选修1改善大气质量
高中化学选修一 第四章 第一节 改善大气质量
3、下列关于臭氧的叙述正确的是（ BC ）
A、臭氧与氧气是氧元素的两种同素异形 体，其物理性质相同
B、打雷时、高压电机和复印机工作时均 会产生臭氧
C、臭氧能与Ag、Hg等与氧气不易反应的 物质发生化学反应
D、臭氧的密度大于空气，故臭氧主要集 中在地表
4、在入住装修过的新房之前，下列做法中错
第四章
第四章 第一节
[预习提纲]
1、当今大气环境问题主要有哪些？ 有哪些破坏作用？ 2、酸雨和臭氧空洞是怎样形成的？ 3、如何改善大气的质量？
一、空气质量与人体健康—息息相关 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
空气质量与人体健康——息息相关
矿物燃料（煤和石油）的燃烧和工厂排放的废气
误的是（ AC ）
A、紧闭门窗，防止装修面干裂、变质 B、适度开窗通气，充分地进行内外空气对流 C、用高浓度的甲醛溶液对室内环境消毒 D、在各个房间内均匀地放置适量的吊兰、
芦荟等鲜花
•
生活中的 辛苦阻 挠不了 我对生 活的热 爱。20. 11.182 0.11.1 8Wedne sday, Novemb er 18, 2020
二．改善大气质量
1. 减少煤等化石燃料燃烧产生的污染
（1）改善燃煤质量
（2）改进燃烧装置和燃烧技术
（3）发展洁净煤技术，开展煤的综合利用 （4）调整和优化能源结构，加快
开发和利用太阳能、风能、地 热能、核能和氢能等新能源
2. 减少汽车等机动车尾气污染
（1）推广使用无铅汽油
为了减少汽油燃烧，减轻爆震现象，人们 常向汽油中添加抗爆震剂。四乙基铅就是最常 用的抗爆震剂。但是，含铅汽油的广泛使用， 带来了严重的铅污染，铅对人体许多系统都有 损害作用，特别是神经系统。
新人教版选修1高中化学教案 改善大气质量 第2课时
改善大氣品質第二課時[過渡]除了火山爆發、森林火災等自然因素，人類活動是造成大氣污染的主要原因。
因此，如何有效的減少大氣污染，改善大氣品質，成為人們日益關注的問題。
[板書]二、改善大氣品質1、減少煤等化石燃料燃燒產生的污染[投影]煤的組成。
根據組成思考煤燃燒的產物是什麼？[講述]我們目前使用得最多的燃料，仍是化石燃料（包括石油、煤、天然氣等），它們都是古代動植遺體埋在地下經過長時間複雜變化而形成的，除含有C、、氮的氧化物等會對H等元素外，還有少量S、N等元素，它們燃燒產生的CO、SO2環境造成污染，形成酸雨。
此外，煤的不充分燃燒，還產生CO，既造成浪費也造成污染。
[分組討論]我國是世界上耗煤量最大的國家之一，為減少煤對大氣的污染請同學們討論應採取那幾方面措施？[討論]老師參與………[交流]（1）改善燃煤品質。
（2）改進燃燒裝置和燃燒技術、改進排煙設備等。
（3）發展潔淨煤技術。
開展煤的綜合利用（4）調整和優化能源結構。
[投影][講解]就每一方面進行講解：…潔淨煤技術是高效、潔淨的煤炭加工、燃燒、轉化和污染控制的技術。
通過加工可減少煤的硫分、灰分；通過潔淨、高效的燃燒可顯著減排大量的SO 2及一定量的CO 2；通過轉化可把煤轉化為清潔的液體、氣體燃料，使煤炭得到清潔的利用…。
[板書] （1）改善燃煤品質。
（2）改進燃燒裝置和燃燒技術、改進排煙設備等。
2CaCO 3+O 2+2SO 2=2CaSO 4+2CO 2（3）發展潔淨煤技術。
開展煤的綜合利用。
C （g ）+H 2O （g ）=CO （g ）+H 2（g ）（4）調整和優化能源結構。
[過渡]在我國一些大城市，汽車等機動車排出的一些大氣污染物如CO 、NO 、NO 2和碳氫化合物等（如果使用含鉛汽油，污染物中還含有含鉛化合物），在相應大氣污染物中含量可達到40%～50%，因此減少機動車尾氣污染是改善大氣品質的重要環節。
[板書]2、減少汽車等機動車尾氣污染（1）推廣使用無鉛汽油[閱讀]最新醫學研究進一步表明，大氣中的鉛污染主要來自機動車燃油中添加的抗爆劑──四乙基鉛。
人教版化学选修一4.1《改善大气质量》实用课堂课件ppt
①天然气与煤、柴油相比是比较清洁的能源；
②等质量的CH4和CO2产生的温室效应也是前者大；
③燃烧天然气也是酸雨的成因之一
其中正确的是
（ C）
A．①②③
