高中化学选修一第四章第一节改善大气质量
高中化学 第四章第一节 改善大气质量教案 人教版选修1
改善大气质量【教学目的】1. 知道大气主要污染物及其危害，能说出减少大气污染物的原理和方法。
2. 知道主要的室内空气污染物及其危害，了解减少室内空气污染物的方法。
【教学重点】大气主要污染物及其危害，改善大气质量的主要方法。
【教学难点】臭氧层受损和汽车尾气系统中催化转化器的化学反应原理。
【教学过程】引入新课：20世纪以来，随着科学技术的迅猛发展，人类创造了空前丰富的物质财富。
而与此同时，自然资源的过度开发和消耗，污染物的大量排放，也导致了全球性的资源短缺、环境污染和生态恶化。
学生活动：看漫画，指出漫画要表达的思想（2020年中央电视台首届全国漫画大赛作品）水体污染固体废弃物污染温室效应大气污染酸雨蔓延臭氧层破坏学生活动：对以上漫画主题中所涉及到的环境污染类型进行分类（1）大气污染——第一节内容（2）水体污染——第二节内容（3）垃圾污染——第三节内容板书：第一节改善大气质量阅读并思考：1. 大气的污染物有哪些？2. 有人说“大气污染物都是由人类活动产生的”，你对此观点的看法如何？3. 能否解说2～3种大气污染的典型例子（要求说明过程中所涉及的化学反应）？4. 对于大气质量的改善，你能提出哪些应对措施呢？除教材所提及的，你所了解的还有哪些方法呢？知识讲解：一、大气污染物A.颗粒物：粉尘、烟、雾等；B.有害气体：硫的氧化物（SO2和SO3）、氮的氧化物（NO和NO2）、CO、碳氢化合物、CH4、氟氯代烷（氟里昂）等；C.产生：自然因素与人为因素自然因素人为因素D.危害：多方面的，既危害人体健康，又影响动植物的生长，严重时会影响地球的气候；二、大气污染的典型例子1. 酸雨（可观看视频与动画）正常雨水的pH = 5.6（为什么？由于空气中CO2溶于雨水所导致）酸雨的pH＜5.6原理：酸性氧化物（SO2、NO2等）与水反应生成酸SO2 + H2O === H2SO32H2SO3 + O2 === 2H2SO4（大气中的烟尘等都是反应的催化剂）3NO2 + H2O === 2HNO3 + NO危害：具有破坏环境，影响动植物进行正常的生命活动的危害性；措施：P80《学与问》（建议：结合后面提及的改善大气质量的方法进行讲授，最后再对各种的措施进行归纳小结）2. 臭氧层的破坏和保护作用：臭氧层吸收来自太阳的大部分紫外线3. 温室效应与全球气候变暖原因：温室气体含量增多危害：全球变暖会对人类生活带来很大的影响，可能导致两极冰川的融化，使海平面升高，淹没许多城市，世界上大约有1/3的人口生活在沿海岸线60km范围之内的，世界上35座最大的城市中有20座地处沿海，海平面升高无疑将是对人类的巨大威胁。
人教版高中化学精品课件选修1第四章第一节 改善大气质量
【提示】 CO2不是空气污染物，它是植物光合作用必不可少 的物质，但CO2排放过多，会导致温室效应。
2、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是
（ A ）
A．氢气 B．天然气
C．酒精
D．汽油
3、飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘物，颗粒很小， 不易沉降。它与空气中的SO2、O2接触时，SO2
图4-5 南极上空臭氧层的变化
什么原因呢？ 地球在哭泣 失去美丽的外衣，
——地球臭氧空洞
夏季拉萨地区上空臭氧总量比同纬 度地区低11%，青藏高原的臭氧层低谷 现象引起世界关注，国际专家警告：若 任其发展，世界屋脊的上空将成为世界 第三个臭氧空洞，给人类带来极大的危 害，西藏地区白内障发病率
