外语系学生工作总结
大学生外语工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国对外开放的不断深入，外语能力已成为大学生必备的基本素质之一。
在过去的一年里，我作为一名大学生，在外语学习方面取得了一定的成绩。
现将本年度外语学习及工作总结如下：一、学习成果1. 英语水平稳步提升。
通过参加英语课程学习、英语角活动、英语演讲比赛等，我的英语听、说、读、写能力得到了全面提升。
尤其在口语方面，我能够流利地进行日常交流，并在英语演讲比赛中取得了优异成绩。
2. 外语课程成绩优异。
本年度，我在大学英语、英语口语、英语写作等课程中均取得了优异的成绩。
其中，大学英语课程成绩达到优秀水平，英语口语和英语写作课程成绩均为良好。
3. 积极参加外语竞赛。
为检验自己的外语水平，我积极参加各类外语竞赛，如英语演讲比赛、英语写作比赛等。
在比赛中，我锻炼了自己的心理素质，积累了丰富的比赛经验。
二、工作成果1. 组织并参与了校园英语角活动。
为了提高同学们的英语口语水平，我主动组织并参与了校园英语角活动。
在活动中，我担任主持人，与同学们共同练习英语口语，分享学习心得。
2. 参与翻译工作。
在校期间，我积极参与翻译工作，为校内外活动提供翻译服务。
通过翻译实践，我提高了自己的翻译能力，积累了翻译经验。
3. 担任英语志愿者。
为了帮助他人提高英语水平，我担任英语志愿者，为英语学习困难的同学提供辅导。
在辅导过程中，我学会了如何与不同背景的人沟通，提高了自己的沟通能力。
三、不足与改进1. 学习方法有待改进。
虽然我的英语水平有所提升，但在学习过程中，我发现自己的学习方法仍存在一定的问题。
今后，我将改进学习方法，提高学习效率。
2. 时间管理能力不足。
在学习过程中，我发现自己在时间管理方面存在不足，导致学习效果不佳。
今后，我将加强时间管理，合理安排学习时间。
3. 外语实践机会有限。
虽然我积极参与了翻译和志愿者工作，但在外语实践方面仍有很大的提升空间。
今后，我将抓住更多机会，提高自己的外语实践能力。
四、展望未来在新的一年里，我将继续努力学习外语，不断提高自己的综合素质。
外语系学生工作总结_学生半年工作总结
外语系学生工作总结_学生半年工作总结
一、对工作的认识与意识提高
刚开始接手工作时，我觉得外语系学生工作看起来简单，只需要负责学生的日常管理
工作即可。
但是，慢慢地，我发现工作的内容很多，如组织英语角活动、维护学生诉求、
宣传系内外的活动等，需要细心、耐心和勤奋。
因此，我的工作认识和意识有了很大的提高。
二、学到了很多的沟通技巧
学生工作要处理各种事宜，需要与同学们、导师和其他部门进行沟通。
在与同学的沟
通中，我学会了如何平等、和善、理性地进行交流，并努力倾听对方的意见。
在与其他工
作部门的沟通中，我更加注意处理好人际关系，也尝试通过沟通处理问题，以达到互利双
赢的目的。
三、接触到不同的文化和思想
我们学校有很多来自不同国家的留学生，这让我更加了解并接触到了不同的文化和思想。
我发现，虽然我们生活习惯、思想观念存在差异，但是大家依然愿意帮助彼此并交流
思想。
这也提升了我的文化素养和跨文化交流能力。
四、培养了主动性和创造性
在学生工作中，很多问题需要自己去思考解决。
这让我更加有责任感和主动性，也促
使我多方考虑，寻找解决方案。
在组织英语角活动的过程中，我运用了许多创意和创造力，让活动更加有趣和富有互动性。
【外语系工作总结范文】外语系工作总结_毕业工作总结范文
【外语系工作总结范文】外语系工作总结_毕业工作总结范文时光匆匆，转眼之间，我已经度过了四年在外语系的学习生活。
在这四年里，我接受了系统的外语培训和专业知识学习，同时也经历了各种各样的实践活动和社会实习。
现在，毕业在即，我想借此机会对我的外语系学习和工作进行总结，回顾过去的点滴，对未来进行展望。
我要感谢外语系给予我的专业知识培训。
在这里，我深入学习了英语、日语、法语等多种外语，掌握了扎实的语言基础知识和技能。