B．①
C．①②
D．③
二、改善大气质量
1. 减少化石燃料燃烧产生的污染 （1）改善燃煤的质量。 （2）改进燃烧装置和燃烧技术、改进排烟设备 等。 2CaCO3＋O2＋2SO2＝＝2CaSO4＋2CO2 （3）发展洁净煤技术，开展煤的综合利用。 C（s）＋H2O（g）＝＝CO（g）＋H2（g） （4）调整和优化能源结构，加快利用太阳能、 风能、地热能、核能和氢能等新能源。
尽量乘公共汽车；在屋前屋后种树；随手关灯，节约用电；少用 室内杀虫剂；尽量利用太阳能；自己不吸烟，奉劝别人不抽烟； 不燃放烟花鞭炮；不焚烧麦秸；不滥烧可能产生有毒气体的物品；
当今世界的三大环境问题是酸雨、臭氧层空洞和温室效应。
(1) 酸 雨 形 成 的 主 要 原 因 是 人 们 向 空 气 中 排 放 了 大 量 的
酸雨的形成
酸雨:就是PH＜5.6的雨水
1、SO2、H2O、O2共同作用下，会形成酸雾 2、空气中S的氧化物和N的氧化物(H2SO4、 H2SO3、HNO2、HNO3)随雨水降下就成为酸雨。
SO2+H2O=H2SO3
2H2SO3+O2=2H2SO4
3NO2+H2O=2HNO3+NO
酸雨有什么危害？如何防治酸雨？
在瑞典，CaCO3粉末被喷洒到受酸雨影响的 湖泊中，你能写出反应的化学方程式吗？
CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑ CaCO3+2HNO3==Ca(NO3)2+H2O+CO2↑
新人教版选修一《改善大气质量》word教案1
新人教版选修一《改善大气质量》word教案1第四章保护生存环境第一节改善大气质量【教学目标】1、知道大气主要污染物及其危害，能说出减少大气污染物的原理和方法。
2、知道主要的室内空气污染物及其危害，了解减少室内空气污染物的方法。
【教学重点】大气主要污染物及其危害，改善大气质量的主要方法。
【教学重点】臭氧层受损和汽车尾气系统中催化转化器的化学反应原理。
【教学过程】【引入新课】：20世纪以来，随着科学技术的迅猛发展，人类创造了空前丰富的物质财富。
而与此同时，自然资源的过度开发和消耗，污染物的大量排放，也导致了全球性的资源短缺、环境污染和生态恶化。
比如：温室效应、臭氧层破坏、酸雨蔓延、大气污染、水体污染、固体废弃物污染、森林锐减、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性减少等。
【思考与交流】P78环境保护随手可做的小事大家一起讨论，交流。
（从节约能源，吸收CO2气体，减少有害气体的排放等方面考虑）一、大气污染的危害1、大气污染物A、颗粒物：粉尘、烟、雾等。
B、有害气体：硫的氧化物（SO2和SO3）、氮的氧化物（NO,NO2）、CO、碳氢化合物、 CH4、氟氯代烷（氟里昂）等2、危害：多方面的，既危害人体健康，又影响动植物的生长，严重时会影响雷地球的气候。
【过渡】酸雨、臭氧层破坏、温室效应与全球变暖问题是目前大气质量所面临的三大问题。
改善大气质量，应首先弄清楚大气污染的成因，才能对症下药，并以积极的防治。
【思考与交流】怎样的降水称之为酸雨？可用哪些化学方程式来简单表示酸雨的形成？3、酸雨正常雨水的pH＝（由于所导致) 酸雨的pH原理：酸性氧化物（SO2、NO2等）与水反应生成酸危害：具有破坏环境，影响动植物进行正常的生命活动的危害性措施：。
高中化学 4.1.2 改善大气质量课件 新人教版选修1
(4)调整和优化能源结构,降低燃煤在能源结构中的比率,加快开发 和利用太阳能、风能、地热能、核能和氢能等新能源。
第十页，共32页。
课前预习导学 课堂合作探究
问题 (wèntí)导
学
当堂(dānɡ tánɡ)检测
KEQIAN YUXI DAOXUE
取方程式为 C (s)+H 2O (g) C O (g)+H 2(g)。
(4)调整和优化能源结构,加快利用太阳能、风能、地热能、核能和 氢能等新能源。
第四页，共32页。
目标(mùbiāo) 导航
预习(yùxí) 引导
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
化硫以硫酸钙的形式除去。
你能用化学反应方程式表示(1)(3)的原理吗?
