学习时代楷模主题班会

合集下载

学时代楷模主题班会小学

学时代楷模主题班会小学

学时代楷模主题班会小学
《学时代楷模》
今天,我们要围绕着“学时代楷模”这个主题来进行班会。

在我们的学生时代,总是有一些人让我们敬佩,他们成为了我们的楷模,激励着我们要努力前行。

首先,让我们回想一下我们在学生时代角落里的那些榜样。

他们或许是班级里的学霸,每次考试都能取得优异的成绩,或许是体育课上的状元,总是能够跑得最快,跳得最高,又或许是在课外活动中表现出色的同学。

他们用自己的行动,影响着周围的同学,成为了我们学习的榜样。

然而,我们并不只是仅仅因为他们的成绩和表现而把他们当成楷模,更重要的是他们的优秀品质。

比如,他们勤奋好学,不惧困难,认真对待每一门功课;他们友善热心,乐于助人,成为了大家的好朋友;他们团结合作,讲求团队精神,协助同学共同完成任务。

在学生时代,我们需要这样的楷模,他们的榜样行为影响着我们去面对学习和生活中的困难,鼓励我们努力向上。

因此,我们也要求自己,做一个积极向上,勤奋学习,友善热心,团结合作的学生。

最后,让我们向那些学时代楷模致敬!愿我们在他们的榜样下,越来越优秀!。

时代楷模主题班会内

时代楷模主题班会内

时代楷模主题班会内尊敬的班主任、各位老师和同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里主持我们班级的主题班会。

本次班会的主题是“时代楷模”,我们将围绕这一主题展开讨论和交流。

时代楷模是指在时代背景下具有先进思想、高尚品质和崇高理想,为人们所尊敬、追捧、效仿的典型人物。

他们为国家、社会和人民作出了突出的贡献,是一个时代的楷模和榜样。

我们生活在一个崇尚英雄、追求卓越的时代,我们需要时代楷模来引领我们、鼓舞我们,为我们指明方向。

他们的高尚品质和崇高理想给予我们力量,激发我们追求卓越、追求真善美的动力。

时代楷模不仅是一个人,更是一种精神,一种价值观。

他们的言行举止、为人处世、努力奋斗都是我们学习的榜样。

通过他们的事迹,我们可以从中汲取智慧和力量,坚定自己的理想和信念,为实现个人的价值、为推动社会进步作出自己的贡献。

时代楷模有很多种类,例如教育楷模、科技楷模、革命楷模等等。

他们都有不同的特点和贡献,但都是为了人类的进步和幸福而奋斗的。

他们为我们提供了可以效仿的榜样,给我们每个人带来了无穷的力量和启示。

教育楷模是我们学习的榜样,他们在教育事业中有杰出的成就和贡献。

例如我国著名教育家陶行知先生,他提出了“以人为本”的教育理念,倡导学生全面发展,尊重个体差异,为中国教育事业做出了巨大的贡献。

我们应该向他学习,努力成为一个优秀的学习者和教育者。

科技楷模是我们探索的榜样,他们在科技创新和发展中做出了巨大的贡献。

例如我国著名科学家屠呦呦,她发现了青蒿素,为人类抗击疟疾做出了突出的贡献,也获得了诺贝尔奖。

她的坚持和勇于创新的精神值得我们学习,鼓励我们在科技领域中大胆创新,为人类的福祉作出贡献。

革命楷模是我们努力奋斗的榜样,他们在革命事业中有杰出的贡献和牺牲。

例如我国革命家雷锋,他在革命斗争中无私奉献,为人民利益而献身。

他的精神深深地感动着我们,鼓舞着我们为了理想而奋斗。

时代楷模的精神和价值观是我们每个人都应该学习和倡导的。

小学生时代楷模进校园主题班会记录

小学生时代楷模进校园主题班会记录

小学生时代楷模进校园主题班会记录
主持人:XXX
时间:20XX年XX月XX日
参加人员:全体学生
地点:各班级教室
主题:学习时代楷模,争做校园明星
活动过程:
1、清点人数并坐好签到工作;
2、由班长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及会议大纲;
3、根据本班情况让身边的学习小能人,劳动小能人,助人为乐小能人上台去做演讲,介绍自己的经验。

