(领导力)IBM如何打造领导力

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IBM领导力管理

IBM领导力管理

IBM领导力管理1. 简介IBM是一家全球知名的科技公司,致力于为企业和个人提供技术解决方案。

领导力管理是IBM在组织中培养和开展领导能力的重要方面。

本文将探讨IBM领导力管理的背景、目标和方法。

2. 背景在竞争剧烈的商业环境中,组织需要具备有效的领导力来带着团队实现目标。

IBM深刻理解领导力对于组织成功的重要性,因此致力于开展和培养具有领导潜力的员工。

3. 目标IBM的领导力管理的主要目标是培养和开展具备以下特质的领导者:•战略思考能力:具备宏观眼光和战略决策的能力。

•人才开展:能够有效地发现、吸引、培养和留住优秀的人才。

•创新能力:能够推动创新,并在变革中保持灵巧性。

•卓越执行:具备优秀的执行能力和结果导向。

•跨团队协作:能够有效地跨部门和团队合作,解决问题和实现目标。

4. 方法为了实现领导力的培养和开展,IBM采用了以下方法:4.1 领导力培训IBM提供一系列的领导力培训课程,以帮助员工开展领导能力。

这些培训课程包括但不限于:•战略思考和决策能力培训•人才开展和团队建设培训•创新和变革管理培训•执行和结果导向培训•跨功能和跨团队合作培训4.2 领导角色培养除了培训课程,IBM还通过给予员工领导角色来帮助他们开展领导能力。