居全国之首
（一）、大气污染物
⑴大气污染物的种类(以组成成分划分)
① 颗粒物： 煤烟、灰尘、沙尘暴、汽车排放的含铅化 合物、森林火灾的燃烧物、植物花粉等
② 硫的氧化物： SO2、SO3 ③ 氮的氧化物： NO、NO2…NOx ④ 碳的氧化物： CO、CO2 ⑤ 烃类： CxHy
⑥ 氟氯代烷： 氟利昂、哈龙
⑵大气污染物的来源 ①自然因素 雷雨时： N2+O2 == 2NO
硫酸型
SO2+H2O 2H2SO3+O2
H2SO 3 大气中的烟尘、 O3等 催化剂 2H2SO4
硝酸型： 3NO2+H2O
2HNO3+NO
化石燃料的燃烧 汽车尾气的排放
原因：a．SO2 b．NOx
我国是一个以煤炭为主要能源的国家，每年都要排 放大量的二氧化硫，最终形成面积惊人的硫酸型酸雨区。
高中化学选修1 第四章 第一节 改善大气质量 教案
高考化学第四章保护生存环境第一节改善大气质量【教学目标】1、知道大气主要污染物及其危害，能说出减少大气污染物的原理和方法。
2、知道主要的室内空气污染物及其危害，了解减少室内空气污染物的方法。
【教学重点】大气主要污染物及其危害，改善大气质量的主要方法。
【教学重点】臭氧层受损和汽车尾气系统中催化转化器的化学反应原理。
【教学过程】【引入新课】：20世纪以来，随着科学技术的迅猛发展，人类创造了空前丰富的物质财富。
而与此同时，自然资源的过度开发和消耗，污染物的大量排放，也导致了全球性的资源短缺、环境污染和生态恶化。
比如：温室效应、臭氧层破坏、酸雨蔓延、大气污染、水体污染、固体废弃物污染、森林锐减、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性减少等。
一、大气污染的危害1、大气污染物A、颗粒物：粉尘、烟、雾等。
B、有害气体：硫的氧化物（SO2和SO3）、氮的氧化物（NO,NO2）、CO、碳氢化合物、 CH4、氟氯代烷（氟里昂）等2、危害：多方面的，既危害人体健康，又影响动植物的生长，严重时会影响雷地球的气候。
【过渡】酸雨、臭氧层破坏、温室效应与全球变暖问题是目前大气质量所面临的三大问题。
改善大气质量，应首先弄清楚大气污染的成因，才能对症下药，并以积极的防治。
【思考与交流】怎样的降水称之为酸雨？可用哪些化学方程式来简单表示酸雨的形成？3、酸雨正常雨水的pH＝（由于所导致)酸雨的pH原理：酸性氧化物（SO2、NO2等）与水反应生成酸危害：具有破坏环境，影响动植物进行正常的生命活动的危害性措施：【学与问】酸雨有什么危害？如何防治酸雨？在瑞典，CaCO3粉末被喷洒到受酸雨影响的湖泊中，其中涉及了哪个基本化学反应类型？4、臭氧层的破坏和保护作用：参与破坏臭氧的反应：总反应：危害：紫外线大量进入，造成人体和生物体的损伤措施：减少并禁止氟氯烃等物质的排放研制新型的制冷系统【思考与交流】臭氧层破坏的“罪魁祸首”是？它们在破坏臭氧的过程中充当了什么角色？3．温室效应可能给我们的未来带来怎样的影响？试举一例？阅读P82，常见的“温室气体”是什么？5、温室效应与全球气候变暖【思考与交流】：P82原因：危害：全球变暖会对人类生活带来很大的影响，可能导致两极冰川的融化，使海平面升高，淹没许多城市，世界上大约有1/3的人口生活在沿海岸线60km范围之内的，世界上35座最大的城市中有20座地处沿海，海平面升高无疑将是对人类的巨大威胁。
高二化学选修一第四章说课稿：改善大气质量
高二化学选修一第四章说课稿：改善大气质量