4、同学们热烈鼓掌,表示自己的钦佩,部分同学发表意见要学习他们好榜样。

5、班主任总结:楷模就在身边,他们都是平时就很认真生活,认真学习的同学。

做到这样不难,关键在你有没有一颗恒心。

希望同学们能够学习身边楷模,争做校园明星。

效果
通过学习身边的楷模,同学们的积极性被调动起来了,在一段时间内,表现出了学习上你追我赶,生活上互帮互助的好氛围。

继续保持。

学习时代楷模主题班会

学习时代楷模主题班会
以天下为己任,为中华 之崛起而读书吧!
只有在校园里学好知识, 练好身体,才能创造美好的 生活!
同学们,明天的太阳一 定会由我们托起,美好的生 活让我们来创造!
2016年6月1日
今天我们的国家经济发展越来越好人民的生活越来越富裕是谁改变了这个历南仁东是中国著名天文学家是中国天眼500米口径球面射电望远镜工程简称fast的发起者和奠基人
学习时代楷模, 创造美好生活
——四(10)班班队会
同学们你们知道吗? 我们美丽富饶的祖国,曾 经也经历过许许多多沧桑, 曲折的故事。
过去的中国,是一个落后的国家,许多 宝地都被外国抢占,许多物品自己还不能生 产、制造,就连小小的火柴都要从国外进口。
张黎明是国家电网
天津滨海供电公司运维 检修部配电抢修一班班 长。
张黎明爱岗敬业,工作30多年来 始终奋战在电力抢修一线。
张黎明勇于创新,先后实现技术革 新400余项。
2018年5月28日,中宣部在天津市向全社 会发布张黎明的先进事迹,授予他“时代楷 模”称号。
同学们,我们从“时代楷模”的 事迹中感受到了什么?
听爷爷说,他们 读书的时候,因学费 非常昂贵,许多孩子 都不能上学。现在, 学费免了,住宿费免 了,连书本费都免了, 贫困的孩子每年至少 要得到国家300元的 生活补助费,让每一 个孩子都能上学。
医疗事业也有了长足 的进步。合作医疗实现 了,现在有病就能治, 人人都享有了医疗保障。
今天,我们的国家经济发展越来越好, 人民的生活越来越富裕,是谁改变了这个历 史?
交通不发达,人们的生活、医疗都得不 到保障,教育事业更是没有起步。这完全可 以说当时的中国是一个一穷二白、千疮百孔 的国家。
后来,新中国成立以后,
中国共产党带领全国人民披荆 斩棘,走上了一条建设社会主 义,复兴中华名族的康庄大道。

弘扬雷锋精神争做时代楷模学雷锋主题班会

弘扬雷锋精神争做时代楷模学雷锋主题班会

雷锋精神是社会主义核心价值 观的生动体现,学习雷锋精神 有助于树立正确的价值观。
雷锋精神强调奉献、友爱、互 助、进步,有助于培养高尚的 道德品质和良好的人际关系。
学习雷锋精神可以激发个人的 内在动力,促进个人成长和进 步。
制定个人成长计划和行动方案
制定长期和短期的个人成 长目标,明确实现目标的 具体步骤和时间表。
锐意进取、自强不息的创 新精神。
艰苦奋斗、勤俭节约的创 业精神。
雷锋精神时代价值
01 践行社会主义核心价值观
雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现,通 过学习和传承雷锋精神,可以引导人们树立正确 的世界观、人生观和价值观。
02 引领良好社会风尚
雷锋精神所倡导的奉献、友爱、互助、进步等理 念,对于引领良好社会风尚、促进社会和谐具有 重要作用。
活动内容
学生分享自己或身边人的 志愿服务经历
讲述雷锋故事,观看雷锋 电影或纪录片
活动内容和形式创新
• 小组讨论:如何在现代社会中传承和弘扬雷锋精神
活动内容和形式创新
形式创新
采用互动形式,如问答、小组讨论等,提 高学生参与度
利用多媒体手段,如PPT、视频等,使讲 述更加生动有趣
结合艺术手段,如朗诵、歌唱等,表达对 雷锋精神的崇敬和传承
促进班级团结
共同学习和践行雷锋精神, 有助于增强同学们的集体 荣誉感和凝聚力。
提升班级文化具体措施
开展主题班会
定期组织以“弘扬雷锋精神”为主题 的班会,让同学们深入了解雷锋事迹
和精神内涵。
建立学习小组
成立学习小组,促进同学之间的交流 和合作,共同提高学习成绩和综合素
质。
组织志愿服务活动
鼓励同学们积极参加志愿服务活动, 如帮扶困难同学、参加社会公益活动 等,践行雷锋精神。

高一6班学习楷模精神主题班会教学设计(1)

高一6班学习楷模精神主题班会教学设计(1)