这些领导角色可以是工程经理、团队负责人或部门经理等。

通过承当领导角色,员工有时机锻炼和提升他们的领导技能。

4.3 导师方案IBM还推行导师方案,将经验丰富的领导者指导和培养年轻的员工。

导师提供指导和支持,帮助员工开展他们的领导潜力,并获得有效的反响和建议。

4.4 跨国交流为了培养全球化的领导者,IBM推发开工之间的跨国交流。

员工有时机在不同的地区和业务部门工作,并获得不同文化和业务经验。

这种跨国交流可以拓宽员工的视野,并提升他们的全球化领导能力。

5. 结论通过领导力管理,IBM致力于开展和培养具备战略思考能力、人才开展能力、创新能力、卓越执行能力和跨团队协作能力的领导者。

通过领导力培训、角色培养、导师方案和跨国交流等方法,IBM帮助员工实现领导潜力的开发,并为组织的成功做出奉献。

战略与执行IBM业务领导力模型

战略与执行IBM业务领导力模型

战略与执行IBM业务领导力模型IBM业务领导力模型是IBMer为了培养和发展有效的领导者而设计的框架。

该模型包含五个关键领导力能力以及五个领导行为,旨在帮助领导者有效地制定和实施战略。

首先是领导力能力方面。

IBM业务领导力模型提出了五个关键领导力能力,分别是自我导向、客户导向、团队领导、创新思维和结果导向。

自我导向是指领导者具备自我认知和自我管理的能力。

领导者应该清晰地知道自己的优点和不足,并能够持续自我反思和发展。

他们应该具备积极的心态和目标导向的行为,能够有效地管理自己的情绪和压力。

客户导向是指领导者能够理解并关注客户需求,并将其融入到组织的战略和决策中。

他们应该具备洞察力、专业知识和解决问题的能力,以满足客户需求,并提供卓越的客户体验。

团队领导是指领导者能够激励和发展团队成员,以实现组织的共同目标。

他们应该具备良好的沟通和协作能力,能够建立积极的工作环境,并促进团队成员之间的合作和互助。

创新思维是指领导者能够鼓励和推动创新,以应对不断变化的市场环境。

他们应该具备开放的思维方式和创造性解决问题的能力,能够培养和激发团队成员的创新能力,并提出创新的战略和商业模式。

结果导向是指领导者能够设定明确的目标并实现卓越的业绩。

他们应该具备分析和决策的能力,能够制定战略计划并有效地执行。

他们还应该能够评估和反馈,以持续改进和优化业务绩效。

在领导行为方面,IBM业务领导力模型提出了五个关键领导行为,包括塑造战略视野、鼓励创新、建立关系网络、提倡卓越执行以及共享领导。

塑造战略视野是指领导者应该能够制定清晰的组织方向和战略计划,并能够有效地传达和沟通给团队成员。

他们应该具备宏观、长远的思考能力,并能够预见和应对变化。

鼓励创新是指领导者应该能够培养团队成员的创新能力,并提供支持和资源以促进创新的发生。

他们应该能够鼓励团队成员提出新的想法和解决方案,并为他们提供机会去尝试和实施。

建立关系网络是指领导者应该能够建立广泛的人际关系,并能够在这些关系网络中获取资源和支持。

战略与执行之IBM业务领导力模型

战略与执行之IBM业务领导力模型

战略与执行之IBM业务领导力模型IBM业务领导力模型是一种基于战略与执行的管理框架,旨在提高组织的创新能力、协作能力和执行能力,以推动业务发展。

这一模型是IBM公司长期实践和研究的结果,通过整合业务管理的关键要素,为组织的战略目标和执行计划提供了具体的指导和方法。

IBM业务领导力模型包含五个关键组成部分:战略导向、形成团队、执行计划、目标驱动和结果导向。

首先是战略导向,它意味着组织需要对未来的方向和目标进行清晰的规划和定位。

战略导向要求管理者具备战略思维和洞察力,深入了解市场和客户需求,通过制定明确的战略目标来引领组织的发展。

在这一阶段,组织需要进行外部环境和内部资源的分析,识别出关键的机会和挑战,并建立相应的战略规划。

其次是形成团队,一个成功的组织需要拥有高效的团队合作和协作能力。

在形成团队的过程中,管理者需要明确团队的角色和职责,并注重团队成员之间的沟通和合作。

同时,管理者应该培养团队成员的创新意识和问题解决能力,通过共同的目标和共享的价值观来增强团队凝聚力。

第三个组成部分是执行计划,无论战略目标的制定多么明确,如果没有有效的执行计划,就无法实现预期的业务结果。

在执行计划的过程中,管理者需要与团队成员进行有效的沟通和协调,明确每个人的责任和任务,并设定相应的关键绩效指标和时间表。

此外,管理者还需要及时调整和优化执行计划,以应对变化的市场和竞争环境。

第四个组成部分是目标驱动,目标驱动是指通过设定明确的目标,激发组织内部的积极性和动力。

目标驱动要求管理者与团队成员进行有效的目标设定和沟通,确保每个人都清楚自己的工作目标,并明确工作目标与组织整体目标之间的关联。

同时,管理者还需要提供必要的资源和支持,帮助团队成员实现目标,并建立相应的激励机制,以激发他们的工作热情。

最后一个组成部分是结果导向,无论是战略规划还是执行计划,最终的目的都是取得良好的业务结果。

结果导向要求管理者与团队成员持续关注和评估业务绩效,及时调整和优化工作方法和流程,以保证组织在不断变化的市场中保持良好的竞争力。

战略与执行之IBM业务领导力模型ppt课件

战略与执行之IBM业务领导力模型ppt课件
讨论目标
明确未来的业务组合战略及创新焦点
问题聚焦
从业务整体来看角度,其中的子业务或子产品各属于H1、H2还是H3?为什么? 市场及竞争对手有哪些创新实践值得借鉴,未来我们可能采取哪些创新举动?
IBM战略
愿景: 战略目标: 近期目标:
讨论3 - 战略意图与创新
创新焦点思考:
应以对外部的深入理解为基础 着眼于更好的利用内部能力和持续改进与变革 探索可替代的业务设计
人才
市场洞察
业务设计
创新焦点
战略意图
业绩 机会
差距
战略
执行
领导力
价值观
市场洞察力
战略意图
业务设计
创新焦点
组织机构的方向和最终目标,与公司的战略重点相一致 了解客户需求、竞争者的动向、技术的发展和市场经济状况以找到机遇和风险,目标是:解释市场上正在发生什么以及这些改变对公司来说意味着什么 进行与市场同步的探索与试验。从广泛的资源中过滤想法,通过试点和深入市场的实验探索新想法,谨慎地进行投资和处理资源,以应对行业的变化 对外部的深入理解,为利用内部能力和持续增加价值探索的业务设计提供了基础。业务设计涉及六要素:客户选择、价值主张、价值获取、活动范围,持续价值和风险管理。
业绩差距:过去的五年业务急剧增长,在此期间,产品质量有所下降。我们引进六西格玛的尝试失败了,在过去12个月里我们失去了5%的市场份额。每一个百分点代表着约5亿美元收入损失。我们要在未来24个月收复损失掉的市场份额。 负责人:XXX
业绩差距和机会差距的例子
找出差距 - 列出目前所有的问题 选出关键的差距 - 考虑对成本,战略层面的影响 决定负责人
市场洞察
市场洞察:对客户,你,和竞争对手的影响