第十一页，共32页。
问题(wèntí) 导学
当堂(dānɡ tánɡ)检测
答案:(1)①氨水吸收法
SO 2+2N H 3+H 2O
(N H 4)2SO 3
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
(2)燃料脱硫是在煤炭洗选中实现的。洗煤的方法有物理方法和化
学方法两种。物理洗选是利用煤中硫铁矿与其他组分间物理性质的差
异进行分离的方法。化学方法脱硫是利用化学反应对硫铁矿中的硫进
行脱除。
(3)燃烧时脱硫是采用流化床燃烧技术进行的。这种方法是向炉内
喷射石灰或白云石作流动介质,与煤粒混合在炉内进行多级燃烧,二氧
改善大气质量-人教版选修1化学与生活教案
改善大气质量-人教版选修1 化学与生活教案教学目标1.了解大气的组成和结构，了解人类活动对大气环境的影响。
2.掌握化学方法改善大气质量的原理和方法。
3.培养学生的环保意识和责任心。
教学重点1.了解大气污染的成因和化学方法改善大气质量的原理和方法。
2.掌握化学方法改善大气质量的具体操作方法。
3.培养学生的环保意识和责任心。
教学难点1.掌握化学方法改善大气质量的原理和方法。
2.如何培养学生的环保意识和责任心。
教学方法1.讲解2.实验演示3.讨论交流教学内容第一部分：大气和大气污染1.大气的组成和结构：空气成分及其含量，大气层的结构和特点。
2.大气污染的成因：基本概念，人类活动对大气环境的影响。
3.大气污染的种类和影响：大气污染物，典型大气污染病，全球大气环境问题。
4.大气污染控制的策略：污染物的控制，废气的治理，预防大气污染。
第二部分：化学方法改善大气质量1.基本概念：大气污染控制和治理的基本概念，化学方法改善大气质量的原理和方法。
2.化学废气处理技术：吸收法、吸附法、催化法、火焰法等。
3.大气质量监测：大气污染物的监测方法和技术手段，监测结果的分析和评估。
4.案例研究：北京市PM2.5污染治理案例，化学装备的应用和效果分析。
教学活动活动一：研究大气的组成和结构1.观察玻璃管里的大气层结构模型，了解大气层结构的基本概念和特点。
2.探究空气成分的含量和组成，进行一系列实验，了解空气的成分和含量。
3.利用化学方法进行大气样品分析，了解大气中各种污染物的含量和种类。
活动二：化学方法改善大气质量1.给学生分组进行化学废气处理实验，比较各种处理方法的效果和优缺点。
2.案例分析北京市PM2.5污染治理，讨论市政府采取的管控措施和化学装备的应用效果。
3.研究大气质量监测技术和方法，进行实验演示，并让学生比较和分析不同监测方法的优缺点。
教学评价通过本次教学，学生应该能够掌握大气环境的基本概念和组成结构，了解大气污染的成因和化学废气处理的方法和效果，培养环保意识和责任心，同时还要通过实际操作和案例分析，让学生加深对大气污染治理和环保理念的理解和认识。
人教版选修1化学与生活第4章第一节改善大气质量课件 .ppt
B. 臭氧层受损
南极上空臭氧层的变化
臭氧层及其作用：
在距离地面15～50km的大气平流层集中了自 然界90％的臭氧，也就是我们说的臭氧层。 臭氧层中臭氧的含量虽然很少，但可以吸 收来自太阳的大部分紫外线，使地球上的 生物免遭伤害。所以臭氧层是地球的保护 伞。
读图思考：
臭氧层变薄甚至出现空洞，有何危 害？ 你认为主要的人为原因是什么？
主要人为原因是： ①人类活动排入大气的某些化学物质如
氟氯代烷和含溴的卤代烷烃（灭火剂， 商品名为哈龙）等与臭氧发生作用，使 臭氧层受到破坏，形成臭氧空洞现象。
② CCl4、CH4、喷气式飞机在高空 飞行排出的氮氧化物如N2O、NO 以及大气中的核爆炸产物等也会破 坏臭氧层。
每年的9月16日被联合国定为“国际 保护臭氧层日” 全球合作保护： 《保护臭氧层维也纳公约》（1985） 《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔 议定书》（1987年9月） 减少并禁止氟氯代烃等的生产和 使用
臭氧层破坏的危害
（一）对人类健康影响
１．增加皮肤癌：臭氧减少１％，皮肤癌患者增加４％－ ６％，主要是黑色素癌。
２．损害眼睛，增加白内障患者。 ３．削弱免疫力，增加传染病患者。
（二）对生态影响 ：
