【部编人教版】中考历史一轮复习：世界史 核心考点精华版
人教部编版（2019）九年级下册《世界历史》（全册）精编知识点复习提纲
人教部编版（2019）九年级下册《世界历史》（全册）精编知识点复习提纲部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
人教部编版初中历史中考考点知识总结汇总（最新最全）
人教部编版初中历史中考考点知识总结汇总（最新最全）人教部编版初中历史中考考点知识总结汇总（最新最全）国际工人运动和马克思主义的诞生一、英国的宪章运动时间：1836年～1848年背景：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人待遇却很差。
广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。
政治纲领：《人民宪章》中心内容：工人们要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。
性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
特点：规模宏大、持续时间长久、有明确的目的。
结果：失败（缺乏科学理论的指导）。
历史意义：为马克思主义的诞生提供了实践经验。
二、马克思主义的诞生产生条件：①国际工人运动、无产阶级的发展为社会主义的诞生提供了政治基础；②马克思、恩格斯结合工人运动实践，不断总结经验；③汲取前人的精华（德国的古典哲学，英国的政治经济学，法国的空想社会主义）。
主要内容：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。
《共产党宣言》（1848年）（第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作）①内容：《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
②影响：1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
三、巴黎公社1.背景：1870年，普法战争中法国战败，资产阶级政府对外投降，对内镇压人民；2.建立：1871年3月28日，巴黎公社建立3.意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士的大无畏精神永远激励着后人。
4.国际歌：（作词：欧仁？鲍狄埃；作曲：狄盖特)美国南北战争一、战争的爆发时间：1861年4月原因：美国南北双方在原料、市场、劳动力以及西部新增加的土地上实行什么制度几方面各自的不同需求，根本区别是两种不同的经济形式所造成的，南北双方矛盾的焦点是劳动力问题，即奴隶制的存废问题。
世界史知识清单--中考部编版历史与社会一轮复习
历史学科学考复习资料(知识清单)世界古代史九年级上册第一单元古代亚非文明1.非洲：古代埃及文明发源于尼罗河流域，其象征是金字塔，反映了古埃及国王（法老）的无限权力。
2.亚洲：古代两河流域文明：古巴比伦王国《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界第一部较为完整的成文法典。
古代印度河流域文明：古代印度严格的等级制度是种姓制；古代印度的释迦牟尼创立了佛教。
第二单元古代欧洲文明1.古代希腊的城邦中以实行民主政治而名垂青史的是雅典。
2.伯里克利主政时，雅典民主政治发展到高峰。
3.雅典最高权力机构是公民大会，由全体成年男性公民参加。
4.亚历山大东征和帝国建立的作用：促进了东西方文化的大交汇。
5.罗马共和国时期颁布的《十二铜表法》，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
6.2世纪时，罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”。
7.希腊建筑艺术的典型体现是：雅典的帕特农神庙。
8.罗马建筑艺术的典型体现是：万神庙、大竞技厂、引水道工程、凯旋门。
9.凯撒名人编订的儒略历是今天公历的基础。
第三单元封建时代的欧洲1.空白处对应的国家是法兰克王国。
2.图1反映的是西欧的封建制度。
图1 3.西欧中世纪城市的特点是“自由和自治”。
“城市的空气使人自由”。
4.大学被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
5.庄园是西欧中世纪乡村的独立的自给自足的经济和政治单位。
庄园的佃户须向领主缴纳租税。
6.拜占庭帝国皇帝查士丁尼命人把自2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾 的条例，编成《查士丁尼法典》。
7.拜占庭帝国对东西方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，为西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养。
第四单元 封建时代的亚洲国家1.大化改新使日本成为中央集权制的封建国家。
2.穆罕默德创立伊斯兰教，建立了政教合一的国家，统一阿拉伯半岛。
3.阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。
4.阿拉伯人担当了沟通了东西方文化的角色，为世界文化发展作出了卓越贡献。
人教部编版(2019)九年级下册《世界历史》(全册)精编知识点复习提纲
