毛概课堂演讲PPT制作
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毛概课演讲PPT课件
3、有利于进一步解决好人民群众最关心、 最直接、最现实的利益问题，实现好、维 护好、发展好最广大人民的根本利益
4、有利于增强民族凝聚力和抗风险能力，
更好的维护国家主权，安全和发展利益
12
构建社会主义和谐社会的指导思想
必须坚持以马克思主义、毛泽东思想、
邓小平理论和“三个代表”重要思想
为指导，坚持党的基本路线、基本纲
1、科学含义 胡锦涛说：“我们所要建设的和
谐社会应该是民主法治、公平正 义、诚信友爱、充满活力、安定 有序、人与自然和谐相处的社会 。”
9
准确把握社会主义和谐社会的科学内 涵，必须把握以下几个方面:
一是要正确把握社会主义和谐社 会的性质；
二是要正确把握构建社会主义和 谐社会同建设社会主义物质文 明、政治文明、精神文明的关 系。
7
二、为什么要建设社会主义和谐社会
第一，这是我们抓住和用好重要战 略机遇期、实现建设小康社会宏 伟目标的必然要求。
第二，这是我们把握复杂多变的国 际形势、有力应付来自国际环境 的各种挑战和风险的必然要求
第三，这是巩固党执政地位的社会 基础、实现党执政历史任务的必 然要求。
8
三、构建社会主义和谐社会 的科学内涵
少有关社会和谐的思想。进入二十一世
纪后，中共十六大和十六届三中全会、
四中全会，从全面建设小康社会、开创
中国特色社会主义事业新局面的全局出
发，明确提出构建社会主义和谐社会的
战略任务，并将其作为加强党的执政能
力建设的重要内容。中共十六大报告第
一次将“社会更加和谐”作为重要目标提
出。中共十六届四中全会，进一步提出
毛概课演讲
我们组的成员
方冬勉 林燕纯 梁林金 林博意 朱岸章
毛概演讲PPT
专题十：
如何看待“唯GDP是落伍， 去GDP是任性”，兼谈 “五位一体”总任务对当 代中国的价值和意义
By 113宿舍
小组分工
演讲：吕学民
收集资料：邬传武、张振宇、 张格格 撰稿：曹堉栋、梁云龙
PPT制作：张本辉、邱薛松
目录
引言：什么是GDP？
第一部分：如何看待唯GDP 至上的观念？
第二部分：能否不再考虑 GDP，完全抛弃？
第二 部分 能否不再考虑GDP，完
全抛弃？
能否不再考虑GDP，完全 抛弃？
经济增长不能强行推 高，也不能任其失速， 我们追求的应当是有 效益、有质量、可持 续的经济发展。
我国还是一个发展中国家， 我国最大的国情是处于并 将长期处于社会主义初级 阶段，没有一定的发展速 度是万万不行的。
任由经济增速持续下滑， 甚至滑出合理区间，市 场预期就会受影响，民 生和社会支出就难以保 障，全面深化改革的回 旋空间就会被压缩，保 持社会稳定的经济基础 就会动摇。
GDP考核只 能反映经济 发展总量， 至于经济发 展与社会发 展是否协调 以及所导致 的一系列社 会问题，都 无从体现。
历史上已经证 明GDP主义的 谬误，在晚清 时期，中国的 GDP占全世界
的29%，但 GDP总量第一 的中国，仍然 避免不了被拥 有非常小GDP 份额的英国打
败。
对“唯GDP” 说“不”， 势在必行。 我们必须清 楚地认识到： 唯GDP着实 是落伍。
五位一体总布局是一个有机整 体，其中经济建设是根本，政 治建设是保证，文化建设是灵 魂，社会建设是条件，生态文 明建设是基础。
THAN KS
第三部分：浅谈“五位一体”
引言
什么是GDP？
什么是GDP？
如何看待“唯GDP是落伍， 去GDP是任性”，兼谈 “五位一体”总任务对当 代中国的价值和意义
By 113宿舍
小组分工
演讲：吕学民
收集资料：邬传武、张振宇、 张格格 撰稿：曹堉栋、梁云龙
PPT制作：张本辉、邱薛松
目录
引言：什么是GDP？
第一部分：如何看待唯GDP 至上的观念？
第二部分：能否不再考虑 GDP，完全抛弃？
第二 部分 能否不再考虑GDP，完
全抛弃？
能否不再考虑GDP，完全 抛弃？
经济增长不能强行推 高，也不能任其失速， 我们追求的应当是有 效益、有质量、可持 续的经济发展。
我国还是一个发展中国家， 我国最大的国情是处于并 将长期处于社会主义初级 阶段，没有一定的发展速 度是万万不行的。