主题:以榜样为“镜”,向楷模看齐时间:2024年4月3日上午第2节地点:高一6班教室教育目标:让学生了解楷模的定义,理解楷模精神的重要性。

通过分享楷模的故事,激发学生的敬佩之情,引导学生向楷模学习。

培养学生的良好品格,鼓励学生将楷模精神融入到日常生活中。

活动形式:楷模故事分享、《感动中国》颁奖词朗读、分享“我身边的榜样”、诗歌朗诵、情景剧表演、谁是卧底、书写目标活动过程:【开场】介绍主题“以榜样为“镜”向楷模看齐”【环节一楷模故事分享、《感动中国》颁奖词朗读】8min让我们一起回到2021年度感动中国十大人物的颁奖现场,用心聆听,用真情感受。

这个女孩名叫江梦南,1992年出生在湖南省郴州市宜章县的一个瑶族家庭,母为她取名的寓意是梦里江南,岁月静好。

在半岁时,由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋。

从双耳失聪到清华博士。

江梦南开启了人生的“困难模式”,她在自己无声的世界里有过气馁,但从未因为听不见而把自己看成弱者。

下面让我们一起走进江梦楠的自我讲述。

【环节二“我身边的榜样”】10min伟大出自平凡,双手铸就未来。

我们身边一定有值得我们学习的榜样,我们要有一双善于发现的眼睛,有一颗向榜样学习的心,下面我们请陈三位同学来依次分享来自她们身边的身边的榜样。

[我的同学][我的妈妈][我的偶像]【环节三诗歌朗诵】7min 《追寻榜样之光》【环节四情景剧表演】10min 《雷锋兄弟》【环节五游戏——谁是卧底】5min戏《谁是卧底》每组4位同学,上台针对自己抽到的内容进行描述,以检测大家对楷模是否了解,对精神是否内化于心。

(一组区分楷模王进喜和焦裕禄,一组区分时老师和崔老师)【环节六书写卡片】5min2049年是我们建国100年,也是我国全面建成社会主义现代化强国的日子!你期望彼时的自己在什么行业工作?实现了怎样的目标呢?请在音乐中写下你对未来自己的寄语,一起助梦中国!分发明信片,全班同学进行撰写【结束语】相信大家有理想、有信念、有行动。

关于榜样的主题班会记录(3篇)

关于榜样的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会主题为“榜样引领,共创辉煌”,旨在通过分享身边的榜样故事,激发同学们的学习热情,培养同学们的团队精神,共同为班级的辉煌努力。

二、班会时间2021年X月X日星期X 下午X点三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 榜样分享3. 同学互动4. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去一段时间里的表现给予了肯定,并强调了榜样的重要性。

班主任表示,榜样是我们在成长道路上不可或缺的指引,我们要学会寻找身边的榜样,向他们学习,不断提升自己。

2. 榜样分享(1)学习榜样:小明同学小明同学成绩优异,勤奋刻苦,积极参加各类学科竞赛,并在比赛中屡获佳绩。

他不仅在学习上为我们树立了榜样,还在生活中关心同学,乐于助人。

小明同学的经验分享让我们明白了学习的重要性,以及如何在学习中保持积极的心态。

(2)体育榜样:小华同学小华同学热爱体育运动,积极参加学校组织的各类体育活动。

他在校运会中取得了优异成绩,为班级争光。

小华同学的故事告诉我们,体育不仅能够锻炼身体,还能培养我们的意志品质和团队精神。

(3)志愿服务榜样:小丽同学小丽同学积极参加学校组织的志愿服务活动,关心弱势群体,为社会贡献自己的力量。

她的事迹让我们认识到,作为一名新时代的青少年,我们要关注社会,关爱他人,用实际行动传递正能量。

3. 同学互动在互动环节,同学们纷纷分享了自己身边的榜样故事。

大家纷纷表示,要从身边的榜样中汲取力量,努力学习,不断提升自己。

4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,强调了榜样的力量。

他希望同学们能够以身边的榜样为榜样,树立远大理想,努力学习,为班级的辉煌、为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

七、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们在聆听榜样故事的过程中,深受鼓舞,纷纷表示要以榜样为榜样,努力学习,不断提高自己。