我还学习了外语文学、语言学、翻译等相关的专业知识，培养了自己在外语领域的专业素养。
这些知识的学习不仅提高了我的语言运用能力，还拓宽了我的知识面，为我今后的工作和发展奠定了坚实的基础。
外语系的实践活动和社会实习也对我的综合素质和能力进行了全面的培养。
在学校组织的各种英语角、日语角等活动中，我得以通过与不同母语人士的交流，提高了我的口语表达能力和跨文化交流能力。
我还参加了学校举办的翻译比赛、外语演讲比赛等活动，锻炼了我的翻译和演讲能力。
在社会实习期间，我到外企、媒体等单位实习，学以致用，将所学的知识运用到实际工作中，积累了丰富的实践经验，提高了自己的综合素质和能力。
在工作中，我注重团队合作，善于倾听他人意见，尊重他人，与同事之间形成良好的工作氛围。
我努力提高自己的沟通能力，处理工作中的人际关系，使得工作得以高效开展。
在处理工作中遇到的问题时，我会追根溯源，分析问题，找到解决问题的方法，并及时解决。
在未来的工作中，我将继续努力提高外语水平，不断拓宽知识面，提升翻译能力和口语表达能力。
我也会不断学习新知识，积极适应社会的发展和变化，不断提升自己的综合素质和能力，为实现个人的职业发展目标而不懈努力。
四年的外语系学习和工作经历让我受益匪浅，让我对外语领域有了更深入的认识和了解，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
我将永远珍惜这段宝贵的经历，把所学所得融会贯通，发扬光大。
相信在未来的工作和生活中，我一定能够充分发挥所长，为社会做出更大的贡献。
外语系学生工作总结_学生半年工作总结
外语系学生工作总结_学生半年工作总结半年的时光转瞬即逝，回首过去的半年，我在外语系的学生工作中，收获了很多，也学到了很多。
在这里，我想对这半年的工作进行总结，以便更好地反思自己的不足，并在今后的工作中更加努力。
一、工作内容我在外语系学生工作中担任班委，主要负责班级管理、信息传递、组织活动等方面的工作。
在这半年里，我积极参与班级组织活动的策划和实施，带领同学们认真学习和健康娱乐。
在班级管理方面，我及时收集班级里面的各种信息，并与老师、学校、家长等进行沟通，确保信息的及时传递和沟通畅通。
同时，我还积极参与学生会、组织部等部门的工作，以增加自己对学生工作的了解和经验积累。
二、工作优点1.责任心强。
作为班委，我对班级管理有高度的责任感，时刻关注同学们的发展情况和问题，积极帮助他们解决困难，争取为他们创造更好的学习生活环境。
2.组织策划能力强。
在班级组织活动方面，我因为较为擅长策划和组织，能够从同学们的角度和需求出发，为大家策划出更加丰富多彩、贴近生活、有益健康的活动，让同学们感到愉悦和满足。
3.良好人际关系。
在与同学、老师、家长等人的交往中，我注重沟通和理解，尊重他们的意见和建议，争取达成共识，帮助他们解决问题。
三、工作不足1.细节管理不到位。
在班级管理中，我有时会忽视一些小细节，如考勤签到、作业统计等，没有及时甚至是漏掉了一些重要的信息，给同学们和老师带来了一些不必要的麻烦。
2.信息传递不畅。
有时在与老师、学校、家长等人进行沟通时，没有及时掌握信息或者是没有及时传递信息，造成了不必要的误解和困惑。
四、今后提高方向1.细节管理要到位。
在以后的工作中，我将会更加关注细节管理，确保能够做到全面、细致和周到，避免造成不必要的麻烦。
2.信息传递要畅通。
在与外界沟通中，我将会进一步加强信息的收集和传递，确保信息畅通，达成共识，为同学们提供更好的服务。
五、总结半年的学生工作让我更加深刻地认识到，班委工作是一项艰苦、耐心、细致、认真、有创意的工作，需要不断地学习和进步。
外语系学生学期自我总结5篇
外语系学生学期自我总结5篇第1篇示例：这个学期，作为外语系的一名学生，我经历了许多挑战和收获。
在这个学期的即将结束之际，我不禁回顾起这段时间里所经历的种种，不断反思和总结，以便更好地进步和成长。
这个学期我深刻体会到了外语学习的重要性和挑战性。
作为外语专业的学生，我们需要不断地学习、练习和提升自己的语言能力。