任由经济增速持续下滑， 甚至滑出合理区间，市 场预期就会受影响，民 生和社会支出就难以保 障，全面深化改革的回 旋空间就会被压缩，保 持社会稳定的经济基础 就会动摇。
GDP考核只 能反映经济 发展总量， 至于经济发 展与社会发 展是否协调 以及所导致 的一系列社 会问题，都 无从体现。
历史上已经证 明GDP主义的 谬误，在晚清 时期，中国的 GDP占全世界
的29%，但 GDP总量第一 的中国，仍然 避免不了被拥 有非常小GDP 份额的英国打
败。
对“唯GDP” 说“不”， 势在必行。 我们必须清 楚地认识到： 唯GDP着实 是落伍。
五位一体总布局是一个有机整 体，其中经济建设是根本，政 治建设是保证，文化建设是灵 魂，社会建设是条件，生态文 明建设是基础。
THAN KS
第三部分：浅谈“五位一体”
引言
什么是GDP？
什么是GDP？
毛概(课堂PPT)
主 义工商业进行社会主义改造； 第三，毛泽东认为当时向社会主义转变的政治和经济条件已经 具备； 第四，当时的国际形势也有利于中国向社会主义过渡。
资本主义道路，也可以增产，但时间要 长，而且是痛苦的道路。我们不搞资本 主义，这是定了的。如果不搞社会主义， 那就要两头落空。
毛泽东思想概论
2、过渡时期总路线提出的现实依据—— 过渡时期的中国国情
客观原因：
第一，从历史发展的实际来看，主要是适应推进中国工业化的 需要； 第二,为了实现社会主义工业化，必须对个体经济和私营资本
毛泽东思想概论
1、过渡时期总路线的内容
过渡时期总路线提出的经过（P58）
1952年9月
从现在开始用 10到15年时间基 本上完成到社会
主义的过渡
1953年6月
把实现国家的工业 化和实现国家对农业、 手工业和对资本主义 工商业的社会主义改 造作为党在过渡时期
的总路线和总任务
1953年12月
完整表述了党在 过渡时期的总路
毛泽东思想概论
（一）过渡时期总路线的提出
建国前夕，1949年党的七届二中全会即提出了使中国 “稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为 向社会主义国家”的思想，即“两个转变”同时并举的思想。
经过三年时间,随着民主革命遗留任务的完成，随着国 民经济恢复任务的完成和其他各项民主运动的成功开展, 毛泽东和党中央就在思考如何从新民主主义过渡到社会主义 的问题了。
过渡时期总路线的实质
——解决生产资料所有制问题
毛泽东思想概论
（二）过渡时期总路线提出的历史背景和原因
1953年，中共中央按照毛泽东的建议，提出了党在过 渡时期的总路线。中国共产党提出这条总路线的主要依据 有两个方面： ——理论依据：马克思列宁主义关于过渡时期的理论
资本主义道路，也可以增产，但时间要 长，而且是痛苦的道路。我们不搞资本 主义，这是定了的。如果不搞社会主义， 那就要两头落空。
毛泽东思想概论
2、过渡时期总路线提出的现实依据—— 过渡时期的中国国情
客观原因：
第一，从历史发展的实际来看，主要是适应推进中国工业化的 需要； 第二,为了实现社会主义工业化，必须对个体经济和私营资本
毛泽东思想概论
1、过渡时期总路线的内容
过渡时期总路线提出的经过（P58）
1952年9月
从现在开始用 10到15年时间基 本上完成到社会
主义的过渡
1953年6月
把实现国家的工业 化和实现国家对农业、 手工业和对资本主义 工商业的社会主义改 造作为党在过渡时期
的总路线和总任务
1953年12月
完整表述了党在 过渡时期的总路
毛泽东思想概论
（一）过渡时期总路线的提出
建国前夕，1949年党的七届二中全会即提出了使中国 “稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为 向社会主义国家”的思想，即“两个转变”同时并举的思想。
经过三年时间,随着民主革命遗留任务的完成，随着国 民经济恢复任务的完成和其他各项民主运动的成功开展, 毛泽东和党中央就在思考如何从新民主主义过渡到社会主义 的问题了。
过渡时期总路线的实质
——解决生产资料所有制问题
毛泽东思想概论
（二）过渡时期总路线提出的历史背景和原因
1953年，中共中央按照毛泽东的建议，提出了党在过 渡时期的总路线。中国共产党提出这条总路线的主要依据 有两个方面： ——理论依据：马克思列宁主义关于过渡时期的理论