IBM蓝色领导力培养

IBM蓝色领导力培养
监督评论员
严谨认真\三思而后行 有判断性思维能力,明智准确的判断 极少犯错,分析问题 评估意见,权衡利弊
专家
获得技能和学识 维持专业标准 以自身学科为荣 自我主动性强 自我中心,具有稀缺能力 基于自身经验作出决策
3.2 抵触与绩效

绩 效
A

B 抵触水准
C 高
3.2 抵触晋级的表现方式
摧毁对方的地下努力 寻衅性的身体算计 要挟和最后通牒 武断的言语算计 地下的质问和怀疑
〝这个目的能否是具有应战性的而又可以完成的?〞
和任务相关的 〔Relevant〕
〝这个目的给自己和组织带来什么有价值的贡献?〞
有时间期限的 〔Time-limited〕
〝该项任务应该在什么时间完成?〞
优先级排序影响度和可行性
选择高影响和高可行性的方案,直接影响团队的目的与结果
高 高 ROI
能够

IBM蓝色领导力培养
2021/7/3
指导力培育项目引见
•指导力培育方法
指导力培育项目的目的
1 管理才干 2 实战才干
帮助合作伙伴的各 层级经理提高自己的管理能力
通过创新整合的学习方式帮助各层级经理 在实际工作中应用所学习内容,提高实战能力
3 管理言语与模型 帮助合作伙伴企业建立上下一致的管理语言与管理模型
美、全局的低效、甚至有效; 将手腕误当作目的; 缺乏有效的决策方法; 逻辑思想混乱,缺乏思想训练。
1.1 目的分解
剖析效果 找到基本缘由 找到一切的阻碍我们处置效果的 应战 阻碍 基本缘由 效果面前的效果
1.1 目的分解
1.1 目的分解
• 明白目的 • 承接目的 设定目的 分解目的 • DOAM〔指点级/部门级〕 • Direction Objective Action Measure • 举动方向 目的 举动方案 权衡规范 • 制定方案 • WBS • 高效执行

IBM的领导力模型

IBM的领导力模型

1环:致力于成功
IBM以三大要素来考察领导者,包括对客户的洞察力, 突破性思维,渴望成功的动力。
对客户的洞察力就是要一切以满足客户的需要为优 先;以解决客户遇到的问题为己任。
突破性思维的指标就是要能突破条条框框;不受传 统束缚,积极创造新观念;在纷乱复杂的业务环境 中积极开拓并寻求突破性的解决方案;能看出不易 发觉的联系和模式;从战略角度出发而不是根据先 例做决策;高效地与别人探讨创造性的解决方案; 以为企业创造突破性的改进为第一要务;开发新战 略使IBM立于不败之地。
个人奉献是要求所做的选择和确定的轻重缓急与IBM的使命和目 标保持一致;保持有关本职工作的职业和技术知识;帮助他人 确定复杂情况中的主要问题;热忱地支持IBM的战略和目标;为 满足IBM其他部门的需要,放开自己的关键人才。
THANK YOU
感谢聆听,批评指导
IBM提出对事业热情的具体指标:充满热情地关注市 场的赢得;表现出富有感染力的热情;能描绘出一 幅令人振奋的IBM未来图景;接受企业的现实,并以 乐观自信的方式做出反应;表现出对改造世界的技 术潜力的理解;表现出对IBM解决方案的兴奋感。这 些明确的指标,一方面使得IBM的领导者拥有了检验 的标准,更重要的是让员工和领导者可以一起明了 公司的期望以及要求,使得人们自觉地要求自己的 行动具有这些特性。
发展组织能力要求调整团队的流程和结构,以满足不断变化的 要求:建立高效的组织网络与联系;鼓励比较和参照公司以外 的信息来源以开发创新的解决方案;与他人合理分享所学到的 知识和经验。
指导、开发优秀人才是指提供具有建设性的工作表现的反馈; 帮助提拔人才,激发他人以发掘他们的最大潜力;与自己的直 接下属合作,及早分配以培养为目的的任务;帮助他人学会如 何成为一个有效的领导者;辅助他人发挥自身的领导作用;以 自身正确的行为鼓励重视学习的氛围。