部编版九年级《世界历史》知识点复习（全册）第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动1.拉丁美洲：指今天美国以南的所有美洲地区。
2.背景：(1)从16世纪初到19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。
(2)美国独立战争和法国大革命的影响。
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
4.独立运动：(1)南美洲北部：玻利瓦尔解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。
1819年，他率领军队大败西班牙军队，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)南美洲南部：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
5.圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
二、印度民族大起义1.原因：(1) 英国向印度倾销机器生产的棉纺织品，使印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工业者因此破产。
(2)英国以种种借口兼并印度王公的领地。
(3)英国取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
2.导火索：“涂油子弹事件”。
3.起义：1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，起义浪潮席卷了印度北部和中部。
最终起义失败。
4.代表人物：章西女王。
5.意义：(1)对内：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：这次起义是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2课俄国的改革一、彼得一世改革1.背景：在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，工商业的发展极其缓慢，是一个封闭落后的国家。
2.目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
3.改革时间：18世纪4.领导人：彼得一世5.内容：(1)政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②创建了一支纪律严明的新式常备军；③要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔。
(2)经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。
部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲(全面!)
部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册世界历史核心知识点考点提纲九年级上册【第1课古代埃及】1.埃及位于（非洲东北角），古埃及文明诞生于（公元前3500年）左右的（尼罗河流域）；古埃及文明被誉为（尼罗河的赠礼）意思是（是尼罗河孕育了埃及文明）。
2.古埃及文明在（公元前3100年）左右初步实现统一。
在法老（图特摩斯三世）统治时期，古埃及帝国成为强大的军事帝国。
但是古埃及帝国的版图（只涵盖亚非，没有欧洲领地）。
3.古埃及帝国最终在公元前525年，被（波斯帝国）灭亡。
后来又先后被亚历山大帝国、罗马帝国占领，最终导致（古埃及文明没有延续下来）。
4.古埃及的科学文化取得了很高成就。
古埃及天文学最突出的成就是（太阳历）；古埃及创作的文字是（象形文字），是世界上最早的文字之一。
象形文字主要刻在（石壁）上。
5.金字塔被称为古埃及文明的象征。
只有（中国人）才称它为金字塔。
金字塔的修建反映了埃及国王的无限权力。
反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。
6.埃及的国王被称为（法老）。
他是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经常用王杖责打大臣。
胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了（王权逐渐衰落）。
【第2课古代两河流域】1.古代两河流域是指（西亚）的（幼发拉底河）和（底格里斯河）流域。
两河流域又称（美索不达米亚），意即（两河之间的地方）2.两河流域产生文明的时间是（公元前3500年），和古埃及产生文明几乎同步。
约公元前24世纪,实现了初步统一。
3.两河流域使用的文字是（苏美尔人）发明的（楔形文字）；天文学上，苏美尔人还根据月亮的变化制定了（阴历）。
4.公元前18世纪，古巴比伦王国的（第六代）国王（汉谟拉比）统一了两河流域，建立了强大的奴隶制国家。
汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
5.汉谟拉比为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典，就是《汉谟拉比法典》。