毛概课热点话题演讲44页PPT
不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
毛概课热点话题演讲
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
毛概课热点话题演讲
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
毛概PPT演讲主题
周次主题第一周毛泽东第二周
1.邓小平 2.江泽民
第三周
科学发展观
第四周
1.联系实际（专业）谈对实事求是的理解、
2.联系实际（专业）谈对解放思想的理解、
3.联系实际（专业）谈对创新的理解
第五周
1.1949-1979年的中国 2.1979-今的中国
第六周
听长辈讲过去的事情
第七周
1.社会主义初级阶段 2.小康社会
第八周
1.改革 2.开放
第九周
1.国有企业 2.民营企业
第十周
1.家乡品牌2.新农村建设
第十一周
1.基层民主 2.法制建设 3.人权
第十二周
1.影视文化 2.联系实际（专业）谈先进文化建设
第十三周
1.和谐社会 2.和谐校园
第十四周
台湾
第十五周
1.少数民族 2.宗教
第十六周
1.党的领导 2.腐败 3.反腐败
1.邓小平 2.江泽民
第三周
科学发展观
第四周
1.联系实际（专业）谈对实事求是的理解、
2.联系实际（专业）谈对解放思想的理解、
3.联系实际（专业）谈对创新的理解
第五周
1.1949-1979年的中国 2.1979-今的中国
第六周
听长辈讲过去的事情
第七周
1.社会主义初级阶段 2.小康社会
第八周
1.改革 2.开放
第九周
1.国有企业 2.民营企业
第十周
1.家乡品牌2.新农村建设
第十一周
1.基层民主 2.法制建设 3.人权
第十二周
1.影视文化 2.联系实际（专业）谈先进文化建设
第十三周
1.和谐社会 2.和谐校园
第十四周
台湾
第十五周
1.少数民族 2.宗教
第十六周
1.党的领导 2.腐败 3.反腐败
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45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
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1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
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1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
2024版年度毛概课说课PPT课件
01课程简介与目标Chapter课程内容主要包括毛泽东思想的形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义革命与建设理论、毛泽东思想的活的灵魂和当代价值等方面的内容。
课程性质毛概课是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分，是帮助学生系统掌握毛泽东思想基本理论和科学体系的关键课程。
课程地位毛概课在培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生运用马克思主义立场、观点和方法分析解决问题的能力方面发挥着重要作用。
毛概课程概述教学目标与要求知识目标要求学生掌握毛泽东思想的基本概念和原理，理解毛泽东思想的科学体系和主要内容。
能力目标培养学生运用毛泽东思想分析解决问题的能力，提高学生的思想政治素质和综合素养。
情感、态度和价值观目标引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