每一堂课、每一个听说读写训练都是对我们语言能力的挑战，但也是让我们不断进步的契机。
在这个学期里，我努力克服语言障碍，努力提高自己的听说读写能力，尽力做到更加流利和准确。
我也意识到外语学习需要付出更多的努力和时间，不能只停留在课堂上，更要自觉的在日常生活中运用和练习，才能真正掌握好外语。
这个学期也让我更加深刻地认识到了文化的重要性。
作为学习外语的学生，我们不仅要学习语言，还要了解和理解不同国家、不同地区的文化背景，才能更好地理解和运用语言。
在这个学期里，我积极参加各种文化知识的学习和交流活动，了解到了不同国家的风土人情、习俗文化等，让我更加深入地理解和体会到外语和文化之间的紧密联系。
这个学期我也意识到了自己在学习方法和态度上还有许多不足之处。
在外语学习过程中，我常常遇到困难和挫折，有时会觉得沮丧和迷茫。
但是通过这个学期的学习和实践，我逐渐认识到，只要保持积极的态度、坚定的信念，不断努力学习和提高，就一定能够克服困难，取得更好的成绩。
我也意识到了学习方法的重要性，通过不断的探索和尝试，找到了适合自己的学习方法，提高了学习效率和效果。
这个学期的自我总结就是一个学习的过程，是一个不断反思和改进的过程。
在未来的学习中，我会继续保持积极的心态和努力的态度，不断提高语言能力、加深文化理解、改进学习方法，努力成为一名优秀的外语学生。
希望未来的自己能够更加自信、更加成熟，不断进步，实现更多的梦想和目标。
【这是根据您的要求生成的文章，如果需要修改，请告诉我具体的内容。
】第2篇示例：我感到非常幸运能够选择外语系作为我的专业。
外语系学生学期年终自我总结5篇
外语系学生学期年终自我总结5篇篇1时光荏苒，转眼间，我已经走过了大学外语系的学期末。
回首过去，我不禁感慨万千，这一年来，我在学习和生活中收获了许多，也成长了许多。
一、学习方面在学期初，我就为自己设定了明确的学习目标，并制定了详细的学习计划。
我深知，外语学习需要不断的积累和实践，因此，我每天都坚持阅读英文文章，做英语听力练习，并积极参与英语角等活动，以提高自己的听、说、读、写能力。
在课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，不仅掌握了课本上的知识，还拓展了自己的视野。
此外，我还利用课余时间，自学了其他与外语相关的课程，如翻译、口译等，以提升自己的综合水平。
在生活方面，我注重培养自己的独立生活能力和团队协作精神。
由于住校的原因，我学会了如何合理安排时间，如何处理日常生活中的琐事。
同时，我也深知团队协作的重要性，因此，在平时的学习和生活中，我始终与室友们保持沟通，互相帮助，共同营造一个和谐、愉快的宿舍氛围。
此外，我还注重锻炼身体，保持良好的作息习惯，以确保有足够的精力投入到学习和生活中。
我相信，只有拥有健康的身体和积极的心态，才能更好地面对未来的挑战。
三、实践方面在实践方面，我积极参与了学校和学院组织的各种活动。
如参加了校级英语演讲比赛、翻译比赛等，不仅锻炼了自己的口语和翻译能力，还获得了不少荣誉和奖励。
此外，我还利用假期时间，参加了学校组织的实习活动，进一步提高了自己的实践能力和综合素质。
通过这些实践活动，我不仅增长了见识、拓宽了视野，还提升了自己的自信心和成就感。
我坚信，这些经历将成为我未来人生道路上的宝贵财富。
在思想方面，我始终坚持积极向上的态度和正确的价值观。
我深知，作为一名外语系的学生，不仅要有扎实的语言基础，还要具备广阔的视野和正确的价值观。
因此，在平时的学习和生活中，我始终注重培养自己的综合素质和批判性思维能力。
同时，我也注重关注国内外时事政治和社会热点问题，积极参与学校的各类公益活动和志愿服务，为社会做出自己的一份贡献。
2023年外语系学生工作总结(四篇)
外语系学生工作总结在过去一年中，外语系工会、教代会全体成员在系党政领导的直接领导和关怀下，紧密团结，不仅认真完成了上级布置的各项任务和工作，还较好地发挥了民主监督和管理作用，推进了外语系依法治系、民主监督、民主管理和系务公开的工作。
此外，系工会和教代会还一如既往，不辞辛苦地为教职工办了一些实事。