该法典的历史地位是（迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典）。
人教部编版中考历史复习知识点汇总
2、主要教义：传道者宣传，
“救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。 3、传播： 世纪末， 皇帝将基督教定为国教，促进了基督教的传播。
六、西欧封建社会大学的兴起：
1 背景：11 世纪后，随着经济的发展，许多 传入西欧。 2 兴起： 美好的花朵”。
的古典著作开始在西欧传播，
能停止法律执行，不得征收捐税。天主教徒不能担任英国国王…… 影响：确立了 的最高地位，逐渐形成了 ，确立了 。 ，为资本主义制度的确立开辟
4.英国资产阶级革命的影响：推翻了 了道路。
5 启示：①一种新社会制度的确立过程，具有曲折性。②由人治到法治、专制到民主，是人类历史发 展的必然趋势。 6 目前实行君主立宪制的国家有：瑞典、日本、丹麦、荷兰等 二、美国的独立 1.根本原因： 2.过程：1775 年 为总司令——1776 年颁布《 —1781 年英国在约克镇投降—— 的殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展。 枪声，美国独立战争爆发——1775 年召开第二届大陆会议， 》标志着美国的诞生——1777 年 年英国被迫承认美国独立 被任命
代表作品 《 》
作品特点 抨击 的贪婪腐化，表达市民
阶层的情感与理想
达芬奇
伟大的艺术大师 与
《
》 、
将艺术创作和科学探索结合起 来，创作了许多完美生动的人物形 象，充分体现 精神
、米开 《最后的晚餐》
朗琪罗并称为文艺复兴 “美术三杰” 莎士比亚 文学巨匠 《 《罗密欧与朱丽叶》 》 、
反映时代风貌和社会本质，深刻 批判了 观念和社会陋习，
众的大竞技场；有引水道工程；还有庆祝胜利的 （三） 、哲学和法学 1 古希腊哲学成就突出。 （1） 、 （2） 、哲学家
2019统编人教版九年级历史第一轮复习世界现代史知识点梳理
世界现代史第一轮复习知识点梳理54：世界大战是一场规模空前的战争，回答：⑴:两大帝国主义侵略军事集团的名称是什么？各有哪些国家成员国》？三国同盟（德国、意大利、奥匈帝国）三国协约（英、法、俄）⑵：两大侵略集团形成对峙的原因是什么？帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地1、帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧（根本原因）2、帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权（主要目的）3、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成（具体原因）4、萨拉热窝事件，引燃了第一次世界大战（直接原因）⑶：两大军事侵略集团的形成对世界格局产生了怎样的影响？两大军事侵略集团展开了疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。
⑷：战争是怎么引起的？（导火线是什么？）萨拉热窝事件⑸：这场战争有什么影响？（1分）给各国人们带来了无穷的灾难⑹：这场战争给人类什么启示？坚决反对战争、反对争霸、反对殖民主义、维护世界和平（7）促进第一次世界大战结束的事件有哪些？美国中国加入协约国一方参战，俄国爆发十月革命55第一次世界大战有什么影响答案：削弱了英法，美日实力增强，从根本上动摇了欧洲的世界优势。
为社会主义革命创造了条件，诞生了世界上第一个社会主义国家。
大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒，推动了无产阶级革命运动和亚非拉民族解放运动的发展，战后形成新的世界格局。
55.关于两次工业革命：①：两次工业革命开始的时间是何时？（18世纪60年代，19世纪70年代）②：都把人类带入到什么时代？（蒸汽时代，电气时代）③：两次工业革命的标志性成果各是什么？（蒸汽机的改进，电力的广泛应用）④：两次工业革命在交通上各有什么创新？以什么为动力？使用什么能源？（第一次工业革命发明了火车机车，轮船，以蒸汽机为动力，煤炭；第二次工业革命发明了汽车和飞机，以内燃机为动力，石油）56.关于两次科技革命，回答：①：使资本主义战胜封建主义、世界上形成西方先进东方落后局面的历史事件是什么？工业革命②：使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，资本主义国家开始向帝国主义阶段过段的历史事件是什么？第二次工业革命③：这两件事分别把人类带入了什么时代？请你说出它们各自取得的三项著名成就。
部编版历史中考一轮复习--世界古代史(知识点复习课件)
6. 天文学：罗马共和国时期凯撒命人编制“儒略历”， 成为今天公历的基础。
世界古代史 第三单元
封建时代的欧洲
一、基督教的兴起和法兰克王国 1. 基督教：1 世纪，发源于巴勒斯坦地区，是信仰耶
稣的宗教。 (1) 教义：教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。 (2) 发展：4 世纪末，罗马皇帝将基督教确定为罗马国
二、西欧庄园 (9 世纪开始，约11 世纪遍布欧洲) 。 1. 庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 2. 庄园里生活着领主(封建主) 和佃户(指自由的农民和缺