大气质量是大气受污染的程度，即自然界空气中所含污染物质的多少。
以下是为大家整理的高二化学选修一第四章说课稿，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一直陪伴您。
一.教材分析：
本节课属于高二化学选修1 模块《化学与生活》第四章第一节第一课时内容。
以保护人类的生存环境为主题，介绍了几种典型的大气污染现象，在引导学生认识化学与环境保护密切关系的同时，使他们增强环境保护意识。
二.教学目标分析
知识与技能：
1.知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。
2.知道全球三大环境问题的成因以及危害，以及人类采取的措施。
过程与方法：通过自主学习，同学讨论，使学生清楚大气污染对人类的危害
情感、态度与价值观：通过对大气污染的现状，激发学生环境的热情。
【高中化学】选修一第四章ppt
酸雨可以 直接使大片森 林死亡，农作 物枯萎。
2、臭氧层受损
臭氧层好比是地球的“保 护伞”，阻挡了太阳99%的 紫外线辐射,具有保护地球上 生物免遭紫外线过量辐射的 作用。
臭氧层受损，将导致紫外线辐射的增加，而紫外线会损 伤角膜和眼晶体，紫外线的增加会诱发皮肤癌，此外，皮 肤中的免疫功能也会因紫外线的强烈辐射而受损伤。
温室效应 使海平面上 升1米多 。 气温升高还 将引起海水 体积膨胀， 海平面可能 升高 0.2-1.4米，导致 许多城市和 港口被海水 淹没。
二、改善大气质量
1、减少煤等化石燃料燃烧产生的污染 （1）改善燃煤质量； （2）改进燃料装置和燃烧技术，改进排烟设备；
如：向煤中加入适量石灰石，可大大减少燃烧产物中
SO2的的量： 2CaCO3 + O2 + SO2 = 2CaSO4 + 2CO2
（3）发展洁净煤技术，开发煤的综合利用； 如：煤的汽化和液化： C(s) + H2O(g) 高==温 CO(g) + H2(g)
（4）调整和优化能源结构，尽量减少煤的燃烧，开发 无污染的新能源（水力、太阳能、核能、氢能等）。
所谓温室效应，就是太 阳短波辐射可以透过大气 射入地面，而地面增暖后 放出的长波辐射却被大气 中的二氧化碳等物质所吸 收，从而使大气变暖。
CO2、CH4、低空臭氧、 氯氟烃以及水气等称为温 室气体。沼泽地也是温室 效应元凶之一 (产生甲烷 气体）。
温室效应使 气温升高，两 极冰川将会熔 化，导致海平 面升高，淹没 沿海的许多城 市和港口。
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。
人教版高中化学选修一第四章第一节 改善大气质量 课件(共23张PPT)
展示酸雨危害图片
总结酸雨的危害
• 具有破坏环境，影响动植物进行正常的生 命活动的危害性。
如何防止酸雨？
• 1：治理方法，在受酸雨影响的湖泊中喷洒 碳酸钙粉末。
• 2：对于环境，不仅仅是在污染了之后才治 理，更重要的是，尽量避免污染。方法， 减少化石燃料直接燃烧产生的污染，开发 新能源；减少机动车尾气污染；在受酸雨 影响的湖泊中喷洒碳酸钙粉末。
冷冻设备的发展方向应该是？
• 热声制冷无需使用污染环境的制冷剂，而 是使用惰性气体或其混合物作为工质，因 此不会导致使用的CFCS或HFCS臭氧层的 破坏和温室效应而危害环境；其基本机构 是非常简单和可靠，无需贵重材料，成本 上具有很大的优势；它们无需振荡的活塞 和油密封或润滑，无运动部件的特点使得 其寿命大大延长。热声制冷技术几乎克服 了传统制冷系统的缺点，可成为下一代制 冷新技术的发展方向。
探究三温室效应
