改写古诗成记叙文
古诗改写作文（精选20篇）
古诗改写作文古诗改写作文（精选20篇）在日常学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。
其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编为大家收集的古诗改写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
古诗改写作文篇1夏天，杨万里路过安仁县，偶尔看到了有两个孩子坐在一只小渔船上晒太阳。
在不知不觉中，船停了，这时杨万里可清楚了，其中有一个小孩子穿着小红衫，另外一个小孩穿着短袖短裤。
他们的脸上洋溢着快乐的笑容。
只见其中一位孩子从船中拿出了一把伞，杨万里心想：咦，他们这是想干什么？现在又没下雨，他们为什么要撑伞呢？这真是太奇怪了，杨万里情不自禁地上前问了问：你们这是干什么？现在又没有雨，你们为什么要撑伞呢？”哈哈哈，这你就不知道了吧，我们现在没力气摇船桨了，就用伞来借风力使船前进，嘻嘻。
”小孩笑着说。
杨万里望着他们的背影笑了，心里不禁感叹：这两个小孩真聪明！古诗改写作文篇2一天，诗人杨万里来到了湖边，看见了两个小孩童在渔船上坐着，手上撑着一把伞。
杨万里一看，就十分纳闷地想：天上也没下雨，也没有阳光，为什么要撑伞呢？他带着这个疑问，蹲下身子温和地说：孩子们，你们为什么要撑伞呢？现在天上又没有下雨。
”我们的力气根本划不动小舟，所以我们想节省一点力气，用风来当桨，伞来当帆，来让小舟动起来。
”孩子们奶声奶气地说。
杨万里瞬间恍然大悟，提笔写下了《舟过安仁》这首诗，至今仍被人传诵着：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
”古诗改写作文篇3从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。
一个夏天的早上，爸爸妈妈出门去种田了，小孩一个人在家里。
他想吃莲子，于是就来到了附近的荷花池。
池塘里长满了绿绿的荷叶，粉粉的荷花。
他看见了一条没人的船，跳上去站在船上，拿起一根长长的棒，用力把船撑到池塘中间。
他心里想：哈哈！这样就不会被别人看见了，不怕别人说我嘴馋。
他用左手拿着根棒，右手采莲蓬，采了好多莲蓬放在船上。
把古诗改写清平成内容具体的记叙文
把古诗改写清平成内容具体的记叙文茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
这首诗是宋代xxx写的一首多姿多彩的乡村生活图。
乡村的生活真是丰富多彩的。
看，在一座小茅屋边长满了青草的好溪，弯弯的好溪、清清的溪水。
屋里传来一阵阵带着醉意的乡都的吴音，这是谁呢？原来是一对头发花白的老夫妻，他们有三个孩子，最大的儿子正在好溪的东头认认真真的锄草呢。
二儿子正在树阴下认认真真的帮他们家的老母鸡织鸡笼呢。
最小的儿子在干嘛呢？正趴在溪水旁剥莲蓬吃呢。
当夕阳西下，大儿子锄草回来时，两个弟弟挣着给哥哥看自己的劳动成果呢！二弟对大哥说：“哥哥，哥哥，快看！快看！这是我刚刚为母鸡织的鸡笼呢！”大哥说：“好，好，这鸡笼织的可真好啊！”小弟弟啼笑着跑过去，轻轻摇着哥哥的手，似乎正在撒娇：“哥哥，你瞧，这是我刚从溪边剥出来的莲子呢。
你快尝尝吧，好不好吃”哥哥笑着接过莲子，吃了一个说：“这莲子可真甜啊，你真棒”小弟弟笑的脸都红了。
看，多美的一幅乡村生活图啊！辛弃疾这名大诗人就是在游山玩水时看到而突发灵感写下的。
这么一幅和谐、幸福的人家，就算生活最苦，却也是妙趣多多呢。
辛弃疾把一幅美丽的乡村风景写了出来，是多么的了不起啊！他还写过许许多多的田园风格的诗呢。
我爱古诗，每天我都会去背一二首诗；我爱古诗，每天我都会去朗诵一二首古诗。
将古诗示儿改为记叙文
古诗《示儿》是一首以诗意表达亲情的作品，现在我将其改编为记叙文：那是一个寒冬的傍晚，我和儿子一起坐在火炉旁，享受着温暖的炉火。
窗外的世界被冰雪覆盖，寒风呼啸着，夜幕即将降临。
我看着儿子，他身穿厚厚的棉袄，脸上红扑扑的，看起来像是一个小熊。
他正在专心地读书，一双明亮的眼睛充满了好奇和渴望。
我心里感到无比欣慰，不禁写下了这些话语：“孩子，你是我的掌上明珠，希望你能健康成长，追求真理。
”我想起他出生的那一刻，当他小小的身体躺在我的怀中，我便立下了一个誓言，要给他最好的生活和教育。
儿子渐渐长大，他开始展现出聪明和才华。
他热爱阅读，对于知识充满渴望。
我看到他每天夜深人静时都沉浸在书海中，不断汲取智慧的营养。
我明白，我要做的不仅仅是给他温暖的家庭，更是要给他一个良好的教育环境，让他自由地追寻自己的梦想和理想。
“儿子，你是我的希望和骄傲，我希望你能在这个世界上找到自己的位置，做自己想做的事情。
”我在心中默默祝福着他。