兹将____年的主要工作简要总结如下。
一、教代会工作情况本年度中，教代会主席代表群众参加了系务会，将群众的意见和建议等直接带到系务会上，有利于及时向群众解释会议的决定。
教代会通过召开会议（共四次）和电话交流等方式，审议通过了系里制定的全部重要文件，如《外语系教职工福利待遇暂行规定》、《外语系关于奖励学术专著的规定》、《外语系外籍教师管理暂行规定》、《外语系学术专著资助的暂行规定》等等。
____%的教代会成员都能认真履行职责，认真阅读文件并提出修改意见和建议，受到系领导的好评。
此外，教代会的全体代表还积极响应校、系党组织的号召，参加了对系级领导干部的测评，发挥了教代会应有的作用。
二、参加校工会举办的各项活动情况在____年，我系工会克服困难，积极组织教职工参加校工会举办的全部活动及比赛,并取得了近年来的最好成绩：在庆祝____周年文艺晚会中，我系节目“大地飞歌”受到观众的一致好评，并荣获二等奖。
还因组织安排出色还获得了“精神文明奖”。
在学校第____届教职工运动会上，我系取得了女子跳远第一名、女子____米第二名、女子后抛球第二名、女子____米第三名、女子抱球跑第三名、女子团体总分第六名。
在校乒乓球比赛中，我系获得女子团体第五名、女子单打第三名的好成绩。
我系工会获得校工会颁发的____年度“优秀组织一等奖”和“竞赛奖”（第七名）。
校工会授予我系“系务公开先进单位”光荣称号。
曹巧珍老师在第四届北京高校青年教师教学基本功比赛中获得英语组一等奖，并获____年北京市教育创新标兵的光荣称号。
三、我系工会组办的各项活动虽然越来越多的教职工搬出学校居住，不利于工会活动的开展，但系工会紧密联系实际，因地制宜开展了大量文体活动。
外语系学生自我总结_学生会外语部工作总结
外语系学生自我总结_学生会外语部工作总结在过去的一年中，作为学生会外语部的一员，我参与了许多活动，并获得了很多宝贵的经验。
在这篇总结中，我将回顾我在外语部的工作，并总结其中的成果和不足之处。
我参与了学生会组织的许多外语活动，例如英语角和外语竞赛。
在英语角中，我帮助组织活动，与其他学生交流并分享英语学习经验。
通过参与这些活动，我提高了自己的口语表达能力，并且结识了许多外国友人。
在外语竞赛中，我积极备战并取得了好成绩。
这些活动不仅提高了我的外语水平，而且培养了我的组织能力和沟通能力。
我还积极参与了外语部举办的各种培训和讲座。
这些活动让我接触到了许多专业的外语教师和行业专家，他们分享了自己的经验和知识。
通过参加这些培训和讲座，我扩展了自己的视野，并学到了许多实用的技巧和方法。
这些知识不仅对我的学习有帮助，还为将来的职业发展奠定了基础。
在这段时间里，我也发现了一些不足之处。
我在组织活动方面还需要提高自己的能力。
有时候我会因为缺乏经验而无法处理一些突发事件，导致活动的顺利进行受到了影响。
我在外语学习方面仍有很大的提升空间。
尽管我参加了许多培训和讲座，但我在实际应用中仍然遇到了一些困难。
我需要更多的时间和努力来提高自己的外语水平。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的能力，并且改进自己的不足之处。
我计划参加更多的外语培训和讲座，以提高自己的外语水平。
我也会积极参与到学生会的活动中，提高自己的组织和沟通能力。
我也希望能够帮助其他同学提高外语水平，通过组织一些学习交流活动来帮助他们。
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2007—2008学年第二学期
外语系学生工作总结
在过去的这个学期里外语系的全体学生工作人员认真学习、贯彻和落实吕院长的工作报告精神，按学工处部署的工作要点要求，有计划、有步骤地开展了一系列学生工作，现总结如下：
一、开展系列主题教育活动，以提高学生们的综合素质水平。
按学工处的部署，认真组织学生开展每月一次的主题教育活动。
根据学生的特点和主题教育活动内容的不同，采取的教育方法和形式亦有所不同：（一）学雷锋主题教育活动