教材及参考书目教材参考书目考核方式及标准考核方式考核标准02教学内容与重点难点Chapter01毛泽东思想的历史地位和当代价值020304毛泽东思想的主要内容和理论体系毛泽东思想在新民主主义革命时期的应用和发展毛泽东思想在社会主义建设时期的应用和发展教学内容梳理01020304毛泽东思想的精髓社会主义改造理论新民主主义革命理论社会主义建设理论重点知识点解析010204难点问题探讨如何理解毛泽东思想的历史地位和当代价值如何把握毛泽东思想的理论体系和精神实质如何认识毛泽东在革命和建设中的贡献和失误如何运用毛泽东思想的立场、观点和方法分析和解决实际问题0301020304新民主主义革命时期的土地改革运动案例一社会主义改造时期的农业合作化运动案例二社会主义建设时期的探索与挫折案例三当代中国特色社会主义理论体系的形成与发展案例四案例分析与应用03教学方法与手段创新Chapter传统讲授法优化精选教学内容01注重逻辑性和条理性02结合历史和现实03设定讨论主题分组讨论与交流教师引导与总结030201互动式讨论法实施案例分析法运用选择典型案例选择与课程内容紧密相关的典型案例，如中国革命历史上的重要事件、人物等。
《论十大关系》毛概课堂展示课件
课程目的
掌握《论十大关系》 的基本思想和主要内 容；
探讨《论十大关系》 对当今中国发展的启 示和指导意义。
理解《论十大关系》 在中国社会主义建设 中的重要地位和作用 ；
02 《论十大关系》概述
《论十大关系》的创作背景
20世纪50年代，新中国成立初期，国家面临着许多重大问题，需要进行深入研究和 探讨。
毛泽东同志在文中详细阐述了这十大关系的重要性，并提出了相应的政 策和措施，以解决这些问题。
这些政策和措施涉及到政治、经济、文化等各个领域，对于当时的中国 来说具有非常重要的意义。
《论十大关系》的历史地位和影响
《论十大关系》是中国共产党的重要 文献之一，被视为毛泽东思想的重要 组成部分。
该文的影响不仅限于中国，对于其他 社会主义国家也有一定的借鉴意义。
沿海工业和内地工业的关系
总结词：优势互补
详细描述：沿海地区应发挥其工业基础和技术优势，内地则应利用其资源和地域优势，实现优势互补。沿海地区应向内地转 移部分工业，促进内地经济发展，实现全国范围内的经济协调发展。
经济建设和国防建设的关系
总结词：统筹兼顾
详细描述：经济建设和国防建设是国家发展的两个重要方面，必须统筹兼顾。在经济发展的同时，要 加强国防建设，提高国家安全保障能力。
国家、生产单位和生产者个人的关系
总结词：利益共享
详细描述：国家、生产单位和生产者个人之间应建立利益共 享机制，保障生产者的合法权益。国家应通过政策引导和财 政支持，促进生产单位和生产者个人共同发展。
中央和地方的关系
总结词：分权管理
详细描述：中央和地方应合理分权，充分发挥各自的优势 。中央应加强宏观调控和监督，地方则应拥有更多的自主 权和灵活性，以适应地方经济发展的需要。
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腐败是世界性的问题。发达国家有， 发展中国家也有；资本主义国家有， 社会主义国家也有。就连一直排在透 明国际最廉洁国家前列的挪威(第十位 )、瑞典(第五位)， ，最近也出现了引 起轰动的腐败事件。 《我的反腐败经历》书中披露了法 国反腐败的一些问题。在法国，政府 高官享有大大小小的政治豁免权，有 点像中国古代的“刑不上大夫”制度。 法国有许多预审法官由于对现行司法 制度的厌倦和在反腐调查中的一次又 一次的失望，感到法律制约不了政府 高官，最终知难而退，离开原职。
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2 加强监督是惩治和预防腐败的关键
要扩大社会监督渠道，加强公民社会的参 政和监督作用 官员公布财产，消费在阳光下、监督中 建立选拔任用干部监督机制 发挥舆论监督的威力，大力提倡新闻自由 规范投诉处理和举报人保护制度
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3、教育是反腐败的一项基础性工作 、 重视思想意识和伦理道德教育 强化法律意识和维权意识 加强公职人员思想道德教育，力促廉洁 自律 提高广大群众的社会责任意识和正义感
弊端
在政治上：贪污腐败极大地动摇了我们党的执 贪污腐败极大地动摇了我们党的执