IBM领导力管理课件

IBM领导力管理课件

调他们之间互动
IBM领导力管理
18
大家跟随你是因为你对他们的培养提拔
第三层:成绩/贡献
大家跟随你是因为你为组织作出的成绩与贡献
第二层: 自愿/个人关系
大家跟随你是因为他们自愿的选择
第一层:职位/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ力
大家跟随你是因为他们必须这样做
IBM领导力管理
3
过去十年IBM进行了深刻的变革转型
IBM领导力管理
4
IBM变革转型中策略,财务,产品的成功得到了广泛的关注和赞誉
IBM领导力管理
6
IBM的领导能力模型
IBM领导力管理
7
IBM的领导能力模型包含了四个方面的十一种领导特质
致力于成功 (Focus to Win)
➢ 对客户的洞察力
(Customer Insight)
➢ 突破性思维
(Breakthrough Thinking)
➢ 不断追求目标的动力 (Drive to Achieve)
领导力是影响企业表现的重要因素
IBM领导力管理
1
领导能力的定义
领导能力是一个人对人们施加影响,使人们追随他,服 从他的领导,按照他的设想/指导而行动的能力。
领导能力就是影响力。
IBM领导力管理
2
领导力的五个层次
第五层:尊重/尊崇
大家跟随你是因为你的品德,为人,能力和你所代表的目标和 理想
第四层:薪火相传
1993
2002
营业额: $630亿 税前收入: 亏损$88亿 股票价格: $21
故步自封 硬件厂商 分公司各自为政 零散分散的IT系统
公司前途缥缈
营业额: $812亿 税前收入: $75亿 股票价格: $90.25 (11-13-2003)

IBM如何打造领导力

IBM如何打造领导力

IBM 如何打造领导力在休伊特的 XXXX“最佳领导雇主”排行榜上, IBM名列第一。

而纽约的《世界经理人》杂志在 XXXX推出了“培养领导力的最佳公司”排行榜, IBM 也名列第一。

不可否认,在过去 90 年的风风雨雨中,IBM的确积累了大量丰富的经验教训和智慧,并将其浓缩成 IBM 自己的领导力培训,激励和培养 IBM领导团队,从而帮助巨人“从灰烬中崛起”。

事实上,许多人狭隘地认为领导力是领导者的个人能力。

从十大企业的领导力培养特点中,我们可以清楚地发现,只有形成自上而下的管理体系和环环相扣的管理层级,企业才能在激烈的竞争中取得良好的财务绩效。

在翰威特的研究方法中,所有符合条件的公司都应该根据财务绩效标准进一步选择。

休伊特认为,如果一个好的领导力培训项目不能带来良好的财务表现,它就不能被列为最佳雇主。

“长板凳”接班计划继任计划是 IBM 全面员工培训系统的一部分,有一个更生动的名字: “替补计划”。

“板凳计划”一词起源于美国 : 举行棒球比赛时,棒球场旁边通常有一条长板凳,许多替补队员坐在上面。

每当比赛中有球员变动时,替补席上的第一个人将上场,而替补席上原来的第二个人将坐在第一个位置,刚刚变动的人将坐在最后一个位置。

这一现象与 IBM的后续计划及其形式非常相似。

IBM的“基准计划”由此得名。

“继任者”决定未来IBM要求主管级别以上的员工培训他们的员工,作为他们绩效的一部分。

在就职之初,每一个主管级别以上的员工都有一个艰难的目标: 决定谁将在一两年内接任他的职位;谁会在三四年内学会它?即使你突然离开,谁能代替你,去发现一群有才华的人。