1、团总支组织青年团员清扫多媒体教室和教师办公室
2、全系同学为敬老院捐款，给老人买日用品，在校学生会的统一带领下，系学生干部代表来到敬老院慰问孤寡老人。
3、各班积极开展以学雷锋为主题的团活。
各班同学踊跃发言，一致表示不能让雷锋精神在我们这一代失传。
（二）抗震救灾主题教育活动
1、团委和学生会利用宣传栏、墙报等及时宣传、报道“5.12汶川大地震”的情况。
2、积极参加学校举办的赈灾义演和“绿丝带、心连心”活动，缅怀在汶川地震中遇难的同胞们，全系学生都积极为灾区人民捐款。
3、响应学校提出的“众志成城、抗震救灾、尊章守纪、勤奋学习”号召，用实际行动，为四川加油、为汶川加油。
（三）组织学生参加学校开展的各项活动。
1、参加“放飞梦想”辩论赛获第一名。
2、在学校举办的“体育节”中荣获优异成绩。
3、在四月份学校组织的宿舍联检联查中获第一的好成绩。
4、学校体育运动会获道德风尚奖，团体操比赛第二名。
（四）结合我系学生实际开展的教育活动
1、清明节来临之既系团总支组织各班学生代表参观了东北烈士纪念馆使同学们再一次受到爱国主义教育，同学们通过写观后感纷纷表示一定要努力学习，实现英烈们的遗愿，用实际行动报效祖国。
2、开展“节约”为主题的团活
3、“喜迎奥运”书画展
4、“4·17”防火日防火知识教育
5、“建设安全、卫生、和谐型寝室从我做起”大型签名活动
6、开展了教室、走廊的文化建设评比活动。
二、抓学风建设
（一）认真落实教务处部署的关于帮助学生制定学习规划的工作
上学期07级辅导员和班主任指导每一个学生按自己的实际状况制定切实可行的学业规划，06级辅导员和班主任则指导06级学生根据学习状况的变化及时调整学习规划，使每个同学都有明确的学习目标，为实现这个目标而努力。
本学期就同学们做得计划进行了调整，细化和改正，让同学们时刻记得自己的理想和目标，不断鞭策和激励他们。
（二）对后进生进行特殊教育和帮助
外语系有10名左右的学生学习不努力，学习和生活纪律也比较散漫。
系里采取以下帮扶措施：
1. 反复谈话
班主任、辅导员、几位系主任轮流与学习上有问题的同学谈话进行思想帮助。
2. 与家长经常联系，沟通学生情况，争取家长的支持和配合。
3. 结对子，由既学习好又综合素质好的优秀学生与这些后进生结成一帮一的学习对子，带着他们一起学习，效果比较好。
4. 对这些后进学生进行特殊管理。
辅导员、班主任每天到班级巡视早晚自习时都要单独检查这些学生的出勤情况和学习情况，有了进步及时鼓励和表扬，以增强其信心。
采取上述措施后，收到较好效果，这些同学基本实现了自己的承诺，学习态度和各方面表现都有较大进步，学习成绩也有很大提高。
（四）狠抓学习纪律，创造井然有序的学习环境
1.系里制定了三部联检细则，既学生会的学习部、纪检部、生活部联合检查细则。
每个学生干部都参与检查，每天早晚自习对14个班级进行普遍检查，及时通报检查结果，好的表扬，差的批评，并将检查结果进行日记录、周总结、周评比，作为期末考核评优的资料。
2. 抓考风考纪教育，考试前后都要进行考风考纪教育。
考前教育主要通过召开年级大会、主题班会、学生干部会议、先进集体及先进个人会议、个别谈话等形式分别进行教育，开展与同学个别谈话等形式进行教育，造成一种声势，形成一种氛围。
3.组织学生参加英语沙龙社团组织的英语讲座活动，提高同学们学习英语的兴趣和练习口语的能力。
本学期我们还增加了日语沙龙活动，日本外教今井老师每次都亲临现场，与同学们进行面对面的交流，大大提高了同学们的口语水平。
外语系学生的考风考纪总体来看是比较好的，尤其是06级英本二班，学风考风非常好，被评为学院的学风优良班，每次考试都是零违纪。
上学期期中和期末考试全系共有3名07级学生违纪，06级零违纪。
本学期只有06级一名同学违纪，07级学生实现了零违纪。
三、学生管理
（一）进一步完善各项学生管理制度
根据我系学生的具体情况，制定了《外语系三部联检制度》、《寝室检查制度》、《早操检查制度》等。
（二）实行三级检查制度，加大检查力度
本学期还积极配合学校进行了寝室卫生检查。