少自由的农奴) 。为领主提供劳役是佃户的基本义务。
3. 庄园的土地构成：领主自营地、佃户的份地、共用地。 自由农民有份地保有权。
4. 庄园法庭：庄园具有司法权，处罚手段为罚金，维护 庄园公共秩序。庄园法庭既维护了领主的利益，也在 一定程度上限制了领主的特权。
外贸易的发展。 (2) 希腊最早的文明：爱琴文明(包括克里特文明和迈
锡尼文明) 。
(3) 公元前8 世纪，希腊出现了城邦。其突出特点是 “小国寡民”。
(4) 著名奴隶制城邦：斯巴达：崇尚武力；雅典：民主 政治。
2. (重点) 雅典的民主政治：(特点：主权在民；轮番而治) (1) 奴隶制民主政治发展到高峰：公元前5 世纪中后期，
庸，不是我的附庸) ”即：土地分封，权利对应义务； 层层分封，依次互为主从。
(2) 查理曼帝国(红桃K——查理大帝) ：①“什一税”： 人民把每年收入的1/10贡献给教会。② 800 年，教皇 在罗马为查理举行了加冕礼，称为“查理大帝”。 ③ 843 年，查理曼帝国分裂成为德意志、法兰西、 意大利三个国家的雏形。
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【部编人教版】中考历史一轮复习：世界史核心考点精华版
第十九单元古代亚非欧文明
【课标要求】
⒈知道金字塔，初步了解古埃及文明。
⒉通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。
⒊通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。
⒋知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
⒌知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
⒍以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。
【知识网络】
【核心考点】
考点1 古代埃及
1.文明的发源:非洲东北角古埃及,被认为是“尼罗河的赠礼”。
2.文明成果:金字塔、太阳历、象形文字。
3.金字塔:是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结
晶。
考点2 古代两河流域
1.文明的发源:西亚的幼发拉底河与底格里斯河流域。
2.文明成果:楔形文字;《汉谟拉比法典》。
《汉谟拉比法典》:是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典_。
考点3 古代印度
1.文明的发源:南亚次大陆的印度河_流域。
种姓制度:分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级,雅利安人建立严格的社会等级制度。
3.创建佛教:公元前6世纪,乔达摩·悉达多,即“释迦牟尼”,创立佛教,提出“众生”,宣扬“忍耐顺从”。
考点4 古代希腊
1.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。
最大的城邦是斯巴达。
2.雅典城邦在伯里克利主政时期达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
3.公元前331-前321年,地跨欧、亚、非三洲的帝国——亚历山大帝国建立。
亚历山大的东征,
东西方文化的大交汇。
考点5 古代罗马
1.公元前2世纪罗马成为整个地中海的霸主。
2.公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,使罗马共和国进一步衰落。
3.罗马帝国的建立者是屋大维。
2世纪,横跨欧、亚、非三洲的帝国是罗马帝国,地中海成为了罗马帝国的“内湖”。
考点6 希腊罗马古典文化
1.建筑:希腊建筑艺术主要体现在神庙,雅典帕特农神庙是典型代表。
罗马的代表性建筑有大竞技场和宏大的宗教场所万神庙等。
2.雕塑:奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
3.哲学:亚里士多德是一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新学科。
4.法律:《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
5.公历的起源:今天人们使用的公历源于罗马的儒略历。
第二十单元封建时代的欧洲和亚洲国家
【课标要求】
⒈以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。
⒉知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。
⒊了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。
⒋知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。
⒌以巴黎大学、牛津大学的兴趣为例，初步认识欧洲的早期大学。
⒍知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。
⒎知道大化改新，初步了解日本古代社会。
⒏了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。
【知识网络】
【核心考点】
考点1 基督教的兴起和法兰克王国。