IBM打算让他们知道公司已经发现了他们并重视他们的价值,然后向他们提供指导和各种丰富的经验,使他们能够承担更高的责任。

相反,如果你不能培养你的继任者,你会留在这个位置。

因为这是一个水涨船高的过程,只有你的员工很好,你才会变得更好。

“长板凳计划”实际上是一个完整的管理系统。

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IBM如何打造领导力?在翰威特公司于2003年评选的美国企业“领导人才最佳雇主”名单上,IBM名列榜首。

而纽约《世界经理人》杂志在2002年推出的“发展领导才能的最佳公司”排名中,IBM同样名列榜首。

不可否认,IBM在过去90年的迭宕起伏中确实积累了大量丰富的经验、教训与智慧,并凝聚在IBM自己的领导力培训里,启发和培养了一批批IBM领导团队,进而帮助这个巨人不断“浴火重生”。

现实当中,很多人都把领导力狭隘地理解为领导者的个人能力。

从十佳公司的领导力培养特点中我们可以显而易见地发现:只有形成自上而下的管理体系和环环相扣的管理梯队,企业才能在激烈的竞争中取得良好的财务表现。

在翰威特的调研方法中,对所有符合条件的公司,都要按照财务绩效的标准进一步挑选。

翰威特认为:一个再好的领导力培养计划,如果不能带来财务上的良好表现,也不能被列入最佳雇主中。

一、“长板凳”接班计划接班人计划是IBM完善的员工培训体系中的一部分,它还有一个更形象的名字:“Bench(长板凳)计划”。

“Bench计划”一词,最早起源于美国:在举行棒球比赛时,棒球场旁边往往放着一条长板凳,上面坐着很多替补球员。

每当比赛要换人时,长板凳上的第一个人就上场,而长板凳上原来的第二个人则坐到第一个位置上去,刚刚换下来的人则坐到最后一个位置上去。

这种现象与IBM的接班人计划及其表格里的形状非常相似。

IBM的“Bench计划”由此得名。

“接班人”决定未来。

IBM要求主管级以上员工将培养手下员工作为自己业绩的一部分。

每个主管级以上员工在上任伊始,都有一个硬性目标:确定自己的位置在一两年内由谁接任;三四年内谁来接;甚至你突然离开了,谁可以接替你,以此发掘出一批有才能的人。

IBM有意让他们知道公司发现了他们并重视他们的价值,然后为他们提供指导和各种各样的丰富经历,使他们有能力承担更高的职责。

相反,如果你培养不出你的接班人,你就一直待在这个位置上好了。

因为这是一个水涨船高的过程,你手下的人好,你才会更好。

“长板凳计划”实际上是一个完整的管理系统。

由于接班人的成长关系到自己的位置和未来,所以经理层员工会尽力培养他们的接班人,帮助同事成长。

当然,这些接班人并不一定就会接某个位置,但由此形成了一个接班群,员工看到了职业前途,自然会坚定不移地向上发展。

二、发掘新星“DNA”IBM有一个成长管道,可以通过一个“新人→专业人员→领导人→新时代的开创者”的人才梯队培养模式,让新人逐次成长。

在这个过程中,IBM会不断发掘“明日之星”。

开始时,IBM会发掘公司每个人的“DNA”,用二八原理挑选未来之星,20%的人被公司挑选出来。

被选中的“明日之星”需要参加特殊的培育计划,强化他们的“DNA”。

IBM 的做法是:为他们寻找良师益友或者进行工作的轮调。

此外,IBM还设有专业学院,培养员工在专业方面的素质和技能。

而启动了20%,其他的80%也会慢慢动起来。

IBM人力资源部为这些明日之星提供的良师益友就是公司里的资深员工,可以是在国内,也可以是在国外——有些类似国内工厂里的老师傅传、帮、带新人,把老人数十年的功力传承下来。