原因：温室气体含量增多
• 危害：全球变暖会对人类生活带来很大的影响， 可能导致两极冰川的融化，使海平面升高，淹没 许多城市，世界上大约有1/3的人口生活在沿海岸 线60km范围之内的，世界上35座最大的城市中有 20座地处沿海，海平面升高无疑将是对人类的巨 大威胁。地球表面气温升高，各地降水和干湿状 况也会发生变化，现在温带的农业发达地区，由 于气温的升高，蒸发加强，气候会变得干旱，农 业区退化成草原，干旱区会变得更干旱，土地沙 漠化，使农业减产。
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午5时20 分12秒下午5时20分17:20:1221.11.9
高中化学第四章第一节改善大气质量()课件新人教版选修
5、碳氢化合物
6、氟氯代烃
一、大气污染的危害
目前, 全球有三大块酸雨地区：西欧, 北 光化学烟雾 美和东南亚。我国长江以南也存在连片的酸 大气污染物一氧化氮、二氧化氮和某 如：酸雨、光化学烟雾 …… 雨区域。在酸雨区域内, 湖泊酸化, 渔业减产, 些碳氢化合物在太阳光紫外线的照射下， 森林衰退, 土壤贫脊, 粮菜减产, 建筑物腐蚀, 在低空大气中发生复杂的光化学反应（大 文物面目皆非。 气中的氧气也参加了反应），形成白色或 浅兰色有特殊气味的光化学烟雾。 光化学烟雾中主要含二次污染物如醛 类、酮类、臭氧、过氧硝酸、乙酰酯等。 光化学烟雾严重危害人体健康，损害植物 及橡胶制品等。
一、大气污染的危害
治理方法？ 1、酸雨： 指pH值小于5.6的降水，主要是硫氧 化物和氮氧化物等酸性气体转化而成
SO2+H2O H2SO3 催化剂 2H2SO3+O2 2H2SO4 3NO2+H2O 2HNO3+NO 结果： 1 建筑物 2 树木 3 鱼类
一、大气污染的危害
2、臭氧层受损： 什么原因呢？ 在距离地面15~50km的大气平流层 南 90%（臭氧层）可 中集中了臭氧中的 极 以吸收来自太阳的大部分紫外线，使 上 空 地球上的生物免遭伤害。（地球的保 臭 护伞） 氧 层 但是由于某些人为的原因，从 20 的 变 世纪80年代开始，出现了臭氧层空洞
化
臭氧层受损原因分析
人类活动排入大气的某些化学物质 如氟氯代烷和含溴的卤代烷烃（灭火 保护措施？ — 剂——哈龙）与臭氧发生作用使臭氧层 — 补天行动； 受到破坏。 阅读P.81 Cl+O3 ClO+O2 紫外线 的作用 ClO+O Cl+O2 产生Cl 总反应： O3+O 2O2
2020届人教版高中化学选修1 第四章 第一节 改善大气质量练习含答案
第一节改善大气质量大气污染的危害1．大气污染物的组成及其危害。
(1)洁净的大气是由__________________、少量______和其他微量杂质等组成的混合物。
(2)主要的大气污染物及其危害见下表：大气污染物主要成分危害可吸入颗粒物大气的中液体、固体状颗粒物，又称____加重呼吸道疾病、其他有害气体转化的催化剂硫的氧化物__________ ____氮的氧化物__________ ______________碳的氧化物__________ 降低血液的输氧能力碳氢化合物__________ ________氟氯代烃__________ 温室效应、________ 222232x化学烟雾、酸雨CO CH4、C2H6温室效应CFCl3(氟利昂等) 破坏臭氧层4．温室效应与全球气候变暖。
(1)温室气体主要有______________________，其中影响最大的是______。