１．农产品减产及其品质下降。对２００种作物进行紫 外线辐射敏感性测试，结果２／３有影响，尤其是大米、 小麦、棉花、大豆、水果等人类经常食用的作物影响大。 ２．减少渔业产量。紫外线辐射可杀死１０米水深内的 单细胞海洋浮游生物 。实验表明，臭氧减少１０％，紫 外线辐射增加２０％，将会在１５天内杀死所有生活在１ ０米水深内的鳗鱼幼鱼。 ３．破坏森林。紫外线辐射的增加会破坏核糖核酸 （ＤＮＡ），以改变遗传信息及破坏蛋白质，从而影响植 物（特别是森林）的生长。 4、对工业生产的影响，如使塑料及其他高分子聚合物 加速老化。
人教版化学选修一4.1《改善大气质量》课件(共17张PPT)
你能做到的小事还有哪些？
尽量乘公共汽车；在屋前屋后种树；随手关灯，节约用 电；少用室内杀虫剂；尽量利用太阳能；自己不吸烟， 奉劝别人不抽烟；不燃放烟花鞭炮；不焚烧麦秸；不滥 烧可能产生有毒气体的物品
第四章 保护生存环境
第1节 改善大气质量
干燥清洁空气的组成
其他气体 体积分数
氩气
0.93
二氧化碳 0.03
氖气
0.0018
氦气
0.000524
氪气
0.0001
氢气
0.00005
氙气
0.000008
臭氧
0.000001
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、大气污染的危害
1.引起大气污染的污染物有那些？它们来自 哪里？
2.它们会造成那些危害呢？
1.请你就每件小事谈一谈为什么做这些小事 可以保护环境？
2.你能做到的保护大气的小事还有哪些？请补 充。
课堂小结 ： 1、知道大气的主要污染物，了解
大气污染物的来源及危害； 2、掌握酸雨、臭氧空洞、温室效
应的形成原因；
SO2+H2O=H2SO3
2H2SO3+O2=2H2SO4
3NO2+H2O=2HNO3+NO
酸雨有什么危害？如何防治酸雨？
1、破坏农作物、森林、草原
2、使水、土酸性化
3、加速建筑物、工业设备、电缆等腐蚀
减少含硫物质的燃烧物排放等
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3）发展净煤技术，开展煤的综合利用 4）调整和优化能源结构
二、改善大气质量
2、减少汽车等机动车尾气污染 1）推广无铅汽油 2）在汽车尾气系统中装置催化转化器
3）其他措施
二、改善大气质量
3、减少室内空气污染——材料使用 S1O）2和减新尼少房古厨—丁旧室—等房污1…—染00—:BCq2O0/M0BC3qO/M2 N3 O NO2 2）减少装饰材料引起的污染 a.如甲醛(HCHO)——0.08mg/M3 b.苯、甲苯、二甲苯… c.氡气（Rn）——隐形杀手 d.其他…
但是由于某层的些人为的原因，从20 世纪80年代开始变，出现了臭氧层空洞
化
臭氧层受损原因分析
人类活动排入大气的某些化学物质
如氟氯代烷和含溴的卤代烷烃（灭火
剂受保——到补护—破天措哈坏行施龙。动？）；—与臭氧发生作用使臭氧层
阅读P.75
Cl+O3
ClO+O2 紫外线
ClO+O
Cl+O2
的作用 产生Cl
第四章保护生存环境
第一节 改善大气质量
一、大气污染的危害
洁净干燥空气的组成几乎是不变的
环根境据空这气个质组量成标可以很1、容颗易地粒判物定大气中 准的见外课来本污1染00物页… 2、硫氧化物
自大然气因污素和染 3、氮氧化物 人类活物动的都分能类产 4、一大气污染的危害
总反应： O3+O
2O2
一个氯原子能破坏约10万个O3 溴原子更强
一、大气污染的危害
3、温室效应与全球气候变暖
二、改善大气质量
1、减少煤等化石秦燃山料核燃电烧产站生的污染
1）改善燃煤质量 进行洗选加工，降 低含硫含灰量。同时限制开采。
2）改进燃烧装置和燃烧技术 调整空 燃比和采用新型煤粉燃烧器，或加入 少量石灰石固硫；
如：酸雨、破坏臭氧层、温室效应等
目前, 全球有三大块酸雨地区：西欧, 北 美和东南亚。我国长江以南也存在连片的酸 雨区域。在酸雨区域内, 湖泊酸化, 渔业减产, 森林衰退, 土壤贫脊, 粮菜减产, 建筑物腐蚀, 文物面目皆非。
一、大气污染的危害
1、酸雨： 治理方法？
指pH值小于5.6的降水，主要是硫氧 化物和氮氧化物等酸性气体转化而成
SO2+H2O
H2SO3
2H2SO3+O2催化剂 2H2SO4
3NO2+H2O 2HNO3+NO
一、大气污染的危害
2、臭氧层受损： 什么原因呢？
在距离地面15~50km的大气平流层
中集中了臭氧中南的90%（臭氧层）可 以吸收来自太阳极上的大部分紫外线，使
地球上的生物免空遭伤害。（地球的保
护伞）
臭 氧