而工作轮调计划,则可以使接班人的视野更高、更宽一些。

如果明日之星的“DNA”需要用另一种工作去擦亮,这时候IBM就会给他提供“换跑道”的机会。

IBM对于人才梯队的培养可谓不遗余力。

在IBM中国公司,每个员工人均每年的培训费用在3000美元左右。

这还不包括公司内部“良师益友”的付出。

三、IBM领导能力模式研究表明,世界最受推崇的公司都能够紧扣战略目标,使用系统的领导力素质模型来选拔和培养领导人,并采用科学的薪酬体系加以支持。

领导力素质模型,通常是通过一个严格的程序建立起来的。

行为科学家们先经过观察、行为事件访谈法、座谈会等方式收集表现卓越的领导人的知识、技能、具体行为和个性特点等等资料,然后对这些资料进行有效的归纳和整理,最后建立起一套领导力素质模型。

许多公司以此作为领导人招聘、选拔、绩效评估和晋升等的依据,测评现有的企业管理者和领导者,从中发现差距和培养的机会,并制定相应的领导力发展规划。

领导力素质模型并非一成不变,它会随时间、环境、任务的要求和公司策略等因素而改变。

对于领导力素质的评价,IBM有着自己的三环模式:对事业的热情处在环心,然后其它三个大要素,围绕这个环心运转。

环心:对事业的热情。

IBM认为他们的杰出领导者对事业、市场的赢得,以及IBM的技术和业务能为世界提供服务充满了热情。

对事业热情的指标:充满热情地关注市场的赢得;表现出富有感染力的热情;能描绘出一幅令人振奋的IBM未来图景;接受企业的现实,并以乐观自信的方式做出反应;表现出对改造世界的技术潜力的理解;表现出对IBM解决方案的兴奋感。

1环:致力于成功。

IBM以三大要素来考察领导者是否致力于成功,它包括:对客户的洞察力;突破性思维;渴望成功的动力。

对客户洞察力的指标:设计出超越客户的预期,并能显著增值的解决方案;站在客户的角度和IBM的角度来看待客户企业;使人们关注对客户环境的深刻理解;努力理解并满足客户的基本及未来的需求;一切以满足客户的需要为优先;以解决客户遇到的问题为已任。

突破性思维的指标:必要时能突破条条框框;不受传统束缚,积极创造新观念;在纷乱复杂的业务环境中积极开拓并寻求突破性的解决方案;能看出不易发觉的联系和模式;从战略角度出发而不是根据先例做决策;高效地与别人探讨创造性的解决方案;以为企业创造突破性的改进为第一要务;开发新战略使IBM立于不败之地。

渴望成功的动力的指标:设立富有挑战性的目标,以显著地改进绩效;能够经常地寻求更简单、更快、更好地解决问题的方法;通过投入大量的资源或时间,适当冒险以把握新的商机;在工作过程中进行不断地改变,以取得更好的成绩;为减少繁文缛节而奋斗;将精力集中于对业务影响最大的事情;坚持不懈地努力以实现目标。

2环:动员执行。

一位杰出的领导是否能动员团队执行,达到目标,从四个要素可以考察:团队领导力;直言不讳;协作;决断力和决策能力。

团队领导力的指标:创造出一种接受新观念的氛围;使领导风格与环境相适应;传达一种清晰的方向感,使组织充满紧迫感。

直言不讳的指标:建立一种开放、及时和广泛共享的交流环境;言行要一致,说到做到;建立与IBM政策和实践相一致的商业和道德标准;行为正直;使用清晰的语言和平实的对话进行沟通;寻求其他人的诚实反馈以改善自己的行为;与他人对话应坦率,尽管有时这样做很难。

协作的指标:具有在全球、多文化和多样性的环境中工作的能力;采取措施建立一个具有凝聚力的团队;在IBM全球内寻求合作机会;从多种来源提取信息以做出更好的决策;信守诺言。

判断力和决策力的指标:即使在信息不完全的情况下也能果断地行动,也就是说能处理复杂和不确定的情况;能够根据清晰而合理的原因邀请其他人参与决策过程;尽快贯彻决策;快速制定决策;有效地处理危机。

