为直线在轴上的截距。 叫做直线方程的截距式。,表示截距,它们可以是正,也可以是负,也可以为0。当截距为零时,不能用截距式。

高中数学直线与方程知识点归纳与常考题型专题练习(附解析)

高中数学直线与方程知识点归纳与常考题型专题练习(附解析)  知识点: 一、直线与方程 (1)直线的倾斜角 定义:x 轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地,当直线与x 轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此,倾斜角的取值范围是0°≤α<180° (2)直线的斜率 ①定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率。直线的斜率常用k 表示。即。斜率反映直线与轴的倾斜程度。 tan k α=当时,; 当时,; 当时,不存[) 90,0∈α0≥k () 180,90∈α0

高中数学必修三知识点归纳

必修3 算法初步 一、算法与程序框图 1.算法的概念 算法通常是指用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成. 2.程序框图 (1)程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地 (3)基本算法结构 顺序结构 条件结构(两种) 循环结构 注:各种框图结构的功能及注意事项见下节相应语句. 二、基本算法语句 1.赋值语句 格式:变量=表达式 功能:将表达式的值赋给变量. 说明:①变量名必须以字母开头,可以是单个字母,也可以是一个字母后面跟若干数字当型循环 直到型循环

或字母,不要使用运算符号、特殊符号(如+、-、&等).②每个赋值语句只能给一个变量赋值.③表达式可以是常数或单个变量,也可以是含有常数及变量的算式,还可以使用系统提供的函数.④若表达式中含有左面的变量时(如A=A+1),则用变量当前的值计算后赋给变量,即变量(A)变成表达式的值,原来的值丢失;当左右变量名不同时(如A=B+1),则赋值后右面变量(B)的值不变. 注:①表达式中常用的运算符号有:+(加)、-(减)、*(乘,不能用×或·,更不能省略)、/(除,不能用÷)、∧(乘方)、\(整除,即整数商)、MOD(余数). ②常用的函数有:ABS (X)(即X的绝对值,不用│X│)、SQR (X)(X的算术平方根, .注意函数中的X可以是常数,也可以是表达式,但必须放在括号里. 要修改程序.②只能给变量赋值,不能对表达式赋值,有些资料上有“INPUT x=5”这样的错误用法,注意避免. 3.输出语句 格式:PRINT"提示信息";表达式 功能:计算表达式的值并输出. 说明:①提示信息在程序运行后原样显示在屏幕上,起提示作用;②先计算表达式的值,然后输出在提示信息后面,即输出语句具有计算功能;③每次可输出多个表达式,中间用逗号或分号分开,按原顺序输出;④可以只有提示信息而无表达式,或只有表达式而无提示信息. 注意:①程序中一般要有输出语句;②提示信息要放在英文引号内,即键盘上的“"”,左右相同(课本上的引号是错误的). 4.条件语句 格式1: IF条件THEN 语句1 ELSE 语句2 END IF

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