(2)危害：导致两极冰川的____，使海平面____；气候变得干旱，农业区退化成草原，土地沙漠化，农业减产等。
4．(1)CO2、CH4、N2O、氟氯代烃CO2(2)融化上升正常雨水偏酸性，但为什么冬天雨水的酸性通常较高？提示：因为气体的溶解度随温度下降而增大，所以冬天会有较多的SO2和NO2气体溶于雨水。
此外，冬天对能量的需求较大，发电厂会燃烧更多的燃料以提供热量，所以冬天雨水的酸性通常较高。
►综合拓展一、氮氧化物的污染引起大气污染的氮氧化物主要是一氧化氮和二氧化氮，用NO x表示。
氮氧化物的人为来源是化石燃料的燃烧，而汽车尾气则是城市大气中氮氧化物的主要来源，其反应机理为：O2―→O·＋O O·＋N2―→NO＋N·N·＋O2―→NO＋O·2NO＋O2―→2NO2因此，减少汽车等机动车尾气污染是改善大气质量的重要环节。
如在汽车尾气系统中安装催化转化器装置，可以有效降低尾气中的CO、NO、NO2和碳氢化合物等向大气的排放。
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了解：氟氯代烷的功与过
（1）主要的温室气体：
CO2、CH4、N2O、O3和氟氯代烷等。
（2）温室效应的危害：
温室效应加剧引起的全球气候变暖可能 导致：两极的冰川融化，海平面升高，淹没 许多城市；影响农业生产；生态系统发生变 化，一些物种将灭绝；加剧洪涝、干旱和其 他气象灾害的发生；增加传染病的传播几率， 危害人类健康等。
（2）在汽车尾气系统中装置催化转化器
在汽车尾气系统中装置催化转化器可有
效地降低尾气中的CO、NO、NO2和碳氢化 合物等向大气的排放。催化转化器中，通常
采用铂等贵金属作催化剂。
催化剂
2CO+2NO
2CO2+N2
3. 减少室内空气污染
（1）厨房
污染源：燃烧产生的CO、CO2、SO2、NOx 等造成的污染；厨房油烟含有丙烯 醛、苯并芘等致癌物。
汽车长龙排放的废气
60 年 的 风 雨 沧 伤
盐碱地与沙尘暴
空气质量报告
2008-06-16北京市空气质量 空气质量状况：良 可吸入颗粒物：84
二氧化硫：19 二氧化氮：28 首要污染物：可吸入颗粒物
某城市某日空气质量报告
污染指数
SO2 NO2 PM10
首要 污染
物
空气 质量 级别
空气 质量 状况
危害：厨房油烟对鼻、眼、咽喉 黏膜有较强的刺激作用，可引 起鼻炎、咽喉炎、气管炎等呼 吸系统疾病，严重的可致癌。
（2）装饰材料
来源：涂料、填料、胶黏剂、防水材料等
①苯
危害：对皮肤、眼睛和上呼吸道的刺激作用
②甲醛（HCHO）： 是一种无色、有强烈刺激
性气味的气体，主要来自黏合 剂。甲醛可引起过敏性皮炎、 造成免疫功能异常、影响中枢 神经系统，甚至引发癌症。 预防：注意室内的通风最为重要。
③氡：氡是无色、无味的放射性气体，是一
种主要的室内放射性污染物。其主要来自地
下岩石或土壤，以及含有放射性元素的天然
石材等。长期吸入氡会引起肺癌，因此，氡
常被称为“隐形杀手”。
人类活动排入大气的某些化学 物质如氟氯代烷和含溴的卤代烷烃 等与臭氧发生作用，使臭氧层受到 破坏。此外，CCl4、CH4、NOx等 也会破坏臭氧层。
Cl+O3→ClO+O2 ，ClO+O→Cl+O2
O + O3→ 2O2
（3）危害：紫外线大量进入，造成人体和生物
体的损伤
（4）防治：减少并逐步停止氟氯代烷等的生产
二．改善大气质量
1. 减少煤等化石燃料燃烧产生的污染
（1）改善燃煤质量
（2）改进燃烧装置和燃烧技术
（3）发展洁净煤技术，开展煤的综合利用 （4）调整和优化能源结构，加快