政地位，动摇了人民群众对党、对政府、 政地位，动摇了人民群众对党、对政府、对社会主 义的信心。使得有法不依、执法不严、违法不纠， 义的信心。使得有法不依、执法不严、违法不纠， 政府效能低下
在经济方面：腐败极大地阻
贪官始祖 羊舌鲋，晋国 羊舌鲋，
代理司寇
贪官之首 清朝的和珅， 清朝的和珅，
其聚敛财富之多， 其聚敛财富之多，在历代 文武大臣中当首屈一指
贪腐手法 买官卖官 、买
法卖狱、亏空国库、 法卖狱、亏空国库、截留 公款、中饱私囊、 公款、中饱私囊、盘剥百 姓
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腐败的世界性
法国“反腐斗士”埃娃 若利 法国“反腐斗士”埃娃·若利 著中文版《 女士 著中文版《我的反腐败 经历》 经历》封面
二、腐败的现状及 危害
贪污腐化 行贿受贿 公款吃喝 公物私用 包养情人 参与赌博 跑官要官 买官卖官
贪污腐败
主要形式
1、经济腐败 集中体现在金钱与权力的交换
与权力私用。诸如，贪污、受贿、挪用公款、走 私、制假、乱集资、乱摊派、乱收费等 2、政治腐败 主要表现为党和国家政治生活 中的违法乱纪现象严重，民主法制建设欠缺。诸 如：投机钻营、拉帮结派、经济特权等 3、思想腐败 主要表现为党和国家政治生活 中的违法乱纪现象严重，民主法制建设欠缺。诸 如：投机钻营、拉帮结派、经济特权等 4、社会腐败 就是社会生活层面上所表现的 腐败现象，诸如，“人治”色彩浓厚、“假冒伪 劣”猖獗、“长官意志”、“地方保护主义”等
实质 是滥用公共权力的一切官僚主义作风 标准： ： 1、以是否破坏规范政府官员的法规 、 2、主要以公共舆论或对公共利益的危害的 、 评价 3、对政府官员，尤其是对普通百姓所造成 、对政府官员， 的消极影响的腐败效应
腐败的实质及标准
腐败的特点
1.群体化 2.高官化 3.国际化 4.巨额化 5.潜规则化
三、原因
一、经济因素
市场经济体制弊端 体制转型的因素 “寻租”因素
二、政治因素
官僚政治作风 不健全的用人制度 权力监督与制衡的弱化 对腐败惩戒的无力 各级行政部门大量示范行政 行为
三、个人主观因素
世界观、人生观扭曲 个人的畸形需要 道德防线崩溃 法律意识淡薄 侥幸心理作祟
四、反腐手段
1、
制度建设是预防腐败的保障 完善市场经济体制，合理配置社会资源 改革干部的委任制度，建立干部选拔任用 工 作责任制 加强法制建设，把对权力的监督和制约纳 入法制化轨道 强化司法制度，严厉打击危害人民利益， 败坏社会风气的腐败行为
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如何看待腐败问题
一
腐败问题的概述
二
腐败问题的现状及危害 腐败问题产生的原因 反腐败措施
三
四
一、腐败的概述
定义： 定义：专指那些，
行使国家管理公 共职能的人类群 体，忽视国家法 律的存在，为了 个人以及小集团 的私利，滥用职 权，贪赃枉法， 思想和道德水准 极度的腐化堕落， 致国家以及民众 的利益于不顾， 严重的败坏了社 会的风气。
严重破坏了社会主义市场经济资源配置和社会主义 经济体制的运行规则，恶化了经济发展环境，阻碍 经济体制的运行规则，恶化了经济发展环境， 和破坏了经济建设的健康发展。 和破坏了经济建设的健康发展。
在道德方面： 商业领域的欺诈行为愈演愈烈， 在道德方面： 商业领域的欺诈行为愈演愈烈，
亲戚朋友间的杀熟行为比比皆是；娼妓遍地， 亲戚朋友间的杀熟行为比比皆是；娼妓遍地，黑恶 势力横行无忌；食品、药品、 势力横行无忌；食品、药品、环境领域安全问题突 严重危害公众的健康和性命。 出，严重危害公众的健康和性命。
不是不报，只是时候未到
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谢谢！ 谢谢！
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2 加强监督是惩治和预防腐败的关键
要扩大社会监督渠道，加强公民社会的参 政和监督作用 官员公布财产，消费在阳光下、监督中 建立选拔任用干部监督机制 发挥舆论监督的威力，大力提倡新闻自由 规范投诉处理和举报人保护制度