我知道，未来的路上会有困难和挑战，但我相信他有足够的勇气和智慧去面对。
他是一颗闪耀的明星，注定要在这个世界上留下属于自己的光芒。
岁月匆匆，时光荏苒。
现在，我的儿子已经成为了一位有为的年轻人，他的成就让我感到无比自豪和欣慰。
我深深明白，这一切都离不开他的努力和奋斗，但我也希望能为他提供一个坚实的后盾，让他知道，无论遇到什么困难，家里永远是他最温暖的港湾。
儿子，我相信你的未来会更加辉煌，希望你继续努力追求自己的梦想，我永远支持你，爱你。
这就是我给儿子的一封信，记录着我对他的爱和祝福，希望他能够茁壮成长，成为一个有能力、有担当的人，为社会和家庭带来光明和希望。
把古诗改成记叙文的作文
把古诗改成记叙文的作文英文回答:Once upon a time, there was a beautiful ancient poem that I came across. It was filled with elegant words and vivid imagery, but I couldn't help but wonder how it would sound if it were transformed into a narrative prose. So, here's my attempt at converting this poem into acaptivating story.In the depths of a tranquil forest, there stood a majestic cherry blossom tree. Its delicate pink petals danced in the gentle breeze, captivating the hearts of all who laid eyes upon it. People from far and wide wouldtravel to witness its ethereal beauty, and it became a symbol of love and hope.One day, a young couple, Li and Mei, decided to embark on a journey to see the cherry blossom tree for themselves. They had heard tales of its enchanting allure and couldn'tresist the temptation to witness it firsthand. With excitement in their hearts, they set off on their adventure.As they ventured deeper into the forest, the air became perfumed with the sweet scent of flowers. Li and Mei could hardly contain their anticipation. Suddenly, they stumbled upon a babbling brook, its crystal-clear waters reflecting the sunlight like shards of diamonds. The couple paused to quench their thirst and marveled at the serene beauty surrounding them.Continuing their expedition, Li and Mei soon found themselves standing in front of the cherry blossom tree.Its branches reached towards the heavens, as if trying to touch the stars. The couple couldn't help but be in awe of its magnificence. They sat beneath its shade, basking inthe tranquility of the moment.As they sat there, Li began to recite a poem he had composed for Mei. His words flowed like a gentle melody, expressing his love and devotion. Mei's heart swelled with joy, and tears of happiness glistened in her eyes. Thecherry