3环:持续动力。

判定一个杰出的领导者是否能为组织带来持续的动力,IBM也有三条标准:发展组织能力;指导、开发优秀人才;个人贡献。

发展组织能力的指标:调整团队的流程和结构,以满足不断变化的要求;建立高效的组织网络与联系;鼓励比较和参照公司以外的信息来源,以开发创新的解决方案;与他人合理分享所学到的知识和经验。

指导、开发优秀人才的指标:提供具有建设性的工作表现的反馈;帮助提拔人才,即使这样会使人才从自己的团队转到另一个IBM团队也要如此;积极、现实地向他人表达对其潜能的期望;激发他人以发掘他们的最大潜力;与自己的直接下属合作,及早分配以培养为目的的任务;帮助他人学会如何成为一个有效的领导者;辅助他人发挥自身的领导作用;以自身正确的行为鼓励重视学习的氛围。

个人奉献的指标:所做的选择和确定的轻重缓急与IBM的使命和目标保持一致;保持有关本职工作的职业和技术知识;帮助他人确定复杂情况中的主要问题;热诚地支持IBM战略和目标;为满足IBM其他部门的需要,放开自己的关键人才。

四、“蓝色品位”:培养外围领导力领导力的培养不仅仅在于公司内部领导人才的发展,而且也在于对公司价值链条中的外围战略伙伴的培养。

“蓝色品位”是IBM系统部CEO商学院的领导力发展项目。

它是IBM系统部对IBM 合作伙伴从长期战略支持角度出发的重要尝试,面对的是IBM业务合作伙伴的资深经理层的跨度为一个月的短期培训项目。

在6天的封闭式教室里,IBM帮助自己的业务伙伴中的资深经理们理解领导力的核心精神,体验和发挥团队动能,提升项目管理的系统性,建立客户导向的企业文化。

从而使自己的链条每一环节都具有强有力的战斗力。

在对外围领导力的培训中,IBM把很多精力放在经理人对团队力量的建设上。

1、风眼力量——高质量的团队决策力。

IBM认为许多重要的商业技能因为团队合作而具有全新的价值,而决策技能在这一点上表现得尤其突出。

“风眼力量”正是IBM对团队决策的真实写照。

飓风的威力来自于风眼的动力,这正如团队的效力来自于杰出的领导者以及团队其他成员的决策。

一个团队经常要开一些决策性的会议,但是结果你会发现,会上有许多截然不同的结论和判断。

渐渐地,会议会演变为各小组为自己的喜好而游说,最后甚至出现了人身攻击,他们在其中感受到破坏力。

IBM将帮助它的业务伙伴们学习制定团队决策的五种方式,根据面临的挑战选择合适的决策方式,也就是团队开会前,就要确定决策的方式是个人决策、少数决策、多数决策、共识决策还是一致决策。

IBM会告知这些经理人:在什么情况下,应该采取什么决策方式。

否则,团队决策的效力就会减弱,甚至带来的是破坏力。

2、243根琴弦——解决团队中的冲突。

在一架音乐会用的大钢琴中,243根琴弦在铁制琴架上施加了40000磅的拉力,这证明了巨大的拉力可以产生美妙的“和声”。

IBM认为:冲突会创造和谐,僵局可以提高决策的质量,争执和误解使团队更加团结。

在团队发展的过程中,不可避免地会遇到冲突。

遗憾的是,有些团队选择不去解决它,相反,他们只关心“任务”,而轻描淡写地绕过了“关系”方面的问题,这样的队员被称为“任务狂”。

最终,任务可能完成了,但是团队的发展受到了阻碍,创造力和奉献精神受到伤害。

简单地说,环境会变得很沉闷,这只会使大家都感到厌倦和灰心丧气。

而另一些团队,可能会对冲突做出完全不同的反应,他们只关心“关系”,这些人被称为“和事老”,他会把任务丢在一边,集中精力防止冲突危害到队员之间的关系。

这样的团队可能会达到相互依存的境界,对团队的忠诚度也会很高,但坏消息是,他们也不会取得什么成绩。

而好的领导者是把冲突用做培养关系和促进任务的工具。

充满支持、信任和成功是我们都向往的团队环境,但是在你知道怎样做一个好的领导者之前,有时会……砰!我们开始滑向竞争和猜疑的恶性循环中。

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