开发和利用太阳ห้องสมุดไป่ตู้、风能、地 热能、核能和氢能等新能源
2. 减少汽车等机动车尾气污染
（1）推广使用无铅汽油
为了减少汽油燃烧，减轻爆震现象，人们 常向汽油中添加抗爆震剂。四乙基铅就是最常 用的抗爆震剂。但是，含铅汽油的广泛使用， 带来了严重的铅污染，铅对人体许多系统都有 损害作用，特别是神经系统。
1、酸雨 —— PH小于5.6的降水。
（1）引发物：SO2及被氧化生成的SO3、NOx （2）成因:
SO2+H2O
H2SO3
2H2SO3+O2 催化剂 2H2SO4
3NO2+H2O ＝ 2HNO3+NO
我国主要以硫酸型酸雨为主。
（3）危害： 酸雨有很大的危害，能直接引起江河
湖泊和土壤的酸化，危及水生生物和陆地 植物的生存，影响渔业、林业、农业和畜 牧业的正常生产。酸雨还能加快房屋、桥 梁、堤坝、管道和电缆等的腐蚀，特别是 对文物古迹、雕塑绘画和人文景观的腐蚀 作用尤其显著。此外，酸雨还会对人体健 康造成影响。
23 35 56 PM10 2
良
我国空气污染指数分级标准
空气污染 指数
0—50
51—100
101—150
151—200
201—250
251—300
>300
空气质量 级别 1
2 3（1） 3（2） 4（1） 4（2）
5
空气质量状 况 优
良
轻微污染
轻度污染
中度污染
中重度污染
重度污染
对健康的影响
空 气 质 量 报 告 中 的 主 要 污 染 物 ： SO2 、 NO2、可吸入颗粒物（PM10） 污染指数： 首要污染物： 空气污染指数：（API）
近百年来全球平均气温已 上升
0.6~0.9℃
（3）预防措施：
①减少温室气体的排放； ②除去或回收温室气体。
（根据目前技术不易实行）
【思考】 设想如何减少大气中二氧化碳的含量？
减少使用煤、石油和天然气等化石燃 料，更多地利用太阳能、风能和地热，发 展核能和氢能等；大力植树造林，严禁乱 砍滥伐森林；限制并逐步停止氟氯代烷的 生产和使用；控制煤矿、稻田和垃圾填埋 场等场所排放的CH4；控制人口增长等。
（4）防治： ①消除工业烟尘、改变能源结构，研
制开发新型清洁能源；
②改造锅炉，提高燃烧率，处理尾气， 综合回收利用；
③治理：石灰石——石膏法
CaCO3+SO2 ＝ CaSO3+CO2 2CaSO3+O2 ＝ 2CaSO4
为什么？
（1）臭氧层的作用：
吸收紫外线，是人类和生物的保护伞。
（2）臭氧层受损的原因：
4、光化学烟雾
（1）引发物：NOx、碳氢化合物 （2）成因：氮氧化物和碳氢化合物受到太阳
紫外线的照射，会发生一系列由光引发的复 杂的化学变化即光化学反应，产生大量的臭 氧（O3）和过氧乙酰硝酸酯（PAN）等有毒 物质。这些有毒物质混合在一起形成的一种 浅蓝色烟雾，称为光化学烟雾。
（3）治理：控制汽车尾气造成的污染。
空气质量指数越小，空气质量越好。
一、大气污染的危害
大气污染物根据组成成分，可以分为 颗粒物 、 硫的氧化物 、 氮的氧化物 、
CO 、 碳氢化合物 以及 氟氯代烷 等。
大气污染的危害是多方面的，它既危 害人体健康，又影响动植物的生长，严重 时会影响地球的气候，如形成酸雨、臭氧 层受损、温室效应等。
第四章
第四章 第一节
[预习提纲]
1、当今大气环境问题主要有哪些？ 有哪些破坏作用？ 2、酸雨和臭氧空洞是怎样形成的？ 3、如何改善大气的质量？
一、空气质量与人体健康—息息相关 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
空气质量与人体健康——息息相关
矿物燃料（煤和石油）的燃烧和工厂排放的废气