blossom tree seemed to embrace their love, itspetals falling softly around them like confetti.Time seemed to stand still as Li and Mei savored the beauty of the cherry blossom tree and the love they shared. They knew that this moment would forever be etched in their memories, a testament to the power of nature and love.中文回答：从前，有一首美丽的古诗引起了我的注意。
把古诗词改为记叙文的作文
如梦令古诗改写我一个人靠在窗前，时常想起那一天的那件事：我坐在一条小溪边的亭子里，我环顾着四周，远处的青山连绵起伏，近处的池塘波光粼粼，岸边那一丛丛一簇簇的鲜花绿草，为这烦闷的夏天填上了一丝生机。
我举起酒杯，一边欣赏着没经，一边品尝着美酒。
一杯接着一杯，不知不觉，天色已晚，喝的醉醺醺的我，竟忘了回家的路。
我的兴致得到了极大的满足，我划着小船，尽兴的摸索着回家的路。
可是一不小心，我错误的闯入了荷花塘深处。
我放眼望去，碧绿的荷叶与粉红的荷花交织在了一起，几只小青蛙蹦到了荷叶上唱起了欢快的歌。
荷花则散发出了淡淡的清香。
看，这儿的荷花害羞的还没展开花瓣;瞧，那儿的几朵荷花早已绽放了自己最美的笑容，像一个亭亭玉立的少女立在了池塘中央……碧绿的荷叶更加衬托出了荷花的高贵优雅的气质，我不由得赞叹了一声：“真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红!”夜幕悄悄的降临了，我不由得着急起来，不知该如何是好，我奋力的划呀划，但却无济于事，我像一只泄了气的皮球一下子瘫坐在了船上，可却惊动了河滩边正在栖息的水鸟，它们“扑棱，扑棱”的展开翅膀，向天空飞去。
水面泛起了阵阵涟漪，几条小鱼儿也好奇的探出了小脑袋，偷偷的打量着我，我看着这梦幻般的美景，倚靠在船头，睡着了!《赠汪伦》改写我是一千两百年前的李白，今天是一个平凡的普通日子，我得赶紧的趁汪伦还没醒来，赶紧开溜。
于是，我就悄悄的溜走，一边走一边喝美酒，我走到岸边那里已停了一叶扁舟，江面上碧绿无比，像一颗青绿宝石，微风吹拂过我的脸，桃花被这一阵春风吹过，一个个花瓣轻轻飘在水面上，像一条条小小的船，飘向远方，唉！如今看这些风景开始想家了！正在我想家之时，就听见了马的脚步声，接着又传来一声声音：“太白兄留步！太白兄请留步！”仔细一看是汪伦，只见汪伦脸通红像一个红苹果。
嘴里还喘着粗气，我问汪伦兄：“你找我有何事？”只见汪伦握住我的手说：“太白兄，您怎么能独自一人走呢？要不您在我那住两日吧！”我说：“不行，今日我必定要回家！”只见汪伦说：“好吧。
记事类古诗改写作文
记事类古诗改写作文
“哎呀，这可咋办呀！”我愁眉苦脸地坐在桌前。
今天老师布置了一个任务，让我们改写一首古诗，这可把我难住了。
我看着那一首首古诗，脑袋里一片混乱。
“宝贝，怎么啦？”妈妈走过来，温柔地问道。
“妈妈，老师让改写古诗，我不会呀！”我可怜巴巴地望着妈妈。
“别着急，咱们一起来想想办法。
”妈妈安慰我。
我拿起一首古诗，是《静夜思》，我一边读一边想，这要怎么改呢？突然，我灵机一动，说：“妈妈，我想到了！可以把李白改成一个小孩子，在晚上睡不着觉，看着窗外的月亮就开始想家了。
”
“哎呀，宝贝，你这个主意真棒！”妈妈笑着说。
于是，我开始奋笔疾书，不一会儿就写好了。
我得意地拿给妈妈看，“妈妈，你看我写得怎么样？”
妈妈认真地看了看，说：“嗯，不错，不过还可以再完善一下。
”
在妈妈的指导下，我又修改了几遍，终于完成了。
我高兴地跳起来，“耶，我写完啦！”
看着自己的作品，我心里美滋滋的。
这可真是一次有趣的经历呀！原来改写古诗也不是那么难嘛！通过这次改写，我对古诗有了更深的理解和感受。
我觉得古诗就像一幅美丽的画卷，等待着我们去发现和欣赏。
以后我一定要多读古诗，多去感受古诗的魅力！。
将古诗改成记叙文的范文
将古诗改成记叙文的范文
我呀，一直听闻有一位特别厉害的隐者，就住在这深山老林之中。
这人就像个神秘的仙人似的，懂得好多好多道理，还能跟大自然融为一体呢。
我心里就像猫爪子挠一样，好奇得很，于是就决定到这山里来找他。
我一路走啊走啊，这山路可真不好走，弯弯曲曲的，就像一条大蛇在山里扭来扭去。
到处都是高大的树木，那树叶密得啊，阳光都只能从缝里洒下一点点。
地上的石头也是奇形怪状的，一不小心就差点被绊倒。
好不容易，我看到前面有个小童子。
这小童子看起来机灵得很，穿着一身朴素的衣服，扎着两个小发髻，眼睛亮晶晶的。
我赶忙上前去，满脸堆笑地问他：“小童子呀，你知道这山里住着的那位隐者在哪不？我大老远来的，就想见见他呢。