相信在榜样的引领下,我们班级的明天一定会更加辉煌。

学习榜样人物事迹主题班会

学习榜样人物事迹主题班会

制定学习计划:根据学习目标,制 定个人学习计划,包括学习内容、 时间安排、学习方式等。
安排学习时间:合理安排学习时间, 保证每天都有足够的时间用于学习, 同时也要保证休息和娱乐的时间。
持续学习与反思:在学习过程中, 要不断反思自己的学习情况,及时 调整学习计划,保持学习的持续性 和有效性。
THANKS
培养良好的行为习惯
树立正确的价值观和人生观,明确自己的目标和追求。 培养自律意识,学会自我约束和自我管理,不轻易放弃和放纵自己。 养成良好的学习习惯,保持积极的学习态度和勤奋的精神,不断提高自己的知识水平和综合素质。 注重品德修养,做到诚实守信、尊重他人、关心集体,树立良好的形象和口碑。
提高自身综合素质
优秀历史人物
屈原:忠诚爱国,抱石投进汨罗江 霍去病:英勇善战,抗击匈奴 岳飞:精忠报国,抗金英雄 黄继光:舍身堵枪眼,英勇无畏
当代杰出人物
钟南山:中国工程院院士,著名呼吸病学学家,抗击非典型肺炎、新冠肺炎的领军人物。
屠呦呦:中国中医科学院终身研究员、青蒿素研究中心主任,诺贝尔生理学或医学奖获得者。 杨利伟:中国首位进入太空的航天员,为中国的航天事业做出了巨大贡献。 袁隆平:中国工程院院士,著名杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。
老师对同学们的表现进行了 点评和总结
班会中还进行了互动交流和 讨论
展望未来发展
继续学习榜样人物的 优秀品质,树立正确 的人生观和价值观。
发挥班集体的力量,共 同营造积极向上的班级
氛围。
培养同学们的责任感和 担当精神,为社会做出
贡献。
不断拓展知识面和视野, 提高综合素质和能力。
制定个人学习计划
确定学习目标:根据榜样人物的事 迹,制定具体的学习目标,明确自 己要提升的方面。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我在课上能全身心投入吗?
我能充分应用好课余时间吗? 在课堂上我能从严要求自己吗 (不 打瞌睡、不交头接耳等)?
慎思
我能对练习、考试中的 存在问题及时进行总结吗?
我思考过解决问题的措施、 方法吗?
同学们,天下为己任,为中华
之崛起而读书吧!
只有在校园里学好知识,
望远镜工程(简称FAST)
的发起者和奠基人。
他与全体工程团队一起通过不懈努力,
迈过重重难关,实现了中国拥有世界一流水
平望远镜的梦想。
他提出利用中国贵州省喀斯特洼地作为
望远镜台址,从论证立项到选址建设历时22 年,主持攻克了一系列技术难题。
三、航天员
航天员群体是
伴随着我国航天事 业发展成长的英雄
后来,新中国成立以后, 中国共产党带领全国人民披荆 斩棘,走上了一条建设社会主 义,复兴中华名族的康庄大道。
你们看现在的中国,铁路、高速公 路像蜘蛛网一样四通八达。
体育事业也是突 飞猛进,各种大赛 的奖牌数总是名列 前茅。
听爷爷说,他们 读书的时候,因学费 非常昂贵,许多孩子 都不能上学。现在, 学费免了,住宿费免 了,连书本费都免了, 贫困的孩子每年至少 要得到国家300元的 生活补助费,让每一 个孩子都能上学。
医疗事业也有了长足 的进步。合作医疗实现 了,现在有病就能治, 人人都享有了医疗保障。
今天,我们的国家经济发展越来越好, 人民的生活越来越富裕,是谁改变了这个历 史?
他们是勤劳的中国人民,奋斗的时代楷
模!
一、黄大年
二、南仁东
南仁东是中国著名天
文学家,是“中国天
眼”500米口径球面射电
群体。
航天员大队组建20年来,献身航 天事业,精研苦训掌握飞天技能。
航天员大
队先后圆满完
成6次载人航
天飞行任务,
为我国载人航 天事业发展作
出了卓越贡献。
2018年1月25日,中央宣传部授予他们 “时代楷模”荣誉称号。
四、张黎明
张黎明是国家电网 天津滨海供电公司运维 检修部配电抢修一班班 长。
张黎明爱岗敬业,工作30多年来
始终奋战在电力抢修一线。
张黎明勇于创新,先后实现技术革
新400余项。
2018年5月28日,中宣部在天津市向全社 会发布张黎明的先进事迹,授予他“时代楷 模”称号。
同学们,我们从“时代楷模”的 事迹中感受到了什么?
明志
我有明确的目标吗? 我为实现目标努力了吗?
勤学
练好身体,才能创造美好的 生活!
同学们,明天的太阳一 定会由我们托起,美好的生
活让我们来创造!
2016年6月1日
学习时代楷模,
创造美好生活
——四(10)班班队会
同学们你们知道吗? 我们美丽富饶的祖国,曾 经也经历过许许多多沧桑, 曲折的故事。
过去的中国,是一个落后的国家,许多 宝地都被外国抢占,许多物品自己还不能生 产、制造,就连小小的火柴都要从国外进口。
交通不发达,人们的生活、医疗都得不 到保障,教育事业更是没有起步。这完全可 以说当时的中国是一个一穷二白、千疮百孔 的国家。
相关文档
最新文档