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3、教育是反腐败的一项基础性工作 、 重视思想意识和伦理道德教育 强化法律意识和维权意识 加强公职人员思想道德教育，力促廉洁 自律 提高广大群众的社会责任意识和正义感
弊端
在政治上：贪污腐败极大地动摇了我们党的执 贪污腐败极大地动摇了我们党的执
政地位，动摇了人民群众对党、对政府、 政地位，动摇了人民群众对党、对政府、对社会主 义的信心。使得有法不依、执法不严、违法不纠， 义的信心。使得有法不依、执法不严、违法不纠， 政府效能低下
在经济方面：腐败极大地阻
贪官始祖 羊舌鲋，晋国 羊舌鲋，
代理司寇
贪官之首 清朝的和珅， 清朝的和珅，
其聚敛财富之多， 其聚敛财富之多，在历代 文武大臣中当首屈一指
贪腐手法 买官卖官 、买
法卖狱、亏空国库、 法卖狱、亏空国库、截留 公款、中饱私囊、 公款、中饱私囊、盘剥百 姓
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腐败的世界性
法国“反腐斗士”埃娃 若利 法国“反腐斗士”埃娃·若利 著中文版《 女士 著中文版《我的反腐败 经历》 经历》封面
二、腐败的现状及 危害
贪污腐化 行贿受贿 公款吃喝 公物私用 包养情人 参与赌博 跑官要官 买官卖官
贪污腐败
主要形式
1、经济腐败 集中体现在金钱与权力的交换
与权力私用。诸如，贪污、受贿、挪用公款、走 私、制假、乱集资、乱摊派、乱收费等 2、政治腐败 主要表现为党和国家政治生活 中的违法乱纪现象严重，民主法制建设欠缺。诸 如：投机钻营、拉帮结派、经济特权等 3、思想腐败 主要表现为党和国家政治生活 中的违法乱纪现象严重，民主法制建设欠缺。诸 如：投机钻营、拉帮结派、经济特权等 4、社会腐败 就是社会生活层面上所表现的 腐败现象，诸如，“人治”色彩浓厚、“假冒伪 劣”猖獗、“长官意志”、“地方保护主义”等
实质 是滥用公共权力的一切官僚主义作风 标准： ： 1、以是否破坏规范政府官员的法规 、 2、主要以公共舆论或对公共利益的危害的 、 评价 3、对政府官员，尤其是对普通百姓所造成 、对政府官员， 的消极影响的腐败效应
腐败的实质及标准
腐败的特点
1.群体化 2.高官化 3.国际化 4.巨额化 5.潜规则化
三、原因
一、经济因素
市场经济体制弊端 体制转型的因素 “寻租”因素
二、政治因素
官僚政治作风 不健全的用人制度 权力监督与制衡的弱化 对腐败惩戒的无力 各级行政部门大量示范行政 行为
三、个人主观因素
世界观、人生观扭曲 个人的畸形需要 道德防线崩溃 法律意识淡薄 侥幸心理作祟
四、反腐手段
1、
制度建设是预防腐败的保障 完善市场经济体制，合理配置社会资源 改革干部的委任制度，建立干部选拔任用 工 作责任制 加强法制建设，把对权力的监督和制约纳 入法制化轨道 强化司法制度，严厉打击危害人民利益， 败坏社会风气的腐败行为
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如何看待腐败问题
一
腐败问题的概述
二
腐败问题的现状及危害 腐败问题产生的原因 反腐败措施
三
四
一、腐败的概述
定义： 定义：专指那些，
行使国家管理公 共职能的人类群 体，忽视国家法 律的存在，为了 个人以及小集团 的私利，滥用职 权，贪赃枉法， 思想和道德水准 极度的腐化堕落， 致国家以及民众 的利益于不顾， 严重的败坏了社 会的风气。
严重破坏了社会主义市场经济资源配置和社会主义 经济体制的运行规则，恶化了经济发展环境，阻碍 经济体制的运行规则，恶化了经济发展环境， 和破坏了经济建设的健康发展。 和破坏了经济建设的健康发展。
在道德方面： 商业领域的欺诈行为愈演愈烈， 在道德方面： 商业领域的欺诈行为愈演愈烈，
亲戚朋友间的杀熟行为比比皆是；娼妓遍地， 亲戚朋友间的杀熟行为比比皆是；娼妓遍地，黑恶 势力横行无忌；食品、药品、 势力横行无忌；食品、药品、环境领域安全问题突 严重危害公众的健康和性命。 出，严重危害公众的健康和性命。
不是不报，只是时候未到
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谢谢！ 谢谢！