”
小童子看了我一眼，那小模样还挺淡定的，他不紧不慢地说：“您找我师父呀，他采药去喽。
”我一听，心里有点失望，不过还是不死心，就又问：“那他到哪儿采药去了呀？这山这么大，我可上哪儿找去呢？”
小童子伸手朝那云雾缭绕的大山深处指了指，说：“就在这山里头呢。
可是这山啊，云雾弥漫的，也不知道师父具体在哪一片儿。
这云深的地方，路又不好走，您恐怕是找不到他的。
”
我听了这话，心里就像一盆凉水浇下来。
不过看着这云雾中的大山，想着那神秘的隐者就在这山里的某个地方，过着自由自在的生活，心里又有点羡慕。
虽然没见到隐者，但是这一趟深山之行，也让我感受到了这山林间的宁静和神秘，也算没白来。
古诗改写记叙文
古诗改写记叙文把古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写成记叙文要求：不能改变原诗的意思，发挥一定的想象，写出李白与孟浩然依依不舍的情景，着重写人物的神态、语言。
原诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁华似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯(jiàn)行。
黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。
李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。
自从我结识了您，就一直把您当做我的兄长和老师。
今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，?海内存知己，天涯若比邻。
?虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。
”岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。
友人登上了船。
白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。
李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……黄鹤楼送孟浩然之广陵孟浩然??的朋友—李白早早起床，只为孟浩然送行。
他拿出一坛坛珍藏已久的美酒，赶到了长江边上的着名的黄鹤楼，来到了自己的老朋友身边。
“我将乘船去广陵了。
”孟浩然百感交集地说：“希望以后还能相见。
”“此时正是鲜花烂漫的三月，不宜谈这些。
”李白虽然不怎么说，但心里却有十万个舍不得小声地说：“喝点酒，缓解一下。
”果然酒是放开心事的灵丹妙药，李白一喝就是一瓶似乎有点儿醉了，说“孟兄啊，这一路就是几百里啊，这一走就是几年，舍不得呀！”上船了，孟浩然说：“我们永远是好友！”李白说：“记得派人带点土特产啊！”“知道了！”朋友走了，但还有一大堆话都被压在心里。
李白把注意力都集中在孟浩然的帆船上。
茫茫长江，船多的是，可在李白眼里，此时只有孟浩然乘座的一艘帆船！李白继续喝酒，越喝越想孟浩然，越想孟浩然越喝。
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第一步：读懂古诗，看一看古 诗主要写了什么内容？
如何进行改写呢？
第二步：根据诗句把当时的情景想象成一幅图画 ，画面上应该有什么？
第三步：根据画面具体想一想他们会说些什么 ？做些什么？
第四步：适当地加入一些情节，再加入环境 、语言、表情、动作描写，把你想到的通顺 、连贯地写下来。
• 改写古诗，要做到 • 1、要把握古诗的原意 • 2、要理解古诗的意境 • 3、要展开合理的想象 • 4、加入情节，注重描写
动
颊滑落下来，可月亮还在静静的聆听着……
• 读《桃花潭送别——<赠汪伦>》，完成练习：
• 1、你知道李白和汪伦的故事吗？请给大家讲一 讲！
• 2、改写文章里的人称发生了什么改变？
• 3、小作者的改写比原诗增添了哪些内容？你觉 得怎么样？
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
义；是汪伦，在灯下与自己饮酒赋诗。啊！朋友，
你快点来，快点来，让李白与你再握一次手，再
说说知心话……
•
船，扬帆启程了。李白望着渐渐远去的汪伦，
心中感慨万千，不由得诗兴大发，深清吟诵：
“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水
深千尺，不及汪伦送我情。”
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
➢ 思考：
1.《静夜思》表达了作者怎样的思想感情？
表达了作者李白浓浓思乡情怀.