实行三级检查制度，所谓的三级检查制度就是班级自查为一级检查，校、系学生会为二级检查，学校领导、辅导员、班主任为三级检查，。
坚持每天的联检联查制度，重点是查寝室卫生，认真做好记录。
每天通报情况，以便及时了解情况，及时教育。
在本次联检联查中，我系获得了第一名的优异成绩，同时通过此次联检联查也为同学们创造了一个良好的学习生活环境。
（三）作细作好学生的综合素质评定工作
1．每班每周量化每个人的表现，公布加减分的情况，实行月汇总，期末总评，打出每个人的综合素质总分，并与奖助学金、评优紧密结合。
2．系里学生会每周对每个班级进行考核，评出优秀班级、文明寝室，并颁发流动红旗，期末在此基础上评出优秀班级和文明寝室。
四、抓学生干部队伍建设
（一）定期召开学生会全体同学会议。
根据常规工作实行周例会制度，总结前一周情况，找出不足和下周工作重点。
每开展一项活动之前，都要召开学生干部会议，进行动员，统一思想，统一步调，使每项工作和活动都能保质保量的顺利完成。
（二）发挥学生干部、学生党员、入党积极分子、三好、优干部的先锋模范作用。
外语系现有学生493人，学生干部有150余人，再加上先进个人、先进集体等，这部分同学的数量占学生总数的三分之一强，抓好这部分同学的工作，让他
们发挥先锋模范作用，带动中间同学一道进步，是学生工作的重点。
我们主要采取开座谈会和个别谈话的方式，让他们感到领导、老师和同学们在时刻关心、关注着自己，要无愧于大家的信任，要不断地采众家之长，补自家之短，不能懈怠，要不断前行。
五、学工队伍建设
（一）坚持每周二的辅导员、班主任例会制度。
贯彻校区、学工部的工作部署和要求，总结前一周情况，研究落实下一周工作方案。
（二）辅导员、班主任的工作
1.我系的辅导员、班主任们工作都非常积极、认真、负责、充满热情，要求学生做到的他们首先作到，一心扑在学生工作上。
付宇鹏将积累的工作经验毫不保留地介绍给新辅导员，帮助新辅导员尽快进入工作角色。
马海燕、戴敏燕两位新辅导员虚心向老辅导员学习，工作积极主动、踏实肯干、大胆管理、以身作则，一年来工作都很有成绩。
朴淼、邵雪莹、王芳等新班主任在担任教学工作的同时，投入了很大精力做班级工作，天天跟操，早晚自习都在班级检查、指导学生学习。
朱玉群、于婧两位班主任是体育组的老师，他们工作积极主动，天天跟班，抓班级的各项管理工作。
我们系的辅导员和班主任们工作勤勤恳恳、任劳任怨，各项活动和班级管理都抓的有声有色，受到同学们的赞誉。
2．我系辅导员、班主任的关系相对比较融洽。
这主要一是学生工作会议拟定的责任状中将两者之间的工作关系和职责范围再次清晰明确。
二是辅导员、班主任们的思想觉悟不断提高。
既努力积极工作，又相互尊重、相互帮助、相互配合、求同存异，把班级管理的井然有序，把各项工作做的扎扎实实。
三是系领导经常深入到辅导员和班主任中去，了解情况，经常与他们谈心，及时解决问题，做细致的思想工作和协调工作。
大家同心携手，圆满地完成了本学期的各项工作任务。
3．政治上培养、工作上严格要求、生活上关心、人格上尊重。
系领导经常与他们进行思想上的沟通，遇事与他们商量，注意征求和尊重他们的意见，并放手让他们大胆工作，在干中学、在干中练，在实践中摔打。
领导则掌握大方向，多引导、多指导、教方法、多帮助，及时指出问题、及时纠正偏差，帮助他们经常总结经验教训，以利再战。
系里开展的每项工作都做到了事前有布置，中间有检查，最后有总结。
班主任、辅导员们工作的热情都很饱满、工作积极性十分高涨，无论是辅导员的住校工作，还是班主任每周两天住校值班工作，都能认真遵守，没有发生一例无故缺岗现象的发生。
3.对辅导员、班主任的考核以数据为依据，做到了公平、公正。
全系每个人都在用心营造一种和谐的工作氛围，并在这种工作氛围中享受快乐，从而使工作质量和效率更加提高。
不足方面：
一、学生干部的先进模范作用发挥的不够，对他们的管理不够严格，下学期开始进行从新组建。
二、思想政治工作开展的不深入。
在新的一年里，我们要不断总结经验教训，改正不足，争取把工作做的更好。
外语系
2008年7月。