2.作者思到了什么？你能尽情发挥想象把它们描述来
“思”：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一 山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在 思念之中。
3.你能否用第一人称把这首诗叙述出来？
明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜. 我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得 低头沉思，想起远方的家乡。
陵送 孟
，雪融了，小燕子飞回 了北方，大地换上了一件绿衣，一派生机勃勃的景象。
黄鹤楼里，李白和孟浩然默默地坐在桌子两边，无言地 饮着酒。李白斟了一杯酒，缓缓地举起杯，说道：“仁兄啊 ，这一别不知何时才能再会，多保重啊。”说完，便将酒一 饮而尽。孟浩然也举起杯来，眼中含着泪，注视着李白，
不久，李白来到了汪伦的家里，汪伦兴奋异常，他热情款待，还 专门设宴欢迎。 住了几天，李白疑惑起来。他想：信中所说的美景 、美酒，怎么主人只字未提呢？他只好主动地问汪伦道：“先生信
李白和汪伦相识的过程
店十 里 桃 花 和 万 里 酒
中所说的‘十里桃花’和‘万家酒店’怎么没有见到呢？” 汪伦 一听，忍不住哈哈大笑起来，笑得李白莫名其妙。他一边笑，一 边说：“我说的‘桃花’是指此地的桃花潭，它方圆十多里，不 是‘十里桃花’么？那‘万家酒店’是指桃花潭边有一家姓万的 开的一家酒店啊！”
斑的，则显得端庄淡雅。一球球，一簇簇，一片片，把
残留的一丝春寒都驱尽了。
•
• 李白正陶醉在这美丽的景色中，忽然听到岸上传
来了清脆悦耳的歌声。啊，这是汪伦为自己深情
送别的歌声呀！听，汪伦脚踏节拍边走边唱，越
来越近了。啊！这歌声充满依依惜别之情。几天
来，是汪伦，与自己花前月下谈心；是汪伦，伴
自己浏览胜景；是汪伦，和自己共同探讨人生意
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
赠汪 伦
在你想象 的画面中 会有哪些 人和事物 呢？
面临分别，他们都会想些什么？ 又会说些什么、做些什么呢？
述说相识的经过。 回忆在一起度过的美好时光。 举杯互相祝福。 李白向汪伦表示感谢
示例：
•
光阴似箭，日月如梭。一转眼，李白就要离开桃花
李白和汪伦相识的过程
店十 里 桃 花 和 万 里 酒
李白性格豪放，喜爱游览和饮酒，他在漫游期间，写下了不少的 诗篇，赞美祖国壮丽的山川。 有一次，李白来到了江南。泾（jīng） 县有一位叫汪伦的士绅听到消息后，很想请李白来泾县。他久闻李白 的大名，仰慕他的人品，欣赏他的诗歌，很想结识李白，好一睹这位 名士的风采。 汪伦于是派人送去了一封热情洋溢的信。信中除了盛 情邀请之外，还明明白白地写道：“先生好游乎？此地有十里桃花。 先生好饮乎？此地有万家酒店。” 李白读了来信后也很高兴。他虽 不认识这位汪伦，也从未到过泾县，但他被汪伦的盛情所感动，也为 泾县的美景与美酒所吸引。他很痛快地请来人转告汪伦，他很快就会 去泾县。
合理想象
改写《静夜思》 原诗内容
繁星点点，银河灿灿，一轮皎洁的明月镶嵌在帷幕般的天
空中,毫无保留地把月光铺在床边，铺在窗台，铺在我身上，
似一层薄薄的轻纱，更令人觉得是雪白的浓霜。
我毫无睡意，耳边尽是家家团聚发出的欢笑声,祝福声。
是啊！在这花好月圆的美好时光，有谁像我这样还在外地流
浪呢？我的心头不禁泛起一阵好浓好浓的乡愁。 我起床观望，今夜的月亮格外美好，是瑶台的镜子？还
李白一听，恍然大悟，也不禁大笑不止，他这才知道自己上 了汪伦的当。汪伦虽与李白是初次相识，但待人极为诚恳，每天 总是用美酒佳肴款待，而且陪同李白游览了桃花潭及当地的风光 ，使李白在泾县的几天，天天都很快乐。临别的时候，汪伦还赠 送了礼物，并亲自将李白送到船上，直到船起航后才返回。
李白被这位刚刚认识的朋友深深地感动了。在临行的时候， 他当着送行的人，动情地吟出了一首《赠汪伦》的诗：
细
是洁白无暇的白玉？明月引起了我那思乡的情感。
节
不知故乡那连绵起伏的山岭依旧青翠？不知那条波涛汹 描
涌的河流依旧奔腾不息？那池塘是不是还那么清澈见底？家 写
乡的景物勾起了我对亲人的思念，那位年迈的老母亲，留着 语
长长胡须的父亲，还有那年轻力壮的兄弟姐妹，现在是不是 言
生活的幸福快乐？……
生
只有月亮才知道我的悲伤啊！我对它述说着我的种种乡 愁，我思乡的情绪，说着说着，一滴冰凉的液体顺着我的脸
潭了，回想起自己以前在这里度过的欢乐时光，李白无
奈地摇头叹道：“唉，没有办法，苍天逼人，只好一别
呀！”
•
一大早，李白就收拾好了行李，来到了岸边。李白
走上小船，心想：既然不能再留，倒不如现在坐下来好
好欣赏一下美景，也算是安慰自己一下吧。
•
啊！桃花潭边盛开的桃花果然名不虚传，大都是重
瓣的。猩红的热情，粉红的妩媚，那白瓣上洒着点点红